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【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考广告设计与制作专业需要考的科目有思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、计算机应用基础、计算机应用基础、市场营销学、新闻学概论、广告策划、广告法规与管理、广告心理学、广告媒体分析、广告设计基础、广告文案写作、广告学(二)、英语(一)、市场调查与预测、公共关系学、企业形象与策划、企业管理概论。以上考试科目参照深圳大学广告设计与制作专业考试计划，各个院校即使同专业其考试科目仍有差异，具体以教育考试院最新的专业计划为准，仅供参考。下方免费学历提升方案介绍： 2015年04月自考00923行政法与行政诉讼法（一）真题试卷 格式：PDF大小：299.75KB 2018年04月自考00677服装材料真题试卷 格式：PDF大小：227.16KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
广告设计基础分为笔试和技能，笔试和你所参加的其他科目的考生差不多，内容主要是教材上的内容，主要是考一些基本的知识，如果你比较熟悉应该没有问题，或者你把那本教材辅导搞定，基本可以过关。技能，是从素描、色彩、构成中选取一种作为考试的方式。具体的主题是根据当年的一些大型趋势，比如2010年估计会和世博相关。构成比较复杂，因为时间比较紧，很多人都完成不了，最主要的就是把所有的颜色都涂好，不要留取空白地方，然后再考虑构思及图块组合素描和色彩都是一些现场临摹，如果你有基础是难不倒你，如果水平较低，可以考虑现场学习人家的，也是一样样的规则不要留取空白的地方，这个是老师打分的标准，另外老师在评分的时候是将几十张画放到一起，很快帅选过去的。不会是你想象中的那么严格。加油！ 关于教材主要是两本书：一本是王肖生编著的《广告设计基础》，另一本是方明编著的《广告设计基础课程辅导》
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17.广告设计基础《简明广告实用教程》（第二版），张浩达主编，北京大学出版社。
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我14号考了 题目很简单 50分的填空题《分两种类型，30分的天空基本是概念，20分的看图天空》，50分的绘图，今年A卷考的是特异，B卷考的是发射。
【平面设计的发展】： 1922年德维金斯第一次使用（书籍装帧设计） 20世纪70年代国际通用 20世纪80年代由港台到大陆 王受之做界定：二维空间、非影视 平面化、静态化——动态化、综合化 【视觉传达设计是一种视觉语言】： 语言的直接源头是舞蹈、绘画和音乐。功能在于交际。 平面设计以视觉语言为基点。 视觉的重要性在于视觉暂留性和视觉记忆性。【为信息传达而设计】： 意味着传达、理解、造型。 广告设计——以他者为中心；观念营销与注意消费者。【具象与抽象形态】： 1、具象与抽象形态的划分是从 艺术造型 角度进行的，属于 视觉艺术形态 的范畴。 具象形态在造型艺术领域中，泛指人们在生活经验中已形成概念并可以明确指认的存在物，凡是可以对应比照的形态，即是“具象形态”。 人的精神世界是不能离开 抽象思维 的，这就是艺术抽象存在的基础。 抽象思维是以 概念、判断、推理等形式 进行的思维，其特点是把直观所得到的东西通过抽象概括形成概念、定理、原理等，使人的认识由 感性个别到理性一般再到理性个别 ，寻找出事物的 共同属性和本质规律 。【康定斯基】热抽象： 用线动感强，色彩强烈，常表现出一种沸腾的激情，代表人物：康定斯基。 【蒙德里安】冷抽象： 用最简单的形与色，如垂直直线、水平线以及原色和黑、白色，做出理智、冷静的面的划分，被称为：“冷抽象”。 抽象的“冷”、“热”之感，正是视觉语言的 内在张力 所致。
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.作为设计的最基本的领域是关于______的研究。( ) A.形与色 B.点与面 C.符号 D.构想 2．下列有关基本形重复的说法不正确的是( ) A.基本形的形状、大小等元素始终不变，就是绝对重复 B.绝对重复时，基本形的方向、位置不可变动 C.基本形重复中的变化，主要是指其重复中基本形方向的变化 D.建筑中的窗和柱，地上砌的砖都属于基本形重复 3.二十四色相环每一色相间距为______度。( ) A.20 B.10 C.15 D.25 4.下列对基本色描述不正确的是( ) A.黄色光的光感最强，所以总能给人以光明、辉煌的印象 B.橙色在空气中的穿透力最强，色感比红色更暖 C.绿色光在可见光谱中波长居中，人的视觉最能适应绿色光的刺激 D.极色在适应的角度时反光敏锐，亮度很高，如果角度一变，亮度又会很低 5.正面看到的人体，汽车等物体，表现了平面构图中的哪种形式美法则？( ) A.对称 B.比例 C.反复 D.平衡 6.国内现行通用的文字系统是( ) A.pt B.px C.pt和号 D.px和号 7.