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自考文体写作历年真题答案汇总

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自考文体写作历年真题答案汇总

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全国2007年4月高等教育自学考试 写作(一)试题 课程代码:00506 一、单项选择题(本大题共 25 小题,每小题 1 分,共 25 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1 .以下几组公文专用语完全属于开端用语的一组是 () A.兹因、拟请、电悉 B.鉴于、信悉、兹经 C.恳请、谨悉、为此 D.遵照、欣值、近查 2.以下所列各组,完全属于物理观察点的一组是() A.角度、立场 B.方位、距离 C.距离、态度 D.方位、心情 3.《徐霞客游记》这部“古今游记之最”所采用的形式是() A.书信体 B.笔记体 C.日记体 D.随笔体 4.把马车按车厢、车轮、车轴、车辕等几部分 加以说明,它所使用的是 () A.分类说明 B.分解说明 C.比较说明 D.定义说明 5.驳论中不论使用哪种方法,最终要驳倒对方的是() A.论点 B.论据 C.论证 D.论题 6.论证是运用论据来证明论点的过程,它最讲究的是() A.逻辑性 B.条理性 C.清晰性 D.完整性 7.鲁迅《药》中描写夏瑜烈士坟头上的花环,这里运用的描写方法是() A.氛围描写 B.概括描写 C.细节描写 D.场面描写 8.作为文章深层脉络的形态标志,将文章联成一体的东西是() A.过渡 B.伏笔 C.照应 D.线索 9.按对象存在与发展的时空序列安排、设置总体结构的结构类型是() A.记叙型 B.论证型 C.说明型 D.抒情型 10.根据语言风格和艺术特色,说明文可以分为() A.实体事物说明文和抽象事物说明文 B.记叙性、阐释性、描写性、介绍性说明文 C.纯科学性说明文和科学性与文艺性兼有的说明文 D.说明书、解说词、科普说明文 11.以下所列,属原始资料的是() A.档案 B.目录 C.索引 D.摘要 12.下列文种,主要限于内部使用,其内容有的有一定机密性,不宜在报刊上公开发表的一种是() A.总结 B.简报 C.通报 D.决定 13.文章主题的针对性 是指 () A.透过事物表象揭示事物的本质 B.回答时代提出的最迫切的现实问题 C.能够得心应手地运用所掌握的材料 D.集中体现作者对客观事物的认识 14.《上海当代书画家系列丛书>出版》,从这则消息的标题可以看出,它应是() A.动态消息 B.综合消息 C.经验性消息 D.评述性消息 15.语言的语境性是指() A.文章语言所描写的存在环境的特点 B.个人语言表现 出自己的习惯性特点 C.文章语言处于具体语言环境中并受其制约的特点 D.比口语更加规范、准确、严密和富于表现力的特点 16.语言的生动是指() A.用相对俭省的文字传递尽可能丰富的信息 B.语言适应文章的表现对象和题材特点 C.语言具体形象、活泼多变、感情充沛 D.用恰当语言确切传达作者感受、印象和认识 17.“语不接而意接”被称为是一种() A.插叙过渡 B.补叙过渡 C.暗中过渡 D.倒叙过渡 18.消息“三层楼”的标题排列中 , 最下面一列标题是() A.正题 B.引题 C.辅题 D.肩题 19.写作短论首先碰到的问题是() A.确定评论目标 B.选择论证方法 C.选择材料 D.确定行文结构 20.写作提纲的主要内容是() A.确定文章体裁的类型和样式 B.安排文章的表达手法和技巧 C.安排文章所使用的具体材料 D.确定文章主题、安排结构层次 21.下列公文用语,用做征询语的一组是() A.可行 同意 B.为要 为荷 C.当否 妥否 D.尚望 务请 22.在写作学术论文时,照录他人原文,不任意删削,这就是() A.交叉引用 B.概括引用 C.完整引用 D.分析引用 23.主题要集中,主要指的是() A.主题要简明和单一 B.主题不能含糊不清 C.主题要有鲜明的倾向性 D.主题要能揭示事物本质 24.解说词扩引性是指() A.对客观事物进行说明时,增加补充必要的内容 B. 对实物和画面解说时,要清楚明白、朗朗上口 C.把解说对象的中心思想和内容说清楚 D.在介绍事物时注重介绍它的重点和难点 25.文章修改的一般程序是() A.增删材料、检查主题、推敲语言、调整结构 B.增删材料、调整结构、推敲语言、检查主题 C.检查主题、增删材料、调整结构、推敲语言 D.推敲语言、检查主题、增删材料、调整结构 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 26.记叙文常见的开头方式有 () A.开门见山,论证基本观点 B.交代背景和事由 C.指明论述范围和对象 D.描绘场面 E.介绍人物 27.文章构思的具体内容一般包括 () A.文体的确定 B.主题的提炼 C.材料的选择 D.结构的布局 E.文面的美感 28.议论的一般要求有 () A.论点要简明扼要 B.论点要正确深刻 C.论据要确凿有力 D.论据要丰富多彩 E.论证要严密有序 29.以下书信具名语中,属于给长辈的是 () A.谨叩 B.谨呈 C.上 D.谨启 E.复 30.描写的一般要求有 () A.具体形象 B.交代清楚 C.特征鲜明 D.概念准确 E.形神兼备 三、简答题(本大题共3小题,共10分) 31 . 简要阐述有探讨价值的学术论文课题主要体现在哪些方面?(3分) 32 . 试比较小说和议论文中描写手法的异同。(3分) 33 . 记人、叙事散文与写人记事的通讯特写相比较,有哪些区别?(4分) 四 、 阅读分析题(本题5分) 34 . 阅读冰心的散文《笑》,回答问题: 笑 雨声渐渐的住了,窗帘后面隐隐的透进清光来。推开窗户 一 看,呀!凉云散了, 树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画 ! 凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别 的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。 “这笑容仿佛在哪儿看见过似 的, 什么时候,我曾 …… ”我不知不觉的便 坐 在窗口 下想,——默默的想。 严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。 —— 一条很长的古道。驴 脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。 弓 儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。 “这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想, —— 默默的想。 又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。 —— 茅檐下的雨 水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垄和葡萄架子,都灌得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑。 这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。 这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱 的调和里看不分明了。 一九二 〇 年 (《冰心散文选》,人民文学出版社 1 983年第1版) (1)请用自己的语言概括这篇文章的主题思想 。 ( 1 分) (2)文章选取了哪些材料?它们的组合对深化文章主题有何作用?(2分) (3)文章中景物的描写有什么象征性的意义?(2分) 五、小作文(本大题10分) 35.介绍一本常用词典的使用方法,写成一篇300字说明文。 六、大作文(本大题40分) 36.人人需要写作,各行各业离不开写作。有人因写作而得益、发展,有人因写作而受挫,影响成长。请以“我和写作”为题,写一篇记叙或议论性文章,字数不少于800字。

课程代码:00654一、名词解释(每小题3分,共15分)1.新闻结构2.动态消息3.综合消息4.速写5.观察二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共30分)1.新闻的功用是( )A.报道和运用事实B.报道和评价事实C.宣传和评述政策D.分析和判断事实2.报道健康的有益于社会进步的内容,属于记者的( )A.职业道德修养B.知识修养C.作风修养D.业务修养3.中国最早的中文近代报纸是( )A.《亚细亚报》B.《中外新报》C.《察世俗每月统记传》D.《中外纪闻》4.判断某个事实能否引起读者兴趣的能力属于记者的( )A.新闻敏感B.新闻判断力C.新闻概括力D.新闻分析能力5.新闻的宣传价值为( )A.时效性,典型性,针对性,一致性B.真实性,时宜性,针对性,一致性C.灵活性,典型性,针对性,一致性D.一致性,针对性,典型性,时宜性6.记者进行采访,主要表现为四个阶段:( )A.接近,融洽,沟通,激发B.接近,和谐,沟通,交流C.接近,沟通,谈话,记录D.接近,沟通,交友,激发7.对被采访对象实施"心理控制",属于下列采访方法:( )A.少听多讲,广采博纳B.求同存异,心理共鸣C.沟通思想,见机行事D.因人而异,灵活对待8.俗话说:耳听为虚,眼见为实,这说明观察的特点之一:( )A.观察的综合性B.观察的客观性C.观察的直接性D.观察的敏感性9.记者或化装或易名,以探亲的形式去采访一个名人或要人,这种采访形式属于( )A.易地采访B.交叉采访C.巡回采访D.隐性采访10.捕捉变动着的事件细节是记者用心捕捉( )A.瞬间印象B.新闻事实C.独特感受D.背景材料11.调节采访者与被采访者的微妙心理情绪变化,这在新闻采访中叫作( )A.现场协调律B.情绪调节律C.情景协和律D.心理感应律12.新闻写作的第一要领是( )A.真实B.灵活C.鲜明D.迅速13.消息写作中多采用第三人称是为了( )A.增加亲切感B.提高客观性C.避免主观说教D.增加真实感14.突出新闻中富有特征的局部是( )的写法。A.动态消息B.新闻特写C.事件通迅D.速写15.早期出现的人物通讯与古代的哪一种文体有直接的渊源关系?( )A.散文B.小说C.游记D.传记16.1881年12月( )的有线电报创始。A.上海到北京B.上海到广州C.天津到上海D.上海到武汉17.调查报告属于( )A.法律应用文B.新闻边缘体C.实用应用文D.财经应用文18.一篇新闻作品能否成功的第一位因素是( )A.事实新鲜B.结构严密C.语言简明D.角度新颖19.把最新鲜、最重要、最吸引人的事实材料放在前面是( )A.动态消息的结构B.简明消息的结构C.综合消息的结构D.经验性消息的结构20.抓住典型的场景显示美感,是指新闻文采中( )A.叙事要突出动感B.状物要突出形象C.描绘要注意美感D.修辞要注意实感21.把传统行文方式中句与句、段与段之间表示过渡、衔接的文字省去是( )A.跳跃式行文B."蒙太奇"式行文C.简略式行文D.散文式行文22.所谓消息写作中客观手法的运用,是把观点隐蔽在对事实的客观报道中,即变( )为无形意见。A.主观意图B.理论内涵C.国家政策D.事实真相23.记者写作消息最见功力的一个重要方面是写好( )A.主体B.结尾C.导语D.标题24.被西方新闻著作捧为第一代导语楷模的导语是( )写的。A.莫尔斯B.杰克。海敦C.麦尔文。曼切尔D.约翰。唐宁25."徐悲鸿先生在国画、油画、素描方面,都有很高的造诣,尤以画奔马、雄狮和晨鸡著名。"这一背景材料是( )A.知识背景B.人物背景C.社会背景D.事物背景26.观光记或参观记又叫( )A.速写B.侧记C.巡礼D.散记27.在通讯中写人用"人随事出"的手法是( )的常用手法。A.人物通讯B.事件通讯C.工作通讯D.风貌通讯28.只抓住人物活动的某一刹那,某一镜头,人物性格的某一特点是( )的写法。A.人物特写B.人物通讯C.新闻特写D.事件特写29.日本朝日新闻社的辰浓和男提倡记者要( )新闻。A.用灵敏的政治嗅觉去找B.用自己的脚去找C.用强烈的责任感去找D.以上三者都错30.中国古代最早的报纸是( )A.京报B.小报C.邸报D.手抄报三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题1分,共10分)1.新闻文采须从( )几方面着手。A.叙事突出动感B.状物突出形象C.修辞强调实感D.描绘富有美感E.语言强调活泼2.述评性消息分为:( )A.事态述评B.形势述评C.工作述评D.思想述评E.政策述评3.综合性新闻常用的手法是:( )A.点面结合B.夹叙夹议C.概括叙述D.对比衬托E.正反结合4.救活有意义的迟到新闻可以采用的方法有:( )A.抓新闻背景B.以旧带新C.抓住被披露的事实变动D.由近及远E.抓遗漏的事实5.新闻主体写作中按逻辑顺序来写是指:( )A.依据事实的主次关系组织事实材料B.依据事实的空间关系组织事实材料C.依据事实的因果关系组织事实材料D.依据事实的对比关系组织事实材料E.依据事实的并列关系组织事实材料6.通讯的写作方法与技巧有:( )A.议论和抒情B.情节和细节C.叙述和描写D.角度与矛盾E.结构与层次7.在风貌通讯中,借景抒情的手法通常有:( )A.触景生情,寓情于景B.情景交融,水乳难分C.因事抒情,寓情于事D.融写景叙事抒情于一体E.因物抒情,寄情于物8.调查报告可以分为:( )A.经验型B.揭露型C.研讨型D.总结型E.基本社情型9.通讯的表现形式,主要有:( )A.访问记B.巡礼C.速写D.采访札记E.小故事10.记者的修养包括:( )A.知识修养B.作风修养C.理论修养D.职业道德修养E.政治修养四、简答题(每小题5分,共15分)1.为什么新闻须具有文采?具体表现在哪些方面?2.通讯中的议论和抒情有什么特点?它们的运用为什么需经营位置和控制数量?3.简述新闻线索的特点及发现新闻线索的途径。五、论述题(10分)谈谈新闻的四大写作要求:新、短、快、活六、应用题(20分)根据所给素材,写成一则消息。要求:(1)准确概括事实;(2)主题集中,角度得当;(3)设计有特点的导语;(4)制作符合消息规范的标题;(5)文句通顺,无错别字;(6)字数:300-400字。附材料:干细胞研究是国际上与基因工程并列的生命科学两大热点之一。基因工程成果直接应用于临床医学还为时尚早,且有一定的危险性;而干细胞研究正在走向高潮,尤其是利用生命体自身的干细胞合成器官组织,将有效解决大脑疾病、贫血、心衰、糖尿病等,而且安全可靠。因此,首次成功培育克隆羊的科学家也已把研究方向转向干细胞,目前几乎所有国际知名大学都设立了干细胞研究室。我国中西医结合学会著名科学家徐荣祥是干细胞研究的领军人物之一,他带领一个科研小组,经过艰苦努力,已率先创造干细胞的原位培养技术,并且在国际上公布了干细胞组织复制图谱。国外科学家对干细胞的研究还处在复制细胞水平,但徐教授将其拓展至复制具有完整功能的器官上。他的科研小组已经过动养,利用特别组合的生命营养物质,使这些细胞持续分裂,克隆并持续增殖合成新的胃、肠组织。利用原位干细胞复制胃肠器官组织的新成果应用于临床,能让受到损伤的胃肠粘膜及时得到修复,也能使胃肠疾病患者免去手术的痛苦。徐教授的科研小组正与有关医学专家合作,不久将推出这方面的新药。利用干细胞原位复制技术具有广泛的应用前景,一旦进入临床阶段,将形成一个庞大的产业,因此徐教授及时为原位合成胃肠器官组织申请了专利。按照有关规定,他将在权威的国际学术刊物上详细公布这一最新成果。浙江省2002年1月高等教育自学考试新闻采访写作试题参考答案课程代码:00654一、名词解释(每小题3分,共15分)1.所谓新闻的结构,指的是新闻的内容与构造,也就是新闻作品的谋篇布局问题。2.动态消息,也称"纯新闻",是最常见的消息类型。动态消息迅速及时的报道国内外正在发生或新近发生的新闻事实,是反映新事物、新情况、新动向的主要的消息体裁。3.综合消息是围绕一个主题思想,从不同侧面概括反映某个事件、问题的全局性情况,或综合报道不同地区、单位具有同类性质又各有特点的多件新闻事实的一种新闻体载。4.速写是通讯的表现形式之一,它的写作特点与绘画的速写一样,重在快速捕捉事实的基础上,对事件经过、轮廓、主要特征或人物事迹的粗线条表现。手法简练,反应迅速,不展开事件,只对其中有个性有特点的部分采用简笔勾勒的方法表现出对象的总体特征。5.观察作为一种新闻采访方式,就是新闻记者对客观事实进行由表及里的察看与思考活动,借以印证与搜集新闻素材与线索。观察中有访问,访问中有观察,通常二者结合。二、单项选择题(每小题1分,共30分)1.B 2.A 3.C 4.A 5.D6.A 7.B 8.C 9.D 10.A11.D 12.A 13.D 14.B 15.D16.C 17.B 18.D 19.A 20.C21.B 22.A 23.C 24.D 25.B26.C 27.B 28.A 29.B 30.C三、多项选择题(每小题1分,共10分。多选或少选均不得分)1.ACD 2.BCD 3.ABD 4.BCD 5.ACDE6.BDE 7.ACD 8.ABCE 9.BCDE 10.AB四、简答题(每小题5分,共15分)1.新闻也须有文采,因为,新闻写作讲究文采,适应受众的审美要求,可以使新闻的传播收到更为理想的效果。新闻文采总的特点是:缘事而发,淡中有味。具体表现在以下几个方面:A:叙事突出动感,动作能使叙述增添色彩,又有引人入胜之效。所以,新闻的写作要有文采,就要善于多用充满活力的动词。B:描述富有美感,现实生活本身多姿多彩,反映现实生活的新闻,在写作上也要采取真实而富有美感的描述手法,C:修辞强调实感,新闻作品传播的是新闻事实,任何事实都有它的发生、发展、变化和结局,有前因后果、来龙去脉,形成一个完整的过程。2.(1)通讯中的议论和抒情,要求触景生情,有感而发,即从事实出发,同事实的报道水乳交融。抒情和议论的作用,从内容上说,是为了表现记者的倾向和褒贬,发表记者对事物的看法和主张。从这个意义上说,通讯的倾向性常常明显于消息报道。(2)通讯中抒情和议论的运用,有一个位置经营和数量控制的问题。位置经营即在报道结构中的地位安排。从内容来看,抒情和议论的位置应在高潮之处;从布局来看,则放在大的段落结束时居多。这样,才能有效显示抒情和议论在通讯中的力量,因为新闻写作毕竟以叙述描写为主,与抒情散文和议论文章不同。通讯的抒情和议论文字应当精炼。3.第一:新闻线索也称采访线索、报道线索,它是新闻事实发生的一种信号,是反映事实的简略轮廓或一鳞半爪。新闻线索具有以下特点:1、比较简单,完整性差。新闻线索只是一种片断的情况,只是反映事实的简略轮廓或者一些零碎的材料。2、时间短暂,稳定性低。由于新闻事实的发生和存在,有很多是短暂的,时间一过就会失去价值,新闻线索的出现也常常是短暂的。3、只是信号,有待证实。新闻线索这种信号、征兆,只是表示"发生了什么事".4、反应现象,变动性大。线索是记者看到、听到或触到的某个事物的表面现象,这种现象经过实地了解以后,可能会出现多种变化。第二:发现新闻线索的途径有两条:一是直接途径,即到实际中去,到群众中去。二是间接途径,主要有:1、上级来源。2、书面渠道,这是从书面材料中发现线索。3、社交渠道,这是靠"新闻信息网"提供线索。4、会议渠道,这是记者从各种会议中了解线索。5、传播渠道,这是从新闻媒介的公开报道中引出线索。五、论述题(10分)凡是新闻文体,不论消息报道,还是通讯、特写,在写作上都应当力求新、快、短、活。消息的写作,对此要求尤为严格。1.新:新闻,新闻,新的见闻,所以常说新闻姓"新".这个"新"的界定含义,当然是指事新,即报道的事实要有新的内容和新的意义,而"事新"必须以"时新"为前提,过时的旧闻不成新闻。新闻的写作,要从新近发生或变动的事实着眼,尽可能取材于新事,写出富有新意的内容,着力反映我们时代的新情况、新事物、新经验和新风貌。一般情况下,事情过时已久,即使为人们所未知,也不要冒充新闻来加以报道。新闻写作中对于事例的选择,同样应当喜新厌旧,求近舍远。当然,有些事虽已过去多时,内容仍有新意,这还是可以报道的。新闻要"新",就要突出新意,而不要使新意被事实的叙述所淹没。2.快:新闻的"新"和"快",两者是紧密联系在一起的。如果说真实是新闻的第一生命,那么,快,讲究时效,则是新闻的第二生命。新闻写作的快,是指它的急就性,就是要脑子快、笔头快,所谓"倚马可待".广播、电视的现场报道更要出口成章。新闻写作讲究兵贵神速,时间上不能拖延。新闻特性决定写作上要快。因为事实之成为新闻,必须具备两个条件,即内容条件和时间性条件。所谓时间性,是指事实的新近发生和及时传播。现代社会,各方面的节奏在加快,新闻更是首当其冲。新闻的快节奏,涉及采、写、编、播诸多环节。就写作来讲,包括结构形式、表现艺术和语言的使用等等,既保证新闻质量,又能快写快发。3.短:新闻的新与快相连,快又与短分不开,写得短才能写得快,而且短又是新闻的一种优势。短新闻多,还能加大广播、电视节目和报纸上的信息量,而且容易使受众入耳入目,便于人们收看、收听或阅读。怎样才能把新闻写短?(1)直截了当,这就是要提倡简洁、明快的新闻文风,不要转弯抹角或拖泥带水。(2)空话少说,这就是要用事实说话,在写作上坚持"意尽"即"言止".(3)一事一报,这就是一条新闻通常只报道一件实事,不要贪大求全、面面俱到。(4)锤炼语言,这就是要本着经济的原则遣词用字,力求准确而洗练,并符合规范化标准。(5)舍得割"爱",这就是要有自我删稿的勇气,尽量挤掉稿件中的水分。4.活:新闻写作要求新、快、短。同时还应该求活。写作上的活,是指对事实的反映要生动、活泼,并灵活采取适当的表现形式。新闻写得活,就要注意措词修辞,不可仅是陈词滥调。更重要的是,要写出事物的特点、个性,避免模式化,一般化,这是新闻能不能写活的关键。新闻要写活,生动、鲜活的事实固然是根本,同时还须讲究谋篇布局和语言的使用。新闻的结构,既有一定规律,又忌千篇一律。讲究"高潮在前,精彩为首,""行文避沉闷,宜取跳跃式".六、应用题(20分)

