基本上师范类院校都有 心理学又应用心理学 发展和教育心理学 基础心理学 应用就业好 基础最差 相比而言 还又医学心理学 就业不错
北大是北京自考心理学专业主考校，上海自考的专业是心理健康教育，不是心理学，华东师范大学主考。
北大与华师大均不开设全日制自考，你要报的话，只有主考校开的业余自考班或者民办学校的全日制自考。
外地考生报北京自考比较简单，直接报名考试就可以，报上海的自考有点麻烦，报名时要出示在上海的居住证明。
心理学专业有：
(1)应用心理学(包括变态心理学 心理咨询 犯罪心理学 临床心理学 医学心理学 管理心理学 职业心理学 文化心理学 经济心理学等 。
(2)基础心理学(普通心理学 生理心理学 认知心理学 比较心理学 人格与社会心理学 认知神经科学等 。
(3)发展与教育心理学(发展心理学 教育心理学)
心理学方向：
1、心理测量与咨询方向
培养熟练掌握心理咨询方面的知识，具有进行心理测量、心理咨询与心理治疗、职业指导等技能的高级技术应用性专门人才。
具有运用心理学知识解决实际问题的能力，胜任心理学教学与科研、心理咨询与心理治疗等相关工作的应用型专门人才。
2、医学与临床心理学
临床心理学硕士研究生旨在培养具备较强研究能力及临床心理学实践技能的复合型临床心理学高级专业人才。
医学心理学研究生要掌握医学心理学的理论、方法和技术，并能运用于临床解决医学实践中的心理学问题，能够运用医学心理学的方法、技术，诊断、治疗心理及心身疾病。
去湖南教育考试院搜，有应用心理学。好像是湖南师范大学。
基本上师范类院校都有 心理学又应用心理学 发展和教育心理学 基础心理学 应用就业好 基础最差 相比而言 还又医学心理学 就业不错
北大是北京自考心理学专业主考校，上海自考的专业是心理健康教育，不是心理学，华东师范大学主考。
北大与华师大均不开设全日制自考，你要报的话，只有主考校开的业余自考班或者民办学校的全日制自考。
外地考生报北京自考比较简单，直接报名考试就可以，报上海的自考有点麻烦，报名时要出示在上海的居住证明。
心理学专业有：
(1)应用心理学(包括变态心理学 心理咨询 犯罪心理学 临床心理学 医学心理学 管理心理学 职业心理学 文化心理学 经济心理学等 。
(2)基础心理学(普通心理学 生理心理学 认知心理学 比较心理学 人格与社会心理学 认知神经科学等 。
(3)发展与教育心理学(发展心理学 教育心理学)
心理学方向：
1、心理测量与咨询方向
培养熟练掌握心理咨询方面的知识，具有进行心理测量、心理咨询与心理治疗、职业指导等技能的高级技术应用性专门人才。
具有运用心理学知识解决实际问题的能力，胜任心理学教学与科研、心理咨询与心理治疗等相关工作的应用型专门人才。
2、医学与临床心理学
临床心理学硕士研究生旨在培养具备较强研究能力及临床心理学实践技能的复合型临床心理学高级专业人才。
医学心理学研究生要掌握医学心理学的理论、方法和技术，并能运用于临床解决医学实践中的心理学问题，能够运用医学心理学的方法、技术，诊断、治疗心理及心身疾病。
自考对户口是没有限制的，但是目前好像只有北京开设了心理学自考吧，自考也是免试入学的，所以高考分数少些也是不影响的。楼上说的开能教育我也知道，是北京首批示范助学院校，不管是教学质量还是教学环境还都挺好。
去湖南教育考试院搜，有应用心理学。好像是湖南师范大学。
北大是北京自考心理学专业主考校，上海自考的专业是心理健康教育，不是心理学，华东师范大学主考。北大与华师大均不开设全日制自考，你要报的话，只有主考校开的业余自考班或者民办学校的全日制自考。外地考生报北京自考比较简单，直接报名考试就可以，报上海的自考有点麻烦，报名时要出示在上海的居住证明。
