从基础的素描、色彩、形体、到稍微涉及专业的、设计基础、建筑材料、建筑力学等等，另外辅以计算机制图等，再到高年级接触景观小品设计、建筑结构、结构选型 建筑物理等等。建筑设计(Architectural Design )是指建筑物在建造之前，设计者按照建设任务，把施工过程和使用过程中所存在的或可能发生的问题，事先作好通盘的设想，拟定好解决这些问题的办法、方案，用图纸和文件表达出来。作为备料、施工组织工作和各工种在制作、建造工作中互相配合协作的共同依据。便于整个工程得以在预定的投资限额范围内，按照周密考虑的预定方案，统一步调，顺利进行 。并使建成的建筑物充分满足使用者和社会所期望的各种要求及用途。一般规定1、装配整体式建筑设计应符合国家现行各类建筑设计标准规范的要求及相关防火、防水、节能、隔声、抗震及安全防范等标准规范的要求，满足适用、经济、美观的设计原则。同时应符合建筑工业化及绿色建筑的要求。2、装配整体式建筑设计应做到基本单元、连接构造、构件、配件及设备管线的标准化与系列化，采用少规格、多组合的原则，组合多样化的建筑形式。3、装配整体式建筑设计所选用的各类预制构配件的规格与类型、室内装修系统与设备管线系统等，应符合建造标准和建造功能的需求，并适应建筑主要功能空间的灵活可变性。4、对有抗震设计要求的装配整体式建筑，其建筑的体型、平面布置及构造应符合抗震设计的原则。5、装配整体式建筑宜采用土建与装修、设备一体化设计。同时将室内装修和设备安装的施工组织计划与主体结构施工计划有效结合，做到同步设计、同步施工，以缩短施工周期。6、装配整体式建筑的施工图设计文件应完整，预制构件的加工图纸应全面准确反映预制构件的规格、类型、加工尺寸、连接形式建筑设计课程，如果是狭义的看，就是学习如何设计出一栋理想的建筑物。而广义的说，则是学习各种会影响建筑设计的各种学科。譬如结构学，设备学，都市规划学，景观学等。因为建筑设计是一门综合的科学，所以世界上大部分的国家，都是要求至少5年的学习，这就显示了建筑学是比较复杂难学的。由于中国目前都要求学生在学习的最后一年必须实习，所以实际上是把5年的学习浓缩在4年里完成，也加大了学生学习的负担。参考几所中国的大学建筑学课程，我们可以把5年的课程大略分为:第一年:建筑设计:初步设计或是基础设计相关专业:美术或绘画，素描及水彩画第二年:建筑设计:建筑设计从小型住宅开始，小尺度的建筑设计第三年:建筑设计:建筑设计开始大型复杂功能建筑物，注意讨论功能布局及流线相关专业:外国近代建筑史，建筑声学，建筑光学，建筑热学，暖通给排水学第四年:建筑设计:建筑与城市设计相关专业:城市规划学第五年:实习由于第一年里，还需要完成大学的通科学，所以实际上5年的教学，建筑专业的部分都是在两年内完成，造成学习成果不佳。个别学校会稍有不同的安排，有些学校会有景观园林及室内设计的选修课程。整体而言，即使是5年的学习，也不能保证学生在毕业进入职场的时候，能够立刻投入生产工作，尤其是建筑设计。学校建筑学只是让学生为进入职场，打好基础的专业能力，在岗位上接受实战经验后，逐步进入生产。
自考建筑工程（独本）专业码：B080806学历层次：独立本科段37081中国近现代史纲要 237092马克思主义基本原理概论 400153英语（二）1404204物理（工）50421物理（工）（实践）121975概率论与数理统计（二）321986线性代数322757计算机基础与程序设计32276计算机基础与程序设计（实践）133478流体力学524399结构力学（二）6244010混凝土结构设计7 2441混凝土结构设计（实践）1244211钢结构42443钢结构（实践）1240412工程地质及土力学3244713建筑经济与企业管理4244814建筑结构试验22449 建筑结构试验（实践）1000015毕业论文（实践）不计学分23931结构力学（一）5非建筑工程专科毕业生及以上考生加考课23942房屋建筑学323963混凝土及砌体结构699244建筑结构防火设计原理6免考英语（二）的加考课99235建筑结构加固设计原理56002建筑结构抗震设计5 总 计70学分
建筑设计专业基础课:设计初步、建筑制图与模型基础、形态与空间、建筑典例分析与解读、建筑技术基础。专业课:当代建筑历史与理论、设计策划、营建与构造、经验与空间、地域性建筑研究、建筑经济与法规、概念设计、城市(景观)设计、建筑与室内设计、建筑更新与改造、设计实践、毕业设计与论文。建筑设计专业需要学习的基础软件1、Photoshop:基本操作界面及常用工具的应用。包括:图像模式、分辨率:图层的创建及应用，通道和蒙板的使用:文字处理、滤镜的应用:特殊效果制作等。2、AutoCAD:绘图命令的使用与技巧，二、三维机械制图、建筑图、装饰工艺图、布局图、电路图。Autocad只是CAD的一种软件之一，由美国的Autodesk公司创建，类似的软件还有像BobCAD，DeltaCAD等.3、3DMAX:CAD文件辅助建模、3D高级建模、材质、灯光的使用，室内家装、公共空间、建筑外装、别墅设计等案例制作。2 建筑设计专业考试和提升学习 建筑师最主要的考试是国家一级注册建筑师考试，建筑师做为建筑工程类的龙头，包括了建筑类所有内容，重点在于对建筑工程的全过和负责，考虑分9门课程，建筑设计、经济、施工与设计管理、设计前期与场地设计、场地设计(作图题)、建筑结构、建筑材料与构造、建筑方案设计(作图题)、建筑物理与建筑设备、建筑技术设计(作图题)，可以说只要在工程中可能遇到的都是本考虑的内容。这就要求建筑师长期的学习和积累，是建筑师的一个目标，但不是最目标。建筑设计技术专业就业方向本专业毕业生一般会在建筑设计单位、设计所、工作室、等相关单位从事工作。内容可涵盖各种民用与工业房屋及群体的综合设计、室内外环境设计、建筑装饰装修设计，建筑修复、建筑雕塑、有特殊建筑要求的构筑物的设计，成为了建筑师一般从事建筑设计技术咨询，建筑物调查与鉴定，对本人主持设计的项目进行施工指导和监督等专业技术工作。目前国家建筑师的缺口很大，完全不能满足目前的需求，并且由于它的专业性极强和无可替代性，建筑师的年薪也就水涨船高，一般的建筑师年薪会达到10-15万，成熟的建筑师年薪可达到20-30万，故这个专业也真真正正成为了金饭碗专业。
