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自学考试教育法学题目

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华职教育法学试卷怎么样2015年全国高等教育自学考试《教育法学》的“考试大纲”与之前相比没有明显变化。这表明2015年《教育法学》的试卷结构和试题设置将会按照近三年全国高等教育自学考试试卷的体式命题,2015年《教育法学》的试题继续保持平稳态势。2015年《教育法学》自学考试在设置单项选择题、多项选择题以及名词解释和简答题时,考试内容的分配比较均匀,每一章都会涉及。在命题思路上将延续自考以往的风格,即侧重于考查考生识记概念、名词、事实的含义,并在识记的基础上加强对基本观点和基本方法的理解。论述题和案例分析题比较集中在第四章、第五章、第六章、第八章和第十四章。这两部分试题的难度在于考查考生在理解的基础上,运用基本概念和观点,联系教育实践来分析具体问题,对所学理论知识的进行整合和运用的能力。考生在备考时,要注重理论联系实际,将知识转化为内在能力,提高自己分析和解决问题的能力,切忌纸上谈兵。遇到问题和解决办法一、全面复习《教育法学》的自学考试根据大纲规定的考试内容和考试目标来确定考试范围和考试要求。试题的命题范围涵盖各个章节,并适当的突出部分章节内容来体现《教育法学》的课程重点。因此,考生在备考时一定要全面复习,务必做到将所有的章节内容都复习到,与此同时及时总结每章的重点,另外对重点的章节多加复习。考生复习时可在纸上列出章节框架,在对章节知识宏观把握的情况下不断填充一些小知识点。考生要合理分配好复习时间,每天晚上临睡前将当天所学知识回想一遍加以巩固。二、加强理论与实际的联系《教育法学》这门课程是一门理论和应用并举的学科,与教育生活关系密切。考生在复习时尽量不要采用死记硬背的这种机械记忆方法,而是联系我国当前的教育实际来进行学习。试题的最后一题为案例分析题,考查的就是考生理论联系实际的能力,解答时考生要按照要点联系实际展开叙述。因此,考生在备考时一定要在识记理论知识的基础上,开动脑筋,将教育法学与教育教学实践相结合,以期在考试的时候达到事半功倍的效果。三、答题注意事项考生在答题时一定要认真审题,理解题意之后再作答,以免发现答错后在试卷上出现大片勾画区域。大题的解答要条理清晰,字迹工整,一段一个序号一个小标题,这样得分点比较容易被找到,切忌没有条理,乌黑一片。此外,考生在答题过程中需注意总题量,避免出现漏答和答错地方的情况。对于没有复习到的题,考生尽量理解性地作答,言之有理也会得相应的分数。因此,考生在平常的训练中就要严格要求自己,养成答题的好习惯。

【导语】成功根本没有秘诀可言,如果有的话,就有两个:第一个就是坚持到底,永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候,回过头来看看第一个秘诀,坚持到底,永不言弃,祝大家跟着成功的步伐,努力备考,考入理想院校。以下是大范文网为大家整理的 《2018年自学考试《教育法学》名词解释汇编【5-9】》供您查阅。

【第一篇】

1. 教师权利:是国家对教师能够做出或不作出一定行为,及要求他人做出或不作出一定行为的许可与保证。

2. 教师义务:依照法律规定教师从事教育教学工作中必须做出社么或不做什么的责任。

3. 学生:学生是依法成立或国家法律认可的学校及其他教育机构按照规定条件具有或取得学籍,并在其中接受教育的公民。

4. 学籍管理:指对取得学习资格的学生,从入学注册,留降级、转系(专业)与转学、休学、停学、复学、退学、开除、毕业与毕业资格审查等方面,根据国家的教育政策和法律法规、教育自身规律及学生身心发展特点制定出 规章制度 ,并进行实施的管理。

5.学制是由国务院及其授权的教育行政部门制定的,由国家颁布并保证实施具有一定法律效力的,调整各级各类教育之间的衔接、交叉、比例关系以及教育权力分配关系的教育基本制度。它包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及其相互关系以及国家、学校、公民教育权力的分配关系单轨制以美国为代表的学制结构,形成于19世纪后半期。具体为自下而上,从小学、中学到入大学的单一学制。

6. 双轨制:在欧洲的等级森严的国家,不同的种族和出身的人具有不同的受教育权利,从而使教育呈现出两种不同的状态:一轨是为上层社会、贵族、高级僧侣的子弟而设,初中毕业后,可以继续接受高等教育;另一轨是为平民子弟而设,小学毕业后只能就业或接受初等与中等职业教育。

7. 高等教育的层次结构:指高等教育人才培养的纵向等级结构,是按照学历层级划分的大学专科以上的学历结构。

8. 教育方针:是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针,是教育基本政策的总概括。

9. 职业教育:是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。成人教育:在社会经济发展和人的全面发展的需要,有目的、有计划、有组织的对所属社会承认的成人进行的,目的在于以提高社会劳动者和工作人员素质的教育活动,它是终身教育中成人阶段一切教育总和,是与全日制学校教育相对称的一种独立教育制度。

1. 教师权利:是国家对教师能够做出或不作出一定行为,及要求他人做出或不作出一定行为的许可与保证。

2. 教师义务:依照法律规定教师从事教育教学工作中必须做出社么或不做什么的责任。

3. 学生:学生是依法成立或国家法律认可的学校及其他教育机构按照规定条件具有或取得学籍,并在其中接受教育的公民。

4. 学籍管理:指对取得学习资格的学生,从入学注册,留降级、转系(专业)与转学、休学、停学、复学、退学、开除、毕业与毕业资格审查等方面,根据国家的教育政策和法律法规、教育自身规律及学生身心发展特点制定出规章制度,并进行实施的管理。

5.学制是由国务院及其授权的教育行政部门制定的,由国家颁布并保证实施具有一定法律效力的,调整各级各类教育之间的衔接、交叉、比例关系以及教育权力分配关系的教育基本制度。它包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及其相互关系以及国家、学校、公民教育权力的分配关系单轨制以美国为代表的学制结构,形成于19世纪后半期。具体为自下而上,从小学、中学到入大学的单一学制。

6. 双轨制:在欧洲的等级森严的国家,不同的种族和出身的人具有不同的受教育权利,从而使教育呈现出两种不同的状态:一轨是为上层社会、贵族、高级僧侣的子弟而设,初中毕业后,可以继续接受高等教育;另一轨是为平民子弟而设,小学毕业后只能就业或接受初等与中等职业教育。

7. 高等教育的层次结构:指高等教育人才培养的纵向等级结构,是按照学历层级划分的大学专科以上的学历结构。

8. 教育方针:是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针,是教育基本政策的总概括。

9. 职业教育:是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。成人教育:在社会经济发展和人的全面发展的需要,有目的、有计划、有组织的对所属社会承认的成人进行的,目的在于以提高社会劳动者和工作人员素质的教育活动,它是终身教育中成人阶段一切教育总和,是与全日制学校教育相对称的一种独立教育制度。

【第二篇】

1. 义务教育:国家通过一定法律手段,对一定年龄范围的儿童实施一定年限和一定程度的强迫教育。

2. 义务教育的强制性:是义务教育最本质特征,指义务教育是依据法律的规定,由国家强制力保证其推行和实施的。

3. 义务教育的普及性:指全体适龄儿童、少年,除依照法律规定办理fan学或免学手续以外,都必须入学接受教育,并且必须完成规定的义务教育。

4. 教育法:调整国家行使教育行政权利和公民行使受教育权过程中所发生的各种社会关系的一类法律规范的总称。

5. 行政法规:指国家行政机关制定和发布的规范性文件。

6. 立法制定的程序:指国家机关在制定、修改或废止法律规范的活动中,必须履行的法定步奏。

【第三篇】

1. 学校及其他教育机构:一般指学校及其教育机构是有计划、有组织、有系统地进行教育教学活动的重要场所,是最为常见的教育机构。法定上指经主管机关批准设立或登记注册的实施学历性为主的教育机构,又包含各种实施非学历教育的教育机构。

2. 学校内部领导体制:是学校在符合国家教育法律法规的有关规定前提下实行的对内部教育事物进行有效管理的一种形式。

3. 教师聘任制:聘任双方在平等自愿的前提下,由学校或教育行政部门根据教育教学岗位设置,聘请有资格的公民担任相应教师职务的一项教师任用制度。

4. 教师权利:是国家对教师能够做出或不作出一定行为,及要求他人做出或不作出一定行为的许可与保证。

5. 教师义务:依照法律规定教师从事教育教学工作中必须做出社么或不做什么的责任。

学生:学生是依法成立或国家法律认可的学校及其他教育机构按照规定条件具有或取得学籍,并在其中接受教育的公民。

【第四篇】

1. 学籍管理:指对取得学习资格的学生,从入学注册,留降级、转系(专业)与转学、休学、停学、复学、退学、开除、毕业与毕业资格审查等方面,根据国家的教育政策和法律法规、教育自身规律及学生身心发展特点制定出规章制度,并进行实施的管理。

2. 学制是由国务院及其授权的教育行政部门制定的,由国家颁布并保证实施具有一定法律效力的,调整各级各类教育之间的衔接、交叉、比例关系以及教育权力分配关系的教育基本制度。它包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及其相互关系以及国家、学校、公民教育权力的分配关系单轨制以美国为代表的学制结构,形成于19世纪后半期。具体为自下而上,从小学、中学到入大学的单一学制。

3. 双轨制:在欧洲的等级森严的国家,不同的种族和出身的人具有不同的受教育权利,从而使教育呈现出两种不同的状态:一轨是为上层社会、贵族、高级僧侣的子弟而设,初中毕业后,可以继续接受高等教育;另一轨是为平民子弟而设,小学毕业后只能就业或接受初等与中等职业教育。

4. 高等教育的层次结构:指高等教育人才培养的纵向等级结构,是按照学历层级划分的大学专科以上的学历结构。

【第五篇】

1. 教育方针:是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针,是教育基本政策的总概括。

2. 职业教育:是指使受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。

3. 成人教育:在社会经济发展和人的全面发展的需要,有目的、有计划、有组织的对所属社会承认的成人进行的,目的在于以提高社会劳动者和工作人员素质的教育活动,它是终身教育中成人阶段一切教育总和,是与全日制学校教育相对称的一种独立教育制度,

4. 成人非学历教育:与“学历教育”相对。诸如岗位培训及各种辅导班、进修班和职业技术培训班等。一般不按国家规定的正规学校的课程计划授课,修学时间较短或内容较单一,修完课程后不授予学历证书;或有些成人高等学校,虽然设有专业,并有较完整的课程计划,但未经国家正式批准,无权授予学历证书的均属非学历教育。

5. 国家教育考试:是指国家批准实施教育考试的机构根据一定的考试目的,对受教育者的知识水平和能力按一定的标准所进行的测定.

