教师招聘考试考教育基础知识、公共基础知识、学科知识。教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块，公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;学科知识一般是所报阶段的学科的知识。
教师招聘考试注意事项
学习的目的是为了掌握新的知识，而考试只是验证自己掌握知识程度的一种手段。因此在学习过程中，要尽可能全面、熟练地掌握书中的内容，而不是单纯从考试的角度去考虑哪些内容需要，哪些内容不需要。这样，即使考试时题目难一点或偏一点，也不会茫然无措。
要取得好成绩，抓住教材内容的细小变化很重要。如教师招聘的试卷，教师的3年业务考试题目学生的中考高考3年题目，一就是一，二就是二，决不自欺欺人，不懂不能装懂，虚心向他人请教。
教师招聘考什么科目具体内容如下：一般情况下考试内容分为三类：教育理论基础和学科专业知识（最常见）；学科专业知识和公共基础知识；职业能力倾向测验+教育基础知识。
(1)教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块;
(2)公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;
(3)学科知识一般是所报阶段的学科的知识，比如你报考的音乐，学科知识考点就是音乐这一科目的知识。
一般来说，在教师招聘中，笔试内容会涉及两部分：一是公共基础知识，二是教育学、教育心理学和教育法规知识，教师招聘考试内容按地区的要求存在不同。
教师招聘考试主要考教育基础知识、公共基础知识和学科知识这三个项目。
1、 教育基础知识
教育基础知识包括的内容也比较广泛，主要包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等相关内容。考生在备考时，需要做好充分的备考，以掌握相应的考试点。
2、 公共基础知识
公共基础知识主要包括法律法规、时事政治等多种类型的知识，考的内容比较复杂，重点难点也比较多，考生需要充分备考。
3、 学科知识
学科知识一般指的是所报考的阶段的学科的知识，如：报考的是音乐，就考音乐。考试内容主要包括教基+公基、教基+学科、公基+学科、公基+教基+学科、教基、学科六种形式。
教师招聘条件：
1、具有相应学段的教师资格证书。
2、报考者必须要身心健康，同时还要具备岗位要求的身体条件。
3、报考者必须要热爱教育事业，并且还要具有良好的职业道德。
4、具有中华人民共和国国籍，在平时还要遵纪守法，并且没有不良的行为记录。
5、符合招聘岗位所需的其他资格条件。
首先你要知道往年考试的内容的（结合目标地市），一般是教基公基学科。其次了解你们地市往年情形，如果是跟着统考，那么你要知道学科是未来的趋势，如果像泰安菏泽这样的一直单招，那么跟着往年的考情走就行了最后，你还要了解一下最新的变化，例如像菏泽考情虽然没变，但是考试题目难度变大了，中间加了很多大学知识，要引起重视。具体的可以看看山东中公教育的官网吧，里面有教室模块，总结的很全面。
一、教师招聘考试笔试内容分为三类：教育理论基础和学科专业知识两大科；学科专业知识和公共基础知识；职业能力倾向测验+教育基础知识(事业单位D类)
笔试科目
笔试大纲
笔试范围
二、教师招聘面试内容
教师招聘面试内容主要围绕教师资格的面试要求进行，面试主要考查申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
教师招聘面试形式：采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。
教师招聘考试的面试可以分为两部分，一部分是说课或试讲；另一部分为面试答辩。
说课
试讲
答辩
教师招聘面试流程
教师招聘的笔试内容具体考什么?
