自考机械设计制造及其自动化专业的通识核心课程包括了高等数学、线性代数、大学物理、工程计算方法、概率论数理统计、机械制图、理论力学、材料力学等；机械设计制造及其自动化专业的专业基础课程包括电工电子技术、机械原理机械设计、互换性与技术测量、材料科学基础、机械制造技术基础、机械工程概论(双语)、机电传动控制、工程热力学、液压与气压传动等。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
机械自动化自考本科哪个科目难度大？自考科目一般学分越多难度越大。
机械自动化自考本科专业科目及实践科目比较难，比如几何量公差与检测、几何量公差与检测（实践）、机械制造技术基础、机械制造技术基础（实践）、计算机辅助工程软件(UG)、计算机辅助工程软件(UG，实践)、机电传动与控制技术、机电传动与控制技术（实践）等。
机械自动化自考本科科目
中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、机械原理、机械设计、机械设计、几何量公差与检测、几何量公差与检测（实践）、机械制造技术基础、机械制造技术基础（实践）、计算机辅助工程软件(UG)、计算机辅助工程软件(UG，实践)、机电传动与控制技术、机电传动与控制技术（实践）、车身工程应用数学基础、机械制造装备设计、机械制造装备设计（实践）、液压与气压传动、数控原理与数控技术运用、数控原理与数控技术运用（实践）、机械制造及自动化毕业考核、英语(二)、企业应用文写作、电子信息技术、数控机床故障诊断与维护
主要需要学习的专业课程有机械制图、材料力学，机械原理、理论力学，机械设计基础、电工与电子技术、微机系统原理与接口技术、机械工程材料、制造技术基础、机械制造工艺学、控制工程等。上面是跟专业紧密联系的，其他的还有高等数学，大学英语，政治理论，法律。机械设计制造及其自动化是研究各种工业机械装备及机电产品从设计、制造、运行控制到生产过程的企业管理的综合技术学科。培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造。
自考机械设计制造及其自动化专业的通识核心课程包括了高等数学、线性代数、大学物理、工程计算方法、概率论数理统计、机械制图、理论力学、材料力学等；机械设计制造及其自动化专业的专业基础课程包括电工电子技术、机械原理机械设计、互换性与技术测量、材料科学基础、机械制造技术基础、机械工程概论(双语)、机电传动控制、工程热力学、液压与气压传动等。
免费领取自考学习资料、知识地图：
机械设计制造及其自动化专业自考科目为毕业论文、传感器与检测技术、传感器与检测技术(实践)、工业用微型计算机、概率论与数理统计(二)、工程经济、工业用微型计算机(实践)、复变函数与积分变换、机电一体化系统设计(设计)、机械工程控制基础、环境与资源保护法学、模拟、数字及电力电子技术、计算机软件基础(一)(实践)、生产管理与质量工程、企业经营战略与市场营销、马克思主义基本原理概论、物理(工)(实践)、现代设计方法(实践)、英语(二)、模拟、数字及电力电子技术(实践)、物理(工)、中国近现代史纲要、机电一体化系统设计(实践)、俄语(二)、日语(二)、机电一体化系统设计、计算机软件基础(一)、现代设计方法。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
自考机械设计制造及其自动化专业培养具有良好的道德与职业修养、较高的科学文化素养和社会责任感，具有创新意识、团队合作精神、国际视野，能够适应经济社会发展需要，具有扎实的机械工程领域相关基础知识，能够分析和解决机械工程领域，特别是商业机械领域内的复杂工程问题，能够从事机械工程领域的开发与研究、应用与维护、生产管理、产品营销的应用型、复合型高级工程技术人才。毕业要求如下：1.工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决机械工程领域复杂工程 问题。2.问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研 究分析机械工程领域复杂工程问题，以获得有效结论。3.设计/开发解决方案：能够设计针对机械工程领域复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元(部件)或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。