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自考工程管理概论记忆方法有用吗

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自考工程管理概论记忆方法有用吗

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2018年3月25日18:00 考试临近,本是给自己的小组内部学员分享的班会课,没想到却火爆了。 思前想后,可能并不是因为我才火的这个课。 而是其中有两个最重要的关键点:一个是一直以来自考生对简答题的莫名恐惧,太多记不住;而另一个就是“快速记忆”,每个自考生都有一颗想走捷径的心。 其实,记忆没有捷径,如果有,那么背后一定是好的方法+反复的练习,直到熟能生巧。 当然我并不觉得这个方法适合每一个人,只是我学生时代一直在使用的一个记忆方法。适合自己的才是最好的!但是,我还是想要把这个方法分享出来,能够帮助每位学员从中得到某些启发,在不断的实践中总结出适合自己的学习方法,我想这才是最重要的意义! 第一张图主要是让大家先简单的了解我们的大脑是如何记忆的 第二张图又简单的说明了一下在我们记忆过程中最致命的误区以及记忆的本质是什么。 可以想象一下自己之前是怎么记忆的,也可以想想自己是如何记住一些人和事的。其实只要时间足够长,任何人都可以记住他想要记住的事情。但是对于自考生,对于应试教育,要在规定的时间内记住规定的内容,就需要快速记忆了,也就是要进行有效的不断的重复记忆,这就需要方法了,但是很多人并不善于总结!第三张图想要通过简答题案例的形式也一步一步分享出自己快速记忆的方法,选择了一个基本大部分人都还未接触的一门行管本科课程《当代中国政治制度》中绪论的一道简答题,相对来说字数很多,记忆起来比较难!我用了我快速记忆的方法,当时花了不到十分钟就全部记住了!你要不要来试试? 然后在理解了整个答案脉络后,重点标注了整个简单题答案可以用来串联的词语(黑色加粗),请看下图。 之后再重点标注了整个简单题答案与串联词对应的关键词(蓝色加粗),如下图。 串联词和关键词构建了整个简答题答案的骨架。而这之后才是记忆的开始!也就是加肉时刻! 所谓的肉都是一些公共词汇,可能也会出现在这个科目的其他简答题上,背来背去你会发现,每一道简答题,就是串联词,关键词,公共词三者之间的排练组合!所以,当你学一门学科时,首先把这个科目的目录熟悉一下,这是很有必要的!就像每门课的精讲的第一节课一定要认真听,这就像你不听开学典礼对于以后的学习考试什么都不清楚是一个道理! 下一张图是提前跟大家分享了我快速记忆简答题的第三步,也就是我是如何轻松的记住整个简答题答案的串联词的。 故事很精彩,哈哈,也是讲课时候的小技巧,让学员更愿意继续听下去。这之中的原理是:利用故事记住串联词,而串联词又与关键词相对应,这时候大脑的记忆神经元就像多米诺骨牌一样,一旦开始就无法停止!越是重复神经元越活跃,记忆越深刻! 下面的图就是我在记忆简答题的所有步骤。 对于一些人来说,当记忆简答题时,是看到题就开始记忆的,而对于我来说,当我开始记忆前,大脑已经快速而有效的完成了从第一步到第四步。 其中第一步是为了理解整个简答题答案脉络; 第二步是关键的关键,因为很多同学背完答案不会答,原因就是忘记了问题是什么,所以就算答案记住又有什么用呢; 第三步和第四步第五张和第六张图已经详细说明了; 紧接着所能被外界感知到的就是第五步开始记忆了; 第六步的“三天”因人而异,如果你觉得背了一次,一天就容易忘,你可以每天重复;如果你觉得背了一次,七天才会忘记,就每隔一周重复一次!下图才算是最后揭秘我的快速记忆简答题的方法,其实很简单,只是很多人不知道,那就是联想记忆法。 长这么大,或多或少,每个人都应该接触过,只不过少了思考的过程,少了实践的过程,少了总结的过程,少了分享的过程!当我们想要去做一件事,而且一定要做成一件事的时候,只要我们专注,并且高频的去做,更要能持续坚持去做,那么就一定会深入人心! 或者你也想在尚德社区有更大的影响力,你应该怎么做呢。想让人记住你,就是在深入人心,深入人心就是影响力。你需要专注的在尚德学习,每天听课刷题分享有价值的帖子,并且坚持去做,一个月两个月,甚至半年一年,直至毕业! 当一个人第一次在论坛看到你不会记住你, 当一个人第二次在论坛看到你可能会觉得是巧合, 当一个人第三次在论坛看到你才会觉得你很活跃, 当一个人第四次在论坛看到你就会觉得你很厉害想要关注你, 当一个人第五次在论坛看你的时候是主动的,说明你已经有了影响力。 专注+高频+持续 简答题都能轻而易举的记住了,选择题还难吗,论述题更不在话下了!文科类考试,记忆是基础。文科类考试诸如简答题、论述题、案例分析题的答案不必跟书本完全一样,最重要的是有自己的见解和思考在你的答案中!这才是文科类考试你所需要掌握的能力——表达能力!多写,多练,多思考,多分享!

自考都会有些难度的可以到正规机构报个班报班后学起来就会容易很多希望回答能够帮助你你也可以追问

自考工程管理考试有一定的难度。大学自考工程管理的考试科目有线性代数(经管类)、房地产开发与经营、工程造价确定与控制、土木工程概论等,涉及了包括了高等数学、房地产、土木工程等这些领域的相关知识。这些科目属于理工科,需要考生拥有严密的逻辑和较好的思维能力,所以对于理科思维能力不高的考生来说,自考的工程管理专业相对来说难度较大,需要付出较多的时间和精力。 自考报名条件 1、中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。 2、报考自考本科段的考生,应带专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科,根据专业的不同需要加试相应的课程。 3、具有国家承认的专科学历才可报考高等教育本科自学考试。 4、停考的专业,仅限在籍考生按有关文件规定报考。 5、对有特殊要求的专业,考生须按有关规定报考。考生办理本科毕业证书时,必须上交国家承认的专科及以上学历证书原件,否则,不予办理本科毕业证书。专科在读的考生也可以报考本科,只是领本科毕业证的时候必须要有专科毕业证。 自考优势 1、国家认可:自考考生在中国高等教育学生信息网查询可以查询到自己的学历,国家认可,现今,加拿大,美国,澳大利亚等多个国家认可自考文凭。 2、选择专业自由:自考考生可以根据自己的喜好,特长等选择。 3、报名费低:自学考试各省报名时间不同,报名费较低。 4、入学门槛低:自考考生是不需要进行入学考试,但需要在各省份规定的报名时间进行。 5、学习方式灵活:自考考生没有学期及学制的限制,按照考试的进度计划自己课程的学习。 6、自考文凭可以打败公司和企业对于学历的要求,获取更多的就业的就会。进入各个行业,考取各类资格证,比如会计证,教师资格证,提升自己的专业知识及文凭,获取自考本科文凭,直接选择考研,还可以评职称,升职。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考工程管理概论记忆方法难吗