教师招聘考试，有三种形式，一种是公开招聘自，一种是考核招聘，还有一种是普通的招聘。
首先教师招聘考试一般会分为三种科目：教育基础知识、公共基础知识、学科知识。
教育基础知识包括教育学、心理学zd、教育心理学、教材教法、职业道德等模回块;公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;学科知识一般是所报阶段的学科的知识，比如你报考的音乐，学科知识考点就是音乐这一科目的知识。
1.以四川为例，教师公招考试一般全省统一招聘考试，分为上下半年两次，上半年4月，下半年12月左右。大部分地区只考《教育公共基础》一科，部分地区会考《专业知识》《职测》等。2.具体考试时间及考试内容以报考当地公告为准。
一般有笔试和面试笔试试一般会分为三种科目：教百育基础知识、公共基础知识、学科知识。面试：试教（专业技能测试）1、试教人员确定：根据笔试成绩高低，按同一岗位职数比例确定试教人员（如最低入围成绩有并列名次，则所有并列名次人员均入围试教）。2、试教内容范围：报考岗位试教教材为现行教材，3、无竞争性岗位，试教成绩合格分数为80分，低于合格分数的考生不得进入体检环节。
山东教师招聘笔试内容分为三种：教育基础知识、公共基础知识和学科专业知识。
1、教育基础知识包括了教育学、心理学、教育心理学、教育政策法规、教师职业道德等方面内容；
2、公共基础知识包括了时事政治、法律、经济、管理、公文写作、省情省况、人文历史、科技知识等方面知识；
3、学科专业知识是考生报考的相应学科领域的专业知识。比如，你报名语文老师的考试，你要考的学科专业知识就是语文专业知识。
山东教师招聘笔试一般为以上2-3种内容的搭配考核，有教基＋公基，教基＋学科，教基＋公基＋学科三种形式，以教基＋学科为主，各部分内容所占比例不一定。近年来，学科专业知识在山东教师招聘笔试中考核占比越来越高，比如，2021年，济南章丘、青岛即墨、城阳、烟台招远的笔试内容就是30%教基＋70%学科。
山东教师招聘的备考有以下几点建议：
1、在备考时，首先需要了解下自己想要报考的地区的考情，例如报名时间、笔试时间、笔试内容等，对这些内容要有一个全面并且正确的认识，并以此来规划自己的备考时间。依据考试公告，选购备考参考书来帮助自己备考。如果想参加多个地区的考试，还好合理安排好考试时间。获取这些信息的途径，可以是各地人社局、教育局官网、各地区教师招聘公众号、高校招聘会等。
2、夯实基础、循序渐进。山东教师招聘考试的备考学习至少要有3个阶段，即基础阶段、巩固阶段和提升阶段。基础阶段是先系统性的学习一遍常考知识点；巩固阶段主要是用来刷大量的历年真题；提升阶段是突破学习瓶颈的一个重要阶段。
3、了解自己的基础，细化自己的问题。首先，通过做题了解自己在知识储备和学习方法上的问题，然后将自己的问题细化后进行专项提升。
由于2020年的山东各地的教师招聘公告还没有发布，所以我们通过2019年山东教师招聘考试公告我们不难发现，考试内容主要包括“教基+公基、教基+学科、公基+学科、公基+教基+学科、教基、学科”等六种形式。和往年相比，部分地市增加对于学科专业知识的侧重考察，例如：潍坊、滨州、东营，往年均以公共基础知识和教育基础知识作为主要考察范围，而2019年，改为公共基础知识+学科专业知识或教育基础知识+学科专业知识的考察形式。
教师招聘的笔试内容具体考什么?