4.研究：能够基于科学原理并釆用科学方法对机械工程领域复杂工程问题进行研究，包括设 计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。5.使用现代工具：能够针对机械工程领域复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资 源、现代工程工具和信息技术工具，包括对机械工程领域复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。6.工程与社会：能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和机械工程领 域复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对机械工程领域复杂工程问题的工程实践对环境、 社会可持续发展的影响。8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守工程职业 道德和规范，履行责任;达到国家规定的大学生体质健康标准，具有良好的身体素质和心理素质。9.个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。10.沟通：能够就机械工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包 括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。11.项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，用于机械工程项目的策划、组织和实施，并能在多学科环境中应用。12.终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
自考机械设计课程不难，考生只要能够自觉对教材内容进行学习，复习的时候刷一刷真题，一般都能考过。 自考到底难在哪 1、自考最难的地方，就是搜集信息。自学考试是举手制，任何事情都是要自己主动去关注，包括报名，买资料，备考，考试，申请论文，毕业，学位等等信息，没有人通知你什么时候该做什么，你自己如果没有关注到，很可能就会错过时间点。 网上的信息非常庞杂，教育考试院官网的信息有时候也不好找。 2、英语和数学。英语是所有专业都需要考的。数学的话，理科，工科，经济金融这些专业一般要考高等数学。学不会数学的话，可以选择不考数学的专业，也有很多选择的空间。至于剩下的，没啥难的，只要你能识字，一般的教材都能看懂，自考的教材都不深，都是一个领域最基础的知识。多看看教材，考前刷几套真题，一般没问题。 3、坚持。自考坚持难，这是大家众所周知的事实，也是自考整体通过率低的主要原因。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
对不起，可能还要等四五年才可以。根据你的专业名称，判断你是本科毕业。工程技术职称，初级 助理工程师，本科需毕业一年后评定，中级 工程师职称需助理工程师职称通过后五年，才有资格参与评审，你现在可以准备初次评定职称了，拿到助工职称后再等四五年，才有资格申请评审工程师职称。机械工程师不是上学什么的就可以，首先要根据学历，达到规定工作年限，然后到档案所在地的人事局报名，有的地方是在经贸局报名，因为档案归人事局管，专业评审归经贸局管，所以两部门都会参与。经贸局管是因为多年前的机械工业部被并入了国家经贸委，现在已经没有专门管机械工业的政府部门了。报名会审查资格，主要看学历，工作年限，需单位盖章的申报表，无单位的，可挂靠当地人才中心。报名后，需参加经贸局组织的继续教育培训，一般一两周的时间，然后要准备参加计算机考试和外语考试。还有继续教育的培训考试和本专业考试。最后是评审申请表全套资料，需单位盖章确认，职务聘书，本专业论文。最后是本专业答辩，主考官一般是当地或经贸局聘请的知名企业本专业专家，有时候会有非本专业专家参与。所有培训考试通过，答辩通过，提交资料齐全，那么就可以评审通过工程师职称。另外，补充一句，本科初次评定助理工程师，只需要参加培训，可不答辩，但需提交工作总结。