一般的师范类院校都有！教育部直属师范院校包括六所 名单如下1.北京师范大学（北京）2.华东师范大学（上海）3.东北师范大学（长春）4.华中师范大学（武汉）5.陕西师范大学（西安）6.西南师范大学（ 重庆，已与西南农业大学合并为西南大学）。这6所教育部直属师范大学将实行师范生免费教育！ 全国师范大学排名榜排名 综合分数 1 北京师范大学 60.0 2 华东师范大学 46.0 3 华中师范大学 40.0 4 东北师范大学 36.0 5 南京师范大学 32.0 6 首都师范大学 31.0 7 陕西师范大学 30.0 华南师范大学 30.0 9 湖南师范大学 28.0 10 西南师范大学 24.0 11 山东师范大学 23.0 上海师范大学 23.0 辽宁师范大学 23.0 福建师范大学 23.0 15 西北师范大学 22.0 安徽师范大学 22.0 17 云南师范大学 21.0 河南师范大学 21.0 河北师范大学 21.0 20 江西师范大学 20.0 曲阜师范大学 20.0 22 广西师范大学 19.0 哈尔滨师范大学 19.0 24 沈阳师范大学 18.0 烟台师范学院 18.0 四川师范大学 18.0 内蒙古师范大学 18.0 28 西华师范大学 17.0 重庆师范大学 17.0 浙江师范大学 17.0 贵州师范大学 17.0 徐州师范大学 17.033 山西师范大学 16.0 洛阳师范学院 16.0 (咱们在这里哈) 天津师范大学 16.0 内江师范学院 16.0 温州师范学院 16.0 廊坊师范学院 16.039 天津职业技术师范学院 15.0 -- -- 上饶师范学院 15.0 -- -- 杭州师范学院 15.0 -- 淮北煤炭师范学院 15.0 -- -- 乐山师范学院 15.0 -- -- 盐城师范学院 15.0 -- -- 临沂师范学院 15.0 -- --46 长春师范学院 14.0 -- -- 湛江师范学院 14.0 -- -- 湖州师范学院 14.0 -- -- 南阳师范学院 14.0 -- -- 河南职业技术师范学院 14.0 -- -- 安庆师范学院 14.0 -- -- 信阳师范学院 14.0 -- 青海师范大学 14.0 -- -- 淮阴师范学院 14.0 -- -- 新疆师范大学 14.0 -- 牡丹江师范学院 14.0 -- -- 衡阳师范学院 14.0 -- -- 绍兴文理学院 14.0 -- -- 湖北师范学院 14.0 -- -- 广西师范学院 14.0 -- 天水师范学院 14.0 -- -- 楚雄师范学院 14.0 -- -- 太原师范学院 14.0 -- -- 泉州师范学院 14.0 -- -- 广东技术师范学院 14.0 -- -- 漳州师范学院 14.0 -- -- 河北科技师范学院 14.0 -- -- 赣南师范学院 14.0 -- --69 涪陵师范学院 13.0 -- -- 海南师范学院 13.0 -- -- 阜阳师范学院 13.0 -- -- 唐山师范学院 13.0 -- -- 鞍山师范学院 13.0 -- -- 江西科技师范学院 13.0 -- -- 宝鸡文理学院 13.0 -- -- 雁北师范学院 13.0 -- -- 吉林工程技术师范学院 13.0 -- -- 安徽技术师范学院 13.0 -- -- 吉林师范大学 13.0 -- 黄冈师范学院 13.0 -- -- 忻州师范学院 13.0 -- -- 喀什师范学院 13.0 -- -- 曲靖师范学院 13.0 -- -- 商丘师范学院 13.0 -- --85 周口师范学院 12.0 -- -- -- 咸阳师范学院 12.0 -- -- 伊犁师范学院 12.0 -- -- 玉溪师范学院 12.0 -- -- 渭南师范学院 12.0 -- -- 江苏技术师范学院 12.0 -- --91 茂名学院 11.0 -- -- 韩山师范学院 11.0 -- -- 安阳师范学院 11.0 -- -- 淮南师范学院 11.0 -- -- 黔南民族师范学院 11.0 -- -- 玉林师范学院 11.0 -- -- 通化师范学院 11.0 -- --98 大庆师范学院 10.0 -- -- -- 遵义师范学院 10.0 -- --100 绵阳师范学院 9.0 -- -- --101 白城师范学院 8.0 -- -- -- 102 陇东学院 7.0 -- -- -- 赤峰学院 7.0 -- -- -- 呼伦贝尔学院 7.0 -- -- --你看看吧