工程管理专业自考本科难吗? 工程管理自考本科有一定的难度,具体难易程度与考生的基础及学习情况有关。工程管理专业是理工类,在考试课程方面会有高数。所以,数学基础比较多,对专业课程学习知识能接收,考试难度相对要小些。 如果考生的基础比较差,且数学不是好,课程学习比较吃力,各课程的考试难度相对要大些,想全部课程都考完,付出的学习精力和时间会更多些。考生若觉得自考学习本专业比较费力,可以选择成考学习。 自学考试备考攻略 1.分析考点规律 自考备考攻略的第二要点就是要学会分析考点的规律,只有把握了规律才能够掌握其中的技巧。考生可以从历年的真题中分析出一点点考点的分布。 但是,分析考点可不是消极地应付考试,而应当以知识点的原理和内在联系为依据,对考点的解决方法中加入自己的想法形成思路。重要的是理解,千万不要死记硬背套题! 2.结合实际事例 无法联系实际,无法应用也是不少考生的自考备考问题。纸上谈兵的结果往往会使我们变成空想主义,盲目自大或自卑。考试复习前切记不要“空谈”,而应立足于教科书,将凌乱的、分散的知识点置于具体事例上。从不同的角度进行联想,有利于加深对本质和原因的认知,一举两得。 3.调整好最细时间 繁忙的工作、生活,可能导致考生的作息时间不规律。大部分自学考试考试考生都有熬夜的习惯,所以要提醒广大河北专升本考生,一定要调整好作息时间,将自己的生物钟调至健康状态。复习需要付出的精力很多,所以自学考试的考生必须以充沛的精力和体力来学习。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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自考工程管理考试有一定的难度。大学自考工程管理的考试科目有线性代数(经管类)、房地产开发与经营、工程造价确定与控制、土木工程概论等,涉及了包括了高等数学、房地产、土木工程等这些领域的相关知识。这些科目属于理工科,需要考生拥有严密的逻辑和较好的思维能力,所以对于理科思维能力不高的考生来说,自考的工程管理专业相对来说难度较大,需要付出较多的时间和精力。 自考报名条件 1、中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。 2、报考自考本科段的考生,应带专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科,根据专业的不同需要加试相应的课程。 3、具有国家承认的专科学历才可报考高等教育本科自学考试。 4、停考的专业,仅限在籍考生按有关文件规定报考。 5、对有特殊要求的专业,考生须按有关规定报考。考生办理本科毕业证书时,必须上交国家承认的专科及以上学历证书原件,否则,不予办理本科毕业证书。专科在读的考生也可以报考本科,只是领本科毕业证的时候必须要有专科毕业证。 自考优势 1、国家认可:自考考生在中国高等教育学生信息网查询可以查询到自己的学历,国家认可,现今,加拿大,美国,澳大利亚等多个国家认可自考文凭。 2、选择专业自由:自考考生可以根据自己的喜好,特长等选择。 3、报名费低:自学考试各省报名时间不同,报名费较低。 4、入学门槛低:自考考生是不需要进行入学考试,但需要在各省份规定的报名时间进行。 5、学习方式灵活:自考考生没有学期及学制的限制,按照考试的进度计划自己课程的学习。 6、自考文凭可以打败公司和企业对于学历的要求,获取更多的就业的就会。进入各个行业,考取各类资格证,比如会计证,教师资格证,提升自己的专业知识及文凭,获取自考本科文凭,直接选择考研,还可以评职称,升职。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考工程管理概论记忆方法总结

这门专业有两处需要选考:第一,是《战略管理》和《技术创新管理》 二选一,选《技术创新管理》比较容易一点,单从书本的厚度就可以看出后者比前者薄很多啦。第二,是《质量管理》、《风险管理》《公共关系学》、《管理心理学》四选二,我认为选《质量管理学》、《管理心理学》相对来说要容易!

高纲1876江苏省高等教育自学考试大纲06087 工程项目管理南京工业大学编(2021年)江苏省高等教育自学考试委员会办公室Ⅰ 课程性质与课程目标一、课程性质和特点本课程是工程管理专业的必修核心课程,也是土木工程、房地产管理等相关专业的必修课程。其主要任务是培养学生具有从事工程建设的项目管理知识,掌握工程项目管理的理论和方法,具备进行工程施工项目管理的基本能力,具有从事建设项目管理的初步能力,以及具备其他相关工程实践的能力。帮助学生建立管理建设工程项目所必需的知识、技术和方法体系,培养学生发现、分析、研究、解决建设工程项目管理实际问题的基本能力。二、课程目标本课程分十二章内容进行学习。第一章是对工程项目管理理论的综合概述,以及对工程项目建设模式和工程监理的内容和方法进行概述。第二章至第十二章围绕工程项目管理进行了理论、思想、内容、方法的详细阐述,包括:施工项目组织,流水施工方法,网络计划技术,施工组织设计的概念、分类和编制,工程项目目标(进度目标、质量目标、成本目标)管理,工程项目职业健康安全与环境管理,建设工程项目合同管理、信息管理以及风险管理。从而,形成了工程项目管理的完整体系,使学生通过本课程的学习,既能了解工程项目管理的全部理论知识,又掌握了主要的工程项目管理方法,可以有能力进行各种工程项目管理的实践活动。具体应达到以下目标:1.领会建设工程项目施工管理的全过程和各个阶段管理活动的内容、重点和特点,领会工程项目管理的基本过程等主要内容。2.熟练掌握工程施工管理的成本、进度、质量等目标的管理与控制技术、方法,掌握工程项目安全管理、合同管理、信息管理以及风险管理的内容。3.培养学生具有绘制工程项目流水施工进度计划和工程进度网络计划、合理选择施工方案的能力。4.具备应用本课程所学工程项目管理思想、理论知识、技术、方法和计算机技术,综合性、系统性地解决建设工程项目管理实际问题的基本能力。三、与相关课程的联系与区别工程项目管理涵盖了与施工管理有关的多方面的综合知识,以学科的分类划分,涉及以下五个学科方面的内容:项目管理、组织论、风险管理、建设工程合同管理和施工企业管理。工程项目管理需在学完了经济学、工程经济学、建筑施工技术、建设法规等课程之后进行学习;或可部分搭接进行工程估价、建设工程合同管理等课程的学习,以及国际工程管理的学习等。这样才能保证学习的系统性、渐进性、连贯性,取得良好的学习效果。四、课程的重点和难点本课程的重点包括工程项目组织的基本原理、结构形式;工程项目目标控制的基本原理和方法;施工组织设计。次重点包括工程项目安全管理、合同管理。一般内容包括风险管理和信息管理。难点包括流水施工的组织方法、工程进度网络计划的编制。Ⅱ 考核目标识记(Ⅰ):要求考生能够识别和记忆本课程中有关工程项目概念、分类以及工程项目管理内容和方法。并能够根据考核的不同要求,做正确的表述、选择和判断。领会(Ⅱ):要求考生能够领悟和理解本课程中工程项目组织的概念、基本原理和结构形式;领悟和理解工程项目目标控制(质量、进度、成本)的过程和方法;领悟和理解工程项目的安全管理、合同管理、信息管理以及风险管理的内容和方法。理解相关知识的区别和联系,并能根据考核的不同要求对问题做出正确的判断、解释和说明。简单应用(Ⅲ):要求考生能够根据已知工程项目情况,推算流水施工的步距、流水施工的工期;计算施工进度网络计划的时间参数(最早时间,最迟时间,自由时差,总时差,工期)。综合应用(Ⅳ):要求考生能够面对具体、实际的工程项目编制流水施工进度计划、施工进度网络计划、质量控制计划、施工组织设计。能够编制简单的施工成本计划并会进行施工成本的偏差分析。Ⅲ 课程内容与考核要求第一章 工程项目管理概论一、学习目的与要求了解工程项目管理的理论基础、研究领域、服务对象以及相关规定,从而认识工程项目管理这门课程的基本概貌。二、课程内容本章是对工程项目管理理论的综合阐述,对工程项目管理的内容和方法以及工程项目建设模式和工程建设监理的内容和方法进行了概述。三、考核知识点与考核要求1. 项目与工程项目管理识记:项目与工程项目的概念与特征。领会:项目管理的概念与特点。应用:工程项目管理的概念与特征。2. 工程项目管理的内容和方法识记:工程项目管理的内容。领会:工程项目管理的基本方法。应用:工程项目管理的目标管理法。3. 工程项目建设模式识记:传统项目管理模式。BOT、PPP模式领会:PM、PMC、CM模式及“代建制”模式应用:工程项目总承包模式。4. 工程项目监理识记:工程项目监理的概念。领会:工程项目监理的范围、作用和工作内容。应用:工程项目施工阶段的监理。四、本章重点、难点重点:工程项目管理的基本方法。难点:工程项目建设模式。点击下载:06087 工程项目管理(高纲1876)【完整版】自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费获取个人学历提升方案:

