看你自己的时间啊，有时间就多学一会，没时间能学多少是多少，有空背背记记写写，找真题做，时不时的刷几遍，考试前再刷几遍真题，考过很轻松
提示：请单击上面的“选择学校”订阅此公众号首先，发表考生前期的自考成绩。惊讶大于惊讶！诶？ 这个成绩，他是怎么考的？ 能得90分以上吗？以下是考生分享的经验。通过自考，我觉得通过自考其实比较容易，但前提是必须花时间。 毕竟，有钱才能有所收获。 接下来分享我的学习方法。1、结合视频课程，国家教材也不要放弃。录像课已经全面总结，试卷中有各种常规考试题型，有历年的真题。但有充分时间条件的学生，还是可以选择购买国家教材，进行粗略的观摩，还是知识更全面。2、认真总结考点并做好笔记。我们从考生开始复习的唯一参考，是根据老师的总结和历年真题。利用考试题型和课堂提示，自己对重点做好标记，以便复习时重点记忆。同时要掌握一些记忆技术和方法。3、磨练问题！ 听完直播后，抓紧时间打磨题库，巩固知识，对两次错误的问题记住收藏。 这门课结束后复习时，便于个别记住错误的问题。4、考前多看重点。考试前几天，根据笔记和老师划出的重点把知识记住一遍，便于总结全书的重点知识。5、考前破折号总结。我们分发的试卷中，有模拟破折号的问题，自己根据考试的状态答题。结束后，对照答案，总结不足的知识，同时强化记忆。6、考试前20天左右，根据自己考试的科目数制定复习计划。我的复习计划是给一个科目安排四天的复习时间，前三天了解并背诵自己拉的重点知识，记住知识点后，第四天再刷一遍这个科目的题库。关于弄错两次的问题请记住收藏。7、考试前五天冲刺。各科复习结束后，距离考试还有5天左右的时候，一天再复习一科。 不需要像上次那样详细地记得。 这次主要贯彻了所有的重点知识。8、考试前一天安排复习。考试的前一天，把第二天考试的两门课再复习一遍。这次复习主要是通过知识点，加深印象。这个复习结束后，知识点按顺序复习了三遍，对于忘记的东西，也能再次加深印象。9、考试当天早上，在考试地点附近找个地方，再看一遍上午考试题库收藏中的错题，同时再看一遍自己觉得主观题记忆模糊的重点知识，对下午考试的科室也做同样的事情。考试结束后不要想考试中的事情，午饭结束后看下一科的知识。10、考完试回家后，浏览一下第二天的考试科目重点知识，加深印象。第二天的考试也是和第一天的考试一样的方法。以上是从入学到考试当天的整个学习过程，按照这个流程通过考试比较容易。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
可能很多准备报考自考的自考考生们对于自己还不是特别了解，仅就自考的考试科目的种类来说，你们知道有哪4种科目种类吗？其实，自考一共分为四个科目种类，分别是公共课、基础课、专业课、选考课。一、自考科目种类01公共课考生都必须学习的课程，虽然说这门科目不一定是与考生的专业相关，但也是为了进一步培养人才必不可少的课程，小编觉得这科目的作用就是辅助入门，给大家指明了学习的大概方向。02基础课这是考生学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程，相对于公共课的辅助入门，这就算得上是入门了，就跟我们建房子的时候打地基是一个道理的。03专业课这个就很好理解了，就是与考生选择的专业直接相关的专业知识和技能的科目，这也是考生们学习的最主要知识点，在小编看来，就是考生们所报的专业要掌握的目标。04选考课小编说的直白一点就是考生们可以有限制的选择自己爱好和能力相匹配的科目来考，如汉语言文学专业的选修课只能在《普通逻辑》、《教育学》、《心理学》三门课中选一门。二、科目难度排名1.专业课＜2.基础课＜3.选考课＜4.公共课三、备考建议对于专业课，考试内容已经很成熟了，多多注意老师说的重点以及历年考试题目，基础课和专业课差不多，要资源利用最大化，小编那时候就做了很多历年真题，考生要多总结一下知识点。公共课的话小编建议大家把学习重心放在总结历年考题知识点上，选考课这种可以有自主选择空间的科目是考生最幸福的科目了，难度也不大，小编的话，会选择自己有十足把握考过的科目。
至少提前三个月，一天4-5小时，毕竟报考四科。如果没有参加工作建议全身心投入准备考试，背书做题，如果已经工作，可以利用碎片化时间学习，公交车或地铁上背题，晚上刷题，早上背题。可以将每科内容根据考纲做一个思维导图，有重点地复习，高频考点，易错题经常温习，难点理解，实在理解不了的就背诵记住。背诵要点多的知识内容，可以尝试运用口诀记忆法，自己变口诀帮助记忆。
