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江苏自考数学教育本科科目一览表

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江苏自考数学教育本科科目一览表

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江苏自考数学教育本科科目一览表

看你考哪个学校的

学习书目 1.中国近现代史纲要《中国近现代史纲要》,王顺生,李捷,高等教育出版社,2008年版。2.马克思主义基本原理概论《马克思主义基本原理概论》,卫兴华,赵家祥,北京大学出版社,2008年版。3. 英语(二)《大学英语自学教程》(上、下册),高远主编,高等教育出版社。4. 数学教育学《中学数学教材教法总论》(第2版),十三院校协编组,5. 高级语言程序设计(一)《高级语言程序设计》,迟成文主编,经浊科学 出版社。6. 拓扑学基础《点集拓扑讲义》(第2版),熊金城主编,7. 抽象代表《近世代数》,熊全淹编著,武汉大学出版社。8. 概率论与数理统计(一)《工程数学 概率论与数理统计》,孙洪祥、柳金浦主编,辽宁大学出版社。9. 复变函数论《复变函数简明教程》,谭小江主编,10. 实变与泛函分析初步《实变与泛函与函数分析基础》,程 其襄等编,高等教育出版社。11. 初等数论《初等数论》(第2版),闵嗣鹤、严士健主编,高等教育出版社。12. 微分几何《微分几何初步》,陈维恒主编,北京大学出版社。13. 偏微分方程《数学物理方程》,欧唯义编,吉林大学出版社。14. 创新与创新教育《创新与创新教育》,漆权主编,上海大学出版社。15.现代生物学导论(第5、6、10、11、12、16章不做考试要求)《基础生命科学 》(第二版),吴庆余主编,高等教育出版社。

要考公共政治课、公共基础课、专业基础课和专业课,你可以报考软件技术专业。

1、公共政治课:马克思主义哲学原理、邓小平理论概百论、法律基础与思想道德修养、毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理。

2、公共基础课:大学语文(专)、大学语文(本)、英语(一)、英语(二)、高等数学度(工专)、高等数学(工本)、高等数学(一)、高等数学(二)、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、物理(工)、计算机应用基础。

3、软件技术专业基础和专业课程有:程版序设计基础、面向对象程序设计基础(C++)、数据库原理及应用(SQL)、数据结构、计算机网络(NT)、软件工程(UML)、可视化程序设计(VB)、C/S开发(VB.NET)、权WEB程序设计(ASP)、WEB开发技术(ASP.NET)、Windows表单设计(C#)、COM组件技术、HTML语言与网页设计、XML基础。

自考专升本考试科目在12-16门之间,这个不是固定的。根据你所学不同的专业,考试科目也是不同的。有的学校只有十二门,有的学校则有十六门,一般大部分专业来说都是在12-16门之间的。

先说可以没问题,而且本身是学生还去参加什么自考培训感觉很扯淡。

放上一个我以前的回答,问的是大专生是不是适合自考本科:

当然可以,不如说自考本科最适合报名的人群就是大专生。

有时间学习,不用花钱去什么培训班,基本上两三千就可以搞定。然后大学毕业就可以申请本科证。

个人觉得最好的是,你大学混4年和努力学历的4年差别不要太大,不管是认识的人还是生活的习惯都不同,而且当你适应的学习的节奏还可以继续考研。

对了,大三有专升本考试,有些人认为这个比自考本科的含金量高一些,但是要多花2年时间和学费。

如果在湖南推荐报名湖南大学自考本科

湖南大学自考本科的报名

长沙市岳麓区阜埠河路175号大学科技港6楼613(湖南大学天马学生公寓旁)

专业不做讨论,在即喜欢的才有动力学习考试

考生学完开考计划规定的全部课程,参加由湖南省教育考试院统一组织的高等教育自学考试,成绩合格,并636f7079e799bee5baa631333365656634通过实践环节考核和毕业论文(设计)答辩后,由湖南省高等教育自学考试委员会颁发加署我校印章的高等教育自学考试毕业证书。有关毕业信息,进入中国高等教育学历证书网上查询系统,国家承认学历。