《建设工程施工管理》复习可以先通读一遍课本,对课本知识全面了解,再到网上下载一些免费的课件、视频对照课本进行第二遍复习,最后就是把近几年的真题做一遍,对照错误重新看书。

重点:全部课文都是重点内容。

《建设工程施工管理》是2009年中国建筑工业出版社出版的图书,作者是孙继德。

建造师分为一级建造师和二级建造师。二级建造师,是建筑类的一种执业资格,是担任项目经理的前提条件。

二级建造师执业资格实行全国统一大纲,各省、自治区、直辖市命题并组织考试的制度。

同时,考生也可以选择参加二级建造师执业资格全国统一考试,全国统一考试有国家统一组织命题和考试。

二级建造师考试设《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》和《建设工程管理与实务》3个科目。

扩展资料:

目录:

第一章施工管理概论

考点1:项目目标控制的动态控制原理;

考点2:动态控制原理的应用;

考点3:施工企业项目经理的工作性质;

考点4:施工企业项目经理的任务;

考点5:施工企业项目经理的责任;

考点6:施工资源管理的概念;

考点7:施工资源管理的任务;

考点8:建设工程项目管理的类型;

考点9:施工方项目管理的目标和任务;

考点10:组织论的基本内容;

考点11:项目管理的组织结构图;

考点12:项目管理的任务分工表;

考点13:项目管理职能分工表;

考点14:建设工程监理的概念;

考点15:建设工程监理的工作性质;

考点16:建设工程监理的工作任务;

考点17:建设工程监理的工作方法;

考点18:风险和风险量的基本概念;

考点19:建设工程项目的风险类型;

考点20:风险管理的工作流程。

第二章施工成本控制:

考点1:建筑安装工程费用项目组成;

考点2:直接费;

考点3:间接费、利润和税金;

考点4:建筑安装工程费用计算程序;

考点5:施工成本管理的任务与措施;

考点6:施工成本计划的编制依据;

考点7:施工成本计划的编制方法;

考点8:施工成本控制的依据和步骤;

考点9:施工成本控制的方法;

考点10:施工成本分析的依据和方法;

考点11:工程变更价款的确定方法;

考点12:索赔费用的组成;

考点13:建筑安装工程费用的结算方法;

考点14:工程量清单的作用;

考点15:工程量清单编制;

考点16:工程量清单计价;

考点17:建设工程定额的分类;

考点18:人工定额;

考点19:材料消耗定额;

考点20:机械台班定额。

第三章施工进度控制:

考点1:横道图进度计划的编制方法;

考点2:工程网络计划的类型和应用;

考点3:关键工作和关键线路的概念;

考点4:时差的概念;

考点5:施工方进度控制的组织措施;

考点6:施工方进度控制的管理措施;

考点7:施工方进度控制的经济措施;

考点8:施工方进度控制的技术措施;

考点9:建设工程项目进度控制的含义和目的;

考点10:建设工程项目进度控制的任务;

考点11:控制性施工进度计划的作用;

考点12:实施性施工进度计划的作用;

考点13:建设工程项目总进度目标的意义;

考点14:建设工程项目进度计划系统的概念。

第四章施工质量控制:

考点1:施工质量保证体系的建立;

考点2:施工质量保证体系的运行;

考点3:施工质量计划预控;

考点4:施工准备状态预控;

考点5:施工生产要素预控;

考点6:施工质量检验的主要方法;

考点7:施工质量检测试验;

考点8:隐蔽工程施工验收;

考点9:施工技术复核;

考点10:施工计量管理;

考点11:施工例会和质量控制活动;

考点12:施工质量不合格的处理;

考点13:施工质量验收的依据;

考点14:施工过程的质量验收。

第五章建设工程职业健康安全与环境管理:

考点1:建设工程职业健康安全与环境管理的目的和任务;

考点2:建设工程职业健康安全与环境管理的特点;

考点3:职业健康安全管理体系与环境管理体系的基本框架;

考点4:施工安全控制的特点;

考点5:施工安全控制的程序和基本需求;

考点6:施工安全技术措施计划及实施;

考点7:施工安全检查;

考点8:建设工程职业健康安全事故的分类;

考点9:建设工程职业健康安全事故的处理;

考点10:文明施工的要求;

考点11:施工现场环境保护的措施。

第六章施工合同管理:

考点1:施工承包合同的主要内容;

考点2:专业工程分包合同的主要内容;

考点3:劳务分包合同的主要内容;

考点4:施工合同跟踪与控制;

考点5:施工合同变更管理;

考点6:施工合同信息管理;

考点7:索赔的概念、分类;

考点8:施工合同索赔的依据和证据;

考点9:索赔程序;

考点10:平行发包;

考点11:施工总承包;

考点12:施工总承包管理;

考点13:总价合同;

考点14:单价合同;

考点15:成本加酬金合同;

考点16:工程监理合同的主要内容;

考点17:物资采购合同的主要内容。

第七章建设工程项目信息管理:

考点1:建设工程项目信息管理的含义和目的;

考点2:建设工程项目信息管理的任务;

考点3:建设工程项目信息的分类;

考点4:建设工程项目信息编码的方法;

考点5:工程管理信息化的内涵;

考点6:工程管理信息化的意义。

第八章模拟试题:

全国二级建造师执业资格考试模拟试题(一);

全国二级建造师执业资格考试模拟试题(二);

全国二级建造师执业资格考试模拟试题(三);

全国二级建造师执业资格考试模拟试题(四);

全国二级建造师执业资格考试模拟试题(五)。

本书是面向工程管理专业新生开设工程管理概论课程用的教材,全书系统总结了工程管理行业及学科的产生、发展过程,全面阐述了工程管理行业及学科的支撑平台、教学体系和发展态势,详细介绍了工程管理专业课程设置、实验学习和工程管理行业市场准入等基本情况,对学生学习工程管理相关知识和确定就业方向提出了建议。在内容选择和表述方式上,全书注重理论与实践相结合,具有资料翔实、内容新颖,结构紧密、图文并茂,表述简洁、深入浅出的特点。

自考工程管理概论记忆

你现在有这个么?《工程项目管理》的考试大纲或是重点章节。。。。。可以给我一份吗?