每年的5月25日是全国大中学生心理健康日，可见学生的心理健康受到了极大的重视。心理健康教育专业是一门运用心理学的方法培养学生良好心理素质的学科。在自考成为一种普遍现象的今天，对于心理学感兴趣的考生会将其当做自考专业，但是不清楚有哪些学校可以报考心理健康教育专业。那么，自考心理健康教育专业可以选什么学校自考心理健康教育专业可以选什么学校？目前在广东省内可以自考心理健康教育专业的主考院校只有华南师范大学。该专业以培养既能掌握心理健康教育专业的基础知识，又能利用理论知识分析和解决中小学教育中心理健康问题的人才为目标。心理健康教育专业虽然是与心理学有关，但更多的是偏向教育。华南师范大学作为一所师范类院校，其心理健康教育专业极具特色，凭借完善的自考教育体系培养了多名专业的心理健康教育人士。自考心理健康教育专业考什么内容？自考心理健康教育专业总共有22门科目，包括公共课和专业课。其中必考科目有13门，包括中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、心理的生物学基础、临床心理学、临床心理学(实践考核)、心理治疗(一)、心理治疗(一)(实践考核)、心理学(一)、职业辅导、团体咨询、心理测评技术与档案建立、人格心理学、心理与教育统计、学习心理与辅导实践、毕业论文;选考科目有英语(二)、实验心理学、认知心理、社会心理学(一)这4门;而加考科目则是心理测量与评估、心理测量与评估(实践考核)、心理咨询与辅导(一)、心理咨询与辅导(一)(实践考核)、心理健康教育概论、心理学、青少年心理卫生。综上所述，考生可以选择自考心理学学校只有华南师范大学。华南师范大学以师范教育为优势专业，因此其心理健康教育专业也极具特色。自考心理健康教育总共有22门科目，包括心理治疗、人格心理学、心理咨询与辅导等科目。如果想要了解更多关于自考心理健康教育专业的信息，可咨询广东自考在线老师。
儿童心理学专业大学排名有以下这些：
1、北京大学
北京大学的基础心理学学科是二级学科类，被评为国家重点学科，在第四轮学科评估中，北京大学的心理学还被评为A＋学科，同时精/神病学、心理学学科领域还进入了ESI排名全球前几。
2、北京师范大学
北京师范大学的心理学学科是国家重点一级学科，同时心理学专业还是国家特色专业，在第四轮学科评估中，北京师范大学的心理学被评为A＋学科，精/神病学、心理天天入了ESI排名全球前几。
3、华东师范大学
华东师范大学的基础心/理学学科是国家重点二级学科，同时心/理学专业也是国家特色专业，在第四轮学科评估中，华东师范大学的心理学被评为A―学科，精/神病学、心理学也进入了ESI排名全球前几。在校友会2022年心理学专业排名中，华东师范大学排名靠前。
4、华南师范大学
华南师范大学心理学专业属于华南师范大学心理学院，该专业在教育心理、发展心理、实验心理等多个领域开展了大量的研究工作，取得丰硕成果，在国内外心理学界产生了重要影响。在 2017 年教育部学科评估中，心理学科与北师大心理学科、北京大学心理学科并列被评为 A+。
楼上的把我想说的说完啦.我飘过
