2023年新的征程已经出发，许多人准备通过自学考试的方式去提升学历。自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低、含金量高，确实是一个提升学历的不二选择。但是也听说自考存在真实通过率低的现象，所以又很犹豫要不要报名自考。其实，结合自考的考试属性，可以知道自考的通过率是不固定的，自考本科通过率高不高要既要看考试制度也要看考生的个人因素。从体制政策上讲，自考相对于其他继续教育来说是比较难的，自考的制度比较完善，自考一般需要学习10~15门左右的专业课程，而且必须把所选专业的所有课程都考及格才能申请毕业，拿到毕业证。并且从近几年来看，自考越来越严格，每年考试的难度系数一直在提升，考试作弊的现象也被再三严惩，导致现在自考买卖答案的情况也越来越少。目前参加自考考试，想要裸考通过的概率极低。另一方面，自考通过率低很大程度上受考生个人情况影响。在专业选择上，由于对自身学习水平和学习能力缺乏考量，对不同专业学习难度系数也不了解，考生可能会选择本身课程难度大的专业，“理工类比文史类难，专业课比公共课难”是铁律。此外，自考难、通过率低主要针对的是社会自学考试的考生，这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员，这一类人的学习时间少、精力有限，无法平衡学习和工作二者的关系，而且意志力差，缺乏管理和自我约束能力。如果不报班，完全是自学的话，既有可能由于缺乏辅导和监督而达不到毕业要求，也可能由于遇到报考、学位申请等相关问题时找不到途径解决或者流程操作不当而导致自考的功亏一篑。但是这些问题对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在的。大多数自考生都没能坚持下去，最后选择了网络教育和成人高考。其实自考通过率的高低，还是取决于自己的心态。想要成功通过自学考试，还是要坚定信心，持之以恒，一旦做了决定，请不要轻易放弃，相信风雨之后一定会有彩虹。
难。自考科目13-18门，不同专业的自考科目是不同的。
自考考试科目包括公共课、基础课、专业课和选修课四部分，通常情况自考专科需要考16门左右的科目，自考本科需要考20门左右，具体考什么科目由考生选择的专业所定，但是公共课基本上都是中国近代史纲要、马克思基本原理概论和英语二。
所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程，如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。
考试严格
截止到2020年10月，全国共开考高等教育自学考试专业(包括独立本科阶段)569种，停考专业336种，报名新考生共计8400万人，建档在籍考生7100万人，专科(基础学科)毕业生共计369万人，本科(独立本科阶段) 229万人。另外还包括中专/职高学历自考毕业生610万人。自学考试本专科生的毕业率不足7%，这个比例说明自学考试是严格的。
比起经普通高考和成人高考入读的专科本科生的“零淘汰率”，高等教育自学考试一门门考的考试可就难多了，能拿下自学考试本科文凭的人，其学识并不比一般全日制大学生差。
以上内容参考：百度百科-高等教育自学考试
朋友你好！这个要看你是大自考还是小自考大自考全部都是统考，而现在统考是每年的10月，4月，大自考难度要大些，自考的科目就是18左右，根据每次报两科必过 差不多也是2年左右吧。小自考就分为统考和省考，省考每年两次 相对来说就要简单些。差不多考完也是两年左右，但是如果不看书统考考不过时间肯定更长 自考是除了专升本之后，学历含金量最高的，而且社会的认可度和接受度都是比较好的，所以自考的难度还是比较大的，但你自己好好学习，考试过级还是可以的！菜鸟也是自考过，考题的难度一般，难度不是很大，只要你自己努力学习，这个考过还是问题不大的。你想要提升自己的学历，这无疑是一个非常好的途径。再者，你自己做好决定以后，就可以着手复习了，每年都有固定的时间考试，把你复习好的科目，报名的时候报好，这样你就可以安心的复习，准备考试就行。
自考专科一般有16门，本科有14门，可以重考，没有考过可以补考，考过所有的科目，没有时间限制，只要你一门一门全部通过就能办理毕业。开学时间和全日制的大学生一起开学上课，一般都在9月份，每个大学的专业不同，收费不同，可以咨询主考学校，另外自考可以也不用去学校上课学习，自己购买教材在家看书复习，然后参加考试。
向左转|向右转
自考是一种主要依靠自学的教育模式。不同省市的主考院校不同的专业，考试的课程数不一样，有少的只有十来门，多的差不多二十门左右。在一次考试中没有通过的课程和没有报考是同一个概念，等下一次开考的时候你重新报名考试就是。
最好的方法就是进本省市的教育考试院网站上去查，百度里也基本上能够搜索得到你所选学校的招生简章的。
拓展资料：
