应该都有。你是网络教育还是成人自考 还是统招的？不明白前者在教育网上查 后者在科技楼二楼电梯对面的办公室。
重庆科创职业学院是高职专科，但是你可以报读专科衔接本科。考过的话也可以拿自考本科的毕业证哟。。学校正在升本筹备中。
国家承认、学信网可以查询。
科创学院招生有两大类：一类为计划内统招，另一类为非统招自主招生。均属国民教育，学历文凭都是国家认可的，毕业后待遇（如考公务员、申请学位、考研等）都是平等的。
具有创新创业思维能力， 是成长的基础。将书本知识与实践相结合
1．家庭经济困难学生的认定工作每学年进行一次，一般在每年9月份开学后二十个工作日内开展，认定结果作为国家助学贷款和学校各项资助工作的前提条件和依据，无特殊情况不予补报。有需要申请认定家庭经济困难的学生根据本人家庭经济困难情况及学校对家庭经济困难学生等级认定标准向所在院学工组提出书面申请，并递交《湖南农业大学家庭经济困难学生及家庭情况调查表》和《湖南农业大学家庭经济困难学生认定申请表》。已被学校认定为家庭经济困难学生再次申请认定时，如家庭经济状况无显著变化，可以只提交《湖南农业大学家庭经济困难学生认定申请表》。
2．民主评议组依据学生提交的申请材料，多渠道了解学生的家庭经济情况和在校的实际生活情况，讨论提出本班经济困难学生的初步名单和困难等级， 填写《湖南农业大学家庭经济困难学生认定申请表》并签署意见后，报所在学院学工组审核。
3．学院认定工作组认真审核认定民主评议小组申报的初步评议结果。如有异议，在征得民主评议组意见后予以改正。
4．学院认定工作组审核通过后，将家庭经济困难学生名单及档次，以适当方式、在适当范围内公示5个工作日。如师生有异议，可通过有效方式向学院认定工作组提出质疑；认定工作组应在3个工作日内予以答复。如对学院认定工作组的答复仍有异议，可通过有效方式向学校勤工助学办公室提请复议；学校勤工助学办公室在接到复议提请的3个工作日内予以答复。如情况属实，做出调整。
5．公示期届满后，学院认定工作组汇总本院审核通过的《湖南农业大学家庭经济困难学生及家庭情况调查表》和《湖南农业大学家庭经济困难学生认定申请表》，建立家庭经济困难学生信息数据库，并编制书面和电子版《湖南农业大学家庭经济困难学生信息登记表》，报学校勤工助学办公室。
6．学校学生资助工作领导组对各学院推荐学生的困难情况进行随机抽样调查与核实，在确保学生个人隐私不受侵犯的前提下，将推荐名单在适当范围内采取适当方式进行公示，无异议后列入湖南农业大学家庭经济困难学生信息数据库，作为学校资助工作的依据，按学校有关政策给予相关资助；如发现弄虚作假现象，一经核实，取消资助资格，收回资助奖金。情节严重者，学校依据有关规定严肃处理，同时将不良信用记录记入该生档案。
湖南农大继续教育学院院长胡茂丰介绍，该校继续教育学生近些年共有300余人考取校内外研究生，获得国家校园体育舞蹈联赛第一名、省高等自学考试学生创新创业竞赛二等奖等比赛100余项。学校继续教育拥有国家级专业技术人员继续教育基地、全国新型职业农民示范培育基地、农业农村部现代农业技术培训基地等资源平台，获全国高等教育自学考试先进集体、省教学成果奖二等奖、省普通高等学校成人教育工作先进单位等荣誉30多项，成为全省继续教改革创新“桥头堡”。
大学生如何实现创新创业随着大学生创业团队的不断壮大，我们发现，只有创新型本科生才能在许多项目中取得成功。这表明我们大多数大学生的创新意识和创业意识仍需提高。那么，大学生如何提高他们的创新和创业能力？让我们大家一起来看看吧。1、提高创新意识以及企业精神许多大学生经常不注意创新和创业实践，这仅仅是因为大学之前的教育告诉他们，课堂上讲的东西最重要，但是课本之外的学习以及社交活动更加重要。生活中到处都有新知识，作为当代大学生，除了老师教的课之外，我们还应该积极开设自己的第二堂课，那就是自己的社会实践。只有他们的社会意识提高了，自己的能力才能随之提高。只有进行课外实践的机会多了，与其理论相结合所产生的创新思维才会增多，进而运用创新思维指导实践，实现“实践到意识，意识到实践”认知的双向飞跃。2、参加实践活动以提高自身的素养在了解创新创业精神的前提下，大学生应积极参加各种实践活动，并积累自己的创新创业经验。有四项主要的有效实践活动，小编在此举出：（1）科学培训：在讲师的帮助下进行科学研究培训可以充分利用大学的实验室和科学研究资源，指导自己对科学前沿的理解，并提高实验能力。（2）素质教育：参加更多的读书会，由此读一些专业之外的书籍，以扩大知识面。