教务老师，听见很多自考的同学在问自考怎么一次性考四门(湖北自考一次性可以考几科)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！自考一次可以考几门？自考每年可以考四次，每年的1、4、7、10进行考试。4月、10月称为大自考，1月、7月称为小自考。一般情况，自学考试每次考试时间为2天，每天考两场。上午9:00至11：30一场，下午14:30至17:00一场，每场可以选报一门，因此每次考试最多可以报四门课程，最少没有限制。扩展资料：参加高等教育自学考试的考生，具备下列条件，方可参加毕业审查，办理自学考试毕业证书。①考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。②完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。③思想品德经鉴定符合要求。参考资料自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
【导读】我们都知道，自考是提升学历的方式之一，并且在提升学历的很多种方式中，自考是含金量最高的一种，在社会上认可度也是非常高的，但是很多考生都说自考太难，其实这是因为你在进行自学考试备考的时候，没有掌握比较好的方法，今天就教大家一次过四门的方法，大家赶紧学起来吧。
1、用最新教材
虽然市面上有很多整理好的教材，还是一定看最新的，保证知识点更全面。自考每年都有一些小变动，不要为了省钱，沿用旧教材。
2、刷题真的有用
这里说的刷题不是说题目做完，对下答案就不管的那种。正确的刷题要在对过答案之后把错题和蒙对的题采集起来，隔一段时间就翻出来再做一遍。这样刷下去，绝大部分题目都不会再错了。
3、考前一个月很关键
根据自己考试的科目数，制定一个复习计划。比如一次报名四科：一个科目安排4天复习时间，前三天理解并背诵重点知识，知识点熟记了以后，第四天就再刷一次这科的题库，对于刷错2次的题要记得收藏。
4、拖延症真的很要命
每个自考的小伙伴一开始都做好了学习计划，可是最后能够贯彻下来的就不多了。制定好了学习计划就一定要落实，今天安排的内容再晚也要今天完成，否则堆到明天去，明天更不想做。考试的日子就在那里，不会延迟。
5、考前五天冲刺
冲刺主要是贯穿所有重点知识，一天复习一科，整理好知识脉络。在考试前一天，再次复习第二天考试的两个科目。这次的复习主要是把知识点过目一遍，加深印象。
以上就是自考备考方法秘籍，大家可以有效利用起来，有人说，一个人自学考试，就像是一个人的大学，没有同学，没有辅导员，没有老师，没有人和你住在一起一同学习，没有人教你怎么办理所有手续，没有人随时为你解答专业上的疑问，其实不是这样的，如果你报考了环球网校自学考试有关课程，老师会把考试所有的流程教给你，并帮助你进行学习，最终毕业。
学车没有时间规定，累了就休息，学车容易疲劳，注意安全
快捷的方法就是参加一些辅导。这样可以找到自己的优缺点。有针对的学习才是高效的。如果是自学，很难达到这样的效果，还是应该多方面的进行。
提前多久，越早越好。报了四个科目，每个科目至少得一个月。所以，至少提前四个月。每天学习几个小时，越长越好。每天至少四个小时吧。
相信一些报考过自考的小伙伴们，总会遇各种问题，比如时间不够了，学不进去了，坚持不了这样的问题。尤其是很多小伙伴们，总是觉得时间还早，常常不按计划学习，到最后才发现，马上就要考试，自己啥也不会。不仅该学习的没有学习到，就连要考什么都不清楚!所以，今天小编就为大家总结了一份如何快速在四个月内通过自考!有需要的小伙们，一定要认真看清楚哦!备考前在备考前，我们需要去收集考试信息和资料，可以从各省的教育考试院官网了解，或者去询问自考办的相关信息。获得消息之后，我们要参考官网的消息，认真的规划自己要考什么。第二步，购买教学资料、教材、真题等等。如果有报班的同学，可以和辅导老师询问。如果是自己考的话，那么可以找考过的朋友和同学问问。提前了解一些基本信息，然后按照计划开始复习。第一个月1、可以选择先大概的通读教材。要明白这个教材主要讲什么内容，难度如何。在复习的过程中一定要用笔记录你不懂的地方，最好是2-3种颜色，便于识别和记忆，这样方便你在以后的复习中能快速找到知识点!2、一定要准备一个专门的笔记本。这个是需要你在了解教材之后，给自己制定相关的学习计划。小编给大家的建议是一个礼拜读完一本，这样会很轻松!3、完成某个计划之后要做标记!这样做主要是自己能明白进度，做完之后，你会发现自己特别有成就感，也有信心了。第一个阶段也就是第一个月，你的时间安排一定要合理，按照计划来就可以了!第二个月1、精读教材。进入第二个阶段，你需要之前的教材知识点，进行一个整理。将每本教材的重要知识点罗列出来，最好给自己做一个知识考点大纲!2、尝试题型。这个时候你大概明白哪些是会考的内容，所以你要尝试一些题型，可以是填空题，也可以是选择题。3、翻阅教辅资料。这个时候教辅资料也是关键的点，一定要去找那些市面上信得过教辅资料，把教辅资料的重点记下来。