机械设计制造及其自动化专业自考科目为毕业论文、传感器与检测技术、传感器与检测技术(实践)、工业用微型计算机、概率论与数理统计(二)、工程经济、工业用微型计算机(实践)、复变函数与积分变换、机电一体化系统设计(设计)、机械工程控制基础、环境与资源保护法学、模拟、数字及电力电子技术、计算机软件基础(一)(实践)、生产管理与质量工程、企业经营战略与市场营销、马克思主义基本原理概论、物理(工)(实践)、现代设计方法(实践)、英语(二)、模拟、数字及电力电子技术(实践)、物理(工)、中国近现代史纲要、机电一体化系统设计(实践)、俄语(二)、日语(二)、机电一体化系统设计、计算机软件基础(一)、现代设计方法。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
机械自考需要看你考哪所学校的以及是完全自考本还是专升本，如果专升本的话就10多门！我就是自考的机械制造与自动化(专升本）自考科目如下：1 03708 中国近现代史纲要 2 中国近现代史纲要 王顺生 李捷 高等教育出版社2008年版 TG 2 00015 英语（二） 14 大学英语自学教程(上、下册) 高远 高等教育出版社1999年版 TG 3 03631 液压与气压传动 5 液压与气压传动 章宏甲 机械工业出版社2005年第二版 TS 4 02204 经济管理 5 管理学 周三多 高等教育出版社2010年第三版 TS 5 02207 电气传动与可编程控制器（PLC） 3 机电传动控制 邓星钟 华中科技大学出版社2007年第四版 TS 02208 电气传动与可编程控制器（PLC）(实践) 1 6 02209 机械制造装备设计 5 机械制造装备设计 冯辛安 机械工业出版社2006年版 TS 02210 机械制造装备设计(实践) 2 7 02211 自动化制造系统 5 数控工艺培训教程(铣部分) 杨伟群 清华大学出版社2002年版 TS 02212 自动化制造系统(实践) 2 8 02213 精密加工与特种加工 6 数控机床与编程 刘书华 机械工业出版社2006年版 TS 9 03709 马克思主义基本原理概论 4 马克思主义基本原理概论 卫兴华赵家祥 北京大学出版社2008年版 XG 10 03206 现代控制技术基础 5 现代控制理论基础 翁贻方等 机械工业出版社2003版 XG 03207 现代控制技术基础(实践) 1 11 06014 计算机技术基础 4 C程序设计(第三版) 谭浩强 清华大学出版社1999年版 XS 06015 计算机技术基础(实践) 1 12 02200 现代设计方法 5 现代设计方法 应锦春 机械工业出版社2000年版 XG 13 02197 概率论与数理统计（二） 3 概率论与数理统计(二） 孙洪祥等 辽宁大学出版社2006年版 XG 14 02613 单片机与接口技术 5 单片机与接口技术 马家辰 哈尔滨工业大学出版社 XX 1 01461 机械原理与机械设计 4 机械设计基础 胥宏 科学出版社第二版 XS 免考英语（二）考生加考课程2 01622 冷冲压工艺与模具设计 4 XX 3 04110 公差配合与测量 4 XX 00000 毕业考核（或论文\综合实践\实验\实习等） 不计学分 合计 86学分以上
（ 1 ）大学毕业证书；（ 2 ）外语证书；（ 3 ）计算机证书；备注：是的本科3年以上就可以报考，但是你需要国家认可的学位证书，如果没有学位证书，只有毕业证书，需要到当地的机械工程学会资格认证中心报名去学英语和计算机，会集中教学，考试，拿到两个证书，说这个可以一天完成。（ 4 ）机械工程师“综合素质与技能”考试合格证书；（ 5 ）参加中国机械工程学会颁布的《机械工程类专业技术人员继续教育科目指南》中所规定的一门课程的培训并取得合格证书；备注：你需要在中心花90元买本书（机械工程师资格认证考试指导书），一般在7月份左右会通知你来参加报名学习考试，一般需要交费1600元左右。后续还会通知你继续学习。（ 6 ）实际工作经历，专科毕业四年以上（非机械类需六年），本科毕业三年以上（非机械类需五年），同等学历者十五年以上，申请人必须有一年以上在生产、科研企业工作经历，并提供工作总结报告（由本人岗位上级写出工作业绩评语并需经单位领导签署意见及公章证明）。 这是机械协会颁布的，国家是不认可的。不过国企等私营企业都明白，外企的话，还是重视个人能力和英语水平吧。