符合学士学位授予条件的学生可申请授予湖南大学成人学士学位(学位授予条件见远程与继续教育学院网站。

原发布者:猎学网

江苏学前教育自考科目一览表

中国史、 马概、儿童名著导读、教育原理、 教育心理学、 游戏论、比较教育、 教育史、家庭教育、特殊儿童教育、 教育研究、教育行管、教育诊断咨询、儿童心理卫生、英语、 逻辑、美育、课程与教学论、毕业论文

江苏自考本科科目一览表如下:

工商管理、人力资源管理、法律、行政管理学、广告学、公共关系、会计、市场营销、电子商务、金融管理、国际经济与贸易、物流管理、心理健康教育、汉语言文学、英语、旅游管理、学前教育、小学教育、秘书学、新闻学、河海大学、行政管理、环境工程、动画设计、食品科学与工程、南京工业大学、工程管理、化学工程、商务英语、计算机网络、工业工程等。

学习的意义如下:

1、学习可以让我们得到财富。学习可以让我们赚到更多的钱,因为你有了别人没有的知识。知识是可以变成财富的。不同的职业因为所需要的知识水平不同,得到的钱也会有一定的差别。你的知识会以钱的形式回报给你的。

2、学习可以提高我们的气质。我们形容某个人有气质的时候经常说“腹有诗书气自华“。有知识的人会自带一种文人气质,这一点可以从他的言行举止,一举一动等地方看到。所以,学习可以潜移默化的改变我们的气质,提高我们的修养。

3、学习可以让我们思想深邃。学习的过程,也就是思考的过程。多思考,多动脑,不仅能让我们变得聪明,也能让我们的思想变得深邃。思想是改变世界的,同样也可以改变我们自己。思想能让我们更好的理解事物。

4、学习可以让我们开拓眼界。学习可以让我们知道我们之前不知道的东西,为我们打开一扇扇通往新世界的大门。知道我们在日常生活中看不到的,但确实又真实存在的东西,就像宇宙一样,学了之后发现天空比我们想的要宽广太多。

5、学习可以提高个人价值。学习就是一个不断提高自我能力的过程。也可以提高自我的价值。自我价值的体现,就是看你能影响多少的人。你学习的知识越多,影响的人也就越多,也就实现了自己的价值。一个人人生的价值就是个人价值的体现。

6、学习能让我们内心得到平静。学习读书,思考探索,都能让我闷得内心平静许多。平静下来的我们才能更好地感受到生命的意义,人生的价值,做到“不以物喜,不以己悲”的大境界,大气魄。内心平静,才能在面对一切苦难时游刃有余,不卑不亢。

7、学习可以改变我们看事物的角度。学习可以让我们从另一个角度来观察世界。学习是和比我们有能力的人交流的过程。我们可以从他们那里得到它们的看法,然后在它们的指导下,改变原本看事物的角度,从另一个角度,从本质来看问题。

必考科目:思想道德修养与法律基础,毛概,大学语文,幼儿文学,学前儿童数学教育,学前教育学,学前心理学。论文查重率普遍是要求在30%以下的,超过30%视为抄袭,且论文不通过,无法参加毕业答辩,无法顺利拿到毕业证书。

自考学前教育专科的科目有,毛概,幼儿园教育基础,学前教育政策和法规,学前儿童发展,学前儿童保育学;查重的标准就是要求30%之内就为合格,合格的话就可以直接去申请自考论文答辩。

江苏小学教育自考科目一览表

江苏自考网站可以看到的,如果你非师范考教师是必须要考两门自考的主干课程的!比如:小学班主任,小学教学方法理论等

江苏小学教育本科自考,一共要考13门,另外还有教育实习(不计学分)、毕业论文(不计学分),总学分不少于75学分。

江苏小学教育本科自考,专业名称:2040112小学教育 (本科段),主考学校:南京师范大学,考试科目如下:

考生毕业前需根据自身情况完成6周的教育实习。各类考生(含在职教师和在读师范生)均需填写教育实习鉴定表。

凡国家教育部认可,属国民教育系列的各类高等学校专科及以上毕业生均可直接报考。

2040112 小学教育 (本科段) 主考学校:南京师范大学 小学教育专业课程设置(08版) 序号 课程代号 课程名称 学分 序号 课程代号 课程名称 学分 1 03709 马克思主义基本原理概论 4 2 03708 中国近现代史纲要 2 3 00015 英语(二) 14 4 28041 现代科学技术概论 4 5 28042 中外文学精读 5 6 28061 现代教育技术 5 7 28062 中外教育史 6 8 28063 教育统计学 6 9 28064 文艺概论 6 10 28065 大学数学 6 11 28066 小学创造教育 6 12 28067 小学教学心理与设计 6 13 28068 小学语文专题研究 任选一门 00321 中国文化概论 5 不考英语者的换考课程 29767 基础教育概论 4 29768 教育伦理学 5 14 教育实习(6周)(不计学分) 15 06999 毕业论文(不计学分) 学分合计 不少于75学分

江苏自考小学教育大专考试科目科学技术社会、教育原理、小学教育科学研究、小学教育心理学、小学科学教育、小学语文教学论、小学数学教学论、小学班主任、思想道德修养与法律基础、中小学教师信息技术(中级)、大学语文、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、英语(一)、美育基础、计算机应用基础、计算机应用基础(实践)、现代教育技术、现代教育技术(实践)、中外文学作品导读、汉语基础、高等数学基础、数论初步。自考大专报考条件及要求1、凡是中华人民共和国公民,包括港澳台同胞,不受性别、年龄、学历、种族、民族、居住地、身体健康状况等条件限制,均可报考自考本科。2、报考自考本科考生需在毕业前交验国家承认的专科学历证书,否则无法申领自考本科毕业证。3、跨专业报考的考生,需要根据专业的不同需要加试相应的课程。4、对有特殊要求的专业,考生须按有关规定报考。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

江苏自考本科学前教育科目一览表

自考本科学前教育科目:

中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、课程与教学论、学前教育原理、学前教育心理学、学前游戏论、学前比较教育、学前教育史、学前儿童家庭教育、学前特殊儿童教育、学前教育科学研究与论文写作;

毕业论文、学前教育行政与管理、学前教育诊断与咨询、学前儿童心理卫生与辅导、英语(二)、普通逻辑、美育基础、儿童文学名著导读、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前教育毕业实习。

其中必考课12门54学分;选考课7门40学分;加考课4门16学分。自考学前教育本科规定学前教育行政与管理、学前教育诊断与咨询、学前儿童心理卫生与辅导三门课程中须选考一门课程,其他选考课程须选考不低于14学分的课程。

你是考什么文凭呢?我就是学的学前教育

活脱脱把合同要好好过

江苏自考本科科目一览表如下:

工商管理、人力资源管理、法律、行政管理学、广告学、公共关系、会计、市场营销、电子商务、金融管理、国际经济与贸易、物流管理、心理健康教育、汉语言文学、英语、旅游管理、学前教育、小学教育、秘书学、新闻学、河海大学、行政管理、环境工程、动画设计、食品科学与工程、南京工业大学、工程管理、化学工程、商务英语、计算机网络、工业工程等。

学习的意义如下:

1、学习可以让我们得到财富。学习可以让我们赚到更多的钱,因为你有了别人没有的知识。知识是可以变成财富的。不同的职业因为所需要的知识水平不同,得到的钱也会有一定的差别。你的知识会以钱的形式回报给你的。

2、学习可以提高我们的气质。我们形容某个人有气质的时候经常说“腹有诗书气自华“。有知识的人会自带一种文人气质,这一点可以从他的言行举止,一举一动等地方看到。所以,学习可以潜移默化的改变我们的气质,提高我们的修养。

3、学习可以让我们思想深邃。学习的过程,也就是思考的过程。多思考,多动脑,不仅能让我们变得聪明,也能让我们的思想变得深邃。思想是改变世界的,同样也可以改变我们自己。思想能让我们更好的理解事物。