心理学是20世纪以来发展最为迅速、应用最为广泛的学科之一，对现代教育有着非常重要的影响。是有关儿童心理发展的研究、著述，可以为人们更好地抚养、教育儿童提供重要的和有价值的建议。作为幼儿园教师，着重了解学龄前幼儿心理发展的历程与特征，做好教育、教学工作的必要前提。在《学前心理学》课程将有关学龄前儿童心理发展的基础知识尽可能以简明易懂的语言表述出来，希望对幼儿教师有所帮助。由于儿童心理发展的延续性，以及当前社会上许多幼儿园已将服务对象扩大至3岁以前的小龄幼童，所以《学前心理学》内容并不局限于传统概念上的幼儿(3～6岁)阶段，而是涵盖了儿童从出生到入学前这六七年内的整个阶段(通常所称的婴幼儿阶段)。但为了与《学前心理学》的主要适用对象——幼儿教师——相呼应，我们仍将其定名为《幼儿心理学》。考虑到幼师教育中一般不开设普通心理学课程。针对学前儿童心理发展的特点，研究时尤其应注意贯彻的原则：1客观性原则：(1)研究学前儿童的心理，必须考虑到儿童生活的客观条件;(2)任何结论都要以充分的事实材料为依据，2发展性原则，3教育性原则。研究学前儿童心理的方法：1观察法2实验法(实验室实验法，自然实验法，教育心理实验法)3测验法4间接观察法(调查访问法，问卷法)5谈话法和作品分析法。学前儿童感知发展的主要阶段有：(一)原始的感知阶段。儿童最初的感知能力是与生俱来的。(二)从知觉的概括向定向思维的概括过渡阶段。初生后的一年，知觉的恒常性——知觉的概括，在婴儿认识事物的活动中起主要作用。(三)掌握感知标准和观察方法阶段。3岁以后，儿童对物体的感知，渐渐和有关概念联系起来。注意对幼小儿童的心理发展的重要意义：第一、注意使儿童从环境中接受更多的信息。环境中各种各样的事物构成一个源源不尽的信息流，不断地出现在儿童周围，但是儿童对其中的信息接受的情况大有不同。注意使儿童捕捉到更多的信息。第二、注意使儿童能够发觉环境的变化，从而能够及时调整自己的动作，并为应付外来刺激准备新的动作，把精力集中于新的情况。常见的记忆策略：1.反复背诵或自我陈述。年龄较大的幼儿，在识记过程中反复背诵以避免遗忘。有时，边识记边自言自语的说出记忆材料的名称或内容。2.使记忆材料系统化。幼儿中期以后，能够在记忆过程中自动对记忆此案料加以整理，包括归类，联想等等。3.间接地意义识记。年龄越大的幼儿，还能够对记忆材料进行精心思考，找出材料的组成规律，以帮助记忆。表征在学前儿童心理发展中的主要作用：1内化作用。内化是人类心理活动的特点。内化是指外部动作向头脑内部转变的过程。儿童最初的心理活动都是要依靠各种形式的外部动作。在幼儿期，逐渐出现由外部实际的动作向内部心理动作的过渡。在内化过程中，表征起着重要作用。2过渡作用。表征是从感知向思维过渡的中间环节。儿童在感知的基础上，通过表征活动才可能产生思维。表象的二重性特点(既有直观性、也有概括性)也决定了它的过渡性作用。儿童最初的想象，可以说是记忆材料的迁移，表现在：1记忆表象在新情景下的复活。2岁儿童的想象，几乎完全重复曾经感知过的情景，只不过是在新的情景下的表现。2简单的相似联想。最初的想象是依靠事物外部的相似性把事物的形象联系在一起的。3没有情节的组合。最初的想象只是一种简单的代替，以一物代替另一物。学前心理学是对儿童的心理教育，儿童的心理对于教育工作者来说非常重要，如何掌握儿童心理是教育好儿童的基础，本课程从儿童的方方面面进行了分析以及解决的办法，让学者了解该怎样去抓住儿童的心理特征进行有意义的教育。
心理学包括基础心理学与应用心理学两大领域，其研究涉及知觉、认知、情绪、思维、人格、行为习惯、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康、社会等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个体基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个体心理机能在社会行为与社会动力中的角色；另外，它还与神经科学、医学、哲学、生物学、宗教学等学科有关，因为这些学科所探讨的生理或心理作用会影响个体的心智。实际上，很多人文和自然学科都与心理学有关，人类心理活动其本身就与人类生存环境密不可分。