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.贯穿《寡人之于国也》始终的论题是( )A.民何以才能够加多 B.小恩小惠不是王道C.实行王道的根本措施 D.实行王道的正确态度2.《就任北京大学校长之演说》中,提倡“砥砺德行”所针对的不良校风是( )A.求学为升官发财 B.读书为混取文凭C.不正当娱乐泛滥 D.不敬爱师长学友3.《咬文嚼字》中,运用“推敲”这个典故,是为了说明( )A.文字的运用不可粗枝大叶 B.斟酌文字是调整思想感情C.文学的文字注重联想意义 D.文字运用必须有创造精神4.《冯谖客孟尝君》中,“孟尝君就国于薛’’意味着( )A.失去齐王信任,罢官归去 B.衣锦荣归故里,光宗耀祖C.得到百姓拥护,奉迎返乡 D.领受齐王派遣,出使薛国5.下列作品中,主要运用细节描写手法刻画人物性格的是( )A.《张中丞传后叙》 B.《种树郭橐驼传》C.《马伶传》 D.《先妣事略》6.《前赤壁赋》中引起“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”的是( )A.“诵明月之诗,歌窈窕之章” B.“饮酒乐甚,扣舷而歌”C.“有吹洞箫者,倚歌而和” D.曹孟德“横槊赋诗”7.在《香市》的情景描写中,反衬重兴香市结果很冷落的是( )A.单调的锣鼓声 B.依然如昔的一泓清水C.坍塌的戏台 D.“南洋武术班”的表演8.《爱尔克的灯光》所写的“灯光”中,象征着作者对新生活的信念和对理想的追求的是( )A.“于是大门内亮起了灯光”、B.“哈立希岛上的灯光”、C.“在窗前发亮的灯,……灯光在呼唤我”、D.“我仿佛又看见了一线光,一个亮,这还是我常常看见的灯光”9.《我与地坛》:“当我不在家里的那些漫长的时间,她是怎样心神不定坐卧难宁,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。”这里使用的人物描写方法是( )CA.肖像描写 B.行为描写C.心理描写 D.细节描写10.被王国维评为“最得风人深致”的诗歌是( )A.《蒹葭》 B.《湘夫人》C.《陌上桑》 D.《秋兴八首》(其一)11.《饮酒》(其五)中,包含“大隐隐于市’’意味的诗句是( )AA.心远地自偏 B.悠然见南山C.飞鸟相与还 D.欲辩已忘言12.《行路难》中,“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句的象征意义是( )A.仕途受阻 B.前程绝望C.行役之苦 D.岁月蹉跎l3.下列《长恨歌》诗句中,借比喻抒情的是( )A.揽衣推枕起徘徊,珠箔银屏逦迤开B.云鬓半偏新睡觉,花冠不整下堂来C.玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨D.含情凝睇谢君王,一别音容两渺茫14.下列诗篇中,属于七言律诗的是( )A.《行路难》(其一) B.《长恨歌》C.《早雁》 D.《虞美人》(春花秋月何时了)15.《声声慢》(寻寻觅觅)中,最后导发“怎一个愁字了得”呼告的景物是( )A.晚来风急 B.旧时相识C.黄花堆积 D.梧桐细雨16.《一句话》中,“青天霹雳”的隐喻意义是( )A.蕴藏着巨大革命力量的民众 B.民众中压抑不住的革命情绪C.民众革命运动的声威和力量 D.诗人对民众革命的坚定信心17.《再别康桥》中,隐喻美好理想的是( )A.西天的云彩 B.河畔的金柳C.康河的柔波 D.彩虹似的梦18.《雨巷》中,“独自彷徨”的象征意义是( )A.孤独当中的苦闷 B.迷茫之中的寻求C.访人不遇的怅惘 D.周围环境的冷寂19.“宝玉见了这般,又自己后悔:‘方才不该和他较证,这会子他这样光景,我又替不了他。’ ”这段文字所运用的人物描写方法是( )A.行为描写 B.语言描写C.细节描写 D.心理描写20.《苦恼》中,车夫姚纳的主要苦恼是( )A.天黑雪大无人乘车 B.儿子死了无依无靠C.诉说苦恼无人肯听 D.收入微薄生活艰难二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.下列文章,采用寓言形式的有( )A.《秋水》 B.《吃饭》 C.《蚂蚁大战》 D.《婴宁》 E.《种树郭橐驼传》22.《秋夜》一文的写作特点有( )A.隐喻象征,意在言外 B.拟人拟物,生动传神 C.语言冷峻,意境幽深D.借助对比,突出主题 E.感情复杂,褒贬分明23.《摸鱼儿》(更能消几番风雨)所包蕴的情感内容有( )A.对报国无门的悲愤 B.对妥协政策的怨刺 C.对羁旅行役的愁苦 D.对国势危殆的忧虑 E.对权奸当道的怒斥24.《祖国啊,我亲爱的祖国》中,象征贫穷落后沉重负载的意象有( )A.熏黑的矿灯 B.古莲的胚芽 C.干瘪的稻穗 D.失修的路基 E.挂泪的笑涡25.下列作品中,具有悲剧色彩的有( )A.《婴宁》 B.《断魂枪》 C.《哦,香雪》 D.《苦恼》 E.《金鲤鱼的百裥裙》三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)26.直不百步耳,是亦走也直:仅,只27.号物之数谓之万号:称28.何其衰也何其:.多么29.即彼成我败所由判也判:区别30.项王军壁垓下壁:营垒,在。。。。。。扎营31.贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上出己上:超过自己32.虽驱世以笑我驱世:意为世上所有的人33.知不可乎骤得骤:迅速、轻易34.峨冠盛筵峨冠:高帽35.譬如在园中最为落寞的时间落寞:寂寞四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36.阅读《秋水》中的一段文字,回答问题:五帝之所连,三王之所争,仁人之所忧,任士之所劳,尽此矣。伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博,此其自多也,不似尔向之自多于水乎?A.庄子嘲讽伯夷、仲尼“自多”所依据的理念是什么?答:所依据的理念是“宇宙无限而人的认识有限。”B.这里运用了哪两种论证方法?答:归纳法和类比法C.这里采用了哪些修辞手法?答:排比、对偶、反问37.阅读《垓下之围》中的一段文字,回答问题:项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:“汉皆已得楚乎?是何楚人之多也!’’项王则夜起,饮帐中。有美人名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝;骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌数阕,美人和之。项王泣数行下。左右皆泣,莫能仰视。A.写出这段文字中引出的两个成语。答:霸王别姬、四面楚歌B.项羽的诗表现了他怎样的性格特点?答:自以为天下第一,但承认自己失败了,无可奈何的心情;面对战马、虞姬即无可奈何又含情脉脉。C.文中运用了哪些人物描写方法?答:语言描写、行为描写38.阅读《哭小弟》中的一段文字,回答问题:小弟白面长身,美丰仪;喜文艺,娴诗词;且工书法篆刻。父亲在挽联中说他是“全才罕遇”,实非夸张。如果他有三次生命,他的多方面的才能和精力也是用不完的;可就这一辈子,也没有得以充分地发挥和施展。他病危弥留的时间很长,他那颗丹心,那颗让祖国飞起来的丹心,顽强地跳动,不肯停息。他不甘心!这样壮志未酬的人,不只他一个呵!A.举例说明文中的正面描写与侧面描写。答:正面描写“白面长身,美丰仪;喜文艺,娴诗词;且工书法篆刻”;侧面描写“父亲在挽联中说他是全才罕遇” B.这段文字的写作特点是什么?答:融描写、议论、抒情于一体C.联系全文,“这样壮志未酬的人,不只他一个呵’’一句有何深意?答:由“哭小弟”到“哭一代知识分子”,深化主题。39.阅读《湘夫人》中的一段,回答问题:帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风,洞庭波兮木叶下。A.前两句为全诗设定了怎样的情景?答:期约不遇、充满忧伤B.这一情景与《蒹葭》中的什么情景相近?答:在水一方,渴望难极。C.这里运用了怎样的情景交融方式?答:融情入景。40.阅读《断魂枪》中的一段文字,回答问题:谁不晓得沙子龙是利落,短瘦,硬棒,两眼明得像霜夜的大星?可是,现在他身上放了肉。镖局改了客栈,他自己在后小院占着三间北房,大枪立在墙角,院子里有几只楼鸽。只是在夜间,他把小院的门关好,熟习熟习他的“五虎断魂枪”。这条枪与这套枪,二十年的工夫,在西北一带,给他创出来:“神枪沙子龙”五个字,没遇见过敌手。现在,这条枪与这套枪不会再替他增光显胜了;只是摸摸这凉,滑,硬而发颤的杆子,使他心中少难过一些而已。只有在夜间独自拿起枪来,才能相信自己还是“神枪沙”。在白天,他不大谈武艺与往事;他的世界已被狂风吹了走。A.举例说明这段文字中对沙子龙的描写所运用的三种人物描写方法。答:肖像描写:两眼明得像霜夜的大星行为描写:只是摸摸这凉,滑,硬而发颤的杆子心理描写:使他心中少难过一些而已B.沙子龙“镖局改了客栈”反映了怎样的社会背景?答:时代变化,在西方坚船利炮前,以刀枪棍棒为代表的国术无用了,不得不谋求改变。C.沙子龙夜间练枪表现出他怎样的性格特征?答:仍沉湎于“神枪沙子龙”的旧梦,珍爱在“快枪”面前无用的断魂枪。五、作文题(30分)41.以“我的财富”为题,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。参考答案:一、 单选题1-20 ACBAD CDDCA AACCD CDBDC二、 多选题21-25 AE ABCE ABDE ACD ABDE

