2004年世界设计史试题一一、解释1、包豪斯2、孟菲斯3、功能主义4、解构主义5、法国装饰主义6、工艺美术运动
清华大学2004年世界设计史试题一一、解释1、包豪斯2、孟菲斯3、功能主义4、解构主义5、法国装饰主义6、工艺美术运动7、荷兰 风格派二简答1、斯堪的那维亚设计风格2、乌尔姆设计体系对现代设计的影响 3、功能主义 三、论述1、包豪斯对现代设计和教育的影响清华2005世界设计史试题解释:（每题6分，共30分）1、国际主义2、高科技风格3、非物质主义设计4、迈克尔、格雷夫斯5、布劳恩公司简答:（每题25分，共50分）1、后现代主义建筑运动2、现代设计的职业化始于何时，职业化对设计的意义表现在那些方面？论述:（每题35分，共70分）1、从当代设计的发展来认识全球化与本土化的关系2、以20世纪设计史的发展为例，试论商业与设计的关系
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【26】2021世界现代设计史
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哎！同胞啊，我也是学自考环艺专业的，我是成都的我考生，《一考通》和北大燕园没有出过的《现代设计史》复习资料，我是脚都走烂了都求不到，不知道你们山东的自考情况如何，这个《现代设计史》自考的复习资料真的很不好找，我的只有5张历年的真题，而且还是四川省的，可能对外省根本不适用，不过有一本资料你可以看看遗憾的是它是针对考研的《世界现代设计史学习辅导与习题集》许俊 吕婷婷 刘菲 编写，孔笛 主编，是齐鲁出版社出版的，书的封面是蓝色，上面有悉尼歌剧院的图片（抱歉我不是二级用户，不能给你传书的照片）还是可以有选择性的参考，总比王受之那349页的厚书看着薄多了。但我考了几次都没过，可能是没有把书吃透吧。哎~再此默默祝愿你考试顺利，大家一起努力！
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你好 自考书籍资料主要是教材、大纲和辅导书模拟题，历次考试真题，可以网上试试，或是有卖那种历次考试真题的试卷的辅导资料的可以，或是模拟试题都是可以的。自考书籍要根据你报考的科目来选择教材，所有课程的教材信息已经公布，在报考时自考办就有。根据 教材信息 购买教材 根据考试科目安排 报考科目 根据报考科目和科目的教材信息购买教材 教材信息已经公布，在报考时自考办就有 报考时在购买。查询你报考课程的教材信息，根据教材信息购买教材，可以在网上购买也可以到自考办问问，或是大型书店都有。一、自考教材都是全国自考办指定的教材，一般考试大纲都是根据指定教材来出的，所以教材一定不能买错。自考教材一般在每次考试前发布考试安排与计划时同时公布各科目的指定教材，考生在选购时根据办发布的各课程的代码、主编、版本号等信息进行选购就可以了~ 二、购买自考教材或辅导教材的方式一般有三种：1、自考办教材服务部：正版教材、一般原价出售，无折扣2、自考实体书店：一般都是6~9折左右，根据书的质量有些差异，每个地区基本上都有几个自考书店的3、网上书店购买：个人比较推荐的方式，一般网上都还是非常容易购买的，而且折扣也比较大。你直接网上搜书名就可以了。
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答案啊。84558346
2004年世界设计史试题一一、解释1、包豪斯2、孟菲斯3、功能主义4、解构主义5、法国装饰主义6、工艺美术运动