积极参加艺术和体育活动，参加辩论赛或演讲比赛，锻炼自己的口才。培养人文的爱好，如绘画、摄影等等。（3）实习培训：积极参加校外兼职活动，锻炼专业技能，了解利润链的整个运作过程；参加工业基地或公司实习，并在扩大社会资源的同时找出公司的基本运营程序。3、选择正确的创业方向我们应该广泛参与实际活动，这样将充分的了解自己的优点和缺点，以及自己的兴趣和缺点。结合自身的利益和能力优势，选择与创新创业有关的方向。确定方向后，了解有关方向的理论知识，并深入研究相关方向的实际活动。合理的安排学习时间和课外学习时间，在项目中学习，并在学习中取得进展。如果大家在一个方向上积累了足够的经验，则可以准备自己的创新和创业主题。
可以举办创新创业大赛创业是时代的主旋律，大学生是创业的主力军。举办创业大赛不仅使大学校园创新意识、创新能力的教育与培训工作得到进一步的发展，更为大学生在走出校门前提供了一个创业实践的平台。学生能够了解企业的经营形式，体验企业各种角色的岗位职责与决策模式，让大学生在无成本、无风险的情况下接受社会创业与就业的考验。
答：
华南师范大学自考艺术设计（独立本科段）专业计划
专业代码：B050437
专业名称：艺术设计（独立本科段）
主考学校：华南师范大学
开考方式：独立办班
报考范围：全省
课程设置：必考课14门，“平面艺术设计”方向58学分，“环境艺术设计”方向57学分，选考课4门28学分，加考课3门15学分。
说明：
1、所有考生必须考001至007公共基础课程和020课程。
2、艺术设计（平面艺术设计方向）的考生必须选考008至013必考课程，艺术设计（环境艺术设计方向）的考生必须选考014至019必考课程。
3、选考课101至104课程中须选考不少于14学分。
4、绘画、雕塑、美术学、艺术设计、摄影、动漫、工业设计、数字媒体艺术、服装设计、园林艺术设计、家具与室内设计、建筑设计专业专科毕业生可直接报考本专业，其他专业专科（或以上）毕业生报考本专业须加考201至203三门课程，已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。
5、本专业仅接受国家承认学历的专科（或以上）毕业生申办毕业。
那要看自己是考什么专业了，有的专业创新与创新教育是必考，有的专业是选考，有的专业是不要考。
这个需要看考什么专业，有的专业会考，有的不考。
拓展资料：参考书目《教育创新与创新教育》，该书围绕教育创新与创新教育主题，探究了“现代教育观”、“创新教育的理念和途径”、“现代教育视野下的师德教育”以及“服务于教育创新的思想政治教育”等四方面内容，《教育创新与创新教育》对“新世纪教育展望”、“面向新世纪的人才战略”、“大学功能的协调发展”、“创新人才的培养理念和途径”以及现代教育对师德建设的新要求、创新人才思想政治教育面临的新挑战等问题作了深入的思考。
以上资料来源于网络。网页链接
好好学 什么都能考
序号 课程代码 课程名称 学分 备注 1 3708 中国近现代史纲要 2 2 3709 马克思主义基本原理概论 4 3 0015 英语（二） 14 4 0694 设计素描 3 5 0695 设计色彩 3 6 7079 计算机辅助设计 10 含实践5学分（4856） 7 3521 设计概论（一） 4 8 5712 艺术设计基础 3 9 4027 设计表现技法 4 含实践4学分 10 0711 展示设计 4 含实践4学分 11 0709 室内设计 8 12 4839 材料成型工艺 5 13 4496 人体工程学 5 14 4232 综合课程设计 8 含实践8学分 必做 6999 毕业论文 不计学分 总学分 77 二、说明考生或申请免考“英语（二）”课程，但必须加考“9912创新与创新教育（7学分）、9913现代生物导论（7学分）”两门课程。三、学习书目1.中国近现代史纲要《中国近现代史纲要》，王顺生，李捷，高等教育出版社，2008年版。2.马克思主义基本原理概论《马克思主义基本原理概论》，卫兴华，赵家祥，北京大学出版社，2008年版。3.英语（二）《大学英语自考教程》（上、下册），高远主编，高等教育出版社。4.设计素描《设计素描》，唐鼎华编著，上海人民美术出版社（2004年8月第一版）。5.设计色彩《装饰色彩》，张连生主编，辽宁美术出版社（2006年1月第二版）。6.计算机辅助设计《计算机辅助设计艺术—PhotoshopCS篇》，张健等编著，武汉理工大学出版社（2005年8月第一版）《计算机辅助设计艺术—Core112篇》，蔡新元等编著，武汉理工大学出版社。