我以前也问过这个问题。但到现在也没有答案的。只有题没答案！不过你还是可以熟悉题型嘛。
可以上江苏自考看看有没有学前心理学历年真题！
课程代码：00398 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.现代学前教育的最重要实施形式是 A.社区学前教育 B.托幼机构教育 C.家庭学前教育 D.大众传媒教育 2.学前教育具有“公有公育”特点的人类社会历史发展阶段是 A.现代社会 B.工业社会 C.原始社会 D.农业社会 3.罗伯特·欧文于1809年开办的专门招收1~6岁贫穷儿童的教育机构，名为 A.人格形成学园 B.品格形成学园 C.体格形成学园 D.性格形成学园 4.儿童最早的社会交往对象，也是儿童的第一任教师是 A.幼儿园教师 B.产院的护士 C.幼儿的父母 D.幼儿的保姆 5.把教师的专业化发展过程概括为新手、进步的新手、胜任型、能手、专家五个阶段的是 A.布鲁纳 B.伯林纳 C.贝尔纳 D.加德纳 6.已有研究发现，5—6岁是幼儿 A.口语学习的敏感期 B.掌握词汇最快的时期 C.语言学习的敏感期 D.掌握数概念的期 7.人生的第一阶段，也是人生中发展变化最为迅速的时期是 A.青春期 B.少年期 C.童年期 D.学前期 8.托幼机构教育效益最根本的内涵是 A.托幼机构的教育教学质量 B.托幼机构中受教幼儿的数量 C.托幼机构经济效益的提高 D.托幼机构办园成本的降低 9.现代(当前)我国的托幼机构一般包括 A.托儿所、幼儿园 B.托儿所、幼儿班 C.托儿所、幼儿园和学前班 D.托儿所、幼儿班和学前班 10.世界上大多数国家的家庭教育主要对象是初生到 A.10岁的孩子 B.14岁的孩子 C.16岁的孩子 D.18岁的孩子 11.儿童最自然的生态环境是 A.大自然 B.家庭 C.社区 D.托幼机构 12.我国托幼机构教育长期以来存在的诸多问题中最明显的是 A.小学化、成人化 B.小学化、专业化 C.贵族化、专业化 D.贵族化、成人化 13.决定幼儿园班级活动运行特征的主要是 A.幼儿的游戏活动 B.幼儿园领导的指示和计划 C.幼儿教师的活动 D.幼儿的兴趣活动 14.我国幼儿教育被纳入国家规划发展始于 A.唐朝末年 B.明末清初 C.清朝末年 D.民国初年 15.解放战争期间，陕甘宁边区等解放区创办的一种新型的幼儿教育机构，名为 A.育婴堂 B.保育院 C.幼稚园 D.保养所 16.幼儿教师从事教育活动的尚的动机是 A.对幼儿有爱心 B.喜欢在幼儿园工作 C.对教师职业向往 D.忠诚于人民的幼儿教育事业 17.“全纳式教育”的兴起始于 A.20世纪60年代 B.20世纪70年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代 18.教师专业成长与发展的目标是 A.经验型教师 B.专家型教师 C.家长型教师 D.知识型教师 19.我国《托儿所、幼儿园建筑设计规范》规定，每班的游戏场地面积不应小于 A.40平方米 B.50平方米 C.60平方米 D.80平方米 20.教师对幼儿影响的是在 A.师幼互动的教学活动中 B.幼儿的日常生活中 C.幼儿的游戏活动中 D.幼儿的体育活动中 21.目前，从多数国家来看，幼儿班级的编班基本上是 A.按兴趣编班 B.按年龄编班 C.按能力编班 D.按性别编班 22.以分组活动为主，满足不同年龄幼儿活动和发展的需要，这种生活指导方法适合于 A.小班 B.中班 C.大班 D.混合班 23.现代的行为辅导观点认为，幼儿行为辅导应当是一种 A.矫正性教育 B.治疗性教育 C.发展性教育 D.干预性教育 24.幼儿园课程这个词，被我国幼教界普遍使用的时间是 A.20世纪上半叶 B.本世纪初 C.20世纪下半叶 D.上世纪末 25.建国以来影响时间最长、范围最广的一种关于幼儿园课程的一般看法是 A.幼儿园课程即教学科目 B.幼儿园课程即教育计划 C.幼儿园课程即教学进度 D.幼儿园课程即学习经验 26.20世纪80年代,全美早期教育协会提出的0—8岁儿童教育方案，即 A.“皮亚杰课程模式”方案 B.瑞吉欧幼儿教育方案 C.