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自考心理学哪个省最好

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自考心理学哪个省最好

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自考心理学哪个省最好

教务老师,听见很多自考的同学在问哪个省有心理学自考(自考普通逻辑和心理学哪个简单)相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!心理学自考本科学校有哪些可以自考心理学专业的学校有北京大学、北京师范大学,天津师范大学,西南大学,华东师范大学和华南师范大学,这几所高校都是位列“985”“211”工程,师资力量雄厚,是自考心理学的一个不错的选择。还有浙江大学、上海师范大学、河南大学、华中师范大学、辽宁师范大学、郑州大学、中国人民大学、陕西师范大学、江西师范大学、南方医科大学、南昌大学、南京大学等。这些自考本科学校是在学校学习还是在家学习一般自考本科有两种学习方式:自学和到学校上课。大家是能够自行选择学习方式的,所以大家不用担心没有时间去学校学习怎么办。北京大学怎么报名报名入口北京自考报名系统:新生注册必须符合以下条件之一,且必须由本人使用有效身份证件号办理:具有北京市户籍的本市人员,使用居民身份证号注册;具有北京市公安机关签发的《北京市居住证》的外地户籍人员,使用居民身份证号注册;部队驻地在京的现役军人,使用居民身份证号注册,且需持有军人保障卡和有效军人证件;在京工作的港澳台居民,使用港澳居民来往内地通行证号或台湾居民来往大陆通行证号注册;在京工作的外籍人员,使用中华人民共和国外国人永久居留证号注册。我高中毕业一年半了1、北京自考新生报名流程(1)、注册上半年新生注册时间为3月份,下半年为9月份,如出现特殊情况,例如2020年,注册时间会有所变动,北京教育考试院官网会发布当次考试的报名简章,具体注册时间以简章为准。(2)、信息填报考生需要如实填写个人信息,包括:联系方式、身份证号、家庭住址、个人户籍等,并且上传个人寸照。这里注意,考生的个人寸照要求为:近期免冠正面电子证件照片蓝底,像素不小于400×576,JPG格式,5M以下。个人照片审核一旦通过,便不允许再次更换,会作为准考证照片以及毕业证照片使用。(3)、课程报考考生进入“个人中心”,添加专业、报考课程。注意:报考委托开考专业的考生,需要由委托开考单位来进行。(4)、课程缴费报考之后,考生需要进入“个人中心”,在网上缴费完成报考。显示缴费成功,新生本次报考即为成功。去湖南教育考试院搜,有应用心理学。好像是湖南师范大学。自考的心理学专业在哪个省可以考啊?最好是本科的或专升本的。北京,山东,四川,广东,浙江,福建,天津,陕西,江西都有心理学本科自考心理学专业考试计划1、凡专科毕业生均可直接报考本专业。2、课程1-10为必考课程,共59学分;11-19为选考课程,选考不少于2门课程,不少于11学分。3、毕业论文是本科段的必考内容,考生在全部课程考试合格后,必须撰写毕业论文并参加论文答辩。毕业论文的题目范围由主考院校选定公布,应考者任选其中一题写作,也可根据自己的工作实际自定题目,但须经主考学校审定。论文的篇幅一般在8000字左右。毕业论文必须由考生独立完成,且观点合理、结构清晰、论述有据、文字通顺。论文由主考院校组织审阅和答辩。论文成绩采用五级记分制评定,即优秀、良好、中等、及格、不及格。毕业论文不及格者不能获得本科学历。4、考生可以申请免考英语,但必须从选考课程中加考3门课程学分不低于14学分。免考英语的考生,不得申请学士学位。5、考生在选择选考课程时,不得重复其专科专业中已经考试通过的课程。五、课程说明1、毛泽东思想概论2、马克思主义政治经济学原理3、英语4、社会学概论5、心理学6、心理学史7、人格与社会心理学研究对象为人格定义、人格理论流派、人格研究方法,以及各流派理论介绍:费洛伊德精神分析理论,新费洛伊德主义理论,特质人格理论及流派,生物学流派、人本主义流派和行为主义流派,认知流派。同时还要研究在特定环境下,团体及个人的社会心理活动的发展、变化规律等社会心理学内容。8、心理测量与评估9、发展与教育心理学10、心理卫生与心理辅导11、认知心理12、医学心理学13、消费心理学14、新闻心理学15、公关心理学16、学前心理学17、犯罪心理学研究对象为犯罪心理学中犯罪心理的内容、表现、特点、原因和对策。具体内容有犯罪心理的形成、发展变化、犯罪心理的一般心理特征、各类犯罪心理特征、犯罪、侦察与审查心理、对犯罪心理的预测、预防和矫正等。18、管理心理学19、生理卫生主要研究人体基本结构和功能、人体结构的各个系统:运动、血液循环、呼吸、消化、神经、内分泌等系统以及公共卫生、疾病防治等。参考资料:哪个省市能自考心理学?十八岁以前能报自考吗?各位亲们 福建省哪个院校自考有开设心理学专科或本科呢???泉州师范学院可以确定有,听老师说漳州师范学院也有开设自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

每年的5月25日是全国大中学生心理健康日,可见学生的心理健康受到了极大的重视。心理健康教育专业是一门运用心理学的方法培养学生良好心理素质的学科。在自考成为一种普遍现象的今天,对于心理学感兴趣的考生会将其当做自考专业,但是不清楚有哪些学校可以报考心理健康教育专业。那么,自考心理健康教育专业可以选什么学校自考心理健康教育专业可以选什么学校?目前在广东省内可以自考心理健康教育专业的主考院校只有华南师范大学。该专业以培养既能掌握心理健康教育专业的基础知识,又能利用理论知识分析和解决中小学教育中心理健康问题的人才为目标。心理健康教育专业虽然是与心理学有关,但更多的是偏向教育。华南师范大学作为一所师范类院校,其心理健康教育专业极具特色,凭借完善的自考教育体系培养了多名专业的心理健康教育人士。自考心理健康教育专业考什么内容?自考心理健康教育专业总共有22门科目,包括公共课和专业课。其中必考科目有13门,包括中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、心理的生物学基础、临床心理学、临床心理学(实践考核)、心理治疗(一)、心理治疗(一)(实践考核)、心理学(一)、职业辅导、团体咨询、心理测评技术与档案建立、人格心理学、心理与教育统计、学习心理与辅导实践、毕业论文;选考科目有英语(二)、实验心理学、认知心理、社会心理学(一)这4门;而加考科目则是心理测量与评估、心理测量与评估(实践考核)、心理咨询与辅导(一)、心理咨询与辅导(一)(实践考核)、心理健康教育概论、心理学、青少年心理卫生。综上所述,考生可以选择自考心理学学校只有华南师范大学。华南师范大学以师范教育为优势专业,因此其心理健康教育专业也极具特色。自考心理健康教育总共有22门科目,包括心理治疗、人格心理学、心理咨询与辅导等科目。如果想要了解更多关于自考心理健康教育专业的信息,可咨询广东自考在线老师。