教师招聘考试，有三种形式，一种是公开招聘自，一种是考核招聘，还有一种是普通的招聘。
首先教师招聘考试一般会分为三种科目：教育基础知识、公共基础知识、学科知识。
教育基础知识包括教育学、心理学zd、教育心理学、教材教法、职业道德等模回块;公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;学科知识一般是所报阶段的学科的知识，比如你报考的音乐，学科知识考点就是音乐这一科目的知识。
可以考，考教师编制和学历没有关系，只有考教师资格证才有学历要求。教师资格证和教师招聘考试属于不同的考试，一个是资格考试，即从业资格，一个是事业单位工作人员招聘考试。在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。
非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年（实际操作中，一般只签订一次合同）并按照相关规定，享受事业单位工作待遇，但我们说的合同工一般指临聘人员。
教师资格证考试从2015年起施行全国统考，考试时间按照要看国家出台的相关考试通告；教师招聘考试要看当地的具体情况。
扩展资料
编制教师优势
1、教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。但实际操作中，因各地区经济水平发展不同，有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分，不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨，有望解决这个问题。
2、有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，一般无法保证。近几年虽然在改革，但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。
3、有编制的教师工作更有保障，更稳定。可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。
参考资料来源：百度百科——教师编制
自考本科毕业生是可以参加教师招聘考试的，只要其符合相关的招聘条件和岗位要求。一般来说，教师招聘考试的条件和要求包括学历、专业、工作经验、教学能力、身体条件等。自考本科毕业生如果符合这些条件和要求，就可以参加教师招聘考试，争取到自己心仪的教师职位。需要注意的是，不同的教师招聘考试可能会有不同的条件和要求，您需要仔细阅读招聘公告，了解所报考职位的具体要求。同时，参加教师招聘考试也需要具备一定的备考技巧和方法，建议您在备考之前进行充分的准备，提高自己的考试水平。
自考本科文凭是可以考教师编制的，但是教师编制招聘考试不是统考，每个地区都有各自的招聘条件。比较热门的地区要求会高，学历，年龄，专业都会做要求。条件比较差一点儿的地区，条件相对宽松，但是成人文凭这块局限性比较大，可以考试的不是很多，可以关注一下您想考的地区的招聘条件。
如果教师招聘的岗位对文凭的要求是全日制的本科，那么自考的学历就不符合条件，因为自考是属于非全日制的学历。所以不是任何时候任何地区都可以凭借自考文凭考教师编制。考生只需要在考前选择不要求全日制学历的学校即可。再说另外一点，教师资格证和教师编制考试是有区别的，虽然教师资格证对自考学历没有任何限制，但是教师编制考试则和招聘学校有一定关联。
自学考试是我国特色的高等教育模式之一，是独立于统招学历形式以外的成人教育形式。自考文凭的社会认可度以及含金量均位于成人继续教育模式之首，仅次于统招学历。
考教师资格证编制有哪些条件
1、取得教师资格证，通过参加每年两次(个别地方是一年一次)的国家教师资格证笔试，通过之后参加面试，合格后可获得教师资格证。
2、毕业证专业和教师资格证类型需与所授课课程是同意类目科目。
3、普通话水平达到二乙或以上，语文老师要求二甲。例如：毕业证是汉语言文学专业，那么可以考高等学校教师资格证(语文)类，然后教高中语文，这样就可以评职称，考编制。
还没有本科学历的可以选择优课教育来提升学历。
这需要看具体的学校招聘公告，如果职位说明中只要求“本科及以上学历”，则可以报考。如果职位说明中出现“全日制本科及以上学历”则不可以报考。 要看考编的具体要求。我所在地通常这种公办教师入编考试要求全日制本科学历、一定年限的教学经验，还有年龄等等要求，师范类本科应界生貌似就不要求教学经验了，毕竟已有实习经历。总之我所在地非统招生是没有资格参加这种考试的
教师招聘一般是分为笔试+面试，先笔试，后面试，但是具体还是根据当地的考试简章政策，考试内容与形式会有所不同。近年来，教师招聘笔试考试内容有如下组合:教育基础与公共基础知识，教育基础与学科专业知识，教育基础，公共基础知识与学科专业知识这三种;面试分为试讲和说课。具体哪种考试形式需要看具体招聘考试公告。
教师招聘考试内容及考试科目：教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份实行全省统一考试，但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总，然后由教育局统一组织招聘考试。
第一种内容为：学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。
第二种内容为：学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指 文史 法律 数学 政治 时事等综合知识。注：教育理论知识又叫教育综合知识、教综。