每个考生对自考考试难度理解是不同的，有些考生认为有难度，有些考生认为不难。自考本科是是国家给予社会人员提升学历的一个途径，自考本科生需要参加专科专业的所有课程的考试。自考公共课：3~5门左右，其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课。自考基础课：基础课是指某一专业的应考者学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程，其作用是为应考者掌握专业知识、学习科学技术，发展他们有关能力打下坚实的基础。自考专业课：专业课考8-10门左右，专业课的设置都是由各主考学校对本校内此专业的教学要求设置的，理工类的专业会增加如《高等数学》、《线性代数》等科目的考试，偏应用性质的专业还会开考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》。自考选考课：是有限制的选择自己需要的科目进行学习，选考的自考科目是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择，考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。高等教育自学考试（Higher self-examination），简称自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。要想了解更多关于自考的相关信息，推荐咨询师大教育。师大教育是国内专业致力于职业资格证与成人学历考试培训的互联网教育机构。不仅有成人大专学历，而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书，还是在职备考的最佳选择，证书高含金量，学信网可查，专业性值得信赖和选择。
自考学前教育与其他专业相比并不难，难在坚持，自考采取的是“宽进严出”的模式，不需参加入学考试，初高中或同等学历均可直接注册入学，但必须每科考试合格后才能申请毕业。学前教育就业前景怎么样首先，选择进行学前教育的孩子通常都是在六岁以下，这个年龄阶段孩子的记忆力是成人的百倍，对于进行简单的专业基础铺垫型教育再适应不过。其二，孩子在进入幼儿园后绝大部分时间都是在与老师和其他小朋友接触，最基本的人际交往圈是心理健康发展完善不可缺少的奠基时期，此时教师的作用便是进行科学的引导，用集体去带动个人。其三，学前教育阶段是孩子的习惯养成时期，在这段时间内，孩子们会根据老师给的统一指令完成相应举动，对于今后入学的适应能力远比单纯家庭教育培育出来的学生更强。自考选什么专业好1.人力资源管理专业人力资源管理专业一共有组织行为学、人力资源管理、劳动力市场、劳动与社会保险政策这四大板块的内容，与我们的工作和生活关联性比较紧密，实用性较强。2.工商管理专业工商管理专业的考试题中会包含一部分历年真题，或是与历年真题相关的题目，出题也比较规律。考查的都是管理类的知识，专业性不强，难度较低，比较适合零基础的考生，或者是管理类专业毕业的以及从事管理类工作的考生。3.金融专业金融专业的考试难度相对较高，但是行业发展前景十分可观。这一科目比较适合从事金融行业的小伙伴们，如就业于银行、证券公司等从事经济类工作的单位。4.学前教育、小学教育想要去公立学校就业做老师，现在起点基本也是本科学历了，中学以上基本都是研究生学历，所以学前教育和小学教育这两个专业每年的竞争也很激烈。就业前景非常广阔，同时社会认可度也高，在学校工作还有寒暑假。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
教务老师，听见很多自考的同学在问学前教育自考难考吗(自考学前教育几年考完)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！学前教育自考难吗？学前教育自考不难，看你的基础和学习能力了：学前教育课程设置与学分：必考课公共基础课103708中国近现代史纲要2203709马克思主义基本原理概论4309287NTET(中级)6专业核心课400398学前教育原理6500394幼儿园课程4600882学前教育心理学6712350儿童发展理论4803657学前教育研究方法5900385学前卫生学41012657幼儿教师教研指导6实践环节推荐选考课1100015英语14选考不少于4门、不低于23学分。1212351低幼儿童文学名著导读31330007学前儿童发展评估41412353学前儿童心理健康与辅导21500401学前比较教育61630008家长工作与家园沟通21730009幼儿园班级管理21800387幼儿园组织与管理51900402学前教育史62010224学前教育毕业论文建议基础不好的可以报个助学班自考，早点拿证！自考学前教育大专难吗自考不是很难，但是需要努力才可以顺利拿到毕业证。自考学历是非统招学历中最好的，比成教、网络、远程、电大的都好，自学考试比较能严格反应自考生的学习能力和持之以恒的耐力，且自考一般需要两年到三年的时间拿到毕业证。努力是肯定需要的，考查难度相对还是简单的，而且学前教育专业属于文科类专业，主要是靠理解和记忆。学前教育是一个正在发展的学科，国家政策鼓励大力发展幼儿教育，对于追求发展的工作求学者应该还是不错的。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考小学教育专业需要考的科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教学设计、中小学教育管理、中外教育简史、发展与教育心理学、课程与教学论、比较教育、小学艺术教育等等。1自考小学教育专业考试科目一览专科思想道德修养与法律基础、大学语文、科学·技术·社会、教育原理、小学教育心理学、小学语文教学论、小学数学教学论、小学科学教育、小学班主任、小学教育科学研究、美育基础、现代教育技术、汉语基础、高等数学基础数论初步、教育实习等。