我身边的很多朋友都很喜欢看日剧，特别是动漫，对日本语感兴趣的人也是很多，很想学但却觉得很难，其实学过日本语的人会觉得日本语比英语要好学，毕竟和汉语有相似之处，今天我准备给想学日本语，但不知从何下手的初学者提供以下方法，只要大家认真去实践，就会发觉日本语并不难。
一、牢记五十音
五十音图是日本语入门的基础，如果五十音图没有学好，会直接影响到你后面学习日本语的标准性。所以五十音图对于日本语入门初学者而言就变的无比的重要
很多同学感到难背的，就是记得住前面五个元音，却总也记不住后面的。这个时候，就有这么一种方法可以参考。
除了按行背诵，还可以按列。记住五个元音a/i/u/e/o之后，再把首段a /ka/sa/ta/na、ha/na/ya/ra/wa记住，之后按照辅音拼原音的方法，就可以很轻松的背出其他的假名啦~
给大家推荐一个裙，这个扣裙的开始是939 中间884 末尾是862，按照顺序组合起来就可以找到，群内每天都有老师真人直播教学，授课方式轻松幽默，并且提供专业纠音辅导，还有一群热爱日语的小伙伴，一起学习进步，学习氛围浓郁，再也不怕一个人学习没有动力坚持啦，欢迎零基础的同学加入，如果你只是凑热闹就不要来了
还有一个大家普遍反映的难点——片假名太难记。
小编当时也有一种应对的小技巧——用卡片先写完所有的平假名，然后翻过来。随机抽一张，然后在纸上写下对应的片假名。
二、制定日语学习计划
学习日语，贵在坚持。
一定要为自己做好每天、每月、每季度的学习计划，这能够帮你节省不少时间。
比如每天30分钟的口语训练，一小时基础课程的学习安排，30分钟的单词背诵，一小时的题目和会话学习。
一段时间内，学习教材要到什么程度，是N1, 还是N2，有一个明确的目标。然后参加日本语能力考试，检测自己的学习成果。
不要担心别人说的什么越学越难
因为当你开始学习的时候
你已经迈过最艰难的一步了
三、单词和语法
日本语的语法可深可浅，在初级阶段，只需要教材上的语法点弄明白，切忌钻牛角尖。
比如は和が的区别，自动词和他动词等。日本语的动词分为自动词和他动词两大类，相当于对应到英语中的不及物动词和及物动词。
自动词是指动词本身不需要借助宾语就可以完整表达主体动作的词，比如动词“起きる”，“起床” 的意思，不需要加宾语就是一个完整的动作了。
相反，他动词是需要借助宾语来表达意思的，比如动词 “见る” ，“看”的意思，如果不说“看什么” 那就不能体现一个完整的动作，就不知道是看书还是看报纸。
这些在初级不懂的地方，只要坚持学下去，学到中级就会发现，原来初级是那么简单。
四、推荐环节
关于课本的选择，看个人，现在市面上学习日语的课本，并不多，。怎么选择，很多人都认为简单的就会相对好学一点但对自己来说是不是简单的，自己却并不知道。入门阶段都差不多，等入门发音学会之后，你可能会有一个更清晰的选择。
日语学习小方法，3分钟带领小白快速入门怎样才可以为自己创造尽量系统及完善的学习环境呢？有什么好的方法可以提高自学效果呢？怎样才可以使自己对于日语的兴趣不会日渐消减呢？怎样才可以在繁忙中仍旧可以学习日语呢？首先，怎样才算是系统而完整的日语呢？作为一种语言，日语必然会发生听说写以及理解（即是译）的动作，而其中第一位的就是“说”和“听”（其中“理解”是自然的事情，在自学中不必单独分出），然后才是“写”。想深刻了解的话，给大家推荐一个日语学习裙：开始是七一零中间是三六六末尾是四四三按照顺序组合起来就可以找到， 每天有大神直播讲课 日语初学者们的福音 我想说的是 0基础想要学习的同学欢迎加入，如果只是凑热闹就不要来了。但是，疯狂学习法不免枯燥，需要很强的学习意志，有没有较为轻松有趣的学习方法呢？回答是肯定的。如绕口令学习法，漫画学习法（报纸及杂志等），影视学习法，卡拉OK学习法（歌曲学习法），思维学习法等，以我个人的体验来讲，效果也都不错。日语属于亚洲语系，它的发展历程中直接或间接受汉语的影响较大，其最大的发音特点就是词与句的声调较为单纯，平直为主，一般仅是首尾有升降起伏；没有英语那幺大的升降变化。