南林艺术设计初试两门专业课是691设计理论和892设计基础二，691设计理论的参考书是《设计学概论》尹定邦，就是黄色版本《世界现代设计史》第二版，王受之，而892设计基础二就是我们所说的手绘快题，考试内容是三个小时A2纸面的手绘快题。 先来说说691设计理论，南林的艺术院的所有专业考的都是691理论，尹定邦的《设计学概论》，《世界现代设计史》王受之，这两本书中世界现代设计史是有很多东西包含设计学概论的，尤其侧重西方设计史部分，但是呢南林的出题比较特殊，包括已经连续两三年不停地改变参考书了，所以之前的真题的才考性没有那么的大，仅仅可以作为出题方式的一种参考，所以这就要求我们对这两本书掌握的更加熟练，这样出题的再怎么灵活也不用担心。 691理论的试题从14年开始稳定在名词解释，简答和论述这三种题型，所以看书的时候要对可能考名词解释的词汇敏感，书上有的自己搜索总结。简答同理，论述题是知识点的贯通和综合此准备的时候条目性的知识点也不能疏忽，如果在参考书没有调整的情况下，考过的真题还会有机会再考。论述题有的时候题目会很灵活，所以不仅要尽可能多的去熟悉参考书上的内容，还要多了解设计前沿的一些著名案例，这样在答论述题的时候可以有更多的自己的想法写出来，而不是对参考书目进行默写。 2019年真题分析之名词解释 19年的时候换书了，但是题型还是延续名词解释、简答题、论述题，第一个名词解释是国际主义，首先先想自哪本书第几章第几节，有的学生可以熟悉到书上多少页。举例国际主义设计 ： 参考答题模式：现代主义经过在美国的发展成为战后的国际主义风格。这种风格在20世纪六七十年代以来发展到登峰造极的地步，影响了世界各国的设计。国际主义设计具有形式简单、反装饰性、系统化等特点，设计方式上受“少则多“原则影响较深，20世纪50年代下半期发展为形式上的减少主义特征。从根源上看美国的国际主义与战前欧洲的现代主义运动是同源的，是包豪斯领导人来到美国后发展出的新的现代主义。但从意识形态上看二者却有很大差异，现代主义的民主色彩、乌托邦色彩荡然无存，变为一种单纯的商业风格，变成了为形式而形式的形式主义追求。80年代以后国际主义式微的主要原因，逐渐被后现代主义风格挑战。 答题技巧：这道题主要是考察其时间、背景、定义、特征和影响。 2019年南林真题分享 2019年真题分析之简答题 简答题答题要比名词解释更加全面一些，简答题和名词解释的区别就是简答题更加综合一些，比如人机工程学的发展，第一个介绍背景定义，然后再介绍发展历程，按照时间线写，最后总结影响，第一次改革还不是很难。论述题一题出自世界现代设计史，第二题是设计学概论第二章的内容，第二章一直是大题的重点。 2020年真题分享 2020年真题分析 2020年南林真题跟去年比起来，考了中国古代的设计思想多一些，19年侧重考设计史，所以南林变化还是比较大的，要把这两本书的知识点全部掌握才能准备好，比如历年考的思想都很重要，孔子的“知者乐水，仁者乐山，知者动，仁者静，知者乐，仁者寿”，比如道法自然，天人合一、器以载道思想都是考试考察的重点,所以南林理论准备一定要灵活，比如你认为设计史考的多，忽视了概论，这样的想法不要有，而且每年还容易换书，尤其要注意。
清华大学2004年世界设计史试题一一、解释1、包豪斯2、孟菲斯3、功能主义4、解构主义5、法国装饰主义6、工艺美术运动7、荷兰 风格派二简答1、斯堪的那维亚设计风格2、乌尔姆设计体系对现代设计的影响 3、功能主义 三、论述1、包豪斯对现代设计和教育的影响清华2005世界设计史试题解释:（每题6分，共30分）1、国际主义2、高科技风格3、非物质主义设计4、迈克尔、格雷夫斯5、布劳恩公司简答:（每题25分，共50分）1、后现代主义建筑运动2、现代设计的职业化始于何时，职业化对设计的意义表现在那些方面？论述:（每题35分，共70分）1、从当代设计的发展来认识全球化与本土化的关系2、以20世纪设计史的发展为例，试论商业与设计的关系
2004年世界设计史试题一一、解释1、包豪斯2、孟菲斯3、功能主义4、解构主义5、法国装饰主义6、工艺美术运动