清华大学建筑系的所有课程 画法几何与阴影透视，建筑设计初步，素描，色彩，建筑设计，建筑材料，建筑力学，理论力学，材料力学，建筑构造，公共建筑设计原理，建筑物理，CAD，3dmax，专业外语，土木工程施工，建筑工程经济，建筑设备，园林设计原理，外国建筑史，中国古代建筑史，建筑防火设计，建筑节能，城市规划原理，城市空间设计，居住区规划与住宅设计。其中建筑设计是主课. 二,建筑学专业课程简介 课程编号：TJ030010 课程名称：素描 课程学分：4 学时：64 开课学期： 1 考核方式：考查 课程目标：通过本课程的学习，为学生学习建筑设计打下扎实的美术基本功。 主要内容：本课程通过对不同的静物有针对性地进行写生，学习形体透视、基本构图、比例的协调、体积感的把握、表达空间感、质感、量感，用不同的形式来进行表达，为建筑设计的学习培养良好的审美情趣。 使用教材：《素描》，周若兰编，建筑工业出版社。 参考书目：《素描基础》，周度其编，广西美术出版社。 课程编号：TJ030020 课程名称：色彩 课程学分：4 学时：64 开课学期： 2 考核方式：考查 课程目标：通过本课程的学习，为学生学习建筑设计打下扎实的美术基本功。 主要内容：本课程通过对不同的静物有针对性地进行写生，掌握色调变化规律，增强色彩感觉，提高色彩搭配能力，表达色彩的空间感、质感、量感，用不同的形式来进行练习，为建筑设计的学习培养良好的审美情趣。 使用教材：《水粉》，漆得琰编，建筑工业出版社。 参考书目：《色彩静物写生》，周度其编，广西美术出版社。 课程编号：TJ030060 课程名称：平面构成 课程学分：1 学时：16 开课学期： 1 考核方式：考查 课程目标：学生通过理论教学和实验掌握平面构成的构成要素、形式要素、材料要素、技术要素。通过训练可以充分启迪学者的思维力、想象力和组织形态，获得新的感性知识和创作领域的开拓，从而提高创造能力，为后面学习室内设计、建筑设计等专业课程打下良好的基础。 主要内容：构成的概述；平面构成的基本要素；点、线、面、的构成及形式法则；材料的要素；技术要素；练习的程序；场地、设备和工具的使用方法。 使用教材：《平面构成》，中国美术学院出版社 ，2003年9月。 参考书目：1.《平面构成设计》，李槐清，河北美术出版社。 2.《平面构成》，夏镜湖，西南师范大学出版社。 课程编号：TJ030070 课程名称：色彩构成与立体构成 课程学分： 2.5 学时：40 开课学期： 2 考核方式：考查 课程目标：通过本课程的学习,培养学生在二维构成的基础上提升为三维空间的立体造型，培养他们对立体形态的设计，空间构成和立体构成的构成形式，对立体材料的学习，线材、面材、块材的加工方法和设计技巧、设计思路及设计创意。 主要内容：色彩构成部分是探讨利用色彩要素的搭配交变获得色彩审美价值的原理、规律、法则、技法的学说。立体构成是研究立体造型和形态的学科。色彩构成主要内容包括色彩构成、色彩三属性、色彩补性特性、色彩混合、色彩心理 、结构色彩、色彩的节奏和色彩的调和；立体构成主要内容包括立体构成观、构成要素、形式要素、材料要素、技术要素和练习程序（点五维构成、线立体构成、面立体构成、块立体构成和线、面、块综合构成）。 使用教材：1．《色彩构成》，钟蜀珩编，中国美术学院出版社。 2．《立体构成》 卢少夫编，中国美术学院出版社。 参考书目：1．《色彩构成》，赵国志编，辽宁美术出版社。 2．《色彩构成》，李莉婷编，湖北美术出版社。 3．《立体构成》，辛华泉编，湖北美术出版社。 4．《立体构成》，金剑平编，湖北美术出版社。 课程编号：TJ030050 课程名称：建筑CAD 课程学分：1.5 学时：24 开课学期：4 考核方式：考查 课程目标：本课程是建筑学专业应掌握的一门重要的专业基础课，是将来进行建筑设计绘图的必修课程。本课程是一门理论与实际相结合的实践性课程。其目标是让学生熟练地掌握AUTO CAD R2002软件的操作方法和编程技术，达到可画三维建模程度，得心应手地解决实际问题的水平。 主要内容： AUTOCAD R2002的安装和配置及操作基础；绘图前的准备、基本绘图方法；基本编辑方法、视窗的放大与移动；使用图块、高级编辑技巧；文本标注与编辑；尺寸标注；查询图形属性、三维画图。 使用教材：《AutoCAD R2002入门与提高》，清华大学出版社。 参考书目：1．《AutoCAD R2000辅助设计与绘图》，北京希望电子出版社。 2．《AutoCAD R14高级编辑技巧》，人民邮电出版社 。 课程编号：TJ030170 课程名称：建筑构造A1 课程学分：4 学时：64 开课学期： 5 考核方式： 考试 课程目标：本课程是建筑学专业应掌握的一门重要的专业课。其课程目标是通过学习，使学生掌握大量性民用建筑设计的原理及构造设计的方法，并进一步掌握建筑构造设计的新理念、新技术、新材料及新结构的运用；使学生了解构造、材料的进步与更新对建筑设计的影响。 主要内容：本课程采用原理讲授与参观实践相结合的方式进行教学，主要通过课堂教学结合参观实际建筑做法及课程设计的学习和训练, 讲解如何进行建筑构造设计，提高处理构造设计的能力及运用新材料、新技术的能力。本书在编排上，共分两部分，第一部分以大量性民用建筑构造为主，内容包括概论、墙体、楼板、装修、楼梯、屋顶、门窗、基础等八部分；第二部分以大型性民用建筑构造为主要内容，包括工业化建筑、高层建筑、大跨度建筑、装修等四部分； 使用教材：《建筑构造》上、下册 ，中国建筑工业出版社。 参考书目：1．《房屋建筑学》（第三版），中国建筑工业出版社。 2．《房屋建筑学》，武汉工业大学出版社。 3．《建筑构造》上、下册，中国建筑工业出版社。 4．《建筑构造》 东南大学编，中国建筑工业出版社。 5．《建筑设计构造图集》1、2 ，中国建筑工业出版社。 课程编号：TJ030180 课程名称：建筑结构与选型 课程学分： 2.5 学时: 40 开课学期： 4 考核方式： 考试 课程目标：通过本课程的学习，使学生掌握结构设计的基本原则，掌握混凝土结构和砌体结构设计基本原理，了解一般性房屋的结构设计方法，建立结构的概念，在进行建筑构思和设计中，增强建筑中结构的合理性与可行性，做出比较经济合理、切实可行的建筑方案与设计，以求得建筑艺术与建筑技术的完美结合。 主要内容：本课程主要介绍了木结构、钢结构、钢筋混凝土结构、砌体结构等结构形式，结构设计的基本原理和方法，多层与高层建筑结构的选型及大跨度建筑结构选型。 使用教材：1．《装饰结构》，刘殿华主编，东南大学出版社，1997年。 2．《建筑结构选型》，陈眼云、谢兆鉴等编，华南理工大学出版社，1985年。 参考书目：1．