这一点与汉语较为相似。第二就是日语的基本因素是五段十行的五十假名，其中绝大部分在汉语中都有相同或相似音素。因此，练习中国的绕口令对于练习日语发音很有好处。而且，绕口令本身就可以纠正一些人的发音不清等问题，多说多练自然会提高一个人说话的流利程度。但是，我们练习绕口令，不要过度求快，应该着重于清晰，还要保持整个绕口令从始至终的音量高低尽量不要变化，要平，要直，要清楚，初练习者可以慢。这样做，尤其对于方言味浓厚者有好处，可以有效纠正及防止中国方言式的日语发音。练习中国的绕口令一段时间后，还可以找一些日语的绕口令来练，效果会更好。适合用来学日语的日剧如果你觉得学习日语有些枯燥，那不如看些日剧放松一下，顺便提高你自己的听力水平也是不错的选择哦，下面是我列举的几部比较适合用来学习日语的日剧，大家有兴趣就看看！《一公升的眼泪》这里面有好多台词都有日语字幕 ，对学日语很有帮助滴~《麻辣教师GTO 》讲校园生活的，日常用于比较多《十六岁新娘》非常适合练习听力,超清楚!
对于没有基础的学生想要学好日语，无非就是想要一些学习方法，我就为大家分享初学者在学习日语中最有效的方法，希望能够帮助到你。一、学习简单的句子、单词刚开始接触日语的时候，不要选择过难的东西来难为自己，让自己失去信心，我们可以简单记住一些短句、单词、语法等等，比如我们经常会遇到的简单问候语：早上好“おはよう”；哦哈腰；ohayou，这样看起来是不是有点也不难学。如果你想学习日语可以来这个Q群，首先是344，中间是255，最后是211，里面可以学习和交流，也有资料可以下载。二、日语发音初学者刚开始学习发音那肯定是从50音开始的，以及平假名和片假名等都是日语最基础的知识，我们要注意的就是发音的读法和它的变化，发音也是我们学习语言的基础，反正这是必须要学的，而且还要经常反复练习，牢记发音很重要。三、发音练习如果日语没有巩固好发音，那么在以后学习日语其他知识就相当困难了，就好比我们刚学完发音就马上学语法，在学习语法的过程中部分发音或者写法都忘记了，那么你学的语法也是非常容易忘记的，这样会让你对学习日语没有信心，觉得日语非常难学，所以我们要多写、多背、多练，虽然每个人的方法不同，日本村推荐一个方法可以结合单词来背。四、语法学习在学习语法的时候，没有基础的同学可以先从最基础的语法学起，然后再慢慢的增加难度。五、语法练习每个阶段我们所学的语法是不一样的，所以我们要针对语法进行相应的练习，我们可以做一些语法题，背单词，把所学的进行读、写、听等练习。六、坚持和提高日语学习的过程就是不断坚持，不断提高的过程，不管我们学到哪一阶段，我们都要反复练习，如果让自己的水平只增不减，同时学习各类知识，增加知识面和单词语法量，这样我们学好日语那是指日可待的。
日语能力考试听力答题技巧
听解题在时间上和分数上占整体的1/3。110分钟的言语知识、阅读理解之后就是60分钟的听力测试。尤其是最后的综合理解是听力中最长最难的题目。应该利用休息时间充分休息，以恢复注意力。下面是我为大家带来的日语能力考试听力答题技巧，欢迎阅读。
1课题理解
在提问开始前先看图画或答案选项。会话开始前会先播放问题，听时要理解提问内容，抓住问题要点。会话内容反复多变的'情况下，需要注意听话题的展开。
2ポイント理解
同样，会话开始前会先播放问题，后面还会有读选项的时间。这时应先根据问题和选项推测你同，听录音时抓住要点。
“実は、しかし、では”这些关键词汇提示其后要说重要事情，所以应该特别注意听后面的内容。
3概要理解
这一项没有写出答案的选项，所以必须听完在选择答案，建议边听边做笔记。会话开始前会有简单的场景介绍，仔细听介绍。有助于推测内容。不必拘泥于细节，要听懂整体的内容。
“つまり、そこで、このように”等表达接下来要讲中心思想或正确的词出现时，要注意留意听。“具体的には、例えば”等表达接下来要讲具体事例.