自考工程管理科目有哪些? 自考工程管理考试科目如下:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、概率论与数理统计(二)、物理(工)、财务管理学、施工组织与管理、房地产评估、工程项目招投标与合同管理、工程质量管理、工程建设监理概论、建设与房地产法规、程经济、工程造价与管理、土木工程概论、房地产经营管理、物业管理、项目采购管理、土木工程制图、工程项目管理、物理(工)(实践)、房地产评估(实践)、工程实习(二)、工程管理毕业考核。 自考生如何提高通过率 1、一定要做好考前准备,在报考前先参考目标院校的招生简章,了解清楚自己是否符合报考条件,了解清楚报考和考试流程。 2、自考专科最好先提升到本科学历,自考本科毕业生最好毕业领双证。 3、计划好备考时间,基础薄弱的更是要提前开始备考,在备考过程中要做好学习计划。 4、量力选择学校和专业,不要一味盯着热门院校和专业,报考部分冷门的专业可能成功率更高。 5、多和考研的前辈学长学姐请教,找研友一起备考,分享信息,学习经验,考研切忌闭门造车,当然也不要过分依赖研友,还是要以自主备考为主。 6、真题永远是最具参考价值的宝典。无论是公共课还是专业课。公共课真题可以直接网购,专业课真题就需要找考上的学长学姐去要或者购买了。 7、评估好自己的学习能力,如果自学比较困难的话可以考虑报班,但是要明白报班也只是起到辅助学习的作用,最重要的还是自主学习。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

21.建设部规定下列工程必须实行监理:①国家重点建设工程②大中型公用事业工程③成本开发建设的住宅小区工程④利用外国政府或国际组织货款,授助资金的工程⑤国家规定必须实行监理的其他工程 22.我国的建设工程监理属于国际上业主方项目管理的范畴。 23.建设监理是一种高智能的有偿技术服务。在国际上把类服务归类为工程咨询服务。 24.工程建设监理的主要任务:①控制工程建设的投资②控制建设工期③控制工程质量④进行工程建设合同管理⑤协调有关单位间的工作关系⑥工程建设信息管理。 25.组织论主要研究系统的组织结构模式和组织分工以及工作流程组织。它是与项目管理学相关的一门非常重要的基础理论学科。 26.常用的组织结构模式包括:职能组织结构和线性组织结构,矩阵组织结构。在职能组织结构中每一个工作部门可能有多个矛盾的指令源,在线性组织结构中每个工作部门只有一个指令源,在矩阵组织结构中每个工作部门有两个指令源。 27.组织结构模式和组织分工都是一种相对静态的组织关系。 28.工作流程组织则可反映一个组织系统中各项工作之间的逻辑关系,是一种动态关系。在一个建设工程项目实施过程中,其管理工作的流程,信息处理的流程,以及设计工作物质采购和施工的流程组织都属于工作流程范畴。 29.组织工具是组织论基本理论应用的手段,基本的组织工具具有:①组织结构图②任务分工表③管理职能分工表④工作流程图。 30.系统的目标决定了系统的组织,而组织是目标能否实现的决定性因素。系统的组织包括系统的组织结构模式和组织分工以及工作流程组织。 31.控制项目目标的主要措施包括:①组织措施②管理措施③经济措施④技术措施。其中组织措施是最重要的措施。 32.影响一个系统目标实现的主要因素除组织外,还有人的因素,以及生产和管理的方法与工具等。 33.项目结构图是一个组织工具,它通过树状图的方式对一个项目的结构进行逐层分解,以反映组成该项目的所有工作任务。它描述工作对象之间的关系。 34.项目组织结构图(OBS图)或称项目管理组织结构图,反映一个组织系统中各系统之间和各元素之间的组织关系。反映的是各工作单位,各工作部门和各工作人员之间的组织关系。 35.业主方、设计方、施工方、供货方和工程管理咨询方的项目管理的组织结构都可用各自的项目组织结构图予以描述。 36.项目组织结构图反映项目经理和费用控制,进度控制,质量控制,合同管理,信息管理和组织与协调等主管工作部门或主管人员之间的组织关系。 37.在线性组织结构中不允许出现多重指令。 38.管理由多个环节组成即①提出计划②筹划③决策④执行⑤检查 这些环节就是管理职能。 39.项目管理职能分工表是用表的形式反映项目管理班子内部,项目经理,各工作部门和各工作岗位对各项工作任务的项目管理职能分工。 40.工作流程图服务于工作流程组织,它用图的形式反映一个组织系统中各项工作之间的逻辑关系。

统考:00067财务管理学、01850建筑施工技术、06086工程监理、06087工程项目管理、06289工程招标与合同管理、06962工程造价确定与控制、00015英语(二){可选考}校考:03708中国近现代史纲要、03709马克思主义基本原理概论、04183概率论与数理统计(经管类)、04184线性代数(经管类)、08262房地产开发与经营、08263工程经济学与项目融资希望回答能够帮助你