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.机器中的加工制造单元称为( )A.构件 B.零件C.部件 D.组件2.两个构件组成运动副的必备条件是两构件( )A.直接接触但无相对运动 B.直接接触且具有相对运动C.虽然不直接接触但具有相对运动 D.既不接触也无相对运动3.当曲柄为主动件时，曲柄摇杆机构的最小传动角 总是出现在( )A.连杆与曲柄共线时 B.连杆与机架共线时C.曲柄与机架共线时 D.摇杆与机架共线时4.在凸轮机构常用推杆运动规律中，存在速度突变的是( )A.等速运动规律 B.等加速等减速运动规律C.余弦加速度运动规律 D.正弦加速度运动规律5.要将连续的单向转动变换成具有停歇功能的单向转动，可以采用的机构是( )A.曲柄摇杆机构 B.曲柄滑块机构C.棘轮机构 D.槽轮机构6.工程实际中应用较广的花键齿形是( )A.矩形与三角形 B.渐开线与三角形C.梯形与矩形 D.矩形与渐开线7.为了避免螺栓产生附加的弯曲应力，可以采用的措施是( )A.将螺母与被连接件接触的表面进行精加工B.加弹簧垫片C.采用自锁螺母D.保证螺栓的数目为偶数8.V带传动中，带截面楔角为40°，带轮的轮槽角应该( )A.大于40° B.等于40°C.小于40° D.不受限制9.带传动中，带每转一周，其拉应力是( )A.不变化的 B.有规律变化的C.无规律变化的 D.恒等于零的10.渐开线齿轮的齿廓曲线形状取决于( )A.分度圆 B.齿顶圆C.齿根圆 D.基圆11.一般参数的闭式软齿面齿轮传动的主要失效形式是( )A.齿面磨粒磨损 B.齿面点蚀C.齿面胶合 D.齿面塑性变形12.斜齿圆柱齿轮的当量齿数用于( )A.计算传动比 B.计算重合度C.选择盘形铣刀 D.配凑中心距13.为了减少蜗轮刀具数量，有利于刀具标准化，规定为标准值的是( )A.蜗轮齿数 B.蜗轮分度圆直径C.蜗杆头数 D.蜗杆分度圆直径l4.蜗杆传动热平衡计算的目的是为了控制温升，防止( )A.蜗杆力学性能下降 B.润滑油变性或齿面胶合C.传动效率下降 D.蜗杆材料退火15.减速器的主要功用是( )A.增速、增大转矩 B.增速、减小转矩C.减速、增大转矩 D.减速、减小转矩16.在下列联轴器中，属于刚性联轴器的是( )A.齿式联轴器 B.弹性套柱销联轴器C.弹性柱销联轴器 D.凸缘联轴器17.在滑动轴承材料中，最适合做轴承衬的是( )A.铅青铜 B.巴氏合金C.黄铜 D.灰铸铁18.深沟球轴承，内径为100mm，宽度系列为0，直径系列为2，公差等级为6，游隙0组，其代号为( )A.6220／P6 B.60220／C0C.60220／P6 D.6220／P6／C019.作单向运转的转轴，其弯曲应力的变化特征是( )A.对称循环 B.脉动循环C.恒定不变 D.非对称循环20.机器中安装飞轮后，可以( )A.使驱动功与阻力功保持平衡 B.增大机器的转速C.调节周期性速度波动 D.调节非周期性速度波动二、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在每小题的空格上填上正确答案。错填、不填均无分。21.在平面机构中，一个运动副引入的约束数目可能是________。22.对心曲柄滑块机构中，若改为以曲柄为机架，则将演化为________机构。23.盘形凸轮机构中，凸轮基圆半径越大，则压力角越________。24.按照工作原理不同，采用自锁螺母防松属于________防松。25.带传动正常工作时，其传动比不恒定的原因是由于存在________现象。26.一对直齿圆柱齿轮传动中，z1＜z2，主、从动轮齿根弯曲应力值分别为 和 ，其大小关系为________。27.开式蜗杆传动的主要失效形式是轮齿折断和________。28.非液体润滑滑动轴承的设计准则是维持________不破裂。29.滚动轴承工作时所受到的接触应力的变化特征是________。30.作刚性转子动平衡实验时，平衡面应选________个。三、分析题(本大题共2小题，每小题6分，共12分)31.已知在某二级直齿圆锥齿轮—斜齿圆柱齿轮传动中，1轮为驱动轮，4轮的转向如题31图所示。为了使II轴轴承上所受的轴向力抵消一部分，试确定3轮、4轮的螺旋线方向。