要注意不要以为是正题。“～べきだと思う、～理由はないと思う、～ばいいじゃないか”等表达说话人的主张或意见的部分，应该特别留意听。
4即时応答
在日常日语会话中，应多留意学习经常使用的寒暄语及表达方式。在回应对方的表扬或道歉时，要注意因国家的不同表达方式也可能会有所不同。
平时在复习句型时要注意对句型的理解不仅要看得懂还要听得懂。有时从语调中(喜悦、悲伤等)也能得到提示。
5统合理解
该分享两种题型。一种首先是简单的场景说明，然后开始对话。在不知道会问什么问题的情况下，必须听1分钟到1分钟半左右的对话。应该一边记录可能是要点的内容，一边理解对话的内容。
另一种题型是在听完对某个话题的说明后，有两个人针对上述说明发表意见。针对这种问题，最好先看一遍答案来推测主题，并在听说明时记下必要的内容。说明结束后马上会听到两个人的对话，所以应该将两个人的意见或评论的要点记下来。
建议考前反复听真题，即使遇到不懂的单词，也不要立刻查字典，要养成推测的习惯。最后听完不要忘记查读音和意思。听力部分，增加词汇量是很重要的。
即使能看懂的单词，如果不知道读音，在听力部分也发挥不了作用。所以读音必须要记住，这样才能一听就明白。
另外，在口语中有时会发生音变。为了能听懂各种表达方式和发音，不仅要记住意思相同的不同表达方式，还要记住音变后的读音。
【自考快速报名和免费咨询： 】湖北自考英语专业核心课，需要学习一门第二外语，从日语、法语、德语三选一，今天就来给同学们讲讲第二外语中的日语应该怎么学习。二外日语，一般相当于日语能力考试的3级水平即可过关。比如说，普通学校都用旧版的《中日交流日本语》（初级上、下）两本书当作教程，上册学完，相当于4级水平，下册学完后，应达到3级水平。自学考试出题多不会超出课本范围，所以最实在的，还是课本内词汇都记牢，语法整理会，过关就没有障碍。自考二外日语学习方法1、先选择一本好的教材.如果是自学的话就用标注日语,因为这个比较简单,讲解很详细很适合自学.不足之处：书中的动词都是以连用型的形式出现的，所以必须变换成原形，不过这个也没什么问题,买一本字典就可以解决了。2、听说读写，一步也不能少，尤其听力，因为日语听力很难(自我感觉但是也代表大多数学习日语的人)很快，需要反复听精听!3、坚持。第三点最重要，学习语言关键在于坚持。自考报名没有学历年龄限制，没有最短学习时间限制，科目都合格后即可申请毕业。命题由全国考委统筹安排，分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法，完全靠自学，无任何辅导，难度较大。自考每年开设2次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为4月和10月，详细情况请咨询所在地自考办或省教育考试院官网。报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目。自考考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。不管选择的是哪一门第二外语课程进行学习，需要注意的有两点，第一点就是要有恒心，第二点就是掌握学习技巧。多学多练，才能真正掌握知识点。自考有疑问、不知道自考考点内容、不清楚自考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
如果你想学习日语的话，那么你可以去网上搜索一些相关的教材视频，或者自己买一些关于英语方面的书籍的阅读。不过最好还是建议你报一个培训班比较好一些，这样专业性有方法的学习，才能更加让你的日语水平提高。
