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自考学前教育专科真题答案

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自考学前教育专科真题答案

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自考学前教育真题答案

全国2011年7月高等教育自学考试 学前教育史试题 课程代码:00402 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.中国古代教育内容的主体是( )A.道德教育B.语言教育 C.识字教育D.生活常规教育2.倡导“自然教育论”,把儿童好动喜乐的天性视为教育儿童的基础和基本原则的我国古代学者是( )A.贾谊 B.朱熹 C.颜之推 D.王守仁3.近现代外国教会在中国设立幼稚园的宗旨是( )A.提高中国国民素质 B.为培养殖民地国民打下根基C.发展中国学前教育事业 D.解放中国妇女4.陈鹤琴于1923年创办了一所实验性质的幼稚园,该园以研究幼儿心理与教育为中心,这所幼稚园是( )A.北京香山慈幼院 B.南京燕子矶幼稚园C.厦门集美幼稚园 D.南京鼓楼幼稚园5.为抢救民族后代,培育无家可归的难童健康成长为抗日救国之力量,1938年在武汉成立了( )A.中国战时儿童保育会B.全国教育研究会C.中国抗日保育院 D.全国儿童保育协会6.我国教育家蔡元培的“军国民教育”即对国民的( )A.军事教育B.体育C.军事体育D.国防教育7.在我国各种渠道办的幼儿园中,教育质量较高,起着示范性、实验性作用的是( )A.教育部门办的幼儿园B.其他部门办的幼儿园C.民办幼儿园 D.集体幼儿园8.1949年,教育部召开的第一次全国教育工作会议,确定建设新教育特别要借助的是哪个国家的教育经验?( )A.美国 B.英国C.日本 D.苏联9.中国最早的学前教育机构蒙养院中,执教者母亲或保姆所接受的训练是( )A.近代幼儿教育学 B.幼稚园教养知识C.封建纲常名教 D.近代幼儿心理学10.规定学前教育机构的名称为蒙养园的学制是( )A.壬子癸丑学制 B.壬子学制C.奏定学堂章程 D.关于改革学制的规定11.西方教育史上最早提出学前教育思想的是( )A.卢梭 B.昆体良C.柏拉图 D.亚里士多德12.“秩序是把一切事物教给一切人们的教学艺术的主导原则,这是应当、并且只能以自然的作用为借鉴的。”这集中体现了夸美纽斯教育思想中的( )A.教育适应自然原则 B.循序渐进原则C.秩序为先原则 D.面向全体原则13.裴斯泰洛齐的教育代表作是( )A.《儿童教育论》 B.《教育漫话》C.《林哈德和葛笃德》 D.《人的教育》14.倡导对幼儿实施“百科全书式”启蒙教育的教育家是( )A.夸美纽斯B. 福禄倍尔C.蒙台梭利D.爱伦·凯15.在近代西方学前教育实践中,“游戏场”、“阶梯教室”、“旋转秋千”、“教学柱”等出现在( )A.欧文创建的“新兰纳克性格陶冶馆”B.蒙台梭利创建的“儿童之家”C.福禄倍尔创建的“儿童活动学校” D.维尔德斯平幼儿学校16.日本政府制定的第一个幼儿园教育法令是( )A.