君临书舍 资料地址： 第一篇原理篇 第一章新闻采写的特征与原则 1.1复习笔记 【知识框架】 【考点难点归纳】 考点一、新闻采写的主要特征★★ 1新闻采写特征的内在本质属性：新闻采写是具有社会性的精神生产活动 （1）新闻采写源于、立足于社会生活 新闻是对社会现实的真实写照，是社会的镜像反映。新闻采写存在的源泉和基础是社会生活，从新闻线索的获得、新闻选题的制定，到新闻文体的构想与写作，都与社会生活密不可分。 （2）新闻采写的目的和宗旨是满足社会公众的信息需求 公众是新闻信息的消费者，是新闻信息传播最终的受众，是新闻信息及其传播者的审查员。我们主要依靠社会公众的评价与认可与否，来判断新闻采写是否成功。 （3）新闻采写的责任担当是守望社会 依靠新闻信息的传播，承担起守望社会的责任担当，这也是检验新闻采写成功与否的一大凭据。 2新闻采写特征的外在行为方式：新闻采写是具有专业性的传播行为 （1）以逐新为本能 新闻是新近发现或发生的事实的报道，新闻采写要求记者持续发现、追逐新近事实，记者的职业本能是逐新。 （2）以客观、公正为准绳 新闻是对客观事实的如实报道，真实是新闻的灵魂。新闻采写需要做到认识、把握和反映客观实际情况，并力求客观性、公正性、准确性、全面性，这是新闻采写的一大主要职业行为特点。 考点二、新闻采写的基本原则★★ 1获取和呈现真实新闻信息的底线原则 （1）实有其事 新闻基于客观实在的实际情况，没有事实也就没有新闻。客观实在的实际情况，通常包括以下五个基本方面：何时（when）、何地（where）、何事（what）、何人（who）、何因（why）。 （2）展示真相 新闻报道所叙述的基本事实以及背景环境、因果关系、来龙去脉一定环境要与事实相符，凭空捏造和想象是新闻采写的大忌，也绝不允许歪曲事实。 2注重新闻传播规律和公众利益并重的价值原则 新闻报道向公众传播信息，其采写的价值原则包括两方面：其一，尊重新闻传播的规律与特点，与新闻传播的要求相符；其二，合乎社会公众的需要、保护公众利益、获得公众认可。 3讲究“传通”社会效益双赢的效果原则 新闻采写者采集、报道的新闻信息，既要注重“传通”，即重视“到达率”“阅听率”“收视率”，又要关注传播的影响力、美誉度与社会效益。 【考点拓展】新闻采访的准备工作 （1）确定报道方向 尽可能多地了解新闻的背景信息，并确定报道的方向，主题与方向的不同决定了采访的内容的差异，通过采访补足并且修正主题。 （2）收集相关资料 充分地了解新闻事件所涉及的人物、对象、事件经过、起因等，掌握丰富的相关资料的情况下，才能提出恰如其分的问题，并且理解对方所回答的内容。 （3）制定采访计划 找出新闻中的核心人物，确定采访的对象及每个对象需要获取哪些材料，以期形成对事件的完整、全面的认知；妥善安排采访日程，保证采访后拥有充分的时间进行写作。 （4）设计采访提问 在思考的基础上事先列出问题提纲，让采访有章可循，事先预估每个提问的回答并思考应对计划。 考点三、新闻采访与写作的关系★★ 新闻生产中最重要的两个环节就是新闻采访与写作；采访与写作彼此依存、互相作用，共同组成了新闻传播活动的基础。 1新闻采访决定新闻写作 （1）从新闻报道的来源和形成看 事实第一，新闻报道第二；有了事实，才能有新闻报道，新闻采访是这两者之间的媒介。 （2）从新闻报道本身的特点和要求看 新闻报道突出真实性，要求准确反映事实。这意味着在新闻采访中，坚持辩证唯物主义的认识论是内在需求，采访中既需要进行深度的调查，尽可能掌握第一手材料，又要进行理性地分析，对客观事物形成正确认识。 （3）从新闻报道的具体过程看 一条新闻稿件的生产包括七个环节：寻找新闻线索、确定采访选题、选择并占有材料、理出观点、提炼主题、安排结构、写作成稿。其中前四个环节属于新闻采访的范畴，初步提炼主题是在新闻采访中进行的。更多优质资料搜索登录【 君临书舍 】
新闻采访与写作“的问题第一部分的多项选择题，多项选择题（25小题，，每题1分，共25分）在2002年下半年 BR /> 1,1961年，中央领导同志说：什么是报纸的工作人员调查研究的专业人士。报纸文章调查研究结果。中央领导同志[] A.毛泽东B.周恩来C.刘少奇D.邓小平 2日，记者敏感的方式来开发培训新闻，除了提高政治敏感性，要知道如何有新闻价值的，勤于思考，] BR /> A.和社会责任B.发展地方采访的习惯 C.掌握科学的思维方式D.与现实的接触，集中的实际 3，在活动的采访中，记者应坚持唯物主义的反映论，除了要妥善处理好之间的关系的新闻和事实，以及实事求是的勇气，但也 A.坚持深入实际乙坚持 C.尊重D.遵守法律，坚持从实际出发的原则，[] 4日消息记者应具备的基本政治素质的要求：在思考在政治上是一致的党中央，正确宣传党的纲领，路线，方针，政策，和[] A.全心全意为人民服务，坚持马克思主义对社会主义 B.立场，观点和方法 C.坚持四项基本原则 D.加强群众观点，贯彻群众路线 5,1916年年中，由上海发行“声明”大公报书面通信对[] A.梁启超B.邵飘萍C.张季鸾D.戈公振 6，新闻记者可以发现新闻和采访的消息后，最关键的是，记者没有[] A.理论水平B.社会责任和C.新闻敏感D.新闻技能 了大量的实践经验，新闻比一般的调查，收集难度更大程度的[] A.明确采访的想法B.准备面试准备工作 C.学习采访D.拟的采访计划 8日，人民日报记者到一所大学，在学校了解情况，准备就绪，可以书面记者在新闻采访学的这种行为是[] A.咨询B.书面C.接入的D.寻找提供新闻线索 9记者采访了最基本和最常用的[] A.同步观察B.事先观察C.现场观察到观察D.冲 /> 10，成功破获一宗劫案，公安部门，公安部门记者采访的主管人员和其他各方的人，了解的时间，地点，人物，原因，这是[] ABC事件的结果的访问D.访问的争议 访问的问题，由于遇到访问11日，记者报道“长江三峡工程建设取得新的进展，明白了很多材料，但一些问题参与施工，监理，保险，贷款银行需??要验证] A.实物证据，以验证B.技术检验CD多方查证找我确认 12，有记者问外国游客：“我问印度如何”刺激质疑[] ABC封闭的开放问题的质疑D.迂回追问 13新闻采访的记者非常重要的把重点放在这个问题，因为[] A.把握报告的问题，引导社会影响大 B.抓住有利于上下结合 C.开放问题反映民情民意 BR /> D.开放式问题，宣传党的原则和政策 14新闻写作手柄两个，一个是要妥善处理好关系的主观愿望和客观地反映处理 A.按事实新闻B.新闻事实和新闻报道的真实关系关系 C.真正的新闻报告D.新闻采访与新闻写作的关系[] 15日报道，消息阶段的事实或事件，或一侧，这种方式被称为报告 A.集纳B.审查C.通讯的D.报纸[] 16五行消息，为核心要素 A.人B.什么C. D.当[] 17，发挥主导作用的消息，整个文本一次性写入，成为新闻设想的选择，表达和使用语言的基础上D. C.新闻主新闻中心 A.新闻导语B.新闻标题的主题[] 18日，新闻报告，事件新闻[] B. A.深度报道事件的报道C.调查报告D.说明报告 19，各种语言组件和相对独立的新闻语言的整合， [] A.语言B.文学语言C.评论语言？D.群众语言 20，20定义和写作特点，新闻写作体裁的最基本的组成部分新闻文学的书在20世纪30年代初，黄天鹏[] AB新闻特写报告文学C.新闻评论D.自由通讯 21日，一则新闻体裁，如“透视”，“集中“，”扫描像在最近几年的愤怒，他们的题材，空间容量，写的人物，事件或问题的设置上显示，在广阔的历史背景，情节吸引人，气势恢宏，集中投机的颜色和描绘。这就是所谓的[] A.国际大特写特写BC国内大特写D.社会生活特写 22，通信表现大致分为：参观节，速记，华登国的花絮，故事和[] A.记事本B.报告C.充电D.和记黄埔材??料 23，报告文学形象的表征揭示社会矛盾，其最突出的特点是[] A.促进社会公义B.社会丑恶现象的鞭挞 C.新闻和文学的同时D.接近社会生活 24，水平的通信结构，具体表现为两类，安排重大差异的本质的东西，另一种结构的材料，安排材料的时间和空间变化的[] AB空间变换安排材料 CD时间安排材料材料的发展的理解 25通信工作表现手法（写作要求）：使用的典型材料，形式多样，运笔的灵活性，写思想深度;除了 A.反映的典型B.体现思想C.反映的理论D.体现 消息，多项选择题（5小题每小题2分， 10分） 26的面试准备的现实意义，主要 A.附近采访了第一步 B.尽快缩短之间的距离，记者和采访 BR /> C.使记者采访时，用灵巧的 D.使记者更好地发现和抓住新闻 E.有利于发展的广度和深度的采访[] /> 27，新闻采访应遵循的原则是实事求是的原则 AB群众依靠领导的原则 C.深度原则D A.政策落实原则 E.有区别的原则，[] 28记者隐性采访应注意的问题，不涉及党和国家机密B.注意捕捉细节 /> C.对象D.不能选择一个好的面试涉及 E.隐私主导面试相结合[] 29媒体上的角度，或从新闻中，正确的说新闻 AB新闻报纸的主角是主角的广播?表演的主角D.电视连续剧广播电视主角 E.新闻的主角的电视[] BR /> 月30日，新闻采访学，新闻写作新闻采访和写作活动所应遵守原则的法律专业科学的方法具有显着的特征是 A.更加注重实用B.更加注重鲜明的政治操作性 C D.有一个理论上的 F.全身 第二部分非选择题的 词汇题（本大题4个小问题，每小题3分，共12分） 31，提供新闻线索 32新闻文体的写作 33，开放式选择题 34 工作研究，简答题（本大题小题，每小题15） 35，为什么在采访中，记者应该努力获得第一手材料？ 36，如何通讯写作抒情和议论？ 37日，记者需要注意什么个月的采访吗？ 5个简单的问题（的大问题，小问题，小问题的第38届的10分，8分，第39小问题，共18分） 38今年夏天，广东遭遇强台风，省委，省政府组织全省的军用和民用抢险救灾。本报将送你去采访他，请简要列出了出发前的问题。 ------------------------------------------ -------------------------------------- - 作者：砚 - 发布时间:2003-6-27 17时59分00秒 - 硬 --------------- -------------------------------------------------- --------------- - 作者：未知XYZ - 发布时间：2003 -6-280：19:00 /> - 我很高兴！谢的价值。可提供方便，也是一种幸福。俗话说，“我自己方便”另外一个战壕的同志。 ------------------------------------------ -------------------------------------- - 作者：最后站在 - 发布时间:2003-8-3 2:00:00 - 以下参考2003-6-2717不明XYZ：24:28的讲话： 新闻采访与写作“的问题第一部分的多项选择题在2002年下半年，多项选择题（25小题，每题1分，25分） BR /> 1,1961，位中央领导同志说：什么是报纸的工作人员调查研究的专业人士。报纸文章的研究调查结果。中央领导同志[] A.毛泽东乙周恩来C.刘少奇D.邓小平 2，记者敏感的方式来开发培训新闻，除了提高政治敏感性，要知道如何有新闻价值的，勤于思考， a> A.社会责任B.发展地方采访的习惯 C.掌握科学的思维方式D.与现实的接触，集中的实际 3，活动的采访中，记者应坚持唯物主义的反映论，除了要妥善处理好之间的关系的新闻和事实，以及实事求是的勇气，但也 A.坚持深入实际B.坚持 C.尊重D.遵守法律，坚持从实际出发的原则[] 4日消息记者应具备的基本政治素质的要求在思想政治上保持一致的党中央，正确地宣传党的纲领，路线，方针，政策，和[] A.全心全意为人民服务，坚持马克思主义社会主义乙的立场，观点和方法 C.坚持四项基本原则 D.加强群众观点，贯彻群众路线 5,1916年年中发行的上海“申报”大公报书面通信对[] A.亮期梁启超B.邵飘萍C.张季鸾D.戈公振 6，新闻记者可以发现新闻和采访的新闻，最关键的是，记者没有[] A.理论水平B.社会责任和C.新闻敏感D.新闻技能 7个很大的实用的经验，比一般的调查采访难度更大程度的[] A.明确面试的??想法B.准备面试准备工作 C.学习采访D.拟的采访计划 BR /> 8，人民日报记者到一所大学，在学校了解情况，准备书面记者，这种行为在新闻采访学是[] A.咨询B.写C.访问D.寻找消息提示 9日消息记者采访了最基本的和最常用的观察[] A.同步观察B.事先观察到的C.现场观察到观察 10，成功破获一宗劫案，公安部门，公安部门记者采访的主管人员和其他各方的人，了解的时间，地点，人物，原因，这是[] ABC的结果由于备受争议的访问D.访问的事件 访问的问题，由于体验到11日，记者报道“长江三峡工程建设取得新的进展，明白了很多材料，但有些所涉及的问题在施工，监理，保险，贷款银行需??要验证[] A.实物证据，以验证B.技术检验CD多方查证找我确认 12，有记者问外国游客：“我问印度如何”刺激质疑[] ABC D.迂回追问 13日消息采访关闭的开放问题的追问记者重视的问题，因为[] A.抓问题，引导社会影响大 B.抓青睐的上部和下部组合 C.开放问题反映公众意见情绪 D.开放问题宣传党的原则和政策 14新闻写作柄两种，一种是要妥善处理好关系的主观愿望和客观地反映处理按B.新闻事实和新闻事实和新闻报道的真实关系关系 C.真正的新闻报告D.新闻采访与新闻写作的关系[] 15日报道只有一个消息一个事实或事件，或一侧阶段，这样的报告被称为 A.集纳B.审查C.通讯的D.报纸[] 16中的五个元素的消息，为核心要素 A.人B.什么C. D. [] 17，发挥主导作用的新闻作品在整个文本一次性写作，成为新闻周密的选择，表达和语言使用的基础上C.新闻主D.新闻 A.新闻导语B.新闻标题的主题[] 18，以下的新闻报道，事件新闻[] B. A.深度报道事件的报道C.调查报告D.说明报告 19，整合各种语言成分和相对独立的新闻语言，[] A.语言B.文学语言C.评论语言？D.群众语言 20，20定义和写作特点，新闻写作的最基本组成部分体裁的新闻文学的书在20世纪30年代初，黄天鹏[] AB新闻特写报告文学C.新闻评论D.自由通讯 21，新闻体裁，如“透视“，”焦点“，”扫描像在最近几年的愤怒，他们的题材，空间容量，写的人物，事件或问题的设置上显示，并描绘在广阔的历史背景，情节吸引人，气势恢宏，集中投机颜色。这就是所谓的[] A.国际大特写特写BC国内大特写D.社会生活特写 22，通信表现大致分为：参观节，速记，华登国的花絮，故事和[] A.记事本B.报告C.充电D.和记黄埔材??料 23，报告文学形象的表征揭示社会矛盾，其最突出的特点是[] A.促进社会公义B.社会丑恶现象的鞭挞 C.新闻和文学的同时D.接近社会生活 24，水平的通信结构，具体表现为两类，安排重大差异的本质的东西，另一种结构的材料，安排材料的时间和空间变化的[] AB空间变换安排材料 CD时间安排材料材料的发展的理解 25通信工作表现手法（写作要求）：使用的典型材料，形式多样，运笔的灵活性，写思想深度;除了 A.反映的典型B.体现思想C.反映的理论D.体现 消息，多项选择题（5小题每小题2分， 10分） 26的面试准备的现实意义，主要 A.附近采访了第一步 B.尽快缩短之间的距离，记者和采访 BR /> C.使记者采访时，用灵巧的 D.使记者更好地发现和抓住新闻 E.有利于发展的广度和深度的采访[] /> 27，新闻采访应遵循的原则是实事求是的原则 AB群众依靠领导的原则 C.深度原则D A.政策落实原则 E.有区别的原则，[] 28记者隐性采访应注意的问题，不涉及党和国家机密B.注意捕捉细节 /> C.对象D.不能选择一个好的面试涉及 E.隐私主导面试相结合[] 29媒体上的角度，或从新闻中，正确的说新闻 AB新闻报纸的主角是主角的广播?表演的主角D.电视连续剧广播电视主角 E.新闻的主角的电视[] BR /> 月30日，新闻采访学，新闻写作新闻采访和写作活动所应遵守原则的法律专业科学的方法具有显着的特征是 A.更加注重实用B.更加注重鲜明的政治操作性 C D.有一个理论上的 F.全身 第二部分非选择题的 词汇题（本大题4个小问题，每小题3分，共12分） 31，提供新闻线索 32新闻文体的写作 33，开放式选择题 34 工作研究，简答题（本大题小题，每小题15） 35，为什么在采访中，记者应该努力获得第一手材料？ 36，如何通讯写作抒情和议论？ 37日，记者需要注意什么个月的采访吗？ 5个简单的问题（的大问题，小问题，小问题的第38届的10分，8分，第39小问题，共18分） 38今年夏天，广东遭遇强台风，省委，省政府组织全省的军用和民用抢险救灾。本报将送你去采访他，请简要列出了出发前的问题。