口语不好主要还是不敢说。其实练口语主要还是大环境吧，没有大环境的话，每天坚持大声朗读日语文章，多读多背，练习语感，长之已久，自然就敢开口说啦。欢迎你到申第来，每天和老师用日语交流，提高口语~~听力的话，就多看看日语新闻，日剧啥的，磨磨耳朵~~
无基础自学日语主要分为两大阶段，第一阶段语音阶段，第二阶段基础阶段。 第一阶段的语音阶段又分为清音、浊音、半浊音和拨音。 ①清音：四十五个清音的假名，按照发音规律组成一个表格，这个表格叫做五十音图，我们要注意发音练习。 ②浊音：か、さ、た、は四行假名，用浊音符号表示的。 ③半浊音：半浊音只有一行，由は行假名添加半浊音符号表示。 我们在无基础的情况下学一门语言，我们要尽可能的去多听，多练习，听力是口语的前提，保持自己学语言的激情，如果时间比较紧，我们也要抓住零碎的学习时间，即使没钱报班，也要利用互联网的免费资源，“日本村外教网”就有免费的试听课。没事就少花钱买一些没用的东西，如果攒钱买一本双语词典。 第二阶段基础阶段 基础阶段就多而杂了，在语音阶段我们已经掌握了发音，再学习词汇和语法。我们需要知道日语的动词、形容词、助词、形容动词、名词、过去式、一般现在时、过去否定等。 这时候我们就要准备教材了，之前小编已经推荐过基本书了，大家没事可以看看，给自己制定一个学习计划。 ①学习单词 ②学习课文 ③多看日本文化、影视、综艺等 这只是小编关于自学日语的部分说明，如果要是细讲的话，那就是长篇大论了，自学效率不高，打击了你的自信心和热情，那么也不要灰心，学习本来就不是一蹴而就的，选择了就不要退缩，实在不行，那就报个培训班。
exams for the self-taught
自考英语专业本科段笔译的考试，这个考试可以说是中国最难的一个翻译考试之一，说它难主要有以下几点原因：一、书本上的知识考得太死教材选用的庄绎传先生编写的英汉翻译教程，实际上，这本书也就是他所写的简明英汉翻译教程，同时这本书也是很多学校考翻译专业研究生所必备的教材。北外的高级翻译学院用的也是这套教材。但是主要的问题不是教材很难，关键是考试的内容是和书上要一模一样的，所以同学在复习的时候就会觉得很辛苦，一个单词翻译的和书上不一样就可能出现错误，所以知识点的把握确实是很重要的。二、课外的内容考得越来越多在前几年的考试当中主要以书的内容为主，甚至能够达到80%以上，所以即使就是背书也就罢了。近几年以来这样的趋势发生了改变，特别是2007年的考试当中，书上的知识点只占50%左右。这是广大考生就更加郁闷了，书的知识本身没有掌握扎实，现在又出现课外的知识点，实在是难上加难了。结合于以上两点原因，又结合教学中的一些经验，我个人谈谈在最后阶段的复习时所要注意的一些事项：1、重点把握书上的内容考试是以书本的知识为主要依据，特别是书的一些重点篇目。本书多年以来的考试侧重点在经济、政治、法律、科技、文化这样几个主题上，一般来说，文学的两个单元考试的内容最少，但是这两个单元每年也都是有题的。所以，如果在没有时间再复习其他单元的情况下，还是以经济，政治，法律这三个单元为重点突破口，包括书上的课文和练习，以及练习册上的练习。2、尽量掌握一些翻译的技巧实际上，翻译是一门需要大量实践的课程，不可能在短期内突破，或是像雅思，托福等考试那样去如何猜题。所以，每个老师在上课的过程中提到的一些翻译技巧就显得十分重要，每个老师在表达翻译技巧时也有不同的方法和方式，实际上内容是完全一样的。比如我在上课的过程中经常提到的增词减词、词型转换、从大到小的译法、偏正短语的主谓译法等等，这都需要大家在最后阶段复习的时候能够拿出来用一用的技巧。如果能在考试前能进行一些新翻译材料实践的话，那就更好了。3、灵活的处理课外考点其实这是一个老生常谈的事情，以前显得没有这么重要，原因在于课外的内容特别少，但是这两年随着课外知识的越来越多，让大家也是很头疼。我想只要大家能把书上的内容弄得特别清楚，那么一般的翻译文章都不会有书上的那么难。