《幼稚园令》 B. 《幼儿园规程》C.《幼儿园保育及设备规程》 D.《幼儿园指南》17.卢梭认为针对儿童进行感觉教育的基础是( )A.道德教育B. 体格锻炼C.语言训练D.智力启蒙18.法兰西第三共和国时期《费里法案》规定:以实施“母性养育及早期教育”为宗旨,将国内幼教机构改称为( )A.儿童之家B. 保育学校C.保育所 D.母育学校19.颁布《儿童福利法》,规定“幼儿教育不是教育制度的一环,而是社会福利制度的一环”的国家是( )A.英国 B. 德国C.美国 D.日本20.第二次世界大战以后,美国规模最大、历时长、效果显著的学前教育机会均等运动是( )A.“追随到底计划” B. 日托所运动C.幼儿智力开发运动 D.开端计划 二、填空题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 21.中国古代胎教的方法,简单归纳有______、小劳法和瘦身法等。22.陶行知生活教育理论的主要内容是:______、社会即学校、教学做合一。23.中国第一个学前教育法规的名称是______。24.康有为“公养”、“公教”思想集中体现在他的著作《______》中。25.张雪门指出,行为课程的要旨是以行为为中心,以______为过程。26.张宗麟认为社会化的课程有两个根据,即______和成人社会。27.1958年中共中央、国务院提出的党的教育工作方针是“教育为无产阶级的政治服务,教育与______相结合”。28.1981年颁发的《幼儿园教育纲要》(试行草案)将幼儿园的______改为“上课”。29.古代埃及学前教育的方法主要为______。30.亚里士多德认为决定儿童道德品质的构成有三个因素,一是天性,二是习惯,三是______。31.福禄倍尔为幼儿园儿童编制了多种游戏活动,其中最主要的一种是运用他所设计的玩具——______进行的游戏。32.赫尔巴特把教育过程分为三个阶段:管理、教学和______。33.在西方学前教育史上,被称为“幼儿教育之父”的教育家是______。34.1972年,英国发表《______》,提出把“扩大幼儿教育”定为将要实行的四项教育政策之一,计划在10年内实现幼儿教育全部免费,并扩大5岁以下儿童的教育。35.蒙台梭利非常重视幼儿的______和智力培养,这是蒙台梭利教学法的一大特点。三、名词解释(本大题共4小题,每小题5分,共20分)36.《颜氏家训》37.整个教学法38.卢梭的“自然后果法”39.“白板说”四、简答题(本大题共3小题,每小题7分,共21分)40.简述陶行知培养儿童创造力的具体措施。41.简述外国史前社会幼儿教育的内容。42.简述古代希腊幼儿教育的特点。五、论述题(本大题12分)43.评述我国1932年颁布的《幼稚园课程标准》。六、材料分析题(本大题12分)44.请指出下述材料反映了西方哪位教育家的学前教育思想,并分析和评价该思想的内涵与意义。“用一个完全革新的方法、用一种‘发展之宗教’的眼光去看那全程,而实现了这一切以后,二十世纪将成为儿童的世纪了。这个要在两条路上来到。第一是成人们了解孩子的性质,第二是孩子性质中的纯朴天真须由成人们留心保存。这样,才能使那旧的社会秩序有自己革新的可能。”