确保“提前开端”计划方案 D.早期教育适宜发展性方案 27.创办燕子矶幼稚园、著有《幼稚园之新大陆》的教育家是 A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张宗麟 D.张雪门 28.因人施教的理论基础是 A.“个别差异” B.“智力差异” C.“兴趣差异” D.“气质差异” 29.在获得师幼交往、教育活动、物质环境的使用情况等资料的最基本方法是 A.与幼教人员交谈 B.向幼教人员发放问卷 C.在活动室进行观察 D.查阅托幼机构保存的材料 30.整个托幼机构教育质量评价程序的中心环节是 A.评价组织准备 B.评价方案准备 C.评价实施 D.评价结果的分析处理 非选择题部分 注意事项： 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。 二、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分) 31.幼儿教育观 32.幼儿园物质环境 33.整个教学法 34.小组教学 三、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分) 35.简述家庭与托幼机构合作的主要内容。 36.简述专业化幼儿教师的特征。 37.简述幼儿园教学活动组织的实践要点。 38.简述我国托幼机构教育质量评价的理论研究与实践工作的集中点。 四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 39.论述大班幼儿班级生活的年龄特点与指导。 40.评述蒙台梭利幼儿教育思想体系。 五、案例分析题(本大题10分) 41.为了迎合幼儿家长“不让孩子输在人生的起跑线上”，而要使孩子“多才多艺”、及早成材、能在未来的竞争中赢得更多主动权的心理、愿望，这些年，一些社会教育机构纷纷推出了“超前学前教育”、“神童学前教育”计划、“0岁方案”、“英才学前教育工程”等等，而一些家长对这些“计划”、“方案”、“工程”乐此不疲、趋之若骛。每逢周末和假期，就送孩子去超前识字班、幼儿书法班、幼儿美术班、早教英语班、“神童”数学班、少儿电脑班、少儿钢琴班等。结果，几年下来，不少家长大失所望。当然有些孩子通过这些“超前”培养和训练，某些方面的能力确实超常，能认上千字、背数百首古诗，会做小学数学题，但有更多的幼儿在性格上缺陷明显：不合群、不会与人交往(交际)、不愿参加集体活动包括趣味游戏活动;升入到小学后，不少幼儿对参加过“早教”的项目缺乏兴趣，大多数孩子学科学习成绩在同学中属于中等水平，有的甚至还不如没有接受过这种早期或超前教育的同龄者。 从功能论角度分析上述学前早教现象，指出其存在的主要问题，提出正确的做法或思路。
全国2009年1月高等教育自学考试中国近现代史纲要试题课程代码：03708一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.19世纪初，大肆向中国走私鸦片的国家是( )A.美国 B.英国C.日本 D.俄国2.中国半殖民地半封建社会最主要的矛盾是( )A.地主阶级与农民阶级的矛盾 B.资产阶级与工人阶级的矛盾C.帝国主义与中华民族的矛盾 D.封建主义与人民大众的矛盾3.1860年洗劫和烧毁圆明园的是( )A.日本侵略军 B.俄国侵略军C.英法联军 D.八国联军4.基督教在中国设立的最大出版机构广学会发行的报刊是( )A.《中国丛报》 B.《北华捷报》C.《字林西报》 D.《万国公报》5.旧民主主义革命时期中国反侵略斗争失败的最根本原因是( )A.经济技术落后 B.社会制度腐败C.思想文化保守 D.军事装备落后6.鸦片战争后，提出“师夷长技以制夷”思想的是( )A.林则徐 B.魏源C.龚自珍 D.王韬7.太平天国后期，提出《资政新篇》这一具有资本主义色彩改革方案的是( )A.洪秀全 B.杨秀清C.洪仁玕 D.石达开8.太平天国在1853年冬颁布的纲领性文件是( )A.《天朝田亩制度》 B.《十款天条》C.《原道醒世训》 D.《原道觉世训》9.洋务派创办的第一个规模较大的近代军事工业是( )A.