7.设计概论（一）《设计概论》，荆雷编著，河北美术出版社。8.艺术设计基础《构成设计—平面篇》，张焘主编，武汉下工大学出版社（2005年8月第一版）。《构成设计—色彩篇》，朱华主编，武汉理工大学出版社（2005年8月第一版）。《装饰图案创意与设计》，张瑞瑞编著，武汉理工大学出版社。9.设计表现技法《设计表现技法》，梁展翔、李咏絮编著，上海人民美术出版社（2004版）。10.材料成型工艺《材料成型工艺》，张洪双等编著，辽宁美术出版社（2006年1月第二版）。11.人体工程学《人体工程学》，刘峰、朱宁嘉编著，辽宁美术出版社（2007年6月第三版）。12.展示设计《空间展示创意与设计》，方卫主编，武汉理工大学出版社（2005版）。13.室内设计《室内设计》，梁展翔、金琳编著，上海人民美术出版社（2004版）。14.创新与创新教育《创新与创新教育》，漆权主编，上海教育出版社。15.现代生物学导论（第5、6、10、11、12、16章不做考试要求）《基础生命科学》（第二版），吴庆余主编，高等教育出版社。
那要看自己是考什么专业了，有的专业创新与创新教育是必考，有的专业是选考，有的专业是不要考。
江苏自考本科环境工程专业好考么？自考本科比网络教育难很多，以自学为主，要有一定基础最好，建议通过网络教育提升学历。远程教育，在教育部已出台的一些文件中，也称现代远程教育为网络教育，是成人教育学历中的一种。是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式，它突破了时空的界线，有别于传统的在校住宿的教学模式。使用这种教学模式的学生，通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课，因此可以随时随地上课。奥鹏教育学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种不同管道互助学习。学习时间：一般是2.5年左右（不同层次会有一定差异）。学习难度：★★适用人群：平时比较忙的在职工作者，有网络条件即可；含金量较高目前网络教育在专升本学历层次开设环境工程专业，招生环境工程专升本的网络教育学校只有西安交通大学、四川农业大学、中国石油大学（华东）这四所院校。虽然招生院校数量不多，但是招生环境工程的网络教育院校都是国内重点大学，院校综合实力雄厚、专业发展优势鲜明，对远程教育考生来说选择报名任意一所环境工程网络教育院校都是非常不错的选择。自考环境艺术设计本科有什么课程？南京只有专科，没有本科。四川有本科。专业码：Y050412专业名称：环境艺术设计主考学校：西南交通大学毕业类别：独立本科段考试方式：全省统考毕业学分：60课程编号课程名称课程简称课程学分课程类型6918工程图学基础工程图学基础4必考组9416建筑装饰材料建筑装饰材料4必考组0004思想概论思想2必考组4026设计美学设计美学3必考组5424现代设计史现代设计史3必考组9415素描III.IV素描III.IV4校考一组6224园林艺术学园林艺术学5校考一组9337计算机软件应用计算机软件应用4校考一组9414色彩III.IV色彩III.IV4校考一组4029公共环境设施设计公共环境设施设计4校考一组6221室内环境艺术设计室内环境艺术设计6校考一组6222建筑环境艺术设计室内环境艺术设计5校考一组0424摄影基础摄影基础4校考一组4027设计表现技法设计表现技法4校考一组4028空间造型与公共雕塑设计空间造型与公共雕塑设计6校考一组0000毕业考核（或论文/综合实践/实验/实习等毕业考核实验1校考一组0005马克思主义经济学原理马克思政经3校考一组0196专业英语专业英语12校考一组0673素描（二）素描（二）3校考二组0674色彩色彩3校考二组序号课程代码课程名称学分备注13708中国近现代史纲要223709马克思主义基本原理概论430015英语（二）1440694设计素描350695设计色彩367079计算机辅助设计10含实践5学分（4856）73521设计概论（一）485712艺术设计基础394027设计表现技法4含实践4学分100711展示设计4含实践4学分110709室内设计8124839材料成型工艺5134496工程学5144232综合课程设计8含实践8学分必做6999毕业论文不计学分总学分77二、说明考生或申请免考“英语（二）”课程，但必须加考“9912创新与创新教育（7学分）、9913现代生物导论（7学分）”两门课程。