自考工程管理概论记忆口诀

高纲1876江苏省高等教育自学考试大纲06087 工程项目管理南京工业大学编(2021年)江苏省高等教育自学考试委员会办公室Ⅰ 课程性质与课程目标一、课程性质和特点本课程是工程管理专业的必修核心课程,也是土木工程、房地产管理等相关专业的必修课程。其主要任务是培养学生具有从事工程建设的项目管理知识,掌握工程项目管理的理论和方法,具备进行工程施工项目管理的基本能力,具有从事建设项目管理的初步能力,以及具备其他相关工程实践的能力。帮助学生建立管理建设工程项目所必需的知识、技术和方法体系,培养学生发现、分析、研究、解决建设工程项目管理实际问题的基本能力。二、课程目标本课程分十二章内容进行学习。第一章是对工程项目管理理论的综合概述,以及对工程项目建设模式和工程监理的内容和方法进行概述。第二章至第十二章围绕工程项目管理进行了理论、思想、内容、方法的详细阐述,包括:施工项目组织,流水施工方法,网络计划技术,施工组织设计的概念、分类和编制,工程项目目标(进度目标、质量目标、成本目标)管理,工程项目职业健康安全与环境管理,建设工程项目合同管理、信息管理以及风险管理。从而,形成了工程项目管理的完整体系,使学生通过本课程的学习,既能了解工程项目管理的全部理论知识,又掌握了主要的工程项目管理方法,可以有能力进行各种工程项目管理的实践活动。具体应达到以下目标:1.领会建设工程项目施工管理的全过程和各个阶段管理活动的内容、重点和特点,领会工程项目管理的基本过程等主要内容。2.熟练掌握工程施工管理的成本、进度、质量等目标的管理与控制技术、方法,掌握工程项目安全管理、合同管理、信息管理以及风险管理的内容。3.培养学生具有绘制工程项目流水施工进度计划和工程进度网络计划、合理选择施工方案的能力。4.具备应用本课程所学工程项目管理思想、理论知识、技术、方法和计算机技术,综合性、系统性地解决建设工程项目管理实际问题的基本能力。三、与相关课程的联系与区别工程项目管理涵盖了与施工管理有关的多方面的综合知识,以学科的分类划分,涉及以下五个学科方面的内容:项目管理、组织论、风险管理、建设工程合同管理和施工企业管理。工程项目管理需在学完了经济学、工程经济学、建筑施工技术、建设法规等课程之后进行学习;或可部分搭接进行工程估价、建设工程合同管理等课程的学习,以及国际工程管理的学习等。这样才能保证学习的系统性、渐进性、连贯性,取得良好的学习效果。四、课程的重点和难点本课程的重点包括工程项目组织的基本原理、结构形式;工程项目目标控制的基本原理和方法;施工组织设计。次重点包括工程项目安全管理、合同管理。一般内容包括风险管理和信息管理。难点包括流水施工的组织方法、工程进度网络计划的编制。Ⅱ 考核目标识记(Ⅰ):要求考生能够识别和记忆本课程中有关工程项目概念、分类以及工程项目管理内容和方法。并能够根据考核的不同要求,做正确的表述、选择和判断。领会(Ⅱ):要求考生能够领悟和理解本课程中工程项目组织的概念、基本原理和结构形式;领悟和理解工程项目目标控制(质量、进度、成本)的过程和方法;领悟和理解工程项目的安全管理、合同管理、信息管理以及风险管理的内容和方法。理解相关知识的区别和联系,并能根据考核的不同要求对问题做出正确的判断、解释和说明。简单应用(Ⅲ):要求考生能够根据已知工程项目情况,推算流水施工的步距、流水施工的工期;计算施工进度网络计划的时间参数(最早时间,最迟时间,自由时差,总时差,工期)。综合应用(Ⅳ):要求考生能够面对具体、实际的工程项目编制流水施工进度计划、施工进度网络计划、质量控制计划、施工组织设计。能够编制简单的施工成本计划并会进行施工成本的偏差分析。Ⅲ 课程内容与考核要求第一章 工程项目管理概论一、学习目的与要求了解工程项目管理的理论基础、研究领域、服务对象以及相关规定,从而认识工程项目管理这门课程的基本概貌。二、课程内容本章是对工程项目管理理论的综合阐述,对工程项目管理的内容和方法以及工程项目建设模式和工程建设监理的内容和方法进行了概述。三、考核知识点与考核要求1. 项目与工程项目管理识记:项目与工程项目的概念与特征。领会:项目管理的概念与特点。应用:工程项目管理的概念与特征。2. 工程项目管理的内容和方法识记:工程项目管理的内容。领会:工程项目管理的基本方法。应用:工程项目管理的目标管理法。3. 工程项目建设模式识记:传统项目管理模式。BOT、PPP模式领会:PM、PMC、CM模式及“代建制”模式应用:工程项目总承包模式。4. 工程项目监理识记:工程项目监理的概念。领会:工程项目监理的范围、作用和工作内容。应用:工程项目施工阶段的监理。四、本章重点、难点重点:工程项目管理的基本方法。难点:工程项目建设模式。点击下载:06087 工程项目管理(高纲1876)【完整版】自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费获取个人学历提升方案:

一、课程设置及说明 序号 层次 课程 代号 课 程 名 称 学分 教材名称 教材主编 出版社 出版 时间 备注 1 专 科 段 03706 思想道德修养与法律基础 2 《思想道德修养与法律基础》 刘瑞复 李毅红 高等教育 2008 2 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》 钱淦荣 罗正楷 北京大学 2008 3 04729 大学语文 4 《大学语文》 徐中玉 陶型传 华东师范大学 2006 4 00118 房地产开发与经营管理 4 《房地产经营学》 潘蜀建 中国建筑工业 1996 5 00152 组织行为学 4 《组织行为学》 孙彤 高等教育 2000 6 02198 线性代数 3 《工程数学(线性代数)》 魏战线 辽宁大学 2000 7 8 02275 02276 计算机基础与程序设计 计算机基础与程序设计(实践) 3 1 《计算机基础与程序设计》 曲俊华 中国电力 2000 9 02375 运筹学基础 4 《运筹学基础》 张学群 经济科学 2002 10 11 02389 02390 建筑材料 建筑材料(实践) 2 1 《建筑材料》 王世芳 武汉大学 2000 12 13 02391 02392 工程力学(二) 工程力学(二)(实践) 5.5 0.5 《工程力学》 刘明威 武汉大学 2000 14 04617 房屋建筑构造与识图 5 《建筑构造》(第四版)(上、下册) 《土木工程制图》 李必瑜 宋兆全 中国建筑工业 武汉大学 2008 2000 15 04618 工程施工 5 《建筑施工》 方先和 武汉大学 2004 沟通课程 16 17 04619 04620 工程结构 工程结构(实践) 4 2 《工程结构》 袁锦根 同济大学 2006 沟通课程 18 04621 工程合同管理 3 《土木工程合同管理》 李启明 东南大学 2000 19 04622 工程项目融资 2 《项目融资》 任淮秀 中国人民大学 2004 沟通课程 20 04623 工程估价 3 《房地产估价》(修订第五版) 柴强 首都经贸大学 2005 21 06396 国际工程承包与管理 4 《国际工程承包》 何伯森 中国建筑工业 2000 22 06959 工程经济概论 4 《微观经济学》 朱中彬 孟昌 机械工业 2007 沟通课程 23 独 立 本 科 段 03708 中国近现代史纲要 2 《中国近现代史纲要》 王顺生 李捷 高等教育 2008 24 03709 马克思主义基本原理概论 4 《马克思主义基本原理概论》 卫兴华 赵家祥 北京大学 2008 25 00015 英语(二) 14 《大学英语自学教程》(上、下册) 高远 高等教育 1998 沟通课程 2学年课程 26 00023 高等数学(工本) 10 《高等数学(工本)》 陈兆斗 高瑞 北京大学 2006 1学年课程 27 00054 管理学原理 6 《管理学原理》 李晓光 中国财政经济 2004 28 02197 概率论与数理统计(二) 3 《工程数学 概率论与数理统计(二)》 孙洪祥 柳金甫 辽宁大学 2006 29 30 04065 04066 建筑工程概预算 建筑工程概预算(实践) 4 3 《建筑工程概预算》(第3版修订版) 沈祥华 武汉理工大学 2004 沟通课程 1学年课程 31 04624 工程经济学 4 《工程经济》 陈锡璞 机械工业 2000 沟通课程 学位课程 32 33 04625 04626 工程项目管理软件及应用 工程项目管理软件及应用(实践) 2 1 《使用Microsoft Project 2002成功管理项目》 魏有昆 明清 人民邮电 2003 沟通课程 34 04627 工程管理概论 4 《土木工程(专业)概论》(第二版) 罗福午 武汉理工大学 2001 35 04628 会计原理与工程财务管理 4 《施工企业财务管理》(第二版) 俞文青 立信会计 2003 36 06086 工程监理 5 《土木工程建设监理》 邓铁军 武汉理工大学 2003 沟通课程 37 06087 工程项目管理 5 《工程项目管理学》 梁世连 陆惠明 东南大学 2002 学位课程 38 06936 建筑法规 4 《建设法规》(第二版) 朱宏亮 武汉理工大学 2003 39 07138 工程造价与管理 5 《建筑工程造价管理》 李清和 武汉理工大学 2001 学位课程 40 04629 生产实习 不计学分 技能考核 41 04630 专业课程设计 不计学分 技能考核 42 17996 工程管理毕业考核 不计学分