第二阶段，你大概对一些知识点，有了一定的印象，提到一些知识点的时候，自己要知道在那个位置。第三个月1、做真题，这个阶段就需要大家回顾到题目当中去了，同时也要结合书本知识。将过去5年真题都拿出来归类，然后按照重点、难点、非重点区分开来。2、按程度分学习时间，这一点要求大家把复习真题放在第一位，来回研究一些重难点。多做真题，发现一些规律，争取吃透知识点。3、制定背诵计划，这个阶段大家都一定会书本的知识点进行背诵，在背诵的过程中一定要制动计划，先背什么，后背什么要分清，背诵的时候也要来回记忆，如果感觉记不住了，可以来回背诵!第四个月1、强化记忆，疯狂背诵。距离考试前一个月，这个时候，大家已经进入了一个总复习的阶段，这个时候就要静下心来，认真的去背诵知识点，尤其是重难点，进行反复记忆。2、自己进行模拟考试。这个阶段，大家应该要准备适应考试的环节和氛围了，自己要模仿考试的时间和节奏。考完之后，一定要认真的检查试卷，错的地方一定要重视。最后需要告诉大家的是，在复习的期间一定要脚踏实地，不要太浮躁，该背的知识点不能少!进入考场后，一定要冷静，也不要害怕!调节好心态，认真面对就好了!
教务老师，听见很多自考的同学在问自考考试怎么考(小自考怎么注册考籍)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！如何自考自考要注意些什么1、自考无任何限制，小学文凭没有都可以报考，只用身份证或户口簿去常住地区招生考试办公室报名。每门课程30元。2、先在省自考网上报名，然后去报考点去确定(一般都是常住地区招生考试办公室)交钱。第一次一定要去报考点交钱办准考证，以后在交通银行办张交行卡在网上报考。3、自考的内容基本上是教辅《自考通》或《一考通》上的重点提示或原题，历年试卷上的考点很多重复考，比较有规律，平时多做教辅习题，考前多做历年试卷和模拟试卷，过关不成问题。4、如果中学基础差就报：行政管理，法律，汉语言文学，学前教育等无数学的专业，这些专业是自考高过关率专业，很多只有初中基础的考生都已过关拿证。5、从2014年开始，湖北省一年就三次(四月，七月，十月)。有的地方是两次。6、一般一次四门全部报满最好。7、自考的难度无法与普通高考和中考相比，基础差的考生报无数学的专业应该可以过关。8、专科和本科可以一起考，考专科是无任何限制的，但是办本科毕业证必需要有专科毕业证。考试规律总结1，自考的内容就是教辅《自考通》或《一考通》上的重点提示或原题。多做教辅习题。2，自考历年试卷上考点有些重复考，最近四年的试卷要多做。模拟试卷要多做。3，考试前三周死拼教辅。光看教材效果不显著，多关注教辅才是关键。4，考试难度大的题目占百分三十不到，将简单题和中等题掌握就行了。5，如果是记忆的话：将每段话的第一句强记住，后面的内容掌握大义即可。文科和理科有区别的，文科宏观性强。只要你答题不跑偏，大义写对就可捞分。6，多项选择实在拿不了主意：ABCDE全选满，总能碰对几分。7，考前三周反复做《自考通》或《一考通》，记住重点提示和习题。模拟试卷和历年试卷上的题目每天做一套，力争全面掌控。2022年一级建造师-备考资料大礼包精编干货高效通关2022年二级建造师-备考资料大礼包备考提速精华知识点2021一级造价师-密训抢分密训抢分冲刺2021一消名师100节精品课超值体验，轻松取证2023年中级经济师-强化进阶体验课知己知彼，三步破局2022年高级经济师-基础重塑课基础重塑高效备考2021健康管理师超值教程大礼包教程课题一站式配齐四级人力资源管理师-备考指导轻松入门人力资源师免费直播课成人自考本科怎么考？报考前需要准备的工作：通过各方资料查询确立成人自考本科的报考时间、确立想要报考的某些专业、去大学提前了解相关教材与资料。想要参加成人自考本科推荐选择北区教育。成人自考本科步骤：一、自学考试流程。二、学习安排：可以学一科报考一科，每年有二次考试，四月和十月，二次考试的科目是固定的也不同，就是如果四月份的考试没过关，就得到第二年的四月再考，十月份没有四月份的科目。三、专科和本科可以同时考，但申请本科毕业时必须要先有大专文凭才可以，本科和大专的差别就是学习不同的科目，如大专学习了一门课，到了本科就没有这门课，大专的课程和本科不一样，所以不是本科课程都合格了大专也自然通过，如果已经有大专文凭，可以直接专升本。【点击测试我符不符合自考条件要求】想要了解更多关于成人自考本科的相关信息，推荐咨询北区教育。北区教育为学员量身定制学历提升所属方案，根据历年真题、考题、教材进行整合，涵盖大部分的考点；同时，题库深入调研历年考题，采取三档考点归纳法，切片化解析考题中的知识点，全面解析历年考点分布，总结答题规范内容形式；更是通过随堂考核，及时巩固学员所学知识，使学员掌握扎实基础。自考怎么报名？怎么考试？帮忙说说自考的流程，越详细越好！感谢！