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自学考试过程考核

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自学考试过程考核

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自学考试过程考核

自学考试过程性考核是对注册参加助学班专业的考生参加课程面授教学活动进行跟踪评价和分析,并记录为课程过程性考核成绩(平时成绩),该成绩和国家统考成绩按规定的比例合成(专业核心课占30%),最后得出考生的课程成绩。如果平时成绩低于统考成绩的,则记录统考成绩为课程成绩。平时成绩包括出勤率(占10%)、平时作业成绩(占10%)和期末考试成绩(占10%)三项。比如:你的平时成绩综合得分为27分 + 统考成绩50分*70%=35分 = 总分62分自学考试过程性考核成绩计算方式:1.考生不参加过程性考核不参加过程性考核的考生,只需要参加每年4月和10月的自学考试,考试成绩占100%。考试各科成绩需要达到60分,即考了多少分就是多少分。很多考生基础不好,对于一些有难度的科目,经常只考了40、50几分,需要等到下次再考,非常浪费时间和精力。2.考生参加过程性考核参加过程性考核的考生,自考成绩=过程性考核分+4月和10月自考成绩*70%,也就是说,4和10月自考成绩最少只要达到43分即可通过。对于基础不好的考生或是课程比较难时,选择过程性考核就变得相对简单、容易很多,大大提高了考生的通过率。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

之前给大家介绍过关于自考实践性考核,今天再给大家介绍一下自考另一种考核——过程性考核。自考过程性考核是什么意思?关于这个问题小编就简单为大家说一下。一、自考过程性考核自考过程性考核是对注册参加助学班专业的考生参加课程面授教学活动进行跟踪评价和分析,并记录为课程过程性考核成绩(平时成绩),该成绩和国家统考成绩按规定的比例合成(专业核心课占30%),最后得出考生的课程成绩。如果平时成绩低于统考成绩的,则记录统考成绩为课程成绩。平时成绩包括出勤率(占10%)、平时作业成绩(占10%)和期末考试成绩(占10%)三项。二、自考过程性考核成绩计算方式1.考生不参加过程性考核不参加过程性考核的考生,只需要参加每年4月和10月的自考,考试成绩占100%。考试各科成绩需要达到60分,即考了多少分就是多少分。很多考生基础不好,对于一些有难度的科目,经常只考了40、50几分,需要等到下次再考,非常浪费时间和精力。2.考生参加过程性考核参加过程性考核的考生,自考成绩=过程性考核分+4月和10月自考成绩*70%,也就是说,4和10月自考成绩最少只要达到43分即可通过。对于基础不好的考生或是课程比较难时,选择过程性考核就变得相对简单、容易很多,大大提高了考生的通过率。

自学考试复核过程

北京自考成绩复核流程 考生如果对本人成绩有疑问,可以申请成绩复核。成绩复核的时间是成绩发布后三个工作日(详细复核时间请以官网公布的为准备)。成绩复核流程如下: 1.申请成绩复核的考生到考区招办领取并填写《成绩复核申请表》。 2.考生在签署考区招办意见后,持《成绩复核申请表》、本人身份证到市考试管理中心自考处申请成绩复核。 3.市考试管理中心成绩复核小组进行考生成绩复核,并将复核确认后的《复核成绩告知单》反馈给考生。 4.考生也可在网上申请成绩复核。 自考专本套读 专本套读是国家教育部为了填补专升本的空缺,弥补更多的专科升本科段学习需要的空白;也为了节约教学资源,节约学习时间而推出的一种新的教学模式。即学生在读专科的同时,学习本科段的课程。通过本科课程考试后,专科毕业的同时获得一个高等教育本科文凭。 专本套读也称专本同读,它与专本连读是两种不同教育模式下的专科和本科同时进行学习和考试。自考中只要有一个国家承认的专科证书就可以申请自考本科证书,并未要求该专科证一定是自考专科,可以是其他国民教育系列的证书。 专本套读是指考生在进行专科学习的同时本科课程也在上了;专本连读是指考生入学后选择一个专科,专科毕业之后马上通过专升本考试或者参加自考本科、成人高考等获取本科学历证书。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自考成绩怎么申请复核?自考成绩复核主要是复核评卷过程中题分累加有无错误。每次考试的成绩发布后,考生可以登录各省的教育考试院网,点击“自学考试”栏目,进入自考频道,进入后直接点击网上《成绩通知单》下方“申请复核”按钮,选择本人当期参加考试的任一科目(包括笔试、非笔试、实践与实习、毕业论文与设计等)提出复核申请。申请复核只针对当期发布的考试成绩,不针对往期考试成绩。自考成绩复核程序:一般成绩复核是在成绩公布的几个工作日内,考生需要带着准考证、身份证等材料提交书面申请,书面申请的内容有包括姓名、考籍号、联系电话、课程代码以及课程名称等信息。之后会对考区成绩复核考生进行汇总,然后将信息在规定时间内上报给省教育考试院,结果反馈告知也是有时间期限的。成绩复核程序的而时间期限都是以成绩公布之日算起的多少个工作日内,所以考生要关注成绩可以查询之后出来的成绩复核通知。自考成绩复核内容:自考成绩复核主要包括两个方面,因此并不是所有无理由的原因都是可以进行复查的,一是复核卷面各题目是否存在漏评,另一个是复核卷面各题目合分是否有误。这只是部分省份自学考试成绩复核的内容,考生在哪个省市考试就要以其具体的自考成绩复核通知为准。自考成绩复核办法:自考成绩复核是自考生的一项权利,考生可以提出书面复核申请,然后由各地州市教育局汇总上报省教育考试院,然后统一进行成绩复核,并且反馈相应的复核结果,然后再由各地州市教育局告知考生。其中《成绩复核申请表》和《复核成绩告知单》是比较重要的两个文件,前者是考生需要上交的,后者是需要反馈给学生的。上述方法也仅代表部分省份,每个省份自考成绩复核办法会根据统一政策然后依照当地的情况进行合理的变化,所以考生还是要关注成绩查询以后官方发布的关于复核成绩的通知。自考成绩复核下方免费学历提升方案介绍: 2016年04月自考00087英语翻译真题试卷 格式:PDF大小:391.23KB 2019年04月自考00369警察伦理学真题试卷 格式:PDF大小:335.1KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