本科中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、教育学(二)、教育政策与法规、小学生心理健康教育、比较初等教育学、教育评价与测量、学校管理方法、学习困难儿童教育、小学课程与教学论、教育社会学、小学卫生学、小学生心理学等，本科考生还需要通过实践课程和毕业论文答辩。2自考小学教育专业难不难就所学的内容来说，自考小学教育的备考科目相较于法学、英语、计算机或者会计等专业，科目少，难度低，综合来看，这种备考难度低、就业又非常有优势的专业，非常值得大家报考。小学教育自考的考试内容都是与教育学相关的课程，不涉及理工类的科目，所以相对来说是比较简单好考的，既可以不用考难度高大家都比较害怕的高数，也可以通过加考其他科目来避考英语，其他科目也都是靠背诵理解就可掌握大概的理论知识，且科目数量少，可更快考完拿毕业证书。3自考小学教育专业就业前景怎么样旨在培养热爱小学教育事业，师德高尚、情意坚定、专业基础扎实、教育教学能力和自我发展能力突出，具有创新精神和国际视野，能适应教育国际化改革与发展需要，胜任小学教育、教学和科研的高素质专业化小学教师。毕业后在小学、教师教育机构、教育科研机构和教育管理部门从事教学、教师教育、科研、管理工作。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考小学教育（本科）考试公共科目有：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（二）等，有3-5门；专业科目有：中小学教育管理、心理卫生与心理辅导、课程与教学论、教育心理学、中外教育简史、教学技能与教学艺术、现代教育测量与评价学、教育学（二）、小学语文教学研究等，有8-10门。自考小学教育是一大热门专业，无论是和专业最对口的小学老师，还是与教育相关的后勤行政工作，或是与文字相关的工作如编辑、策划，都可以为自考小学教育专业毕业的考生提供施展才华的空间。自考文凭作为国家承认的正规学历，是可以考取教师资格证的，小学教师资格证需具备大学大专及以上学历才可以报考；初中及高中教师资格证的报考要求是大学本科及以上的学历可以报考。要想了解更多关于自考的相关信息，推荐咨询师大教育。师大教育是国内专业致力于教师资格证考试培训的互联网教育机构是国家指定的教师资格证及成人学历提升中心，致力于教师证、成人学历提升的培训。同时，师大教育不仅有成人大专学历，而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书，证书高含金量，学信网可查，是在职备考的最佳选择。
学前教育政策与法规自考重点如下：
第一章 学前教育政策与法规
1.中国第一个学前教育法规是清末的：奏定蒙养院章程及家庭教育法章程
2.学前教育政策的含义
3.学前教育政策的特点：目的性、系统性、针对性灵活性
4.教育法规的含义
第二章 3-6岁儿童学习与发展指南
1.《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。
2.学前教育是终身教育的开端，是国民教育体系的重要组成部分
3.在艺术领域教师如何尊重幼儿自发的表现和创造，给予适当指导
4.如何培养幼儿良好的生活与卫生习惯
第四章 幼儿园管理条例
1.加强对幼儿园玩教具、幼儿图书的配备与指导，为儿童创设丰富多彩的教育环境，防止和纠正幼儿园教育“小学化”化倾向
2.幼儿园园长、教师应当具有幼师师范学校包括职业学校幼儿教育专业毕业程度，或者经教育行政部分考核合格
3.慢性传染病和精神病患者，不得在幼儿园工作
4.幼儿园的教育以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中
第五章 幼儿园工作规程
1.幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格，并符合《幼儿园规程》相关规定
2.《幼儿园工作规程》规定幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案，每一年体检一次
3.幼儿园实行园长负责制
第六章 幼儿园教育指导纲要
1.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它包括：终身教育的理念、“以人为本”的幼儿教育、面向世界的科学的幼儿教育三个理念
2.健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等
3.语言能力是在运用的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境
4.教育活动目标要以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》所提出的各领域目标为指导，结合本班幼儿的发展水平、经验和需求来确定
5.托幼机构要保证儿童每日户外活动时间全日制儿童每日不少于2小时
第七章 幼儿园教师专业标准
1.《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师开展实施保教行为的基本规范,是引导幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据