并将各轮轴向力Fa1、Fa2、Fa3、Fa4的方向以及3轮、4轮的螺旋线方向标在图中。 32.题32图所示用两个M10的螺钉固定一牵曳环，其小径为d1，螺钉材料的许用应力为[σ]，装配时控制预紧力，接合面的摩擦系数为f，可靠性系数为K。试分析所允许的最大牵曳力Rmax。 四、计算题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)33.计算题33图所示机构的自由度，若含有复合铰链、局部自由度和虚约束.请明确指出。 34.一对标准安装的渐开线标准直齿圆柱齿轮外啮合传动，已知模数m=10mm，z1=30， =20 ，中心距a=600mm，ha*=1，c*=0.25。求：(1)齿轮2的齿数z2和传动比i12；(2)齿轮1的分度圆直径d1、齿顶圆直径da1、齿根圆直径df1和基圆直径db1。35.在题35图所示的轮系中，已知各轮的齿数分别为z1=z2′=z4=24，z2=z3=72，z5=48，试求该轮系的传动比i15，并说明其转向关系。 36.某工程机械传动中轴承配置形式如题36图所示。已知：轴承型号为30311，判别系数e=0.35，内部轴向力为S=Fr／2Y，当Fa／Fr≤e时，X=1，Y=0；当Fa／Fr＞e时，X=0.4，Y=1.7，两轴承的径向载荷Fr1=4000N，Fr2=5000N，外加轴向载荷FA=2000N，试画出内部轴向力S1，S2的方向，并计算轴承的当量动载荷P1，P2。五、设计题(本大题共2小题，每小题7分，共14分)37.题37图所示为对心直动滚子从动件盘形凸轮机构，凸轮廓线为一个圆，圆心为O′,凸轮的转动中心为O。(1)在图上作出凸轮基圆和理论廓线；(2)利用反转法原理，求凸轮从A点接触到B点接触时，凸轮的转角 ；(3)在图上标注出B点接触时从动件的位移s、机构的压力角 。(不必作文字说明，但必须保留作图线。) 38.题38图所示轴系结构，按示例所示，编号指出其他错误(不少于7处)。(注：不考虑轴承的润滑方式以及图中的倒角和圆角)。 示例：①缺少调整垫片
第一部分 选择题 （共40分） 一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.如图所示，卷扬机传动简图序号3中支承低速级大齿轮的轴称为（ ） A.零件 B.机构 C.机器 D.构件 2.图示为一机构模型，其对应的机构运动简图为（ ） A.图a B.图b C.图c D.图d 3.在曲柄滑块机构中，若取曲柄为机架时，则可获得（ ） A.曲柄转动导杆机构 B.曲柄摆动导杆机构 C.摆动导杆滑块机构 D.移动导杆机构 4.在设计直动平底从动件盘形凸轮机构时，若出现运动失真现象，则应（ ） A.减小凸轮基圆半径 B.增大凸轮基圆半径 C.减小平底宽度 D.增加平底宽度 5.能满足超越要求的机构是（ ） A.外啮合棘轮机构 B.内啮合棘轮机构 C.外啮合槽轮机构 D.内啮合槽轮机构 6.在被联接件之一的厚度较大，且需要经常装拆的场合，易采用（ ） A.普通螺栓联接 B.双头螺栓联接 C.螺钉联接 D.紧定螺钉联接 7.标准普通平键联接的承载能力，通常取决于（ ） A.键、轮毂和轴中较弱者的挤压强度 B.轴、轮毂中较弱者的挤压强度 C.键、轴中较弱者的挤压强度 D.键、轮毂中较弱者的挤压强度 8.带传动的主要失效形式是带的（ ） A.疲劳断裂和打滑 B.磨损和打滑 C.胶合和打滑 D.磨损和疲劳断裂 9.在载荷较大的带传动中，若希望价格便宜些，则应优先选用（ ） A.圆带 B.多楔带 C.V带 D.平带 10.渐开线齿轮的齿根圆（ ） A.总是小于基圆 B.总是等于基圆 C.总是大于基圆 D.有时小于基圆，有时大于基圆 11.一对受稳定载荷作用并单向运转的齿轮传动，工作时在轮齿根部所受的弯曲应力变化特征可简化为（ ） A.对称循环变应力 B.脉动循环变应力 C.不变化的静应力 D.无规律变应力 12.为了实现两根相交轴之间的传动，可以采用（ ） A.蜗杆传动 B.斜齿圆柱齿轮传动 C.直齿锥齿轮传动 D.直齿圆柱齿轮传动 13.开式蜗杆传动的主要失效形式是（ ） A.轮齿折断和齿面胶合 B.齿面磨损和轮齿折断 C.齿面点蚀和齿面磨损 D.齿面胶合和齿面点蚀 14.联轴器和离合器均具有的主要作用是（ ） A.补偿两轴的综合位移 B.联接两轴，使其旋转并传递转矩 C.防止机器过载 D.缓和冲击和振动 15.