自考文体写作历年真题及答案汇总

今天教务老师给大家收集整理了自考教材答案作文初中历史的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!谁有2011年全国应用文写作自考的参考答案序号 课程代码 课程名称 教材名称 学分 备注\r\n 1 03709 马克思主义基本原理概论 马克思主义基本原理概论 4\r\n 2 03708 中国近现代史纲要 中国近现代史纲要 2\r\n 3 00051 管理系统中计算机应用 管理系统中计算机应用 4 含上机考核(00052)1学分\r\n 4 00087 英语翻译 英汉翻译教程 6\r\n 5 00097 外贸英语写作 外贸英语写作 8\r\n 6 00186 国际商务谈判 国际商务谈判 5\r\n 7 00840 第二外语(日语) 新编日语(1)\r\n\r\n 新编日语(2) 6 任选一门\r\n 00841 第二外语(法语) 新公共法语(初级教程)\r\n\r\n 新公共法语(中级教程) 6\r\n 8 05159 WTO基础知识 WTO基础知识英文选读 6\r\n 9 05957 进出口英语函电 进出口英语函电 8\r\n 10 05958 外贸英语会话 新编外贸英语会话\r\n\r\n 考试大纲\r\n\r\n 课后练习参考答案及课文参考译文 4 实践课程\r\n 11 05959 外经贸应用文 外经贸应用文 4\r\n 12 05960 商务英语口译 商务英语口译教程 8 实践课程\r\n 13 00058 市场营销学 市场营销学 5 序号1-12为必考\r\n 课程,序号\r\n 13-16为选考课程\r\n 14 00090 国际贸易实务(一) 国际贸易实务 6\r\n 15 05439 商务英语阅读 商务英语阅读 4\r\n 16 05961 会展英语 会展英语\r\n\r\n 考试大纲\r\n\r\n 课后练习参考答案及课文参考译文 2\r\n 07998 毕业考核 不计学分,可用上海市国际\r\n 商务英语等级考试(BET)(中级)代替\r\n 1 00795 综合英语(二) 综合英语(二)上册\r\n\r\n 综合英语(二)下册 加考课程,不计学分自考中国近代史纲要背历年题目能过吗1.先看教材和考试大纲,弄清楚考试范围2.把历年真题下载下来,把答案填上,多读一读,加深印象,总结下考的频率比较高答题,答题的答案一般都是教材上的内容,最好是背一背。3.只要稍微下点功夫,通过考试并不难。哪个出版社的初中历史教材好一些?人教的新书编的不好,越来与不好了。有一版是实验教科书,人教的,单纯的历史那一本比较好。相对来说知识点清晰,而且语言到位。其次河北师大的历史课本也不错,但是乱了一点。柳州初中历史教材是什么版本的?柳州初中历史教材是什么版本的?都是岳麓版的,因为近年中考命题都以岳麓版为标准,柳江使用柳州中考卷当然也为岳麓版麻烦好评,谢谢自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

公文写作与处理试题答案及评分标准一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1.B 2.D 3.A 4.C 5.C 6.D 7.B 8.A 9.D 10.A 11.B 12.C 13.D 14.C 15.A 16.A 17.A 18.D 19. B20.C 二、多项选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)21.ADE 22.ACDE 23.ABC 24.BCD 25.ABD 26.ABCDE三、判断说明题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)27.错误。强调公文体式的规范化,是从增强公文的权威性与有效性,方便公文的处理与管理来考虑的。28.正确。这是由公文的文体性质和功能来决定的。公文的主要内容着眼于推进机关工作,而非审美和传情,所以一般不宜用描写和抒情。29.正确。《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国地方各级人民代表大会和地方各级政府组织法》规定了这些机构和人员有发布命令的权限。30.正确。任何单位都不是独立存在的,如下级的工作应服从上级的工作,局部的工作要服从整体的工作,所以制定计划应该充分考虑全国、本地区、本系统总的形势和要求。31.错误。公文处理要讲究适时,如有的中央文件规定要逐级传递,处理过快或过慢都会给工作造成负面影响,甚至造成损失。32.正确。文件材料的调整归档是机关公文处理工作与档案工作的交接环节,是文书工作与档案工作的“结合部”,所以说,它是机关公文处理工作的最后一个环节。四、简答(本大题共5小题,每小题5分,共25分)33.主要有:签收、拆封与登记;(1分)分发与传阅;(1分)拟办、批办与承办;(2分)催办、查办与注办。(1分)34.《条例》规定,决定在党的机关适用于对重要事项做出决策与安排。(2分)《办法》规定,决定在行政机关适用于对重要事项或重大行动做出安排;(1分)奖惩有关单位及人员;(1分)变更或撤销下级机关不适当的决定事项。(1分)35.呈报性报告的行文目的单纯,即将有关情况报告上级,让上级知道。(2分)呈转性报告的行文目的不仅仅是汇报,它还要求上级机构在同意报告的情况下,将报告批转或转发给有关单位执行。(2分)呈转性报告常常是既汇报工作,又对工作提出意见或建议,而且重点是对今后工作的意见或建议。(1分)36.归档文件整理是指将归档文件以件为单位进行装订、分类、排列、编号、编目、装盒使之有序化的过程。(3分)它的适应范围是各级机关团体和其他社会组织。(2分)37.不同点在于:(1)公文的叙事不在于具体记叙事实,而是通过对基本情况或个别事实的叙述来说明一定的问题,以达到反映情况、交流思想、阐明观点的目的。公文的叙事必须简明、朴实、不做过多的铺陈。(2分)(2)公文运用叙述的方法主要是顺叙。顺叙容易做到线索清楚、层次分明,便于阅文者迅速掌握事情的变化发展和来龙去脉。(2分)(3)在公文中运用叙述这一表达方式,还可根据需要,恰当的运用倒叙、插叙、分叙等方法。(1分)五、论述题(本大题共1小题,10分)38.会议纪要的写作要注意以下问题:(1)会议纪要一般是在会议结束后起草的,经主管领导人签字同意才算定稿。协议性会议纪要则要与会各方领导人都同意才能定稿。写会议纪要要以会议记录、会议报告和发言、会议决议为依据,不能加进会议以外的东西和写作者个人的意见。(3分)(2)会议纪要的标题最常用的形式是“会议名称加文种”,但中间可省去“会议”二字,也有的会议纪要,多半是研讨性会议纪要,可以用正副标题的形式。(2分)(3)会议纪要的正文一般分为会议概况、会议内容、结束语三部分。会议概况介绍开会时间、会议名称、会议议题、出席者、主持者、会议过程等。其详略程度视实际需要决定,不交代也不致引起误解的就可以省略。这部分一般放在正文的开头,有时也可将部分内容移至正文的最后。(1分)会议内容是正文的主要部分,介绍会议讨论和决定的主要事项。这部分要写得观点鲜明,主题突出、内容充实、不可出现重要缺漏。这部分的写法很灵活,比较常见的是综合归纳和分项列举两种写法。(1分)结束语是正文部分的小结,往往对与会者、下级机关、有关群众提出一些希望和要求。一般是会议内容比较重要,比较复杂的才写结束语,内容相对比较简单明了的可以不写结束语。(1分)(4)会议纪要由会议主持机关撰写,可以在最后署机关名称和撰写日期,也可以只在正文中写出主持机关,不另外署名。(2分)六、综合应用题(本大题共1小题,15分)39.海东县人民政府文件(2分)海政发[2007]X号(2分)县人民政府转批《关于严厉打击制售假冒伪劣药品违法活动的意见》的通知(3分)各乡镇人民政府、县政府各部门:(2分)县人民政府同意县卫生局、工商行政管理局、公安局《关于严厉打击制售假冒伪劣药品违法活动的意见》,现转发给你们,请遵照执行。(3分)海东县人民政府(1分)二〇〇七年X月X日(2分)

公文写作,是指公务文书的写作,是文件的拟稿工作。下文是2017年公文写作与处理试题,欢迎阅读!2017年公文写作与处理试题一 一、单项选择题 1.公文撰写者的政治素养,最主要的是学习( ) A.马克思主义理论 B.逻辑知识 C.业务理论 D.能力训练 2.撰写公文的基本步骤之一是() A.收集材料,调查研究 B.观点正确,主题突出 C.用语得体,简明生动 D.实事求是,讲求实效 3.公文区别于其他信息记录的特点是()。 A.传播知识 B.具备查考价值 C.中西文字材料 D.具备法定的权威性 4.根据文件来源,在一个机关内部可将公文分为()。 A.收文、发文 B.上行文、平行文、下行文 C.通用公文、专业公文 D.本机关制发的和内部使用的公文。 5.商洽性文件的主要文种是()。 A.请示B.通知 C.函D.通报 6.联合行文时,作者应是()。 A.上级机关 B.层次级别较高的主管部门或机关 C同级机关 D.主送机关 7.公文的结尾,通常采用下述形式()。 A.交代制发公文的根据与目的 B.直接点明结论.以阐明制发此文的原因 C.发出号召,提出希望与要求 D.表示敬意、谢意 8.书写公文中的成文日期应使用()。 A.阿拉伯数字 B.汉字 C.汉字大写 D.汉字与阿拉伯数字皆可 9.用于行政管理的“命令(令)”,其发布权限属于()。 A.地方各级人民政府 B党、政、军各类机关 C国务院各部门 D国家大型企业、事业单位 10.在下列关于会议纪要特点的说法中,正确的有()。 A.纪要的性质取决于会议的内容性质与印发会议纪要的目的要求 B.会议纪要有交流会议信息,介绍经验的作用,但没有约束执行的效用 C.撰写会议纪委可以根据工作需要、作各种调查,广泛选取材料 D.撰写会议纪委以叙述为主要在这方式,也可叙议结合 11.以下对公文撰写要求的说法,错误的有()。 A.撰写指示,应针对实际工作中的问题与需要,阐明工作原则与方法,具有扎实的事实基础与明确的目的性 B.撰写通知应重点突出,措施具体,使爱文者能正确理解并准确执行 C.会议纪要要准确真实反映会议内容对与会者发言与议定事项严禁删节 D.撰写通报,应选取有代表性的典型事例 12.简报不具有以下哪一特点()。 A.连续性,大部分简报需连续分期印发 B.明确的针对性 C.简明,简报,贵在“简” D.快速有强烈的时间性 13.撰写一篇简报,一般情况下要符合下列哪点要求()。 A.要有一定的理论深度 B.一般用分条列项形式表述 C.要求简明精炼,突出重点,字数一般控制在千字左右 D.要求首先讲清形势,说明意义 14.对于简报的标题,应做到()。 A.写明发支机关名称、事由、文种 B.写明主编单位与文种 C.概括揭示简报主题 D.用套红大字排印,反映简报类型 15.下列说法,错误的是()。 A.公文格式主要是对载体规格尺寸及区域划分、公文各组成部分的排列顺序与编排式样、文字符号的形体及尺寸等予以规范 B.简报虽限定阅读范围但不具有机密性 C.公文所针对的问题是反复多次运用的,涉及多数人而非少数人的一般普遍性问题 D.条例在党的机关可作为党内规章的名称,用于规定某些规则和准则。 16.机关实现管理职能的必要条 件是()。 A.领导人的决策 B.公文处理 C.机关的组织形式 D.人才的使用情况 17.公文上的签署是指() A.机关领导人在公文完成稿上的亲笔签名,标志文稿形成,并可以此作为印发正本的依据 B.以机关领导人名义发文时,签发公文的领导人亲笔在公交正本落款处签注的职务、姓名 C.由机关领导人在收支上签注的批示性处置意见 D.由承办公文的机关工作人员在处理完毕的公交上签注的对该文承办的经过与结果的说明 18.批办是指()。 A.对发文稿的审核批示 B.对收文应如何办理所作的批示 C.对收支应如何办理提出的建设性方案 D.对公文正本的复核意见 二、多项选择题 1.下面哪些修辞格在公文中防害直接表意,易生歧义? A.对比和换算、反复 B.夸张和反语、双关 C.象征和婉曲、讽刺 D.含蓄和幽默、夸张 2.公文的总体结构大致包括()。 A.行文根据和是目的 B.具体事情或事理 C.对事情事理的态度或要求 D.完整平实 3.下面说法错误的有()。 A.公文的标题由作者、事由、文种组成 B.拟写标题时,为了简炼,可以不标明文种 C.所有的规范性公文的标题,都可以省略作者及事由部分 D.为了语意确切,不产生歧意,公文标题字数可以到60字以上 E.每一份公文都必须正确标明文种 4.下面说法正确的有()。 A.不同文字稿本是同一内容用两种或两种以上文字撰写的文本。 B.草稿是原始的非正式文稿,不具备正式公文的效用。 C.副本是正本的复份,具备正式公文的法定效用。 D.试行本是试验推行本,不具备正式公文的法定效用。 E.定稿即正本。 5.密级标志经常用以下一些文字表示()。 A.特密B.秘密 C.机密D.绝密 6.报送上级机关的公文应注明签发人,其作用是()。 A.表明机关发文的具体责任者 B.督导各级领导者认真履行职责 C.提高公文质量 D.为直接联系与查询有关事宜提供方便 7.机关之间公文传递的方式有()。 A.逐级行文B.多级行文 C.越级行文D.直接行支 8.严格控制公文数量,简化行文手续其主要措施是()。 A.可发可不发的坚决不发 B.控制发文数量,越少越好 C.在报刊上全文发布的行政法规和规章可不再行文 D.避免重复材文 9.请示的结语部分有多种说法,请选出表达不太妥当的几种()。 A.“以上要求,请予批准” B.“如同意,请批复” C.“上述意见,是否要当,请指示” D.“上述意见。请考虑” 10.下列有关请示的主送机关,正确的说法是()。 A.受双重领导的机关在报送时应将这些领导机关都作为主送单位 B.请示不要报送到领导者个人 C.请示根据内容需要,有时也抄送到下级机关 D.请示应按机关的隶属关系,逐级报送,一般情况下不能越级报送 11.下列几组公文,属上行文的是()。 A.报告、请示 B.报告、函 C.请示、工作报告 D.通报、请示 12.国是机关公文的一种,亦即公务信件,它的适用范围是()。 A.平行机关之间相互商洽工作 B.不相隶属机关之门询问和答复问题 C.向有关主管部门请求批准 D.奖惩有关人员 13. 函具有灵活方便的特点,它的具体表现是()。 A. 函可以广泛应用于各平行或不相隶属机关之间,属平行文 B. 函可以直接通过邮局投送 C.函不受作者限制,任何机关和组织均可制发 D.函不受内容繁简字数多少的限制 14.函按内容、作用,可以分成几种,它们是()。 A.商洽公务的函 B.表示祝贺的函 C.询问某一问 题的函 D.请求批准的函 15.下列几种文体中,具有公文法定效用的有()。 A. 函B.批复 C.倡议书D.启事 16.会议纪要在开头部分要先写明会议的基本情况,它包括()。 A.会议召开的根据、目的 B.会议名称、议题、成果 C.时间地点、与会范围(人员) D.讨论经过和各方面意见 17.下列各项正确反映会议纪要的特点是()。 A.性B.鼓动性 C.纪要性D.指导性 18会议纪要主体部分常用的写法有()。 A.条项式B.综合式 C.摘录式D.说明式 19.分办文件应注意()。 A.辨明该公文的性质 B.分清主次 C.分清缓急 D.分清阅件与办件 三、不定项选择题 1.一份公文的主题词可以为()。 A.5个B.7个 C.8个D.4个 2.公文是一种特殊的文体,这种特殊性表现在()。 A.采用白话文形式 B.具有真实性、合法性。 C.具有规范性、相对确定性 D.用议论、说明、叙述多种方式表达 3.公文对语句的基本要求是()。 A.含义明确、清晰、完整、便于准确理解无歧意 B.句子成分搭配得当 C.可以隐去句子中的必须有的成分 D.改变语序安排 E.创造新颖句式 4.下面句子有语病的 是()。 A.会议是在酷热的气温中召开的。 B.这样的活动乐意使农民接受。 C.这个季度亏损减少了两倍。 D.三个质量管理小组分获一、二、三等奖,奖金额分别为1000元、800元、500元。 E.这是一个很好的报告,它能引人深思,促人猛起,催人奋进。 5.公文写作之前要() A.明确行文目的 B.向领导请示写法 C.确定使用的文种 D.选择适当的语言 6.规范性公文标题的时间是()。 A.公文发布时间 B.公文撰写的时间 C.公文打印的时间 D.公文讨论的时间 7新的规范性公文产生了,对同一事物约束、规范的旧文件应()。 A.两法并存B.新不废旧 C.相诚相成D.同时废止 8.()是指对收文如何办理提出建议性处理意见。 A.拟办B.承办 C.拟稿D.注办 2017年公文写作与处理试题二 一、单项选择题 1.A2.A3.D4.A5.C6.C7.C8.B9.A10.A 11.C12.B13.C14.C15.B16.B17.B18.B 二、多项选择题 1.BCD2.ABC3.BCD4.ABC5.BCD6.ABCD7.ABCD 8.ACD9.ABD10.CD 11.AC12.AB13.ABD14.AC 15.AB16.ABCD17.ACD18.ABC19.BCD 三、不定项选择 1ABD2.ACD3.AB4.ABC5.AC6.A7.D8.A猜您感兴趣: 1. 2017公文写作与处理试题及答案 2. 2017年公文写作与处理的经典习题 3. 2017年版本公文写作试题以及答案 4. 2017公文写作试题含答案 5. 2017年最新公文写作基础知识真题及答案 6. 2017年最新公文写作竞赛试题 7. 2017年最新必备公文改错题及答案