自学考试教育法学试题

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.解除权、追认权、撤销权分别属于() A.请求权、支配权、抗辩权B.形成权、请求权、抗辩权 C.形成权、形成权、形成权D.请求权、请求权、抗辩权 2.自然人被宣告死亡和自然死亡的时间不一致的,如果自然人在自然死亡之前实施的民事法律行为与自然人被宣告死亡引起的法律后果相抵触,则以() A.人民法院的认定为准 B.自然人实施的民事法律行为为准 C.利害关系人的选择为准 D.自然人被宣告死亡引起的法律后果为准 3.甲失踪6年,经其妻乙申请,人民法院宣告甲死亡,此后,乙与丙结婚。3年后,甲返回并向人民法院起诉,要求恢复与乙的婚姻关系,人民法院应该() A.确认乙与丙的婚姻关系有效 B.确认乙与丙的婚姻关系无效 C.撤销乙与丙的婚姻关系,确认甲与乙的婚姻关系自行恢复 D.要求乙与丙解除婚姻关系 4.甲、乙、丙三人合伙开餐馆,甲出门面房折价20万元;乙出资金10万元;丙出技术,为厨师。三人约定盈余均分,亏损由乙负担。经营1年后,负债6万元,丁为债权人。对此债务() A.甲、乙、丙应按照盈余分配比例对丁各承担2万元 B.甲为店主,应由甲全部承担 C.甲、乙、丙承担连带责任 D.应按约定由乙独自承担6万元 5.甲、乙两人签订的租房合同约定:如果甲在外地工作的儿子丙在6个月内不调回北京工作,甲则把自己在北京的一栋房屋出租给乙。甲、乙两人的行为属于() A.附肯定延缓条件的民事法律行为B.附否定延缓条件的民事法律行为 C.附肯定解除条件的民事法律行为D.附否定解除条件的民事法律行为 6.甲的儿子乙学习成绩名列前茅,为进一步提高乙的学习成绩以便乙在即将举行的全国统一高考中考上重点大学,甲特意为乙买了一台笔记本电脑。后来,乙迷恋上网,学习成绩下降,只考上了一般本科院校。甲购买笔记本电脑的行为属于() A.无效行为,因为甲购买笔记本电脑的目的没有实现,其意思表示是不真实的 B.可撤销行为,因为甲购买笔记本电脑的目的存在重大误解 C.有效行为,因为该行为虽有误解但不是重大的 D.是有效行为,因为该行为的效力不受甲的行为动机落空的影响 7.甲向首饰店购买钻石戒指一枚,标签证明该钻石为天然钻石,买回后即被人告知实为人造钻石。甲遂多次与首饰店交涉,历时一年零三个月,未果。现甲欲以欺诈为由诉请法院撤销该买卖关系,则甲的诉讼请求() A.不可以得到支持,因已超过行使撤销权的1年除斥期间 B.可以得到支持,因首饰店主观上存在欺诈故意 C.可以得到支持,因未过两年诉讼时效 D.可以得到支持,因双方系因重大误解订立合同 8.甲委托乙购买旧手机一部,丙委托乙出卖旧手机一部,于是乙同时代理甲、丙签订手机买卖合同。则乙的行为属于() A.滥用代理权B.居间行为 C.行纪行为D.超越代理权 9.某精神病院的住院精神病人甲从精神病院出走后,在超市闹事,造成超市经济损失1500元。对此经济损失应当承担赔偿责任的是() A.甲B.超市 C.甲的家属D.精神病医院 10.甲将一批货物存放在乙的仓库中,待甲提货时,发现丢失部分货物。甲向乙请求赔偿的民事权利的诉讼时效期间为() A.6个月B.1年 C.2年D.20年 11.2001年10月2日,甲因过失致乙人身伤害,造成乙损失5000元。甲无力赔偿,乙也没有主动请求甲赔偿。2003年4月1日,甲出外打工,赚了一些钱,主动向乙支付了2000元作为赔偿金。后来,甲在接受普法教育时才明白乙的赔偿请求权已过诉讼时效,则() A.甲有权要求乙返还2000元的赔偿金 B.乙接受2000元属于不当得利 C.乙有权接受2000元,甲无权请求返还 D.乙无权接受,该2000元应收归国家或者集体所有 12.下列民事主体中,全部享有名称权的是() A.自然人B.自然人、法人 C.农村承包经营户、个体工商户D.法人、个体工商户、个人合伙 13.下列权利中属于我国特有的物权类型的是() A.永佃权B.典权 C.地上权D.地役权 14.某招领处将招领期已过的一块手表以拍卖的方式卖给甲,后来乙将该表从甲处盗走,并以极低的价格卖给了恶意的丙。丙不慎又将该表丢失,被人捡到送给招领处。经查,该表原为自然人丁所有。现在对该手表享有所有权的人是() A.甲B.乙 C.丙D.丁 15.下列财产中,不属于以继受取得方式获得所有权的是() A.存款的利息B.继承的房屋 C.购买的电脑D.受赠的吉他 16.甲以其价值240万元的房屋作抵押,分别从乙银行和丙银行贷款100万元。甲与乙银行于2003年7月9日签订了抵押合同,同年7月15日办理了抵押登记;甲与丙银行于2003年7月10日签订了抵押合同,同日办理了抵押登记。后甲无力偿还借款,乙银行、丙银行行使抵押权,对甲的房屋依法拍卖,只获得价款150万元。则乙银行、丙银行对拍卖价款的分配应当是() A.乙银行获得75万、丙银行获得75万 B.乙银行获得100万、丙银行获得50万 C.乙银行获得50万、丙银行获得100万 D.乙银行获得78万、丙银行获得72万 17.2003年1月1日,王明向李萍借款10万元,借款期限为2个月,由王阳作为还款的保证人,但在保证合同中,保证人和债权人既未约定保证方式也未约定保证期间。根据《担保法》的规定,此时王阳承担保证责任的期间应当借款期限届满之日起() A.4个月B.6个月 C.8个月D.10个月 18.下列属于自然人的身份权的是() A.名誉权B.姓名权 C.荣誉权D.肖像权 19.甲建筑安装公司从乙家电设备制造厂购进了1000只电源开关,价值1万元,但回来经检测发现其中300只电源开关的质量不合格。经双方协商,乙工厂同意全部退货。但甲公司退货后几经催讨都未取得退货款。后来乙工厂被丙电力设备公司兼并,成为其分公司。对于这1万元债务,应由() A.乙承担B.丙承担 C.乙与丙共同承担D.乙与丙分担 20.甲收藏一套清代红木家具,价值约5万元,甲的其它财产价值为10万元。甲欠乙50万元。后来,甲将红木家具以5000元的价格卖给其从国外回来的表弟丙,则下列表述正确的是() A.若丙不知甲欠巨额外债,则乙只能行使代位权 B.只有在丙明知此买卖有害于乙的债权的情况下,乙才可行使代位权 C.不管丙是否明知此买卖有害于乙的债权,乙均可行使撤销权 D.若丙明知此买卖有害于乙的债权,则乙可行使撤销权 21.甲向乙借款10万元,丙将自己的一辆捷达牌汽车抵押给乙担保甲到期付款,此时乙() A.可以转让其债权而自己保留抵押权 B.可以转让其抵押权而自己保留债权 C.可以在转让债权时抵押权随之转让 D.可以将债权和抵押权分别转让给两个人 22.债务人甲因债权人乙下落不明而将货物提存,后因不可抗力该批货物灭失,则此货物灭失的损失应由() A.甲承担B.乙承担 C.提存部门承担D.甲、乙分担 23.某甲妻子早亡,家中有某甲的父亲某乙、某甲的儿子某丙和某丙的媳妇某丁。一日某甲与某丙一道飞往广州,不幸飞机失事。某甲与某丙各有遗产1万元。则某乙和某丁应继承的遗产数额分别是() A.10000元;10000元B.15000元;5000元 C.7500元;12500元D.5000元;15000元 24.甲因故意杀人罪而被判处死刑,执行完毕后,甲父悲痛欲绝加上旧病复发而亡。甲有妻乙、子丙、兄丁、弟戊。甲父的遗产应由() A.甲、乙、丙、丁、戊继承B.乙、丙、丁、戊继承 C.丙、丁、戊继承D.丁、戊继承 25.放弃遗产继承的意思表示() A.可以采取明示B.可以采取默示 C.必须采取明示D.可以采取明示或默示 26.某日,公交司机李某驾驶公共汽车在正常拐弯时,突然发现前面不远处赵某驾驶一辆汽车违章迎面驶来,为避免车祸发生,李某将车向右一拐,驶入人行道,却将人行道上的王某撞伤。对于王某的损失应由() A.李某承担B.公交公司承担 C.赵某承担D.李某与赵某共同承担 27.旅客甲在某旅馆住宿期间,被天花板上突然脱落的吊灯砸伤。甲要求某旅馆赔偿,但某旅馆称吊灯是由某装修队安装的,旅馆没有过错。对于旅客甲的损失应当() A.某旅馆承担赔偿责任 B.某装修队承担赔偿责任 C.某旅馆与某装修队承担连带赔偿责任 D.某旅馆与某装修队平均分担赔偿责任 28.甲替乙看管小狗,丙逗小狗玩耍,在丙的挑逗中,小狗突然咬伤了过路的行人丁,则丁所受到的损害应由() A.甲负责赔偿B.乙负责赔偿 C.丙负责赔偿D.甲、乙、丙三人负责赔偿 29.小明和小王是8岁的小学生,一日在校内的打闹中,小明用铅笔将小王的眼睛戳伤,花去医药费5000元。小王的损失应() A.由小明承担B.由小明的父母承担 C.由小明的父母和小王的父母共同承担D.全部由学校承担 30.甲、乙是邻居,一天二人发生争吵,甲对儿女们说:“替我出口气,帮我打他。”在打斗中,甲的长子、次女将乙的耳朵打伤,花去医药费6000元。事后甲的长子、次女与乙达成协议,甲的长子、次女各自向乙支付2000元。在此情况下乙() A.仍有权就其余2000元损失向甲及其长子、次女请求承担连带赔偿责任 B.只能就其余的2000元损失向甲的次女请求赔偿 C.只能向甲请求赔偿其应付的2000元 D.只能就其余的2000元损失向甲的长子请求赔偿 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 31.民事权利,依其所起的作用的不同可分为() A.支配权B.人身权 C.请求权D.形成权 E.抗辩权 32.电脑商明知电脑质量有问题,但在销售时故意不加说明,还刻意的渲染其电脑绝无任何质量上的瑕疵,消费者甲购买了该质量有瑕疵的电脑。该买卖电脑的行为属于() A.无效的民事行为B.可撤销、可变更的民事行为 C.欺诈的民事行为D.重大误解的民事行为 E.胁迫的民事行为 33.债的相对性是指债的内容只对债的当事人发生效力,但是在特殊情形下,债的效力也可及于第三人,这些情形包括() A.债权人行使代位权B.债权人行使撤销权 C.合伙关系中的三方当事人D.委托合同关系的相对人 E.不法侵害债权的第三人 34.黄某开一小吃店,因经营不善,亏欠贷款和税款共计1万元,后黄某病死,留有遗产实际价值为5000元。黄某有一子,则其子() A.有权继承其父遗产5000元,不承担清偿税款、贷款的义务 B.可以放弃继承权利,不承担清偿税款、贷款的义务 C.应当继承其父遗产5000元,并清偿税款和贷款1万元 D.可以继承其父遗产5000元,并以5000元为限偿还税款和贷款 E.可以继承其父遗产5000元并自愿清偿超过遗产实际价值部分 35.甲、乙为某高校成人教育学院学生,一日甲见乙正在偷学校图书馆电脑中的硬盘,便上前制止。乙说道:“多管闲事。”接着又给了甲一拳,将甲的眼睛打伤。对于甲的损害应由() A.乙承担赔偿责任B.某学校承担赔偿责任 C.乙与某学校承担连带赔偿责任D.如果乙无力承担,由甲自己承担 E.如果乙无力承担,由某学校给予适当的补偿 三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 36.简述合伙的法律特征。 37.区分动产与不动产的法律意义是什么? 38.简述名称权的内容。 39.简述一般侵权行为的构成要件。 40.什么是遗赠?遗赠的有效条件有哪些? 四、论述题(本大题10分) 41.试论债权人的撤销权的成立要件。 五、案例分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 42.某手机商店新购进一批手机,每部定价2999元。售货员在制作标价牌时,误将2999元标为1999元。顾客甲入店,发现在别处卖3000元的手机在这里只卖1999元,因此甲一下就买了两部。事后,售货员才发现每部少收了1000元。商店经多方查找,终于找到甲,要求退货。甲称,自己买回两部手机是付了钱的,买卖已成交,不能反悔;再说,其中一部手机已以2950元卖给了乙。商店按甲所指找到乙,要求乙退回手机,乙也拒绝了商店的要求。 问:(1)商店与甲之间是什么性质的民事行为?其效力如何? (2)如果商店诉请人民法院要求甲退货,其主张能否获得支持?如果商店诉请人民法院要求甲补足差价,人民法院能否直接判决撤销商店与甲之间的买卖合同?为什么? (3)如果商店诉请人民法院要求乙退回手机,其主张能否获得支持?为什么? 43.1998年6月1日,大华橡胶厂向黄村信用社借款10万元,合同约定的借款期限为1998年6月1日起至1999年6月1日止,大华橡胶厂以其4台YLL型轮胎硫化机作为抵押,价值87600元。1998年6月5日,双方为该抵押在工商局办理了抵押登记。同时,金诚工贸公司就此笔借款也提供了保证,但是没有明确约定保证方式。借款合同签订后,黄村信用社如约发放了贷款,但大华橡胶厂在借款期限届满后未归还借款本息。 问:(1)大华橡胶厂与黄村信用社之间的抵押合同何时生效?为什么? (2)金诚工贸公司承担的是什么方式的保证责任?为什么? (3)假设黄村信用社放弃了抵押权,金诚工贸公司是否应对黄村信用社的全部债权承担保证责任?为什么?