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清华大学2004年世界设计史试题一一、解释1、包豪斯2、孟菲斯3、功能主义4、解构主义5、法国装饰主义6、工艺美术运动7、荷兰 风格派二简答1、斯堪的那维亚设计风格2、乌尔姆设计体系对现代设计的影响 3、功能主义 三、论述1、包豪斯对现代设计和教育的影响清华2005世界设计史试题解释:（每题6分，共30分）1、国际主义2、高科技风格3、非物质主义设计4、迈克尔、格雷夫斯5、布劳恩公司简答:（每题25分，共50分）1、后现代主义建筑运动2、现代设计的职业化始于何时，职业化对设计的意义表现在那些方面？论述:（每题35分，共70分）1、从当代设计的发展来认识全球化与本土化的关系2、以20世纪设计史的发展为例，试论商业与设计的关系
16 ABC（王受之《世界现代设计史》12页）17 ABCDE（王受之《世界现代设计史》13页下半部分）18 ABCD(王受之《世界现代设计史》好像是第一章现代设计与现代设计教育中有提到）19 ABCDE（王受之《世界现代设计史》第二章，工业革命初期的设计发展状况）20 ABCD（E是受以上诸多因素影响后产生的结果，金属色、鲜艳的原色和黑白色彩计划）
2022考研世界现代设计史通识精讲班
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我也是自考生，也是刚拿到毕业证，我考了两年，我和我的同学都用，《一考通》和北大燕园的试卷，命中率非常高，能达到80%，我们所有的科目都用这两个，真的很有用！你可以试试！希望能帮到！
第二章 现代设计的萌芽与“工艺美术”运动工业革命初期的设计发展状况:欧洲18世纪仍处在农业经济时代，是封建制度，阻碍了资本主义经济时代的来临，主要的设计活动为:1、贵族的设计，无论是建筑还是家具，都以他们服务为中心，设计不是大众享有的。两大优点:知识分子的思考；外界的交流。代表作:法国路易十四时期巴洛克风格的凡尔赛宫。2、底层的为大众服务的手工艺出身的建筑师:为农民建筑简陋的住房，完全采取中世纪的学徒师傅方式，没有设计图，完全凭记忆。缺乏知识分子的激动，没有外界的构思，基本上是封闭式的，联系性的，但他们是真正的民间艺术。背景:18世纪末，工业化来势汹汹:1、欧洲出现手工艺的会社或联盟来对抗工业化、保存民间工艺。2、作为贵族设计的思想来源之一的知识分子的思考，虽未完全受到威胁，但也面临改革，原因是资产阶级的发展。趋势:设计的当时主要从建筑设计、家具设计开始，早期建筑探索主要是古典的最精华的部分。18世纪末，少数的设计家要改造罗马风格早成的垄断局面，发展古典复兴设计。代表，法国包利等，采用图斯坎风格，但大多只保存在图纸上。苏格兰的“新艺术”运动和察尔斯·马金托什以及格拉斯四人设计集团※苏格兰的新艺术运动 18世纪末期以后格拉斯哥出现了许多新生代画家，创作了大量表现格拉斯哥印象主义的作品，成为格拉斯哥风格。其主要的奠基人马金托什、马克奈、麦当娜姐妹被称为格拉斯哥四人。其设计的探索成为新艺术运动的一个极具特点的插曲。他们主张直线、主张简单的几何造型，讲究黑白等中性色彩计划，和新艺术运动的设计主张相反。这种探索恰为机械化、批量化形式奠定了可能的基础，这种探索在德国青年风格和奥地利分离派中得到进一步发展。代表作格拉斯哥艺术学院兼具新艺术运动和现代主义的特点，是格拉斯哥四人风格的集中体现，代表了当代最前卫的设计试验结果。杨柳茶室的室内、家具也体现了他们的风格。马金托什是当时英国最重要的建筑设计师，他发掘他称之为“旧的精神”而设计出具有新风格、独特的建筑。日本浮世绘对其影响很大，喜欢使用简单的直线和黑、白的基本色彩。他将有机形态和几何形态混合采用，其简单而又具高度装饰意味的平面设计特征与奥地利分离派极为相似。他受工艺美术运动、新艺术运动、现代主义前奏等多种风格影响，是工艺美术时期与现代主义时期重要的环节式人物。《世界现代设计史》答题要点一． 考试要求：1． 