自考是宽进严出式的高等教育模式,自考的大概情况我简单介绍一下 一,自考报名地点为你所在地的自考办, 二自考报名时带上身份证和两三百块钱就可以了,其它可以不用带 三,自考报名时间,09年新生报名时间为3月初 四,自考报名后,自己抽空看书,等考试时间到了就参加考试 五,等你把所报专业的全部开考课程都考过了就可以申请毕业了 六,自考的大概情况就是这样,如果想知道更多的,你可以上你所在省的自考网上看下 自考是有一定的难度,但不是特别的难,只要你对自己有信心,有毅力,肯定是能行的 加油.自考怎么考?考得很死的。全是书上的东东！只要你看书就能考过的自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
教务老师，听见很多自考的同学在问自考怎么一次性考四门(湖北自考一次性可以考几科)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！自考一次可以考几门？自考每年可以考四次，每年的1、4、7、10进行考试。4月、10月称为大自考，1月、7月称为小自考。一般情况，自学考试每次考试时间为2天，每天考两场。上午9:00至11：30一场，下午14:30至17:00一场，每场可以选报一门，因此每次考试最多可以报四门课程，最少没有限制。扩展资料：参加高等教育自学考试的考生，具备下列条件，方可参加毕业审查，办理自学考试毕业证书。①考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。②完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。③思想品德经鉴定符合要求。参考资料自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
我也考4级，功夫下在平时吧，四级改革了，多背些句子吧。我现在用"谁还在背单词"挺好的，多练习听力，阅读。手机上下个有道，复习不会的词语，加油哦！！！
不可以报考四级。全日制的在可以报，自考的含金量仅次于全日制，同时高于成教、电大、函授，在社会单位和公务员考试
一、 创造英语环境 我们必须看到，语言归根结底是人们交流思想以进行社会交往的工具。其本身的属性，就决定了它最好是能在一定形式的共同使用中来学习。特别是当我们想要全面地学习一种语言，即从听、说、读、写以至于译五个方面来学习并掌握它，即达到“五会”时，若只是一书（教科书）在手，毫无外界的条件，那是会很困难的。所谓外界条件，包括老师（或比自己先走几步的人）间或的指点（口头或书面）、英语电视广播节目、电脑网络资料、录音机及磁带、收音机、参考书、工具书以及一定的阅读材料等。我们知道，马克思时常把自己用英语写的文章寄给恩格斯请他改正（当然也包括内容方面）；列宁和克鲁普斯卡娅虽经过一段认真的自学，但初到伦敦时却发现自己所说的英语无人能懂，而当地人讲的话他们也如闻天书，因而不得不通过各种途径从头学习口语。可以想象，要学习英语发音和朗读，却从来没有听到过任何人或人们通过机器（电脑、电视、磁带或收音机等）发出这些声音，单凭文字上对发音器官位置的描述，怎能正确地学好语音呢？没有听到英语的机会，如何学会听懂英语？至于只以培养阅读能力为目的者，至少要把自己所阅读的东西在心里念出声音来吧（哪怕念得不准确）。否则，即使阅读也是很困难、很缓慢的。因为所谓“看书”，即阅读，其实就是不出声地“念”。因此，关于如何自学外语，我的第一个意见就是：若要以“五会”为目标，就必须想方设法获得或创造一定的外界条件，尤其是听外语的条件。二、 创造英语听说机会对自学英语者来说，倘还可以利用电视、广播、磁带、网络等得到一定的“听”的机会，则“说”英语的机会就更少了。在这种情况下，不妨试一试下述这些方法：(一) 尽量将听和说的练习结合起来。 在我们听磁带时，首先要把内容听懂，切忌对意思还不太理解，就单纯从学习语音语调的角度去模仿。一遍不懂，可以多听几遍。在听懂以后，就可以进行模仿。先是听一句，说一句；然后听一段，说一段，最后达到复述全文。倘我们对语音要求比较高，就可以一句一句地来模仿，直到惟妙惟肖。我们在听一段对话或一段文章或故事时，要“身临其境”地听，一边听，一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。这样，所听的东西，就会在头脑里留下深刻的印象，也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。(二) 利用背诵提高口语 实在没有他人一起来练习会话时，要想培养口语能力，就只好多用背诵的办法。背课文，背对话（一个人充当几个角色），背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上，而要逐渐转为“说”，即在背诵的基础上有所发展，逐渐由少而多地加入一些自己的话。