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.法律按照不同的标准或角度有不同的分类。按照制定和表达的方式不同,法律可分为( ) A.根本法和普通法 B.一般法和特别法 C.实体法和程序法 D.成文法和习惯法 2.对违法犯罪行为进行制裁和惩罚,主要体现的是法律的( ) A.指引作用 B.评价作用 C.强制作用 D.预测作用 3.有关国家机关按照法定程序,对一定时期和范围的规范性法律文件进行审查并重新确定其法律效力的活动称为( ) A.法律制定 B.法律编纂 C.法律汇编 D.法律整理 4.我国宪法规定,在法律规定范围内的个体经济、私营经济等非公有制经济,是社会主义市场经济的( ) A.主体 B.必要补充 C.附属部分 D.重要组成部分 5.我国爱国统一战线的组织形式是( ) A.人民代表大会 B.中国人民政治协商会议 C.民主座谈会 D.中国共产党领导的多党合作 6.某县人民政府依法作出有关规范该县集贸市场秩序的决定。这种行政行为是( ) A.非要式行为 B.具体行政行为 C.抽象行政行为 D.行政执法行为 7.根据我国法律规定,下列违法行为中,属于危害国家安全行为的是( ) A.为赌提供条件 B.策动国家工作人员叛变 C.盗窃公共场所的公共财物 8.行政法有一般行政法和特别行政法之分。下列选项中属于特别行政法的是( ) A.公务员法 B.行政组织法 C.行政程序法 D.教育行政法 9.根据税法调整的具体经济关系的不同,可以把税法分为( ) A.流转税法和所得税法 B.增值税法和消费税法 C.税收征收法和税收管理法 D.企业所得税法和个人所得税法 10.根据《中华人民共和国劳动法》规定,劳动合同可以约定试用期,但试用期最长不得超过( ) A.1年 B.2年 C.3个月 D.6个月 11.下列规范性法律文件中,属于自然资源法的是( ) A.《中华人民共和国草原法》 B.《中华人民共和国水土保持法》 C.《中华人民共和国大气污染防治法》 D.《中华人民共和国海洋环境保护法》 12.下列商业行为中,属于正当竞争的是( ) A.在冬季以低于成本价销售夏装 B.利用广告,对商品的用途作引人误解的虚假宣传 C.为促成批量销售,在账外暗中给予对方单位回扣 D.进行最高奖为一辆名牌轿车的抽奖式有奖销售 13.根据《中华人民共和国全民所有制工业企业法》规定,应由政府对国有企业行使的职权是( ) A.对企业生产经营的决策 B.对企业生产经营行为的监督 C.对企业员工工资、奖金的分配 D.对企业产品、劳务依法进行定价 14.我国公民的民事权利能力始于( ) A.出生 B.10周岁 C.16周岁 D.18周岁 15.下列选项中,不受《中华人民共和国著作权法》保护的是( ) A.时事新闻 B.电影作品 C.计算机软件 D.社会科学著作 16.某银行把应划到某造纸厂的款项误划到了某面粉厂的账户里。依照法律规定,面粉厂有义务返还该款。如果该面粉厂明知这笔款项不属于自己,却泰然受之,则其行为属于( ) A.合同行为 B.不当得利 C.无因管理 D.侵权行为 17.赵某夫妇婚后生有一子甲。1997年甲遇车祸不幸身亡,留有甲的妻子乙和女儿丙。乙和丙一起单独生活,没有赡养赵某二老。2002年赵某去世后,有权继承其遗产的是( ) A.乙和丙 B.赵某的妻子和乙 C.赵某的妻子和丙 D.赵某的妻子、乙和丙 18.来自甲、乙两个不同国家的留学生,在我国留学期间发生斗殴,甲国留学生用刀将乙国留学生刺成重伤。对于甲国留学生恶意伤人的犯罪行为应当适用( ) A.甲国法律 B.乙国法律 C.我国法律 D.甲国和我国法律 19.在犯罪过程中,犯罪分子自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的犯罪行为是( ) A.犯罪预备 B.犯罪未遂 C.犯罪中止 D.犯罪既遂 20.下列处罚方式中,属于刑罚处罚的是( ) A.警告 B.罚金 C.罚款 D.拘留 21.人民群众是推动历史前进的真正动力,是历史的真正主人。这种群众史观反映到人生观上,必须是( ) A.为人民服务 B.为自己服务 C.为少数人服务 D.为统治者服务 22. 无产阶级革命家陶铸在《崇高的理想》一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、发明家和科学家的时候,指出: 所有这些人都是具有伟大理想并坚决为他们 的伟大理想而斗争的人 他们为了自己的伟大理想,有些人家可以不要,有些人官可以不做,有些人生命可以抛弃,有些人真正做到了富贵不能淫,贫贱不能移, 威武不能屈的地步。 可见,崇高理想是( ) A.人们的主观意志和想当然 B.不需客观根据的随心所欲的想象 C.不必通过艰苦努力就能展现出来的现实 D.激励人们战胜邪恶和腐朽,向着既定目标奋斗进取的力量源泉 23.理想和现实的统一性表现在( ) A.理想就是现实,现实就等同于理想 B.现实是理想的基础,理想是未来的现实 C.确立了坚定的信念,理想就能自动变为现实 D.现实总是美好的,而理想中既有美好的一面,也有丑陋的一面 24.在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,社会主义道德( ) A.不适合提倡 B.应当在全社会认真提倡 C.不经提倡人们都能做到 D.只应在共产党人和先进分子中间提倡 25.在社会主义条件下,正确处理好个人利益同社会利益、集体利益、国家利益之间关系的基本原则是( ) A.个人主义 B.民族主义 C.集体主义 D.合理利己主义 26.个人的言行合乎社会的要求和礼节的规定,尊老爱幼,孝亲敬长,说话和气,以礼待人,服饰朴素大方,举止端庄文雅。这是良好道德品质中( ) A.文明礼貌的体现 B.正直无私的体现 C.谦虚谨慎的体现 D.敬业好学的体现 27.良好的人际关系中离不开真挚的友谊。友谊是( ) A.人与人之间为达到共同目的而采取的联合 B.人与人之间为追求各自私利而进行的 人情交易 C.人与人之间在互相尊重、互相信赖的基础上建立的一种纯洁而美好的情谊 D.男女双方基于一定自然基础之上,并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕精神 28.下列心理品质或行为特征中,有利于增进人际吸引,建立良好人际关系的是( ) A.挑拨离间,惹事生非 B.坦然为人,乐于助人 C.目中无人, 老子天下第一 D.只享受权利,向他人和社会索取,不负责任,不作贡献 29.提高自身的科学文化素养,要学习掌握科学文化知识,发展智力和能力,树立科学思想,弘扬科学精神等。科学精神的精髓是( ) A.专业技能 B.勤奋努力 C.理论知识 D.实事求是 30.人们根据一定的道德原则和规范来改造自我,教育自己,形成自己的道德品质,提高自己的道德境界的道德实践活动,称为( ) A.道德修养 B.道德构建 C.道德意志 D.道德认知 二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 31.法律是统治阶级意志的体现。下列叙述中,正确揭示了法律特征的有( ) A.法律是国家制定和认可的行为规范 B.法律是国家确认权利和义务的行为规范 C.法律是以国家强制力保障实施的行为规范 D.法律是一种概括、普遍、严谨的行为规范 E.法律是通过社会舆论、传统习惯和人们的信念来维持的行为规范 32.根据《中华人民共和国宪法》规定,下列选项中属于公民监督权范畴的有( ) A.批评权 B.建议权 C.侦查权 D.申诉权 E.检举权 33.下列选项中,属于规范市场主体方面的规范性法律文件的有( ) A.《中华人民共和国个人独资企业法》 B.《中华人民共和国消费者权益保护法》 C.《中华人民共和国私营企业暂行条例》 D.《中华人民共和国企业所得税暂行条例》 E.《中华人民共和国全民所有制工业企业法》 34.根据《中华人民共和国民法通则》规定,法人成立的必备条件有( ) A.依法成立 B.有独立的财产和经费 C.能够独立承担民事责任 D.以生产经营为其活动内容 E.有自己的名称、组织机构和场所 35.根据《中华人民共和国刑法》规定,下列选项中属于刑罚的具体运用的有( ) A.减刑 B.拘役 C.假释 D.没收财产 E.驱逐出境 36.建设中国特色社会主义,是现阶段我国各族人民的共同理想。实现这个共同理想( ) A.是我国社会生产力发展的客观要求 B.是我国社会主义上层建筑发展的要求 C.是我国建立社会主义市场经济体制的现实要求 D.是我们实现共产主义最高理想的客观要求和必经阶段 E.需要每个人都从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起 37.在进行人生价值评价时,应把握的原则有( ) A.坚持简单和复杂的统一 B.坚持责任和贡献的统一 C.坚持动机和效果的统一 D.坚持自我认可和社会承认的统一 E.坚持物质贡献和精神贡献的统一 38.人生信念多种多样,按其性质可分为科学信念和非科学信念。其中,科学信念( ) A.经得起实践的检验 B.是一种单纯的知识或想法 C.会成为人们追求理想目标的强大动力 D.是一种具有不可抗拒力量的观念和态度 E.是以对事物发展规律的正确认识为基础的 39.社会心理学家安东尼 罗宾认为: 人生中最大的财富是人际关系。 人际关系对人生的意义,具体表现在( ) A.良好的人际关系是人生幸福的需要 B.良好的人际关系是人身心健康的需要 C.良好的人际关系是人事业成功的需要 D.良好的人际关系是人生奋斗的最高目标 E.良好的人际关系是个人成功的唯一条件 40.在竞争与合作中,处理好自己与他人关系的正确态度有( ) A.要会欣赏别人,善于发现别人的长处,虚心向别人学习 B.一切都以是否有利于自己私利的实现为转移,完全不必考虑他人 C.能站在对方的位置上考虑,想想别人的难处和利益,理想和宽容别人 D.个人本身就是目的,具有最高价值,他人只是达到个人目的的一种手段 E.要会理解和谅解别人,对于竞争或合作中发生的分歧和误会,不心存怨恨 三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分) 41.简述我国社会主义法律制定的基本原则。(5分) 42.简述行政法律关系的特征。(5分) 43.简评 主观为自己,客观为他人 的人生目的。(5分) 44.简述 五爱 的含义和把 五爱 作为社会主义道德基本要求的重要意义。(5分) 45.什么是自我修养 现代社会自我修养的主要途径有哪些