熟悉世界现代设计史的发展脉络和发展过程中的重要潮流及其特点2． 了解一些著名设计国家和地区如北欧、德国、意大利、日本、美国的设计特点和设计风格3． 了解现代世界设计史中一些著名设计师和他们的代表作品4． 能够辨别和简单画出重要设计思潮中的设计作品，并能够说明其特点和风格...... 答题要点：1． 现代设计产生的前提以及现代设计与传统手工艺的区别。1）．工业革命2）．现代设计在生产方式、生产规模、材料、造型和装饰，以及服务对象上与传统手工艺之间的区别2． 威廉·莫里斯的思想和工艺美术运动的特点1）．对手工艺的提倡2）．认为日用品应该把工艺和美结合起来3）．强调为大多数人服务4）．对机器生产方式的拒绝
南林艺术设计初试两门专业课是691设计理论和892设计基础二，691设计理论的参考书是《设计学概论》尹定邦，就是黄色版本《世界现代设计史》第二版，王受之，而892设计基础二就是我们所说的手绘快题，考试内容是三个小时A2纸面的手绘快题。 先来说说691设计理论，南林的艺术院的所有专业考的都是691理论，尹定邦的《设计学概论》，《世界现代设计史》王受之，这两本书中世界现代设计史是有很多东西包含设计学概论的，尤其侧重西方设计史部分，但是呢南林的出题比较特殊，包括已经连续两三年不停地改变参考书了，所以之前的真题的才考性没有那么的大，仅仅可以作为出题方式的一种参考，所以这就要求我们对这两本书掌握的更加熟练，这样出题的再怎么灵活也不用担心。 691理论的试题从14年开始稳定在名词解释，简答和论述这三种题型，所以看书的时候要对可能考名词解释的词汇敏感，书上有的自己搜索总结。简答同理，论述题是知识点的贯通和综合此准备的时候条目性的知识点也不能疏忽，如果在参考书没有调整的情况下，考过的真题还会有机会再考。论述题有的时候题目会很灵活，所以不仅要尽可能多的去熟悉参考书上的内容，还要多了解设计前沿的一些著名案例，这样在答论述题的时候可以有更多的自己的想法写出来，而不是对参考书目进行默写。 2019年真题分析之名词解释 19年的时候换书了，但是题型还是延续名词解释、简答题、论述题，第一个名词解释是国际主义，首先先想自哪本书第几章第几节，有的学生可以熟悉到书上多少页。举例国际主义设计 ： 参考答题模式：现代主义经过在美国的发展成为战后的国际主义风格。这种风格在20世纪六七十年代以来发展到登峰造极的地步，影响了世界各国的设计。国际主义设计具有形式简单、反装饰性、系统化等特点，设计方式上受“少则多“原则影响较深，20世纪50年代下半期发展为形式上的减少主义特征。从根源上看美国的国际主义与战前欧洲的现代主义运动是同源的，是包豪斯领导人来到美国后发展出的新的现代主义。但从意识形态上看二者却有很大差异，现代主义的民主色彩、乌托邦色彩荡然无存，变为一种单纯的商业风格，变成了为形式而形式的形式主义追求。80年代以后国际主义式微的主要原因，逐渐被后现代主义风格挑战。 答题技巧：这道题主要是考察其时间、背景、定义、特征和影响。 2019年南林真题分享 2019年真题分析之简答题 简答题答题要比名词解释更加全面一些，简答题和名词解释的区别就是简答题更加综合一些，比如人机工程学的发展，第一个介绍背景定义，然后再介绍发展历程，按照时间线写，最后总结影响，第一次改革还不是很难。论述题一题出自世界现代设计史，第二题是设计学概论第二章的内容，第二章一直是大题的重点。 2020年真题分享 2020年真题分析 2020年南林真题跟去年比起来，考了中国古代的设计思想多一些，19年侧重考设计史，所以南林变化还是比较大的，要把这两本书的知识点全部掌握才能准备好，比如历年考的思想都很重要，孔子的“知者乐水，仁者乐山，知者动，仁者静，知者乐，仁者寿”，比如道法自然，天人合一、器以载道思想都是考试考察的重点,所以南林理论准备一定要灵活，比如你认为设计史考的多，忽视了概论，这样的想法不要有，而且每年还容易换书，尤其要注意。