全国2008年1月新闻采访写作试题参考答案及解析一,单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1,答案:D (P11)【解析】徐宝璜的是《新闻学大意》;邹韬奋是伴有《大众生活》等报刊;戈公振是著有《中国报学史》.故选D.点评:考查了新闻史上著名文献的相关知识点.考生识记该内容.2,答案:C(P6)【解析】新闻活动领域作为认识和反映实际的两种专业手段,新闻采访和新闻写作.由此可以推出,新闻采访是认识的专业手段.故选C.点评:考查了新闻采访与新闻写作的关系.考生理解记忆.3,答案:B (P24)【解析】记者的采访讲求时效,往往受到时间的限制,并且对于突发性事件,更要求快采快写.这种特点就具有突发性.点评:考查了新闻采访的特点.考生识记内容.4,答案:A (P42)【解析】实事求是,是新闻采访的基本指导思想,也是一条重要的采访原则.点评:考查了记者采访要遵守原则的重要性.属于识记内容.5,答案:B (P55)【解析】专业记者是专门采访报道某一行业或某一战线的记者.而地方记者是新闻单位派往某地的常驻记者;特派记者是新闻单位为某项重要的特别任务派遣的记者;机动记者是直属总编辑或总编办公室领导,负责重大新闻和重大典型的采写.点评:考查了新闻记者的不同分工.考生区别理解.6,答案:C (P65)【解析】记者要以新闻宣传为己任,时刻注意发现新闻线索,不失时机地进行采访报道.这样才有存在的价值.因此,及时采写新闻是记者的首要任务.点评:考查记者的任务知识点.考生识记该内容.7,答案:D (P87)【解析】新闻敏感是记者能敏锐地发现和捕捉新闻的一种特有的素质,是一种职业敏感.因此,在西方被称为"新闻鼻".点评:考查了新闻敏感的概念.属于识记内容.8,答案:A (P99)【解析】新闻线索也称为报道线索,是新闻事实发生的一种信号和征兆.故而,新闻的发现往往是从它的线索开始的.点评:考查新闻线索的重要性.考生识记.9,答案:A(P105)【解析】记者在报道新闻的时候,也要考虑一个后果就是这则新闻对社会将会产生什么样的效果.因此,这就不得不考虑国家新闻政策了.点评:考查了新闻选择的标准.10,答案:B (P122)【解析】新闻采访比一般社会调查具有更大的难度表现在:一是记者要在有限时间内,了解清楚事情的真相,二是采访有多向人际交往关系,三是采访涉及的范围广泛,内容复杂,记者的知识随时需要更新补充,认识能力也要不断提高.因此,选B.点评:考查新闻采访与一般社会调查的区别.11,答案:C (P129)【解析】间接准备是也叫平时准备,指的是不以某一次采访活动为目的的经常性准备.其它三项都是属于临时准备,也即是指以完成一次具体报道任务为目的的采访前准备.点评:考查了采访前做准备工作的类型划分.12,答案;D (P144)【解析】选择采访对象,首先要选择最熟悉情况的人,这有助于说明事情的真实性.当然新闻当事人是最了解情况的了.故而选D.点评:考查了新闻采访中选择,了解采访对象的相关知识点.考生识记.13,答案:D (P153)【解析】直接向采访对象提问,是获得新闻素材的主要手段.提问是否成功,在很大程度上决定着采访的成败.点评:考查了采访前的临时准备工作对提问的考虑.14,答案:C (P267)【解析】新闻写作是在采访的基础上所进行的一种新闻实践活动,其理论知识来自实践经验的总结和提高.因此,新闻采访是新闻写作的基础.点评:考查了新闻采访与新闻写作的关联性.考生理解记忆.15,答案:B (P285)【解析】新闻改革初期,《天津日报》率先提出"抓活鱼"是讲求新闻时效的一种形象化比喻,目的是要让报纸上的新闻,如同活蹦乱跳的鲜鱼上市,这在当时很有针对性.点评:考查新闻要新于写作.16,答案:B (P310)【解析】讲新闻主题,着重讲狭义的主题,这就是具有倾向性较强,记者对所报道的事实的态度和观点较为鲜明,而且往往有的放矢并起着舆论导向作用.点评:考查了新闻的主题确定的相关知识点.17,答案:B (P326)【解析】凡是对新闻写作有用的材料都是属于新闻事实的.点评:考查新闻选材的相关知识点.考生理解记忆.18,答案:A (P347)【解析】新闻语言客观特色中,中性词并不直露记者感情,褒贬词则明显表现爱憎倾向.新闻写作,一般多用中性词,少用褒贬词,以求客观地叙述事实.点评:考查新闻语言的特色要求.考生识记.19,答案:D (P374)【解析】消息是新闻写作最基本,最重要的一种体裁,也是新闻传播媒介经常大量采用的主要报道形式.点评:考查消息的写作及重要性.考生识记.20,答案:B (P382)【解析】在西方新闻界,把消息分类为软新闻,硬新闻,纯新闻.软新闻的重要性不如硬新闻,它主要是趣味性浓厚的报道,而硬新闻指的是重要的公众事件的报道.点评:考查了新闻中的消息分类知识点.考生理解记忆.21,答案:C (P396)【解析】述评性消息以报道事实为主,排除A和D;述评结合,排除B;故选C,夹叙夹议符合述评消息的特点.点评:考查了述评类消息的特点.考生识记.22,答案:D (P400)【解析】一事一报是指一篇消息中集中报道一件新闻事实,即紧紧抓住最有新闻价值的核心事实,简明扼要的加以报道.这主要是以短,快取胜.点评:考查了消息的写作要领.考生识记.23,答案:B (P440)【解析】导语是"寸土寸金之地",其主要是对新闻全文的总的提纲挈领.点评:考查了导语的作用知识.考生识记.24,答案:A(P461)【解析】消息的主题是消息写作中必须有的部分,而这部分又称"新闻躯干",是一篇消息最基本,最重要的组成部分.点评:考查了消息的构成部分知识点.考生识记.25,答案:C (P476)【解析】B答案知识背景是指关于专有名词,术语的解释,有关知识的介绍等背景材料.A,D答案是用来混淆的词语.只有C答案社会背景指关于时代政治背景,国际形势,社会条件等背景材料.点评:考查了背景材料的知识点.考生区分理解记忆.二,多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)26,答案:ACD (P46)【解析】根据采访活动中考虑到该去不该去,该采访或不该采访,当行则行,当止则止的原则去思考回答.点评:考查了新闻采访原则的相关知识点.考生理解记忆.27,答案:BDE (P227)【解析】吃透"上头"就必须经常关心形势,大局和社会动向,根据当前党和政府工作的全貌和发展趋势,根据此来展开理解.点评:考查报道思想中内容的上下结合知识点.考生理解记忆.28,答案:ACE (P192)【解析】现场观察,事前观察是记者对某一事物变动前所做的观察;同步观察是事物变动的同时,记者在现场实地进行观察;时候观察是指事件发生后的观察.这些都属于现场观察.点评:考查现场观察的有关知识点.考生识记.29,答案:ABCDE (P305)【解析】新闻边缘体裁包括报告文学,调查报告,采访札记,工作研究,来信.点评:考查新闻体裁的演进和规范.考生区别理解.30,答案:ABDE (P398)【解析】消息的写作要有时效观念,这就要讲求时效;以短,以快取胜;体现新闻根据;合乎时宜等.故而得出答案ABDE.点评:考查消息写作要领.考生理解运用.三,名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)31,答案:(P57)特约记者是新闻单位为某项重要的采写任务约请外单位的同志来完成而给以的称号.【解析】特约记者与特派记者相同,根据此去共同理解回答.他特约记者不同与一般的通讯员,他们采写的稿件一般比较重要.点评:考查特约记者的含义.考生识记.32,答案:(P99)新闻线索也称采访线索,报道线索,它是新闻事实发生的一种信号和征兆,是反映事实的简略轮廓或一鳞半爪.【解析】新闻线索不等于新闻事实,但它往往显示已经或将要发生什么样的新闻.根据此去理解回答.点评:考查知识点新闻线索.考生识记.33,答案:(P240)采访的"透视"法,也叫抓本质,这就是要透过客观事物错综复杂的表面现象,下一番去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的功夫,认清事物内在的规律性,并实事求是地从中提出具有指导意义的思想观点.【解析】回答此问题时首先根据字面意思去理解,抓住"透视"二字结合新闻内容来展开回答.点评:考查了新闻的在开掘新闻上的特点和方法.考生理解记忆.34,答案:(P333)所谓"新闻结构",指的是新闻内容的组合与构造,也就是新闻作品的谋篇布局问题.【解析】抓住"结构"二字结合新闻来理解回答.点评:考查了新闻结构的知识点.考试识记.四,简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)35,答案:(P88)1,判断某个事实能否引起读者(听众,观众)兴趣的能力.2,判断同一新闻事件的许多事实中,哪个最重要,哪个最次之的能力.3,判断某一个线索是否可能导致重大新闻发现的能力.4,判断在已发表的新闻中,哪些同记者收集到的情况有关,从而发现更重要的新闻的能力.【解析】根据新闻敏感对新闻写作的作用来理解回答.点评:考查新闻敏感的相关知识点.考生理解记忆.36,答案:(P212)观察离不开眼睛,更离不开大脑.要使眼睛和大脑同时发挥作用,结合用眼睛看,有意识地思考和感受,这样,才能使观察取得应有的成效,并具有一定的深度.通过现场观察,记者看到了血多事实,要想真正理解这些事实的意义,不能不有一个反复考虑的过程,把表面现象升华到理性认识.因此,在观察中,记者要把亲眼目睹的许多事实,看成是一个大的网络.在这个网络中,它们互相依存,互为因果,需要记者经过立体的多维思考,去进一步辨别它,这对穿透力极强的一些深度报道尤为重要.【解析】根据现场观察的作用结合新闻知识来理解回答.点评:考查现场观察的相关知识点.考生理解记忆.37,答案:(P347)1,客观,在表述,表达事实的新闻语言中,选词造句的客观性.2,确切,用词准确,贴切.3,简练,新闻语言简洁,洗练,干净利落.4,朴实,语言质朴无华,具体实在.5,通俗,就是深入浅出,浅显明白,大家容易懂,具有社会通用性.【解析】根据对新闻写作的要求来回答对语言特色的要求.点评:考查了新闻语言特色的相关知识点.考生识记.五,简单应用题(本大题共2小题,第38小题10分,第39小题8分,共18分)38,答案:(P152)1,确定采访目的:自考毕业生找工作难的现状和原因.2,确定采访对象:(1)张三;(2)自考毕业生;(3)在校自考老师;(4)某大学就业办指导中心3,确定采访方式:现场采访,问卷调查,点面结合方式.4,提问提纲:(1)对张三:你面试的经历(包括面试多少次,失败多少次,面试的单位性质),自己对面试失败的总结.(2)对自考毕业生:面试的经历,对未来自己就业的想法.(三)对在校自考老师:目前自考生队伍的现状,对未来自考生是增多还是减少的一个预测.(4)对就业办:目前自考生就业情况,来校招聘的单位对自考生的看法及要求.【解析】按照拟定采访的要求,结合题意中的新闻线索,制定合理采访计划.本答案仅作参考,考生的答案可以不拘一格,但要围绕自考生就业难这一主题.点评:考查新闻采访准备工作相关知识点,考生学会简单应用.39,答案:(P454)下述新闻导语属于间接导语的引用式导语.其定义是导语中引述新闻人物富有特色,情趣的语言,或是引用成语,典故,故事,诗词,谚语,民谣,以及名人名言等,借以点明新闻主题或衬托新闻事实.引用式导语的特征是往往能使消息富有文采,或是洋溢浓郁的生活气息,令人读来津津有味,使读者产生亲切感,新闻事实的意义会被映衬得更加突出,新闻主题的表达也会更有力量.这是激发读者浓厚阅读兴趣的一招.【解析】根据间接导语的引用式导语来理解回答.点评:考查新闻导语的写作的分类.考生简单应用.六,综合应用题(本大题共1小题,20分)40,(1)用新华社电头:新华社北京8月30日电,写成"今日新闻.导语要突出新闻中最重要的事实:全国人大常委会于2007年8月30日表决通过的突发事件应对法,将自2007年11月1日执行.该法的制定为了预防和减少突发事件的发生,控制,减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,规范突发事件应对活动,保护人民生命财产安全,维护国家安全,公共安全,环境安全和社会秩序.写总结式导语.(2)主体部分可以按事实重要性或受关注的程度依次递减的次序,先主后次地安排事实材料,也可以按照时间顺序来写.(3)恰当运用背景材料.不能过多地罗列背景材料.(4)表达准确,通顺;没有错别字和标点失误.本题主要考查:根据给出的新闻事实材料,按新闻报道的基本要求写作一篇电讯稿点评:本知识点是每年必考的应用题型,考生必须十分熟练掌握此种应用题型,并灵活运用到各实际操作中去.试题规律总结:1,新闻采访与新闻写作考查的比例相差不是很大,几乎各占一半.2,在上篇新闻采访中,考查的主要题型为选择题和简答题,重点考查章节为第三章和第四章,而第五章没有涉及到考点.3,在下篇新闻写作中,重点考查第五章消息的写作知识,要着重复习本章.其次,第六,七,八章在考题中未涉及有知识点,考生复习时候要抓住要点.