自学考试教育法试题

浙江省2006年10月高等教育自学考试 学前教育行政与管理试题 课程代码:00884 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.新中国第一部幼教行政法规是( ) A.1949年颁布的《幼儿园工作章程》 B.1959年颁布的《幼儿园工作条例》 C.1979年颁布的《幼儿园体制改革决定》 D.1989年颁布的《幼儿园管理条例》 2.建立园所评价指标体系的程序是( ) A.目标确定—目标分解—目标—目标体系化 B.初拟指标—筛选指标—分配权重—构成体系—试用完善 C.目标制定—目标执行—目标监控—目标反馈—自成体系 D.指标设计—指标分解—指标调控—指标评价 3.下列选项不属于教育督导主要形式的是( ) A.综合性督导 B.绩效督导 C.专项督导 D.经常性督导 4.学前教育规划的特点是( ) A.方向性、动态性、系统性、周期性、园本性 B.园本性、动态性、导向性、综合性、科学性 C.导向性、综合性、系统性、客观性、预见性 D.科学性、动态性、周期性、预见性、导向性 5.我国教育法分为五个效力等级,其中第四个效力等级是( ) A.教育单行法律 B.教育行政法规 C.地方性教育法规 D.教育规章 6.从当今世界各国教育行政改革与发展的趋势来看,教育行政趋于( ) A.集权化 B.分权化 C.均权化 D.非政府化 7.下列关于理念识别系统的表述正确的是( ) A.理念识别系统的设计完全不受文化观念的影响 B.理念识别系统的表达方式应当是复杂、繁琐的 C.理念识别系统的具体表达方式有口号、标语、信条、取名、广告词等 D.理念识别系统的表达方式具有不稳定性的特征 8.学前教育管理体制是由两个部分构成的,这两个部分是( ) A.学前教育管理机构与学前教育管理规范 B.学前教育组织与学前教育人员 C.学前教育机构与学前教育制度 D.学前教育管理体系与学前教育制度 9.在我国,幼儿教育在行政上确立独立地位始于( ) A.壬戌学制 B.癸卯学制 C.1955年新学制 D.壬寅学制 10.下列选项中不是非权力影响力构成要素的是( ) A.品格因素 B.知识因素 C.才能因素 D.资历因素 11.在布莱克和莫顿的管理方格理论中,(9、1)型管理又称为( ) A.无序管理 B.娱乐型管理 C.任务型管理 D.中间型管理 12.园所家长工作管理的组织基础是( ) A.社区 B.居委会 C.家园代表大会 D.家长委员会 13.园所教研工作基本组织单位是( ) A.教研组 B.年级组 C.教师委员会 D.教务组 14.下列关于园所组织文化构建的表述正确的是( ) A.精神文化的构建主要包括组织系统和组织价值观的构建 B.在组织精神的构建中,要防范形式化、雷同化倾向 C.物质文化是组织文化的外表层次,而不是组织文化样式的基础 D.形象文化不能直接传递组织文化,无法有效地确立组织的知名度 15.在一般情况下,管理幅度大小的确定往往取决于三方面的因素,即组织机构层次的高低、管理中解决问题的性质和( ) A.管理者年龄的大小 B.管理者才能的高低 C.管理者性别的差异 D.管理者人数的多少 16.学前教育管理的发展趋势包括( ) A.国际化、多样化、科学化、整体化、规范化 B.国际化、单一化、科学化、整体化、规范化 C.国际化、单一化、信息化、整体化、规范化 D.国际化、多样化、综合化、规模化、社会化 17.下列关于幼儿园管理与托儿所管理的表述正确的是( ) A.幼儿园管理属于学前教育管理,托儿所管理不属于学前教育管理 B.幼儿园管理与托儿所管理之间不存在任何的共同性 C.幼儿园管理与托儿所管理之间存在着一定的共同性 D.幼儿园管理不属于学前教育管理,托儿所管理属于学前教育管理 18.“管理者在管理过程中,对各方面的工作实施有目的地干预,及时纠偏,把握管理方向,从而实施有效管理的过程”被称为( ) A.管理的计划职能 B.管理的指挥职能 C.管理的协调职能 D.管理的控制职能 19.任何组织结构的设计都必须遵循的基本原则是( ) A.复杂化原则 B.简单化原则 C.非协作关系原则 D.多样化原则 20.教育评价中自我评价与他人评价的划分依据是( ) A.评价过程 B.评价目的 C.评价主体 D.评价标准 21.“整个评价工作的总体结构和工作计划”是指( ) A.评价方案 B.评价过程 C.评价功能 D.评价指标 22.我国教育行政体制中,教育行政机构既是决策机构又是执行机构,这种体制属于( ) A.议行合一制 B.议政统一制 C.议行统一制 D.议政分离制 23.组织文化的重要任务是( ) A.建立组织秩序 B.加强组织管理 C.提升组织行为 D.增强凝聚力 24.下列关于制度文化的表述正确的是( ) A.不同的制度文化,对制度的内容、作用和实施方法的理解与认识没有差异 B.组织的管理制度反映出组织的管理风格,同时也是组织文化的反映 C.管理中的“硬性制度”与“柔性制度”,仅仅是制度本身的差异,不能反映制度文化的差异 D.按照组织文化的理论,采用严密、复杂的规章制度来控制员工比对员工实行“软约束”效果要好 25.领导情景理论认为影响成败的情景因素有很多,所有的这些因素都可以统称为环境变数。环境变数有三类,下列选项不属于环境变数的是( ) A.因果变数 B.干涉变数 C.输入变数 D.产出变数 二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共15分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 26.学前教育作为一种教育活动,具有保育性、__________、综合性的特点。 27.园所管理的基本任务主要有三个方面,即:建立园所的__________,加强园所的__________,完善园所__________的管理。 28.从决策的主体来划分,可以将决策分为__________和__________。 29.园所管理过程的基本环节包括__________、__________、监督检查和总结提高。 30.组织的目标按层次可分为总体目标、__________和个体目标。 31.组织文化的主要形式是__________。 32.领导行为理论主要包括以下三个理论:__________、管理方格理论和__________。 33.教育行政是国家教育职能的表现形式,具有政治性和__________的特点。 34.教育规划,又称__________。 35.从狭义的学前教育评价的范围来看,主要包括幼儿园评价、教师评价和__________等方面的内容。 三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 36.学前教育规划的执行需要注意哪些问题? 37.园所保育工作管理的基本内容有哪些? 38.操作性管理的局限性有哪些? 39.简述我国幼教行政管理原则的基本含义。 40.简述组织文化与管理的关系。 四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 41.试论述“戴明环”理论的基本含义与管理意义。 42.联系园所管理实际,说明如何完善我国教育督导制度? 43.请运用学前教育法规的相关理论来评述下面的新闻事件。 在近几年的“两会”上,不断有代表提出加强学前教育法规建设,呼吁《学前教育法》的出台。一个人从出生到入学前这一阶段是个体各方面发展最重要和关键的时期,但是目前我国的学前教育事业却出现了严重滑坡。有数据表明,从1995年至2001年,全国幼儿园数从180438所降至111706所,减少了38.1%;在园幼儿人数从2711.2万降至2021.8万,减少了25.4%;特别是3至6岁幼儿入园率从4l%降至34%,已低于“八五”末期的水平。其主要问题突出表现在:各省市学前教育行政管理机构几乎全部撤销,幼教组织与管理失去基本保障;许多地方公办幼儿园被强行改制,幼儿受教育权受到严重侵害,甚至在一些地方卖园风盛行,将幼儿园产权变卖给个人;教师的编制、工资、医疗、培训等缺乏应有的基本保障,特别是占我国幼儿园教师总数70%的农村幼儿教师,至今没有解决最基本的身份与待遇问题;各种社会力量办园的条件、权利和行为缺乏应有的规范,严重影响社会力量办学的积极性和学前教育的质量。

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2011年7月自考试题:教育学以下为全国2011年7月自学考试真题:教育学的试题答案官方版 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.揭示教育规律是教育学研究的( ) A.对象 B.特征 C.方法 D.任务 2.下列哪本教育学著作是以实践哲学和心理学为基础而形成的?( ) A.《教育漫话》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《学记》 3.下列哪一种特征不属于现代教育的?( ) A.教育的生产性 B.教育的公共性 C.教育的宗教性 D.教育的科学性 4.中国近代教育第一个现代学制称为( ) A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.“六三三制” 5.少年期学生表现出“成人的身体,儿童的心理”的特征,说明了其身心发展具有( ) A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性 6.美国教育家杜威认为:“教育的过程在它自身以外没有目的;它就是自己的目的”。因此,杜威认为( ) A.教育无目的 B.教育目的在教育过程之中 C.教育目的在教育过程之外 D.教育不需要目的 7.蔡元培倡导的“以美育代宗教说”,其实质就是强调美育的( ) A.直接功能 B.间接功能 C.附带功能 D.超美育功能 8.把课程理解为是课程计划、课程标准、教科书等所谓看得见、摸得着的客观存在物,这种观点认为课程就是( ) A.知识 B.经验 C.活动 D.体验 9.布鲁纳提出的结构化教材和发现学习模式强调的是( ) A.教师系统传授知识 B.学生从活动中学习 C.教师系统传授知识和学生从活动中学习 D.学生自学 10.迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的教学方法是( ) A.发现法 B.谈话法 C.讨论法 D.讲授法 11.最早对班级授课制进行较为详尽论述,从而奠定了现代班级授课制教学基本形式的基础的教育家是( ) A.昆体良 B.夸美纽斯 C.马卡连柯 D.凯洛夫 12.下列哪一种观点是罗杰斯在《咨询与心理治疗》一书中提出来的?( ) A.治疗为中心 B.咨询为中心 C.当事人为中心 D.训练为中心 13.所谓“矮子里拔高个”、“水涨船高”,这是一种( ) A.相对评价 B.绝对评价 C.总结性评价 D.形成性评价 14.教育法规定的法律责任是一种( ) A.民事法律责任 B.行政法律责任 C.刑事法律责任 D.损害赔偿责任 15.国务院颁布的《残疾人教育条例》在我国教育法体系中属于( ) A.第一层次 B.第二层次 C.第三层次 D.第四层次二、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 16.教师 17.儿童个体发展 18.教科书 19.集体 20.学生申诉制度 三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 21.简述卢梭“自然教育”思想的基本含义。 22.简述智育的主要任务。 23.良好测验的标准有哪些? 24.简述学校在儿童身心发展中的作用。 四、论述题(本大题共3小题,25题为必答题,26题和27题任选一题,两题均答者,以前一题计分。每小题10分,共20分) 25.试述落实我国的教育目的应处理好的基本关系。 26.试述探究——研讨法的基本特点。 27.试述学生自主性探索学习的教学实施过程。 五、案例分析题(本大题15分) 28. 一位教师上自然课,开始上课时,老师从演示台里拿出一支蜡烛和一盒火柴放在台面,然后问学生:“我将用火柴和蜡烛做些什么?”学生回答说:“你将用火柴把蜡烛点燃。”老师又说:“不错,但是当蜡烛被点燃时会发生什么变化?怎样发生变化?当蜡烛燃烧时又会发生什么变化?” 一些学生举手谈了他们的看法。老师趁机把蜡烛点燃,蜡开始下滴。老师问道:“蜡烛为什么会向下滴?如果我们试着把滴下的东西点燃,会出现什么情况?滴下的东西来自哪里?蜡烛燃烧时是怎样变化的?” 一个学生解释说,滴下来的东西先被融化,然后又凝固起来。老师想要班里其他学生发表对这种解释的看法,便问道:“这种解释有什么证据吗?”几个学生提出自己的看法,经过讨论后认为,这种滴下来的物质在融化与凝固的过程中仅仅是发生了形式上的变化。老师趁机问道:“我们把这种变化叫什么变化?” 两个学生举手回答说,可能叫物理变化。老师接着又问:“燃烧的蜡烛发生什么变化?蜡烛为什么越来越短直到最后不得不换一枝新蜡烛?”学生思考着这些问题,最后终于明白蜡烛也在发生化学变化。 试分析以上这个案例教师主要运用了哪种教学原则?并结合案例分析运用这一原则应体现的基本要求。