自考文体写作历年真题汇总

课程代码:00654一、名词解释(每小题3分,共15分)1.新闻结构2.动态消息3.综合消息4.速写5.观察二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共30分)1.新闻的功用是( )A.报道和运用事实B.报道和评价事实C.宣传和评述政策D.分析和判断事实2.报道健康的有益于社会进步的内容,属于记者的( )A.职业道德修养B.知识修养C.作风修养D.业务修养3.中国最早的中文近代报纸是( )A.《亚细亚报》B.《中外新报》C.《察世俗每月统记传》D.《中外纪闻》4.判断某个事实能否引起读者兴趣的能力属于记者的( )A.新闻敏感B.新闻判断力C.新闻概括力D.新闻分析能力5.新闻的宣传价值为( )A.时效性,典型性,针对性,一致性B.真实性,时宜性,针对性,一致性C.灵活性,典型性,针对性,一致性D.一致性,针对性,典型性,时宜性6.记者进行采访,主要表现为四个阶段:( )A.接近,融洽,沟通,激发B.接近,和谐,沟通,交流C.接近,沟通,谈话,记录D.接近,沟通,交友,激发7.对被采访对象实施"心理控制",属于下列采访方法:( )A.少听多讲,广采博纳B.求同存异,心理共鸣C.沟通思想,见机行事D.因人而异,灵活对待8.俗话说:耳听为虚,眼见为实,这说明观察的特点之一:( )A.观察的综合性B.观察的客观性C.观察的直接性D.观察的敏感性9.记者或化装或易名,以探亲的形式去采访一个名人或要人,这种采访形式属于( )A.易地采访B.交叉采访C.巡回采访D.隐性采访10.捕捉变动着的事件细节是记者用心捕捉( )A.瞬间印象B.新闻事实C.独特感受D.背景材料11.调节采访者与被采访者的微妙心理情绪变化,这在新闻采访中叫作( )A.现场协调律B.情绪调节律C.情景协和律D.心理感应律12.新闻写作的第一要领是( )A.真实B.灵活C.鲜明D.迅速13.消息写作中多采用第三人称是为了( )A.增加亲切感B.提高客观性C.避免主观说教D.增加真实感14.突出新闻中富有特征的局部是( )的写法。A.动态消息B.新闻特写C.事件通迅D.速写15.早期出现的人物通讯与古代的哪一种文体有直接的渊源关系?( )A.散文B.小说C.游记D.传记16.1881年12月( )的有线电报创始。A.上海到北京B.上海到广州C.天津到上海D.上海到武汉17.调查报告属于( )A.法律应用文B.新闻边缘体C.实用应用文D.财经应用文18.一篇新闻作品能否成功的第一位因素是( )A.事实新鲜B.结构严密C.语言简明D.角度新颖19.把最新鲜、最重要、最吸引人的事实材料放在前面是( )A.动态消息的结构B.简明消息的结构C.综合消息的结构D.经验性消息的结构20.抓住典型的场景显示美感,是指新闻文采中( )A.叙事要突出动感B.状物要突出形象C.描绘要注意美感D.修辞要注意实感21.把传统行文方式中句与句、段与段之间表示过渡、衔接的文字省去是( )A.跳跃式行文B."蒙太奇"式行文C.简略式行文D.散文式行文22.所谓消息写作中客观手法的运用,是把观点隐蔽在对事实的客观报道中,即变( )为无形意见。A.主观意图B.理论内涵C.国家政策D.事实真相23.记者写作消息最见功力的一个重要方面是写好( )A.主体B.结尾C.导语D.标题24.被西方新闻著作捧为第一代导语楷模的导语是( )写的。A.莫尔斯B.杰克。海敦C.麦尔文。曼切尔D.约翰。唐宁25."徐悲鸿先生在国画、油画、素描方面,都有很高的造诣,尤以画奔马、雄狮和晨鸡著名。"这一背景材料是( )A.知识背景B.人物背景C.社会背景D.事物背景26.观光记或参观记又叫( )A.速写B.侧记C.巡礼D.散记27.在通讯中写人用"人随事出"的手法是( )的常用手法。A.人物通讯B.事件通讯C.工作通讯D.风貌通讯28.只抓住人物活动的某一刹那,某一镜头,人物性格的某一特点是( )的写法。A.人物特写B.人物通讯C.新闻特写D.事件特写29.日本朝日新闻社的辰浓和男提倡记者要( )新闻。A.用灵敏的政治嗅觉去找B.用自己的脚去找C.用强烈的责任感去找D.以上三者都错30.中国古代最早的报纸是( )A.京报B.小报C.邸报D.手抄报三、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题1分,共10分)1.新闻文采须从( )几方面着手。A.叙事突出动感B.状物突出形象C.修辞强调实感D.描绘富有美感E.语言强调活泼2.述评性消息分为:( )A.事态述评B.形势述评C.工作述评D.思想述评E.政策述评3.综合性新闻常用的手法是:( )A.点面结合B.夹叙夹议C.概括叙述D.对比衬托E.正反结合4.救活有意义的迟到新闻可以采用的方法有:( )A.抓新闻背景B.以旧带新C.抓住被披露的事实变动D.由近及远E.抓遗漏的事实5.新闻主体写作中按逻辑顺序来写是指:( )A.依据事实的主次关系组织事实材料B.依据事实的空间关系组织事实材料C.依据事实的因果关系组织事实材料D.依据事实的对比关系组织事实材料E.依据事实的并列关系组织事实材料6.通讯的写作方法与技巧有:( )A.议论和抒情B.情节和细节C.叙述和描写D.角度与矛盾E.结构与层次7.在风貌通讯中,借景抒情的手法通常有:( )A.触景生情,寓情于景B.情景交融,水乳难分C.因事抒情,寓情于事D.融写景叙事抒情于一体E.因物抒情,寄情于物8.调查报告可以分为:( )A.经验型B.揭露型C.研讨型D.总结型E.基本社情型9.通讯的表现形式,主要有:( )A.访问记B.巡礼C.速写D.采访札记E.小故事10.记者的修养包括:( )A.知识修养B.作风修养C.理论修养D.职业道德修养E.政治修养四、简答题(每小题5分,共15分)1.为什么新闻须具有文采?具体表现在哪些方面?2.通讯中的议论和抒情有什么特点?它们的运用为什么需经营位置和控制数量?3.简述新闻线索的特点及发现新闻线索的途径。五、论述题(10分)谈谈新闻的四大写作要求:新、短、快、活六、应用题(20分)根据所给素材,写成一则消息。要求:(1)准确概括事实;(2)主题集中,角度得当;(3)设计有特点的导语;(4)制作符合消息规范的标题;(5)文句通顺,无错别字;(6)字数:300-400字。附材料:干细胞研究是国际上与基因工程并列的生命科学两大热点之一。基因工程成果直接应用于临床医学还为时尚早,且有一定的危险性;而干细胞研究正在走向高潮,尤其是利用生命体自身的干细胞合成器官组织,将有效解决大脑疾病、贫血、心衰、糖尿病等,而且安全可靠。因此,首次成功培育克隆羊的科学家也已把研究方向转向干细胞,目前几乎所有国际知名大学都设立了干细胞研究室。我国中西医结合学会著名科学家徐荣祥是干细胞研究的领军人物之一,他带领一个科研小组,经过艰苦努力,已率先创造干细胞的原位培养技术,并且在国际上公布了干细胞组织复制图谱。国外科学家对干细胞的研究还处在复制细胞水平,但徐教授将其拓展至复制具有完整功能的器官上。他的科研小组已经过动养,利用特别组合的生命营养物质,使这些细胞持续分裂,克隆并持续增殖合成新的胃、肠组织。利用原位干细胞复制胃肠器官组织的新成果应用于临床,能让受到损伤的胃肠粘膜及时得到修复,也能使胃肠疾病患者免去手术的痛苦。徐教授的科研小组正与有关医学专家合作,不久将推出这方面的新药。利用干细胞原位复制技术具有广泛的应用前景,一旦进入临床阶段,将形成一个庞大的产业,因此徐教授及时为原位合成胃肠器官组织申请了专利。按照有关规定,他将在权威的国际学术刊物上详细公布这一最新成果。浙江省2002年1月高等教育自学考试新闻采访写作试题参考答案课程代码:00654一、名词解释(每小题3分,共15分)1.所谓新闻的结构,指的是新闻的内容与构造,也就是新闻作品的谋篇布局问题。2.动态消息,也称"纯新闻",是最常见的消息类型。动态消息迅速及时的报道国内外正在发生或新近发生的新闻事实,是反映新事物、新情况、新动向的主要的消息体裁。3.综合消息是围绕一个主题思想,从不同侧面概括反映某个事件、问题的全局性情况,或综合报道不同地区、单位具有同类性质又各有特点的多件新闻事实的一种新闻体载。4.速写是通讯的表现形式之一,它的写作特点与绘画的速写一样,重在快速捕捉事实的基础上,对事件经过、轮廓、主要特征或人物事迹的粗线条表现。手法简练,反应迅速,不展开事件,只对其中有个性有特点的部分采用简笔勾勒的方法表现出对象的总体特征。5.观察作为一种新闻采访方式,就是新闻记者对客观事实进行由表及里的察看与思考活动,借以印证与搜集新闻素材与线索。观察中有访问,访问中有观察,通常二者结合。二、单项选择题(每小题1分,共30分)1.B 2.A 3.C 4.A 5.D6.A 7.B 8.C 9.D 10.A11.D 12.A 13.D 14.B 15.D16.C 17.B 18.D 19.A 20.C21.B 22.A 23.C 24.D 25.B26.C 27.B 28.A 29.B 30.C三、多项选择题(每小题1分,共10分。多选或少选均不得分)1.ACD 2.BCD 3.ABD 4.BCD 5.ACDE6.BDE 7.ACD 8.ABCE 9.BCDE 10.AB四、简答题(每小题5分,共15分)1.新闻也须有文采,因为,新闻写作讲究文采,适应受众的审美要求,可以使新闻的传播收到更为理想的效果。新闻文采总的特点是:缘事而发,淡中有味。具体表现在以下几个方面:A:叙事突出动感,动作能使叙述增添色彩,又有引人入胜之效。所以,新闻的写作要有文采,就要善于多用充满活力的动词。B:描述富有美感,现实生活本身多姿多彩,反映现实生活的新闻,在写作上也要采取真实而富有美感的描述手法,C:修辞强调实感,新闻作品传播的是新闻事实,任何事实都有它的发生、发展、变化和结局,有前因后果、来龙去脉,形成一个完整的过程。2.(1)通讯中的议论和抒情,要求触景生情,有感而发,即从事实出发,同事实的报道水乳交融。抒情和议论的作用,从内容上说,是为了表现记者的倾向和褒贬,发表记者对事物的看法和主张。从这个意义上说,通讯的倾向性常常明显于消息报道。(2)通讯中抒情和议论的运用,有一个位置经营和数量控制的问题。位置经营即在报道结构中的地位安排。从内容来看,抒情和议论的位置应在高潮之处;从布局来看,则放在大的段落结束时居多。这样,才能有效显示抒情和议论在通讯中的力量,因为新闻写作毕竟以叙述描写为主,与抒情散文和议论文章不同。通讯的抒情和议论文字应当精炼。3.第一:新闻线索也称采访线索、报道线索,它是新闻事实发生的一种信号,是反映事实的简略轮廓或一鳞半爪。新闻线索具有以下特点:1、比较简单,完整性差。新闻线索只是一种片断的情况,只是反映事实的简略轮廓或者一些零碎的材料。2、时间短暂,稳定性低。由于新闻事实的发生和存在,有很多是短暂的,时间一过就会失去价值,新闻线索的出现也常常是短暂的。3、只是信号,有待证实。新闻线索这种信号、征兆,只是表示"发生了什么事".4、反应现象,变动性大。线索是记者看到、听到或触到的某个事物的表面现象,这种现象经过实地了解以后,可能会出现多种变化。第二:发现新闻线索的途径有两条:一是直接途径,即到实际中去,到群众中去。二是间接途径,主要有:1、上级来源。2、书面渠道,这是从书面材料中发现线索。3、社交渠道,这是靠"新闻信息网"提供线索。4、会议渠道,这是记者从各种会议中了解线索。5、传播渠道,这是从新闻媒介的公开报道中引出线索。五、论述题(10分)凡是新闻文体,不论消息报道,还是通讯、特写,在写作上都应当力求新、快、短、活。消息的写作,对此要求尤为严格。1.新:新闻,新闻,新的见闻,所以常说新闻姓"新".这个"新"的界定含义,当然是指事新,即报道的事实要有新的内容和新的意义,而"事新"必须以"时新"为前提,过时的旧闻不成新闻。新闻的写作,要从新近发生或变动的事实着眼,尽可能取材于新事,写出富有新意的内容,着力反映我们时代的新情况、新事物、新经验和新风貌。一般情况下,事情过时已久,即使为人们所未知,也不要冒充新闻来加以报道。新闻写作中对于事例的选择,同样应当喜新厌旧,求近舍远。当然,有些事虽已过去多时,内容仍有新意,这还是可以报道的。新闻要"新",就要突出新意,而不要使新意被事实的叙述所淹没。2.快:新闻的"新"和"快",两者是紧密联系在一起的。如果说真实是新闻的第一生命,那么,快,讲究时效,则是新闻的第二生命。新闻写作的快,是指它的急就性,就是要脑子快、笔头快,所谓"倚马可待".广播、电视的现场报道更要出口成章。新闻写作讲究兵贵神速,时间上不能拖延。新闻特性决定写作上要快。因为事实之成为新闻,必须具备两个条件,即内容条件和时间性条件。所谓时间性,是指事实的新近发生和及时传播。现代社会,各方面的节奏在加快,新闻更是首当其冲。新闻的快节奏,涉及采、写、编、播诸多环节。就写作来讲,包括结构形式、表现艺术和语言的使用等等,既保证新闻质量,又能快写快发。3.短:新闻的新与快相连,快又与短分不开,写得短才能写得快,而且短又是新闻的一种优势。短新闻多,还能加大广播、电视节目和报纸上的信息量,而且容易使受众入耳入目,便于人们收看、收听或阅读。怎样才能把新闻写短?(1)直截了当,这就是要提倡简洁、明快的新闻文风,不要转弯抹角或拖泥带水。(2)空话少说,这就是要用事实说话,在写作上坚持"意尽"即"言止".(3)一事一报,这就是一条新闻通常只报道一件实事,不要贪大求全、面面俱到。(4)锤炼语言,这就是要本着经济的原则遣词用字,力求准确而洗练,并符合规范化标准。(5)舍得割"爱",这就是要有自我删稿的勇气,尽量挤掉稿件中的水分。4.活:新闻写作要求新、快、短。同时还应该求活。写作上的活,是指对事实的反映要生动、活泼,并灵活采取适当的表现形式。新闻写得活,就要注意措词修辞,不可仅是陈词滥调。更重要的是,要写出事物的特点、个性,避免模式化,一般化,这是新闻能不能写活的关键。新闻要写活,生动、鲜活的事实固然是根本,同时还须讲究谋篇布局和语言的使用。新闻的结构,既有一定规律,又忌千篇一律。讲究"高潮在前,精彩为首,""行文避沉闷,宜取跳跃式".六、应用题(20分)

比较简单的条例,一般则分条款来写。 四、名词解释(每小题2分,共10分) 1.过渡: 2.比较说明: 3.报告文学: 4.简报: 5.总结: 五、简答题(每小题5分,共10分) 1.略述运思的基本方法。 2.简述短论的文体特点。 六、作文(40分) 以“文凭与人才”为题写一篇不少于800字的文章。 B卷 一、填空题(每空1分,共15分) 1.标题形式,主要有大标题、________、小标题三种。 2.提炼主题要选取新的角度,这是指新的________角度和________角度。 3.议论性文章以________为线索。 4.“花开两朵,各表一枝”的叙述方法,叫________。 5.驳斥对方的论点,以破为主的议论类型,称为________。 6.语言是人类交流思想的最有效的________。 7.模糊语言含义似乎不十分精确,而在特定语境中表达效果又,因此是一种特殊的_______语言。 8.进行游记写作要注意处理好几个问题:“景”的刻画与“________”的流注;“意”的提炼与“境”的营造;文化内涵与________。 9.读后感具有阅读性与________。 10.学术论文的选题时应选择具有开创性、________或能起到综合归纳作用的题目。 11.书信是个人、单位在日常生活、工作、学习中,为了某种________,致送某个特定对象的具有一定________的应用文体。 12.公文的秘密等级分为“”、“________”、“秘密”三个级别。