《建筑结构基本原理》，宋占海编著，中国建筑工业出版社，1994年。 2．《建筑结构设计》，宋占海编著 ，中国建筑工业出版社，1994年。 3．《中大跨建筑结构体系及选型》，虞季森编，中国建筑工业出版社，1990年。 4．《建筑师结构学》，慎铁刚编著，天津大学出版社，1999年。 课程编号：TJ030200 课程名称：建筑力学 课程学分：4.5 学时：72 开课学期：3 考核方式： 考试 课程目标：通过本课程的学习，使学生了解力的基本性质和力系平衡规律，能进行杆系结构的强度、刚度及稳定性分析，掌握力学基本概念，为建筑结构工程的设计、施工、管理等提供力学指导。 主要内容：本课程基本内容包含理论力学、材料力学和结构力学，主要内容有：静力学的基本概念和物体的受力分析，平面力系的简化与合成，物体的平衡条件与静力平衡方程；杆件轴向拉伸（压缩）、剪切、扭转、弯曲的变形与内力，以及杆件的强度、刚度与稳定性分析、应用；平面体系的几何组成分析，静定结构的内力计算和变形计算，超静定结构的内力计算—力法、位移法。 使用教材：《建筑力学》，李前程编，中国工业出版社， 2000年4月。 参考书目：1．《材料力学》，孙训方编，高等教育出版社， 1998年6月。 2．《结构力学》，龙驭球编， 高等教育出版社， 2000年7月。 课程编号：TJ030100-TJ030110 课程名称：建筑设计基础A1-A2 课程学分：4、5 学时：64、80 开课学期：2、3 考核方式：考查 课程目标：通过本课程的学习，培养学生的以下知识和能力：（1）正确的建筑观；2）科学的工作方法： 对设计体系的初步认识；对设计过程的感性认识和一般了解；对中外建筑名作及自己的设计进行初步的评价；（3）循序渐进的设计理论体系和专业基础知识：初步的建筑概念和理论（建筑空间、环境、功能等）、相关的基础知识、组成一般建筑的元素；（4）一定的建筑设计表达能力、口头及文字表达与交流能力。 主要内容：本课程主要讲解建筑的基本构成要素；建筑空间、环境、功能的概念；中外建筑基本知识；造型与空间基本原理；公共建筑的设计原理；建筑方案设计方法入门；建筑设计基本组成方法；建筑方案设计等。其提供初步、系统的建筑设计思维和专业基本技能的训练，使学生对建筑的基本知识和理论、设计体系、设计过程有初步认识，为以后的建筑设计做好准备。 使用教材：1．《建筑初步》，田学哲编，清华大学，中国建工出版社。 2．《公共建筑设计原理》，张文忠主编，天津大学，中国建工出版社。 参考书目：1．《建筑空间组合论》，彭一刚编，中国建工出版社。 2．《建筑的涵义》，刘育东编，天津大学出社。 3．《漫画建筑学》，荆其敏编，同济大学出版社。 课程编号：TJ050260－TJ050290 课程名称：建筑设计原理与设计A1-A4 课程学分：5、5、5、5 学时：80、80、80、80 开课学期：4、5、6、7 考核方式：考查 课程目标：通过本课程的学习，培养学生的以下知识和能力：（1）．使学生掌握正确的设计方法、逐步提高把握建筑与环境、建筑与城市的合理关系的能力。在已掌握的建筑设计理论和方法的基础上，进一步使学生了解建筑学专业与相关学科的关系，基本掌握空间组合与技术要求均较复杂的大型公共建筑的设计方法；（2）．培养学生进一步确立地区建筑观念，训练学生在城市整体环境中分析、把握和体现建筑文脉的能力；（3）．使学生了解技术、工艺对建筑设计的影响及技术、设备的进步与更新对建筑空间灵活性的要求，同时培养如何处理复杂流线问题的能力。 主要内容：本课程采用原理讲授与课题设计实践相结合的方式进行教学，主要通过一系列建筑类型方案设计方法的学习和训练, 讲解住宅建筑的设计原理， 建筑学专业与相关学科的关系，空间组合与技术要求均较复杂的大型公共建筑的设计方法；建筑的社会属性、文化属性和历史属性。按由易到难、由简到繁、由小到大的原则布置每学期的设计课题。设计课题包括住宅、幼儿园、中小学校,旅馆、影剧院，综合楼等常见的主要建筑类型：通过一系列建筑类型方案设计方法的学习和训练，使学生掌握正确的设计方法、逐步提高把握建筑与环境、建筑与城市的合理关系的能力和建筑创作的能力。 使用教材： 1.《住宅建筑设计原理》，朱昌廉，中国建筑工业出版社． 2000年 2.《设计与分析》，伯纳德．卢本等编绘，天津大学出版社。 参考书目： 1.《设计原理》，郝曼．郝次伯格编绘， 天津大学出版社。 2.《空间与建筑师》，郝曼．郝次伯格编绘， 天津大学出版社。 3.《现行建筑设计规范大全》，中国建筑工业出版社。 4.《建筑设计资料集》，第二版，中国建筑工业出版社。 课程编号：TJ060310 课程名称：城市规划设计原理与设计 课程学分：2.5 学时：40 开课学期： 6 考核方式： 考查 课程目标：通过本课程的学习，为学生提供初步、系统的规划设计思维和专业基本技能的训练，使学生系统地掌握城市规划的基本原理、规划设计的原则与方法及有关的法规、政策等相关问题，培养其规划思路及方法，使其能独立完成一定规模的城市空间等设计。 主要内容：本课程主要阐述城市总体规划设计原理及方法,为人们需要的城市空间提供科学的设计方法和完整的理论依据，包含城市与城市发展、城市构成与用地规划、城市发展战略、城市总体布局、城市交通与道路系统、居住区规划、城市公共空间等。 使用教材：《城市规划原理》，同济大学，中国建筑工业出版社，2001。 参考书目：1.《场地设计》，姚宏韬编，辽宁科学技术出版社，2000 。 2.《居住区规划设计资料集》，邓述平、 王仲谷编，中国建筑工业出版社，1996。 3.《居住区规划图集》，宋培抗编，中国建筑工业出版社， 2000。 4.《中国城市规划设计研究院规划作品集》，中国建筑工业出版社，1999。 课程编号：TJ060300 课程名称：室内设计原理 课程学分：2.5 学时：40 开课学期：5 考核方式：考查 课程目标：本课程是室内设计专业的一门专业主干理论课，其目的是为设计功能合理、舒适优美，满足人们物质和精神生活需要的室内空间提供科学的设计方法和完整的理论依据，有很强的技术性和思想性。该课程目标是培养和提高学生正确的设计方法和理论知识及专业素养，使他们能熟练运用室内设计理论知识来进行专业室内设计。 主要内容：室内设计的含义、发展和基本观点；室内设计的内容、分类和方法步骤；室内设计的依据、要求和特点；室内空间组织和界面处理；室内采光与照明；室内色彩与材料质地；室内家具与陈设；室内绿化与庭院；人体工程学、环境心理学与室内设计；室内设计的风格与流派。 