新闻采访与写作“的问题第一部分的多项选择题，多项选择题（25小题，，每题1分，共25分）在2002年下半年 BR /> 1,1961年，中央领导同志说：什么是报纸的工作人员调查研究的专业人士。报纸文章调查研究结果。中央领导同志[] A.毛泽东B.周恩来C.刘少奇D.邓小平 2日，记者敏感的方式来开发培训新闻，除了提高政治敏感性，要知道如何有新闻价值的，勤于思考，] BR /> A.和社会责任B.发展地方采访的习惯 C.掌握科学的思维方式D.与现实的接触，集中的实际 3，在活动的采访中，记者应坚持唯物主义的反映论，除了要妥善处理好之间的关系的新闻和事实，以及实事求是的勇气，但也 A.坚持深入实际乙坚持 C.尊重D.遵守法律，坚持从实际出发的原则，[] 4日消息记者应具备的基本政治素质的要求：在思考在政治上是一致的党中央，正确宣传党的纲领，路线，方针，政策，和[] A.全心全意为人民服务，坚持马克思主义对社会主义 B.立场，观点和方法 C.坚持四项基本原则 D.加强群众观点，贯彻群众路线 5,1916年年中，由上海发行“声明”大公报书面通信对[] A.梁启超B.邵飘萍C.张季鸾D.戈公振 6，新闻记者可以发现新闻和采访的消息后，最关键的是，记者没有[] A.理论水平B.社会责任和C.新闻敏感D.新闻技能 了大量的实践经验，新闻比一般的调查，收集难度更大程度的[] A.明确采访的想法B.准备面试准备工作 C.学习采访D.拟的采访计划 8日，人民日报记者到一所大学，在学校了解情况，准备就绪，可以书面记者在新闻采访学的这种行为是[] A.咨询B.书面C.接入的D.寻找提供新闻线索 9记者采访了最基本和最常用的[] A.同步观察B.事先观察C.现场观察到观察D.冲 /> 10，成功破获一宗劫案，公安部门，公安部门记者采访的主管人员和其他各方的人，了解的时间，地点，人物，原因，这是[] ABC事件的结果的访问D.访问的争议 访问的问题，由于遇到访问11日，记者报道“长江三峡工程建设取得新的进展，明白了很多材料，但一些问题参与施工，监理，保险，贷款银行需??要验证] A.实物证据，以验证B.技术检验CD多方查证找我确认 12，有记者问外国游客：“我问印度如何”刺激质疑[] ABC封闭的开放问题的质疑D.迂回追问 13新闻采访的记者非常重要的把重点放在这个问题，因为[] A.把握报告的问题，引导社会影响大 B.抓住有利于上下结合 C.开放问题反映民情民意 BR /> D.开放式问题，宣传党的原则和政策 14新闻写作手柄两个，一个是要妥善处理好关系的主观愿望和客观地反映处理 A.按事实新闻B.新闻事实和新闻报道的真实关系关系 C.真正的新闻报告D.新闻采访与新闻写作的关系[] 15日报道，消息阶段的事实或事件，或一侧，这种方式被称为报告 A.集纳B.审查C.通讯的D.报纸[] 16五行消息，为核心要素 A.人B.什么C. D.当[] 17，发挥主导作用的消息，整个文本一次性写入，成为新闻设想的选择，表达和使用语言的基础上D. C.新闻主新闻中心 A.新闻导语B.新闻标题的主题[] 18日，新闻报告，事件新闻[] B. A.深度报道事件的报道C.调查报告D.说明报告 19，各种语言组件和相对独立的新闻语言的整合， [] A.语言B.文学语言C.评论语言？D.群众语言 20，20定义和写作特点，新闻写作体裁的最基本的组成部分新闻文学的书在20世纪30年代初，黄天鹏[] AB新闻特写报告文学C.新闻评论D.自由通讯 21日，一则新闻体裁，如“透视”，“集中“，”扫描像在最近几年的愤怒，他们的题材，空间容量，写的人物，事件或问题的设置上显示，在广阔的历史背景，情节吸引人，气势恢宏，集中投机的颜色和描绘。这就是所谓的[] A.国际大特写特写BC国内大特写D.社会生活特写 22，通信表现大致分为：参观节，速记，华登国的花絮，故事和[] A.记事本B.报告C.充电D.和记黄埔材??料 23，报告文学形象的表征揭示社会矛盾，其最突出的特点是[] A.促进社会公义B.社会丑恶现象的鞭挞 C.新闻和文学的同时D.接近社会生活 24，水平的通信结构，具体表现为两类，安排重大差异的本质的东西，另一种结构的材料，安排材料的时间和空间变化的[] AB空间变换安排材料 CD时间安排材料材料的发展的理解 25通信工作表现手法（写作要求）：使用的典型材料，形式多样，运笔的灵活性，写思想深度;除了 A.反映的典型B.体现思想C.反映的理论D.体现 消息，多项选择题（5小题每小题2分， 10分） 26的面试准备的现实意义，主要 A.附近采访了第一步 B.尽快缩短之间的距离，记者和采访 BR /> C.使记者采访时，用灵巧的 D.使记者更好地发现和抓住新闻 E.有利于发展的广度和深度的采访[] /> 27，新闻采访应遵循的原则是实事求是的原则 AB群众依靠领导的原则 C.深度原则D A.政策落实原则 E.有区别的原则，[] 28记者隐性采访应注意的问题，不涉及党和国家机密B.注意捕捉细节 /> C.对象D.不能选择一个好的面试涉及 E.隐私主导面试相结合[] 29媒体上的角度，或从新闻中，正确的说新闻 AB新闻报纸的主角是主角的广播?表演的主角D.电视连续剧广播电视主角 E.新闻的主角的电视[] BR /> 月30日，新闻采访学，新闻写作新闻采访和写作活动所应遵守原则的法律专业科学的方法具有显着的特征是 A.更加注重实用B.更加注重鲜明的政治操作性 C D.有一个理论上的 F.全身 第二部分非选择题的 词汇题（本大题4个小问题，每小题3分，共12分） 31，提供新闻线索 32新闻文体的写作 33，开放式选择题 34 工作研究，简答题（本大题小题，每小题15） 35，为什么在采访中，记者应该努力获得第一手材料？ 36，如何通讯写作抒情和议论？ 37日，记者需要注意什么个月的采访吗？ 5个简单的问题（的大问题，小问题，小问题的第38届的10分，8分，第39小问题，共18分） 38今年夏天，广东遭遇强台风，省委，省政府组织全省的军用和民用抢险救灾。本报将送你去采访他，请简要列出了出发前的问题。 ------------------------------------------ -------------------------------------- - 作者：砚 - 发布时间:2003-6-27 17时59分00秒 - 硬 --------------- -------------------------------------------------- --------------- - 作者：未知XYZ - 发布时间：2003 -6-280：19:00 /> - 我很高兴！谢的价值。可提供方便，也是一种幸福。俗话说，“我自己方便”另外一个战壕的同志。 ------------------------------------------ -------------------------------------- - 作者：最后站在 - 发布时间:2003-8-3 2:00:00 - 以下参考2003-6-2717不明XYZ：24:28的讲话： 新闻采访与写作“的问题第一部分的多项选择题在2002年下半年，多项选择题（25小题，每题1分，25分） BR /> 1,1961，位中央领导同志说：什么是报纸的工作人员调查研究的专业人士。报纸文章的研究调查结果。中央领导同志[] A.毛泽东乙周恩来C.刘少奇D.邓小平 2，记者敏感的方式来开发培训新闻，除了提高政治敏感性，要知道如何有新闻价值的，勤于思考， a> A.社会责任B.发展地方采访的习惯 C.掌握科学的思维方式D.与现实的接触，集中的实际 3，活动的采访中，记者应坚持唯物主义的反映论，除了要妥善处理好之间的关系的新闻和事实，以及实事求是的勇气，但也 A.坚持深入实际B.坚持 C.尊重D.遵守法律，坚持从实际出发的原则[] 4日消息记者应具备的基本政治素质的要求在思想政治上保持一致的党中央，正确地宣传党的纲领，路线，方针，政策，和[] A.全心全意为人民服务，坚持马克思主义社会主义乙的立场，观点和方法 C.坚持四项基本原则 D.加强群众观点，贯彻群众路线 5,1916年年中发行的上海“申报”大公报书面通信对[] A.亮期梁启超B.邵飘萍C.张季鸾D.戈公振 6，新闻记者可以发现新闻和采访的新闻，最关键的是，记者没有[] A.理论水平B.社会责任和C.新闻敏感D.新闻技能 7个很大的实用的经验，比一般的调查采访难度更大程度的[] A.明确面试的??想法B.准备面试准备工作 C.学习采访D.拟的采访计划 BR /> 8，人民日报记者到一所大学，在学校了解情况，准备书面记者，这种行为在新闻采访学是[] A.咨询B.写C.访问D.寻找消息提示 9日消息记者采访了最基本的和最常用的观察[] A.同步观察B.事先观察到的C.现场观察到观察 10，成功破获一宗劫案，公安部门，公安部门记者采访的主管人员和其他各方的人，了解的时间，地点，人物，原因，这是[] ABC的结果由于备受争议的访问D.访问的事件 访问的问题，由于体验到11日，记者报道“长江三峡工程建设取得新的进展，明白了很多材料，但有些所涉及的问题在施工，监理，保险，贷款银行需??要验证[] A.实物证据，以验证B.技术检验CD多方查证找我确认 12，有记者问外国游客：“我问印度如何”刺激质疑[] ABC D.迂回追问 13日消息采访关闭的开放问题的追问记者重视的问题，因为[] A.抓问题，引导社会影响大 B.抓青睐的上部和下部组合 C.开放问题反映公众意见情绪 D.开放问题宣传党的原则和政策 14新闻写作柄两种，一种是要妥善处理好关系的主观愿望和客观地反映处理按B.新闻事实和新闻事实和新闻报道的真实关系关系 C.真正的新闻报告D.新闻采访与新闻写作的关系[] 15日报道只有一个消息一个事实或事件，或一侧阶段，这样的报告被称为 A.集纳B.审查C.通讯的D.报纸[] 16中的五个元素的消息，为核心要素 A.人B.什么C. D. [] 17，发挥主导作用的新闻作品在整个文本一次性写作，成为新闻周密的选择，表达和语言使用的基础上C.新闻主D.新闻 A.新闻导语B.新闻标题的主题[] 18，以下的新闻报道，事件新闻[] B. A.深度报道事件的报道C.调查报告D.说明报告 19，整合各种语言成分和相对独立的新闻语言，[] A.语言B.文学语言C.评论语言？D.群众语言 20，20定义和写作特点，新闻写作的最基本组成部分体裁的新闻文学的书在20世纪30年代初，黄天鹏[] AB新闻特写报告文学C.新闻评论D.自由通讯 21，新闻体裁，如“透视“，”焦点“，”扫描像在最近几年的愤怒，他们的题材，空间容量，写的人物，事件或问题的设置上显示，并描绘在广阔的历史背景，情节吸引人，气势恢宏，集中投机颜色。这就是所谓的[] A.国际大特写特写BC国内大特写D.社会生活特写 22，通信表现大致分为：参观节，速记，华登国的花絮，故事和[] A.记事本B.报告C.充电D.和记黄埔材??料 23，报告文学形象的表征揭示社会矛盾，其最突出的特点是[] A.促进社会公义B.社会丑恶现象的鞭挞 C.新闻和文学的同时D.接近社会生活 24，水平的通信结构，具体表现为两类，安排重大差异的本质的东西，另一种结构的材料，安排材料的时间和空间变化的[] AB空间变换安排材料 CD时间安排材料材料的发展的理解 25通信工作表现手法（写作要求）：使用的典型材料，形式多样，运笔的灵活性，写思想深度;除了 A.反映的典型B.体现思想C.反映的理论D.体现 消息，多项选择题（5小题每小题2分， 10分） 26的面试准备的现实意义，主要 A.附近采访了第一步 B.尽快缩短之间的距离，记者和采访 BR /> C.使记者采访时，用灵巧的 D.使记者更好地发现和抓住新闻 E.有利于发展的广度和深度的采访[] /> 27，新闻采访应遵循的原则是实事求是的原则 AB群众依靠领导的原则 C.深度原则D A.政策落实原则 E.有区别的原则，[] 28记者隐性采访应注意的问题，不涉及党和国家机密B.注意捕捉细节 /> C.对象D.不能选择一个好的面试涉及 E.隐私主导面试相结合[] 29媒体上的角度，或从新闻中，正确的说新闻 AB新闻报纸的主角是主角的广播?表演的主角D.电视连续剧广播电视主角 E.新闻的主角的电视[] BR /> 月30日，新闻采访学，新闻写作新闻采访和写作活动所应遵守原则的法律专业科学的方法具有显着的特征是 A.更加注重实用B.更加注重鲜明的政治操作性 C D.有一个理论上的 F.全身 第二部分非选择题的 词汇题（本大题4个小问题，每小题3分，共12分） 31，提供新闻线索 32新闻文体的写作 33，开放式选择题 34 工作研究，简答题（本大题小题，每小题15） 35，为什么在采访中，记者应该努力获得第一手材料？ 36，如何通讯写作抒情和议论？ 37日，记者需要注意什么个月的采访吗？ 5个简单的问题（的大问题，小问题，小问题的第38届的10分，8分，第39小问题，共18分） 38今年夏天，广东遭遇强台风，省委，省政府组织全省的军用和民用抢险救灾。本报将送你去采访他，请简要列出了出发前的问题。
