一、自考学分怎么算？自学考试各专业课程的学分，其计算办法统一规定为：参照全日制普通高等学校相应课程的授课时数，以及所需课外作业时数和各课程在考试计划中的地位来确定的，凡一学期每周授课1学时，并需课外作业约2学时的课程，定为1学分;也就是17周(或18周)授课学时的内容份量为1学分。所需课外作业时数少于2学时的，学分数适当地减少。在此基础上再视课程在考试计划中的地位，对学分数酌量增减。自学考试参照普通高等学校学分计算方法，来规定每门课程的学分多少，因此，一个专业的不同课程的学分可能是相同的，也可能是不同的。例如计算机信息管理(本科)专业，中国革命史和哲学都是4学分，而高等数学二)是9学分。同一门课程在不同专业中的学分可能相同。也可能不同。例如政治经济学在会计学专业是8学分，而在英语和行政管理专业中则为4学分。二、自考学分是什么意思？自考中每门课程后面都有学分，如数学：5分，语文：4分等。实行学分制为自考专业设置选修课提供了前提，只要学分相同，应考者可根据自己的自学能力选考课程，满足了自考的开放性和适应性特点，再次，自考实行学分制是一种必然。因为自考是没有学年的。应考者每次考试及格一门课程，即取得相应的学分，以后逐年积累，直到学完规定的课程总学分即能毕业，这是其他教育形式无法替代的。由于自考没有入学考试，所以学分的获得办法就是通过该专业的每一个课程考试，那么就能得到相应的学分，而这个学分在自考报名前的考试课程表上已经规定好学分了，各个专业的学分一般是4到8分左右。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
学分制是高等教育中一种教学管理制度，它以学分为计算考生学习分量的单位，即根据考生每通过一门课程给予一定的学分，考生完成专业规定的总学分数，方能取得毕业证书。高等教育自学考试各专业专科、本科等学历层次的总学分与普通高校同等学历层次的总学分基本相同，体现了二者的一致性。1、为什么实施学分制？（1）学分制的实行，为自考生选修课程的设置提供了前提。自考生可以根据自己的自学条件或是工作需求，选择不同的课程，只要满足相应的学分即可，这充分的体现了自考的教育形式。（2）自考学分制是一种必然。因为自考是没有学年限制的，只要考生有一门课程的考试及格，他就能取得相应的学分，各门课程逐渐积累，达到毕业规定学分即可毕业，这是其它教育形式无法替代的。2、学分互认是什么意思？学分互认就是指同等学分可以互通，也就是说自考课程对应学分可以用其他课程进行替代，但其学分自考办仍然承认，如果总学分达到毕业条件的话，就算你的课程考试通过，这个学分对应的课程不用再考了。3、自学考试各专业课程的学分是怎样计算的？专科（基础科）毕业的总学分一般不低于70学分，本科总学分（不包括毕业论文，毕业设计）定为125至140学分。一门课程规定多少学分，是根据该课程的教学要求和该课程在专业总教学计划中占的比重所要求的教学时数计算出来的。自学考试参照普通高等学校学分计算方法，来规定每门课程的学分多少，因此，一个专业的不同课程的学分可能是相同的。也可能是不同的。例如计算机信息管理（本科）专业，中国革命史和哲学都是4学分，而高等数学（二）是9学分。同一门课程在不同专业中的学分可能相同，也可能不同。例如政治经济学在会计学专业是6学分，而在英语和行政管理专业中则为3学分。自考不限时间，不限考试次数，同一科目多次考试只取最高分成绩，学员修满专业应修总学分即可申请毕业。
自学考试专科（基础科）为3—4年，本科为4—5年。社会上很多培训机构广告称的1年自考是夸大其词，并非国家承认的全国统一自学考试。
高等教育自学考试具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。作为国家考试制度，它由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定的目标和标准，面向全体自学考生实施严格的国家考试，是国家承认的学历。
扩展资料：
一、自考专升本科报考资格
必须是具有国家承认的国民教育序列专科以上学历方可报考高等教育自学考试本科段。
非国民教育序列的党校及干部函授大学专科毕业人员，不具备参加自考本科段考试的资格。
参加本科段考试的考生，应持专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科，根据专业的不同需要加试相应的课程。
二、证书免考
1、考生取得国家英语等级考试的PETS—3级笔试合格成绩可免考《英语（二）》；请考生以当地考办发布的免考通知为依据办理免考。
2、取得PETS—2级以上笔试合格成绩可免考《英语（一）》。有关专业课的免考按各专业考试计划规定执行。