自学考试过程性考核

自考过程性考核是什么意思?过程性考核是经全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革的重要组成部分,过程性考核改变了目前自学考试“一考定终身”的终结性考试方式,采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式。过程性考核是经全国高等教育自学考试指导委员会办公室正式批准的自学考试综合改革的重要组成部分,过程性考核改变了目前自学考试“一考定终身”的终结性考试方式,采取“过程性评价与国家统考笔试成绩”相结合的综合评价方式,对考生参加面授教学活动和网络学习过程进行综合评价和分析,并记录为过程性评价成绩,最后和国家统考笔试成绩加权合并后,得到考生的最终成绩。自考需要的条件1、中华人民共和国公民,以及港澳台同胞以及海外侨胞,均可报考(可不考虑户口在异地报名)。2、只要有学历方面的需求,都是可以参加自考的,自考是成人继续教育的一种模式,对于考生的受教育程度,以及年龄、性别、民族等方面是没有限制要求的,自考报考条件比较宽松,适合社会人员选择,只要按照当地教育考试院的所规定好的时间以及地点去报名就可以。3、报考人员可在本地区的开考专业范围内,自愿选择考试专业,但报考对象有职业上限制的专业只接受部门委培统一招生(如公安系统、医疗机构等)。自考注意事项一.目标的定位目标的选择和定位是我们取得成功的重要条件,始然每个参加自学开始的考生出发点不同。针对自己的实际情况制定自己的目标,根据自己的目标详细的规划出具体实施过程、学习计划并严格执行。二.学习方法1.点线面法“点”是指,每一个学科体系中的每一门课程中的每一知识点;“线”是指,各个上面所说的点象串珍珠项链一样串起来成为一条线;“面”是指,把线通过排列组合而形成的一种知识面结构。2.影射法第一快速的把教科书测览一遍,主要目的是要掌握这门课大的框架,即看树干有多少个分枝;第二是从分枝到树叶的过程,即第二精读过程,要求掌握本课程的各个知识点,必须要弄懂弄透;第三遍时先作辅导试题,看那里作错了,再有针对性的看教科书的相应部分。到考试前夕,只要列出这门课的大纲,联想记忆,看着大纲搜索一下知识点就可以轻松上考场。3.围攻法“围攻”是指针对一门比较难的课可以先找来一些与之相关的较浅的书浏览一下,进入这种学习环境,即轻松的广泛吸收过程;然后翻一遍教科书后直接做题,做题时遇到的重点难点再看书,即重点突击。以上为教务老师整理的关于自考过程性考核是什么意思的全部内容,有关自考的其他方面也许仍然有疑问,或对信息介绍不清楚的自考学员,想要了解更多的相关信息,可以点击下方推荐话题,或者关注我们的官方微信,也可以咨询24H人工在线客服!自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