统考:00067财务管理学、01850建筑施工技术、06086工程监理、06087工程项目管理、06289工程招标与合同管理、06962工程造价确定与控制、00015英语(二){可选考}校考:03708中国近现代史纲要、03709马克思主义基本原理概论、04183概率论与数理统计(经管类)、04184线性代数(经管类)、08262房地产开发与经营、08263工程经济学与项目融资希望回答能够帮助你

高等教育自学考试《工程项目管理》自学考试大纲(课程代码 6087)四川省高等教育自学考试委员会目 录第一部分 自学考试大纲说明 1一、课程性质、任务与要求 1(一)本课程的性质 1(二)本课程的任务与要求 1(三)本课程与相关课程的联系 1二、课程考核要求 2(一)考核知识点 2(二)学习要求 2(三)考核目标 2(四)关于命题考试的若干规定 3三、自学方法指导 4第二部分 课程内容和考核目标 5第1章 工程项目管理概论 5一、学习要求 5二、考核知识点 5三、考核目标 5第2章 工程项目的前期策划 5一、学习要求 5二、考核知识点 6三、考核目标 6第3章 工程项目招投标与合同管理 6一、学习要求 6二、考核知识点 6三、考核目标 6第4章 工程项目管理组织与沟通 7一、学习要求 7二、考核知识点 7三、考核目标 7第5章 工程项目进度管理 7一、学习要求 7二、考核知识点 8三、考核目标 8第6章 工程项目成本管理 8一、学习要求 8二、考核知识点 8三、考核目标 9第7章 工程项目质量管理 9一、学习要求 9二、考核知识点 9三、考核目标 10第8章 工程项目风险管理与保险 10一、学习要求 10二、考核知识点 10三、考核目标 11第9章 生产要素管理、安全管理与现场管理 11一、学习要求 11二、考核知识点 11三、考核目标 11第10章 工程项目后评价 12一、学习要求 12二、考核知识点 12三、考核目标 12第三部分 考试样题 13第一部分 选择题 13第二部分 非选择题 13 第一部分 自学考试大纲说明一、课程性质、任务与要求(一)本课程的性质《工程项目管理》是高等教育自学考试工程造价专业独立本科段的主干课程之一。本课程从建设工程项目的概念及特征入手,系统地论述了工程项目建设过程的管理理论和方法,主要内容包括:工程项目管理概论、工程项目的前期策划、工程项目招投标与合同管理、工程项目管理组织与沟通、工程项目进度控制、工程项目成本控制、工程项目质量控制、工程项目风险管理与保险、生产要素管理、安全管理与现场管理、建设项目后评价。(二)本课程的任务与要求设置本课程,其主要任务是使考生通过学习熟练掌握建设工程项目管理的理论和方法,理解并掌握在工程建设项目管理中如何做到管理科学化、规范化和法制化,从而进行全方位、全过程的科学管理和合理协调,培养学生发现、分析、研究、解决建设工程项目管理实际问题的基本能力,为考生从事有关建设项目管理工作奠定坚实的基础。通过本课程的学习,要求考生做到: 1、正确理解、掌握工程建设项目管理的基本原理和方法2、正确理解施工项目招投标与合同管理的概念、程序及有关法律责任3、掌握网络计划技术在进度控制中的应用,理解项目进度计划实施中的检查与调整方法4、理解施工项目质量的各种影响因素,掌握其控制的内容、程序和方法5、掌握施工项目成本控制、安全控制与现场管理的基本概念、理论和方法6、掌握施工项目信息管理及竣工验收及评价的程序、方法,以及相关规定(三)本课程与相关课程的联系《工程项目管理》是工程造价专业独立本科段学生必修的一门主要专业课,要求先修课程为工程经济学、建筑施工技术等,在它之后或可部分搭接进行学习的是,工程造价管理、工程合同管理等。本课程的学分为3学分。其推荐教材为杨晓庄编著的《工程项目管理》(华中科技大学出版社,2007年)。二、课程考核要求本课程的考试要求,分为考核知识点、学习要求、考核目标和有关考试的具体问题等四个方面,其中,考核知识点是主体,希望考生能将这四个方面综合起来全面加以把握。(一)考核知识点考核知识点是对课程知识体系在广度上的概括,是有关章节的重点,也是自学者应掌握的本课程的基本理论、基础知识和基本技能。(二)学习要求学习要求是对自学考试知识点所应掌握的深度和概括。根据全国高等教育自学考试的要求,本课程自考大纲在第二部分第一项“学习要求”中,选用了“了解”、“熟悉”和“掌握”这样几个不同含义而又存在递进关系的词汇来描述,反映了三个不同能力层次的要求:了解是指对课程内容具有基本知识,为今后进一步学习打下基础;理解是指对课程内容理解清楚,并具有分析和计算问题的能力;掌握是指对课程内容理解透彻,并具有解决问题的综合分析应用能力。根据本专业课程的特点,本课程的基本概念、基本理论和基本计算方法均为理解和掌握的内容,是考试的核心,其余为了解的内容。(三)考核目标考核目标是按照认知过程将考核知识点的广度、深度和难易程度转化为认知能力的概况。为提高可操作性,本大纲将考核目标细化为“识记”、“领会”和“应用”,其具体涵义为:识记:要求自学应考者能够知道或记住大纲中规定章节的有关名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表述,是较低层次的要求。领会:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系,是较高层次的要求。应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法,联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题,是最高层次的要求。(四)关于命题考试的若干规定《工程项目管理》课程考试命题,应根据本大纲规定的考试内容和考核目标来确定考试范围和考核要求,根据大纲规定的各种比例来组配试卷,具体规定为以下几个方面:1、大纲各章所提基本要求和列出的考试知识点及以下的细目,都是考试内容,命题组卷时,要适当掌握试题的内容覆盖面、能力层次和难度,做到重点突出,加大重点内容的覆盖密度。2、本大纲是按识记、理解和掌握三个层次来表述各考核点的具体考核目标,试卷中对不同能力层次的试题比例大致是: “识记”为 15%、“领会”为30%、“应用”为55%3、本课程试题的难易程度要合理,其难易程度可分为易、较易、较难、难四个档次,这四个档次试题难易程度的分数比例一般以2:3:3:2为宜。4、本课程考试题型,原则上可选用单项选择题、多项选择题、解释题、判断分析题、简答题和计算题等六种类型。试题类型:(1)单项选择题——在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。