3、获得全国计算机等级考试一级（含一级B）及以上证书者，或获得全国NIT《计算机操作基础（WINDOSW95）》模块及其他任一模块者（共两个模块），可免考非计算机类专业的本、专科（段）中的《计算机应用基础》课程。
4、获得全国计算机等级考试二级以上证书者，或获得全国NIT《管理系统中信息技术的应用》模块证书者可免考非计算机类专业的《管理系统中计算机应用》等课程。
5、获得全国NIT《计算机操作基础win-dows95）》和《文字处理（word97）》两个模块证书者可免考计算机信息管理专业（专科段）的《计算机应用技术》课程。
6、经劳动行政部门考核获得中级及以上职业资格证书者，可免考农村自考实验区中相应专业的综合实践技术能考核。
参考资料来源：百度百科－高等教育自学考试
教务老师，听见很多自考的同学在问自考本科学制填几年(自考本科的学制填几年)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！不知道成人自考本科要读几年呢？成人自考采取的是学分制，有选修和必修两类课程，每门课程都有自己的学分。如果某一门考试不及格，那么参加补考，若补考还不及格，需要等到下一届再考此门课程，直至将学分积累到毕业所需学分，时间不限。如果所有考试都及格，那么学习四年即可本科毕业，否则需要延迟毕业。目前自考本科学制几年？自学考试本科无学制的限制，考生课程2年考完两年毕业，三年考完三年毕业。自考生毕业的时间由考生自己决定。凡在我省居住或工作的中华人民共和国公民，以及港澳台同胞、海外侨胞，不受其他限制，均可根据本人的实际情况和需要自由选择专业。自学考试可不受时间地点限制，单科课程数目考试也没有时间限制。根据国家自学考试有关规定，只要通过本专业规定的单科课程数目考试，并取得了单科结业证，就可以到当地的主考机关领取毕业证。一般没有限制，部分地区有8年期限。课程考试合格者(所有课程都是60分为及格)，考后一个月从自考办取得单科合格证书。(部分省市实施单科合格证有效期为8年)不及格者，可参加下一次该门课程的考试，不限制参加考试的次数。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
学分制，是指以选课为核心，以地位为辅助，通过绩点和学分衡量学生学习质量的综合教学管理制度。学分制是与学年制对应的教学管理制度。学年制是以学年为计量单位衡量学生学业完成情况的教学管理制度。学分制则是把规定的毕业最低总学分作为衡量学生学习量和毕业标准的一种教学管理制度。 自考需要的条件 1、中华人民共和国公民，以及港澳台同胞以及海外侨胞，均可报考（可不考虑户口在异地报名）。 2、只要有学历方面的需求，都是可以参加自考的，自考是成人继续教育的一种模式，对于考生的受教育程度，以及年龄、性别、民族等方面是没有限制要求的，自考报考条件比较宽松，适合社会人员选择，只要按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以。 3、报考人员可在本地区的开考专业范围内，自愿选择考试专业，但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生（如公安系统、医疗机构等）。 自考注意事项 一.目标的定位 目标的选择和定位是我们取得成功的重要条件，始然每个参加自学开始的考生出发点不同。针对自己的实际情况制定自己的目标，根据自己的目标详细的规划出具体实施过程、学习计划并严格执行。 二.学习方法 1.点线面法 “点”是指，每一个学科体系中的每一门课程中的每一知识点; “线”是指，各个上面所说的点象串珍珠项链一样串起来成为一条线; “面”是指，把线通过排列组合而形成的一种知识面结构。 2.影射法 第一快速的把教科书测览一遍，主要目的是要掌握这门课大的框架，即看树干有多少个分枝; 第二是从分枝到树叶的过程，即第二精读过程，要求掌握本课程的各个知识点，必须要弄懂弄透; 第三遍时先作辅导试题，看那里作错了，再有针对性的看教科书的相应部分。到考试前夕，只要列出这门课的大纲，联想记忆，看着大纲搜索一下知识点就可以轻松上考场。 3.围攻法 “围攻”是指针对一门比较难的课可以先找来一些与之相关的较浅的书浏览一下，进入这种学习环境，即轻松的广泛吸收过程;然后翻一遍教科书后直接做题，做题时遇到的重点难点再看书，即重点突击。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
1、性质不同：学年制以读满规定的学习时数和学年、考试合格为毕业标准的高等学校教学管理制度。学分制是以选课为核心，以地位为辅助，通过绩点和学分衡量学生学习质量的综合教学管理制度。