普通心理学、实验心理学、发展心理学、社会心理学、心理统计学、心理学研究方法。
自考心理学主要有以下科目：
一、普通心理学：《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社
二、发展心理学：《发展心理学》，（第二版）林崇德，人民教育出版社
三、教育心理学：《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社
四、实验心理学：《实验心理学》，杨治良，浙江教育出版社《实验心理学》，张学民，北京师范大学出版社；
五、心理统计学：《现代心理与教育统计学》，张厚粲，北京师范大学出版社；
六、心理测量学：《心理与教育测量》，戴海琦，暨南大学出版社；
以上书目是首推书目，是心理学考研最基本的一定要看。
以下是扩充知识面的参考性读物，起辅助作用：
普心：《心理学导论》，黄希庭，人民教育出版社；
《心理学导论》，梁宁建，上海教育出版社；
发心：《发展心理学》，（精装）林崇德，浙江教育出版社；
《儿童心理学》，朱智贤，人民教育出版社；
教心：《教育心理学》，冯忠良，人民教育出版社；
实验：《心理与教育研究中的多因素实验设计》，舒华，北京师范大学出版社；《实验心理学》，孟庆茂，北京师范大学出版社，《实验心理学》，郭秀艳，人民教育出版社。
测量：《心理测量学》，郑日昌，人民教育出版社。
心理学是统考，应用心理、发展心理、基础心理考试用书都一样初试：全国统考政治、英语、心理学专业基础综合300分。
拓展资料：
应用领域
心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域，也与日常生活的许多领域——家庭、教育、健康等发生关联。心理学一方面尝试用大脑运作来解释个人基本的行为与心理机能，同时，心理学也尝试解释个人心理机能在社会的社会行为与社会动力中的角色；同时它也与神经科学、医学、生物学等科学有关，因为这些科学所探讨的生理作用会影响个人的心智。 [1]
研究领域
发展心理学：研究人从胎儿出生到年老死亡的成长和发展的全过程。
学习心理学：探索人是如何发展成为如今的状态。研究人类和动物的学习发生过程和原因。
人格心理学：关注包括人格特征、动机和个体差异。
感觉与知觉心理学：研究人类怎样感知周围世界，如正在研究人类是如何识别面孔的。
比较心理学：研究和比较不同种系的动物行为。
生理心理学：研究行为与生理过程之间的关系，特别是神经系统的活动。
认知心理学：主要研究思维问题，试图了解推理、问题解决、记忆及其他心理过程与人类行为的关系。
性别心理学：研究男性与女性之间的差异，探索生理因素、儿童扶养过程、教育、社会刻版印象等各种因素对性别差异的影响。
社会心理学：研究涉及态度、说服、骚乱、顺从、领导行为、种族歧视、友谊、婚恋等问题。
文化心理学：研究文化对人类行为的作用。
进化心理学：研究人类在历史长河中各种进化方式对行为的影响。如男性与女性之间的配偶选择方式。
临床心理学：主要研究心理健康和心理疾病。
学前儿童心理学：学前儿童心理学是研究从出生到入学前的儿童心理发生发展规律的科学。
行为心理学：研究有机体用以适应环境变化的各种身体反应的组合
犯罪心理学：研究犯人的意志、思想、意图及反应的学科
参考资料：百度百科——心理学
自考心理学主要有以下科目：一、普通心理学二、发展心理学三、教育心理学四、实验心理学五、心理统计学六、心理测量学
10月的自考一般在5月下旬到6月上旬报考，4月的考试在前一年的12月上旬报考的。具体报考时间各地不一样的，请与当地自地办联系！自考教材由全国自考办统一指定，报考时会有详细说明.