2.幼儿园教师的基本理念：幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习
3.作为一名专业教师应具备哪些专业知识和专业能力
第八章 学前教育督导评估办法
1.学前教育督导评估是由教育督导团组织进行
2.学前教育督导评估的对象是人民政府
3.大力发展学前教育，首先要大力发展公办幼儿园
第九章 幼儿园卫生保健管理办法
1.托幼机构应当贯彻(保教结合、预防为主的方针，认真做好卫生保健工作
2.新设立的托幼机构，在招生前应当取得县级以上卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合本《规范》的卫生评价报告
3.儿童入园所时，托幼机构应当检查(儿童入园健康检查表)、“0--6岁儿童保健手册”、“预防接种证”
第十章 幼儿园卫生保健工作规范
1.每日早餐、午餐、晚餐热量分配比例为30%、40%和30%
2.儿童活动室、卧室应当经常开窗通风，保持室内空气清新。每日至少开窗通风2次，每次至少10-15分钟
第十二章 儿童权利公约
1.每个儿童均有权享有足以促进其生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平四项权力
以上就是学前教育政策与法规自考重点，在这里，推荐使用上学吧找答案APP，里面包含大量自考全真模拟试卷与历年真题卷，而且还可以在线找答案，非常适合备考刷题！
法律分析：教育法、教师法、义务教育法、高等教育法、职业教育法、语言文字法、未成年人保护法、还有好多条例，不过我们考的主要是教育法、义务教育法、教师法和未成年人保护法。
《教育法》的颁布，标志着中国教育工作进入全面依法治教的新阶段，对我国教育事业的改革与发展，以及社会主义物质文明和精神文明建设将产生重大而深远的影响。
《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法而制定的法律。
法律依据：《中华人民共和国教育法》 第九条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。
高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是由学生个人自学、社会助学（学校或者学校助学点辅助学生学习）和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不分性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关专业，参加相关专业的课程的学习。经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程考试后即可取得大学专科或者本科的毕业证书。自学考试学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格，发给相应的学历证书”。国务院颁布《高等教育自学考试暂行条例》中明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同。”自考是属于国家认可学历是有用的，考研、公务员、公招、出国留学等都是可以的。（公务员、公招 个别地区有地方政策要求除外）针对很多自考没有用的说法也是有一定依据的。很多大型的企业对于自身企业员工要求比较高，只招聘全日制学生，那么对于自考、成教、网教、国开 这些非全日制来说就是没有用的。所以继续教育考生要明确自身进行提升的具体初衷是什么？有的是为了完善自己、有的是为了公司晋升、考研等等。总之在自考的过程中，你可以学到很多东西，也可以很好的锻炼自己，因为不是所有人能够坚持下来，你需要很大的毅力去坚持，和克服各种困难。归根结底，自考还是非常有用的，但最终还是取决于你自己的态度和目的，天下无难事，只怕有心人。
教育政策的一般作用概括为：导向作用、协调作用、控制作用和规范作用等。（1）导向作用。导向作用是指教育政策对人们的教育行为和教育活动的发展方向具有引导作用。（2）协调作用。协调作用是指教育政策对教育发展过程中的各种失衡状态的制约和调节能力。（3）控制作用。控制作用是指教育政策制定者通过教育政策对人们的教育行为和教育活动发展的制约和促进，以实现对整个社会教育活动的控制。（4）规范作用。教育政策是社会规范的一种，规范作用是其最基本的作用。依法治教并不否定教育政策的规范功能。相反，由于教育政策和教育法律具有各自不同的特点和不同的调整范围，使得两者在调整教育领域中的社会关系时具有各自特有的优势。法律依据《中华人民共和国教育法》第六条 教育应当坚持立德树人，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法治、国防和民族团结的教育。
有一个好的学历也可以找到一份好的工作。可以选择去考公务员，可以落户，学历就是一个敲门砖，自考教育是有用的。
自考本科的用途也是很大的，在一些用人单位也是非常认同这样的学历，而且还能提升自己的能力和知识量
学前教育政策与法规自考重点如下：
第一章 学前教育政策与法规
1.中国第一个学前教育法规是清末的：奏定蒙养院章程及家庭教育法章程
2.学前教育政策的含义
3.学前教育政策的特点：目的性、系统性、针对性灵活性
4.教育法规的含义
第二章 3-6岁儿童学习与发展指南
1.《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成。