教育法学自考重点题目

教育法学的研究内容是指组成教育法学体系的各项基本知识的总和。我国教育法学研究的内容主要包括三个层面。一是教育法的基本理论。其具体包括教育法学的基本原理、教育权与受教育权的法律性质、教育法律关系、教育法的运行等。二是教育法律关系主体的权利与义务。其具体包括我国现行教育基本制度体系,学校、教师、学生等教育法律关系主体的地位、权利与义务等。三是法律责任。其具体包括法律责任的含义、构成要件、归则原则、责任方式,教育法对法律责任的规定,教育法律救济等。

全国2007年4月高等教育自学考试法学概论试题课程代码:00040一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。l.一般认为,旧中国法律属于( )A.印度法系 B.普通法系C.英美法系 D.大陆法系2.法律的本质是( )A.阶级性和社会性的统一 B.阶级性和人民性的统一C.阶级性和科学性的统一 D.阶级性和合理性的统一3.地方性法规与部门规章出现法律冲突时,依法( )A.由全国人大常委会裁决B.区别情形分别由全国人大常委会或国务院裁决C.由国务院裁决D.由全国人大常委会和国务院共同裁决4.世界上最早产生宪法的国家是( )A.英国 B.美国C.法国 D.德国5.下列各项中,不属于我国宪法所规定的公民的基本权利的是( )A.结社自由 B.示威自由C.信仰自由 D.迁徙自由6.对县、自治县、市的建置依法行使批准权的国家机关是( )A.全国人民代表大会B.全国人民代表大会常务委员会C.国务院D.省、自治区、直辖市人民代表大会7.根据国务院办公厅1987年发布的《行政法规制定程序暂行规定》,对某一方面的行政工作作比较全面、系统的规定,称( )A.决议 B.条例C.规定 D.办法8.下列财产所有权的取得方式中,属于传来取得的是( )A.法定继承 B.生产和扩大再生产C.没收 D.收益和添附9.法人只能通过自己的代表机关为法律行为,此代表机关就是法人的( )A.代表 B.法定代表C.代表人 D.法定代表人10.汇票和支票法定记载事项不同的是( )A.无条件支付的委托 B.付款人名称C.收款人名称 D.出票人签章11.纳税人有偷税行为的,按照规定由税务机关追缴其不缴或者少缴的税款、滞纳金,并处不缴或者少缴的税款( )A.50%以上1倍以下的罚款 B.50%以上2倍以下的罚款C.50%以上3倍以下的罚款 D.50%以上5倍以下的罚款12.犯罪集团的人数必须是( )A.2人以上 B.3人以上C.4人以上 D.5人以上13.下列各项中,人民法院可以直接受理的案件是( )A.走私案件 B.贪污贿赂案件C.自诉案件 D.危害国家安全案件14.作为本诉的民事案件的诉讼程序开始后,被告人以本诉的原告为被告,向人民法院提出同本诉在诉讼标的和诉讼理由上有牵连的保护自己民事权益的独立的诉讼请求是( )A.给付之诉 B.变更之诉C.反诉 D.确认之诉15.当今国际社会,国际法的基本主体是( )A.地区 B.国家C.政府间的国际组织 D.正在争取独立的民族l6.依照行政诉讼法的规定,对省级人民政府所作的具体行政行为不服提起诉讼的案件,第一审管辖法院是( )A.基层人民法院 B.中级人民法院C.高级人民法院 D.最高人民法院17.法律规避的实现是当事人有意或故意地改变( )A.连接点 B.准据法C.冲突法 D.系属18.将“依法治国,建设社会主义法治国家”写进宪法的是( )A.1988年宪法修正案 B.1993年宪法修正案C.1999年宪法修正案 D.2004年宪法修正案19.确认《义勇军进行曲》为我国国歌的宪法是( )A.1954年宪法 B.1975年宪法C.1978年宪法 D.1982年宪法20.《中华人民共和国行政处罚法》规定,除法律另有规定外,违法行为在多长时间内未被发现的,不再给予行政处罚?( )A.六个月 B.一年C.两年 D.四年21.两个或两个以上的申请人分别就同样的发明创造申请专利的,根据我国专利法的规定,专利权授予( )A.最先发明的人 B.最先申请的人C.最先应用的人 D.最先声明的人22.根据有关司法解释的规定,下列债权属于破产债权的是( )A.破产企业所欠的银行贷款B.行政、司法机关对破产企业的罚款C.破产宣告后的债务利息D.债权人参加破产程序所支出的费用23.受害人因产品存在缺陷造成人身、财产损害的( )A.只能向产品的责任者要求赔偿B.只能向产品的生产者要求赔偿C.只能向产品的销售者要求赔偿D.可以向产品的生产者或销售者要求赔偿24.拘役的缓刑考验期限为( )A.原判刑期以上9个月以下,但不能少于1个月B.原判刑期以上12个月以下,但不能少于2个月C.原判刑期以上18个月以下,但不能少于6个月D.原判刑期以上24个月以下,但不能少于9个月25.“犯罪一一孤立的个人反对统治关系的斗争,和法一样,也不是随心所欲地产生的。相反地,犯罪和现行的统治都产生于相同的条件。”以上关于犯罪本质的论断出自马克思、恩格斯的( )A.《黑格尔哲学批判》 B.《德意志意识形态》C.《共产党宣言》 D.《自然辩证法》26.案件由上级人民法院按照审判监督程序重新审理的为( )A.上诉审 B.第二审C.提审 D.再审27.民事诉讼的执行程序中,双方或者一方当事人是公民的,其申请执行的期限为( )A.1个月 B.3个月C.6个月 D.1年28.行政诉讼不同于民事诉讼的特有证据种类是( )A.现场笔录 B.鉴定结论C.勘验笔录 D.视听资料29.赋予原始国籍的标准之一是以父母的国籍为准,即血统主义。那么,以父母双方任一方的国籍为准的是( )A.单系血统主义 B.双系血统主义C.单方血统主义 D.双方血统主义30.我国民事诉讼法把在中国没有住所的被告或被上诉人提出答辩状的期限和当事人不服一审判决提出上诉的期限均规定为自收到起诉状或上诉状或判决书后( )A.10日内 B.15日内C.20日内 D.30日内二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31.行政许可法的基本原则包括( )A.合法原则 B.合理原则C.效能原则 D.便民原则E.责任原则32.消费者权益保护法规定,消费者和经营者发生消费者权益争议时,可以寻求解决的途径包括( )A.与经营者协商和解B.请求消费者协会调解C.向有关行政部门申诉D.根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁E.向人民法院提起诉讼33.民事诉讼第一审普通程序的开庭审理包括( )A.开庭准备 B.法庭调查C.法庭辩论 D.被告人最后陈述E.宣告判决34.享有外交特权与豁免的人员对驻在国的义务包括( )A.尊重驻在国法律的规定B.不干涉驻在国内政C.不滥用外交特权D.不在驻在国为私人利益从事专业或商业活动E.不滥用豁免权35.下列选项中具有权利和义务双重性质的有( )A.选举 B.劳动C.受教育 D.服兵役E.纳税三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)36.逮捕37.人民代表大会制度38.背书39.紧急避险40.空中劫持四、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)41.简述税法的构成要素。42.简述全国人民代表大会的职权。43.简述合同当事人一方可以要求解除合同的情形。五、论述题(本大题14分)44.试述我国社会主义法律制定的基本原则。六、案例分析题(本大题共2小题,每小题8分,共16分)45.刘某是某市电子管厂临时工,李某是该厂仓库保管员。刘某因参加赌博而欠下他人赌债,遂产生盗窃本厂库存铜线圈卖钱还债的念头。一日晚11时30分,刘某骑一辆三轮车窜至本厂仓库,叫醒正在睡觉的李某,令其打开仓库,并威胁李某,如不从,就向公安机关告发其开办的录像厅播放黄色录像。李某无奈,打开仓库门锁,刘某盗走铜线圈200余件,价值4000余元。后案发。问题:(1)李某在本案中起了什么作用?为什么?(2)对李某应如何处罚?46.甲幼年丧母,由其父抚养长大。后其父再婚。甲与继母乙关系不和,造成父子关系紧张,后矛盾激化,甲与其父立据宣布脱离父子关系。几年后,甲父死,临终留下遗书,要求把其遗产平均分给甲、乙及其与乙所生儿子丙。但在执行遗嘱时,乙阻止将三分之一遗产分给甲,声称甲与其父已脱离父子关系,已无权继承其父遗产,并将该份遗产据为已有。甲遂向人民法院提起诉讼。问题:(1)甲父所立遗嘱是否有效?为什么?(2)甲父遗产应如何处理?