由于其固有缺点，一般只适用于字母不多的短句，变化不太复杂，基本字体简单清晰的一种拉丁字体是( ) A.等线体 B.书写体 C.变化体 D.光学体 8.商标设计的最终目的是( ) A.辨明商品 B.保证质量 C.树立形象 D.促进销售 9.以下不是产品包装的基本要求的是( ) A.包装需能保护产品 B.包装需能促销产品 C.包装应便于运输 D.包装应追求高档 10.广告编排的实质是( ) A.图片处理 B.文字加工 C.构成设计 D.增加内容 • 二、名词解释(本大题共3小题，每小题5分，共15分) 1.单形 2.现代标志 3.编排 三、判断改错题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”，并改正。 1.对下面基本形重复变化的图形说明正确的是①③④⑥。( ) 2.肌理都是用手可以摸得出来的。( ) 3.三个原色一起混合出的新色称为复色。( ) 4.广告标题应尽可能使顾客感到有利可图。( ) 5.方形、斜形、波形、涡线形、圆形都属于编排要素的基本形态。( ) 四、简答题（本大题共5小题，共25分） 1．平面构成中渐变的特点和类型。（4分） 2．简要说明文字设计的概念和意义。（5分） 3.列举平面广告方案中的关键要素。（7分） 4.简要说明包装设计时应考虑的三个方面的问题。（5分） 5.设计实现的过程。（4分） 五、综合题（本大题25分） 北京市欲为2008年奥运会招募大量社会志愿者而进行广告宣传，请你结合奥运相关主题，为其创作一公益平面广告。 要求：1.尺寸为11cm×15cm黑白稿 2.有标题和画面 3.画面干净整洁看看吧。我也在考呢。
专业名称 广告 主考院校 上海师范大学 学历层次 专科 毕业学分 69 广告考试计划 本专业由上海师范大学主考，是面向社会开考专业。广告专业为专科学历层次。广告专业基本要求：掌握广告基础理论和基本知识；了解广告运作的基本规律；具备一定的广告策划、制作和管理能力。课程设置 A050301序号 课程代码 课程名称 学分 备注 1 03707 毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 4 2 03706 思想道德修养与法律基础 2 4 04729 大学语文 4 5 00018 计算机应用基础 4 含上机考核（00019）2学分 6 00058 市场营销学 5 7 00633 新闻学概论 6 8 00850 广告设计基础（理论） 6 含素描、色彩、构成等基本技能考试（07072）4学分 07072 构成设计（技能）素描（三）（技能）色彩（技能） 9 00851 广告文案写作 4 10 00853 广告学（二） 4 11 00634 广告策划 6 12 00635 广告法规与管理 4 13 00636 广告心理学 4 14 00637 广告媒体分析 5 15 00178 市场调查与预测 6 任选2门 16 00638 企业形象与策划（CIS） 6 17 07067 网络广告 5 18 毕业考核 不计学分 合计 69分以上
所有课程如下(总共24门): 00001 马克思主义哲学原理 00002 邓小平理论概论 00003 法律基础与思想道德修养 00010 大学语文（专） 00012 英语（一） 大学英语自学教程（上册） 00043 经济法概论（财经类） 00058 市场营销学 00178 市场调查与预测 00182 公共关系学 00321 中国文化概论 00633 新闻学概论 00634 广告策划 00635 广告法规与管理 00636 广告心理学 00638 企业形象与策划（CIS） 00642 传播学概论 00850 广告设计基础 平面构成 00850 广告设计基础 色彩构成 00850 广告设计基础 立体构成 00851 广告文案写作 00853 广告学（二） 10018 计算机应用基础 10090 电脑图文设计 Photoshop CS 中文版 入门与提高 10090 电脑图文设计 IllustratorCS 中文版 基础教程与上机指导
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书名：POP广告设计
出版年份：2012-4
页数：102
内容简介：《高等院校艺术设计精品教程:POP广告设计(第2版)》在近几年逐渐被重视，成为艺术设计专业学生的必修内容，是一门较为完整的认识和实践商业广告设计的综合课程。以往的POP广告教材内容较为局限，本教材从市场设计角度出发，大量运用实体店案例，拓宽了教学及设计内容，旨在重新界定现代设计范畴，并着重培养学生广告设计的创造思维和设计表现能力，以及对商业广告动向敏锐的感受力和对大众心理的深刻洞察力。在学习本教材的过程中，首先学生应掌握《高等院校艺术设计精品教程:POP广告设计(第2版)》的基本理论及设计要点，并鼓励结合其他设计课程内容及形式进行创作表现；其次学生应掌握对《高等院校艺术设计精品教程:POP广告设计(第2版)》主题内容的系统分析能力及创意、材质、表现技法的运用能力。
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