三、学习书目1.中国近现代史纲要《中国近现代史纲要》，王顺生，李捷，高等教育出版社，2022年版。2.马克思主义基本原理概论《马克思主义基本原理概论》，卫兴华，赵家祥，北京大学出版社，2022年版。3.英语（二）《大学英语自考教程》（上、下册），高远主编，高等教育出版社。4.设计素描《设计素描》，唐鼎华编著，上海人民美术出版社（2004年8月第一版）。5.设计色彩《装饰色彩》，张连生主编，辽宁美术出版社（2022年1月第二版）。6.计算机辅助设计《计算机辅助设计艺术—photoshopcs篇》，等编著，武汉理工大学出版社（2022年8月第一版）《计算机辅助设计艺术—core112篇》，蔡新元等编著，武汉理工大学出版社。7.设计概论（一）《设计概论》，荆雷编著，河北美术出版社。8.艺术设计基础《构成设计—平面篇》，张焘主编，武汉下工大学出版社（2022年8月第一版）。《构成设计—色彩篇》，朱华主编，武汉理工大学出版社（2022年8月第一版）。《装饰图案创意与设计》，张瑞瑞编著，武汉理工大学出版社。9.设计表现技法《设计表现技法》，梁展翔、李咏絮编著，上海人民美术出版社（2004版）。10.材料成型工艺《材料成型工艺》，张洪双等编著，辽宁美术出版社（2022年1月第二版）。11.工程学《工程学》，刘峰、朱宁嘉编著，辽宁美术出版社（2022年6月第三版）。12.展示设计《空间展示创意与设计》，方卫主编，武汉理工大学出版社（2023版）。13.室内设计《室内设计》，梁展翔、金琳编著，上海人民美术出版社（2004版）。14.创新与创新教育《创新与创新教育》，漆权主编，上海教育出版社。15.现代生物学导论（第5、6、10、11、12、16章不做考试要求）《基础生命科学》（第二版），吴庆余主编，高等教育出版社。江西有哪些学校有环境工程与管理（本科）专业的自考啊.江西师范大学、江西财经大学、江西农业大学、南昌航空大学、华东交通大学、东华理工学院、蓝天学院、南昌工程学院、南昌理工学院。就是以上这些，绝对齐全。广东自考专业中，华南农业大学开考的环境保护与管理(独立本科段)专业是和环境管理有关的，但绝不是园林方向的，而且是面向农村开考的，因此在广东自考中，没有符合你条件的专业自考环境工程环境工程没有专科，只能考本科。一般，环境工程队数学，化学要求很高，你自己看着办吧，特别我印象最深的是，大气污染控制工程这门课，难起来真不是人！专业名称：环境工程业务培养目标：本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。业务培养要求：本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程学科的基本理论、基本知识；2．掌握水污染控制工程、空气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程的基本原理和设计方法；3．具有污染物监测和分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力；4．了解环境科学与技术的理论前沿和发展动态；5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。主干学科：环境科学与工程主要课程：工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学。主要实践性教学环节：测量实习、工程制图、计算机应用及上机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、空气污染控制实验等，一般安排40周左右。修业年限：四年授予学位：工学学士武汉大学河南大学、安徽农业大学、北京大学，北京交通大学，北京工商大学，北京师范大学等
这个需要看考什么专业，有的专业会考，有的不考。
拓展资料：参考书目《教育创新与创新教育》，该书围绕教育创新与创新教育主题，探究了“现代教育观”、“创新教育的理念和途径”、“现代教育视野下的师德教育”以及“服务于教育创新的思想政治教育”等四方面内容，《教育创新与创新教育》对“新世纪教育展望”、“面向新世纪的人才战略”、“大学功能的协调发展”、“创新人才的培养理念和途径”以及现代教育对师德建设的新要求、创新人才思想政治教育面临的新挑战等问题作了深入的思考。