2、特点不同：学分是用来计算学生学习份量的一种单位。一个学分约等于一个学生在课堂或实验室从事1时学术工作并且连续一个学期的量。实行学年制的高等学校，其学年和学时根据不同专业的培养目标各有不同的规定，既规定一定的修业年限，又规定一定的教学时数。
3、缺点不同：学年制课程多，学生负担重，统得过死，不利于因材施教，不利于调动学生的积极性和主动性。学分制选课带有一定的盲目性，因而易造成知识智能结构的割裂，造成学生所学专业缺乏应有的系统性、完整性和科学性。
扩展资料：
注意事项：
学年制是计划经济条件下的产物，是计划经济体制下教育思想和教育体制的反映，也必然服务并适应计划经济体制，与计划经济共存亡。随着我国社会主义市场经济体制的建立和逐步完善，学年制已从整体上完成了历史使命。
对于学年制应该有一个全面的认识，一方面看到学年制已不符合现代社会的要求，将被学分制取代，另一方面应当承认学年制曾经做出的积极贡献，并相信还将继续存在一段时间，甚至可能长期存在下去。
参考资料来源：百度百科-学年制
参考资料来源：百度百科-学分制
学分制：就是说在你读书的毕业之时，所休的分数符合校方的分数就可以毕业，（我读的高中就是学分制的学校） 学年制：就是你在那学校读书的时间是他校方的所有授课时间都上完了，才可以毕业，（以前很多学校都是学年制的，不过现在在不断的淘汰中）
学分制就是按照培养计划，在规定的时间内修满一定的学分，每一门课都有相应的学分，通过学习该门课程并且通过考核即可获得相应的学分。自学考试实行学分制主要是为了保证学生的学习质量，避免混日子。
学分制就是在校学生以修完所有的学分，方能申请毕业。学年制就是在校学生以学年为单位，时间结束办理毕业。
学分制是用来衡量一个人是否能够达到毕业要求的标准，自学考试，它是没有学年制的，所以都是实行的学分制，学分制是通过每一次考试所获得的学分相加，达到毕业要求即可毕业。
学分制就是按照培养计划，在规定的时间内修满一定的学分，每一门课都有相应的学分，通过学习该门课程并且通过考核即可获得相应的学分。自学考试实行学分制主要是为了保证学生的学习质量，避免混日子。
学分制就是把所有课程都对应相应的分数，即学分，你只要完成规定的学分，即可取得毕业证书，不受学年制的限制。学年制是规定上学的最低年限，教学计划是死的，你只能按照学校的安排学习和考试。
江苏省自学考试也称为小学历，是江苏省教育考试院组织的一种自主学习、自主招生、自主考试的高等教育形式，因此需要交纳学费。一般来说，江苏小自考的学制为3年，学费也是按年交纳的。具体学费标准可能因为年份、专业和学校不同而有所差异，您可以咨询当地的自学考试招生机构或者学校了解具体的学费标准。
小自考
小自考又名应用型自考、短线自考，有办学主体。考试分为统考和校考，一般6门统考+12门校考，统考和大自考一样参加国家统一组织考试，但是提供统一的有针对性的教材和资料，且不用额外缴费，而校考是学校组织的，难度较小，只是过程性考试。
大自考
大自考即社会自考，严格意义上讲没有明确办学主体，毕业证由当地自考办和自考学校联合颁发，大自考全部科目都参加国家统一考试，每一科都需要自己考过，因此难度较大，时间较长。包括报名流程，备考等都需要考生更加自律，一旦错过又要等下一次开考。
小自考和大自考的相同点
1、毕业文凭
不论大自考还是小自考，毕业证书都是一样，证书上面没有写“大自考”和“小自考”的字样。证书上面有两个章，左边是主考院校所在省自考委的章，右边是主考院校的章。满足学位申请条件，如各科分数要求，学位英语，论文答辩等，均可申请学位。
2、毕业证含金量
毕业证都是高等自学考试，证书查询方式都可以在学信网上查询。大自考与小自考的证书认可度、含金量都一样，都可以出国、留学、考公务员、凭职称、考各种资格等级证。
3、报名费用和条件
同一个省份的大自考和小自考都是统一价格。准考证、考试方式、考试地点都是一样，由当地自考办统一安排，成绩查询统一在省自考网上同一窗口查询。
4、考试内容
都执行全国考委公布或批复的专业考试计划，全国统考课程使用全国制定的考试大纲和教材，并参加全国统一考试。
小自考和大自考的区别
小自考叫应用型考试，适合在职人员、在校高中生，大学生或者待业者报考。会产生学费和辅导费、资料费等，10门左右科目是学校校考，6门左右科目国家统考。比较容易通过，难度减半。学制两年，基本在1-1.5年左右就能考完所有科目，提前考完提前申请毕业。
大自考叫社会型考试，适合在职人员报考。只交报名注册费、考试费用，自行买书进行学习参加每门课程的考试，所有科目均要参加统一考试。自主学习，自由灵活，但难度较小自考高，因此大部分在职人员都选择报名培训班辅导自己学习，减轻学习压力。
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