江南制造总局 B.马尾船政局C.天津机器局 D.湖北枪炮厂10.近代中国派遣第一批留学生是在( )A.洋务运动时期 B.戊戌维新时期C.清末“新政”时期 D.辛亥革命时期11.谭嗣同在戊戌维新时期撰写的宣传变法维新主张的著作是( )A.《新学伪经考》 B.《变法通义》C.《日本变政考》 D.《仁学》12.严复将英国人赫胥黎的《进化与伦理》的前两章翻译为( )A.《天演论》 B.《穆勒名学》C.《原富》 D.《法意》13.鲁迅在《新青年》上发表的第一篇白话小说是( )A.《孔乙己》 B.《药》C.《狂人日记》 D.《阿Q正传》14.《共产党宣言》第一个中文全译本的译者是( )A.李大钊 B.陈独秀C.陈望道 D.毛泽东15.1925年国民政府将所辖各部队统一改编为( )A.国民军 B.东征军C.国民革命军 D.北伐军16.1931年日本帝国主义制造了侵略中国的( )A.九一八事变 B.一二八事变C.七七事变 D.八一三事变17.1935年中国共产党北平临时工作委员会领导发动的抗日救亡运动是( )A.五卅运动 B.一二•九运动C.一二•一运动 D.一二•三〇运动18.全国性抗战开始后，中国军队取得第一次重大胜利的战役是( )A.台儿庄战役 B.昆仑关战役C.百团大战 D.平型关战役19.中国共产党制定《抗日救国十大纲领》的重要会议是( )A.瓦窑堡会议 B.洛川会议C.中共六届六中全会 D.中共六届七中全会20.1945年8月，毛泽东发表的号召对日本侵略者实行全国规模反攻的文章是( )A.《为抗日救国告全国同胞书》 B.《关于目前形势与党的任务的决定》C.《论持久战》 D.《对日寇的最后一战》21.中国西藏和平解放的时间是( )A.1948年10月 B.1949年10月C.1950年10月 D.1951年10月22.1951年底到1952年春，中国共产党在党政机关中开展的“三反”运动是( )A.反贪污、反浪费、反官僚主义 B.反主观主义、反宗派主义、反党八股C.反受贿、反贪污、反自由主义 D.反浪费、反行贿、反形式主义23.中国进入新民主主义社会后，经济上处于领导地位的是( )A.私人资本主义经济 B.国家资本主义经济C.国营经济 D.合作社经济24.中国共产党在过渡时期总路线的主体是实现( )A.对个体农业的社会主义改造 B.对个体手工业的社会主义改造C.对资本主义工商业的社会主义改造 D.国家的社会主义工业化25.在农业合作化过程中，具有半社会主义性质的农业合作组织是( )A.互助组 B.初级农业生产合作社C.高级农业生产合作社 D.人民公社26.我国进入社会主义社会的最主要标志是( )A.中华人民共和国的成立 B.发展国民经济第一个五年计划的制定C.第一届全国人民代表大会的召开 D.社会主义改造的完成27.将社会主义初级阶段基本路线概括为“一个中心，两个基本点”的会议是( )A.中共十二大 B.中共十三大C.中共十五大 D.中共十六大28.1992年召开的中共十四大明确提出，我国经济体制改革的目标是建立( )A.社会主义市场经济体制 B.社会主义有计划商品经济体制C.计划为主、市场为辅的经济体制 D.市场为主、计划为辅的经济体制29.正式提出以人为本、全面协调可持续的科学发展观的会议是( )A.中共十五届五中全会 B.中共十五届六中全会C.中共十六届三中全会 D.中共十六届四中全会30.中国的社会生产力在改革开放后迅速发展，到2006年经济总量已居世界( )A.第二位 B.第三位C.第四位 D.第五位二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.1902年至1911年，在我国发生的爱国运动主要有( )A.拒俄运动 B.收回利权运动C.保路运动 D.抵制美货运动32.1911年，直接参与领导武昌起义的革命组织是( )A.共进会 B.文学社C.中华革命党 D.中国国民党33.在国民党统治时期，属于四大家族垄断的大银行有( )A.中央银行 B.中国银行C.交通银行 D.中国农民银行34.1928年至1930年间，毛泽东撰写的有关中国革命道路理论的重要著作有( )A.《中国的红色政权为什么能够存在?》 