新闻采访与写作“的问题第一部分的多项选择题，多项选择题（25小题，，每题1分，共25分）在2002年下半年 BR /> 1,1961年，中央领导同志说：什么是报纸的工作人员调查研究的专业人士。报纸文章调查研究结果。中央领导同志[] A.毛泽东B.周恩来C.刘少奇D.邓小平 2日，记者敏感的方式来开发培训新闻，除了提高政治敏感性，要知道如何有新闻价值的，勤于思考，] BR /> A.和社会责任B.发展地方采访的习惯 C.掌握科学的思维方式D.与现实的接触，集中的实际 3，在活动的采访中，记者应坚持唯物主义的反映论，除了要妥善处理好之间的关系的新闻和事实，以及实事求是的勇气，但也 A.坚持深入实际乙坚持 C.尊重D.遵守法律，坚持从实际出发的原则，[] 4日消息记者应具备的基本政治素质的要求：在思考在政治上是一致的党中央，正确宣传党的纲领，路线，方针，政策，和[] A.全心全意为人民服务，坚持马克思主义对社会主义 B.立场，观点和方法 C.坚持四项基本原则 D.加强群众观点，贯彻群众路线 5,1916年年中，由上海发行“声明”大公报书面通信对[] A.梁启超B.邵飘萍C.张季鸾D.戈公振 6，新闻记者可以发现新闻和采访的消息后，最关键的是，记者没有[] A.理论水平B.社会责任和C.新闻敏感D.新闻技能 了大量的实践经验，新闻比一般的调查，收集难度更大程度的[] A.明确采访的想法B.准备面试准备工作 C.学习采访D.拟的采访计划 8日，人民日报记者到一所大学，在学校了解情况，准备就绪，可以书面记者在新闻采访学的这种行为是[] A.咨询B.书面C.接入的D.寻找提供新闻线索 9记者采访了最基本和最常用的[] A.同步观察B.事先观察C.现场观察到观察D.冲 /> 10，成功破获一宗劫案，公安部门，公安部门记者采访的主管人员和其他各方的人，了解的时间，地点，人物，原因，这是[] ABC事件的结果的访问D.访问的争议 访问的问题，由于遇到访问11日，记者报道“长江三峡工程建设取得新的进展，明白了很多材料，但一些问题参与施工，监理，保险，贷款银行需??要验证] A.实物证据，以验证B.技术检验CD多方查证找我确认 12，有记者问外国游客：“我问印度如何”刺激质疑[] ABC封闭的开放问题的质疑D.迂回追问 13新闻采访的记者非常重要的把重点放在这个问题，因为[] A.把握报告的问题，引导社会影响大 B.抓住有利于上下结合 C.开放问题反映民情民意 BR /> D.开放式问题，宣传党的原则和政策 14新闻写作手柄两个，一个是要妥善处理好关系的主观愿望和客观地反映处理 A.按事实新闻B.新闻事实和新闻报道的真实关系关系 C.真正的新闻报告D.新闻采访与新闻写作的关系[] 15日报道，消息阶段的事实或事件，或一侧，这种方式被称为报告 A.集纳B.审查C.通讯的D.报纸[] 16五行消息，为核心要素 A.人B.什么C. D.当[] 17，发挥主导作用的消息，整个文本一次性写入，成为新闻设想的选择，表达和使用语言的基础上D. C.新闻主新闻中心 A.新闻导语B.新闻标题的主题[] 18日，新闻报告，事件新闻[] B. A.深度报道事件的报道C.调查报告D.说明报告 19，各种语言组件和相对独立的新闻语言的整合， [] A.语言B.文学语言C.评论语言？D.群众语言 20，20定义和写作特点，新闻写作体裁的最基本的组成部分新闻文学的书在20世纪30年代初，黄天鹏[] AB新闻特写报告文学C.新闻评论D.自由通讯 21日，一则新闻体裁，如“透视”，“集中“，”扫描像在最近几年的愤怒，他们的题材，空间容量，写的人物，事件或问题的设置上显示，在广阔的历史背景，情节吸引人，气势恢宏，集中投机的颜色和描绘。这就是所谓的[] A.国际大特写特写BC国内大特写D.社会生活特写 22，通信表现大致分为：参观节，速记，华登国的花絮，故事和[] A.记事本B.报告C.充电D.和记黄埔材??料 23，报告文学形象的表征揭示社会矛盾，其最突出的特点是[] A.促进社会公义B.社会丑恶现象的鞭挞 C.新闻和文学的同时D.接近社会生活 24，水平的通信结构，具体表现为两类，安排重大差异的本质的东西，另一种结构的材料，安排材料的时间和空间变化的[] AB空间变换安排材料 CD时间安排材料材料的发展的理解 25通信工作表现手法（写作要求）：使用的典型材料，形式多样，运笔的灵活性，写思想深度;除了 A.反映的典型B.体现思想C.反映的理论D.体现 消息，多项选择题（5小题每小题2分， 10分） 26的面试准备的现实意义，主要 A.附近采访了第一步 B.尽快缩短之间的距离，记者和采访 BR /> C.使记者采访时，用灵巧的 D.使记者更好地发现和抓住新闻 E.有利于发展的广度和深度的采访[] /> 27，新闻采访应遵循的原则是实事求是的原则 AB群众依靠领导的原则 C.深度原则D A.政策落实原则 E.有区别的原则，[] 28记者隐性采访应注意的问题，不涉及党和国家机密B.注意捕捉细节 /> C.对象D.不能选择一个好的面试涉及 E.隐私主导面试相结合[] 29媒体上的角度，或从新闻中，正确的说新闻 AB新闻报纸的主角是主角的广播?表演的主角D.电视连续剧广播电视主角 E.新闻的主角的电视[] BR /> 月30日，新闻采访学，新闻写作新闻采访和写作活动所应遵守原则的法律专业科学的方法具有显着的特征是 A.更加注重实用B.更加注重鲜明的政治操作性 C D.有一个理论上的 F.全身 第二部分非选择题的 词汇题（本大题4个小问题，每小题3分，共12分） 31，提供新闻线索 32新闻文体的写作 33，开放式选择题 34 工作研究，简答题（本大题小题，每小题15） 35，为什么在采访中，记者应该努力获得第一手材料？ 36，如何通讯写作抒情和议论？ 37日，记者需要注意什么个月的采访吗？ 5个简单的问题（的大问题，小问题，小问题的第38届的10分，8分，第39小问题，共18分） 38今年夏天，广东遭遇强台风，省委，省政府组织全省的军用和民用抢险救灾。本报将送你去采访他，请简要列出了出发前的问题。 ------------------------------------------ -------------------------------------- - 作者：砚 - 发布时间:2003-6-27 17时59分00秒 - 硬 --------------- -------------------------------------------------- --------------- - 作者：未知XYZ - 发布时间：2003 -6-280：19:00 /> - 我很高兴！谢的价值。可提供方便，也是一种幸福。俗话说，“我自己方便”另外一个战壕的同志。 ------------------------------------------ -------------------------------------- - 作者：最后站在 - 发布时间:2003-8-3 2:00:00 - 以下参考2003-6-2717不明XYZ：24:28的讲话： 新闻采访与写作“的问题第一部分的多项选择题在2002年下半年，多项选择题（25小题，每题1分，25分） BR /> 1,1961，位中央领导同志说：什么是报纸的工作人员调查研究的专业人士。报纸文章的研究调查结果。中央领导同志[] A.毛泽东乙周恩来C.刘少奇D.邓小平 2，记者敏感的方式来开发培训新闻，除了提高政治敏感性，要知道如何有新闻价值的，勤于思考， a> A.社会责任B.发展地方采访的习惯 C.掌握科学的思维方式D.与现实的接触，集中的实际 3，活动的采访中，记者应坚持唯物主义的反映论，除了要妥善处理好之间的关系的新闻和事实，以及实事求是的勇气，但也 A.坚持深入实际B.坚持 C.尊重D.遵守法律，坚持从实际出发的原则[] 4日消息记者应具备的基本政治素质的要求在思想政治上保持一致的党中央，正确地宣传党的纲领，路线，方针，政策，和[] A.全心全意为人民服务，坚持马克思主义社会主义乙的立场，观点和方法 C.坚持四项基本原则 D.加强群众观点，贯彻群众路线 5,1916年年中发行的上海“申报”大公报书面通信对[] A.亮期梁启超B.邵飘萍C.张季鸾D.戈公振 6，新闻记者可以发现新闻和采访的新闻，最关键的是，记者没有[] A.理论水平B.社会责任和C.新闻敏感D.新闻技能 7个很大的实用的经验，比一般的调查采访难度更大程度的[] A.明确面试的??想法B.准备面试准备工作 C.学习采访D.拟的采访计划 BR /> 8，人民日报记者到一所大学，在学校了解情况，准备书面记者，这种行为在新闻采访学是[] A.咨询B.写C.访问D.寻找消息提示 9日消息记者采访了最基本的和最常用的观察[] A.同步观察B.事先观察到的C.现场观察到观察 10，成功破获一宗劫案，公安部门，公安部门记者采访的主管人员和其他各方的人，了解的时间，地点，人物，原因，这是[] ABC的结果由于备受争议的访问D.访问的事件 访问的问题，由于体验到11日，记者报道“长江三峡工程建设取得新的进展，明白了很多材料，但有些所涉及的问题在施工，监理，保险，贷款银行需??要验证[] A.实物证据，以验证B.技术检验CD多方查证找我确认 12，有记者问外国游客：“我问印度如何”刺激质疑[] ABC D.迂回追问 13日消息采访关闭的开放问题的追问记者重视的问题，因为[] A.抓问题，引导社会影响大 B.抓青睐的上部和下部组合 C.开放问题反映公众意见情绪 D.开放问题宣传党的原则和政策 14新闻写作柄两种，一种是要妥善处理好关系的主观愿望和客观地反映处理按B.新闻事实和新闻事实和新闻报道的真实关系关系 C.真正的新闻报告D.新闻采访与新闻写作的关系[] 15日报道只有一个消息一个事实或事件，或一侧阶段，这样的报告被称为 A.集纳B.审查C.通讯的D.报纸[] 16中的五个元素的消息，为核心要素 A.人B.什么C. D. [] 17，发挥主导作用的新闻作品在整个文本一次性写作，成为新闻周密的选择，表达和语言使用的基础上C.新闻主D.新闻 A.新闻导语B.新闻标题的主题[] 18，以下的新闻报道，事件新闻[] B. A.深度报道事件的报道C.调查报告D.说明报告 19，整合各种语言成分和相对独立的新闻语言，[] A.语言B.文学语言C.评论语言？D.群众语言 20，20定义和写作特点，新闻写作的最基本组成部分体裁的新闻文学的书在20世纪30年代初，黄天鹏[] AB新闻特写报告文学C.新闻评论D.自由通讯 21，新闻体裁，如“透视“，”焦点“，”扫描像在最近几年的愤怒，他们的题材，空间容量，写的人物，事件或问题的设置上显示，并描绘在广阔的历史背景，情节吸引人，气势恢宏，集中投机颜色。这就是所谓的[] A.国际大特写特写BC国内大特写D.社会生活特写 22，通信表现大致分为：参观节，速记，华登国的花絮，故事和[] A.记事本B.报告C.充电D.和记黄埔材??料 23，报告文学形象的表征揭示社会矛盾，其最突出的特点是[] A.促进社会公义B.社会丑恶现象的鞭挞 C.新闻和文学的同时D.接近社会生活 24，水平的通信结构，具体表现为两类，安排重大差异的本质的东西，另一种结构的材料，安排材料的时间和空间变化的[] AB空间变换安排材料 CD时间安排材料材料的发展的理解 25通信工作表现手法（写作要求）：使用的典型材料，形式多样，运笔的灵活性，写思想深度;除了 A.反映的典型B.体现思想C.反映的理论D.体现 消息，多项选择题（5小题每小题2分， 10分） 26的面试准备的现实意义，主要 A.附近采访了第一步 B.尽快缩短之间的距离，记者和采访 BR /> C.使记者采访时，用灵巧的 D.使记者更好地发现和抓住新闻 E.有利于发展的广度和深度的采访[] /> 27，新闻采访应遵循的原则是实事求是的原则 AB群众依靠领导的原则 C.深度原则D A.政策落实原则 E.有区别的原则，[] 28记者隐性采访应注意的问题，不涉及党和国家机密B.注意捕捉细节 /> C.对象D.不能选择一个好的面试涉及 E.隐私主导面试相结合[] 29媒体上的角度，或从新闻中，正确的说新闻 AB新闻报纸的主角是主角的广播?表演的主角D.电视连续剧广播电视主角 E.新闻的主角的电视[] BR /> 月30日，新闻采访学，新闻写作新闻采访和写作活动所应遵守原则的法律专业科学的方法具有显着的特征是 A.更加注重实用B.更加注重鲜明的政治操作性 C D.有一个理论上的 F.全身 第二部分非选择题的 词汇题（本大题4个小问题，每小题3分，共12分） 31，提供新闻线索 32新闻文体的写作 33，开放式选择题 34 工作研究，简答题（本大题小题，每小题15） 35，为什么在采访中，记者应该努力获得第一手材料？ 36，如何通讯写作抒情和议论？ 37日，记者需要注意什么个月的采访吗？ 5个简单的问题（的大问题，小问题，小问题的第38届的10分，8分，第39小问题，共18分） 38今年夏天，广东遭遇强台风，省委，省政府组织全省的军用和民用抢险救灾。本报将送你去采访他，请简要列出了出发前的问题。