全国2007年4月高等教育自学考试 写作(一)试题 课程代码:00506 一、单项选择题(本大题共 25 小题,每小题 1 分,共 25 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1 .以下几组公文专用语完全属于开端用语的一组是 () A.兹因、拟请、电悉 B.鉴于、信悉、兹经 C.恳请、谨悉、为此 D.遵照、欣值、近查 2.以下所列各组,完全属于物理观察点的一组是() A.角度、立场 B.方位、距离 C.距离、态度 D.方位、心情 3.《徐霞客游记》这部“古今游记之最”所采用的形式是() A.书信体 B.笔记体 C.日记体 D.随笔体 4.把马车按车厢、车轮、车轴、车辕等几部分 加以说明,它所使用的是 () A.分类说明 B.分解说明 C.比较说明 D.定义说明 5.驳论中不论使用哪种方法,最终要驳倒对方的是() A.论点 B.论据 C.论证 D.论题 6.论证是运用论据来证明论点的过程,它最讲究的是() A.逻辑性 B.条理性 C.清晰性 D.完整性 7.鲁迅《药》中描写夏瑜烈士坟头上的花环,这里运用的描写方法是() A.氛围描写 B.概括描写 C.细节描写 D.场面描写 8.作为文章深层脉络的形态标志,将文章联成一体的东西是() A.过渡 B.伏笔 C.照应 D.线索 9.按对象存在与发展的时空序列安排、设置总体结构的结构类型是() A.记叙型 B.论证型 C.说明型 D.抒情型 10.根据语言风格和艺术特色,说明文可以分为() A.实体事物说明文和抽象事物说明文 B.记叙性、阐释性、描写性、介绍性说明文 C.纯科学性说明文和科学性与文艺性兼有的说明文 D.说明书、解说词、科普说明文 11.以下所列,属原始资料的是() A.档案 B.目录 C.索引 D.摘要 12.下列文种,主要限于内部使用,其内容有的有一定机密性,不宜在报刊上公开发表的一种是() A.总结 B.简报 C.通报 D.决定 13.文章主题的针对性 是指 () A.透过事物表象揭示事物的本质 B.回答时代提出的最迫切的现实问题 C.能够得心应手地运用所掌握的材料 D.集中体现作者对客观事物的认识 14.《上海当代书画家系列丛书>出版》,从这则消息的标题可以看出,它应是() A.动态消息 B.综合消息 C.经验性消息 D.评述性消息 15.语言的语境性是指() A.文章语言所描写的存在环境的特点 B.个人语言表现 出自己的习惯性特点 C.文章语言处于具体语言环境中并受其制约的特点 D.比口语更加规范、准确、严密和富于表现力的特点 16.语言的生动是指() A.用相对俭省的文字传递尽可能丰富的信息 B.语言适应文章的表现对象和题材特点 C.语言具体形象、活泼多变、感情充沛 D.用恰当语言确切传达作者感受、印象和认识 17.“语不接而意接”被称为是一种() A.插叙过渡 B.补叙过渡 C.暗中过渡 D.倒叙过渡 18.消息“三层楼”的标题排列中 , 最下面一列标题是() A.正题 B.引题 C.辅题 D.肩题 19.写作短论首先碰到的问题是() A.确定评论目标 B.选择论证方法 C.选择材料 D.确定行文结构 20.写作提纲的主要内容是() A.确定文章体裁的类型和样式 B.安排文章的表达手法和技巧 C.安排文章所使用的具体材料 D.确定文章主题、安排结构层次 21.下列公文用语,用做征询语的一组是() A.可行 同意 B.为要 为荷 C.当否 妥否 D.尚望 务请 22.在写作学术论文时,照录他人原文,不任意删削,这就是() A.交叉引用 B.概括引用 C.完整引用 D.分析引用 23.主题要集中,主要指的是() A.主题要简明和单一 B.主题不能含糊不清 C.主题要有鲜明的倾向性 D.主题要能揭示事物本质 24.解说词扩引性是指() A.对客观事物进行说明时,增加补充必要的内容 B. 对实物和画面解说时,要清楚明白、朗朗上口 C.把解说对象的中心思想和内容说清楚 D.在介绍事物时注重介绍它的重点和难点 25.文章修改的一般程序是() A.增删材料、检查主题、推敲语言、调整结构 B.增删材料、调整结构、推敲语言、检查主题 C.检查主题、增删材料、调整结构、推敲语言 D.推敲语言、检查主题、增删材料、调整结构 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 26.记叙文常见的开头方式有 () A.开门见山,论证基本观点 B.交代背景和事由 C.指明论述范围和对象 D.描绘场面 E.介绍人物 27.文章构思的具体内容一般包括 () A.文体的确定 B.主题的提炼 C.材料的选择 D.结构的布局 E.文面的美感 28.议论的一般要求有 () A.论点要简明扼要 B.论点要正确深刻 C.论据要确凿有力 D.论据要丰富多彩 E.论证要严密有序 29.以下书信具名语中,属于给长辈的是 () A.谨叩 B.谨呈 C.上 D.谨启 E.复 30.描写的一般要求有 () A.具体形象 B.交代清楚 C.特征鲜明 D.概念准确 E.形神兼备 三、简答题(本大题共3小题,共10分) 31 . 简要阐述有探讨价值的学术论文课题主要体现在哪些方面?(3分) 32 . 试比较小说和议论文中描写手法的异同。(3分) 33 . 记人、叙事散文与写人记事的通讯特写相比较,有哪些区别?(4分) 四 、 阅读分析题(本题5分) 34 . 阅读冰心的散文《笑》,回答问题: 笑 雨声渐渐的住了,窗帘后面隐隐的透进清光来。推开窗户 一 看,呀!凉云散了, 树叶上的残滴,映着月儿,好似萤光千点,闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后,会有这么一幅清美的图画 ! 凭窗站了一会儿,微微的觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱,屋子里的别 的东西,都隐在光云里;一片幽辉,只浸着墙上画中的安琪儿。——这白衣的安琪儿,抱着花儿,扬着翅儿,向着我微微的笑。 “这笑容仿佛在哪儿看见过似 的, 什么时候,我曾 …… ”我不知不觉的便 坐 在窗口 下想,——默默的想。 严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五年前的一个印象。 —— 一条很长的古道。驴 脚下的泥,兀自滑滑的。田沟里的水,潺潺的流着。近村的绿树,都笼在湿烟里。 弓 儿似的新月,挂在树梢。一边走着,似乎道旁有一个孩子,抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了,无意中回头一看。——他抱着花儿,赤着脚儿,向着我微微的笑。 “这笑容又仿佛是哪儿看见过似的!”我仍是想, —— 默默的想。 又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出十年前的一个印象。 —— 茅檐下的雨 水,一滴一滴的落到衣上来。土阶边的水泡儿,泛来泛去的乱转。门前的麦垄和葡萄架子,都灌得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易雨晴了,连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了,猛然记得有件东西忘下了,站住了,回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿,抱着花儿,向着我微微的笑。 这同样微妙的神情,好似游丝一般,飘飘漾漾的合了拢来,绾在一起。 这时心下光明澄静,如登仙界,如归故乡。眼前浮现的三个笑容,一时融化在爱 的调和里看不分明了。 一九二 〇 年 (《冰心散文选》,人民文学出版社 1 983年第1版) (1)请用自己的语言概括这篇文章的主题思想 。 ( 1 分) (2)文章选取了哪些材料?它们的组合对深化文章主题有何作用?(2分) (3)文章中景物的描写有什么象征性的意义?(2分) 五、小作文(本大题10分) 35.介绍一本常用词典的使用方法,写成一篇300字说明文。 六、大作文(本大题40分) 36.人人需要写作,各行各业离不开写作。有人因写作而得益、发展,有人因写作而受挫,影响成长。请以“我和写作”为题,写一篇记叙或议论性文章,字数不少于800字。

自考应用文写作历年真题汇总答案

一、 积累运用(46分)(一)按要求回答问题。(11分)1、看拼音写词语(5分)zǔnáo línɡlì kuí wǔ wū rǔ dǐnɡzhì chānɡshèng(阻挠)(伶俐)(魁梧)(侮辱)(定制 ) (昌盛)2、多音字组词。(2分) qiǎnɡ(勉强) chuán(传说) 强 传 jiànɡ(倔强) zhuàn(传记)3、把下面的句子改成拟人句。(1分)天上的星星亮闪闪的。天上的星星悄悄地眨着眼睛,亮闪闪的。4、用修改符号修改病句。(1分)这里的景色对(使)游人着迷。5、用关联词语把下面的两句话合并成一句话。(1分)我们是为人民服务的。我们如果有缺点,就不怕别人批评指正。 因为我们是为人民服务的,所以我们如果有缺点,就不怕别人批评指正。6、把下面的句子补充完整。(1分)春雨就像母亲一样,用甘甜的雨露哺乳着大地。(二)请把正确答案的序号填在括号里。(6分,每小题1分)1、下面带点词语的读音正确的是(4)。(1) 兴高采烈(xīng) (2)情不自禁(jìng)(3)天衣无缝(fēng) (4)工艺精湛(zhàn)2、“世纪宝鼎”的“鼎”一共有(12)。(1)10笔 (2)11笔 (3)12笔 (4)13笔 3、给下面句子的括号里选择正确的词语。( )红军在长征途中,经过(严峻)的考验,终于胜利地到达了目的地。(1)严峻 (2)严厉 (3)严酷 (4)严格4、凡卡(与其)在城里受罪,(不如)回到乡下爷爷那儿去。(1)宁可……也不……(2)因为……所以…… (3)即使……也…… (4)与其……不如……5、下面句子正确的是(4)。(1) 面对这突如其来的情况,我们要保持冷清的头脑。(2) 孙爷爷是我们的校外辅导员,他德高望重,受到我们的衷心爱抚。(3) 桑那沉静着,久久地坐在床前。(4) 虽然自己做的书有些粗糙,但是同学们对这些书格外珍爱。6、《卜算子�6�1咏梅》这首词是毛泽东读了南宋爱国诗人陆游的同题词后写的,在词中,毛泽东赞美了梅花(2、3)。(1) 虽然饱经摧残,屡遭打击,但矢志不移。(2) 任凭百花的妒忌与排斥,也不想争艳夺宠,。(3) 不畏艰难险阻,凌寒独放的品格和不居功自傲的精神。(4) 即使粉身碎骨也不改变坚定的信念和坚贞不屈的品格。(三)判断,正确的画“√”,错误的画“×”。(5分,每小题1分)1、“细心是粗心的克星。”这个是比喻句。 (×)2、“我爸爸给我买的书很好看。”可以缩写为“我爸爸很好看。” (×)3、“致之市而忘操之”一句中带点的“之”指的是“量好的尺码”。(×)4、“晚霞把湖水映红了”和“湖水被晚霞映红了”意思一样。 (√)5、“yi shi zhi ri xian ”都是整体认读音节。 (√)(四)填空。(23分)1、试试看,能不能把下面的内容填完整。(2.5分)(1)纸上得来终觉浅,___________ ____________。(2)锲而舍之,______________;锲而不舍,_____ _________。(3)___ ____,审问之, ___ _____,明辩之,笃行之。2、还记得下面的课文吗?按原文填空。(8.5分)(1)白天,他攀山越岭,勘测线路。晚上,他就在油灯下_____ ___,_____ _。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,______________;否则不但惹外国人讥笑,还会使____ ______。(2)奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩_____ _ _ _,___ ___。她们俩在____ _飞走了。越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有____ ___的地方去了。(3)《示儿》最后一句是:_______ ____;《长歌行》的最后两句是:_______ _____,_______ _______;《七步诗》的最后两句是:____ _____,______ ____。(4)人曰:“何不____ _____?”曰:“宁信度,___ 也。”(5)《出塞》诗:秦时明月汉时关,_______ ___,但使龙城飞将在,____________ ___。3、你积累了多少课文中的好句子?试试看能按要求写出来吗?(4分)(1)《为人民服务》中引用的司马迁的话:“__________________ _______ __。”(2)《向往奥运》中印象最深的句子:___________________ (3)《匆匆》中的一句:_______________________ (4)《_________》的句子:________________________ 4、《将相和》这篇课文,是通过对“__ _____ ________ ____ ___ ”三个小故事的记述,写出了将相之间由和到不和又到和好的经过。(1分)5、介绍小学语文第十二册课本中给你印象最深的一个人的特点: _______ 。(1分)加分题:阅读延伸。(10分)(1)《卖火柴的小女孩》是一篇童话,作者是丹麦的著名作家安徒生,被称为“世界童话之王”。你还读过他的哪些作品___________ _____ _ 。(2分,每写对一个加0.5分)(2)鼎在中国古代的地位独特,中国成语中有许多带“鼎”的成语,你知道吗?请写出四个带“鼎”的成语:______ _____ ____ _______ 。(2分)(3)杜甫一生写了许多诗,流传至今有一千五百余首。请你写出两句课外学习的杜甫的诗句:__________________________________ ____________ (1分)(4)《匆匆》一篇是脍炙人口的散文,围绕“匆匆”二字,细腻刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜。请你写两句珍惜时间的诗句或格言:_____________________________ _______________ _ (2分)(5)《草船借箭》讲的是我国著名的长篇小说《三国演义》中的一个故事。你还知道《三国演义》中的哪些故事呢?请你用简短的语言概述一个故事情节。(3分)二、书房阅读(31分)(一)阅读《卖火柴的小女孩》片段,回答问题。(11分) 她的一双小手几乎(jǐhū、jīhū)冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和(nuǎn hé 、nuǎn huo)自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1、给加点的词语选择正确的读音,画上“√”。(2分) 2、在画线的句子中应该读重音的词语下面加上“�6�1”。(1分)3、“拢”字用音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法,应先查 部,再查 画。 “拢”字在字典里的解释有: ①合上; ②到达; ③总合;④使不松散或不离开;收拢。“她把小手拢在火焰上”的“拢”应选第 种解释。(2.5分)4、写出下面词语的反义词。(1.5分)温暖( ) 明亮( ) 舒服( )5、理解下面句子的意思,选择正确的答案(在括号里填上序号)。(2分)“她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。”这句话的意思是:( )① 说明小女孩办事不果断,犹豫了好大一会儿才抽出一根火柴。② 说明小女孩舍不得用火柴,因此,不敢果断地抽出一根来暖和自己的小手。③说明小女孩难以忍受寒冷,顾不得会不会挨打,终于抽出了一根火柴。6、这段话里,小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比,更衬托了小女孩 ,这里表达了作者对小女孩的 。(2分)(二)阅读《将相和》片段,回答问题。(4分) 蔺相如说“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”(1)文中的“乘机”具体指什么?(1分)____________________________________________ (2)把划线的句子换一种说法,意思不能改变。(1分)___________________________ (3)读了这段话,你有什么感想?(2分)____________________________________________ (三)阅读短文,完成练习。(6分)怀念小时候 我长大了,已是一个十五岁的少年了。但是我还十分怀念小时侯那个调皮、好奇、胆小、好强的我,怀念那童趣十足的生活,怀念我的那些小伙伴们,怀念小时侯每一个欢乐的场面。 小时侯我很调皮,整天嘻嘻哈哈的疯玩。不是把东家的玻璃打碎了,就是把西家的花草给拔了起来。邻居们都拿我没办法,如果我干了一点调皮的事,他们常摇摇头说,小孩子家嘛不懂事,瞧他那样子也蛮可爱的。不过爸爸是饶不了我的,只要他知道我干了调皮事,我就要挨一顿“竹丝炒肉”了。 小时侯我很好奇。看到别人做什么,我也跟着做什么。甚至看到飞机在天上飞,幼稚的我居然也想跟着一起飞。我还常常问大人们一些“无聊”的问题:“天空为什么是蓝色的?”“天上有多少星星呀?”大人们总是笑着说:“小孩子不懂,长大了就会明白的。”每到这时,我就会大哭大叫“不嘛,我现在就要长大,现在就要长大嘛!” 小时侯我很胆小。每当别人说一些关于“鬼”的故事,就认为世界上真的有“鬼”,害怕到了极点。晚上睡觉时,我就用被子蒙的严严实实的,真的害怕“鬼”把我捉去了。听到别人说“鬼”住在坟上,我就不敢到有坟的地方去。每到清明时,我就大哭大叫的不到坟上去祭祖。 _______________________________________ 小时侯呀,小时侯,你为什么过的那么快。你在我记忆的长河里永远是金色的,美丽的。 (1)“我”小时侯的生活有什么特点?(1分) ___________________________________________ (2)“我”小时侯有什么特点?(1分) __________________________________________ (3)文章中有一段话没写出来,你认为按作者的写法,这段话应该写什么?请在文中的横线上写出第一句。(1分)(4)文中的“竹丝炒肉”是什么意思?(1分) _________________________________________ (5)你怎么理解文章的最后一段话?(2分) _____________ _________ (四)阅读短文,完成练习。(10分)日月潭日月潭在台湾中部,人们可以从台中市乘车前往。日月潭的四周被群山围绕着,中央有一个美丽的小岛——光华岛。( )岛的北面像日,南面像月,( )人们便称她为日月潭。//游览日月潭很方便。游人可以随自己的兴趣,由水路可以乘游览船,先环湖一周,浏览全湖的景色,然后再到光华岛上畅游一番。游览好光华岛以后,可以改乘汽车或沿潭边步行到文武庙和玄奘寺去。文武庙的建筑庄严雄伟,单是寺门外的一对狮子,就有二十多英尺高,离文武庙不远,便是玄奘寺。寺里供着唐代玄奘发师的灵牌。走累了,可以到潭边那些设备豪华的观光饭店去休息,这时候,又可以享受到日月潭的另一番(安静 肃静 寂静 宁静)的情调。//日月潭简直像人间仙境一样,那儿( )环境宁静,( )景色怡人。( )在早晨 黄昏 晴天或雨天 她( )会呈现各种不同的面貌 黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地看到天边的晨星和远山的几点灯光。日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光。在艳阳高照的当儿,整个日月潭都清晰地展现在眼前,使人(突然 仍然 竟然 漠然)胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候,她又好像披上一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧,充满了神秘感。//日月潭永远是那么清新,那么美丽,难怪一年四季游人不绝呢。1、从下面选择恰当的关联词语填到文中的( )里。(3分) 既然……就…… 不光……也…… 不但……而且…… 即使……也…… 因为……所以…… 无论……都……2、把文中括号里不合适的词划掉。(2分)3、给文中划线的句子加上标点符号。(2分)4、第四自然段的第一句话把前后两段连接起来,使文章意思连贯,这个句子叫( )句,在文中起( )作用。(1分)5、根据作者的介绍及自己的感受,写出日月潭四季游人不绝的原因。(2分)三、习作天地(二选一)(30分)1、文题:让我 的一个人要求:(1)把题目补充完整。可以写你喜欢的、尊敬的、崇拜的、难忘的一个人,也可以写你讨厌的、不高兴的一个人。(2)用一两件事写出人物语言、动作、神态等特点。(3)书写工整,卷面整洁,不少于500字。2、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇500字左右的文章。