使用教材：《室内设计原理(上、下册)》，来增祥、陆震纬编著，中国建筑工业出版社，2004年2月。 参考书目：1.《室内设计经典集》， 张绮曼、郑曙旸编著， 中国建筑工业出版社， 1994。 2.《室内环境设计》，林保良、朱钟炎编著，同济大学出版社， 1994。 3.《美国当代环境艺术》，薛光弼编著，天津科技出版社，1994。 4.《风景园林设计》，王晓俊编著，江苏科技出版社，1995。 5.《环境空间》，(英)罗伯特·霍尔登编著 ，百通出版集团，1999 。 6.《日本室内设计与装修》，内田繁、冲健次编著(日)， 株式会社六耀社，1995。 7.《城市元素》，(西班牙)约瑟夫·马·萨拉编著 ，辽宁科技出版社，2001。 课程编号： TJ060350 课程名称：建筑设备 课程学分：3 学时： 48 开课学期： 7 考核方式： 考试 课程目标：本课程是一门专业技术课。学习本课程的目的，在于掌握建筑设备工程技术的基本知识，具有综合考虑和合理处理各种建筑设备与建筑主体之间的关系的能力，从而做出适用、经济的建筑设计，并掌握一般建筑的水电设计原则和方法，了解对供暖、通风、空气调节、电气的设计原则和方法。 主要内容：本课程的主要内容有：建筑的排水、给水、热水、采暖、通风、空气调节、煤气、供电等各种设备的设计原则和方法，以及在建筑物内装置这些设备工程如何与建筑、结构及生产工艺设备等相协调，如何才能使建筑物达到适用、经济、卫生及舒适的要求等内容。 使用教材：《建筑设备工程》，高明远、杜一民编， 中国建筑工业出版社。 参考书目：1.《建筑设备工程》，太原工学院、华南工学院合编，中国建筑工业出版社 。 2.《建筑设备工程》，《建筑设备工程》编合组，哈尔滨 。
专业课包括：测量学、建筑施工技术、理论力学、材料力学、结构力学、房屋建筑学、混凝土结构、钢结构、土木工程技术、建筑工程概预算、工程造价等。 一共有十几门要考，去当地自考办问问就清楚了。
上你所在省的自学考试网查询，你可以在百度里搜XX省自学考试网，就可以找到主页了，里面有对相关专业的课程介绍，你可以找下的。
房屋建筑工程专业需要学习的专业课程有：高等数学(工专)、工程力学、土木工程制图、结构力学、工程测量、房屋建筑学、建筑材料、混凝土结构、土力学与地基基础、建筑施工、计算机应用基础、建筑施工、工民建课程设计和实验、法学概论等等相关专业课程。 自考需要的条件 1、中华人民共和国公民，以及港澳台同胞以及海外侨胞，均可报考（可不考虑户口在异地报名）。 2、只要有学历方面的需求，都是可以参加自考的，自考是成人继续教育的一种模式，对于考生的受教育程度，以及年龄、性别、民族等方面是没有限制要求的，自考报考条件比较宽松，适合社会人员选择，只要按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以。 3、报考人员可在本地区的开考专业范围内，自愿选择考试专业，但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生（如公安系统、医疗机构等）。 自考的特点 (1)权威性：高等教育自学考试是国家教育考试，国家承认毕业者学历; (2)开放性：参加自学考试的人可以不受年龄、性别、已有学历、职业(特殊专业外)、民族、居住区域、身体条件等限制; (3)灵活性：自学考试采取分课程考试、学分累积的办法，不受学期、学年制的限制，考生可以根据自己的条件决定考试的课程和课程门数，依据专业考试计划安排自己的考试进度; (4)业余性：自学考试以业余学习为主，工学矛盾小; (5)效益性：对个人来讲，参加自学考试是投入的资金较少的接受继续教育的有效途径。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
专业代码：A080801专业名称：房屋建筑工程(专科)*主考学校：华南理工大学开考方式：面向社会及独立办班报考范围；全省及港澳地区类型序号 课程代号 课程名称 学分 类型 考试方式 001 03706 思想道德修养与法律基础 2 必考 笔试 002 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 必考 笔试 003 04729 大学语文 4 必考 笔试 004 00022 高等数学(工专) 7 必考 笔试 005 02391 工程力学(二) 5．5 必考 笔试 006 02386 土木工程制图 5 必考 笔试 007 02393 结构力学(一) 5 必考 笔试 008 02387 工程测量 2 必考 笔试 009 02394 房屋建筑学 3 必考 笔试 02395 房屋建筑学 1 必考 实践考核 010 02389 建筑材料 2 必考 笔试 011 02396 混凝土及砌体结构 6 必考 笔试 012 02398 土力学与地基基础 3．5 必考 笔试 013 02400 建筑施工(一) 6 必考 笔试 014 00018 计算机应用基础 2 必考 笔试 00019 计算机应用基础 2 必考 实践考核 015 11357 工民建课程设计 2 必考 实践考核 016 11356 工民建课程实验 5 必考 实践考核 017 11355 工民建生产实习 2 必考 实践考核 231 00040 法学概论 6 加考 笔试 毕业要求：不少于17门且不低于69学分。课程设置：必考课17门769学分；加考课1门6学分。说明：1、015含011、013课程设计各1分，016含008实验2学分、005、010、012实验各1学分，须相关课程笔试全部合格后方能报考。2、港澳考生可不考001、002，但须加考231。3、工民建生产实习课程的实习时间2周。
1、《素描》、周若兰编、建筑工业出版社
2、《水粉》、漆得琰编、建筑工业出版社
3、《平面构成》，中国美术学院出版社
4、《色彩构成》，钟蜀珩编，中国美术学院出版社
5、《立体构成》，卢少夫编，中国美术学院出版社
6、《AutoCAD R2002入门与提高》，清华大学出版社
7、《建筑构造》上、下册 ，中国建筑工业出版社
8、《装饰结构》，刘殿华主编，东南大学出版社
9、《建筑结构选型》，陈眼云、谢兆鉴等编，华南理工大学出版社
10、《建筑力学》，李前程编，中国工业出版社
11、《建筑初步》，田学哲编，清华大学，中国建工出版社
12、《公共建筑设计原理》，张文忠主编，天津大学，中国建工出版社