自考心理学专业哪个省最好

如果你要从事心理学这行,不管你现在选择哪一个,其他的日后都会需要补充学习的。

北京,山东,四川,广东,浙江,福建,天津,陕西,江西都有心理学本科(独立本科专业)自考心理学专业(独本)考试计划说明: 1、凡专科毕业生均可直接报考本专业。 2、课程1-10为必考课程,共59学分;11-19为选考课程,选考不少于2门课程,不少于11学分。 3、毕业论文是本科段的必考内容,考生在全部课程考试合格后,必须撰写毕业论文并参加论文答辩。毕业论文的题目范围由主考院校选定公布,应考者任选其中一题写作,也可根据自己的工作实际自定题目,但须经主考学校审定。论文的篇幅一般在8000字左右。毕业论文必须由考生独立完成,且观点合理、结构清晰、论述有据、文字通顺。论文由主考院校组织审阅和答辩。论文成绩采用五级记分制评定,即优秀、良好、中等、及格、不及格。毕业论文不及格者不能获得本科学历。 4、考生可以申请免考英语(二),但必须从选考课程中加考3门课程学分不低于14学分。免考英语(二)的考生,不得申请学士学位。 5、考生在选择选考课程时,不得重复其专科专业中已经考试通过的课程。 五、课程说明 1、毛泽东思想概论(课程说明略) 2、马克思主义政治经济学原理(课程说明略) 3、英语(二)(课程说明略) 4、社会学概论(课程说明略) 5、心理学(课程说明略) 6、心理学史(课程说明略) 7、人格与社会心理学 研究对象为人格定义、人格理论流派、人格研究方法,以及各流派理论介绍:费洛伊德精神分析理论,新费洛伊德主义理论,特质人格理论及流派,生物学流派、人本主义流派和行为主义流派,认知流派。同时还要研究在特定环境下,团体及个人的社会心理活动的发展、变化规律等社会心理学内容。 8、心理测量与评估(课程说明略) 9、发展与教育心理学(课程说明略) 10、心理卫生与心理辅导(课程说明略) 11、认知心理(课程说明略) 12、医学心理学(课程说明略) 13、消费心理学(课程说明略) 14、新闻心理学(课程说明略) 15、公关心理学(课程说明略) 16、学前心理学(课程说明略) 17、犯罪心理学 研究对象为犯罪心理学中犯罪心理的内容、表现、特点、原因和对策。具体内容有犯罪心理的形成、发展变化、犯罪心理的一般心理特征、各类犯罪心理特征、犯罪、侦察与审查心理、对犯罪心理的预测、预防和矫正等。 18、管理心理学(课程说明略) 19、生理卫生 主要研究人体基本结构和功能、人体结构的各个系统:运动、血液循环、呼吸、消化、神经、内分泌等系统以及公共卫生、疾病防治等。

江苏南京师范大学的不错,只是他是心理健康教育

呵呵,你没有选择,北京自考心理学专业只有北大一个主考院校。我学是心理学,具体问题直接HI我吧!

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每年的5月25日是全国大中学生心理健康日,可见学生的心理健康受到了极大的重视。心理健康教育专业是一门运用心理学的方法培养学生良好心理素质的学科。在自考成为一种普遍现象的今天,对于心理学感兴趣的考生会将其当做自考专业,但是不清楚有哪些学校可以报考心理健康教育专业。那么,自考心理健康教育专业可以选什么学校自考心理健康教育专业可以选什么学校?目前在广东省内可以自考心理健康教育专业的主考院校只有华南师范大学。该专业以培养既能掌握心理健康教育专业的基础知识,又能利用理论知识分析和解决中小学教育中心理健康问题的人才为目标。心理健康教育专业虽然是与心理学有关,但更多的是偏向教育。华南师范大学作为一所师范类院校,其心理健康教育专业极具特色,凭借完善的自考教育体系培养了多名专业的心理健康教育人士。自考心理健康教育专业考什么内容?自考心理健康教育专业总共有22门科目,包括公共课和专业课。其中必考科目有13门,包括中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、心理的生物学基础、临床心理学、临床心理学(实践考核)、心理治疗(一)、心理治疗(一)(实践考核)、心理学(一)、职业辅导、团体咨询、心理测评技术与档案建立、人格心理学、心理与教育统计、学习心理与辅导实践、毕业论文;选考科目有英语(二)、实验心理学、认知心理、社会心理学(一)这4门;而加考科目则是心理测量与评估、心理测量与评估(实践考核)、心理咨询与辅导(一)、心理咨询与辅导(一)(实践考核)、心理健康教育概论、心理学、青少年心理卫生。综上所述,考生可以选择自考心理学学校只有华南师范大学。华南师范大学以师范教育为优势专业,因此其心理健康教育专业也极具特色。自考心理健康教育总共有22门科目,包括心理治疗、人格心理学、心理咨询与辅导等科目。如果想要了解更多关于自考心理健康教育专业的信息,可咨询广东自考在线老师。

基本上师范类院校都有 心理学又应用心理学 发展和教育心理学 基础心理学 应用就业好 基础最差 相比而言 还又医学心理学 就业不错

北大是北京自考心理学专业主考校,上海自考的专业是心理健康教育,不是心理学,华东师范大学主考。

北大与华师大均不开设全日制自考,你要报的话,只有主考校开的业余自考班或者民办学校的全日制自考。

外地考生报北京自考比较简单,直接报名考试就可以,报上海的自考有点麻烦,报名时要出示在上海的居住证明。

心理学专业有:

(1)应用心理学(包括变态心理学 心理咨询 犯罪心理学 临床心理学 医学心理学 管理心理学 职业心理学 文化心理学 经济心理学等 。

(2)基础心理学(普通心理学 生理心理学 认知心理学 比较心理学 人格与社会心理学 认知神经科学等 。

(3)发展与教育心理学(发展心理学 教育心理学)

心理学方向:

1、心理测量与咨询方向

培养熟练掌握心理咨询方面的知识,具有进行心理测量、心理咨询与心理治疗、职业指导等技能的高级技术应用性专门人才。

具有运用心理学知识解决实际问题的能力,胜任心理学教学与科研、心理咨询与心理治疗等相关工作的应用型专门人才。

2、医学与临床心理学

临床心理学硕士研究生旨在培养具备较强研究能力及临床心理学实践技能的复合型临床心理学高级专业人才。

医学心理学研究生要掌握医学心理学的理论、方法和技术,并能运用于临床解决医学实践中的心理学问题,能够运用医学心理学的方法、技术,诊断、治疗心理及心身疾病。

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教务老师,听见很多自考的同学在问心理学自考哪几门(学前教育心理学自考重点)相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!自考心理学本科有哪些课程普通心理学,教育心理学,发展心理学,心理测量,心理统计,实验心理学。还有人格心理学,社会心理学,心理学研究方法,心理学史等。1、普通心理学研究正常成人心理的最一般规律的学科。其研究范围包括心理学的理论原则和方法、心理过程、心理状态和个性心理特征的基本原理。它既概括了各个心理学分支心理学的研究成果,又是各个分支心理学的一般知识和理论基础。它是一门基础的、入门的心理学,也是心理学的主干。2、个性心理学《个性心理学(第2版)》是我国第一部综合,系统地研究个性的心理学著作。《个性心理学(第2版)》尽量收集个性心理学的有关现象和理论。3、发展心理学发展心理学,其含义有广义和狭义之分:广义而言:心理发展包含心理的种系发展。4、心理学史心理学有着悠久的历史。早期一直是属于哲学的范畴,直到1879年德国生理学家冯特在莱比锡大学建立了第一个心理实验室,标志着现代心理学的开端。冯特也是第一个将自己称为“心理学家”的人。5、认知心理学认知心理学有广义、狭义之分,广义的认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学,而目前西方心理学界通常所指的认知心理学。免费律师咨询一个电话解决您的烦恼心理学本科自考科目有哪些?自考心理学专业本科课程:1.《生理心理学》讲述神经系统的结构和机能,让自考生了解心理活动的生理基础;2.《心理学史》介绍心理学思想产生与发展的概况,以及近现代各心理学派别的基本主张,帮助自考生树立正确的心理学理论观点;3.《心理实验设计》则侧重于培养自考生用科学的方法解决实际问题的能力;4.《认知心理学》是半个世纪以来心理学研究的一个新方向,它系统地探讨了人类的认知过程,并把心理学和现代科学技术结合起来,成为当前认知科学的重要组成部分。学习,《认知心理学》对自考生了解心理学的新进展,学习和掌握研究心理现象的科学方法有很大帮助;5.《变态心理学》研究异常的心理现象及行为活动的发生、发展和变化的原因及规律,为正确理解正常的心理活动提供科学的依据,对心理咨询和心理治疗,对心理异常的有效治疗和预防,《变态心理学》都是必要的知识基础;6.《心理治疗》介绍了心理障碍的咨询与治疗的原则和方法,具有很强的操作性,是从事心理咨询与心理治疗工作的人员必须掌握的基本知识和技能。7.在激烈的市场竞争中,组织要取得胜利,首先要获得高质量的、一流的人才。因而,客观、可靠、有效地甄别人才,发动员工积极为实现组织的目标而努力,是从事管理工作的人员必须懂得的知识。《人力资源管理》和《人事测量》为管理工作者提供了科学的原理和方法.8.《市场调查》为企、事业单位收集信息,分析市场提供决策依据的方法。《市场调查》课程介绍了市场调查的理论、设计方法和实际应用步骤,具有很强的可操作性和实践意义;9.《消费与广告心理学》介绍了影响消费行为的心理因素和社会因素,从理论和实践上探讨了人们的消费行为,介绍了消费心理理论在实践中的应用,包括广告。包装的设计、品牌的创立,企业形象识别系统的设计,以及营销等领域;10.《工程心理学》则以人一机一环境系统的相互作用为立足点,阐述人的因素在工业与工作环境中的重要意义。它对于提高人的认知功效,改进人一机系统的设计,改善工作环境都会起到重要的作用;11.《环境心理学》研究人的行为与环境的相互关系。对于进行环境规划,消除污染、噪音等紧张环境的影响,以及在加速、超负荷、低压、失重、高温、高空等特殊环境对人的影响。按照专业考试计划,教育学、医药学、社会学和政治学类各专业的专科毕业生接考心理学专业本科,需加考专科中的《普通心理学》、《社会心理学》和《实验心理学》三门课程;其他专业的毕业生除这三门课外,还要加考《心理统计》和《心理测量》两门课程。只有在取得专业考试计划规定的全部笔试课程及实践环节考核合格成绩后,方可获得本科毕业证书,毕业论文成绩优良以上且一次通过,方可申请学士学位。自考教育心理学要考几门自考心理学要考几门,都是什么科目以上就是全国地区自考教材服务网分享关于心理学自考哪几门(学前教育心理学自考重点)的全部内容,更多自考教材和自考历年真题及答案,自考视频网课,自考教材购买首页搜索科目代码即可,也可以咨询在线客服!自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