B.《井冈山的斗争》C.《星星之火，可以燎原》 D.《反对本本主义》35.遵义会议后，中共中央政治局成立的新的军事指挥小组成员有( )A.毛泽东 B.朱德C.周恩来 D.王稼祥36.1946年8月，中共中央在《对目前时局的宣言》中明确提出的口号是( )A.独立 B.和平C.民主 D.团结37.1947年“五二〇”惨案发生后，国统区学生运动的口号是( )A.反饥饿 B.反内战C.反独裁 D.反迫害38.1948年9月至1949年1月，中国人民解放军进行的战略决战是( )A.辽沈战役 B.淮海战役C.平津战役 D.渡江战役39.周恩来在三届全国人大一次会议上正式宣布，把我国建设成为社会主义强国的目标是实现( )A.工业现代化 B.农业现代化C.国防现代化 D.科学技术现代化40.毛泽东在探索中国社会主义建设道路过程中提出，社会主义的发展阶段可能分为( )A.落后的社会主义 B.先进的社会主义C•不发达的社会主义 D.比较发达的社会主义三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)41.以孙中山为代表的革命派同改良派论战取得胜利的重要意义。42．抗日民族统一战线中的中间势力以及中共争取中间势力所必需的条件。43．解放战争时期国民党统治区政治、经济危机日益加深的主要原因。44．新中国建立初期中国共产党面临的主要问题和考验。45．1979年3月，邓小平在理论工作务虚会上提出的四项基本原则及坚持这些原则的重要性。四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）46．新文化运动的主要内容和意义是什么？47．毛泽东等老一辈革命家对中国社会主义民主政治建设有哪些理论贡献？一月份是省卷，和国家卷不一样，如果是四月考还是建议你看08年10月的，我四月也考近代史，加油吧。
课程代码：00398 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项： 1. 答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2. 每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.现代学前教育的最重要实施形式是 A.社区学前教育 B.托幼机构教育 C.家庭学前教育 D.大众传媒教育 2.学前教育具有“公有公育”特点的人类社会历史发展阶段是 A.现代社会 B.工业社会 C.原始社会 D.农业社会 3.罗伯特·欧文于1809年开办的专门招收1~6岁贫穷儿童的教育机构，名为 A.人格形成学园 B.品格形成学园 C.体格形成学园 D.性格形成学园 4.儿童最早的社会交往对象，也是儿童的第一任教师是 A.幼儿园教师 B.产院的护士 C.幼儿的父母 D.幼儿的保姆 5.把教师的专业化发展过程概括为新手、进步的新手、胜任型、能手、专家五个阶段的是 A.布鲁纳 B.伯林纳 C.贝尔纳 D.加德纳 6.已有研究发现，5—6岁是幼儿 A.口语学习的敏感期 B.掌握词汇最快的时期 C.语言学习的敏感期 D.掌握数概念的期 7.人生的第一阶段，也是人生中发展变化最为迅速的时期是 A.青春期 B.少年期 C.童年期 D.学前期 8.托幼机构教育效益最根本的内涵是 A.托幼机构的教育教学质量 B.托幼机构中受教幼儿的数量 C.托幼机构经济效益的提高 D.托幼机构办园成本的降低 9.现代(当前)我国的托幼机构一般包括 A.托儿所、幼儿园 B.托儿所、幼儿班 C.托儿所、幼儿园和学前班 D.托儿所、幼儿班和学前班 10.世界上大多数国家的家庭教育主要对象是初生到 A.10岁的孩子 B.14岁的孩子 C.16岁的孩子 D.18岁的孩子 11.儿童最自然的生态环境是 A.大自然 B.家庭 C.社区 D.托幼机构 12.我国托幼机构教育长期以来存在的诸多问题中最明显的是 A.小学化、成人化 B.小学化、专业化 C.贵族化、专业化 D.贵族化、成人化 13.决定幼儿园班级活动运行特征的主要是 A.幼儿的游戏活动 B.幼儿园领导的指示和计划 C.