13、《住宅建筑设计原理》，朱昌廉，中国建筑工业出版社
14、《设计与分析》，伯纳德．卢本等编绘，天津大学出版社
15、《城市规划原理》，同济大学，中国建筑工业出版社
16、《室内设计原理(上、下册)》，来增祥、陆震纬编著，中国建筑工业出版社
17、《建筑设备工程》，高明远、杜一民编， 中国建筑工业出版社
扩展资料
建筑系的所有课程（建筑设计是主课）
画法几何与阴影透视，建筑设计初步，素描，色彩，建筑设计，建筑材料，建筑力学，理论力学，材料力学，建筑构造，公共建筑设计原理，建筑物理。
CAD，3dmax，专业外语，土木工程施工，建筑工程经济，建筑设备，园林设计原理，外国建筑史，中国古代建筑史。
建筑防火设计，建筑节能，城市规划原理，城市空间设计，居住区规划与住宅设计。
参考资料
中国教育在线-清华大学建筑学专业官方参考书
建筑学（Architectonic），从广义上来说，是研究建筑及其环境的学科。 在通常情况下，以及按其作为外来语所对应的词语（由欧洲至日本再至中国）的本义，它更多的是指与建筑物设计和建造相关的艺术和技术的综合。因此，建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术从而包括的实用、功能的一面和艺术、美学的一面，它们之间虽有明确的不同但又密切联系，并且其份量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。在某一建筑物中可能某些方面很强而其余方面很弱，但在其它建筑物中情况则可能迥异。
思想道德修养与法律基础知识、电子计算机应用基础、高数(一)、基础会计学、土木工程制图、管理心理学、工程项目合同法律制度、房屋建筑学、工程力学(二)、建筑构造、经济法概论(金融类)、建筑工程技术、工程项目见习(一)、毕业设计论文等。
建筑设计专业培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学结构和工程学科的基本原理和基础知识，具有从业建筑专业的整体规划、设计方案、研究与开发、工程施工与管理的能力，可在建筑物、地下工程、隧道施工、路桥区、煤矿等设计方案、科学研究、工程施工、文化教育、管理方法、项目投资、开发部门从业技术性或相关工作的高端工程技术人才。
建筑工程管理技术专业面对的企业包含建筑企业、房地产开发企业、路桥施工企业等，就业机会定项为省级以上城市规划建设、市政工程、路面、市容市貌、环境保护、园林景观、园林绿化、物业管理等多个方面的招投标管理，城市建设管理行政执法、监督，工程建筑企业法律事务管理方法，关键岗位有土建施工员、建造师、结构设计师、技术经理、工程项目经理等。
自学考试只要是你喜爱中华人民共和国的中国公民都能够参与的，没有限定，只不过是想本科自考必须要有大专文凭证实。
苏州大学考本科，要以学历考试为主要目的高等职业教育全国考试。报名学生们通过通过自学，根据毕业答辩、实践考核后，合乎毕业要求可以办苏州大学自考毕业证书。现阶段苏州大学自考大学本科开设的课程有智慧政务技术专业、新闻专业、社会发展和工作管理类专业。
自考毕业证书由江苏省自考办和自考本科专业的主考院校一同发出来的，应用全国各地自考毕业证书统一模板，毕业证书为“自考考试毕业证”。假如主考学校为苏州大学，则左边为自考办的章，右边为苏州大学的章。
这些自考科目就由土木工程制图，工程测量，建筑材料，结构力学等等申请条件就是必须是中国公民，而且还有专科学历或者是其他学历的一些要求。
专业名称：建筑工程（1080806） 主考院校：浙江大学序号 课程代码 课程名称 学分 旧计划可顶替课程名称 1 03708 中国近现代史纲要 2 2 03709 马克思主义基本原理概论 4 政治经济学（非财）、中国革命史 3 00015 英语（二） 14 外语 4 02198 线性代数 3 高等数学（工科类） 5 02197 概率论与数理统计（二） 3 工程数学 6 00420/00421 物理（工）（含实） 6（含实1） 职业教育学 7 02439 结构力学（二） 6 建筑力学 8 02440/02441 混凝土结构设计（含实） 8（含实1） 建筑结构（含设） 9 02442/02443 钢结构（含实） 5（含实1） 画法几何及建筑制图 10 02275/02276 计算机基础与程序设计（含实） 4（含实1） 计算机应用基础（含实） 11 03347/05721 流体力学（含实） 5（含实0.5） 水力学（含实） 12 02404 土程地质与土力学 3 土力学与地基基础（含实） 13 02446 建筑设备 3 14 02447 建筑经济与企业管理 4 建筑施工技术 15 02448/02449 建筑结构试验（含实） 3（含实1） 建筑工程测量（含实） 16 21042 毕业设计 不计学分 毕业设计 加考课1 02393 结构力学（一） 5 建筑材料学 02394/02395 房屋建筑学（含实） 4（含实1） 施工组织与管理、房屋建筑学（含设） 02396/02397 混凝土及砌体结构（含实） 7（含实1） 建筑工程定额与概预算 加考课2 06006 地基处理技术 5 建筑工程项目管理 06007 建设项目管理 4 建筑工程技术经济学 00172 房地产经营与管理 6 建筑企业管理学 总计学分 73 说明： 1、非建筑工程类专业专科及以上毕业生报考本专业，须加考“加考课1”； 2、“00015英语（二）”课程须参加我省教育考试机构组织的全国英语等级考试（PETS） 三级或以上笔试。35周岁以上考生可免考英语（二），但须加考“加考课2”，或在其他专科起点本科专业中选考不低于14学分的若干专业课程。免考英语（二）者，不授予学士学位。 3、凡通过原设置的“毛泽东思想概论”和“马克思主义政治经济学原理”2门课程的，不再参加思想政治理论课的考试；只通过其中一门课程的考生，须参加“中国近现代史纲要”课程的考试。浙江教育考试院希望能满意哦O(∩_∩)O哈！