2.学前教育是终身教育的开端，是国民教育体系的重要组成部分
3.在艺术领域教师如何尊重幼儿自发的表现和创造，给予适当指导
4.如何培养幼儿良好的生活与卫生习惯
第四章 幼儿园管理条例
1.加强对幼儿园玩教具、幼儿图书的配备与指导，为儿童创设丰富多彩的教育环境，防止和纠正幼儿园教育“小学化”化倾向
2.幼儿园园长、教师应当具有幼师师范学校包括职业学校幼儿教育专业毕业程度，或者经教育行政部分考核合格
3.慢性传染病和精神病患者，不得在幼儿园工作
4.幼儿园的教育以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中
第五章 幼儿园工作规程
1.幼儿园教师必须具有《教师资格条例》规定的幼儿园教师资格，并符合《幼儿园规程》相关规定
2.《幼儿园工作规程》规定幼儿园应建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案，每一年体检一次
3.幼儿园实行园长负责制
第六章 幼儿园教育指导纲要
1.《纲要》的基本指导思想集中反映在总则里，贯穿在整个《纲要》的各部分，它包括：终身教育的理念、“以人为本”的幼儿教育、面向世界的科学的幼儿教育三个理念
2.健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等
3.语言能力是在运用的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境
4.教育活动目标要以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》所提出的各领域目标为指导，结合本班幼儿的发展水平、经验和需求来确定
5.托幼机构要保证儿童每日户外活动时间全日制儿童每日不少于2小时
第七章 幼儿园教师专业标准
1.《专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师开展实施保教行为的基本规范,是引导幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据
2.幼儿园教师的基本理念：幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习
3.作为一名专业教师应具备哪些专业知识和专业能力
第八章 学前教育督导评估办法
1.学前教育督导评估是由教育督导团组织进行
2.学前教育督导评估的对象是人民政府
3.大力发展学前教育，首先要大力发展公办幼儿园
第九章 幼儿园卫生保健管理办法
1.托幼机构应当贯彻(保教结合、预防为主的方针，认真做好卫生保健工作
2.新设立的托幼机构，在招生前应当取得县级以上卫生行政部门指定的医疗卫生机构出具的符合本《规范》的卫生评价报告
3.儿童入园所时，托幼机构应当检查(儿童入园健康检查表)、“0--6岁儿童保健手册”、“预防接种证”
第十章 幼儿园卫生保健工作规范
1.每日早餐、午餐、晚餐热量分配比例为30%、40%和30%
2.儿童活动室、卧室应当经常开窗通风，保持室内空气清新。每日至少开窗通风2次，每次至少10-15分钟
第十二章 儿童权利公约
1.每个儿童均有权享有足以促进其生理、心理、精神、道德和社会发展的生活水平四项权力
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自考学前教育专业有哪些课程？自考学前教育专业有教师职业道德与专业发展、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、计算机应用基础、计算机应用基础(实践)、特殊儿童早期干预、幼儿园教育基础、学前儿童发展、学前教育政策与法规、学前儿童保育学、幼儿园教育活动设计与组织等课程。自考学前教育本科课程自考学前教育本科要考19门课程，分别为教师职业道德与专业发展、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、计算机应用基础、计算机应用基础(实践)、特殊儿童早期干预、幼儿园教育基础、学前儿童发展、学前教育政策与法规、学前儿童保育学、幼儿园教育活动设计与组织、学前儿童游戏指导、幼儿教师实习指导、学前儿童科学教育、幼儿园组织与管理、学前儿童语言教育、低幼儿童文学、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育。自考学前教育专科课程自考学前教育专科要考18门课程，分别为毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、教师职业道德与专业发展、发展与教育心理学、幼儿园教育基础、学前儿童发展、学前教育政策与法规、学前儿童保育学、幼儿园教育活动设计与组织、学前儿童游戏指导、英语(一)、教育原理、美育基础、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、科技与社会、人文素养、审美与礼仪、通用技能。教务老师整理的有关自考学前教育专业有哪些课程的内容到此结束了，针对自考的学员，可能介绍的信息还不够全面，想要了解更多相关的信息，可以点击下方推荐话题，或者关注我们官方微信。也可以咨询24H人工在线客服！自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：