幼儿教师的活动 D.幼儿的兴趣活动 14.我国幼儿教育被纳入国家规划发展始于 A.唐朝末年 B.明末清初 C.清朝末年 D.民国初年 15.解放战争期间，陕甘宁边区等解放区创办的一种新型的幼儿教育机构，名为 A.育婴堂 B.保育院 C.幼稚园 D.保养所 16.幼儿教师从事教育活动的尚的动机是 A.对幼儿有爱心 B.喜欢在幼儿园工作 C.对教师职业向往 D.忠诚于人民的幼儿教育事业 17.“全纳式教育”的兴起始于 A.20世纪60年代 B.20世纪70年代 C.20世纪80年代 D.20世纪90年代 18.教师专业成长与发展的目标是 A.经验型教师 B.专家型教师 C.家长型教师 D.知识型教师 19.我国《托儿所、幼儿园建筑设计规范》规定，每班的游戏场地面积不应小于 A.40平方米 B.50平方米 C.60平方米 D.80平方米 20.教师对幼儿影响的是在 A.师幼互动的教学活动中 B.幼儿的日常生活中 C.幼儿的游戏活动中 D.幼儿的体育活动中 21.目前，从多数国家来看，幼儿班级的编班基本上是 A.按兴趣编班 B.按年龄编班 C.按能力编班 D.按性别编班 22.以分组活动为主，满足不同年龄幼儿活动和发展的需要，这种生活指导方法适合于 A.小班 B.中班 C.大班 D.混合班 23.现代的行为辅导观点认为，幼儿行为辅导应当是一种 A.矫正性教育 B.治疗性教育 C.发展性教育 D.干预性教育 24.幼儿园课程这个词，被我国幼教界普遍使用的时间是 A.20世纪上半叶 B.本世纪初 C.20世纪下半叶 D.上世纪末 25.建国以来影响时间最长、范围最广的一种关于幼儿园课程的一般看法是 A.幼儿园课程即教学科目 B.幼儿园课程即教育计划 C.幼儿园课程即教学进度 D.幼儿园课程即学习经验 26.20世纪80年代,全美早期教育协会提出的0—8岁儿童教育方案，即 A.“皮亚杰课程模式”方案 B.瑞吉欧幼儿教育方案 C.确保“提前开端”计划方案 D.早期教育适宜发展性方案 27.创办燕子矶幼稚园、著有《幼稚园之新大陆》的教育家是 A.陶行知 B.陈鹤琴 C.张宗麟 D.张雪门 28.因人施教的理论基础是 A.“个别差异” B.“智力差异” C.“兴趣差异” D.“气质差异” 29.在获得师幼交往、教育活动、物质环境的使用情况等资料的最基本方法是 A.与幼教人员交谈 B.向幼教人员发放问卷 C.在活动室进行观察 D.查阅托幼机构保存的材料 30.整个托幼机构教育质量评价程序的中心环节是 A.评价组织准备 B.评价方案准备 C.评价实施 D.评价结果的分析处理 非选择题部分 注意事项： 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。 二、名词解释(本大题共4小题，每小题4分，共16分) 31.幼儿教育观 32.幼儿园物质环境 33.整个教学法 34.小组教学 三、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分) 35.简述家庭与托幼机构合作的主要内容。 36.简述专业化幼儿教师的特征。 37.简述幼儿园教学活动组织的实践要点。 38.简述我国托幼机构教育质量评价的理论研究与实践工作的集中点。 四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 39.论述大班幼儿班级生活的年龄特点与指导。 40.评述蒙台梭利幼儿教育思想体系。 五、案例分析题(本大题10分) 41.为了迎合幼儿家长“不让孩子输在人生的起跑线上”，而要使孩子“多才多艺”、及早成材、能在未来的竞争中赢得更多主动权的心理、愿望，这些年，一些社会教育机构纷纷推出了“超前学前教育”、“神童学前教育”计划、“0岁方案”、“英才学前教育工程”等等，而一些家长对这些“计划”、“方案”、“工程”乐此不疲、趋之若骛。每逢周末和假期，就送孩子去超前识字班、幼儿书法班、幼儿美术班、早教英语班、“神童”数学班、少儿电脑班、少儿钢琴班等。结果，几年下来，不少家长大失所望。当然有些孩子通过这些“超前”培养和训练，某些方面的能力确实超常，能认上千字、背数百首古诗，会做小学数学题，但有更多的幼儿在性格上缺陷明显：不合群、不会与人交往(交际)、不愿参加集体活动包括趣味游戏活动;升入到小学后，不少幼儿对参加过“早教”的项目缺乏兴趣，大多数孩子学科学习成绩在同学中属于中等水平，有的甚至还不如没有接受过这种早期或超前教育的同龄者。 从功能论角度分析上述学前早教现象，指出其存在的主要问题，提出正确的做法或思路。