《应用文写作》,林宗源编著,中国轻工业出版社。一,填空题(每空1分,共10分)1.社会团体,企事业单位或个人,就涉及自身的事项向社会公开表明态度,阐明观点,说明事实写成的应用文叫________.2.请柬分为两种,分别是_____请柬和_____请柬.3.总结就是实践之后的_____过程.4.简报来意生存的先决条件是_____和____.5.新闻的主体是_____.6.大专阶段学习成果的结晶是______.其特点是真实性,创造性和_____.7.通报的___部分是全文的点睛之笔.二,单项选择题(每题1分,共10分)1.由个人或集体出于某种要求,向上一级或有关部门申明理由,提出请求写的专用书信是( )A.请示 B.函 C.申请书 D.通告2.不属于简报类型的是( )A.工作简报 B.动态简报 C.季度简报 D.会议简报3.在消息的一文中,起到总领全文作用的是( )A.标题 B.导语 C.主体 D.结尾4.总结不宜使用的表达方式是()A.记叙 B.抒情 C.议论 D.说明5.下列方式不宜用于毕业论文论证的是()A.反证式 B.循环式 C.证式 D.喻证式6.公文的上行文包括()A.函和议案 B.请示和报告 C.会议纪要和条例 D.批复和通知7.下面陈述正确的是()A. 商品的新颖体现在形式方面,内容方面则无法体现 B. 商品的内容以突出商品为主,不必考虑公众的接受能力C.形式新颖可以在体式,语言和文字编排方面体现出来D.商品广告中必要时是可以使用"国家级",;最佳"这类用语8.下列专用语中,不属于经办用语的是()A.经 B.得悉 C.业经 D.兹经9.下面说法正确的是()A.通报是通过典型指导和推动工作开展B.通报是通过事情的全面叙述来指导和推动工作开展C.通报宜客观,不宜体现倾向性D.通报是上行文10.函的种类不包括()A.商洽函电 B.询答函 C.指示函 D.请批函三.多项选择题(每题2分,共10分)下列各题备选答案中有两个或两个以上正确答案,将其选出比填入题后括号内,多选,少选,错选该题不得分.1.下列属于启事的特点是()A.法令性 B.公开性 C.知照性 D.政策性E.强制性2.下面结构可用于毕业论文的本论部分的是()A.先总或分或先分或总 B.总-分-总 C.分-总-分 D.并列式E.递进式3.合同的组成部分包括()A.标题 B.序言 C.落款 D.主体E.备注4.商品广告的特点包括()A.真实性 B.艺术性 C.宣传性 D.盈利性E.体裁多样性5.通报的种类有()A.表彰性通报B.批评性通报 C.事故性通报 D.宣告性通报E.情况性通报四,简答题(每题6分,工30分)1.根据其内容和传播方式,广告可以分为哪几类?2.简述消息的特点.3.简述毕业论文的作用.4.简述简报的作用.5.简述请示的写作注意事项.五,综合写作题(共40分)1.2008年初,贵州省某群众遭受了严重的冰冻灾害,大量房屋倒塌,长期生活在无电的环境中,请你代表贵州省政府向该县群众写一份慰问信.字数不少于250字.(15分)2.某年,XX市人大代表王XX同志考察了位于该市市区的XX钢铁厂,提出了该厂的迁址的建议.王XX认为,迁址的好处是:a.钢铁厂对周围环境的影响可以消除;b.该厂周边居民的生活环境可以有较大的改善,比如出行,休闲等;c.迁出后的空地可以建设大型的商场,住宅,酒店等,有利于商业开发,促进经济发展;d.在一定程度上将改善XX室的城市形象;e.新址位于开发区内,有利于经济区产业的配置.请你以王XX的身份向市人大写一份报告,字数不少于500字.(25分)参考答案一,填空题1.声明2.专用通用3.认识4.简而明重点突出5.消息6.毕业论文专业性7.评价二,单项选择题.1.C 2.B 3.B 4.B 5.D 6.B 7.C 8.B 9.A 10.C三,多项选择题1.BC 2.ABCDE 3.ABCD 4.ABCDE 5.ABCE四,简答题1.(1)商品推销广告.(2)劳务信息广告.(3)文化事业广告2.(1)重在事实.(2)报道及时.(3)简洁精要3.(1)总结汇报学习阶段的收获和成果.(2)表现出毕业生的知识水平,学术水平(3)综合训练毕业生分析解决专业问题的能力4.(1)指导工作(2)协调工作(3)汇报工作5.(1)一文一事一主旨(2)只有一个受文机关(3)内容必须有依据(4)理由必须充分(5)联合请示搞好会签五,综合写作题1.要求:(1)格式规范(2)内容完整(3)用词准确,合理2.要求:(1)格式规范(2)字数500字左右(3)内容完整(4)书写整洁

经济应用文写作试题 课程代码:06481一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.经济应用文的不常用句式有() A.问句 B.祈使句 C.肯定判断句 D.否定判断句 2.制定经营决策的出发点是() A.有效性 B.科学性 C.决定性 D.系统性 3.______多用第三人称。() A.总结 B.请示 C.计划 D.调查报告 4.______适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。() A.决定 B.议案 C.会议纪要 D.函 5.______不属于报告的特点。() A.汇报性 B.时效性 C.陈述性 D.沟通性 6.合同的附则部分不包括() A.有效期限 B.落款 C.份数 D.补充说明 7.______主要反映本地区、本部门、本单位的日常思想、工作状态。() A.动态简报 B.会议简报 C.工作简报 D.部门简报 8.“《××学院为教师办实事》”属于______标题。() A.提问式 B.概括式 C.多行式 D.叙述式 9.信函右下方一般写() A.结尾 B.祝颂语 C.附件 D.落款 10.______是学术论文价值的体现,是学术论文存在的依据。() A.科学性 B.创新性 C.实用性 D.时效性二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1.______公文标题可省略发文事由。() A.通报 B.命令 C.函 D.通知 E.公告 2.一份有效合同的订立必须遵循______原则。() A.合法 B.平等公平 C.诚实信用 D.内容明确 E.双方自愿 3.常见的导语形式有() A.对比式 B.述评式 C.提问式 D.叙述式 E.描写式 4.汉语函件的格式一般包括() A.称呼 B.事由 C.正文 D.祝颂语、落款 E.附件 5.凡是用来确立、阐述、证明主旨的______都是材料。() A.客观事物 B.现象 C.数据 D.观念 E.文件档案 三、修改题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 用规范的修改符号修改下列病句。 1.杨燕的身旁站着她的亲哥哥杨照军,杨照军因贩卖子弹给张君而被同台受审。 2.由于受台风袭击,某乡今年粮食总产量为3000万千克,比去年6000万千克减少了2倍。 3.对有些在上班时间串岗聊天的人,要进行严厉批评,严重的还要在经济上处罚。 4.当前经济领域中的严重犯罪活动,已经和正在破坏我们的干部队伍,破坏我们党,政府及军队的肌体和国家的信誉。 5.青年教师工作热情高,干劲大,这是值得肯定的,但他们所缺乏的,一是理论水平不高,二是实践经验不多。 6.日前,网易、新浪等14家网站联合向全国互联网界发出文明办网倡议书,号召营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息,已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人的迫切需要。 7.北京远途的游客基本上还是靠文化遗产,而这样的观光旅游如果再深度发展、深度体验就变成文化旅游了。 8.陕西是我国民俗的发祥地,布堆画、麻袋画、豆粘画、剪纸、泥塑等民间工艺丰富多彩,巧夺天工,每每被受到外国人的交口称赞。 9.当今文坛,出现了一些格调不高的作品,这些作品反映了某些作家丧失立场,随波逐流,媚俗竞利。 10.一些城市严禁排气量小于1升的汽车在当地上牌照是错误的,这与国家鼓励小排量汽车、节约能源的政策是相违背的。 四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 1.经济应用文如何进行材料的处理? 2.经济活动专题分析报告一般有哪两种类型? 3.行政公文“通知”,适用于什么情况下使用? 4.经济评论的写作要求是什么? 五、案例分析题(本大题10分) 阅读下面函件,回答后面问题。 ××市政府办公室: 从报上得知,你们市的第三产业发展迅猛,成绩显著,我市经济工作的下一步重点就是要大力发展我们的第三产业,所以我们拟于本月15日至18日派主管第三产业的干部到你市学习、取经,希望给予接待。 ××市政府办公室 章 二○○五年一月三日 1.请帮助拟定这则公文的标题。 2.请分析公文正文中存在的问题。 3.请修改公文正文,使之符合公文写作要求。 六、写作题(本大题20分) 阅读下面资料,然后根据这些资料蕴藏的内涵,写一篇有关重塑“七巧”节、挖掘中华传统美德、寻找新商机方面的经济评论。具体内容、角度自拟。 1.近年来,“找回我们的节日”成为一句文化复兴的口号。“我们的节日”是指与我们民族文化血脉相连的传统节日,它不是圣诞节、情人节,也不是其他西方节日。 2.2005年韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功,对中国人来说是一个强大的刺激。在媒体的作用之下,中国人突然觉得我们的宝贝被别人抢走了,虽然这令国人心痛,但客观上是促成中国传统节日重新为世人重视的契机,它推动了我们国家文化政策的变化。 3.2006年,国务院发布了第一批非物质文化遗产的名录,把春节、清明、端午、中秋、七夕、重阳等节日列入非物质文化遗产名录之中,传统节日终于成为国家文化遗产。 4.记者采访发现,商家的七夕策划和促销内容跟西方情人节并无二致,“七夕”的概念被雷同和淡化,真正体现民族特色、挖掘“七夕”内在文化内涵的商家很少。对此,浙江师范大学工商管理学院教授徐××分析,如今2月14日的西方情人节已在人们的观念中先入为主了,再把“七夕”节包装成“中国情人节”,一来寓意不是最好,同时又显得与西方情人节重复,使这个节日难以真正地深入人心。怎样挖掘“七夕”的真正内涵,过好“中国情人节”,商家还大有文章可做。 5.“谁能够真正挖掘自己产品和传统节日文化的结合点,谁就将主宰‘中国情人节’消费市场,这也体现了商家在宣扬传统文化上所承担的社会责任。”事实上,七夕节又叫“乞巧节”,起源于汉代,到宋元时期达到鼎盛,当时的庆祝方式丰富多彩,包括女孩穿针引线验巧,做些小物品赛巧,摆上些瓜果乞巧等。因此,徐××认为,众商家不如在“乞巧”文化上多下工夫,或许大有市场潜力可挖

近年来,随着地区经济的迅速发展,环境污染问题也越来越严重,有的人随地吐痰,有的人随地乱扔一次性筷子,有的人随地乱扔果皮……老师就安排我们做一次环境调查。今天,妈妈带我去东门城墙边调查。我们走到新南门到四机厂这一段时,发现护城河一半清一半浑,这究竟是哪里来的污水呢?我们沿着污水一路寻找,终于在西环路上的一座水泥桥附近找到了源头,污水就是从这根直径约半米的涵管流入护城河的,附近的河面上飘浮着一大片沾满油污的海绵。附近居民说,早上一出门,他们就发现河水的颜色有问题。究竟是什么污染了护城河的水呢?就是附近一家企业的排污口。自护城河清淤后,荆州市环保局的工作人员用木板和海绵将这处排污口堵住,排污状况才有所缓解。可没想到的是,这才两个月的时间,排污的老问题又来了。造成了环境污染的原因是:1、公共厕所排出的粪便散发出难闻的气味,让人恶心。2、工厂排出的废水又黑又臭,还浮着一些污秽物。3、工厂排出的废气很刺鼻,会散发到市区的各个角落。4、化肥厂排出的气体中含有粉尘、铅、煤灰等,对人有害的物质。5、公园的草地常有游客丢弃的垃圾,既不卫生,又影响市容。