建筑工程专业包括以下科目：（01B0803）建筑工程（独立本科段）课程代码 课程名称 学分 非笔试课程代码 非笔试课程名称 非笔试课程学分 备注00004 毛泽东思想概论 200005 马克思主义政治经济学原理 300015 英语（二） 1400420 物理（工） 5 00421 物理（工）（实验） 102197 概率论与数理统计（二） 302198 线性代数 302275 计算机基础与程序设计 3 02276 计算机基础与程序设计（实验） 102393 结构力学（一） 5 加考课02394 房屋建筑学 3 02395 房屋建筑学（设计） 102396 混凝土及砌体结构 6 02397 混凝土及砌体结构（设计） 102404 工程地质及土力学 302439 结构力学（二） 602440 混凝土结构设计 7 02441 混凝土结构设计（设计） 102442 钢结构 4 02443 钢结构（设计） 102444 水力学 4.5 02445 水力学（实验） 0.502446 建筑设备 302447 建筑经济与企业管理 402448 建筑结构试验 2 02449 建筑结构试验（实验） 110034 建筑工程专业毕业设计 0（01A0803）房屋建筑工程（专科）课程代码 课程名称 学分 非笔试课程代码 非笔试课程名称 非笔试课程学分 选考条件00001 马克思主义哲学原理 300002 邓小平理论概论 300003 法律基础与思想道德修养 200010 大学语文（专） 400012 英语（一） 700022 高等数学（工专） 700170 建筑工程定额与预算 402386 土木工程制图 502387 工程测量 2 02388 工程测量（实习） 302389 建筑材料 2 02390 建筑材料（实验） 102391 工程力学（二） 5.5 02392 工程力学（二）（实验） 0.502393 结构力学（一） 502394 房屋建筑学 3 02395 房屋建筑学（设计） 102396 混凝土及砌体结构 6 02397 混凝土及砌体结构（设计） 102398 土力学及地基基础 3.5 02399 土力学及地基基础（实验） 0.502400 建筑施工（一） 6 02401 建筑施工（一）（设计） 110018 计算机应用基础 410033 房屋建筑工程（专科）毕业考核 0
必 修 课 1．工程数学 本课程4学分，课内学时72，开设一学期。 本课程是土木工程类各专业必修的公共基础课，主要学习矩阵、线性方程组、概率论与数理统计的有关知识。 2．土木工程力学（2） 本课程5学分，课内学时90，开设一学期。 本课程是土木工程类各专业必修的专业基础课。通过本课程的学习，使学生掌握工程力学的基本概念、基本理论和基本方法，具有一定的分析能力和解决实际问题的能力。 课程的主要内容： 静力分析--空间任意力系，重心 稳定计算--压杆稳定，结构稳定计算 运动分析--点的运动，刚体的基本运动，点的合成运动，刚体的平面运动 动力分析--质点运动微分方程，动量定理，动量矩定理，动能定理，达郎伯定理，单自由度系统的自由振动，结构动力特性与动力反应。 3．流体力学 本课程4学分，课内学时72，开设一学期。 流体力学是一门土木工程专业的主要技术基础课。通过本课程的学习，使学生掌握水流宏观运动的基本规律、基本理论与分析方法，理解不同水流的特点，学会常见土木工程中的水力计算方法，并具备初步的试验量测技能，为学习后续课程和从事专业技术工作打下基础。 本课程的主要内容：流体物理性质、流体静力学、流体动力学基础、流动阻力和水头损失、孔口、管嘴和有压管道的恒定流动、明渠恒定流、渗流定律、井和集水走廊、相似原理与量纲分析及流动运动参数的测量。 先修课：高等数学、土木工程力学（1）。 4．工程经济与管理 本课程4学分，课内学时72学时，开设一学期。 本课程是土建类土木工程专业的主要专业课，它作为土木工程专业（本科）的必修课。通过本课程的学习，要求学生对系统中的人、财、物等有限资源进行统筹安排，为决策者提供优化方案，以实现有效管理，并运用数量方法对系统的各要素、方案进行分析、评价和综合，设计出最优系统。 课程的主要内容：建筑业在国民经济中的地位与作用；基本建设程序；资金的时间价值；建设项目可行性研究；建设项目技术经济分析方法；预测与决策技术；建筑设计方案的技术经济评价；价值工程；建筑工程的招标与投标；建筑企业的计划管理、项目管理、技术管理资源管理、质量管理；建筑企业成本管理及经济核算；建设项目监理。 本课程的先修课：土木工程材料、工程测量学、土木工程力学等。 5．建筑结构试验 本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。 本课程是土木工程专业的主要专业课。课程的目的是了解结构检验的设备和仪器，掌握猖常用结构检验的原理和方法。 课程的主要内容：结构检验设计；结构试验的加载设备和测量仪器；结构单调加载静力试验；结构低周期反复加载静力试验；结构动力试验；模型试验；结构试验的非破损检验技术等。 本课程的先修课：钢筋混凝土结构、高层建筑结构。 建筑工程方向 限 选 课 1．混凝土结构 本课程4学分，课内学时90学时，开设一学期。 本课程是《混凝土结构设计原理》的后续课程。主要培养多层房屋结构设计的能力、为正确处理施工及工程管理中常见一般问题打下一定的基础。 课程的主要内容：单层厂房结构；多层框架结构房屋。 本课程的先修课：混凝土结构设计原理 本课程的后续课：高层建筑结构。 2．钢结构 本课程4学分，课内学时72学时，开设一学期。 本课程是土木工程专业的主要专业课。本课程的主要任务是使学生了解钢结构的特点，掌握钢结构基本理论的一般概念及基本知识，初步掌握一般钢构件和普通钢屋盖的设计，为解决较复杂的钢结构打下基础。 课程的主要内容：钢结构的材料；钢结构的连接；轴心受力构件；受弯构件；拉弯、压弯构件；屋盖结构。 本课程的先修课：土木工程力学、工程测量等。 选 修 课 1．弹性力学 本课程3学分，课内学时54学时。开设一学期。 本课程为土木工程专业的技术基础课。通过本课程的学习，使学生初步掌握在弹性范围内，变形体的内力及位移计算的基本原理和基本方法具有一定的分析和解决实际问题的能力，同时为后续课程的学习打下理论基础。 主要内容：平面问题的基础理论，空间问题的解答，等截面扭转，能量原理与变分法，薄板弯曲问题。 2．结构计算软件 本课程2学分，课内学时36学时，上机实习20学时。开设一学期。 本课程是土木工程专业的专业课，通过本课程的学习。使学生掌握按国内现行规定编制的结构计算软件的编制原理，输入输出结果的判断，选择和设计应用。为将来适应工作打下基础。 课程的主要内容：程序的编制依据和原理；程序的计算模型的简化处理；程序输入数据的操作（前处理）；程序输入结果的判断选择和设计应用；上机操作。 3．钢一混凝土组合结构 本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。 