【导语】天高鸟飞,海阔鱼跃;考试这舞台,秀出你独特的精彩;一宿好的睡眠,精神能百倍;一颗淡定的平常心,沉着应对,努力备考,考入理想院校!以下是大范文网为大家整理的 《2018年自考《教育法学》名词解释汇编【四篇】》供您查阅。

【第一篇】

1. 教育:是教育者按照一定的社会要求,系统的对受教育者的身心发展施加有目的、有计划、有组织的影响,以及使受教育者发生预期变化的活动。

2. 教育学是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的一门社会科学

3. 教育目的:指就社会个体的质量规格的总的设想或规定

4.教育目标:是教育目的在各级各类学校教育中的具体化。

5.人口:生活在一定社会、一定地区,具有一定数量、质量和结构的人的总体。

6.教育期待:是教师对学生发展的热切盼望,是教师职业情感中的重要部分。

7.教育预见能力:教育活动开始以前对教育对象的身心状况、教育内容的适合性,各种影响因素的干扰可能性及教育效果的估计能力。

8.教育传导能力:是教师将处理过的信息向学生输出使其作用于学生身心的本领。

9.教育过程的控制:指教师在教育活动中始终占主导地位,操纵教育活动按照预期的方向发展。

10.教员角色:主要是以教材为宗旨,对学生进行传道、授业、解惑、评定学业。

【第二篇】

12.非正式交往:师生之间除了在学校组织中所发生的关系之外,还有十分明显的个人交往,组织行为学。

13.先主性:家庭教育在一个人的成长过程中起着某种先入为主的决定式作用,它使教育进行一种临时的准备状态,奠定了他接受教育的基础。

14.社区文化:指社区内一种高度的共同一致的文化。

15.课程要素:在一定的社会条件下人们为促进学生的发展而选择成果所必须的经验要素。

16.课程结构:是课程各部分的组合和配合,即探索课程各组成部分如何有机地联系在一起的问题。

17.显性课程:指为实现一定的教育目标而正式列入 教学计划 的各门科学,以及有目的有组织的课外活动。

18.教学策略:建立在一定理论基础上,为实现某种教学目标而制定的教学实施总体方案.

17.素质教育:指教育着以符合规律的教育措施,对新一代素质,按照现代化需要实现开发、完善和提高的过程。

19.人格特征:具有立志和情感和谐发展的心理机制,高度创造力的活动效能以及符合共产主义道德的伦理内容。

20.道德认识即道德观念:是指导行为准则及其执行意义的认识。

【第三篇】

21.道德行为:人在一定的道德意识的支配下,表现出现的对待他人和社会有道德意义的活动。

22.修养:在教师所谓指导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为的调节,使自身的品德不断完善的一种重要方法。

23.科学性和思想结合的原则:是教学要以马克思主义为指导,授予学生以科学知识,并结合知识教学对学生进行社会主义品德和正确的人生观、科学世界观教育。

24.讲述法:通过口头语言向学生传授知识的教学方法。因材施教原则:是教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放chi地进行有差别的教学使每个学生能扬长避短、获取最佳发展。

【第四篇】

1. 义务教育:国家通过一定法律手段,对一定年龄范围的儿童实施一定年限和一定程度的强迫教育。

2. 义务教育的强制性:是义务教育最本质特征,指义务教育是依据法律的规定,由国家强制力保证其推行和实施的。

3. 义务教育的普及性:指全体适龄儿童、少年,除依照法律规定办理fan学或免学手续以外,都必须入学接受教育,并且必须完成规定的义务教育。

4. 教育法:调整国家行使教育行政权利和公民行使受教育权过程中所发生的各种社会关系的一类法律规范的总称。

5. 行政法规:指国家行政机关制定和发布的规范性文件。

6. 立法制定的程序:指国家机关在制定、修改或废止法律规范的活动中,必须履行的法定步奏。

7. 教育法律的适用:国家司法机关依照法定的职权和程序,运用法律处理各种案件的专门活动。

8. 学校及其他教育机构:一般指学校及其教育机构是有计划、有组织、有系统地进行教育教学活动的重要场所,是最为常见的教育机构。法定上指经主管机关批准设立或登记注册的实施学历性为主的教育机构,又包含各种实施非学历教育的教育机构。