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自考应用文写作历年真题答案汇总

经济应用文写作试题 课程代码:06481一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.经济应用文的不常用句式有() A.问句 B.祈使句 C.肯定判断句 D.否定判断句 2.制定经营决策的出发点是() A.有效性 B.科学性 C.决定性 D.系统性 3.______多用第三人称。() A.总结 B.请示 C.计划 D.调查报告 4.______适用于不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项。() A.决定 B.议案 C.会议纪要 D.函 5.______不属于报告的特点。() A.汇报性 B.时效性 C.陈述性 D.沟通性 6.合同的附则部分不包括() A.有效期限 B.落款 C.份数 D.补充说明 7.______主要反映本地区、本部门、本单位的日常思想、工作状态。() A.动态简报 B.会议简报 C.工作简报 D.部门简报 8.“《××学院为教师办实事》”属于______标题。() A.提问式 B.概括式 C.多行式 D.叙述式 9.信函右下方一般写() A.结尾 B.祝颂语 C.附件 D.落款 10.______是学术论文价值的体现,是学术论文存在的依据。() A.科学性 B.创新性 C.实用性 D.时效性二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 1.______公文标题可省略发文事由。() A.通报 B.命令 C.函 D.通知 E.公告 2.一份有效合同的订立必须遵循______原则。() A.合法 B.平等公平 C.诚实信用 D.内容明确 E.双方自愿 3.常见的导语形式有() A.对比式 B.述评式 C.提问式 D.叙述式 E.描写式 4.汉语函件的格式一般包括() A.称呼 B.事由 C.正文 D.祝颂语、落款 E.附件 5.凡是用来确立、阐述、证明主旨的______都是材料。() A.客观事物 B.现象 C.数据 D.观念 E.文件档案 三、修改题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 用规范的修改符号修改下列病句。 1.杨燕的身旁站着她的亲哥哥杨照军,杨照军因贩卖子弹给张君而被同台受审。 2.由于受台风袭击,某乡今年粮食总产量为3000万千克,比去年6000万千克减少了2倍。 3.对有些在上班时间串岗聊天的人,要进行严厉批评,严重的还要在经济上处罚。 4.当前经济领域中的严重犯罪活动,已经和正在破坏我们的干部队伍,破坏我们党,政府及军队的肌体和国家的信誉。 5.青年教师工作热情高,干劲大,这是值得肯定的,但他们所缺乏的,一是理论水平不高,二是实践经验不多。 6.日前,网易、新浪等14家网站联合向全国互联网界发出文明办网倡议书,号召营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息,已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障未成年人的迫切需要。 7.北京远途的游客基本上还是靠文化遗产,而这样的观光旅游如果再深度发展、深度体验就变成文化旅游了。 8.陕西是我国民俗的发祥地,布堆画、麻袋画、豆粘画、剪纸、泥塑等民间工艺丰富多彩,巧夺天工,每每被受到外国人的交口称赞。 9.当今文坛,出现了一些格调不高的作品,这些作品反映了某些作家丧失立场,随波逐流,媚俗竞利。 10.一些城市严禁排气量小于1升的汽车在当地上牌照是错误的,这与国家鼓励小排量汽车、节约能源的政策是相违背的。 四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 1.经济应用文如何进行材料的处理? 2.经济活动专题分析报告一般有哪两种类型? 3.行政公文“通知”,适用于什么情况下使用? 4.经济评论的写作要求是什么? 五、案例分析题(本大题10分) 阅读下面函件,回答后面问题。 ××市政府办公室: 从报上得知,你们市的第三产业发展迅猛,成绩显著,我市经济工作的下一步重点就是要大力发展我们的第三产业,所以我们拟于本月15日至18日派主管第三产业的干部到你市学习、取经,希望给予接待。 ××市政府办公室 章 二○○五年一月三日 1.请帮助拟定这则公文的标题。 2.请分析公文正文中存在的问题。 3.请修改公文正文,使之符合公文写作要求。 六、写作题(本大题20分) 阅读下面资料,然后根据这些资料蕴藏的内涵,写一篇有关重塑“七巧”节、挖掘中华传统美德、寻找新商机方面的经济评论。具体内容、角度自拟。 1.近年来,“找回我们的节日”成为一句文化复兴的口号。“我们的节日”是指与我们民族文化血脉相连的传统节日,它不是圣诞节、情人节,也不是其他西方节日。 2.2005年韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功,对中国人来说是一个强大的刺激。在媒体的作用之下,中国人突然觉得我们的宝贝被别人抢走了,虽然这令国人心痛,但客观上是促成中国传统节日重新为世人重视的契机,它推动了我们国家文化政策的变化。 3.2006年,国务院发布了第一批非物质文化遗产的名录,把春节、清明、端午、中秋、七夕、重阳等节日列入非物质文化遗产名录之中,传统节日终于成为国家文化遗产。 4.记者采访发现,商家的七夕策划和促销内容跟西方情人节并无二致,“七夕”的概念被雷同和淡化,真正体现民族特色、挖掘“七夕”内在文化内涵的商家很少。对此,浙江师范大学工商管理学院教授徐××分析,如今2月14日的西方情人节已在人们的观念中先入为主了,再把“七夕”节包装成“中国情人节”,一来寓意不是最好,同时又显得与西方情人节重复,使这个节日难以真正地深入人心。怎样挖掘“七夕”的真正内涵,过好“中国情人节”,商家还大有文章可做。 5.“谁能够真正挖掘自己产品和传统节日文化的结合点,谁就将主宰‘中国情人节’消费市场,这也体现了商家在宣扬传统文化上所承担的社会责任。”事实上,七夕节又叫“乞巧节”,起源于汉代,到宋元时期达到鼎盛,当时的庆祝方式丰富多彩,包括女孩穿针引线验巧,做些小物品赛巧,摆上些瓜果乞巧等。因此,徐××认为,众商家不如在“乞巧”文化上多下工夫,或许大有市场潜力可挖

什么要求?单项选择还是多项选择?

事业单位考试科目有《公共基础知识》(《综合知识》)和专业知识。每个地区考试内容有区别,以各地区事业单位考试大纲规定的考试内容为准。

事业单位考试应用文写作的命题方式有三种:

其一,是传统意义上的公文写作,如:通知、整改通知书、指导意见等文体。

其二,是联系生活实际,联系机关工作实际情况进行命制的应用文写作模式,如:回帖、公开信、网站短文、倡议书等。其三,题干中给定应用文书的写作框架,考生只需按照既定框架,从给定材料中寻找得分要点即可。行政公文从不同的角度分类,可从不同的方面,揭示了公文的特征或属性。

《应用文写作》试题 题号 一 二 三 四 五 总分 应得分 实得分 一、判断题:请在题后的括号内填上正确答案,本题共20个题,每小题1分,共20分。

1、现代社会传递信息的方式很多,所以以书面文字形式来传播信息就不如过去重要。( )2、应用文是一切社会组织和个人进行社会活动和处理个人事务必不可少的工具。

( )3、申请书仅限个人解决事项,如入团、入党等时使用。( )4、贺电是电报的一种,在写作上应明确、简洁,尽量节省文字。

( )5、讣告是一种常用于报丧的专用文书。( )6、向他人递送名片时,态度要恭敬,目光要注视对方。

( )7、求职信与自荐信是一回事。( )8、慰问信起到的不仅是关心的作用,还有鼓励对方的作用。

( )9、倡议书是在自己想到并且做到以后,希望别人也来做而写的。( )10、没有经过鉴证机关鉴证的合同时不受法律保护的。

( )11、请柬最好一人一柬,以示尊重和礼貌。( )12、计划一经制定就成为该时期或该方面工作的指导和依据,故不能做任何调整改动。

( )13、总结的结构方法有横式结构、纵式结构等,但二者在一篇总结中不能同时出现。( )14、调查报告针对性越强,它提供的参考或指导作用越小。

( )15、广告定位的基本原则是要创造某种新奇或与众不同的东西,首先要改变产品本身。( )16、广告文案比一般文体更讲究语言的精练。

( )17、成功的广告,一次只针对一种品牌、一定范围内的消费者群。( )18、订合同是两厢情愿的事,只要双方愿意便有法律效力。

( )19、合同关系是一种道德义务关系,不履行合同是不道德的行为。( )20、调查报告可以不写前言,直接进入主体部分,把前言的内容包容在主体内容中。

( ) 二、单项选择题:本题共5个题,每小题2分,共10分。1、签订合同是一种( ) A、道德行为 B、法律行为 C、意识行为 D、自主行为2、“当否,请批复”常用在( )的结尾。

A、函 B、请示 C、报告 D、议案3、表扬好人好事的通报,正文结构一般是( ) A、概括主要事实——号召大家学习——分析精神实质——提出表彰方式 B、概括主要事实——分析精神实质——提出表彰方式——号召大家学习 C、提出表彰方式——号召大家学习——概括主要事实——分析精神实质 D、概括主要事实——提出表彰方式——号召大家学习——分析精神实质4、根据不同的部门、不同的岗位要求,写作求职书时要( ) A、有针对性 B、适应范围广,可多投几家 C、有目的性 D、注重自己能力,不考虑招聘单位5、合同发生纠纷时,解决纠纷的首选方法一般是( ) A、请仲裁机构仲裁 B、当事人双方协商 C、向法院起诉 D、要求工商管理部门仲裁调解 三、分析修改题:本题共3个题,共25分。(一)修改下列规定,并说明理由。

(10分)(在原文中做修改) 关于提高听课效果的规定 鉴于当前课堂纪律很差,部分学生随便旷课、迟到、早退、听课效果引起人们忧虑。为此,特制定本规定。

1、应提前至少十分钟进教室,做好充分的上课准备。不得迟到、早退。

2、加强课堂纪律性,老师要严格管理,学生要自觉执行。保持良好的教学之风,教与学密切配合的严肃、活泼的课堂气氛。

3、有因事、因病的人,要凭事假条、病假条请假,经过批准,才能不上课。否则作旷课论处。

4、要精力充沛,注意力集中,认真做笔记,专心致志。不能做任何分散精力,妨碍听课的其他事,例如,打瞌睡,交头接耳,看小说,写信,抄作业等。

5、特此规定,自公布之日起执行,违者将严肃处理。理由:(二)病文修改:下面是一份请柬,阅读后请指出请柬中存在的错误。

(5分) 请柬 ***老师;本班定于*年*月*日晚上举行文艺晚会,如有时间,请您光临指导。***班团支部 *年*月*日 存在的错误:(三)阅读下面这份计划,指出其优缺点,并加以修改。

(10分) 个人学习计划 本学期的任务是在一年级学习的基础上进一步学习基础理论课,并开始学习专业课。为了使自己学好各种基础理论课和专业课,真正掌握各门业务知识,兹将计划要点介绍如下:1、首先要学好各门基础理论课。

如外语、写作、哲学和政治经济学。这些课是专业课的基础,切不可忽视,只有奠定良好的基础,专业课才能学好,否则,专业课就会成为“空中楼阁”。

2、在学习基础理论课的基础上,要认真学习专业课,如工业会计、商业会计、统计学原理等,真正了解并掌握财政工作的基本业务,才能使自己成为一名有用人才,才能为党和国家做好本职工作。在具体执行以上各项计划时,应从以下几个方面进行:(1)、课前要对教师讲授的东西进行预习,做到心中有数。

(2)、课堂上要认真听老师讲授。对老师提出的问题,要开动脑筋,积极思考,同时对于教师讲授的要记笔记,做到课堂上将老师讲授的知识基本上理解并消化。

(3)、课下对老师讲授的知识要进行认真复习,认真阅读教科书和笔记,进一步加深理解教师的讲课,以便消化书本知识成为自己的知识。(4)、认真完成作业,作业是对学生是否真正理解并掌握书本知识和教师讲授的知识的综合检查,它能培养我们独立分析问题和解决问题的能力。

(5)、平时应多阅读有关的参考资料,以此扩大自己的视野和知识面。应尽量使自己多了解一些财政。

《现代应用写作》综合练习题一、判断正误: 1、按行文方向划分,公文可以分为上行文、下行文、平行文三类。

( )2、公文标题一般包括发文机关、事由、文种三部分。( )3、公文的开头一般被称为引据部分,常用介词“依据”、“遵照”等,如“遵照上级指示……”( )4、公文为了庄重起见,结尾语常用一些富有文言色彩的惯用语,如“当否,请批示”、“特此函复”。

( ) 5、公文的发文时间要用汉字书写完整的公元年月日。( )6、公文写作要注意数词的用法。

表示数量增加,在数字前面有时加“了”,有时“到”。数字前面加“了”指增加后的总算;数字前面加“到”,指净增数。

如“增加了50%”和“增加到50%”,前者指增加 后的总数,后者指净增数。( )7、倍数只能用于增加,不能用于减少。

例如,不能把由一百减少到五十说成“减少了一倍”。( )8、为了提高办事效率,可以把需要请示的几件事情一并写在一份请示中。

( ) 9、为使请示的事情尽快得到解决,应该把请示分别送给几个有关部门,以便各部门齐抓共管。( )10、在工作中遇到困难,如果本单位解决不了,可以请求上级帮助解决。

若担心上级主管部门解决问题的力度不够,可以越级请示。( )二、单项选择题 1、行政公文不必具备的特点是( )A、工具性 B、哲理性 C、规范性 D、权威性 E、理论性2、公文标题中有的要素不能省略。

下列标题格式中不符合要求的是( )A、发文机关+主题内容+文种 B、发文机关+主要内容C、发文机关+文种 D、文种 E、主要内容3、下列各项中,属于公文的文头部分的项目是( )A、发文机关 B、主送机关 C、抄送机关 D、印发机关 E、传达机关4、下列不符合“命令(令)”的特点的是( )A、发文的限制性 B、内容的明确性C、发布时间的有限性 D、执行的强制性 E、发布广泛性5、下列对议案的使用要求的表述中,错误的是( )A、议案一般由各级 *** 或人大代表提出B、议案的主送机关是同级人大及其常委会C、议案一旦表决通过,就具有法定效力,必须付诸实施D、议案在任何时候都可以提出E、方案不是领导专用的6、下列对“决定”这一文种特点的分析中,错误的是( )。A、决定的事项性质的重要 B、决定的政策性较强C、对决定的执行带强制性 D、布置的行动性比较紧急 E、决定是可以用于人事任任免7、向国内外宣布重要事项或法定事项,应该使用的文种是( )A、命令 B、布告 C、通告 D、公告 E、通知8、下列通知中,属于部署性通知的是( )A、关于依法打击制造、贩卖盗版光盘的通知B、关于春节期间放假的有关事项的通知C、关于公布实行《集贸市场管理暂行规定》的通知D、某省 *** 转发国务院关于加强彩票市场管理的通知E、会议通知9、下列公文中,文种使用不当的是( )A、《关于目前金融工作形势的报告》B、《关于申请将本市列为历史文化名城的报告》C、《关于干部选拔任用若干问题的请示》D、《关于参加大学生运动会经费问题的请示》E、《申请》10、用以答复下级机关请示的事项,应当使用的文种是( )A、决定 B、指示 C、批复 D、通知 E、函11、按时间顺序将许多延续信息进行综合,有条不紊地概述出来,这种综合技巧叫做( )A、汇集概述法 B、归纳概述法 C、纵横法 D、纵横综合法 E、述职12、下列调查方法中,不属于直接调查的是( )A、电话调查 B、归纳概述法 C、问卷调查 D、电脑联网调查 E、谈话法13、下列文书中,属于业务章程的是( )A、《某省语言学会章程》 B、《某集团公司章程》C、《某歌唱比赛章程》 D、《某基金使用章程》 E、《学校章程》14、下列不符合条据特点的是( )A、凭证性 B、一文一事C、简洁明快 D、美观性 E、下行文15、机关、团体介绍本单位人员到其他单位、团体联系工作时使用的信函文书叫做( )A、证明信 B、介绍信 C、邀请信 D、感谢信 E、通知16、在机关、系统内部发布基层干部任免、聘用的信息,最常用的是( )A、任职命令 B、通报 C、通告 D、通知 E、报告17、下列经济司法文书中,律师所不常用的是( )A、法律咨询意见书 B、司法建议书 C、法律意见书 D、答辩状 E、申论18、经济纠纷案件的原告依法律程序向人民法院提出维护自身经济权益的诉讼请求的司法文书叫做( )A、仲裁申请书 B、刑事起诉状 C、民事起诉法 D、行政起诉状 E、赔偿申请书19、下列司法文书中,必须在案件审理结束、判决生效后才能使用的是( )A、委托书 B、申诉法 C、上诉状 D、答辩状 E、通知20、下列司法文书中,原告、被告均可使用的是( )①委托书 ②答辩状 ③申诉状 ④上诉状 ⑤起诉状A、①②④ B、②③④ C、③④⑤ D、①③④ E、①②③④21、按公文的行文方向来划分,“请示”、“报告”属于( ) A、上行文 B、下行文 C、平行文 D、上下行都可以 22、下列是公文中常用的结语,其中属于“请示”的结语是( ) A、特此报告 B、特此通知 C、望认真贯彻执行 D、妥否,请批示 23、“安排”是计划中的一种,它是指( ) A、时间较短、范围较小、内容单一、比较具体的计划 B、时间较长、范围较广、内容比较概括的长远计划 C、粗线条、纲要式的计划 D、初步的、预备性的或非正式的计划 24、公文的正文中必须使用阿拉。

在近几年的公务员考试中,应用文写作题在国家和各省的申论试题中频繁出现,那么, 如何做好这类试题呢?下面, 中公教育专家将从应用文写作题的作答基本要求方面为考生进 行讲解。

应用文写作题的作答基本要求主要体现在三个方面:一是作答的内容要求,二是作 答的身份要求,三是作答的格式要求。 一、内容要求 考生在作答时要抓住问题的关键,答案要全面而简练。

1.根据题目要求确定内容 考生要根据题目中提出的作答任务和要求确定相应的作答内容。 【真题链接】“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单位党委决 定编印一期《内部学习资料》宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习。

请你 为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。 (10分) 要求:概括全面、准确,揭示各位先进人物的精神实质。

不超过200字。 (2012?省级第 一题?2) 【中公分析】本题的作答任务是“为《内部学习资料》撰写一则‘编者按’”,具体内 容是号召全体人员向先进人物学习。

作答要求中明确“要揭示各位先进人物的精神实质”。 所以这则编者按的主要内容就是要对各位先进人物的事迹进行概括,以揭示其精神实质。

2.根据文种要求确定内容 不同的文种,具体内容也不相同。例如,对于宣传稿等宣传通知类的试题,作答主要内 容是对某个对象进行宣传,要素包括宣传的背景、理由、对策、号召等;而建议或指导意见 等工作方案类的试题,作答内容应该包括问题的背景和内涵、解决问题的重要性与必要性、解决问题的对策等,其中应以解决问题的对策(工作方案)为重点。