很多小伙伴问,关于自考本科心理学需要考哪些科目 自考心理学知识点的相关问题,今天本站编辑就给大家整理了关于自考本科心理学需要考哪些科目 自考心理学知识点全部问题,希望对你有帮助!自考本科心理学需要考哪些科目自考心理学主要有以下科目:一、普通心理学:《普通心理学》,彭聃龄,北京师范大学出版社二、发展心理学:《发展心理学》,(第二版)林崇德,人民教育出版社三、教育心理学:《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社四、实验心理学:《实验心理学》,杨治良,浙江教育出版社《实验心理学》,张学民,北京师范大学出版社;五、心理统计学:《现代心理与教育统计学》,张厚粲,北京师范大学出版社;六、心理测量学:《心理与教育测量》,戴海琦,暨南大学出版社;以上书目是首推书目,是心理学考研最基本的一定要看。以下是扩充知识面的参考性读物,起辅助作用:普心:《心理学导论》,黄希庭,人民教育出版社;《心理学导论》,梁宁建,上海教育出版社;发心:《发展心理学》,(精装)林崇德,浙江教育出版社;《儿童心理学》,朱智贤,人民教育出版社;教心:《教育心理学》,冯忠良,人民教育出版社;实验:《心理与教育研究中的多因素实验设计》,舒华,北京师范大学出版社;《实验心理学》,孟庆茂,北京师范大学出版社,《实验心理学》,郭秀艳,人民教育出版社。测量:《心理测量学》,郑日昌,人民教育出版社。心理学是统考,应用心理、发展心理、基础心理考试用书都一样初试:全国统考政治、英语、心理学专业基础综合300分。扩展资料:自学考试专业的课程设置分为:1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课了。3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。参考资料:百度百科—自学考试心理学自考有哪些内容呢?1.专科课程及学习方法 2001年开始执行(北京市高等教育自学考试心理学专业考试计划)规定,心理学专业除3门政治课和“大学语文(专)”、“计算机应用基础”等公共必修课外,专业课程有11门,即“普通心理学”、“社会心理学(二)、“实验心理学”、“心理统计”、“心理测量”、“发展心理学”、“应用心理学”、“教育心理学”、“医学心理学”、“心理卫生与心理咨询”、“组织管理心理学”。在“实验心理学”考试通过之后,还要参加“心理实验”的实践。“普通心理学”概括了心理学研究的成果,介绍了最普遍的心理现象和心理活动最一般的规律,是心理学专业的一门基础理论课程,是学习其他心理学课程的基础;“社会心理学(二)”是研究个体和群体的社会心理与社会行为及其规律的心理学分支;“实验心理学”介绍了研究心理现象的实验方法和基本的研究成果。通过“实验心理学”的学习,让自考生初步了解设计研究课题实验方法的基本知识和技能;“心理统计”介绍的是心理实验结果的统计处理方法;“心理测量”介绍了制定心理测量量表的科学程序和常用的智力、特殊能力,以及人格测量量表;“发展心理学”讲的是从婴幼儿到成人乃至一生的心理发展历程,重点是儿童心理的发展规律;“应用心理学”概括地说明了心理学的各个应用领域及其基本内容;“教育心理学”说明学校教育过程中学生的学习活动,以及与其有关的心理现象和规律;“医学心理学”研究心理因素与人体健康和疾病的相互关系,也就是心理因素在疾病的发生、预防。诊断、治疗和康复过程中的作用,为人的健康服务;“心理卫生与心理咨询”介绍了维护心理健康的知识和方法,以及有关心理咨询的基本知识;“组织管理心理学”研究针对组织进行管理的过程,它包括组织的计划、指导、激励和控制等,也就是要为组织提供正确的管理原则和有效的管理方法。 心理学的基础理论课程一定要学好,它们是进一步深造的基础。特别是“普通心理学”,它更是基础的基础,要学好,还要先学。学了“普通心理学”再学其他课程,循序渐进,不断提高。“社会心理学(二)”容易理解,又让我们知道心理现象受社会制约的一面,可以先学。“实验心理学”和“心理测量”需要较多的知识作基础,应该放在较后的阶段学习。“心理统计”要放在这两门课之前学习,因为它讲的实验结果的统计处理方法要在这两门课中应用。没有统计的知识,“实验心理学”和“心理测量”难于理解。至于心理学的其他专业课,不管是基础理论还是应用心理学课,在内容上都没有严格的先后顺序关系,难易程度也没有较大差别,在安排学习时,和较难的基础理论课程做到难易搭配,让每次考试时负担均匀就可以了。 成人的在职学习比全日制在校生的学习有更多的困难,工作和家务容易分心,学习时间也难以保证。要学习好就要有更加坚定的决心和更加坚强的意志。学习安排要合理,学习方法也要改善。高等教育知识的学习更注重理解,不在理解的基础上记忆,靠死记硬背是学不好知识的。背诵是为了理解得准确,应用得熟练,而不是为了死记。 2.本科课程及学习方法 心理学本科开设的课程与专科的课程紧密衔接,又不断加深。除了两门政治课和外语课以外,还有12门专业课,即基础理论课程包括“生理心理学”、“认知心理学”、“心理实验设计”和“心理学史”;应用心理学课程包括临床心理学的课程“变态心理学”、“心理治疗”,还包括社会心理学的课程“人力资源管理”、“人事测量”、“市场调查”、“消费与广告心理学”,此外还有“工程心理学”和“环境心理学”。就应用心理学领域而言,本科阶段还是把重点放在三个方面,即教育、医疗卫生和管理。虽然没有专门开设学校教育方面的课程,但对于从事教育工作的人员来说,管理和心理卫生方面的知识也是必修的。学好这些知识必须以专科阶段的学习为基础,特别要以“普通心理学”、“社会心理学”、“实验心理学”、“心理测量”和“心理统计”为基础。