(2)多项选择题——在每小题列出的五个备选项中有两个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。(3)名词解释题——解释名词定义或含义。(4)判断分析题——判断正误,将正确的划上“∨”,错误的划上“×”, 并简述理由,改正错误。(5)简答题——简要回答所提问题。(6)计算题。每份试卷不少于5种题型。命题时,如有变动,必须事先向自考者公布,并列举出变动后题型的样式。5、本课程考试采用闭卷笔试,考试时间为150分钟,采用百分制评分,60 分为及格。试题量应以中等水平的应考者能在规定的时间内答完全部试题为度,一般控制在35题左右。6、考生应带计算器。三、自学方法指导自学考试考核的内容覆盖面广,试卷题型较多,题量也较大,只有采取正确的学习方法,废弃猜题、押题的作法,融会贯通知识体系,紧密联系实际,才可能使考试达到理想的结果。1、在开始阅读指定教材某一章之前,先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标,以便在阅读教材时做到心中有数,突出重点,有的放矢。 2、在了解考试大纲内容的基础上,根据考核知识点和考核要求,在阅读教材时,要认真细读,逐句推敲,集中精力,吃透每一个知识点。对基本概念必须深刻理解,对基本理论必须彻底弄清,对基本方法必须牢固掌握,并融会贯通,在头脑中形成完整的内容体系。 3、在自学过程中,既要思考问题,也要做好阅读笔记,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,这可从中加深对问题的认识、理解和记忆,以利于突出重点,并涵盖整个内容,可以不断提高自学能力。同时,在自学各章内容时,能够在理解的基础上加以记忆,切勿死记硬背;同时在对一些知识内容进行理解把握时,联系实际问题思考,从而达到深层次的认识水平。 4、为了提高自学效果,应结合自学内容,尽可能地多看一些例题和动手做一些练习,以便更好的理解、消化和巩固所学知识,培养分析问题、解决问题的能力。在做练习之前,应认真阅读教材,按考核目标所要求的不同层次,掌握教材内容,在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥, 注重理论联系实际和具体问题具体分析, 解题时应注意培养逻辑性,针对问题围绕相关知识点进行层次(步骤)分明的论述或推导,明确各层次(步骤)间的逻辑关系。第二部分 课程内容和考核目标第1章 工程项目管理概论一、学习要求1.了解项目、工程项目的概念及特点2.熟悉项目管理的概念及特点,理解工程项目的类型及组成,熟悉工程建设的各参与方、相互关系及各自的管理职能3.掌握工程项目管理的概念,我国工程项目建设程序二、考核知识点1. 项目和工程项目2. 项目管理与工程项目管理3. 工程项目建设程序4. 工程项目参与各方的管理职能三、考核目标1. 识记:项目的概念及特点,工程项目概念及基本特征,项目管理的概念及特点,工程项目类型2. 领会:工程项目的组成,工程项目管理的概念、基本目标及其关系,工程建设的各参与方及相互关系3. 应用:我国工程项目建设程序第2章 工程项目的前期策划一、学习要求 1.了解项目构思产生的起因;了解项目目标系统的建立及目标系统设计应注意的几个问题;了解项目的审查及选择2.熟悉项目前期策划的概念及重要作用3.掌握可行性研究的作用及内容二、考核知识点1. 工程项目的前期策划工作2. 工程项目的构思3. 工程项目的目标设计4. 工程项目的定义5. 工程项目的可行性研究三、考核目标1. 识记:项目前期策划阶段的概念,项目前期策划的主要工作及重要作用2. 领会:工程项目的可行性研究的概念及作用第3章 工程项目招投标与合同管理一、学习要求 1. 了解合同管理的概念,了解合同在工程项目的作用,了解合同管理在项目管理中的地位2. 熟悉招标与投标的程序及主要工作内容,熟悉投标报价技巧3. 掌握工程项目常见的招标方式,掌握工程项目合同的种类及其特点二、考核知识点1. 工程项目招投标2. 工程项目的合同管理三、考核目标 1. 识记:合同的概念及合同在工程项目中的作用2. 领会:招标程序及招标文件的内容,评标方法;投标程序及投标文件的组成,报价技巧3. 应用:常见的招标方式,工程项目合同的种类及其特点第4章 工程项目管理组织与沟通一、学习要求1. 了解项目经理的地位和作用,项目经理的素质和能力;了解项目经理部的特征、职责及其组建2. 熟悉项目管理中协调与沟通的方法3. 掌握组织的基本理论、工程项目的组织形式与管理模式二、考核知识点1. 工程项目组织概述2. 工程项目组织形式3. 工程项目管理的模式4. 工程项目经理5. 项目经理部6. 工程项目的沟通管理三、考核目标1. 识记:组织的概念、组织结构的构成因素;项目经理的地位、作用及项目经理的素质和能力;了解项目经理部的特征、职责及其组建2. 领会:工程项目组织的特点,工程项目管理组织的建立,工程项目经理部的内外关系的沟通3. 应用:职能式、项目式及矩阵式三种组织形式及其优缺点;工程项目组织形式的选择;工程监理管理模式、CM管理模式及项目(PM)管理模式第5章 工程项目进度管理一、学习要求 1. 了解项目进度控制的过程、项目进度控制的基本措施,了解工程项目设计、施工阶段进度控制的主要任务2. 熟悉项目进度计划的表示方法,项目进度计划的编制程序,理解应用网络计划进行项目进度计划实施的检查与调整方法3. 掌握应用双代号、单代号网络原理编制进度计划并计算时间参数,时标网络计划的应用二、考核知识点1. 工程项目进度计划2. 双代号网络计划3. 单代号网络计划4. 双代号时标网络计划5. 工程项目进度计划实施中的检查与调整6. 工程项目进度控制三、考核目标1. 识记:项目进度计划的表示方法及编制程序,项目进度控制的过程及基本措施,项目设计、施工阶段进度控制的主要任务2. 领会:横道图、S 型曲线、前锋线等进行项目进度计划检查的方法;网络计划工期调整方法3. 应用:双代号网络图的概念和绘制方法,以及各项指标的计算方法;单代号网络图的概念和绘制方法,以及各项指标的计算方法;双代号时标网络计划的编制方法第6章 工程项目成本管理一、学习要求1. 了解项目成本的概念及其分类,了解成本考核的目的、内容和要求2. 熟悉施工项目成本预测、成本计划编制及成本分析的主要方法3. 掌握施工项目成本控制及成本分析的基本理论及控制的方法、手段、措施二、考核知识点1. 工程项目成本管理的基本理论2. 施工阶段项目成本预测3. 施工成本计划4. 施工阶段成本控制5. 施工成本的核算6. 施工成本分析与考核三、考核目标1. 