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2020年自考备考已经开始，自考历年真题对考生来说是十分宝贵的资料，考前每道真题至少要做1-2遍才会事半功倍。网给大家整理了2019年4月自考《 劳动法 》真题及答案解析，一起来试试吧！
解析
【正确答案】
劳动法律关系具有以下法律特征：
（1）劳动法律关系主体的特定性。劳动法律关系的主体一方是劳动者，另一方是用人单位，即主体是特定的。
（2）劳动法律关系的主体之间具有平等性和隶属 *** 错共存的特点。劳动者与用人单位之间的平等性和隶属 *** 错特点，与民事法律关系主体之间的平等性及行政法律关系之间的隶属性相区别，是劳动法律关系的主要特征之一。
（3）劳动法律关系的内容体现了国家与当事人的双重意志。劳动法律关系是按照劳动基准、集体合同及劳动合同等形成的。劳动法律关系首先是双方当事人在平等、自愿的基础上缔结的，具体的劳动权利与劳动义务也允许双方当事人协商议定（通过劳动合同与集体合同）。
（4）劳动法律关系的客体表现为兼有人身性与财产性的特定的劳动行为和财物。这也是劳动法律关系区别于其他法律关系的显著特征。
（5）劳动法律关系是围绕劳动者的保护展开的。在劳动法律关系中，对劳动者的保护是处于核心和基础地位的。（P91）
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解析
A.仁义礼智信
B.自由平等博爱
C.修身齐家治国平天下
D.为实现共产主义理想而奋斗
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自考数据库系统原理历年真题如下：
（1）试为该图书借阅系统设计一个ER模型，要求标注联系类型，可省略实体属性。
（2）根据转换规则，将ER模型转换成关系模型，要求标注每个关系模式的主键和外键（如
果存在）。
关于数据库的介绍如下：
数据库是存放数据的仓库。它的存储空间很大，可以存放百万条、千万条、上亿条数据。但是数据库并不是随意地将数据进行存放，是有一定的规则的，否则查询的效率会很低。当今世界是一个充满着数据的互联网世界，充斥着大量的数据。
即这个互联网世界就是数据世界。数据的来源有很多，比如出行记录、消费记录、浏览的网页、发送的消息等等。除了文本类型的数据，图像、音乐、声音都是数据。
数据库是“按照数据结构来组织、存储和管理数据的仓库”。是一个长期存储在计算机内的、有组织的、可共享的、统一管理的大量数据的集合。
在数据库的发展历史上，数据库先后经历了层次数据库、网状数据库和关系数据库等各个阶段的发展，数据库技术在各个方面的快速的发展。
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A.20世纪60年代
B.20世纪70年代
C.20世纪80年代
D.20世纪90年代
【正确答案】
C
有用的，自考题每年变动都很少，认真做历年真题，可以提高考试的通过率
有用，虽然自考每年的考题目几乎不重复，因为自考命题时要求重复率不得高于10%，但是知识点允许重复，你多做历年真题，知道大概的题型，在看些考点解析，基本没有问题。更多自考资讯、考点，上猎学网自学考试频道！
这个当然有用了，因为痔疮的话和每年的真题都是相关的，每年都可以适当的学习一些，这些东西对你有很大帮助，而且老师考试通常是考原题或者是略做改动就可以拿出来用了
有用，而且照我这边出题的方式，以前考过的题会再以原题方式出现。比如说2003年考过的题，会在2007或2008年的考试上再次出现。不管怎么说，多做做题也是挺好的，加深对课本的印象和理解。自考其实用“题海战术”是蛮有用的。特别是买《燕园教育》的卷子。