如果没有这些课程做基础,像“生理心理学”、“认知心理学”、“心理实验设计”和“心理学史”等课程是很难接受的。所以必须强调专科阶段要学好专业基础理论课。 就本科课程的内容而言,“生理心理学”讲述神经系统的结构和机能,让自考生了解心理活动的生理基础;“心理学史”介绍心理学思想产生与发展的概况,以及近现代各心理学派别的基本主张,帮助自考生树立正确的心理学理论观点;“心理实验设计”则侧重于培养自考生用科学的方法解决实际问题的能力;“认知心理学”是半个世纪以来心理学研究的一个新方向,它系统地探讨了人类的认知过程,并把心理学和现代科学技术结合起来,成为当前认知科学的重要组成部分。学习“认知心理学”对自考生了解心理学的新进展,学习和掌握研究心理现象的科学方法有很大帮助;“变态心理学”研究异常的心理现象及行为活动的发生、发展和变化的原因及规律,为正确理解正常的心理活动提供科学的依据,对心理咨询和心理治疗,对心理异常的有效治疗和预防,“变态心理学”都是必要的知识基础;“心理治疗”介绍了心理障碍的咨询与治疗的原则和方法,具有很强的操作性,是从事心理咨询与心理治疗工作的人员必须掌握的基本知识和技能。 在激烈的市场竞争中,组织要取得胜利,首先要获得高质量的、一流的人才。因而,客观、可靠、有效地甄别人才,发动员工积极为实现组织的目标而努力,是从事管理工作的人员必须懂得的知识。“人力资源管理”和“人事测量”为管理工作者提供了科学的原理和方法3“市场调查”为企、事业单位收集信息,分析市场提供决策依据的方法。“市场调查”课程介绍了市场调查的理论、设计方法和实际应用步骤,具有很强的可操作性和实践意义;“消费与广告心理学”介绍了影响消费行为的心理因素和社会因素,从理论和实践上探讨了人们的消费行为,介绍了消费心理理论在实践中的应用,包括广告。包装的设计、品牌的创立,企业形象识别系统的设计,以及营销等领域;“工程心理学”则以人一机一环境系统的相互作用为立足点,阐述人的因素在工业与工作环境中的重要意义。它对于提高人的认知功效,改进人一机系统的设计,改善工作环境都会起到重要的作用;“环境心理学”研究人的行为与环境的相互关系。对于进行环境规划,消除污染、噪音等紧张环境的影响,以及在加速、超负荷、低压、失重、高温、高空等特殊环境对人的影响。 心理学专科毕业的自考生学习本科的课程时可以不论先后的顺序,只是基本理论课难些,应用课容易理解些,两者应该搭配着学,负担均匀。非心理学专业毕业的自考生,应该在先学专科的几门基础理论课以后,再学本科的课程,不然会给本科课程的学习带来困难。按照专业考试计划,教育学、医药学、社会学和政治学类各专业的专科毕业生接考心理学专业本科,需加考专科中的“普通心理学”、“社会心理学”和“实验心理学”三门课程;其他专业的毕业生除这三门课外,还要加考“心理统计”和“心理测量”两门课程。只有在取得专业考试计划规定的全部笔试课程及实践环节考核(包括毕业论文)合格成绩后,方可获得本科毕业证书,毕业论文成绩优良以上且一次通过,方可申请学士学位。 参考资料:xazk/200607/13/012_001498.html心理学自考有哪些内容呢?1.专科课程及学习方法 2001年开始执行(北京市高等教育自学考试心理学专业考试计划)规定,心理学专业除3门政治课和“大学语文(专)”、“计算机应用基础”等公共必修课外,专业课程有11门,即“普通心理学”、“社会心理学(二)、“实验心理学”、“心理统计”、“心理测量”、“发展心理学”、“应用心理学”、“教育心理学”、“医学心理学”、“心理卫生与心理咨询”、“组织管理心理学”。在“实验心理学”考试通过之后,还要参加“心理实验”的实践。“普通心理学”概括了心理学研究的成果,介绍了最普遍的心理现象和心理活动最一般的规律,是心理学专业的一门基础理论课程,是学习其他心理学课程的基础;“社会心理学(二)”是研究个体和群体的社会心理与社会行为及其规律的心理学分支;“实验心理学”介绍了研究心理现象的实验方法和基本的研究成果。通过“实验心理学”的学习,让自考生初步了解设计研究课题实验方法的基本知识和技能;“心理统计”介绍的是心理实验结果的统计处理方法;“心理测量”介绍了制定心理测量量表的科学程序和常用的智力、特殊能力,以及人格测量量表;“发展心理学”讲的是从婴幼儿到成人乃至一生的心理发展历程,重点是儿童心理的发展规律;“应用心理学”概括地说明了心理学的各个应用领域及其基本内容;“教育心理学”说明学校教育过程中学生的学习活动,以及与其有关的心理现象和规律;“医学心理学”研究心理因素与人体健康和疾病的相互关系,也就是心理因素在疾病的发生、预防。诊断、治疗和康复过程中的作用,为人的健康服务;“心理卫生与心理咨询”介绍了维护心理健康的知识和方法,以及有关心理咨询的基本知识;“组织管理心理学”研究针对组织进行管理的过程,它包括组织的计划、指导、激励和控制等,也就是要为组织提供正确的管理原则和有效的管理方法。 心理学的基础理论课程一定要学好,它们是进一步深造的基础。特别是“普通心理学”,它更是基础的基础,要学好,还要先学。学了“普通心理学”再学其他课程,循序渐进,不断提高。“社会心理学(二)”容易理解,又让我们知道心理现象受社会制约的一面,可以先学。“实验心理学”和“心理测量”需要较多的知识作基础,应该放在较后的阶段学习。“心理统计”要放在这两门课之前学习,因为它讲的实验结果的统计处理方法要在这两门课中应用。没有统计的知识,“实验心理学”和“心理测量”难于理解。至于心理学的其他专业课,不管是基础理论还是应用心理学课,在内容上都没有严格的先后顺序关系,难易程度也没有较大差别,在安排学习时,和较难的基础理论课程做到难易搭配,让每次考试时负担均匀就可以了。 