自考过程性考核是对注册参加助学班专业的考生参加课程面授教学活动进行跟踪评价和分析,并记录为课程过程性考核成绩(平时成绩),该成绩和国家统考成绩按规定的比例合成(专业核心课占30%),最后得出考生的课程成绩。如果平时成绩低于统考成绩的,则记录统考成绩为课程成绩。平时成绩包括出勤率(占10%)、平时作业成绩(占10%)和期末考试成绩(占10%)三项。1、注册学习过程性考核项目是全国高等教育自学考试综合改革试点项目的重要组成部分。通过将优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合,建立科学的网络注册学习过程考核评价体系,重视学生的学习过程,将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性考核成绩结合起来,对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质,改善学习状况,提高考生的学习能力。2、自考本科试点原名“试点本科”,2010年经过了改革后命名为高等教育自考本科试点(过程性实践考核)。试点本科属于高等教育自学考试范畴,学生入学后参加统一的教育考试,同时报考自学考试本科段课程,国家承认学历,符合条件的可以授予学士学位,可以考研、考公务员。3、与一般高等教育自学考试不同的是:试点本科的专业课(约占总课程的1/3)为过程性考核过程即在省教育招生考试院的监督、指导下,由参加试点本科的高等院校具体组织实施教学与考试公共课(约占总课程的1/3)可有条件的免考;而只有部分公共基础课和专业基础课(约占总课程的1/3)需参加全国或全省考试。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国获全省的统一考试。通过将优秀的网络学习资源与社会助学单位助学服务相结合,建立科学的网络注册学习过程考核体系,考生通过网络注册学习,利用上线课件学习、网上作业、课程测评考察学习表现等,引导考生全面提高专业素养和综合素质,其目的是在改善学生学习状况的基础上提高考试合格率。参加网络注册学习的考生,其课程成绩采取由过程考核成绩与统一考试成绩相结合的综合评价方式评定,其课程成绩评定实行“课程总成绩=过程性考核成绩(20%)+统一考试成绩(80%)”。过程性考核成绩由网络系统对考生的学习过程进行跟踪记录和评价。“注册学习过程性考核”的基本形式及流程介绍网络注册学习过程性考核内容由课程学习、阶段测评、综合测评、平时表现四部分组成,各部分所占分值的比例为:课程学习占25%,阶段测评占30%,综合测评占30%,平时表现占15%。(1)依据学员课件学习时长占课件总时长的百分比计算该项得分。此项满分需累计学习时长占课件总时长100%以上。(2)依据知识点的完成率计算该项得分。(3)参加四套阶段测评,依据每套阶段测评的最优成绩计算该项得分。(4)参加综合测评,依据综合测评的成绩计算该项得分。(5)学习表现成绩根据学生参加助学单位自主安排的线下助学活动表现进行考核,由政治思想品德、课堂出勤情况、作业完成情况组成。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

自学考试课程过程性考核

自考过程性考核是对注册参加助学班专业的考生参加课程面授教学活动进行跟踪评价和分析,并记录为课程过程性考核成绩(平时成绩),该成绩和国家统考成绩按规定的比例合成(专业核心课占30%),最后得出考生的课程成绩。如果平时成绩低于统考成绩的,则记录统考成绩为课程成绩。平时成绩包括出勤率(占10%)、平时作业成绩(占10%)和期末考试成绩(占10%)三项。1、注册学习过程性考核项目是全国高等教育自学考试综合改革试点项目的重要组成部分。通过将优秀的网络学习资源与助学院校的助学服务相结合,建立科学的网络注册学习过程考核评价体系,重视学生的学习过程,将国家的终结考试成绩与各教育考试机构指导下的过程性考核成绩结合起来,对考生实行科学的学业综合评价。引导考生全面提高专业素养和综合素质,改善学习状况,提高考生的学习能力。2、自考本科试点原名“试点本科”,2010年经过了改革后命名为高等教育自考本科试点(过程性实践考核)。试点本科属于高等教育自学考试范畴,学生入学后参加统一的教育考试,同时报考自学考试本科段课程,国家承认学历,符合条件的可以授予学士学位,可以考研、考公务员。3、与一般高等教育自学考试不同的是:试点本科的专业课(约占总课程的1/3)为过程性考核过程即在省教育招生考试院的监督、指导下,由参加试点本科的高等院校具体组织实施教学与考试公共课(约占总课程的1/3)可有条件的免考;而只有部分公共基础课和专业基础课(约占总课程的1/3)需参加全国或全省考试。一般高等教育自学考试则所有课程都需要参加全国获全省的统一考试。通过将优秀的网络学习资源与社会助学单位助学服务相结合,建立科学的网络注册学习过程考核体系,考生通过网络注册学习,利用上线课件学习、网上作业、课程测评考察学习表现等,引导考生全面提高专业素养和综合素质,其目的是在改善学生学习状况的基础上提高考试合格率。参加网络注册学习的考生,其课程成绩采取由过程考核成绩与统一考试成绩相结合的综合评价方式评定,其课程成绩评定实行“课程总成绩=过程性考核成绩(20%)+统一考试成绩(80%)”。过程性考核成绩由网络系统对考生的学习过程进行跟踪记录和评价。“注册学习过程性考核”的基本形式及流程介绍网络注册学习过程性考核内容由课程学习、阶段测评、综合测评、平时表现四部分组成,各部分所占分值的比例为:课程学习占25%,阶段测评占30%,综合测评占30%,平时表现占15%。(1)依据学员课件学习时长占课件总时长的百分比计算该项得分。此项满分需累计学习时长占课件总时长100%以上。(2)依据知识点的完成率计算该项得分。(3)参加四套阶段测评,依据每套阶段测评的最优成绩计算该项得分。(4)参加综合测评,依据综合测评的成绩计算该项得分。(5)学习表现成绩根据学生参加助学单位自主安排的线下助学活动表现进行考核,由政治思想品德、课堂出勤情况、作业完成情况组成。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