【真题链接一】某市将召开一次加快发展社会保障事业的形势分析会。会上,某领导要 就加快发展社会保障事业的必要性做主题发言。

请结合给定资料7~8,为领导拟一份发言要 点。 (25分) 要求:全面、简洁、条理清晰,有一定高度。

字数不法梗瘁妓诓幻搭潍但璃超过500字。 (2011?浙江?第二题) 【真题链接二】假定你是【给定资料二】中的那位记者,请将表格中的统计资料和说明 的问题,以及自己的意见,用建议书的形式反映给当地村委会。

(要求:1.篇幅500字左右; 2.只写主文内容, 抬头和落款省略; 3.语言简洁顺畅、条理清晰、结构完整。 ) (23分) (2011? 安徽?第四题) 【中公分析】 【真题链接一】文种为“发言要点”,属于宣传通知类试题,作答内容应 围绕“加快发展社会保障事业的必要性”来展开, 具体包括目前我国社会保障事业发展的现 状 (背景) 加快发展社会保障事业的必要性 、(理由) 加快发展社会保障事业的措施 、(对策) 、呼吁性结尾(号召) ,其中以加。

应用写作主要研究应用文体的写作规律和方法,包括公务文书、商务文书、法务文书、传播文书、礼仪文书等与人们生活、工作、学习、科研等直接相关的,为处理有关具体事务、解决实际问题而使用的文书。

应用写作属于写作的应用性、实用性层次。对于研究者来说,应用写作是以应用文的文体及其写作活动为研究对象、探讨应用文写作规律的实用科学。对于学习者来说,应用写作是以应用写作的理论为学习对象并接受应用文写作训练的工具课。

应用写作所使用的表达方式通常是记叙、说明和议论。

扩展资料

掌握应用写作的技巧之前,必须了解应用文的结构。

应用文的结构,要求完整、严谨,纲目清楚,层次分明,段落清晰,要避免松散与重复。

应用文的正文都具有开头、主体与结尾几大部分,但在具体安排时,还要根据不同文体的特点安排不同的结构形态。

例如工作报告、会议纪要等陈述性文体,大多根据管理活动、管理对象的发展变化及特征来组织文章结构,要求有头有尾,连贯完整;行政法规、合同和协议书等文体,侧重说明根据、规则及措施。

因此,常常使用条款和表格式组织结构;调研报告、学术论文等说理性的文体则要运用论据对论点进行论证,其结构一般按提出问题 分析与论证问题 解决问题的次序组织。如果某文章兼用记叙文与议论文两种体裁,其结构就要更复杂些。

第1题 题目类型: 判断题 题目:日常事务公文不具有发动的权威性,一般不单独行文。

( 正确) 正确 错误 第2题 题目类型: 判断题 题目:XX市电信局关于安装私人电话的公告。(错误 ) 正确 错误 第3题 题目类型: 判断题 题目:人大代表在人代会上提出的书面意见,是“议案”。

(错误 ) 正确 错误 第4题 题目类型: 单选题 题目:应用文与文学创作不同,它主要是用(.逻辑思维 )的方式,为某种具体的使用目的而写作的一种文体。 可选答案: 1.逻辑思维 2.形象思维 3.创造典型 4.虚构夸张 第5题 题目类型: 单选题 题目:应用文的(2.主旨 )是贯穿于全文的行文的主要意图和目的。

可选答案: 1.题材 2.主旨 3.层次 4.材料 第6题 题目类型: 单选题 题目:公文是行政机关在行政管理过程中所形成的具有( .法定效力和规范体式 )的文书。 可选答案: 1.请示和批复问题 2.治理社会和管理国家 3.处理公务、商洽问题 4.法定效力和规范体式 第7题 题目类型: 填空题 题目:文章的写作过程包括立意、构思_、选材和谋篇等。

第8题 题目类型: 填空题 题目:公文的种类,按照行文关系、文件去向,可分为上行文、_平行文和下行文 。 第9题 题目类型: 多选题 题目:应用文的作用有(1 2 3 4 5)。

可选答案: 1.规范和约束人们的行为 2.协调关系、指导工作 3.宣传和教育作用 4.传递信息、相互交流 5.用作凭证 第10题 题目类型: 多选题 题目:应用文标题的基本形式有(2 3 )。 可选答案: 1.叙述式标题 2.公文式标题 3.新闻式标题 4.祈求式标题 5.基本式标题。

应用写作试题

《应用写作》期末试题参考答案1

一 填空(10分):

1 (获)悉(贵)公司成立,谨表贺忱。

2 **省人民 *** :(你)省2003年*月**日《关于„„的的请示》(收悉)。

3 (根据)《中华人民共和国宪法》赋予中国人民解放军的使命,(依照)《中华人民共和国澳门特别行政区基本法》的有关规定,中华人民共和国中央人民 *** „„

4 国务院(同意)国家旅游局《关于„„管理意见》,现转发给(你们),请贯彻执行。 5 下行文指具有隶属关系的机关发给(下级)机关的公文。 6 公文标题中的事由多以“(关于„„)”的介词结构形式出现。

7 主送机关是指公文主要受理机关,即负责(主办)或(答复)行文的机关。

8 请示应(一事一文),不能一文数事;一般只写一个(主送机关),需要同时送其他机关的,应当用抄送形式,但不得抄送其(下级)机关。

9 公文的办理分为(收文)和(发文)两个程序。

10 函适用于(不相隶属)机关之间相互商洽工作,询问和(答复)问题,向有关主管部门请求批准和答复(审批事项)。 二 改错(10分): 1

截至目前,原有纳税单位和个人绝大部分已按规定申请登记„„ 改:截至目前,原有纳税单位和个人80%已按规定申请登记„„ 2 今年“秘书学”科目的及格率与往年一样。

改:今年“秘书学”科目的及格率与往年一样仍为70%。 3 限李增良自公告之日起一年内与本院联系。

改:限李增良自公告发布之日起一年内与本院联系。

4 对肇事者应严肃处理,以教育大家,否则,其歪风坏习将继续蔓延,后果不堪设想。 改:对肇事者应严肃处理,以儆效尤,否则,后果不堪设想。 5 交货地点:***市机械厂附近。 改:交货地点:***市机械厂。 6

卖方承担大部分短途运费。 改:卖方承担90%短途运费。

7 图书馆最近买了许多文学书籍,还买了一些诗集和电视剧本。

改:图书馆最近买了许多文学书籍,包括诗集和电视剧本。 8 江面上一片漆黑,只有一丝亮光。

改:江面上一片漆黑,没有一丝亮光。

9 关于**省林业厅进一步深化国有林场改革的建议

改:**省林业厅关于进一步深化国有林场改革的意见 10 ***设计院关于汇报调整机构设置的报告

改:***设计院关于调整机构设置的请示 三 拟写公文标题(10分):

1 **化学有限发展公司向**市环保局报送《2001~2003年度治理污染,保护环境规划》,请审批。 答:**化学有限公司关于报送2001~2003年度治理污染保护环境规划的报告

2 **职业学校办公室发文给**大型超级市场经理办公室,协商市场营销专业毕业生去超市实习的有关事项。 答:**职业学校办公室关于安排实习生的函

3 **公司就**员工违反劳动纪律、违章操作,造成了公司财产重大损失,决定给予其开除厂籍处分一事发文。 答:**公司关于**违章操作问题的通报 4 ***美容院因市政改造工程征地动迁异地,特在报纸上发布信息以告知各界。 答:***美容院关于迁移院址的通告

5

**分公司拟将市场开发部与市场营销部合并为市场经营部,就此事向总公司行文。 答:**分公司关于合并市场开发部与市场营销部的请示 四 写作题(70分)

1 根据下面提供的材料,拟写一份会议通知。写作时,材料中的“**”替代的内容可以虚拟。

**省教育厅厅准备于2001年4月16日至19日,在**市**大学学术交流中心报告厅召开全省高校校(院)长办

1.确立应用文的主旨就是(a )

A.谋篇 B.立意

C.提炼 D.创意

2.反映客观事物的发展规律和内部联系是谋篇的(c )

A.含义 B.内容

C.原则 D.类型

3.实事求是是写作市场调查报告的(d)

A.基础 B.前提

C.写作方法 D.根本要求

4.招标书与投标书合称为(c )

A.意向书 B.合同

C.标书 D.公文

5.写作意向书的要求是考虑周密和(a )

A.用词准确 B.用词超前

C.用否定句 D.用肯定句

6.经济合同的前言一般包括签定合同的目的或签定合同的(b )

A.姓名 B.依据

C.主要条款 D.次要条款

7.产品说明书是__c__向消费者说明,介绍产品的书面材料。( )

A.权威部门 B.决策部门

C.生产部门 D.主管部门

8.商品广告的主体一般包括提供商品或服务的(d )

A.信息 B.对象

C.要求 D.特征

9.感谢信的对象确定,具有(b )

A.个体性 B.针对性

C.抒情性 D.全体性

10.请柬作为公关礼仪的媒介,一般不保密,具有(c )

A.普遍性 B.公开性

C.通用性 D.传播性

11.开幕词行文要求(a )

A.富有 *** B.沉着

C.控制感情 D.婉转

12.申请书的申请理由必须如实客观,具有(d )

A.主观性 B.主体性

C.真实性 D.现实性

13.计划书的重点是(c )

A.标题 B.前言

C.主体 D.结尾

14.总结应就事论理,具有(a )

A.条理性 B.理论性

C.实际性 D.时效性

15.布置性通知又叫(c )

A.知照性通知 B.指示性通知

C.批示性通知 D.专题通知

16.请示要严格遵守( d)

A.多文多事 B.多文一事

C.一文多事 D.一文一事

17.规定为了便于记忆,多采用( a)

A.条款式 B.表格式

C.综合式 D.概述式

18.申请执行书的形式是(b )

A.口头 B.书面

C.口头书面均可 D.不限

19.消息的眉目是(a )

A.标题 B.导语

C.正文 D.背景材料

20.按照事物发展的时间顺序安排的结构是(c )

A.横式结构 B.插叙结构

C.纵式结构 D.倒叙结构

21.简讯中最多结构类型的是(c )

A.消息式 B.导语式

C.标题式 D.主体式

22.对具体事物、人物、事件进行解释说明的文体是(c )

A.说明书 B.解说词

C.简报 D.广播稿

二、多项选择题

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

23.应用文语言的特点是(ace )

A.规范性 B.专门性

C.平实性 D.庄重性

E.通俗性

24.市场调查报告标题的一般要素是(abde )

A.目标 B.内容

C.结论 D.范围

E.文种

25.经济项目可行性研究的内容是(abcde )

A.经济项目的性质、目的、条件 B.投入的必要性

C.投入的合理性 D.经济效益

E.社会效益

26.产品说明书的写作要求是( bcde)

A.新颖别致 B.突出重点

C.实事求是 D.表达准确

E.语言通俗

27.解说词的特点是(abcde )

A.真实全面 B.形象生动

C.严谨完备 D.情理交融

E.概括简要

《应用文写作》试题题号 一 二 三 四 五 总分应得分 实得分 一、判断题:请在题后的括号内填上正确答案,本题共20个题,每小题1分,共20分。

1、现代社会传递信息的方式很多,所以以书面文字形式来传播信息就不如过去重要。( )2、应用文是一切社会组织和个人进行社会活动和处理个人事务必不可少的工具。

( )3、申请书仅限个人解决事项,如入团、入党等时使用。( )4、贺电是电报的一种,在写作上应明确、简洁,尽量节省文字。

( )5、讣告是一种常用于报丧的专用文书。( )6、向他人递送名片时,态度要恭敬,目光要注视对方。

( )7、求职信与自荐信是一回事。( )8、慰问信起到的不仅是关心的作用,还有鼓励对方的作用。

( )9、倡议书是在自己想到并且做到以后,希望别人也来做而写的。( )10、没有经过鉴证机关鉴证的合同时不受法律保护的。

( )11、请柬最好一人一柬,以示尊重和礼貌。( )12、计划一经制定就成为该时期或该方面工作的指导和依据,故不能做任何调整改动。

( )13、总结的结构方法有横式结构、纵式结构等,但二者在一篇总结中不能同时出现。( )14、调查报告针对性越强,它提供的参考或指导作用越小。

( )15、广告定位的基本原则是要创造某种新奇或与众不同的东西,首先要改变产品本身。( )16、广告文案比一般文体更讲究语言的精练。

( )17、成功的广告,一次只针对一种品牌、一定范围内的消费者群。( )18、订合同是两厢情愿的事,只要双方愿意便有法律效力。

( )19、合同关系是一种道德义务关系,不履行合同是不道德的行为。( )20、调查报告可以不写前言,直接进入主体部分,把前言的内容包容在主体内容中。

( )二、单项选择题:本题共5个题,每小题2分,共10分。1、签订合同是一种( )A、道德行为 B、法律行为 C、意识行为 D、自主行为2、“当否,请批复”常用在( )的结尾。

A、函 B、请示 C、报告 D、议案3、表扬好人好事的通报,正文结构一般是( )A、概括主要事实——号召大家学习——分析精神实质——提出表彰方式B、概括主要事实——分析精神实质——提出表彰方式——号召大家学习C、提出表彰方式——号召大家学习——概括主要事实——分析精神实质D、概括主要事实——提出表彰方式——号召大家学习——分析精神实质4、根据不同的部门、不同的岗位要求,写作求职书时要( )A、有针对性 B、适应范围广,可多投几家C、有目的性 D、注重自己能力,不考虑招聘单位5、合同发生纠纷时,解决纠纷的首选方法一般是( )A、请仲裁机构仲裁 B、当事人双方协商 C、向法院起诉 D、要求工商管理部门仲裁调解三、分析修改题:本题共3个题,共25分。(一)修改下列规定,并说明理由。

(10分)(在原文中做修改)关于提高听课效果的规定鉴于当前课堂纪律很差,部分学生随便旷课、迟到、早退、听课效果引起人们忧虑。为此,特制定本规定。

1、应提前至少十分钟进教室,做好充分的上课准备。不得迟到、早退。

2、加强课堂纪律性,老师要严格管理,学生要自觉执行。保持良好的教学之风,教与学密切配合的严肃、活泼的课堂气氛。

3、有因事、因病的人,要凭事假条、病假条请假,经过批准,才能不上课。否则作旷课论处。

4、要精力充沛,注意力集中,认真做笔记,专心致志。不能做任何分散精力,妨碍听课的其他事,例如,打瞌睡,交头接耳,看小说,写信,抄作业等。

5、特此规定,自公布之日起执行,违者将严肃处理。理由:(二)病文修改:下面是一份请柬,阅读后请指出请柬中存在的错误。

(5分)请柬***老师;本班定于*年*月*日晚上举行文艺晚会,如有时间,请您光临指导。***班团支部*年*月*日存在的错误:(三)阅读下面这份计划,指出其优缺点,并加以修改。

(10分)个人学习计划本学期的任务是在一年级学习的基础上进一步学习基础理论课,并开始学习专业课。为了使自己学好各种基础理论课和专业课,真正掌握各门业务知识,兹将计划要点介绍如下:1、首先要学好各门基础理论课。

如外语、写作、哲学和政治经济学。这些课是专业课的基础,切不可忽视,只有奠定良好的基础,专业课才能学好,否则,专业课就会成为“空中楼阁”。

2、在学习基础理论课的基础上,要认真学习专业课,如工业会计、商业会计、统计学原理等,真正了解并掌握财政工作的基本业务,才能使自己成为一名有用人才,才能为党和国家做好本职工作。在具体执行以上各项计划时,应从以下几个方面进行:(1)、课前要对教师讲授的东西进行预习,做到心中有数。

(2)、课堂上要认真听老师讲授。对老师提出的问题,要开动脑筋,积极思考,同时对于教师讲授的要记笔记,做到课堂上将老师讲授的知识基本上理解并消化。

(3)、课下对老师讲授的知识要进行认真复习,认真阅读教科书和笔记,进一步加深理解教师的讲课,以便消化书本知识成为自己的知识。(4)、认真完成作业,作业是对学生是否真正理解并掌握书本知识和教师讲授的知识的综合检查,它能培养我们独立分析问题和解决问题的能力。

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