9. 学校内部领导体制:是学校在符合国家教育法律法规的有关规定前提下实行的对内部教育事物进行有效管理的一种形式。

教师聘任制:聘任双方在平等自愿的前提下,由学校或教育行政部门根据教育教学岗位设置,聘请有资格的公民担任相应教师职务的一项教师任用制度。

自学考试教育法学真题

四川自考本科教育管理专业理论考试科目 00452教育统计与测量、00454教育预测与规划、03709马克思主义基本原理概论、00054管理学原理、00261行政法学、00451教育经济学、00455教育管理心理学、00457学前教育管理、00458中小学教育管理、00442教育学(二)、00445中外教育管理史、00449教育管理原理、00468德育原理、03708中国近现代史纲要、00015英语(二)、00450教育评估和督导、00453教育法学、00456教育科学研究方法(二)、02111教育心理学 自考课程复习安排 1、开考次数和命题单位 高等教育自考每年开设2-4次(各省市开考的次数由省级考办决定),考试时间分别为1月、4月、7月和10月。命题由全国考委统筹安排,分别采取全国统一命题、区域命题、省级命题三种办法。 2、从哪里找到试题和答案 试题及参考答案、评分标准启用前属绝密材料,启用后仍然属于国家秘密。全国考办自2002年起不再公布答案,考生可以通过购买相关辅导书得到更多历年试题的解析。想要免费的历年真题和答案可以登录。作为专门的在线教育平台,的备考指导栏目专门收录有自考的历年真题和模拟练习题,还有备考的知识点指导。登录网址()。 3、从哪里找专业计划 “专业考试计划”就是你选定的专业一共需要考哪些课程,大多数专业大概设置15-20余门课程不等。每个专业考试计划由各省市自考办确定,一般印制成《自考指南》手册的形式公布给考生,也可在省教育考试院官网查询到。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.解除权、追认权、撤销权分别属于() A.请求权、支配权、抗辩权B.形成权、请求权、抗辩权 C.形成权、形成权、形成权D.请求权、请求权、抗辩权 2.自然人被宣告死亡和自然死亡的时间不一致的,如果自然人在自然死亡之前实施的民事法律行为与自然人被宣告死亡引起的法律后果相抵触,则以() A.人民法院的认定为准 B.自然人实施的民事法律行为为准 C.利害关系人的选择为准 D.自然人被宣告死亡引起的法律后果为准 3.甲失踪6年,经其妻乙申请,人民法院宣告甲死亡,此后,乙与丙结婚。3年后,甲返回并向人民法院起诉,要求恢复与乙的婚姻关系,人民法院应该() A.确认乙与丙的婚姻关系有效 B.确认乙与丙的婚姻关系无效 C.撤销乙与丙的婚姻关系,确认甲与乙的婚姻关系自行恢复 D.要求乙与丙解除婚姻关系 4.甲、乙、丙三人合伙开餐馆,甲出门面房折价20万元;乙出资金10万元;丙出技术,为厨师。三人约定盈余均分,亏损由乙负担。经营1年后,负债6万元,丁为债权人。对此债务() A.甲、乙、丙应按照盈余分配比例对丁各承担2万元 B.甲为店主,应由甲全部承担 C.甲、乙、丙承担连带责任 D.应按约定由乙独自承担6万元 5.甲、乙两人签订的租房合同约定:如果甲在外地工作的儿子丙在6个月内不调回北京工作,甲则把自己在北京的一栋房屋出租给乙。甲、乙两人的行为属于() A.附肯定延缓条件的民事法律行为B.附否定延缓条件的民事法律行为 C.附肯定解除条件的民事法律行为D.附否定解除条件的民事法律行为 6.甲的儿子乙学习成绩名列前茅,为进一步提高乙的学习成绩以便乙在即将举行的全国统一高考中考上重点大学,甲特意为乙买了一台笔记本电脑。后来,乙迷恋上网,学习成绩下降,只考上了一般本科院校。甲购买笔记本电脑的行为属于() A.无效行为,因为甲购买笔记本电脑的目的没有实现,其意思表示是不真实的 B.可撤销行为,因为甲购买笔记本电脑的目的存在重大误解 C.有效行为,因为该行为虽有误解但不是重大的 D.是有效行为,因为该行为的效力不受甲的行为动机落空的影响 7.甲向首饰店购买钻石戒指一枚,标签证明该钻石为天然钻石,买回后即被人告知实为人造钻石。甲遂多次与首饰店交涉,历时一年零三个月,未果。现甲欲以欺诈为由诉请法院撤销该买卖关系,则甲的诉讼请求() A.不可以得到支持,因已超过行使撤销权的1年除斥期间 B.可以得到支持,因首饰店主观上存在欺诈故意 C.可以得到支持,因未过两年诉讼时效 D.可以得到支持,因双方系因重大误解订立合同 8.甲委托乙购买旧手机一部,丙委托乙出卖旧手机一部,于是乙同时代理甲、丙签订手机买卖合同。则乙的行为属于() A.滥用代理权B.居间行为 C.行纪行为D.超越代理权 9.某精神病院的住院精神病人甲从精神病院出走后,在超市闹事,造成超市经济损失1500元。对此经济损失应当承担赔偿责任的是() A.甲B.超市 C.甲的家属D.精神病医院 10.甲将一批货物存放在乙的仓库中,待甲提货时,发现丢失部分货物。甲向乙请求赔偿的民事权利的诉讼时效期间为() A.6个月B.1年 C.2年D.20年 11.2001年10月2日,甲因过失致乙人身伤害,造成乙损失5000元。甲无力赔偿,乙也没有主动请求甲赔偿。2003年4月1日,甲出外打工,赚了一些钱,主动向乙支付了2000元作为赔偿金。后来,甲在接受普法教育时才明白乙的赔偿请求权已过诉讼时效,则() A.甲有权要求乙返还2000元的赔偿金 B.乙接受2000元属于不当得利 C.乙有权接受2000元,甲无权请求返还 D.乙无权接受,该2000元应收归国家或者集体所有 12.下列民事主体中,全部享有名称权的是() A.自然人B.自然人、法人 C.农村承包经营户、个体工商户D.法人、个体工商户、个人合伙 13.下列权利中属于我国特有的物权类型的是() A.永佃权B.典权 C.地上权D.地役权 14.某招领处将招领期已过的一块手表以拍卖的方式卖给甲,后来乙将该表从甲处盗走,并以极低的价格卖给了恶意的丙。丙不慎又将该表丢失,被人捡到送给招领处。经查,该表原为自然人丁所有。现在对该手表享有所有权的人是() A.甲B.乙 C.丙D.丁 15.下列财产中,不属于以继受取得方式获得所有权的是() A.存款的利息B.继承的房屋 C.购买的电脑D.受赠的吉他 16.甲以其价值240万元的房屋作抵押,分别从乙银行和丙银行贷款100万元。甲与乙银行于2003年7月9日签订了抵押合同,同年7月15日办理了抵押登记;甲与丙银行于2003年7月10日签订了抵押合同,同日办理了抵押登记。后甲无力偿还借款,乙银行、丙银行行使抵押权,对甲的房屋依法拍卖,只获得价款150万元。则乙银行、丙银行对拍卖价款的分配应当是() A.乙银行获得75万、丙银行获得75万 B.乙银行获得100万、丙银行获得50万 C.乙银行获得50万、丙银行获得100万 D.乙银行获得78万、丙银行获得72万 17.2003年1月1日,王明向李萍借款10万元,借款期限为2个月,由王阳作为还款的保证人,但在保证合同中,保证人和债权人既未约定保证方式也未约定保证期间。根据《担保法》的规定,此时王阳承担保证责任的期间应当借款期限届满之日起() A.4个月B.6个月 C.8个月D.10个月 18.下列属于自然人的身份权的是() A.名誉权B.姓名权 C.荣誉权D.肖像权 19.甲建筑安装公司从乙家电设备制造厂购进了1000只电源开关,价值1万元,但回来经检测发现其中300只电源开关的质量不合格。经双方协商,乙工厂同意全部退货。