成人的在职学习比全日制在校生的学习有更多的困难,工作和家务容易分心,学习时间也难以保证。要学习好就要有更加坚定的决心和更加坚强的意志。学习安排要合理,学习方法也要改善。高等教育知识的学习更注重理解,不在理解的基础上记忆,靠死记硬背是学不好知识的。背诵是为了理解得准确,应用得熟练,而不是为了死记。 2.本科课程及学习方法 心理学本科开设的课程与专科的课程紧密衔接,又不断加深。除了两门政治课和外语课以外,还有12门专业课,即基础理论课程包括“生理心理学”、“认知心理学”、“心理实验设计”和“心理学史”;应用心理学课程包括临床心理学的课程“变态心理学”、“心理治疗”,还包括社会心理学的课程“人力资源管理”、“人事测量”、“市场调查”、“消费与广告心理学”,此外还有“工程心理学”和“环境心理学”。就应用心理学领域而言,本科阶段还是把重点放在三个方面,即教育、医疗卫生和管理。虽然没有专门开设学校教育方面的课程,但对于从事教育工作的人员来说,管理和心理卫生方面的知识也是必修的。学好这些知识必须以专科阶段的学习为基础,特别要以“普通心理学”、“社会心理学”、“实验心理学”、“心理测量”和“心理统计”为基础。如果没有这些课程做基础,像“生理心理学”、“认知心理学”、“心理实验设计”和“心理学史”等课程是很难接受的。所以必须强调专科阶段要学好专业基础理论课。 就本科课程的内容而言,“生理心理学”讲述神经系统的结构和机能,让自考生了解心理活动的生理基础;“心理学史”介绍心理学思想产生与发展的概况,以及近现代各心理学派别的基本主张,帮助自考生树立正确的心理学理论观点;“心理实验设计”则侧重于培养自考生用科学的方法解决实际问题的能力;“认知心理学”是半个世纪以来心理学研究的一个新方向,它系统地探讨了人类的认知过程,并把心理学和现代科学技术结合起来,成为当前认知科学的重要组成部分。学习“认知心理学”对自考生了解心理学的新进展,学习和掌握研究心理现象的科学方法有很大帮助;“变态心理学”研究异常的心理现象及行为活动的发生、发展和变化的原因及规律,为正确理解正常的心理活动提供科学的依据,对心理咨询和心理治疗,对心理异常的有效治疗和预防,“变态心理学”都是必要的知识基础;“心理治疗”介绍了心理障碍的咨询与治疗的原则和方法,具有很强的操作性,是从事心理咨询与心理治疗工作的人员必须掌握的基本知识和技能。 在激烈的市场竞争中,组织要取得胜利,首先要获得高质量的、一流的人才。因而,客观、可靠、有效地甄别人才,发动员工积极为实现组织的目标而努力,是从事管理工作的人员必须懂得的知识。“人力资源管理”和“人事测量”为管理工作者提供了科学的原理和方法3“市场调查”为企、事业单位收集信息,分析市场提供决策依据的方法。“市场调查”课程介绍了市场调查的理论、设计方法和实际应用步骤,具有很强的可操作性和实践意义;“消费与广告心理学”介绍了影响消费行为的心理因素和社会因素,从理论和实践上探讨了人们的消费行为,介绍了消费心理理论在实践中的应用,包括广告。包装的设计、品牌的创立,企业形象识别系统的设计,以及营销等领域;“工程心理学”则以人一机一环境系统的相互作用为立足点,阐述人的因素在工业与工作环境中的重要意义。它对于提高人的认知功效,改进人一机系统的设计,改善工作环境都会起到重要的作用;“环境心理学”研究人的行为与环境的相互关系。对于进行环境规划,消除污染、噪音等紧张环境的影响,以及在加速、超负荷、低压、失重、高温、高空等特殊环境对人的影响。 心理学专科毕业的自考生学习本科的课程时可以不论先后的顺序,只是基本理论课难些,应用课容易理解些,两者应该搭配着学,负担均匀。非心理学专业毕业的自考生,应该在先学专科的几门基础理论课以后,再学本科的课程,不然会给本科课程的学习带来困难。按照专业考试计划,教育学、医药学、社会学和政治学类各专业的专科毕业生接考心理学专业本科,需加考专科中的“普通心理学”、“社会心理学”和“实验心理学”三门课程;其他专业的毕业生除这三门课外,还要加考“心理统计”和“心理测量”两门课程。只有在取得专业考试计划规定的全部笔试课程及实践环节考核(包括毕业论文)合格成绩后,方可获得本科毕业证书,毕业论文成绩优良以上且一次通过,方可申请学士学位。 参考资料:xazk/200607/13/012_001498.html心理咨询师考试基础心理学知识点整理 2017心理咨询师考试基础心理学知识点整理 心理学既具有自然科学的性质又具有社会科学的性质。所以心理学处在中间位置,因而叫做中间科学或者边缘科学。 为大家整理了一些关于基础心理学的知识点,一起来看看! 1.心理学: 是研究心理现象的一门科学,主要研究个体心理的,包括认知、动机和情绪、能力和人格。也研究团体和社会心理。 2.心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面? (1)心理学主要研究心理现象的一门科学,既研究动物的心理也研究人的心理,而以人的心理现象为主要研究对象。既研究个体心理也研究团体和社会心理。 (2)人的个体心理现象的三个重要方面:认知、情绪和动机、能力和人格。 3.心理与行为、意识与无意识的关系是什么? (1)心理与行为: 行为是有机体的反应系统。它有一系列反应动作和活动构成。行为不同于心理,但又和心理有着密切的联系。行为总是在一定的刺激下产生的,而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。不理解人的内部心理过程,就难以理解外部行为;心理支配行为,又通过行为表现出来。