第三种内容为：职业能力倾向测验+教育基础知识，这种情况比较少见。具体以考试公告为准。
面试
面试是笔试的翻盘，占成绩的40%，重新把所有考生拉到同一水平线。(特岗面试第1;考编面试第2)只要面试发挥的好，逆袭的可能性极大，而且排名嗖嗖上升。
面试包括试讲和说课两种，面试考试可以有效的弥补笔试考试中对仪表仪态、言语表达、心理素质等方面考核的缺失。主要考核考生的知识储备、教学设计能力、言语表达能力、课堂掌控能力等方面的内容。
教师职业是一个融能力、生活实践、基础理论水平、道德感责任感于一身的综合职业岗位，我们要知道的是这样的岗位特质决定教师招聘考试中的考试内容。考试用书都是根据考试内容来编辑的。一定要参照考试大纲。
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教师招聘考试一般会分为三种科目：教育基础知识、公共基础知识、学科知识。教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块；公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识，等等。
一、笔试考试内容
首先教师招聘考试一般会分为三种科目：教育基础知识、公共基础知识、学科知识。
教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等模块;公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;学科知识一般是所报阶段的学科的知识，比如你报考的音乐，学科知识考点就是音乐这一科目的知识。
二、笔试考试的类别
考试内容主要包括“教基+公基、教基+学科、公基+学科、公基+教基+学科、教基、学科”等六种形式。和去年相比，部分地市增加对于学科专业知识的侧重考察，而在今年，改为公共基础知识+学科专业知识或教育基础知识+学科专业知识的考察形式
三、考情分析
由于学科专业知识本身具有的专业特性，以及各地市对于学科专业知识考察侧重点和难度不同，各地市各学科之间的题型题量也有较大区别，这在一定程度上，加大了同学们备考教师招聘考试的难度。
报考考生必须按要求上传本人身份证、毕业证(全日制高校应届毕业生提供学信网下载的教育部学籍在线验证报告)、 户口簿(有户籍限制的)及报考岗位要求的其他证件、证明、材料等原件扫描件，以便于进行报考资格审查。
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)热爱教育事业，遵纪守法，具有良好的品行及职业道德;
(三)具有相应的教师资格证书(含已具备教师资格认定条件且参加2019年春季教师资格认定在2019年7月底前可取得教师资格证书或证书编号的人员);
(四)身心健康，能适应岗位要求;
(五)符合招聘岗位所需的其他资格条件。
其中涉及“年龄条件”的，如“25周岁以下”为“1993年6月10日(含)以后出生”(其他涉及年龄计算的以此类推);工作(或教学)经历要求，截止时间为7月31日。因工作单位变化而中断时间的可以累计。在校学生在读期间参加勤工俭学、实习等不视为工作(或教学)经历。
有下列情形之一的人员，不得报考：
(一)不符合招聘岗位条件要求的人员；
(二)在读的全日制普通高校非应届毕业生；
(三)现役军人
(四)经政府教育部门、人力资源社会部门认定具有考试违纪行为且在停考期内的人员；
(五)曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员、受到党纪政纪处分期限未满或者正在接受纪律审查的人员、处于刑事处罚期间或者正在接受司法调查尚未作出结论的人员;
(六)法律规定不得参加报考或聘用为事业单位工作人员的其他情形人员。
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事业单位考试中的教师招聘一般都会考什么内容呢？
教师招聘考试分为笔试和面试。参与事业单位联考分类招考的教师编制招录，笔试科目一般与事业单位联考科目同步，以贵州为例，教师类事业单位考试考的科目是《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》。
普通的教师编制招录笔试一般会考教育基础知识、公共基础知识、学科知识这三种科目。面试一般以试讲或说课的方式进行考查。教师招聘考试内容的形式有“教基和公基、教基和学科、公基和学科、公基和教基和学科、教基、学科”这六种。
考试的科目中教育理论基础包含，育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识。公共基础知识的考试，有一部分地区是考法律法规、时事政治、经济、科技人文、自然地理、历史文化、事业单位、管理学、道德建设、公文写作等内容。有一部分地区考的就是教育理论知识的内容。
而学科知识一般是考所报的相对应的学科知识，但是由于学科专业知识本身具有的专业特性，各个地区的要求不同，所以每个地方考查的重难点也是不同的，而且在题型和题量也会有一定的区别。有一些地方可能还会考查职业能力倾向测验和教育基础知识。内容包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等。
教师招聘通过笔试之后才会进行面试，面试时考生进场抽到相应的题目后开始备考，最后向面试官进行试讲，这里主要考查应聘者的表达能力、反应能力、知识储备、教学水平、综合素质以及和岗位匹配度等方面。应聘者在试讲环节要讲述完整，板书要工整，要能够突出讲授考题中遇到的重难点问题，要有丰富的表现力，能够与学生进行良好的互动，活跃氛围。