我国教育家蔡元培的“军国民教育”即对国民的?

髙等教育自学考试全国统一命题考试一、单项选择题(本题共30题,每题1分,共30分) ) )。每个小题列出的四格选项中只有一个符合主题要求,请选择它并使用黑色填充“答案纸”中的相应代码。没有涂错、涂得太多或没有涂剩下的地方。1 .观察法在研究方法体系中的()。1-32/33a .一般方法b .系统论c .方法学d .具体研究方法2 .从文艺复兴到19世纪前半期,学前教育研究方法的发展()。1-37a .直觉思维的经验化阶段b .实证分析的自然科学化阶段c .注重观察的启蒙阶段d .方法整合的多元化阶段3 .研究问题的产生需要依靠一定的( )。2-52a .观察战略c .经验战略c .思维策略d .理论策略4 .将研究问题具体化()。2-53a .课题过滤b .课题陈述c .课题评估d .课题聚焦5 .“研究者未经孩子父母同意不能问孩子敏感的问题”,表明需要研究的问题必须是()。2-58a .有意义、有价值b .新面孔性、创新性c .切实可行、可传达的d .道德和道德6 .在下述文献私休形式中,砧板传播的软休是()。3-68a .微缩文献b .机器阅读文献c .印刷型文d .音像文献7 .根据对文献内容的加工程度,学前教育文献可分为()。3-69A.1级B.2级c .第三阶段D.4阶段8 .在各种文献检索法中,引文检索法又称()。3-71a .普查法b .计算机检索法c .逆差法d .追踪法9 .在各种研究设计中,以实验和测量为主要方法的是()。4-85a .说明性研究b .说明性研究c .抽象性问题d .封闭性问题10 .量的研究一般需要作出假设,并在设计特定程序验证假设之前确定()。4-87a .研究问题b .研究方案c .研究目的d .研究设计11 .科学研究中假说形成的基础是()。1-92a .经验b .事实c .推理d .想象12 .根据总体中个体的序列号,按一定间隔进行采样设计()。4-95a .整群抽样设计b .分层抽样设计c .简单随机抽样设计d .机器抽样设计13 .描述体系是在一定的分类框架下对观察目标进行各种描述,() )5-110除外a .文字说明b .图像说明c .数字描述d .事件描述14 .“你对目前正在进行的幼儿教育工作有什么看法? ’这个采访问题是()。6-132a .具体问题b .开放性问题c .抽象性问题d .封闭性问题15 .每次采访的时间不能太长。 一般是()。6-134A.0.5~1小时B.1~2小时C.2至3小时D.3至4小时16 .根据采访是否来自对方,采访可以分为()。六-一百三十a .直接访谈和间接访谈b .个别访谈和集体访谈c .一次性访谈和多次访谈D.—公众访谈和专题访谈17 .要以问卷分析的结果作为研究结论的依据,问卷回收率一般不低于()。7-11A.30% B.50% C.70% D.90%18 .最简单的问卷发放方式是()。7-11a .邮寄分发b .委托他人分发c .个别发行d .亲自前往当地发行19 .通常,小样本的位数小于()。7-11A.20 B.30 C.50 D.6020 .以下量表中,数据处理上仅适合计数数据统计的尺度为() :8至160a .顺序量表b .等距量表c .名称量表d .比率量表21 .常模在具有一定代表性且有足够数量样本的试验中()。8-167a .平均成绩b .总结成绩c .标准成绩d .目标成绩22 .实验研究的精神是对实验条件的()。9-181a .干预b .设计c .测量d .控制23 .从研究的目的看,教育行动研究是一种()。10-199a .基础研究b .发展研究c .应用研究d .评价研究自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考学前教育专科真题及答案

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学前教育学自考真题答案

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26.在托儿所,孩子的大小便问题对孩子来讲是:D (对孩子大小便进行训练的时间是1岁半到2岁)A.非常细小的事 B.无足轻重的事C.一般的事 D.至关重要的事25.对教师有很强烈的依恋感情,思维处于直觉行动思维阶段的是:A(幼儿园小班一般为3-4岁,是人生的第一个转折期。小班幼儿身心发展的特点之一:处于直觉行动思维阶段)A.3—4岁 B.4—5岁 C.5—6岁 D.6—7岁24.家庭规范及家庭的完整性是指:B(家庭规模及家庭的完整性指的是家庭结构)A.家庭气氛 B.家庭结构 C.家庭经济 D.家庭文化15.角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,主要反映了幼儿:B(角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,再发展到联合游戏、合作游戏,反映了幼儿社会性发展水平)A.认识发展水平 B.社会性发展水平C.情感发展水平 D.身体发展水平14.以模仿动作为满足,这种角色游戏的特点表现在:A(角色游戏以模仿动作为满足,这是指3岁前儿童;3岁以后,就不满足于模仿了,而对所扮演的角色感兴趣,并逐渐进入角色,对角色的认识和情感体验也逐渐加深)A.3岁前儿童 B.4岁儿童 C.5岁儿童 D.6岁儿童9.儿童高级神经系统生理机能方面存在不同的类型特征,并进而影响到智力和认知活动,这种影响是:C(导致儿童身心发展差异性的物质性基础是遗传素质)A.后天环境 B.教育 C.遗传素质 D.自然环境

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A.20世纪60年代

B.20世纪70年代

C.20世纪80年代

D.20世纪90年代

【正确答案】

C

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