但甲公司退货后几经催讨都未取得退货款。后来乙工厂被丙电力设备公司兼并,成为其分公司。对于这1万元债务,应由() A.乙承担B.丙承担 C.乙与丙共同承担D.乙与丙分担 20.甲收藏一套清代红木家具,价值约5万元,甲的其它财产价值为10万元。甲欠乙50万元。后来,甲将红木家具以5000元的价格卖给其从国外回来的表弟丙,则下列表述正确的是() A.若丙不知甲欠巨额外债,则乙只能行使代位权 B.只有在丙明知此买卖有害于乙的债权的情况下,乙才可行使代位权 C.不管丙是否明知此买卖有害于乙的债权,乙均可行使撤销权 D.若丙明知此买卖有害于乙的债权,则乙可行使撤销权 21.甲向乙借款10万元,丙将自己的一辆捷达牌汽车抵押给乙担保甲到期付款,此时乙() A.可以转让其债权而自己保留抵押权 B.可以转让其抵押权而自己保留债权 C.可以在转让债权时抵押权随之转让 D.可以将债权和抵押权分别转让给两个人 22.债务人甲因债权人乙下落不明而将货物提存,后因不可抗力该批货物灭失,则此货物灭失的损失应由() A.甲承担B.乙承担 C.提存部门承担D.甲、乙分担 23.某甲妻子早亡,家中有某甲的父亲某乙、某甲的儿子某丙和某丙的媳妇某丁。一日某甲与某丙一道飞往广州,不幸飞机失事。某甲与某丙各有遗产1万元。则某乙和某丁应继承的遗产数额分别是() A.10000元;10000元B.15000元;5000元 C.7500元;12500元D.5000元;15000元 24.甲因故意杀人罪而被判处死刑,执行完毕后,甲父悲痛欲绝加上旧病复发而亡。甲有妻乙、子丙、兄丁、弟戊。甲父的遗产应由() A.甲、乙、丙、丁、戊继承B.乙、丙、丁、戊继承 C.丙、丁、戊继承D.丁、戊继承 25.放弃遗产继承的意思表示() A.可以采取明示B.可以采取默示 C.必须采取明示D.可以采取明示或默示 26.某日,公交司机李某驾驶公共汽车在正常拐弯时,突然发现前面不远处赵某驾驶一辆汽车违章迎面驶来,为避免车祸发生,李某将车向右一拐,驶入人行道,却将人行道上的王某撞伤。对于王某的损失应由() A.李某承担B.公交公司承担 C.赵某承担D.李某与赵某共同承担 27.旅客甲在某旅馆住宿期间,被天花板上突然脱落的吊灯砸伤。甲要求某旅馆赔偿,但某旅馆称吊灯是由某装修队安装的,旅馆没有过错。对于旅客甲的损失应当() A.某旅馆承担赔偿责任 B.某装修队承担赔偿责任 C.某旅馆与某装修队承担连带赔偿责任 D.某旅馆与某装修队平均分担赔偿责任 28.甲替乙看管小狗,丙逗小狗玩耍,在丙的挑逗中,小狗突然咬伤了过路的行人丁,则丁所受到的损害应由() A.甲负责赔偿B.乙负责赔偿 C.丙负责赔偿D.甲、乙、丙三人负责赔偿 29.小明和小王是8岁的小学生,一日在校内的打闹中,小明用铅笔将小王的眼睛戳伤,花去医药费5000元。小王的损失应() A.由小明承担B.由小明的父母承担 C.由小明的父母和小王的父母共同承担D.全部由学校承担 30.甲、乙是邻居,一天二人发生争吵,甲对儿女们说:“替我出口气,帮我打他。”在打斗中,甲的长子、次女将乙的耳朵打伤,花去医药费6000元。事后甲的长子、次女与乙达成协议,甲的长子、次女各自向乙支付2000元。在此情况下乙() A.仍有权就其余2000元损失向甲及其长子、次女请求承担连带赔偿责任 B.只能就其余的2000元损失向甲的次女请求赔偿 C.只能向甲请求赔偿其应付的2000元 D.只能就其余的2000元损失向甲的长子请求赔偿 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 31.民事权利,依其所起的作用的不同可分为() A.支配权B.人身权 C.请求权D.形成权 E.抗辩权 32.电脑商明知电脑质量有问题,但在销售时故意不加说明,还刻意的渲染其电脑绝无任何质量上的瑕疵,消费者甲购买了该质量有瑕疵的电脑。该买卖电脑的行为属于() A.无效的民事行为B.可撤销、可变更的民事行为 C.欺诈的民事行为D.重大误解的民事行为 E.胁迫的民事行为 33.债的相对性是指债的内容只对债的当事人发生效力,但是在特殊情形下,债的效力也可及于第三人,这些情形包括() A.债权人行使代位权B.债权人行使撤销权 C.合伙关系中的三方当事人D.委托合同关系的相对人 E.不法侵害债权的第三人 34.黄某开一小吃店,因经营不善,亏欠贷款和税款共计1万元,后黄某病死,留有遗产实际价值为5000元。黄某有一子,则其子() A.有权继承其父遗产5000元,不承担清偿税款、贷款的义务 B.可以放弃继承权利,不承担清偿税款、贷款的义务 C.应当继承其父遗产5000元,并清偿税款和贷款1万元 D.可以继承其父遗产5000元,并以5000元为限偿还税款和贷款 E.可以继承其父遗产5000元并自愿清偿超过遗产实际价值部分 35.甲、乙为某高校成人教育学院学生,一日甲见乙正在偷学校图书馆电脑中的硬盘,便上前制止。乙说道:“多管闲事。”接着又给了甲一拳,将甲的眼睛打伤。对于甲的损害应由() A.乙承担赔偿责任B.某学校承担赔偿责任 C.乙与某学校承担连带赔偿责任D.如果乙无力承担,由甲自己承担 E.如果乙无力承担,由某学校给予适当的补偿 三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 36.简述合伙的法律特征。 37.区分动产与不动产的法律意义是什么? 38.简述名称权的内容。 39.简述一般侵权行为的构成要件。 40.什么是遗赠?遗赠的有效条件有哪些? 四、论述题(本大题10分) 41.试论债权人的撤销权的成立要件。 五、案例分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 42.某手机商店新购进一批手机,每部定价2999元。售货员在制作标价牌时,误将2999元标为1999元。顾客甲入店,发现在别处卖3000元的手机在这里只卖1999元,因此甲一下就买了两部。事后,售货员才发现每部少收了1000元。商店经多方查找,终于找到甲,要求退货。甲称,自己买回两部手机是付了钱的,买卖已成交,不能反悔;再说,其中一部手机已以2950元卖给了乙。商店按甲所指找到乙,要求乙退回手机,乙也拒绝了商店的要求。 问:(1)商店与甲之间是什么性质的民事行为?其效力如何? (2)如果商店诉请人民法院要求甲退货,其主张能否获得支持?如果商店诉请人民法院要求甲补足差价,人民法院能否直接判决撤销商店与甲之间的买卖合同?为什么? (3)如果商店诉请人民法院要求乙退回手机,其主张能否获得支持?为什么? 43.1998年6月1日,大华橡胶厂向黄村信用社借款10万元,合同约定的借款期限为1998年6月1日起至1999年6月1日止,大华橡胶厂以其4台YLL型轮胎硫化机作为抵押,价值87600元。1998年6月5日,双方为该抵押在工商局办理了抵押登记。同时,金诚工贸公司就此笔借款也提供了保证,但是没有明确约定保证方式。借款合同签订后,黄村信用社如约发放了贷款,但大华橡胶厂在借款期限届满后未归还借款本息。 问:(1)大华橡胶厂与黄村信用社之间的抵押合同何时生效?为什么? (2)金诚工贸公司承担的是什么方式的保证责任?为什么? (3)假设黄村信用社放弃了抵押权,金诚工贸公司是否应对黄村信用社的全部债权承担保证责任?为什么?

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