而且一二两大题都是选择题，这其中又有很多的技巧可言。书上的翻译原句中多含有两个以上的考点，但是课外的句子一般只有一个考点，而且这种考点无非就是词汇意思的掌握和简单的句与句之间的联系。而句与句之间的关系我曾经说过就是时间、原因、并列、让步这几个，不会再难了。第三题的词汇翻译都是集中在政治，经济，文化，法律和环保这几个领域中的。所以大家在看课后的一些专有名词的时候需要格外的关注，而且两年以来政治词汇考得特别多，今年会不会还考这些词很难说。如果大家能经常关注一些政治经济的新闻和时政要闻，我想这些应该不是很难的。最后在段落翻译，我持的观点是英译汉课内的可能性大，汉译英的课外的可能性大。其实这倒是一件好事，书内的知识我暂且不说，课外的段落就不可能是文学翻译，或是很难的古代汉语，从去年的题型看，出题者给了一个导游英语的翻译，都是系表结构的句子，看上去初中生都会翻译，这就要看我们是怎么样看这个问题的了。如果能拿出一些翻译的技巧，把句子译的有些灵活，那么得分就会上去了。4、紧跟考点制定复习策略把书上的东西完全弄懂，技巧掌握一些，课外的翻译适当的训练，积极认真准备词汇，这样这门考试肯定可以通过。词汇和结构谁更重要？其实真正的翻译考试是重在语法和结构，但是近两年以来的考试，大家可以发1现有点类似于高级英语当中词义辨析，而且结构题越来越少。这个重大转变一定要牢记在心。希望我的回答能够帮到你，望采纳!
自考英语写作技巧是什么？ 第一，学习这门语言的基本的词汇和语法。此时的学习者对这门外语的基本用法还未掌握，因此尚处于学习语言的基础阶段。这时写作训练一般没有，即使有也只是为练习词汇和语法服务。这种练习一般说来内容都非常简单，强调的是学习者所使用的词汇和语法必须正确。 第二，敢于表达，增强对语言的了解 当学习者已经掌握了该语言的一些基本的词汇和语法，可以用该语言表达自己的简单的思想。考生可以继续增强对语言的掌握，学会用外语表达一定的思想。在具体的学习实践中，这两者实际上是不可分的。 第三，注重素材积累，写作模板套用。当学习者对一门外语的词汇和语法有了一定的掌握，可以用它来表达相对复杂的思想时，就基本进入了第三阶段。此时的语言已经不是大的障碍，如何写出好的内容成了头等大事。这一阶段的学习者所注重的是如何选材、如何组织文章之类的问题。在日常阅读的时候可以将觉得典型的连接词或者开头结尾的句子进行摘抄积累，很多万能作文模板都可以有效的运用在写作中，增强文章表达。 自考英语答题有什么技巧？ 一、阅读选择 技巧一：先看问题再看文章。看后面的选择题以及每个选项的内容，画出关键词和初步判断是属于五个类型中的哪种。 技巧二：主旨题建议放在最后去做，可以大大提高准确率。对于同义词转换，建议将每个选项带到原文中，看看哪一个是最贴切原文的。 技巧三：考察文章细节内容的题目，要找到每个选项对应的文章的原句，耐心逐个对比看，然后判断哪个最贴切。 二、判断阅读 技巧一：通过文章题目，理解文章讲的主题是什么。 技巧二：通常段首句和段尾句都是总结段意的句子，花3分钟大致从头浏览一遍文章，每段主题句和结尾句重点看，其他句子略读，把需要判断的10个句子过一眼。 技巧三：做阅读判断一定要记住，不要通过自己的感觉和常识去判断，一定要根据原文作为做题的依据。 三、填词补空 这个题型对大家的词汇量要求比较高，尤其是词性的把握。 最好在做题前先分析每一填空所需词汇的词性。到底是名词、动词、形容词还是副词，哪怕你看不懂文章，也可以帮你快速排除错误答案。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
口语不好主要还是不敢说。其实练口语主要还是大环境吧，没有大环境的话，每天坚持大声朗读日语文章，多读多背，练习语感，长之已久，自然就敢开口说啦。欢迎你到申第来，每天和老师用日语交流，提高口语~~听力的话，就多看看日语新闻，日剧啥的，磨磨耳朵~~