心理现象是一种主观精神现象,而行为却具有显露在外的特点,它可以用客观的方法进行测量。心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。在这个意义上,心理学有时也叫做研究行为的科学。 (2)意识与无意识: 人的意识是由人的认知、情绪、情感、欲望等构成的一种丰富而稳定的内在世界,是人们能动的认识世界和改造世界的内部资源。人的意识表现为人能够预先计划自己的行动,在实现目的的过程中,能坚持预定的方向,分析出现的新情况、新问题,将行为的结果与目的进行对照,克服遇到的各种困难和障碍。人不仅能意识到客体的事物,而且还具有自我意识。低等动物没有自我意识,婴儿的自我意识也没有发展起来。自我意识具有分析和评价自我的能力。人的心理除意识外,还有无意识现象。无意识是人们在正常情况下觉察不到,也不能自觉调节和控制的心理现象。如:人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。只有精神错乱,大脑损伤的人病人,他们的行为才失去意识的控制,而完全为无意识的欲望所支配。 4.心理学要研究哪些问题? 人的心理现象是非常复杂的,可以从不同的方面和角度进行研究。但概括起来主要研究的问题是: (1)心理过程;(2)心理结构;(3)心理的脑机制;(4)心理现象的发生与发展;(5)心理与环境。 5.心理学的研究类型? 心理学的研究类型有:因果研究、相关研究、个案研究。 6.研究心理学的意义? 科学的`预测现象,有效的控制现象和从不同方面提高人的生活质量。心理学作为一门科学,在理论和实践上同样具有重要意义: (1)理论意义:科学正确的解释心理现象,对于我们破除迷信,形成科学的世界观和人生观具有重要的意义。 (2)实践意义:通过科学的认识心理现象,我们在实践中就可以引导人的心理健康的发展,并且可以运用心理的规律去预测和控制心理现象,指导不同领域的实践。 7.心理学有哪些主要的学科分支? 普通心理学;生理心理学和心理生理学;发展心理学;教育心理学;医学心理学;工程心理学;社会心理学。 (1)普通心理学:①研究心理现象产生和发展的最一般规律以及各种心理特性最一般的规律;②研究心理学最一般的理论;③研究心理学最一般的方法。 (2)生理心理学和心理生理学:生理心理学研究心理现象的生理机制;心理生理学研究心理活动引起的生理功能的变化。 (3)发展心理学:研究心理的种系发展『比较心理学』和人心理个体发展『毕生发展心理学』 (4)教育心理学:研究教育过程中所包含的各种心理现象,揭示教育同心理发展的相互关系。 (5)医学心理学:研究心理因素在疾病的发生、诊断、治疗及预防中的作用,是心理学与医学相结合的产物。 (6)工程心理学:是心理学与现代技术科学相结合的产物。它研究人与机器之间的配置和机能协调,实现人、机器、环境系统的最好匹配,使人能在安全有效的条件下从事工作。 (7)社会心理学:是系统的研究社会心理与社会行为的科学。 8.为什么说心理学是一门中间学科? (1)学科分类中通常分为自然科学和社会科学两大部类。心理学要研究心理现象的物质本体,及心理的神经生物学基础。在这个意义上,心理学的研究目标和手段都和自然科学一样,因而具有自然科学的性质。 (2)人又是社会的实体,人的心理的发生离不开社会环境的影响,此外心理学还研究团体心理和社会心理,这些心理现象更是社会生活的产物。在这个意义上,心理学的研究又具有社会科学的性质。 ;自考的考试课程中《教育心理学》难不难?它的主要考点是什么?第一章是教育心理学概述第一部分是教育心理学的研究对象和研究内容1、教育心理学是研究学校情境中学习和教学的基本心理规律的科学。2、教育心理学的本质是应用心理学,是心理学与教育学的交叉学科3、教育心理学的研究内容(学与教互动的过程模型)关注的是学与教的互动。(1)五事①学生:学习的主要因素(群体差异和个体差异影响学习和教学过程)②教师:在教学中起关键作用(主导教学过程)③教学内容:在教学大纲、教材和课程中所表现的在学习和教学过程中所传递的主要信息④教学媒体:教学内容的载体,教学内容的表现形式,师生之间传递信息的工具。(影响教学内容的呈现和容量;影响教学组织形式和学生的学习方法)⑤教学环境:包括影响学生学习过程和方法、认知发展过程、教师教学方法和教学的物质环境(课堂自然条件、教学设施、空间布局)、社会环境(课堂纪律、同学关系、校风、社会文化)组织(2)三个过程①学习过程:学生在教学情境中,通过与教师、同学和教学信息的互动,获得知识、技能和态度的过程(教育心理学研究的核心内容)②教学过程:教师组织教学③评价/反思过程贯穿于整个教学过程:教学前对教学设计效果的预测与评价;教学中对教学的监控与分析;教学后的检测与反思)4、学与教的互动:五个因素影响三个过程,三个过程相互交织、相互影响。教育心理学的作用它可以描述、解释、预测和控制教育实践。1、帮助教师准确理解问题2、为实践教学提供科学的理论指导3、帮助教师预测和干预学生4、帮助教师结合实际教学开展研究第三部分是教育心理学的发展历程(1)启动期(1920年代以前)代表作:《桑德代克事件:教育心理学》1903年出版,是西方第一部以教育心理学命名的专著(2)发展时期(20世纪20-50年代)它还没有成为一门具有独立理论体系的学科(3)成熟期(60-70年代)作为一门具有独立理论体系的学科正在形成(4)完美时期(80年代以后)布鲁纳:教育心理学研究包括(4个方面)中国第一本教育心理学教材(1924)自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