自学考试过程性考核是对注册参加助学班专业的考生参加课程面授教学活动进行跟踪评价和分析,并记录为课程过程性考核成绩(平时成绩),该成绩和国家统考成绩按规定的比例合成(专业核心课占30%),最后得出考生的课程成绩。如果平时成绩低于统考成绩的,则记录统考成绩为课程成绩。平时成绩包括出勤率(占10%)、平时作业成绩(占10%)和期末考试成绩(占10%)三项。比如:你的平时成绩综合得分为27分 + 统考成绩50分*70%=35分 = 总分62分自学考试过程性考核成绩计算方式:1.考生不参加过程性考核不参加过程性考核的考生,只需要参加每年4月和10月的自学考试,考试成绩占100%。考试各科成绩需要达到60分,即考了多少分就是多少分。很多考生基础不好,对于一些有难度的科目,经常只考了40、50几分,需要等到下次再考,非常浪费时间和精力。2.考生参加过程性考核参加过程性考核的考生,自考成绩=过程性考核分+4月和10月自考成绩*70%,也就是说,4和10月自考成绩最少只要达到43分即可通过。对于基础不好的考生或是课程比较难时,选择过程性考核就变得相对简单、容易很多,大大提高了考生的通过率。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

自学考试实践过程考核

就是你报的专业有实践环节,比如教育学的实践性环节考核,考生必须到中小学校去实习,写教案、写总结之类的,还要有实习学校的评语证明,并把它们寄给主考学校。主考学校审核过关了,就及格,否则继续实习。

自学考试实践性环节考核,就是你报的这个岗位,学的这个科目会有实践课,而且还要通过实践来考试,得到分数

什么是自考实践性环节考核?

自学考试专业考试计划中有部分课程为实践性环节课程,对这类课程的考核为实践性环节考核,是对考生进行基本技能和运用所学知识分析、解决实际问题能力的考核。一般包括:实验、实习、课程设计、毕业论文(设计)和其他专业技能等。

是否需要报考?自考生怎么看自己是否需要考实践环节呢?查看考试计划即可。

考核流程实践性环节考核包括课程实验、实习、外语听说、技能考核、毕业设计、毕业论文等六个环节,由主考学校负责组织,成绩采用优、良、中、及格、不及格五级记分,实践性环节考核成绩由主考学校通知考生。

实践考核一年安排2至4次,考核的具体时间由各主考学校确定,主考学校会在实践考核的3个月前将考试安排和有关要求向考生们公布,请广大考生留意各主考院校网站公布的信息。考生在取得专业考试计划规定的有关课程成绩合格后,方可向主考学校报名参加实践考核。报名时应出示准考证、身份证,以及提供主考院校要求的相应资料。主考学校会在考核前,对各专业的考生进行相应的培训和辅导。考核地点一般设在主考学校内。

成绩标准:

凡是达到考核大纲要求,经成绩评定及格及以上者即为合格;考核成绩评定一般分解成若干项目先按百分制评分,再折算成五个等级为最后成绩;90至100分为优秀,80至89分良好,70至79分为中等,60至69分为及格,59分及以下为不及格;对一些特殊课程的考核可采用百分制计分或只采用及格(合格)和不及格(不合格)两个等级进行评定;考核成绩不合格者,不予补考,但可以参加下次的考核。

实践考核的原因:

熟悉掌握专业知识的实际操作步骤;掌握基本的理论知识;掌握实践操作前后的规范性;可以使考生更快地掌握这门技术,步入职场的适应性更强,更有优势。实践考核与笔试的区别自考中的实践考核是主考院校对某门专业课程的检测,这主要还是在考试模式的不同。一个是手写卷子的考试,一个实际问题的动手能力的考试,简单说就是要把理论带到实践中去,是为了让考生的理论知识与实操技能能够双向发展,防止考生只会“纸上谈兵”。大部分科目的实践考核是计算学分的,某些科目的实践考核不计学分但属于必考科目。所以,各位考生一定要重视各科的实践考核。

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