在改革后，日语等级考试听力题型基本确定为五大类：“课题理解”、“ポイント理解”、“概要理解”、“即时応答”、“総合理解”，其中相比2010年以前的考试，“即时応答”是新增题型。第一大题和第二大题分别是“课题理解”和“ポイント理解”。先给出一个问题，再播放录音让考生作答。这两个题型与旧的能力考试的图题有相似之处，同样考查的是考生是否能准确听取录音中人物行为、事物发展结果等单一元素。这两个部分相对比较容易得分，由于问题和答案选项都会事先给出，带着问题去听内容可以忽略很多不必要的信息。从第三大题“概要理解”开始，难度相对增加，试卷上没有任何文字，且问题不会先播放。这类题的内容多为独白或者留言，说完之后，请考生选择与这段内容一致或不一致的选项，考查的是考生的概括能力、归纳能力。第四大题“即时応答”是新增的题型，多选自日本日常生活的场景，考查考生的应答能力。虽然看似简单，但是到了N1级别，每个选项的差别十分细微，非常考验考生的语感。此题型，并没有太多技巧，建议大家，平常多多锻炼，光看书还不行，要多看看日剧，读读日语文章，听听新闻什么的也是很有帮助的哦。此外，由于此类题型练习题不多，可以直接拿J-TEST考试的类似题型做练习。例如：あーあ、今日は、お客さんからの苦情が多くて、仕事にならなかったよ。(听一小段音频，然后从回答的三项中选择最合适的一项)1、いい仕事、できてよかったね。2、仕事、なくてたいへんだったね。3、お疲れ様、ゆっくりやすんで。第五大题“総合理解”是难度较大的一个题型，录音信息量大。题型分为2类，一类是试卷上不给出选项，完全要靠自己边听边整理题目，另一类试卷上会印有选项，但是一段话后面会有两个小问题。这样一来，考生对整个文章的理解，包括细节的把握都很重要，因此需要高效地做笔记、总结判断。
自考是宽进严出，这样就要求考生要有自制力，执行力等能力来督促自己不断提高、学习、完成学业，自考的难度决定了自考的含金量，自考确实有一定难度，所以自考本科的含金量是很高的，可以说并不比统招本科低。国家承认、可查。
不知朋友你的日语是否已经过了一级，如果过了，听说实践就没必要担心了，它比一级简单得多，我给你打下大致的流程：考察时分听力和会话两部分来进行，故本大纲也分为听力部分和会话部分。会话部分：一、考试目的：考查考生的日语会话能力，尤其是考查其用日语交换信息的能力。二、考试要求：1、要求考生能够用较流利日语与考官进行交流，并较准确的传递指定信息。如：传递通知、了解情况、报告情况、提出要求、文章的概述等内容。2、要求考生能够谈吐较得体、用词准确，无大的语法错误。要求考生能了解日本社交礼仪（ビジネスマナー）的一般常识。三、考试形式考试形式采用面试形式。考试流程：开考前五分钟，发给考生考题。考题将规定考生必须完成的任务，如：通知某日本老师参加会议，考题中同时会给定要传递的信息和可能需要的条件，如：会议场所、会议时间、要讨论的内容、参加人数，以及从老师家到会议场所的路线图、老师和考生本人的假定关系、要求考生传递信息的任务及其背景等。考生必须在五分钟内完全理解并掌握自己需要完成的任务。进入考场后，考试正式开始。要求考生与被指定的考官进行场景会话，完成给定的交际任务。在会话过程中，考生会遇到很多意外的情况，如：老师不知道会议场所在哪里，或拿不准能不能准时到达等等，要求学生能够用给定材料给定的内容，灵活地进行对应。整个会话必须在指定时间内完成。考官将根据会话的实际情况给考生打分。3、考试注意事项：①、考试开始后，考生用汉语所提的问题将不会得到回答。②、考试中，考生可以（或被要求）做一些自我介绍，或谈论一些与试题无关的问题。③、考试当场不会告知考试成绩，考生在考试结束后必须退场。