心理学自考哪个大学最好

第一等级:这几个学校是国内心理学专业的塔尖,有中科院、北京师范大学、北京大学、浙江大学,如果你认为自己对考研有足够的信心、毅力和能力,强烈推荐这几个学校,但由于这些地方代表着国内的最高级别,所以他们的试题或者内容涉及面广或者难度较大,不自信者慎重考虑!除了这几所学校外,有两所教育部直属的师范类院校也很不错:华东师范大学和西南师范大学。\x0d\x0a\x0d\x0a如果你能考入上述的任何一所学校不管是对将来的继续深造还是学术研究或者就业都无疑是最好的选择。\x0d\x0a\x0d\x0a第二等级:如果你很注重学校的牌子,而把专业的好坏看的略微差些的话,不妨可以考虑下面几个学校:\x0d\x0a\x0d\x0a(1)上海交大:这个学校的心理学要求考数学,另外一门专业课是管理学或者计算机任选,这样对于本科学的是这两个专业的跨专业考生来说有很大的优势。\x0d\x0a\x0d\x0a(2)武汉大学:在哲学院和政治与公共管理学院两个地方分别招收心理学,这个学校的好处就是它不考心理学统计和测量还有实验心理学,它考的是普心和教育学两门,这样对于有教育学功底或者是偏文的同学来说有优势。\x0d\x0a\x0d\x0a(3)华中科技大学:在三个学院有心理学专业,它考的书少,而且这个学校提供专业课大纲和历年试题,复习起来更有针对性。\x0d\x0a\x0d\x0a(4)吉林大学:在哲学社会学院招收基础心理学和应用心理学两个专业,初试都是三本书。\x0d\x0a\x0d\x0a(5)中山大学:在教育学院招收基础和应用两个专业,而且中大是国内心理学研究较早的学校之一,有国内知名的杨中芳教授主持教学。\x0d\x0a\x0d\x0a(6)南开大学:在周恩来政府管理学院招收应用心理学。\x0d\x0a\x0d\x0a(7)四川大学:这个学校的精神分析研究在国内很知名。\x0d\x0a\x0d\x0a以上几个学校的牌子都是响当当的,只是在专业上较上面几个学校稍微差点,但也都各有自己的特色。\x0d\x0a\x0d\x0a第三等级:国内心理学发展比较靠前的一些师范类院校:有华中师范大学,华南师范大学,首都师范大学,南京师范大学,东北师范大学,山东师范大学,上海师范大学,陕西师范大学,天津师范大学,浙江师范大学等,其中华中和华南两个学校的心理学最近几年都发展的很快,招收的人数也相对较多,建有自己的心理学院或心理学系;首都师范大学有着天然的地理优势,靠近北师北大等学术高地,因此也有着自己独特的发展特色;南京师范大学对于心理学史的研究在国内很知名;陕西师范大学从历年试题来看它考一些客观题,可能答题相对容易一些;天津师范大学有沈德立教授;山东师范大学也是后起之秀,而且全部公费;上海师范大学和浙江师范大学考的书都很少,只有两本,相对好准备。另外还有两所心理学发展很好的综合类大学:苏州大学和暨南大学,这两所学校都是211工程类学校,他们的心理学也都发展的很不错,并且这两个学校处在国内的两个经济发展的黄金地段,所以工作前景很看好,待遇也相当不错。\x0d\x0a\x0d\x0a第四等级:因为现在报考心理学的学生跨校跨专业的很多,所以有很多人或许并不想一味的去挤名牌名专业,那么有下面几个学校你是不是可以去考虑以下:中国政法大学,中国传媒大学,中国地质大学,北京体育大学,武汉体育学院。这几所学校可能没有上面那些学校报考的那么热,可是他们从心理学的发展角度看都有自己的新点,比如说中国政法的犯罪心理学司法心理学的研究,中国传媒的传播心理学,中国地质大学对安全心理学的研究都很新,所以如果你不想一味的去挤应用,挤发展与教育而破头的话可以考虑这些学校,另外大家都知道体育人才除了身体条件外,良好的心理学状态也是比赛获胜所不可缺少的因素,所以北体武体对于运动心理学的研究在恰逢2008奥运的时候也必将有他们广阔的应用空间。\x0d\x0a\x0d\x0a第五等级:各省地市的一些师范类院校,在这里不一一列举!\x0d\x0a\x0d\x0a以上只是我个人的一些看法,如果在你看了之后能有所收获那我就获释了,如果能引起大家的一些相互讨论我就高兴了,而有人若能提出一些不同的意见和观点供大家参考我就双手欢呼了!

我想强烈安利一下北京大学心理与认知科学学院。

因为她不仅是我国目前第一个进入ESI世界排名前百分之一的心理学院系,而且在QS世界大学排名中一直位列大陆高校心理学院系的榜首,并且从2011年到2014年,连续四年名列世界前50名之内。在Elsevier 2015年中国高校被引用次数的学者排名榜单中,北京大学心理与认知科学学院有4人上榜,上榜人数位居大陆心理学教学科研单位之首。

北京大学心理与认知科学学院主要的研究内容是基础心理学,并且多个学科被列为国家重点项目,分别是:

1、探索行为和精神过程的脑机制的认知神经科学

2、研究企业管理和组织建设的工业与经济心理学

3、针对婴幼儿和青少年成长的发展与教育心理学

4、关注心理异常与临床治疗的临床心理学

北京大学心理与认知科学学院的教学管理水平也在国内名列前茅,其设有基础心理学和应用心理学两个本科专业,并且从2011年起连续多年获批国家基础科学人才培养基金,在学科设置上拥有实验心理学、变态心理学和临床心理三门国家级精品课程,以及三门小班教学课程。从2012年起,为鼓励高年级学生参与科学研究,提高广大本科学生的学术研究素养,学院开始实行本科生导师制,大批的本科生开始接触学科前沿内

五年以来,已经有12名本科生以第一作者发表SCI/SSCI论文,70%左右的本科毕业生选择在国内外大学继续深造。

基本上师范类院校都有 心理学又应用心理学 发展和教育心理学 基础心理学 应用就业好 基础最差 相比而言 还又医学心理学 就业不错

北大是北京自考心理学专业主考校,上海自考的专业是心理健康教育,不是心理学,华东师范大学主考。

北大与华师大均不开设全日制自考,你要报的话,只有主考校开的业余自考班或者民办学校的全日制自考。

外地考生报北京自考比较简单,直接报名考试就可以,报上海的自考有点麻烦,报名时要出示在上海的居住证明。

心理学专业有:

(1)应用心理学(包括变态心理学 心理咨询 犯罪心理学 临床心理学 医学心理学 管理心理学 职业心理学 文化心理学 经济心理学等 。

(2)基础心理学(普通心理学 生理心理学 认知心理学 比较心理学 人格与社会心理学 认知神经科学等 。

(3)发展与教育心理学(发展心理学 教育心理学)

心理学方向:

1、心理测量与咨询方向

培养熟练掌握心理咨询方面的知识,具有进行心理测量、心理咨询与心理治疗、职业指导等技能的高级技术应用性专门人才。

具有运用心理学知识解决实际问题的能力,胜任心理学教学与科研、心理咨询与心理治疗等相关工作的应用型专门人才。

2、医学与临床心理学

临床心理学硕士研究生旨在培养具备较强研究能力及临床心理学实践技能的复合型临床心理学高级专业人才。

医学心理学研究生要掌握医学心理学的理论、方法和技术,并能运用于临床解决医学实践中的心理学问题,能够运用医学心理学的方法、技术,诊断、治疗心理及心身疾病。

心理学国内最好的大学是北京师范大学,然后是北京大学,再然后是华东师范大学、华南师范大学、西南大学等

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