转轴在扭转切应力作用下，可能产生的失效形式是（ ） A.疲劳弯断或过量的扭转变形 B.疲劳弯断或过量的弯曲变形 C.疲劳扭断或过量的弯曲变形 D.疲劳扭断或过量的扭转变形 16.在不完全液体润滑径向滑动轴承的设计中，限制pv值的主要目的是防止轴承（ ） A.过度磨损 B.塑性变形 C.疲劳破坏 D.温升过高 17.载荷不大，多支点支承的轴系，宜选用（ ） A.深沟球轴承 B.调心球轴承 C.角接触球轴承 D.圆柱滚子轴承 18.在下列滚动轴承的滚动体中，极限转速的是（ ） A.圆柱滚子 B.球 C.圆锥滚子 D.球面滚子 19.机械运转的不均匀系数是衡量机械周期性速度波动大小的重要参数，其表达式为（ ） A. B. C. D. 20.安装飞轮不能达到调节机械非周期性速度波动目的的原因是（ ） A.飞轮的作用只是“吸收”能量 B.飞轮的作用只是“释放”能量 C.它既不能创造出能量，也不能消耗能量 D.飞轮的作用只是“吸收”和“释放”能量 第二部分 非选择题（共60分） 二、填空题（本大题共10小题，每小题1分，共10分） 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 21.在曲柄摇杆机构中，当曲柄等速转动时，摇杆往复摆动的平均速度不同的运动特性称为 . 22.在平面四杆机构中，从动件的行程速比系数的表达式为 . 23.楔键的工作面是 . 24.带传动中，带轮直径越大，带的弯曲应力就越 . 25.带传动中，在带即将打滑时，其紧边拉力F1与松边拉力F2之间的关系为 . 26.在进行蜗杆传动强度计算时，应以 的计算载荷作为计算依据。 27.因为弹性联轴器具有弹性元件，所以能缓和冲击和振动，并能补偿 间的位移偏差。 28.一般的转轴，在计算当量弯矩Mv= 时， 应根据 的变化特征而取不同的值。 29.回转件动平衡的条件是分布在回转件不同平面内的各个质量所产生的离心惯性力系的 为零。 30.计算传动系统的总传动比时，应按电动机的 转速和工作机的转速计算。 三、分析题（本大题共2小题，每小题6分，共12分） 31.某气缸用普通螺栓联接，已知单个螺栓所受预紧力为 ，工作载荷为F，剩余预紧力为 .试画出单个螺栓联接的受力变形图，同时示意标出各力的相关尺寸，并写出螺栓所受的总轴向载荷F0的表达式。 32.已知在某二级直齿锥齿轮一斜齿圆柱齿轮传动中，1轮为驱动轮，3轮的螺旋线方向如图所示。为了使II轴轴承上所受的轴向力抵消一部分，试确定1轮的转动方向。并将各轮轴向力Fa1、Fa2、Fa3、Fa4的方向、4轮的螺旋线方向和1轮的转动方向标在图中。 四、计算题（本大题共4小题，每小题6分，共24分） 33.计算图示机构的自由度，若含有复合铰链、局部自由度和虚约束请明确指出。 34.已知一对外啮合渐开线标准直齿圆柱齿轮的标准中心距a=150mm，齿数z1=20，z2=80，齿顶高系数 =1，压力角 .试求这对齿轮的模数m，传动比i12，节圆直径 、 及啮合角 . 35.在图示轮系中，已知各轮齿数为：z1=60，z2=15， =30，z3=105，z4=35，z5=32.试求传动比i15，并说明轮1和轮5的转向是否相同。 36. 某锥齿轮减速器主动轴选用外圈窄边相对安装的30206轴承支承，已知轴上的轴向外载荷FA=292N，方向如图所示，转速n=640r/min，两轴承 的径向载荷分别为FrI=1168N，FrII=3552N，内部轴向力为FSI=365N，FSII=1110N，基本额定动载荷C=43200N，载 荷系数fp=1.5，判别系数e=0.37（当Fa/Fr≤e时，X=1，Y=0；当Fa/Fr>e时，X=0.4，Y=1.6）。 试计算轴承寿命。 五、设计题（本大题共2小题，每小题7分，共14分） 37.设计一偏置式直动尖底从动件盘形凸轮机构。已知从动件的运动规律S=S（ ）如图（a）所示，凸轮的基圆、回转方向及从动件的初始位置如图（b）所示，在图中的基圆圆周上已给出了12个等分点。 [说明]： ①图中的比例尺 ； ②作图过程不必作文字说明，但必须保留作图线。 38.如图所示为轴承外圈窄边相对安装的轴系结构。按示例①所示，指出其他错误（不少于7外）。（注：不考虑轴承的润滑方式以及图中的倒角和圆角） 示例： ①—缺少调整垫片
成功考试书店有卖，QQ：290666620
加我262728628我发给你。