内容和语言都可以有所变化，从“照本宣科”发展到灵活运用。这样，就可以将课文或会话材料从书本和磁带上的“死”的东西，逐步转化为自己的“活”的语言。(三) 选择适用的口语教材自学英语会话，就要选择一本适用的口语会话课本。目前不少英语自学者选择各种国外教材。这些教材，各有其特色及优缺点，都可以用。但对初学英语会话者来说，还是先用国内出版的、结合我们自己日常生活的会话课本为好。这种日常生活题材还可以包括我们在工作中接触外国友人的场景等。这样，题材内容比较熟悉，学到的语言也可以在实际生活和工作中加以运用，能够获得较好的学习效果。当然，我们决不排斥使用国外教材。相反，在我们学习外语的过程中，还应该尽可能早地接触国外编写的教材，由浅入深，逐步过渡到以原文教材为主。就培养听、说能力而言，更必须通过磁带等方式多听到外国人的声音，熟悉他们地道的英语语调及说话习惯。三、 系统了解英语语法 自学英语者必须系统地学习一两本英语语法书。 只靠教科书中的语法注释和练习是不够的。要把一本语法书从头到尾读一两遍，对英语语法有一个全面的概念。然后，再一章一节地仔细阅读，学习运用这些语法规则。这样，在对英语语法的整体有一个全面了解的基础上，再分别深入学习其各个局部，就会掌握得更为深入。更重要的是，要将语法规则运用到语言实践中去，切忌死背语法规则条文，“为语法而语法”。总之，要以语法规则来提高我们语言实践的水平，又要在实践中更深入地掌握语法。 英语语法，一般分为词法和句法两部分；先叙述词法，后叙述句法。在语言实践中，这二者是不可分割的。学习语法时，固然有必要将词和句分章分节地学习，但必须注意词和句的关系。例如，在学习词类时，就必须弄清楚什么词类在句子中可以担当什么成分，又如何因在句中所处的地位而引起什么词形的变化；而在学习句法时，也必须从句法的角度，来弄清什么样的句子成分需要什么词类的词来担当，以及所要求的词形变化等。尤其重要的是，学习动词就必须弄清不同的动词所要求的句型（verb pattern）。举个简单的例子：I asked him to do that.我要（请求）他那样做的。动词ask在这里所要求的句型是：“及物动词+宾语+动词不定式（作宾语的补语）”。 同样，tell（告诉），order（命令），beg（乞求）和want（要）等动词都可以用这个句型。但是，换一个在汉语中和“请求”、“告诉”、“命令”、“乞求”和“要”等动词在用法上同属一类的词“阻止”来表达“我阻止他那样做”时，说I stopped him to do that 就大错特错了。在英语中，这句话的正确表达是：I stopped him (from) doing that.动词stop在这里所要求的句型是：“及物动词+宾语（+介词from）+动名词” 同样，和stop在本句中的意思“阻止”差不多的词prohibit（制止）和prevent（阻止）都要求这个句型，而不能用和ask，tell，beg或want同样的句型。然而，另一个和stop，prevent，prohibit意思也差不多的词forbid（禁止、不准）却又要求与ask，tell，beg和want等词同样的句型，而不是和stop，prevent，prohibit同样的句型，即要说：I forbid you to do that.我不准你那样做。I forbade him to do that.我当时禁止他那样做的。 这些错综复杂的情况，的确有些使人不易理解。但任何英语动词都有其习惯用法，都要求某些特定的句型，我们不能任意变动。举这些例子，主要是说明词法和句法实际上是不能分开的。这在自学英语时要特别注意。 总之，自学英语者需要认真学习一两本语法书。此外，在我们对英语掌握到一定程度之后，应该学习一本外国人用英语写的语法书。在传统的语法书中，C. E. Eckersley和J. M. Eckersley合编的 ?A Comprehensive English Grammar (for Foreign Students，译为《综合英语语法》)，虽似老一些，但却是比较实用的一本。四、 逐渐提高阅读能力(一) 阅读要精泛并举 精，就是精读，要少而精；文章要短，要读得细致。要利用辞典等工具书，把篇中主要词语尤其是动词以及动词短语的含义、用法搞清楚，能够复用，并学习篇中有用的句型和新的语法现象。更进一步，还可以写写段落大意、摘要(precis)等。所谓泛，就是大面积地阅读。这时，不一定个个生词都查字典，可以通过词语在大量篇幅中、在不同的上下文中的重复出现来逐渐掌握其含义及用法。精读材料可选用较难的；泛读材料应较易，以利于快速大量阅读。这样，精泛并举，双管齐下，就可较迅速而扎实地提高阅读能力。