全国2008年1月新闻采访写作试题参考答案及解析一,单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1,答案:D (P11)【解析】徐宝璜的是《新闻学大意》;邹韬奋是伴有《大众生活》等报刊;戈公振是著有《中国报学史》.故选D.点评:考查了新闻史上著名文献的相关知识点.考生识记该内容.2,答案:C(P6)【解析】新闻活动领域作为认识和反映实际的两种专业手段,新闻采访和新闻写作.由此可以推出,新闻采访是认识的专业手段.故选C.点评:考查了新闻采访与新闻写作的关系.考生理解记忆.3,答案:B (P24)【解析】记者的采访讲求时效,往往受到时间的限制,并且对于突发性事件,更要求快采快写.这种特点就具有突发性.点评:考查了新闻采访的特点.考生识记内容.4,答案:A (P42)【解析】实事求是,是新闻采访的基本指导思想,也是一条重要的采访原则.点评:考查了记者采访要遵守原则的重要性.属于识记内容.5,答案:B (P55)【解析】专业记者是专门采访报道某一行业或某一战线的记者.而地方记者是新闻单位派往某地的常驻记者;特派记者是新闻单位为某项重要的特别任务派遣的记者;机动记者是直属总编辑或总编办公室领导,负责重大新闻和重大典型的采写.点评:考查了新闻记者的不同分工.考生区别理解.6,答案:C (P65)【解析】记者要以新闻宣传为己任,时刻注意发现新闻线索,不失时机地进行采访报道.这样才有存在的价值.因此,及时采写新闻是记者的首要任务.点评:考查记者的任务知识点.考生识记该内容.7,答案:D (P87)【解析】新闻敏感是记者能敏锐地发现和捕捉新闻的一种特有的素质,是一种职业敏感.因此,在西方被称为"新闻鼻".点评:考查了新闻敏感的概念.属于识记内容.8,答案:A (P99)【解析】新闻线索也称为报道线索,是新闻事实发生的一种信号和征兆.故而,新闻的发现往往是从它的线索开始的.点评:考查新闻线索的重要性.考生识记.9,答案:A(P105)【解析】记者在报道新闻的时候,也要考虑一个后果就是这则新闻对社会将会产生什么样的效果.因此,这就不得不考虑国家新闻政策了.点评:考查了新闻选择的标准.10,答案:B (P122)【解析】新闻采访比一般社会调查具有更大的难度表现在:一是记者要在有限时间内,了解清楚事情的真相,二是采访有多向人际交往关系,三是采访涉及的范围广泛,内容复杂,记者的知识随时需要更新补充,认识能力也要不断提高.因此,选B.点评:考查新闻采访与一般社会调查的区别.11,答案:C (P129)【解析】间接准备是也叫平时准备,指的是不以某一次采访活动为目的的经常性准备.其它三项都是属于临时准备,也即是指以完成一次具体报道任务为目的的采访前准备.点评:考查了采访前做准备工作的类型划分.12,答案;D (P144)【解析】选择采访对象,首先要选择最熟悉情况的人,这有助于说明事情的真实性.当然新闻当事人是最了解情况的了.故而选D.点评:考查了新闻采访中选择,了解采访对象的相关知识点.考生识记.13,答案:D (P153)【解析】直接向采访对象提问,是获得新闻素材的主要手段.提问是否成功,在很大程度上决定着采访的成败.点评:考查了采访前的临时准备工作对提问的考虑.14,答案:C (P267)【解析】新闻写作是在采访的基础上所进行的一种新闻实践活动,其理论知识来自实践经验的总结和提高.因此,新闻采访是新闻写作的基础.点评:考查了新闻采访与新闻写作的关联性.考生理解记忆.15,答案:B (P285)【解析】新闻改革初期,《天津日报》率先提出"抓活鱼"是讲求新闻时效的一种形象化比喻,目的是要让报纸上的新闻,如同活蹦乱跳的鲜鱼上市,这在当时很有针对性.点评:考查新闻要新于写作.16,答案:B (P310)【解析】讲新闻主题,着重讲狭义的主题,这就是具有倾向性较强,记者对所报道的事实的态度和观点较为鲜明,而且往往有的放矢并起着舆论导向作用.点评:考查了新闻的主题确定的相关知识点.17,答案:B (P326)【解析】凡是对新闻写作有用的材料都是属于新闻事实的.点评:考查新闻选材的相关知识点.考生理解记忆.18,答案:A (P347)【解析】新闻语言客观特色中,中性词并不直露记者感情,褒贬词则明显表现爱憎倾向.新闻写作,一般多用中性词,少用褒贬词,以求客观地叙述事实.点评:考查新闻语言的特色要求.考生识记.19,答案:D (P374)【解析】消息是新闻写作最基本,最重要的一种体裁,也是新闻传播媒介经常大量采用的主要报道形式.点评:考查消息的写作及重要性.考生识记.20,答案:B (P382)【解析】在西方新闻界,把消息分类为软新闻,硬新闻,纯新闻.软新闻的重要性不如硬新闻,它主要是趣味性浓厚的报道,而硬新闻指的是重要的公众事件的报道.点评:考查了新闻中的消息分类知识点.考生理解记忆.21,答案:C (P396)【解析】述评性消息以报道事实为主,排除A和D;述评结合,排除B;故选C,夹叙夹议符合述评消息的特点.点评:考查了述评类消息的特点.考生识记.22,答案:D (P400)【解析】一事一报是指一篇消息中集中报道一件新闻事实,即紧紧抓住最有新闻价值的核心事实,简明扼要的加以报道.这主要是以短,快取胜.点评:考查了消息的写作要领.考生识记.23,答案:B (P440)【解析】导语是"寸土寸金之地",其主要是对新闻全文的总的提纲挈领.点评:考查了导语的作用知识.考生识记.24,答案:A(P461)【解析】消息的主题是消息写作中必须有的部分,而这部分又称"新闻躯干",是一篇消息最基本,最重要的组成部分.点评:考查了消息的构成部分知识点.考生识记.25,答案:C (P476)【解析】B答案知识背景是指关于专有名词,术语的解释,有关知识的介绍等背景材料.A,D答案是用来混淆的词语.只有C答案社会背景指关于时代政治背景,国际形势,社会条件等背景材料.点评:考查了背景材料的知识点.考生区分理解记忆.二,多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)26,答案:ACD (P46)【解析】根据采访活动中考虑到该去不该去,该采访或不该采访,当行则行,当止则止的原则去思考回答.点评:考查了新闻采访原则的相关知识点.考生理解记忆.27,答案:BDE (P227)【解析】吃透"上头"就必须经常关心形势,大局和社会动向,根据当前党和政府工作的全貌和发展趋势,根据此来展开理解.点评:考查报道思想中内容的上下结合知识点.考生理解记忆.28,答案:ACE (P192)【解析】现场观察,事前观察是记者对某一事物变动前所做的观察;同步观察是事物变动的同时,记者在现场实地进行观察;时候观察是指事件发生后的观察.这些都属于现场观察.点评:考查现场观察的有关知识点.考生识记.29,答案:ABCDE (P305)【解析】新闻边缘体裁包括报告文学,调查报告,采访札记,工作研究,来信.点评:考查新闻体裁的演进和规范.考生区别理解.30,答案:ABDE (P398)【解析】消息的写作要有时效观念,这就要讲求时效;以短,以快取胜;体现新闻根据;合乎时宜等.故而得出答案ABDE.点评:考查消息写作要领.考生理解运用.三,名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)31,答案:(P57)特约记者是新闻单位为某项重要的采写任务约请外单位的同志来完成而给以的称号.【解析】特约记者与特派记者相同,根据此去共同理解回答.他特约记者不同与一般的通讯员,他们采写的稿件一般比较重要.点评:考查特约记者的含义.考生识记.32,答案:(P99)新闻线索也称采访线索,报道线索,它是新闻事实发生的一种信号和征兆,是反映事实的简略轮廓或一鳞半爪.【解析】新闻线索不等于新闻事实,但它往往显示已经或将要发生什么样的新闻.根据此去理解回答.点评:考查知识点新闻线索.考生识记.33,答案:(P240)采访的"透视"法,也叫抓本质,这就是要透过客观事物错综复杂的表面现象,下一番去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的功夫,认清事物内在的规律性,并实事求是地从中提出具有指导意义的思想观点.【解析】回答此问题时首先根据字面意思去理解,抓住"透视"二字结合新闻内容来展开回答.点评:考查了新闻的在开掘新闻上的特点和方法.考生理解记忆.34,答案:(P333)所谓"新闻结构",指的是新闻内容的组合与构造,也就是新闻作品的谋篇布局问题.【解析】抓住"结构"二字结合新闻来理解回答.点评:考查了新闻结构的知识点.考试识记.四,简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)35,答案:(P88)1,判断某个事实能否引起读者(听众,观众)兴趣的能力.2,判断同一新闻事件的许多事实中,哪个最重要,哪个最次之的能力.3,判断某一个线索是否可能导致重大新闻发现的能力.4,判断在已发表的新闻中,哪些同记者收集到的情况有关,从而发现更重要的新闻的能力.【解析】根据新闻敏感对新闻写作的作用来理解回答.点评:考查新闻敏感的相关知识点.考生理解记忆.36,答案:(P212)观察离不开眼睛,更离不开大脑.要使眼睛和大脑同时发挥作用,结合用眼睛看,有意识地思考和感受,这样,才能使观察取得应有的成效,并具有一定的深度.通过现场观察,记者看到了血多事实,要想真正理解这些事实的意义,不能不有一个反复考虑的过程,把表面现象升华到理性认识.因此,在观察中,记者要把亲眼目睹的许多事实,看成是一个大的网络.在这个网络中,它们互相依存,互为因果,需要记者经过立体的多维思考,去进一步辨别它,这对穿透力极强的一些深度报道尤为重要.【解析】根据现场观察的作用结合新闻知识来理解回答.点评:考查现场观察的相关知识点.考生理解记忆.37,答案:(P347)1,客观,在表述,表达事实的新闻语言中,选词造句的客观性.2,确切,用词准确,贴切.3,简练,新闻语言简洁,洗练,干净利落.4,朴实,语言质朴无华,具体实在.5,通俗,就是深入浅出,浅显明白,大家容易懂,具有社会通用性.【解析】根据对新闻写作的要求来回答对语言特色的要求.点评:考查了新闻语言特色的相关知识点.考生识记.五,简单应用题(本大题共2小题,第38小题10分,第39小题8分,共18分)38,答案:(P152)1,确定采访目的:自考毕业生找工作难的现状和原因.2,确定采访对象:(1)张三;(2)自考毕业生;(3)在校自考老师;(4)某大学就业办指导中心3,确定采访方式:现场采访,问卷调查,点面结合方式.4,提问提纲:(1)对张三:你面试的经历(包括面试多少次,失败多少次,面试的单位性质),自己对面试失败的总结.(2)对自考毕业生:面试的经历,对未来自己就业的想法.(三)对在校自考老师:目前自考生队伍的现状,对未来自考生是增多还是减少的一个预测.(4)对就业办:目前自考生就业情况,来校招聘的单位对自考生的看法及要求.【解析】按照拟定采访的要求,结合题意中的新闻线索,制定合理采访计划.本答案仅作参考,考生的答案可以不拘一格,但要围绕自考生就业难这一主题.点评:考查新闻采访准备工作相关知识点,考生学会简单应用.39,答案:(P454)下述新闻导语属于间接导语的引用式导语.其定义是导语中引述新闻人物富有特色,情趣的语言,或是引用成语,典故,故事,诗词,谚语,民谣,以及名人名言等,借以点明新闻主题或衬托新闻事实.引用式导语的特征是往往能使消息富有文采,或是洋溢浓郁的生活气息,令人读来津津有味,使读者产生亲切感,新闻事实的意义会被映衬得更加突出,新闻主题的表达也会更有力量.这是激发读者浓厚阅读兴趣的一招.【解析】根据间接导语的引用式导语来理解回答.点评:考查新闻导语的写作的分类.考生简单应用.六,综合应用题(本大题共1小题,20分)40,(1)用新华社电头:新华社北京8月30日电,写成"今日新闻.导语要突出新闻中最重要的事实:全国人大常委会于2007年8月30日表决通过的突发事件应对法,将自2007年11月1日执行.该法的制定为了预防和减少突发事件的发生,控制,减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,规范突发事件应对活动,保护人民生命财产安全,维护国家安全,公共安全,环境安全和社会秩序.写总结式导语.(2)主体部分可以按事实重要性或受关注的程度依次递减的次序,先主后次地安排事实材料,也可以按照时间顺序来写.(3)恰当运用背景材料.不能过多地罗列背景材料.(4)表达准确,通顺;没有错别字和标点失误.本题主要考查:根据给出的新闻事实材料,按新闻报道的基本要求写作一篇电讯稿点评:本知识点是每年必考的应用题型,考生必须十分熟练掌握此种应用题型,并灵活运用到各实际操作中去.试题规律总结:1,新闻采访与新闻写作考查的比例相差不是很大,几乎各占一半.2,在上篇新闻采访中,考查的主要题型为选择题和简答题,重点考查章节为第三章和第四章,而第五章没有涉及到考点.3,在下篇新闻写作中,重点考查第五章消息的写作知识,要着重复习本章.其次,第六,七,八章在考题中未涉及有知识点,考生复习时候要抓住要点.