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自考网络营销与管理本科科目：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、网络营销与策划、网上店铺运营与管理、网络营销学、营销渠道管理基础、网站建设与管理、搜索引擎营销、电子商务基础理论与实践、网络公共关系、网络营销案例分析与实践、网页设计与制作、英语(二)、创业学、网络广告学、移动商务理论与应用、统计分析工具及其应用、网络营销创新管理、网页设计与制作(实践)、网络营销与管理毕业论文、网络营销与策划(实践)、网站建设与管理(实践)。 自考报名条件 1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。 2、报考自考本科段的考生，应带专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科，根据专业的不同需要加试相应的课程。 3、具有国家承认的专科学历才可报考高等教育本科自学考试。 4、停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。 5、对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报考。考生办理本科毕业证书时，必须上交国家承认的专科及以上学历证书原件，否则，不予办理本科毕业证书。专科在读的考生也可以报考本科，只是领本科毕业证的时候必须要有专科毕业证。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
本专业的主干课程主要有：微观经济学、宏观经济学、会计学原理、管理学、企业战略管理、市场营销学、人力资源管理、管理信息系统、统计学、计量经济学、运营管理、创业学、国际贸易原理与实务。 工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。 工商管理类专业属于管理学中的一个大类。这个大类所包含的专业很多，主要有：工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理、审计学、资产评估、物业管理、文化产业管理等。近些年，越来越多的院校开始以“工商管理大类”招生，学生入学后再根据自己的兴趣分流到具体的专业。 工商管理以前的名称是企业管理。这个专业的知识范围较广，学生所学涵盖了经济学、管理学的很多课程，主要课程包括经济学、管理学、企业管理、财务管理、人力资源管理、会计学、统计学、计算机等，是一门跨自然科学、工程科学、技术科学以及人文社会科学的综合性交叉科学。该专业主要培养能够独立从事各部门管理工作的管理人才。 该专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考林学专业科目：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、森林培育学、林木育种学、森林保护学、林业生态工程学、林业GIS、森林规划与设计、自然资源学、英语(二)、计算机应用技术、森林生态学、水土保持学、创业学、观赏树木学、城市林业、计算机应用技术(实践)、水土保持学(实践)、林学毕业论文、森林培育学(实践)、林业生态工程学(实践)。 自考报名条件 1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。 2、停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。 3、考生报考自学考试本科层次专业，申请毕业时须通过“前置学历”认证。如果不能提供专科或以上学历证书是无法办理自考本科毕业的。 自考专业考试科目设置 1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。 2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。 3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。 4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：