样 题日本语独学者学歴鉴定试験会话•试験用纸（例）说明：あなたはA大学日本语科三年生の学生、李さんです。日本语科では来周の土曜日に新年パーティーを开きます。日本人先生の坂野さんとそのご夫人も要请するとみなさんは考えています。それであなたはその代表として、坂野先生の授业が终わった後、要请を伝えることになりました。场所：教官休憩室人物：A：あなたB：坂野先生状况说明：话は李さんが教官休憩室に入ったところから始めます。あなたの任务：突然话を持ちかけたので、お诧びをしてください事情を说明してください坂野先生の说明と意向を闻いて、确かめてください场所と时间がまだ决めていないので、その日の夕方、坂野先生のお宅まで迎えに行くと约束してください夫人にもできれば出席するよう进めてください要求と注意：自分に与えられたタクスを十分に理解すること先生と学生の间の会话で、あなたは学生であることできるだけ简洁で、速やかにタクスを达成すること解题示例预备阶段：在预备阶段一定要通过试题了解自己要做的事情，和附加信息，如在此题中，要了解：你的身份是一个学生小李，代表班级去邀请外教坂野先生和夫人参加星期六的班级新年聚会。时间是在课后，地点在教师休息室，和你直接会话的是坂野教官，会话从你走进教师休息室开始。你必须a、为突然的打搅表示道歉。b、说明来意，确认坂野先生的意向。c、因为场所和时间未定，所以和坂野先生约好当天傍晚到其住处去接他。d、再次邀请其夫人能参加。（也许其夫人会有什么理由难以参加）。4、从要求和注意事项可以看到：特别强调你的身份是学生，所以不能使用简体。并且要求尽快达成目的，完成会话。2）会话示例：李：お休みのところ、お邪魔してすみません。坂野：いいえ。李：実は、来周の土曜日に、うちのクラスで新年会を开くことになりまして。坂野：そうですか。李：ええ、そこで先生と奥様にも来ていただこうか思いまして。坂野：そうですか。どうもありがとう。来周の土曜日ね。李：ええ。坂野：わかりました。私は喜んで伺いますが、家内はちょっと…。李：そうですか。何か御都合でも…。坂野：ええ、来周旅行に行ってくるので、その日戻られるかどうか。李：そうですか。坂野：戻られたら、一绪に来ます。李：では、先生は必ずいらっしゃるけど、奥さまはまだ决められないとのことですね。坂野：はい．李：わかりました。まだ场所は决めておりませんので、その日の夕方に先生のお宅へお迎えに行ってもよろしいですか。坂野：はい、どうぞ。お待ちいたします。李：では、そのようなことで。 奥様にも、できればぜひご出席ください。坂野：わかりました。评分在上述题中：如没有理解完全试题内容，缺漏了部分要完成的任务，会被扣分。如只是自己一方面在说，没有让对方充分说话的，会被严重扣分。如没有理解对方的说话内容，造成应对错误，会被扣分。如果没有使用敬体，会被扣分。如在会话过程中过分拖延时间，或过多地增加了不必要的内容，会被扣分。如在会话中故意穿插与试题无关的内容，会被严重扣分。在规定时间内完成不了规定任务，被考官强行中断的，视为不及格。在规定时间内没有进行试题规定的会话的，视为零分。听力部分一、考试目的：考查考生的日语听解能力。二、考试要求：要求考生能够熟练的掌握5~6千日语常用单词。2、要求考生能够听懂指定教材中的各项训练内容。3、要求考生能了解日本社会文化的一般常识性知识。望采纳
加QQ.给你解答772684623
たひゅたそすゅは
同学 这个是要求把11个笔试全部都通过后才能考的 如果前11们都过了 就在每年10月低或者 4月低 向主考学院 广外 申请 到时在网站有公示的 请留意
还好吧 这个要看属于哪个省市 地方不一样 考试的程度也不同吧 先是笔试 就是听力 做完了 等着口试 不难 老师问几个基本的问题 答一下就可以