(二) 要逐渐过渡到阅读原文 要提高阅读理解力，就必须阅读原文，或从原文的简写本逐渐过渡到原文，而不是阅读汉译英的文字。翻译文字，一则内容熟悉，二则译文多少要受到汉语的影响，不能真正提高阅读理解力。有时甚至会造成一定的假象，以为自己英语阅读水平已经很高，实则遇到哪怕相当浅近的原文，就会感到困难，生词全部查过，仍旧不知所云。初学英语者，宜大量阅读经过简化的原文小说或故事、英美文学名著等。这些简易读物，虽经改写，仍保持原作的风格，文字也力求多用原文。同时，它们改写的程度不同，我们可以按其难易程度，由浅入深，按顺序读下去，逐渐过渡到读原著。(三) 关于精读 要精读一篇文章，首先要通读一遍弄懂大意，然后就可以弄清词语的含义。倘对某些句子理解有困难，就需要分析语法结构。而这两者，如前所述，又是互相联系的。在分析一个简单句时，要根据词类和词形以及句子结构，找出主谓关系，再分析其他词在句中的作用（定语、状语等）。倘是较长的复合句或主从句等，则应先把各个分句（clause）找出来，再按连接词的情况以及各个分句的意思，来确定各分句之间的关系，弄清确切的含义。 有心人会注意到，在当代英语中，Mr.和Mrs.等头衔后面的句号常常省去了。大写的词一般不是人名，就是地名。显然Privet Drive是个街名。用植物的名称来作地名、街道名的古今中外皆然。但作街道解的词很多，有street，boulevard，avenue，path等。Drive作街道解，来自drive这个词的动词词意。过去，赶着牲口去赶集，动词是drive，慢慢地，这条专门赶牲口的道儿，就称为drive（路、道）了。以后，两边盖了房子，通了马车，进而是汽车，就成了一个小城市的一条街了。这就是drive作街道解的来由。像北京的珠市口，是原来的猪市口的美称（不过羊市大街没改）。 下面文中，thank you very much是现代英语结构中的一种惯用法，即不带引号的引语。Dursley夫妇俩既然常常骄傲地宣称他们一家都是很正常的人，总是因为常常会有好心的邻居们关心他们，因此“多谢各位（关心）”。 这里to be the last (people) to be (involved in...)是一个很有用的句型，意思是“最不会卷入到任何古怪神秘的事情当中去的人”。按此句型，我们可以说： Wang Ping is the last student to be late for school. 王平是最不可能上学迟到的人。 She is the last person to become a surgeon, for she's afraid of seeing bleeding.她看见流血就害怕，因此是最不可能成为一名外科医生的。 查一查字典，可以知道to hold with意思是“赞同（某种说法）”，而用于像本句这样的否定句中，意为“不能容忍”。hardly是一个很有用的词，学会用这样的词，英文会长进一小步。当然，首先要弄清，它不是形容词hard的副词形式；hard本身也是副词（He works very hard）。hardly是“简直不、完全不”的意思，是一种语气比较婉转的否定说法。例如： I can hardly believe it! 真不敢相信！ 在试读了一下这篇当代作品的首段后，我们再选一段虽然写在19世纪但属古典派五、 自学英语的写与译 学习写和译，最好能有老师批改，但这在农村及边远地区是不易做到的。怎样才能“无师自通”呢？这里推荐几种方法。(一) 模仿 模仿，也可以称为“描红”——像小学生初学写字时用毛笔涂描红字一样。找一篇文字比较精练而自己也比较喜爱的短文（或长篇中的一段），在仔细学习了它的结构、笔法、修辞等之后，就类似的题材自己写一个短文。例如，倘原作是对一个儿童的描述，则我们可取生活中熟悉的一个孩子为典型，模仿原作的文章结构、用词组句，自己来写一篇。在古今中外文坛上，曾有不少大师在少年习作时采用过这个方法。英国19世纪文豪、脍炙人口的《金银岛》的作者史蒂文森（R. L. Stevenson，1850—1894）就曾说过他从这种习作方式中受益很多。(二) 复述 在熟读一篇或一段文章之后，丢开原文，凭自己对文章内容的记忆，用自己的语言将它复述下来。开始时可以是由单句列成的提纲，进而发展为内容摘要、故事梗概、较详细的复述，甚至进而加上自己的评论。不要逐句照抄，那就成了“默书”。但开始练习复述时，可以较多地利用原文中的词、句，逐步转为更多地用自己的语言。例如，原文倘是用第一人称（I，we）写的，我们可以改用第三人称（he，she，they）来转达；直接引语可转为间接引语；长句可拆为短句；倒叙处可以顺过来；原作中省略的描述可以补充进来；次要的情节又可以省去。这种习作方法的好处，就是在内容和语言上均有所依据，不致凭空写来，错误连篇，而又无人批改。