本课程为土木工程专业的主要专业课。课程的目的是在学习混凝土结构和钢结构的基础上，拓宽学生的专业知识，培养学生对组合结构的分析，设计能力。课程要求，通过学习了解钢一混凝土组合结构的特点，共同工作原理以及组合构件的计算方法和构造要求。 课程内容：钢一混凝土组合结构的形式，钢与混凝土共同工作原理，钢-混凝土组合梁及承载力计算，剪力连接件设计，变形计算，压型钢板一混凝土组合板等。 4．特种结构 本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。 本课程是土木工程专业选修的专业课，通过本课程的学习，使学生掌握钢筋砼特种结构的类型及其基本理论，设计方法，具有一定的解决实际工程问题的能力。 课程的主要内容：挡土墙-悬臂挡土墙，扶臂挡土墙的设计和构造；贮液池-圆形贮液池，矩形贮液池的设计和构造；水塔-水箱、支架、基础的设计和构造；筒仓-矩形仓，圆形仓的计算和构造；烟囱-砖烟仓的温度应力，计算烟囱设计和构造；程序的计算模型的简化处理；程序输入数据的操作（前处理）；程序输出结果的判断，选择和设计应用；上机操作。 5．高层建筑施工 本课程4学分，课内学时72学时，开设一学期。 本课程是土木工程专业的专业课，通过本课程的学习，使学生掌握高层建筑施工及大跨度建筑施工有关的理论计算及常用施工方法。还要了解和熟悉有关的规范。 本课程的主要内容包括：高层建筑基坑开挖，高层建筑基础工程，高层建筑模板工程，高层钢筋混凝土结构施工，高层刚结构施工，高层建筑防水工程，高层建筑装饰工程，大跨度结构施工等内容。 6．地下建筑与结构 本课程4学分，共72学时，开设一学期。 本课程是土木工程专业选修课，通过本课程的学习，使学生掌握地下建筑与结构的基本理论，设计方法与施工等，具有一定解决实际工程问题的能力。 课程的主要内容：城市轨道交通工程中有关轨道结构工程、轨道交通的线路设计、地下铁道结构的设计与施工、高架铁道结构的设计与施工以及轨道交通工程的环境评价等方面。 建筑管理方向 高波
可以，不过要毕业后两年才可以～～～ 条件：三、报考条件（一）凡中华人民共和国公民，遵纪守法并具备以下条件之一者，均可申请参加二级建造师执业资格考试。 1、工程类或工程经济类（专业对照表详见附件1，下同）中专以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年（截止至2009年12月31日，下同）。 2、从事建设工程项目施工管理工作满15年。3、持有《福建省二级建造师临时执业证书》者。 （二）部分科目免试条件 符合上述报考条件中（一）1或3并满足下列条件者，可以免试相应科目： 1、具有中级及以上技术职称，从事建设项目施工管理工作满15年，可免试《建设工程施工管理》； 2、符合下列条件之一者，可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》，只参加《专业工程管理与实务》科目的考试： （1）具有工程或工程经济类高级专业技术职务。 （2）具有工程类或工程经济类大学专科学历并从事建设项目施工管理工作满20年。 （3）具有工程类或工程经济类大学本科以上学历并从事建设项目施工管理工作满15年。
高等教育自学考试（Self-taught higher education examinations），简称自学考试、自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。自考是“宽进严出“。考生参加国家考试机构统一组织的单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，方可申请毕业。
参考资料：自考-百度百科
建筑工程技术专业自考有以下科目：建筑工程专科自考科目类别 序号 现行计划课程 学分 旧计划课程 学分公共基础课 1 思想道德修养与法律基础 2 马克思主义哲学原理 32 毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 4 邓小平理论概论 3法律基础与思想道德修养 23 大学语文 4 4 高等数学(工专) 7 高等数学(土建类) 75 计算机应用基础 4 钢结构 3专业基础课及专业课 6 土木工程制图 5 画法几何及制图基础 57 工程测量 5 工程测量 48 建筑材料 3 建筑材料 39 工程力学(土) 6 理论力学 4 材料力学 410 结构力学 5 结构力学 511 房屋建筑学 4 房屋建筑学 512 混凝土及砌体结构 7 混凝土及砌石结构 813 土力学及地基基础 4 土力学及地基基础 414 建筑施工 7 建筑施工 615 建筑工程定额与预算 4 建筑经济与企业管理 6毕业考核 不计学分合计 71学分说明：1、毕业生所学门数不少于15门，总学分不得低于71分。建筑工程本科自考科目必考：1、中国近现代史纲要2、马克思主义基本原理概论3、线性代数4、概率论与数理统计（二）5、计算机基础与程序设计6、结构力学（二）7、流体力学8、混凝土结构设计9、钢结构 10、建筑结构试验10、物理(工) 11、建筑施工（二）12、工程地质及土力学13、建筑经济与企业管理14、民建课程设计与实验 毕业论文 选考：英语（二）、工程项目管理 、建筑工程概论 、房地产经营管理加考：结构力学(一)、房屋建筑学 、房屋建筑学 、混凝土及砌体结构、工民建生产实习 工业与民用建筑、房屋建筑工程专业专科毕业生可直接报考本专业，其他专业专科（或以上）毕业生报考本专业须加考四门课程，已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。
必考：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、线性代数、概率论与数理统计(二)、计算机基础与程序设计、结构力学(二)、流体力学、混凝土结构设计、钢结构 、建筑结构试验、物理(工) 、建筑施工(二)、工程地质及土力学、建筑经济与企业管理、民建课程设计与实验 、毕业论文选考：英语(二)、工程项目管理 、建筑工程概论 、房地产经营管理加考：结构力学(一)、房屋建筑学 、房屋建筑学 、混凝土及砌体结构、工民建生产实习