自考新闻写作可以先看书本上的考试大纲，然后把书过一遍，再做写自考新闻采访写作的历年真题，做了真题就知道哪些地方是考查重点，基本上就知道要考什么了！
全国2008年1月新闻采访写作试题参考答案及解析一,单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1,答案:D (P11)【解析】徐宝璜的是《新闻学大意》;邹韬奋是伴有《大众生活》等报刊;戈公振是著有《中国报学史》.故选D.点评:考查了新闻史上著名文献的相关知识点.考生识记该内容.2,答案:C(P6)【解析】新闻活动领域作为认识和反映实际的两种专业手段,新闻采访和新闻写作.由此可以推出,新闻采访是认识的专业手段.故选C.点评:考查了新闻采访与新闻写作的关系.考生理解记忆.3,答案:B (P24)【解析】记者的采访讲求时效,往往受到时间的限制,并且对于突发性事件,更要求快采快写.这种特点就具有突发性.点评:考查了新闻采访的特点.考生识记内容.4,答案:A (P42)【解析】实事求是,是新闻采访的基本指导思想,也是一条重要的采访原则.点评:考查了记者采访要遵守原则的重要性.属于识记内容.5,答案:B (P55)【解析】专业记者是专门采访报道某一行业或某一战线的记者.而地方记者是新闻单位派往某地的常驻记者;特派记者是新闻单位为某项重要的特别任务派遣的记者;机动记者是直属总编辑或总编办公室领导,负责重大新闻和重大典型的采写.点评:考查了新闻记者的不同分工.考生区别理解.6,答案:C (P65)【解析】记者要以新闻宣传为己任,时刻注意发现新闻线索,不失时机地进行采访报道.这样才有存在的价值.因此,及时采写新闻是记者的首要任务.点评:考查记者的任务知识点.考生识记该内容.7,答案:D (P87)【解析】新闻敏感是记者能敏锐地发现和捕捉新闻的一种特有的素质,是一种职业敏感.因此,在西方被称为"新闻鼻".点评:考查了新闻敏感的概念.属于识记内容.8,答案:A (P99)【解析】新闻线索也称为报道线索,是新闻事实发生的一种信号和征兆.故而,新闻的发现往往是从它的线索开始的.点评:考查新闻线索的重要性.考生识记.9,答案:A(P105)【解析】记者在报道新闻的时候,也要考虑一个后果就是这则新闻对社会将会产生什么样的效果.因此,这就不得不考虑国家新闻政策了.点评:考查了新闻选择的标准.10,答案:B (P122)【解析】新闻采访比一般社会调查具有更大的难度表现在:一是记者要在有限时间内,了解清楚事情的真相,二是采访有多向人际交往关系,三是采访涉及的范围广泛,内容复杂,记者的知识随时需要更新补充,认识能力也要不断提高.因此,选B.点评:考查新闻采访与一般社会调查的区别.11,答案:C (P129)【解析】间接准备是也叫平时准备,指的是不以某一次采访活动为目的的经常性准备.其它三项都是属于临时准备,也即是指以完成一次具体报道任务为目的的采访前准备.点评:考查了采访前做准备工作的类型划分.12,答案;D (P144)【解析】选择采访对象,首先要选择最熟悉情况的人,这有助于说明事情的真实性.当然新闻当事人是最了解情况的了.故而选D.点评:考查了新闻采访中选择,了解采访对象的相关知识点.考生识记.13,答案:D (P153)【解析】直接向采访对象提问,是获得新闻素材的主要手段.提问是否成功,在很大程度上决定着采访的成败.点评:考查了采访前的临时准备工作对提问的考虑.14,答案:C (P267)【解析】新闻写作是在采访的基础上所进行的一种新闻实践活动,其理论知识来自实践经验的总结和提高.因此,新闻采访是新闻写作的基础.点评:考查了新闻采访与新闻写作的关联性.考生理解记忆.15,答案:B (P285)【解析】新闻改革初期,《天津日报》率先提出"抓活鱼"是讲求新闻时效的一种形象化比喻,目的是要让报纸上的新闻,如同活蹦乱跳的鲜鱼上市,这在当时很有针对性.点评:考查新闻要新于写作.16,答案:B (P310)【解析】讲新闻主题,着重讲狭义的主题,这就是具有倾向性较强,记者对所报道的事实的态度和观点较为鲜明,而且往往有的放矢并起着舆论导向作用.点评:考查了新闻的主题确定的相关知识点.17,答案:B (P326)【解析】凡是对新闻写作有用的材料都是属于新闻事实的.点评:考查新闻选材的相关知识点.考生理解记忆.18,答案:A (P347)【解析】新闻语言客观特色中,中性词并不直露记者感情,褒贬词则明显表现爱憎倾向.新闻写作,一般多用中性词,少用褒贬词,以求客观地叙述事实.点评:考查新闻语言的特色要求.考生识记.19,答案:D (P374)【解析】消息是新闻写作最基本,最重要的一种体裁,也是新闻传播媒介经常大量采用的主要报道形式.点评:考查消息的写作及重要性.考生识记.20,答案:B (P382)【解析】在西方新闻界,把消息分类为软新闻,硬新闻,纯新闻.软新闻的重要性不如硬新闻,它主要是趣味性浓厚的报道,而硬新闻指的是重要的公众事件的报道.点评:考查了新闻中的消息分类知识点.考生理解记忆.21,答案:C (P396)【解析】述评性消息以报道事实为主,排除A和D;述评结合,排除B;故选C,夹叙夹议符合述评消息的特点.点评:考查了述评类消息的特点.考生识记.22,答案:D (P400)【解析】一事一报是指一篇消息中集中报道一件新闻事实,即紧紧抓住最有新闻价值的核心事实,简明扼要的加以报道.这主要是以短,快取胜.点评:考查了消息的写作要领.考生识记.23,答案:B (P440)【解析】导语是"寸土寸金之地",其主要是对新闻全文的总的提纲挈领.点评:考查了导语的作用知识.考生识记.24,答案:A(P461)【解析】消息的主题是消息写作中必须有的部分,而这部分又称"新闻躯干",是一篇消息最基本,最重要的组成部分.点评:考查了消息的构成部分知识点.考生识记.25,答案:C (P476)【解析】B答案知识背景是指关于专有名词,术语的解释,有关知识的介绍等背景材料.A,D答案是用来混淆的词语.只有C答案社会背景指关于时代政治背景,国际形势,社会条件等背景材料.点评:考查了背景材料的知识点.考生区分理解记忆.二,多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)26,答案:ACD (P46)【解析】根据采访活动中考虑到该去不该去,该采访或不该采访,当行则行,当止则止的原则去思考回答.点评:考查了新闻采访原则的相关知识点.考生理解记忆.27,答案:BDE (P227)【解析】吃透"上头"就必须经常关心形势,大局和社会动向,根据当前党和政府工作的全貌和发展趋势,根据此来展开理解.点评:考查报道思想中内容的上下结合知识点.考生理解记忆.28,答案:ACE (P192)【解析】现场观察,事前观察是记者对某一事物变动前所做的观察;同步观察是事物变动的同时,记者在现场实地进行观察;时候观察是指事件发生后的观察.这些都属于现场观察.点评:考查现场观察的有关知识点.考生识记.29,答案:ABCDE (P305)【解析】新闻边缘体裁包括报告文学,调查报告,采访札记,工作研究,来信.点评:考查新闻体裁的演进和规范.考生区别理解.30,答案:ABDE (P398)【解析】消息的写作要有时效观念,这就要讲求时效;以短,以快取胜;体现新闻根据;合乎时宜等.故而得出答案ABDE.点评:考查消息写作要领.考生理解运用.三,名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)31,答案:(P57)特约记者是新闻单位为某项重要的采写任务约请外单位的同志来完成而给以的称号.【解析】特约记者与特派记者相同,根据此去共同理解回答.他特约记者不同与一般的通讯员,他们采写的稿件一般比较重要.点评:考查特约记者的含义.考生识记.32,答案:(P99)新闻线索也称采访线索,报道线索,它是新闻事实发生的一种信号和征兆,是反映事实的简略轮廓或一鳞半爪.【解析】新闻线索不等于新闻事实,但它往往显示已经或将要发生什么样的新闻.根据此去理解回答.点评:考查知识点新闻线索.考生识记.33,答案:(P240)采访的"透视"法,也叫抓本质,这就是要透过客观事物错综复杂的表面现象,下一番去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的功夫,认清事物内在的规律性,并实事求是地从中提出具有指导意义的思想观点.【解析】回答此问题时首先根据字面意思去理解,抓住"透视"二字结合新闻内容来展开回答.点评:考查了新闻的在开掘新闻上的特点和方法.考生理解记忆.34,答案:(P333)所谓"新闻结构",指的是新闻内容的组合与构造,也就是新闻作品的谋篇布局问题.【解析】抓住"结构"二字结合新闻来理解回答.点评:考查了新闻结构的知识点.考试识记.四,简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)35,答案:(P88)1,判断某个事实能否引起读者(听众,观众)兴趣的能力.2,判断同一新闻事件的许多事实中,哪个最重要,哪个最次之的能力.3,判断某一个线索是否可能导致重大新闻发现的能力.4,判断在已发表的新闻中,哪些同记者收集到的情况有关,从而发现更重要的新闻的能力.【解析】根据新闻敏感对新闻写作的作用来理解回答.点评:考查新闻敏感的相关知识点.考生理解记忆.36,答案:(P212)观察离不开眼睛,更离不开大脑.要使眼睛和大脑同时发挥作用,结合用眼睛看,有意识地思考和感受,这样,才能使观察取得应有的成效,并具有一定的深度.通过现场观察,记者看到了血多事实,要想真正理解这些事实的意义,不能不有一个反复考虑的过程,把表面现象升华到理性认识.因此,在观察中,记者要把亲眼目睹的许多事实,看成是一个大的网络.在这个网络中,它们互相依存,互为因果,需要记者经过立体的多维思考,去进一步辨别它,这对穿透力极强的一些深度报道尤为重要.【解析】根据现场观察的作用结合新闻知识来理解回答.点评:考查现场观察的相关知识点.考生理解记忆.37,答案:(P347)1,客观,在表述,表达事实的新闻语言中,选词造句的客观性.2,确切,用词准确,贴切.3,简练,新闻语言简洁,洗练,干净利落.4,朴实,语言质朴无华,具体实在.5,通俗,就是深入浅出,浅显明白,大家容易懂,具有社会通用性.【解析】根据对新闻写作的要求来回答对语言特色的要求.点评:考查了新闻语言特色的相关知识点.考生识记.五,简单应用题(本大题共2小题,第38小题10分,第39小题8分,共18分)38,答案:(P152)1,确定采访目的:自考毕业生找工作难的现状和原因.2,确定采访对象:(1)张三;(2)自考毕业生;(3)在校自考老师;(4)某大学就业办指导中心3,确定采访方式:现场采访,问卷调查,点面结合方式.4,提问提纲:(1)对张三:你面试的经历(包括面试多少次,失败多少次,面试的单位性质),自己对面试失败的总结.(2)对自考毕业生:面试的经历,对未来自己就业的想法.(三)对在校自考老师:目前自考生队伍的现状,对未来自考生是增多还是减少的一个预测.(4)对就业办:目前自考生就业情况,来校招聘的单位对自考生的看法及要求.【解析】按照拟定采访的要求,结合题意中的新闻线索,制定合理采访计划.本答案仅作参考,考生的答案可以不拘一格,但要围绕自考生就业难这一主题.点评:考查新闻采访准备工作相关知识点,考生学会简单应用.39,答案:(P454)下述新闻导语属于间接导语的引用式导语.其定义是导语中引述新闻人物富有特色,情趣的语言,或是引用成语,典故,故事,诗词,谚语,民谣,以及名人名言等,借以点明新闻主题或衬托新闻事实.引用式导语的特征是往往能使消息富有文采,或是洋溢浓郁的生活气息,令人读来津津有味,使读者产生亲切感,新闻事实的意义会被映衬得更加突出,新闻主题的表达也会更有力量.这是激发读者浓厚阅读兴趣的一招.【解析】根据间接导语的引用式导语来理解回答.点评:考查新闻导语的写作的分类.考生简单应用.六,综合应用题(本大题共1小题,20分)40,(1)用新华社电头:新华社北京8月30日电,写成"今日新闻.导语要突出新闻中最重要的事实:全国人大常委会于2007年8月30日表决通过的突发事件应对法,将自2007年11月1日执行.该法的制定为了预防和减少突发事件的发生,控制,减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,规范突发事件应对活动,保护人民生命财产安全,维护国家安全,公共安全,环境安全和社会秩序.写总结式导语.(2)主体部分可以按事实重要性或受关注的程度依次递减的次序,先主后次地安排事实材料,也可以按照时间顺序来写.(3)恰当运用背景材料.不能过多地罗列背景材料.(4)表达准确,通顺;没有错别字和标点失误.本题主要考查:根据给出的新闻事实材料,按新闻报道的基本要求写作一篇电讯稿点评:本知识点是每年必考的应用题型,考生必须十分熟练掌握此种应用题型,并灵活运用到各实际操作中去.试题规律总结:1,新闻采访与新闻写作考查的比例相差不是很大,几乎各占一半.2,在上篇新闻采访中,考查的主要题型为选择题和简答题,重点考查章节为第三章和第四章,而第五章没有涉及到考点.3,在下篇新闻写作中,重点考查第五章消息的写作知识,要着重复习本章.其次,第六,七,八章在考题中未涉及有知识点,考生复习时候要抓住要点.