这种将写和读联系起来，在读的基础上练习写作的方法，可使我们随着读物水平的提高，逐渐提高写作的能力。至于将剧本内容用叙事体写成故事，那就是很高深的写作了。英国18世纪作家兰姆姐弟（Charles Lamb和Mary Lamb）写了不少小说和书信，今天却主要是以他们的《莎氏乐府本事》（?The Tales from Shakespeare?）而为后人所知。(三) 自我修订 既乏老师批改，就要充分发挥自己的力量。写好一篇习作后，应自己从语法、用词、结构、内容等方面反复加以审析、推敲，改正错误，提高质量。不只订正一遍，而是多遍。还可以把写好的东西保存起来，在经过又一段学习之后，例如三两个月，再拿出来，以自己有所提高的外语来修改自己过去写的东西。(四) 比较译文 现在已经陆续出版了一些我国古典和近代小说的英译本，还有不少英语杂志译载政府文件、报刊文章和短篇小说等。我们在具备了一定的语法和词汇基础、并且进行了一段前面所建议的写作练习之后，可以选一本内容比较浅近的小说（或其他文字），先不要读它的英译，而是选一段落自己学译。在经过自己多次修改后，再和英译本进行比较。不要仅只草草对比一下，而是要仔细研究别人的译法比自己的译法好在何处，或自己有何错译。然后，再把这段译文当成读物来学习，学习其中自己觉得新鲜的东西。在选材时要注意，即使今后自己准备从事政论或新闻文章的英译工作，也不要急于选用报纸社论等体裁的东西来试译。我个人意见，还是以选用文学体裁的东西为好。政论或新闻文章，要比文学作品容易翻译得多；但文学作品的语言最为丰富，最接近生活，最能体现一个民族语言的特色与精华。学着翻译文学作品，对提高英语水平是最扎实的训练。当然，文学作品的文章也有浅近与高深之别。我们尝试翻译时，选材可由浅入深。例如，初学翻译者不妨从儿童故事等文字浅显的东西入手；贸然翻译鲁迅先生的作品，十之八九是要碰壁的。 以上建议的从“描红”到比较译文等学习写、译的方法，都是提供给实在找不到老师请教的自学者参考试行的。此外，现在出版了不少指导青年人如何学习写作（汉语习作）的书，其中的道理对我们学习英语写作也是有帮助的。六、 善于利用工具书在没有老师的情况下，一本好词典就是我们最好的、最起码不可少的“良师”了。 使用词典，要注意下述几件事：(一) 至少有一本“可用的词典” 即使对初学英语者，一本所谓袖珍小字典，也是绝对不够用的，有时甚至还会害人。同样，我们也决不能单纯依靠教科书里的“生词表”。一般小字典或“生词表”，只简单地给一两个汉语解释，并不告诉我们怎样使用一个词，而后者却是最重要的。一本可用的词典，必须提供一个词的读音、词形变化、词类、基本词义和各种转义、与其他词的搭配、与其他词组成的短语和习语以及例句等；倘是动词，还必须指出它在句子中所要求的各种句型。（至于词源，则不是每本词典都必须注明的，初学者也不必深究。）有志学好英语者至少应当有一本这样的词典。(二) 尽早使用“英英词典” 必须尽早学习使用用英语解释词义的“英英词典”。只用汉语释义，有时不能说明一个词的确切意义。举一个词smog为例。有的词典只写：smog 〔smog〕 n. 烟雾。根据这个释义，我们倘在“会议中许多人吸烟，搞得屋子里烟雾弥漫”或“厨师正在蒸馒头，伙房里烟雾腾腾”等句子中用smog这个词，就要闹笑话。因为，查一下英英词典，例如最新出版的? Macmillan English Dictionary for Advanced Learners?（《麦克米伦高阶英语词典》）在第1351页上就可看到：smog /smog/ noun 〔u〕 polluted air that is a mixture of smoke and fog（不可数名词，属于烟与雾的混合物的污浊气体）。这样，意思就清楚了，也不致错用。当然，倘能进一步说明，从构词法来说，smog就是smoke和fog两个老词的首与尾拼合成的新词，就会更有利于我们理解和记忆了。(三) 了解词典特点以充分利用要了解不同词典的特点，充分发挥其长处。初用一本词典，应当将其序言和编辑体例介绍等部分仔细阅读一下，以便了解如何使用它。例如上文提到的Macmillan词典，它的特点之一，就是在词条的释义中，所用的英语单词不超出2500个。非常方便学习英语者使用，避免了释义用语中又有生词而需反复查证之累。此外，这本词典中还特别附有“语言提示弊ㄒ常ü?2页），就英语的惯用法、修辞手段、构词法、口语话语、英美语差异，以及计算机用语等都作了简要介绍。 又如?Oxford Advanced Learner’s Dictionary of Current English?（《牛津现代高级英语词典》），其最大的特点就是将英语动词在句子中所要求的句型分为25大类。在全书篇首的“动词句型”（Verb Patterns）部分中列表举例说明；又在词典正篇每个动词词条里，将该动词所要求的句型按25类中的号码列出，并给出例句。