必 修 课 1．工程数学 本课程4学分，课内学时72，开设一学期。 本课程是土木工程类各专业必修的公共基础课，主要学习矩阵、线性方程组、概率论与数理统计的有关知识。 2．土木工程力学（2） 本课程5学分，课内学时90，开设一学期。 本课程是土木工程类各专业必修的专业基础课。通过本课程的学习，使学生掌握工程力学的基本概念、基本理论和基本方法，具有一定的分析能力和解决实际问题的能力。 课程的主要内容： 静力分析--空间任意力系，重心 稳定计算--压杆稳定，结构稳定计算 运动分析--点的运动，刚体的基本运动，点的合成运动，刚体的平面运动 动力分析--质点运动微分方程，动量定理，动量矩定理，动能定理，达郎伯定理，单自由度系统的自由振动，结构动力特性与动力反应。 3．流体力学 本课程4学分，课内学时72，开设一学期。 流体力学是一门土木工程专业的主要技术基础课。通过本课程的学习，使学生掌握水流宏观运动的基本规律、基本理论与分析方法，理解不同水流的特点，学会常见土木工程中的水力计算方法，并具备初步的试验量测技能，为学习后续课程和从事专业技术工作打下基础。 本课程的主要内容：流体物理性质、流体静力学、流体动力学基础、流动阻力和水头损失、孔口、管嘴和有压管道的恒定流动、明渠恒定流、渗流定律、井和集水走廊、相似原理与量纲分析及流动运动参数的测量。 先修课：高等数学、土木工程力学（1）。 4．工程经济与管理 本课程4学分，课内学时72学时，开设一学期。 本课程是土建类土木工程专业的主要专业课，它作为土木工程专业（本科）的必修课。通过本课程的学习，要求学生对系统中的人、财、物等有限资源进行统筹安排，为决策者提供优化方案，以实现有效管理，并运用数量方法对系统的各要素、方案进行分析、评价和综合，设计出最优系统。 课程的主要内容：建筑业在国民经济中的地位与作用；基本建设程序；资金的时间价值；建设项目可行性研究；建设项目技术经济分析方法；预测与决策技术；建筑设计方案的技术经济评价；价值工程；建筑工程的招标与投标；建筑企业的计划管理、项目管理、技术管理资源管理、质量管理；建筑企业成本管理及经济核算；建设项目监理。 本课程的先修课：土木工程材料、工程测量学、土木工程力学等。 5．建筑结构试验 本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。 本课程是土木工程专业的主要专业课。课程的目的是了解结构检验的设备和仪器，掌握猖常用结构检验的原理和方法。 课程的主要内容：结构检验设计；结构试验的加载设备和测量仪器；结构单调加载静力试验；结构低周期反复加载静力试验；结构动力试验；模型试验；结构试验的非破损检验技术等。 本课程的先修课：钢筋混凝土结构、高层建筑结构。 建筑工程方向 限 选 课 1．混凝土结构 本课程4学分，课内学时90学时，开设一学期。 本课程是《混凝土结构设计原理》的后续课程。主要培养多层房屋结构设计的能力、为正确处理施工及工程管理中常见一般问题打下一定的基础。 课程的主要内容：单层厂房结构；多层框架结构房屋。 本课程的先修课：混凝土结构设计原理 本课程的后续课：高层建筑结构。 2．钢结构 本课程4学分，课内学时72学时，开设一学期。 本课程是土木工程专业的主要专业课。本课程的主要任务是使学生了解钢结构的特点，掌握钢结构基本理论的一般概念及基本知识，初步掌握一般钢构件和普通钢屋盖的设计，为解决较复杂的钢结构打下基础。 课程的主要内容：钢结构的材料；钢结构的连接；轴心受力构件；受弯构件；拉弯、压弯构件；屋盖结构。 本课程的先修课：土木工程力学、工程测量等。 选 修 课 1．弹性力学 本课程3学分，课内学时54学时。开设一学期。 本课程为土木工程专业的技术基础课。通过本课程的学习，使学生初步掌握在弹性范围内，变形体的内力及位移计算的基本原理和基本方法具有一定的分析和解决实际问题的能力，同时为后续课程的学习打下理论基础。 主要内容：平面问题的基础理论，空间问题的解答，等截面扭转，能量原理与变分法，薄板弯曲问题。 2．结构计算软件 本课程2学分，课内学时36学时，上机实习20学时。开设一学期。 本课程是土木工程专业的专业课，通过本课程的学习。使学生掌握按国内现行规定编制的结构计算软件的编制原理，输入输出结果的判断，选择和设计应用。为将来适应工作打下基础。 课程的主要内容：程序的编制依据和原理；程序的计算模型的简化处理；程序输入数据的操作（前处理）；程序输入结果的判断选择和设计应用；上机操作。 3．钢一混凝土组合结构 本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。 本课程为土木工程专业的主要专业课。课程的目的是在学习混凝土结构和钢结构的基础上，拓宽学生的专业知识，培养学生对组合结构的分析，设计能力。课程要求，通过学习了解钢一混凝土组合结构的特点，共同工作原理以及组合构件的计算方法和构造要求。 课程内容：钢一混凝土组合结构的形式，钢与混凝土共同工作原理，钢-混凝土组合梁及承载力计算，剪力连接件设计，变形计算，压型钢板一混凝土组合板等。 4．特种结构 本课程3学分，课内学时54学时，开设一学期。 本课程是土木工程专业选修的专业课，通过本课程的学习，使学生掌握钢筋砼特种结构的类型及其基本理论，设计方法，具有一定的解决实际工程问题的能力。 课程的主要内容：挡土墙-悬臂挡土墙，扶臂挡土墙的设计和构造；贮液池-圆形贮液池，矩形贮液池的设计和构造；水塔-水箱、支架、基础的设计和构造；筒仓-矩形仓，圆形仓的计算和构造；烟囱-砖烟仓的温度应力，计算烟囱设计和构造；程序的计算模型的简化处理；程序输入数据的操作（前处理）；程序输出结果的判断，选择和设计应用；上机操作。 5．高层建筑施工 本课程4学分，课内学时72学时，开设一学期。 本课程是土木工程专业的专业课，通过本课程的学习，使学生掌握高层建筑施工及大跨度建筑施工有关的理论计算及常用施工方法。还要了解和熟悉有关的规范。 本课程的主要内容包括：高层建筑基坑开挖，高层建筑基础工程，高层建筑模板工程，高层钢筋混凝土结构施工，高层刚结构施工，高层建筑防水工程，高层建筑装饰工程，大跨度结构施工等内容。 6．地下建筑与结构 本课程4学分，共72学时，开设一学期。 本课程是土木工程专业选修课，通过本课程的学习，使学生掌握地下建筑与结构的基本理论，设计方法与施工等，具有一定解决实际工程问题的能力。 课程的主要内容：城市轨道交通工程中有关轨道结构工程、轨道交通的线路设计、地下铁道结构的设计与施工、高架铁道结构的设计与施工以及轨道交通工程的环境评价等方面。 建筑管理方向 高波