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.事实与新闻的关系是（ ） A.流与源的关系B.源与流的关系 C.个别与一般的关系D.点与面的关系 2.按照新闻写作要求，新闻的第一生命是（ ） A.时效B.新鲜C.准确D.真实 3.新闻记者的基本职责是（ ） A.进行社会活动B.开展调查研究工作 C.搜集新闻素材D.采访报道新闻 4."没有调查就没有发言权。"讲出这句至理名言的伟大的马克思主义者是（ ） A.毛泽东B.邓小平C.周恩来D.刘少奇 5.在新闻单位，有些记者是直属总我或总编办公室领导，他们在平时没有固定的任务，哪里需要哪里去，主要担负重大新闻和重大典型的采访报道任务。这些记者被称为（ ） A.专业记者B.机动记者C.特派记者D.特约记者 6.在采访实践中，如果记者拟定的采访计划不符合客观情况，那就应当（ ） A.能够采访到什么算什么B.仍然按原定的计划行事 C.尊重事实，及时调整原定的计划D.只是寻找自己需要的例证 7.新闻的选择，主要有两个标准，一个是新闻价值标准，一个是（ ） A.新闻审美标准B.新闻评优标准 C.新闻政策标准D.新闻管理标准 8.一名合格的记者，为了建立自己的"新闻信息网"，应该结交方方面面的朋友，把新闻的"触角"伸向四面八方，使自己成为真正的（ ） A.社会活动组织者B.信息社会的使者 C.消息灵通人士D.调查研究的专业工作人员 9.记者采访中问"请问您多大年纪了？"这是（ ） A.诱导式提问B.开放式提问 C.闭合式提问D.迂回式提问 10.斯诺前夫人韦尔斯在采访毛泽东前，把一张斯诺当年拍摄的毛泽东的照片交给了他，使 毛泽东产生了丰富有趣的联想，谈话气氛也活跃起来了。这在采访中属于（ ） A.合作B.融洽C.激发D.接近 11.下列采访活动中经常运用事后观察的是（ ） A.采访重大庆典B.采访重要会议 C.采访运动会开幕式D.采访交通事故 12.记者在采访中收集和查阅的可能对报道新闻有用的种种材料，叫做（ ） A.新闻题材B.新闻素材C.新闻背景D.新闻依据 13.新闻报道过程中思考主题的较好时机是（ ） A.采访前B.采访中C.采访后D.采访中、后 14.在采访艺术中，"吃透两头"的"上头"指的是（ ） A.中央和地方党委的政策指示精神B.国内大局 C.当前工作的全貌和发展趋势D.国际形势 15.新华社山东分社记者，被我部临时派到西藏去采访，这种采访叫（ ） A.隐性采访B.蹲点采访C.巡回采访D.易地采访 16.新闻语言特色中"确切"方面的要求，通常表现为（ ） A.模糊语言多于精确语言B.精确语言多于模糊语言 C.可以多半使用模糊语言D.不可以用模糊语言 17.新闻文采总的特点是：缘事而发，淡中有味。具体表现为：叙事突出动感，描绘富有美感，以及（ ） A.修辞强调实感B.议论强调实感 C.叙述强调美感D.修辞强调美感 18.反映某地区或某单位在执行党和国家的路线、方针、政策中，所取得的典型经验、成功做法及其显著效果的新闻体裁，称为（ ） A.调查报告B.调查报道C.经验性消息D.新闻札记 19.新闻写作中，将客观事实作为新闻传播的依据或契机，称为（ ） A.新闻线索B.事实依据C.采访线索D.新闻由头 20.新闻体裁中的通讯从何脱胎而来（ ） A.古典文学B.古代应用文 C.古代小说D.古代记叙性散文 21.一篇消息中最重要、最新鲜、最能体现新闻价值的事实和内容，称为（ ） A.主体新闻B.主体信息C.主体报道D.主体消息 22.消息中，有关专有名词、术语的解释，有关知识的介绍，以及引用文学艺术作品中的材料、民谣、谚语等背景材料，称为（ ） A.历史背景B.文学背景C.知识背景D.文化背景 23.一般采用鸟瞰式的眼光，从全局的角度报道形势或事件，同时其报道面较宽，这种通讯的表现形式称为（ ） A.白描B.巡礼C.素描D.速写 24.风貌通讯的写作特点与要求有：着力反映变化；富于知识和情趣；借景抒情，写出感受；以及（ ） A.富于浪漫情趣B.描述事物特征 C.场面恢宏D.富于浓厚的生活气息 25.报纸刊登的采访手记、采访杂感、采访笔记、采访日记、采访随感、采访见闻等，属于（ ） A.记者随想B.采访杂记 C.采访札记D.记者调查 二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 26.新闻采访要以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，也就是（ ） A.坚持唯物论的反映论B.讲究唯物辩证法 C.要有历史发展的观点D.要突出人民群众的作用 E.要有审美观念 27.记者的新闻敏感的作用主要表现在（ ） A.获取新闻线索B.挖掘新闻素材C.选择报道角度 D.善于沙里淘金E.预见新闻后面的新闻 28.新闻采访写作的过程是（ ） A.了解新闻事实的过程B.认识新闻事实的过程 C.按照一定方式构思的过程D.选择事实材料的过程 E.表现有新闻价值的事实材料的过程 29.新闻写作中交代新闻要素的必要性是（ ） A.新闻写作的一个要求B.新闻的构成规律所决定的 C.新闻写作的重要研究成果D.适应新闻受众的普遍心理 E.新闻用事实说话的要求 30.采访中对新闻写作方面思考的内容有（ ） A.新闻体裁B.新闻主题C.报道角度 D.写作技巧E.写作采用的表现形式 三、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分） 31.第一手材料 32.隐性采访 33.新闻主题 34.通讯纵横式结构 四、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分） 35.在采访过程中新闻线索有什么作用？ 36.新闻采访中有哪些观察的方法与技巧？ 37.简述人物通讯的写作特点。 五、简单应用题（本大题共2小题，第38小题10分，第39小题8分，共18分） 38.我部接到一个读者电话，得知本地一商厦发生一起大火，损失惨重，报社决定派你前去采访。请你设计一个采访方案。 39.下述消息采用的是哪一种结构方式，该结构方式的基本特征是什么？ 新华社讯大象是当今生活在陆地上的的动物，但一些科学家通过研究认为，这个宠然大物的祖先其实生活在水中，象鼻起初是它在水下生活时的呼吸器官。 德国《地理》杂志今年七月号刊登的一篇文章说，上述结论是澳大利亚墨尔本大学运动学家安。吉施和她的一个研究小组首次对大象胚胎的早期形态进行研究后得出的。 报道说，吉施同她的研究小组对一些只有0.04至18.5克重的大象早期胚胎进行了研究，结果发现，大象胚胎的肾脏具有典型的水生动物特点；此外象鼻在胚胎早期就已经发育得相当好。他们据此认为，大象祖先的生活环境是在水下，大象是将其长长的鼻管伸出水面进行呼吸的。后来，随着自然环境的变化，大象从水下走上陆地。它现在灵活自如的象鼻是其祖先的长长鼻管在陆地生活中进化后的残留形态。 科学家们指出，大象从水中进化来的另一个证据是大象的喜水特性。比如亚洲象可以连续几个钟头泡在水中，并利用其宽大的四肢轻松地在水中游泳。 六、综合应用题（本大题20分） 40.根据下述新闻事实材料，按新闻报道的基本要求，写作一篇新华社电讯稿。字数650-700字。 雅典奥运会女子十米气步枪决赛是8月14日北京时间16时整开始的。 预赛结束后，我国选手杜丽和赵颖慧都只打出了398环，名列第二和第四，落后俄罗斯选手加尔金娜1环。另一位俄罗斯选手戈德宾娜也打出了397环，捷克选手也打了398环，激烈的较量由此拉开帷幕。 前五发子弹，杜丽打出了51.5环，总比分仅落后排名第一的加尔金娜0.1环，场上的气氛紧张得透不过气来。但是在随后的两枪中，俄罗斯选手加尔金娜连续打出10.8环，杜丽只分别打出了10.1和10.2环，差距拉大到了1.4环。杜丽毫不慌张，稳扎稳打，一路追赶，不言放弃。凭借第九枪10.8环的成绩将差距缩小为0.4环，一切就看最后一枪了。 最后一枪击发了，俄罗斯选手加尔金娜出人意料地仅仅打出了9.7环，这是加尔金娜第一次打出10环以下的成绩，而这时杜丽还没有击发，大家都屏住呼吸等待杜丽的击发。杜丽在关键时刻打了一个10.6环，超出加尔金娜0.5环，最终逆转夺冠，为中国队射下首枚金牌。 在刚刚结束的女子十米气步枪决赛中，中国选手杜丽以总成绩502.0环夺得金牌，取得开门红。这是中国奥运健儿在本届雅典奥运会上所获得的第一枚金牌，同时也是本届奥运会所产生的第一枚金牌。杜丽的成绩同时还创造了新的奥运会纪录。俄罗斯选手加尔金娜501.5环获得银牌，捷克选手获季军，另一名中国选手赵颖慧获得第四名。 当电视直播中杜丽在决赛的最后一枪打出10.6环，反超俄罗斯选手加尔金娜0.5环成为冠军的时刻，位于山东省淄博市沂源县城的杜丽家中沸腾了，所有在场的人都尽情地鼓掌欢呼，杜丽的父母更是喜极而泣，任泪水在满是皱纹的脸上流淌。 杜丽今年22岁，小名芳芳。杜丽的父亲杜兆祥原是县公安局的侦察员、二级警督，母亲齐元珍是位工人，二老现都退休在家。杜爸爸告诉记者，他们家不是运动世家，杜丽是家里出的第一个运动员。1994年底，县业余体校到历山中学选苗，正在上初一的杜丽被选中了，接着就是每天放学后进行1小时的训练，星期于再练6个小时。1996年，杜丽被选到淄博市竞技体校，开始了专业训练，1998年到山东省队，2001年进入国家队。 杜妈妈在旁边说，芳芳性格比较内向，平时不爱说话，但她从小就很倔强，挺自信，认定的事非干成不可。她10岁的时候，让妈妈给她买针线学刺绣。开始妈妈不同意怕影响学习，但同意后杜丽很认真地学，还获得了学校刺绣比赛的奖状。"练射击也是，我和她爸开始不同意，怕耽误学习考不上大学，但芳芳说自己很喜欢射击。"杜妈妈说，"之后不管苦还是累，还是一两个月回不了家，她都没放弃过。" 从决赛开始时的落后，到最后一枪反超，第一次参加奥运大赛的杜丽终于胜利了。杜妈妈哭着说："没想到俺闺女能得冠军，她太不容易了。"老父亲也流着泪："我太激动了，祝贺杜丽取得好成绩，希望她继续为祖国、为家乡争光。" 14日下午，在雅典奥运会赛场，杜丽顽强拚搏、后来居上，勇夺女子十米气步枪冠军。远隔万里之外，在杜丽的家乡山东省淄博市，她的两位启蒙教练张玉梅和周士兵都激动万分。张玉梅告诉记者，她要大喊："杜丽，你真棒！我们为你骄傲。" 1994年底，杜丽正在淄博市沂源县的历山中学上初一，县业余体校的周士兵教练选苗选中了她。周教练回忆说，当时的小杜丽很瘦弱，但她身体和手的稳定性很出色，这非常符合射击运动的要求。之后的两年里，不管是风吹雨打，还是寒冬酷暑，小杜丽都准时向周士兵报到，每天放学后跟着他练上1个小时，星期天再练6小时。 周士兵说："杜丽性格很要强，不服输，尤其她的心理素质很好。像今天的气步枪比赛，决赛开始时她落后俄罗斯的加尔金娜1环，第一枪她又只打了9.4环，加起来落后了人家近2环。可之后，杜丽不慌不忙一枪一枪地追，最后硬是反超了对手0.5环，显示出了超强的心理素质。" 1996年暑假，包括杜丽在内的淄博市5区3县的孩子照例到市竞技体校搞每年一次的集训。"相当普通"的杜丽却被市体校的张玉梅教练相中，张教练说："杜丽虽然身体条件相当普通，但她悟性很高，一般情况下教练教一遍她就学会。" 当时射击队的训练条件不是很好，酷暑天没有空调，又不能开风扇，步枪队员又都穿着厚厚的服装。每次训练完，他们的背上起满了痱子，花露水一用就是大半瓶。"但我从没听杜丽叫过苦。"张玉梅教练有些哽咽地说："杜丽真不容易啊！她不懈的付出终于得到了奥运会金牌的回报。"
个人建议：如果自己没有写作的经验还不如找家新闻传播机构代笔，就像“ 文芳阁传媒 ”这样的网络公关公司，是按字数收费的，500字50元、1000字100元，写好后还可以付点费用让他们把你的软文广告发布在各大媒体上呢。
好好看看书，做做一考通，考前一个月，做北大燕园的卷子