可以说，要学习英语动词的基本用法，这是最实用的一本词典。(四) 记住词的多样性我们使用词典，要时刻记住英语的词的多义性。有的英语常用词，包括有关的短语在内，词义可以多达一百余种。因此，查一个新词，切忌只看词条中最先给的一两个解释就以为掌握了词义，而要先了解它的基本词义，这样才能更确切地理解它的转义；要顺序把词条中所给的解释一行一行看下去，直至找到这个词在读物的上下文中所表示的含意为止；而要学习一个词尤其是动词的用法，还必须将整个词条从头学习到底，例句也不要略过。对初学者来说，特别要注意不要“想当然”，即使对一个比较熟悉的、很普通的词，也不能想当然。例如，fast这个词，是初学英语不久就会接触到的。它可以是形容词（a fast train），也可以是副词（The train goes very fast）。有人在读物里见到a fast friend，不去请教词典，却想当然地把它理解成“很快就熟了的朋友”。实际上，fast在这里是“忠实的、可靠的”的意思，是从“牢固的、紧的”这个词义转化而来的。总之，我们要勤查词典，也要会查词典。七、 专业外语学习学习所谓专业外语，是为了能阅读专业资料和书籍。有一个词叫ESP，即English for Special Purposes（特种用途英语），类似于我们通常说的“专业英语”。此外，也有所谓“科技英语”（Scientific English）的说法。但我们知道，就语言的三个组成部分——语音、语法、词汇——而言，无所谓一般英语语音和专业或科技英语语音；也不能分什么一般英语语法和科技英语语法。只不过科技专业使用的英语，在句子结构等方面有一些自己的特点而已。例如，被动语态、动词非人称形式（不定式、分词和动名词）、引导词it、定语从句（尤其是非限制性定语从句）等结构用得较多，句子比较长，而时态变化较少。但即使如此，也不能说存在着什么不同于一般英语语法的科技英语语法。在词汇方面，科技或专业英语的确有它大量非日常英语所需要的词汇，但它仍然不可能脱离基本词汇这个基础。对任何ESP来说，基本词汇都是共同的。更何况，许多所谓科技词汇，也都是从基本词汇转义、合成或派生而来的。例如光学词汇scatter（散射）其实就是常用词汇scatter（散布，分散）的转义；radioactivity（放射性）就是radio和activity二词的合成；semi-conductor（半导体）就是由conduct（引导）转义之后再加后缀-or和前缀semi-派生而来。因此，不论我们最终目的是学哪一种ESP，我们仍要从基本语音、语法和核心词汇学起。当然，倘仅以阅读和翻译科技文字为目的，则可不必在语音、语调以及听说上花许多时间。把基本语法搞通，掌握一定常用词语，就可以较快地进入ESP的学习。再经过一段专业词汇的突击，就可以阅读和翻译专业书籍和资料了。小小忠告最后，顺便提一个小小的忠告：我们自学英语，千万不要东敲一锤，西打一棒；今天搞这本书，明天见异思迁，又换一本，这样就把时间浪费掉了。现在国内出版了很多英语课本；还有五花八门的国外教材。这些课本各有其特点。我们选定其中一种，就要坚持学到底，不要半途而废。当然，这并不妨碍我们同时接触其他教材（包括磁带、光盘等）作为补充，但总要以一套书为主，不要头绪过多或挑来换去。至于有人问：学外语有没有什么万灵的药方，有没有捷径？回答是：方法是有的，而且要讲究方法。但是，万灵药是没有的，也不存在捷径，更不是什么“疯狂”一阵就可以把外语学好的。还是一句话：学习外语，只有“勤学苦练”！
自考生，你可以通过考取大学，从而考英语四级。可以去个大学报名自考助学班，这样他们可以帮你报考英语四级。如果你准备自己学不去任何助学班，很遗憾，按国家规定英语四级你是考不到了。
拓展资料
参加全国高等教育自学考试，且选择的是英语专业，简称为自考英语。报名条件如下：
1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制(不限制户口，可在异地报考毕业)，均可按省级自学考试机构规定的时间和地点报名参加考试。对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报名。
2、专科未毕业的，可以报考自考本科专业，但当考生申请自考本科毕业时，必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件，否则不给办理本科毕业证书。
3、参加实践考核和写毕业论文需要在全部笔试合格后才能报名。
4、英语、文秘英语、外贸英语、旅游英语、科技英语、应用英语、英语教育、商务英语、新闻英语、商贸英语、中英文秘书、英中文秘书、经贸英语专业专科毕业生可直接报考自考英语本科专业，不用加考另外的科目。
参考资料：百度百科-自考英语