识记:工程项目成本的概念、建设工程总投资的构成、工程项目成本的分类及工程项目成本管理的基本内容;施工项目目标成本的编制;施工成本计划的编制依据;项目经理部的责任目标成本;施工阶段成本控制的基本概念;施工成本控制的依据;施工成本核算的概念、特点、任务、原则及要求;会计核算、业务核算及统计核算的概念及三者的区别;施工成本考核的目的、内容及要求。2. 领会:施工阶段目标成本的组成以及直接成本和间接成本的划分;施工成本计划的编制方法;施工阶段成本控制程序;施工成本控制的种类;成本核算的基础工作;施工成本核算的实施。3. 应用:建筑安装工程造价组成;量本利分析法在施工成本预测中的应用;施工成本控制的方法;降低成本控制的措施;施工成本控制的主要途径;施工成本分析方法。 第7章 工程项目质量管理一、学习要求 1. 了解工程项目质量控制的概念,2. 熟悉工程项目质量管理体系的建立和运行,熟悉工程项目质量控制系统;熟悉工程项目质量问题和事故的处理3. 掌握工程项目质量及质量管理的概念,掌握工程项目施工阶段质量控制和质量验收二、考核知识点1. 工程项目质量管理基本概念及质量控制的基本原理2. 工程项目质量管理体系的建立和运行3. 工程项目施工阶段质量控制4. 工程项目施工质量验收5. 工程项目质量问题和质量事故的处理三、考核目标1. 识记:工程项目质量的概念及特点;工程项目质量控制的概念、范围及特点;质量管理体系的定义;质量管理的原则;质量管理体系的认证与监督;施工质量的持续改进;施工质量验收的概念、要求及施工验收项目的划分;工程项目质量问题与质量事故定义;工程质量问题的特点;工程质量事故产生的原因2. 领会:工程建设的不同阶段对工程项目质量的影响;工程项目质量形成的影响因素;工程项目质量管理体系的基本程序;施工阶段的质量控制的概念、目标及内容;施工质量计划的概念、目的和作用、内容及其实施与验证;施工质量验收的程序;工程质量问题及质量事故的处理3. 应用:工程项目质量控制的基本原理;生产要素的质量控制;施工全过程的质量控制;施工质量的评定验收。第8章 工程项目风险管理与保险一、学习要求1. 了解工程项目风险的概念及类型,工程项目保险2. 熟悉工程项目风险控制;理解工程项目风险识别的过程和方法3. 掌握工程项目风险管理的概念、目标和内容;掌握工程项目风险估计与评价的步骤和方法二、考核知识点1. 工程项目风险管理基础2. 工程项目风险识别3. 工程项目风险估计与评价4. 工程项目风险控制5. 工程项目保险三、考核目标1. 识记:工程项目风险的概念及其类型; 风险管理的定义、目标及基本程序;风险识别概念;风险分配的原则;业主、咨询及承包商等各方承担的风险;工程项目保险2. 领会:工程项目风险管理的概念、特点和内容;工程项目风险识别的过程和方法;工程项目风险估计的步骤;风险控制的策略和措施3. 应用:工程项目风险评价的方法第9章 生产要素管理、安全管理与现场管理一、学习要求 1. 了解施工项目现场管理的意义和要求;了解施工项目现场管理的措施及环境保护;了解施工项目的安全设施管理、劳动力管理、材料管理、机械设备管理、技术管理及资金管理。2. 熟悉施工项目现场管理的内容;熟悉安全管理的内容;熟悉生产要素管理的主要环节3. 掌握生产要素管理的主要内容二、考核知识点1. 生产要素管理2. 安全管理3. 现场管理4. 工程项目后期管理三、考核目标1. 识记:施工项目生产要素管理的概念;施工项目的劳动力管理、材料管理、机械设备管理、技术管理及资金管理;安全管理的概念与内容;施工项目现场管理的意义和要求;施工项目现场管理的措施及环境保护;工程项目投产准备的基本的概念、要求及内容;竣工验收的准备工作。2. 领会:施工项目生产要素管理的主要环节及主要内容;施工项目技术交底;隐蔽工程检查与验收;施工项目安全设施管理;施工项目现场管理的内容;工程项目竣工验收应具备的条件;工程项目竣工验收的主要工作。第10章 工程项目后评价一、学习要求1. 了解国际上项目后评价的发展、内容和组织机构2. 熟悉项目后评价的概念、特点和作用3. 掌握项目后评价的方法、内容和程序二、考核知识点1. 工程项目后评价基本理论2. 国内外项目后评价3. 工程项目后评价的内容和指标4. 项目后评价的方法和程序5. 后评价的组织和实施三、考核目标1. 识记:项目后评价在项目管理中的地位与作用;国际上项目后评价的发展、内容和组织机构;项目后评价的程序;项目后评价的组织和实施2. 领会:项目后评价的概念、要求与分类;我国项目后评价的主要内容;项目后评价的主要评估指标;项目后评价的方法第三部分 考试样题为便于考生审题和作答参考,我们根据该课的考核知识点和考核目标,特编制考试样题,现举例如下。第一部分 选择题 选择题在结构上包括题干和选项(备选答案)两部分。命题时,每题只能突出一个中心。题干应包含解题所必需的共同要素,并尽可能做到精炼、准确、清楚。选择题具有较大的迷惑性。例如:一、单项选择题(本大题共 x 小题,每小题 y分,共x×y分)即在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。但不倒扣分。例如:1、项目生产要素管理的内容不包括( )。A材料管理 B 人力资源管理 C 合同管理 D 技术管理二、多项选择题(本大题共x 小题,每小题y分,共x×y 分)即在每小题列出的五个备选项中有两个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。但不倒扣分。例如:1、网络图中的关键线路的特点为( )。A. 该线路工作持续时间最长 B. 在网络图中可能有两条以上的关键线路C. 非关键线路在一定条件下可转化为关键线路D. 关键线路上的工作各时差均为零E. 关键线路上有时允许出现虚工作第二部分 非选择题三、名词解释(本大题共x小题,每小题y分,共x×y分)名词解释只是对某一概念或术语的内涵与外延进行简要说明,一般只给出基本定义即可,无需作展开说明。例如:1. 工程项目四、简答题(本大题共x小题,每小题y分,共x×y分)无论是正面回答还是驳论的简答题,题意要清楚,要求要明白,文字要简扼,又不能遗漏解题所依据的必要条件。考生在审题作答时,只需全面准确地列出要点并作简要说明即可,无须展开论述。例如:1. 影响工程建设项目质量的因素有哪些?五、计算题(本大题共x小题,每小题y分,共x×y分)首先要仔细审题,弄清己知条件,要求什么。一般要求思路清晰,计算步骤及使用公式正确,答案准确。例如:1、已知各工作间的逻辑关系如图,请画出双代号网络图,计算六个时间参数并确定关键线路。工作 A B C D E G H I紧前工作 — — — — A、B B、C、D C、D E、G、H持续时间 2 4 3 6 2 3 6 7

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