全国2008年1月新闻采访写作试题参考答案及解析一,单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)1,答案:D (P11)【解析】徐宝璜的是《新闻学大意》;邹韬奋是伴有《大众生活》等报刊;戈公振是著有《中国报学史》.故选D.点评:考查了新闻史上著名文献的相关知识点.考生识记该内容.2,答案:C(P6)【解析】新闻活动领域作为认识和反映实际的两种专业手段,新闻采访和新闻写作.由此可以推出,新闻采访是认识的专业手段.故选C.点评:考查了新闻采访与新闻写作的关系.考生理解记忆.3,答案:B (P24)【解析】记者的采访讲求时效,往往受到时间的限制,并且对于突发性事件,更要求快采快写.这种特点就具有突发性.点评:考查了新闻采访的特点.考生识记内容.4,答案:A (P42)【解析】实事求是,是新闻采访的基本指导思想,也是一条重要的采访原则.点评:考查了记者采访要遵守原则的重要性.属于识记内容.5,答案:B (P55)【解析】专业记者是专门采访报道某一行业或某一战线的记者.而地方记者是新闻单位派往某地的常驻记者;特派记者是新闻单位为某项重要的特别任务派遣的记者;机动记者是直属总编辑或总编办公室领导,负责重大新闻和重大典型的采写.点评:考查了新闻记者的不同分工.考生区别理解.6,答案:C (P65)【解析】记者要以新闻宣传为己任,时刻注意发现新闻线索,不失时机地进行采访报道.这样才有存在的价值.因此,及时采写新闻是记者的首要任务.点评:考查记者的任务知识点.考生识记该内容.7,答案:D (P87)【解析】新闻敏感是记者能敏锐地发现和捕捉新闻的一种特有的素质,是一种职业敏感.因此,在西方被称为"新闻鼻".点评:考查了新闻敏感的概念.属于识记内容.8,答案:A (P99)【解析】新闻线索也称为报道线索,是新闻事实发生的一种信号和征兆.故而,新闻的发现往往是从它的线索开始的.点评:考查新闻线索的重要性.考生识记.9,答案:A(P105)【解析】记者在报道新闻的时候,也要考虑一个后果就是这则新闻对社会将会产生什么样的效果.因此,这就不得不考虑国家新闻政策了.点评:考查了新闻选择的标准.10,答案:B (P122)【解析】新闻采访比一般社会调查具有更大的难度表现在:一是记者要在有限时间内,了解清楚事情的真相,二是采访有多向人际交往关系,三是采访涉及的范围广泛,内容复杂,记者的知识随时需要更新补充,认识能力也要不断提高.因此,选B.点评:考查新闻采访与一般社会调查的区别.11,答案:C (P129)【解析】间接准备是也叫平时准备,指的是不以某一次采访活动为目的的经常性准备.其它三项都是属于临时准备,也即是指以完成一次具体报道任务为目的的采访前准备.点评:考查了采访前做准备工作的类型划分.12,答案;D (P144)【解析】选择采访对象,首先要选择最熟悉情况的人,这有助于说明事情的真实性.当然新闻当事人是最了解情况的了.故而选D.点评:考查了新闻采访中选择,了解采访对象的相关知识点.考生识记.13,答案:D (P153)【解析】直接向采访对象提问,是获得新闻素材的主要手段.提问是否成功,在很大程度上决定着采访的成败.点评:考查了采访前的临时准备工作对提问的考虑.14,答案:C (P267)【解析】新闻写作是在采访的基础上所进行的一种新闻实践活动,其理论知识来自实践经验的总结和提高.因此,新闻采访是新闻写作的基础.点评:考查了新闻采访与新闻写作的关联性.考生理解记忆.15,答案:B (P285)【解析】新闻改革初期,《天津日报》率先提出"抓活鱼"是讲求新闻时效的一种形象化比喻,目的是要让报纸上的新闻,如同活蹦乱跳的鲜鱼上市,这在当时很有针对性.点评:考查新闻要新于写作.16,答案:B (P310)【解析】讲新闻主题,着重讲狭义的主题,这就是具有倾向性较强,记者对所报道的事实的态度和观点较为鲜明,而且往往有的放矢并起着舆论导向作用.点评:考查了新闻的主题确定的相关知识点.17,答案:B (P326)【解析】凡是对新闻写作有用的材料都是属于新闻事实的.点评:考查新闻选材的相关知识点.考生理解记忆.18,答案:A (P347)【解析】新闻语言客观特色中,中性词并不直露记者感情,褒贬词则明显表现爱憎倾向.新闻写作,一般多用中性词,少用褒贬词,以求客观地叙述事实.点评:考查新闻语言的特色要求.考生识记.19,答案:D (P374)【解析】消息是新闻写作最基本,最重要的一种体裁,也是新闻传播媒介经常大量采用的主要报道形式.点评:考查消息的写作及重要性.考生识记.20,答案:B (P382)【解析】在西方新闻界,把消息分类为软新闻,硬新闻,纯新闻.软新闻的重要性不如硬新闻,它主要是趣味性浓厚的报道,而硬新闻指的是重要的公众事件的报道.点评:考查了新闻中的消息分类知识点.考生理解记忆.21,答案:C (P396)【解析】述评性消息以报道事实为主,排除A和D;述评结合,排除B;故选C,夹叙夹议符合述评消息的特点.点评:考查了述评类消息的特点.考生识记.22,答案:D (P400)【解析】一事一报是指一篇消息中集中报道一件新闻事实,即紧紧抓住最有新闻价值的核心事实,简明扼要的加以报道.这主要是以短,快取胜.点评:考查了消息的写作要领.考生识记.23,答案:B (P440)【解析】导语是"寸土寸金之地",其主要是对新闻全文的总的提纲挈领.点评:考查了导语的作用知识.考生识记.24,答案:A(P461)【解析】消息的主题是消息写作中必须有的部分,而这部分又称"新闻躯干",是一篇消息最基本,最重要的组成部分.点评:考查了消息的构成部分知识点.考生识记.25,答案:C (P476)【解析】B答案知识背景是指关于专有名词,术语的解释,有关知识的介绍等背景材料.A,D答案是用来混淆的词语.只有C答案社会背景指关于时代政治背景,国际形势,社会条件等背景材料.点评:考查了背景材料的知识点.考生区分理解记忆.二,多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)26,答案:ACD (P46)【解析】根据采访活动中考虑到该去不该去,该采访或不该采访,当行则行,当止则止的原则去思考回答.点评:考查了新闻采访原则的相关知识点.考生理解记忆.27,答案:BDE (P227)【解析】吃透"上头"就必须经常关心形势,大局和社会动向,根据当前党和政府工作的全貌和发展趋势,根据此来展开理解.点评:考查报道思想中内容的上下结合知识点.考生理解记忆.28,答案:ACE (P192)【解析】现场观察,事前观察是记者对某一事物变动前所做的观察;同步观察是事物变动的同时,记者在现场实地进行观察;时候观察是指事件发生后的观察.这些都属于现场观察.点评:考查现场观察的有关知识点.考生识记.29,答案:ABCDE (P305)【解析】新闻边缘体裁包括报告文学,调查报告,采访札记,工作研究,来信.点评:考查新闻体裁的演进和规范.考生区别理解.30,答案:ABDE (P398)【解析】消息的写作要有时效观念,这就要讲求时效;以短,以快取胜;体现新闻根据;合乎时宜等.故而得出答案ABDE.点评:考查消息写作要领.考生理解运用.三,名词解释题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)31,答案:(P57)特约记者是新闻单位为某项重要的采写任务约请外单位的同志来完成而给以的称号.【解析】特约记者与特派记者相同,根据此去共同理解回答.他特约记者不同与一般的通讯员,他们采写的稿件一般比较重要.点评:考查特约记者的含义.考生识记.32,答案:(P99)新闻线索也称采访线索,报道线索,它是新闻事实发生的一种信号和征兆,是反映事实的简略轮廓或一鳞半爪.【解析】新闻线索不等于新闻事实,但它往往显示已经或将要发生什么样的新闻.根据此去理解回答.点评:考查知识点新闻线索.考生识记.33,答案:(P240)采访的"透视"法,也叫抓本质,这就是要透过客观事物错综复杂的表面现象,下一番去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里的功夫,认清事物内在的规律性,并实事求是地从中提出具有指导意义的思想观点.【解析】回答此问题时首先根据字面意思去理解,抓住"透视"二字结合新闻内容来展开回答.点评:考查了新闻的在开掘新闻上的特点和方法.考生理解记忆.34,答案:(P333)所谓"新闻结构",指的是新闻内容的组合与构造,也就是新闻作品的谋篇布局问题.【解析】抓住"结构"二字结合新闻来理解回答.点评:考查了新闻结构的知识点.考试识记.四,简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)35,答案:(P88)1,判断某个事实能否引起读者(听众,观众)兴趣的能力.2,判断同一新闻事件的许多事实中,哪个最重要,哪个最次之的能力.3,判断某一个线索是否可能导致重大新闻发现的能力.4,判断在已发表的新闻中,哪些同记者收集到的情况有关,从而发现更重要的新闻的能力.【解析】根据新闻敏感对新闻写作的作用来理解回答.点评:考查新闻敏感的相关知识点.考生理解记忆.36,答案:(P212)观察离不开眼睛,更离不开大脑.要使眼睛和大脑同时发挥作用,结合用眼睛看,有意识地思考和感受,这样,才能使观察取得应有的成效,并具有一定的深度.通过现场观察,记者看到了血多事实,要想真正理解这些事实的意义,不能不有一个反复考虑的过程,把表面现象升华到理性认识.因此,在观察中,记者要把亲眼目睹的许多事实,看成是一个大的网络.在这个网络中,它们互相依存,互为因果,需要记者经过立体的多维思考,去进一步辨别它,这对穿透力极强的一些深度报道尤为重要.【解析】根据现场观察的作用结合新闻知识来理解回答.点评:考查现场观察的相关知识点.考生理解记忆.37,答案:(P347)1,客观,在表述,表达事实的新闻语言中,选词造句的客观性.2,确切,用词准确,贴切.3,简练,新闻语言简洁,洗练,干净利落.4,朴实,语言质朴无华,具体实在.5,通俗,就是深入浅出,浅显明白,大家容易懂,具有社会通用性.【解析】根据对新闻写作的要求来回答对语言特色的要求.点评:考查了新闻语言特色的相关知识点.考生识记.五,简单应用题(本大题共2小题,第38小题10分,第39小题8分,共18分)38,答案:(P152)1,确定采访目的:自考毕业生找工作难的现状和原因.2,确定采访对象:(1)张三;(2)自考毕业生;(3)在校自考老师;(4)某大学就业办指导中心3,确定采访方式:现场采访,问卷调查,点面结合方式.4,提问提纲:(1)对张三:你面试的经历(包括面试多少次,失败多少次,面试的单位性质),自己对面试失败的总结.(2)对自考毕业生:面试的经历,对未来自己就业的想法.(三)对在校自考老师:目前自考生队伍的现状,对未来自考生是增多还是减少的一个预测.(4)对就业办:目前自考生就业情况,来校招聘的单位对自考生的看法及要求.【解析】按照拟定采访的要求,结合题意中的新闻线索,制定合理采访计划.本答案仅作参考,考生的答案可以不拘一格,但要围绕自考生就业难这一主题.点评:考查新闻采访准备工作相关知识点,考生学会简单应用.39,答案:(P454)下述新闻导语属于间接导语的引用式导语.其定义是导语中引述新闻人物富有特色,情趣的语言,或是引用成语,典故,故事,诗词,谚语,民谣,以及名人名言等,借以点明新闻主题或衬托新闻事实.引用式导语的特征是往往能使消息富有文采,或是洋溢浓郁的生活气息,令人读来津津有味,使读者产生亲切感,新闻事实的意义会被映衬得更加突出,新闻主题的表达也会更有力量.这是激发读者浓厚阅读兴趣的一招.【解析】根据间接导语的引用式导语来理解回答.点评:考查新闻导语的写作的分类.考生简单应用.六,综合应用题(本大题共1小题,20分)40,(1)用新华社电头:新华社北京8月30日电,写成"今日新闻.导语要突出新闻中最重要的事实:全国人大常委会于2007年8月30日表决通过的突发事件应对法,将自2007年11月1日执行.该法的制定为了预防和减少突发事件的发生,控制,减轻和消除突发事件引起的严重社会危害,规范突发事件应对活动,保护人民生命财产安全,维护国家安全,公共安全,环境安全和社会秩序.写总结式导语.(2)主体部分可以按事实重要性或受关注的程度依次递减的次序,先主后次地安排事实材料,也可以按照时间顺序来写.(3)恰当运用背景材料.不能过多地罗列背景材料.(4)表达准确,通顺;没有错别字和标点失误.本题主要考查:根据给出的新闻事实材料,按新闻报道的基本要求写作一篇电讯稿点评:本知识点是每年必考的应用题型,考生必须十分熟练掌握此种应用题型,并灵活运用到各实际操作中去.试题规律总结:1,新闻采访与新闻写作考查的比例相差不是很大,几乎各占一半.2,在上篇新闻采访中,考查的主要题型为选择题和简答题,重点考查章节为第三章和第四章,而第五章没有涉及到考点.3,在下篇新闻写作中,重点考查第五章消息的写作知识,要着重复习本章.其次,第六,七,八章在考题中未涉及有知识点,考生复习时候要抓住要点.
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