4、学习可以让我们开拓眼界。学习可以让我们知道我们之前不知道的东西,为我们打开一扇扇通往新世界的大门。知道我们在日常生活中看不到的,但确实又真实存在的东西,就像宇宙一样,学了之后发现天空比我们想的要宽广太多。

5、学习可以提高个人价值。学习就是一个不断提高自我能力的过程。也可以提高自我的价值。自我价值的体现,就是看你能影响多少的人。你学习的知识越多,影响的人也就越多,也就实现了自己的价值。一个人人生的价值就是个人价值的体现。

6、学习能让我们内心得到平静。学习读书,思考探索,都能让我闷得内心平静许多。平静下来的我们才能更好地感受到生命的意义,人生的价值,做到“不以物喜,不以己悲”的大境界,大气魄。内心平静,才能在面对一切苦难时游刃有余,不卑不亢。

7、学习可以改变我们看事物的角度。学习可以让我们从另一个角度来观察世界。学习是和比我们有能力的人交流的过程。我们可以从他们那里得到它们的看法,然后在它们的指导下,改变原本看事物的角度,从另一个角度,从本质来看问题。

江苏自考学前教育本科科目一览表

要看你考不考英语(二)。学前教育自考本科中的所有课程不好说那些简单,主要看你个人的实际情况。一般公共课范围会比较广一些,可能较难一些。专业课业都是背的课程,如果您的记忆力强的话,应该都不在话下。另外一个有些难度的估计要算英语(二)啦。其他的应该没有什么。

2040102学前教育(本科段) 主考学校:南京师范大学 序号 课程 代号 课程名称 学分 1 03709 马克思主义基本原理概论 4 2 03708 中国近现代史纲要 2 3 00015 英语(二) 14 4 28041 现代科学技术概论 4 5 28042 中外文学精读 5 6 28043 学前教育基础理论 5 7 28044 学前教育心理学 5 8 28045 学前教育思想史 5 9 28046 学前音乐与美术教育 组一 任选一组 4 28049 学前体育与健康教育 4 10 28047 学前语言与社会教育 组二 4 28048 学前科学与数学教育 4 11 28050 学前教育研究方法 5 12 28051 当代世界学前教育 5 13 28052 儿童发展 5 14 28053 幼儿园教师道德与法律修养 3 15 28054 数学基础 3 00321 中国文化概论 不考英语者的换考课程 5 29767 基础教育概论 4 29768 教育伦理学 5 16 教育实习(6周)(不计学分) 17 06999 毕业论文(不计学分) 学分合计 不少于73学分 说明: 1、各类考生(含在职教师和在读师范生)均需填写教育实习鉴定表。 2、按原计划考试尚未毕业的应考者,若已通过“28001邓小平理论概论”、“28005计算机应用基本能力”、“00004毛泽东思想概论”和“00005马克思主义政治经济学原理”四门课程中任意两门的,可以免考新的两门思想政治理论课;通过其中任意一门的,可以替代新计划中的“03709马克思主义基本原理概论”。

必须加考《学前教育学》、《学前心理学》、《学前卫生学》三门课程

该课程规定,非学前教育专业专科毕业生报考学前教育本科专业,必须加考《学前教育学》、《学前心理学》、《学前卫生学》三门课程,及必须通过6周学前教育毕业实习,才可申请毕业,获得学前教育自考本科毕业文凭。

从事教育行业是当下很多人的选择,且国家对于幼教的需求较大,所以学前教育专业的就业前景是非常可观的。学前教育的就业方向广泛,毕业后可在教育机构等单位从事幼师、托教、幼儿心理师工作,也可从事与儿童相关的媒体工作以及采编人员等工作。

中国史、 马概、儿童名著导读、教育原理、 教育心理学、 游戏论、比较教育、 教育史、家庭教育、特殊儿童教育、 教育研究、教育行管、教育诊断咨询、儿童心理卫生、英语、 逻辑、美育、课程与教学论、毕业论文

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