1、自考高起本统考科目：自考理科类：语文、理科数学、外语、理科综合(物理化学)自考文科类(包括外语类)：语文、文科数学、外语、文科综合(历史地理)2、自考高起专统考科目自考理科类(含体育类自考专业)：语文、理科数学、外语。自考文科类(含外语类、艺术类)：语文、文科数学、外语。备考的话可以搜索“上学吧”。1、金融学（高起专）主要课程：数据库原理及应用、经济学、金融法、会计学、金融企业会计、货币金融学、金融市场学、商业银行经营学等。2、工程管理（高起专）主要课程：工程力学、结构力学、工程结构、建筑法规、工程项目管理、工程造价、工程合同管理、建筑施工、施工组织学等。3、工商管理（高起专）主要课程：会计学、经济法、经济学、现代企业理论、组织行为学、人力资源管理、市场营销、公司理财、企业战略管理等。4、会计学（高起专）主要课程：基础会计、中级财务会计、管理学原理、计算机会计、成本会计、财务分析、财务管理学、审计学等。5、计算机应用技术（高起专）主要课程：程序设计、数字逻辑、数据结构、操作系统、计算机组成原理、软件工程、计算机网络原理、数据库原理与应用等。6、电子信息工程技术 （高起专）主要课程：电路原理、电子技术、微机原理与接口技术、高频电子线路、信号处理技术、电视原理、EDA技术基础、传感与检测技术、电子仪器、电子线路CAD、IC卡工程、数字图像处理等。7、机械设计制造及自动化 （高起专）主要课程：工程图学、工程力学、电子技术、机械设计、机械制造技术、模具设计技术、机械制造装备设计等。8、建筑工程技术（高起专）主要课程：工程图学、建筑工程测量、房屋建筑学、地基与基础、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑工程概预算、建筑CAD等。9、无机非金属材料工程（高起专）主要课程：硅酸盐物理化学、无机材料物理性能、材料测试技术、无机非金属材料工艺装备、热工基础、无机非金属材料工艺等。
职业类自考”是指经省考委批准的高级技工院校承办并发动在校学生参加职业类专业自学考试的一种形式。考生实行注册制管理，学校负责日常教学管理。目前开考机械制造及自动化、工业电气自动化技术和电子商务三个专科专业，每专业均设置8门统考课程。统考课程均须参加每年的4月、7月和10月的统一考试；考生按计划考完所有课程，并获得技工院校毕业证书与相应的高级技工证即可申请自考专科毕业。
不同的专业科目就不同，你先选好专业才知道你要考试的科目一、报名时间每年1月，4月，7月，10月考试时间，报名时间理论上1月考试报名时间是11月10—20号；4月考试报名时间是12月10—25号；7月考试报名时间是5月10—20号；10月考试报名时间6月10—25号；每年的考试时间会有变动。二、报名地点可到广州市天河区华南师范大学华师后门高科大厦B座1503自考报名点找林老师02022233483，学培网在线，更详细的信息招生办那边会有老师帮你解答的 三、报名四、报考专业按学员报考的专业，可以在自考网上查找相关专业的主考院校及课程设置。学员没专业要求的尽量建议报读文科专业。五、考试阶段社会考生报考自考需要自行查阅报考简章安排报考，打印考试条（时间为考前一周）、熟悉考点，考试难度较大，通过率不高。继续教育学院报考的学员考试报考有我方来完成，学员考试前来继续教育学院领取准考证、考试条即可，继续教育学院工作人员会带队去考点处理考试期间相关事宜，考场环境宽松，考试通过率高。待考试课程合格后办理免考，免考的课程有课程代码相同的课程，相关证书可免考的课程，比如计算机一级免考计算机应用基础等实践课程环节要等到其它课程合格后方可报考实践课六、申请毕业准备好专科毕业证、身份证、自考准考证，各科成绩合格单到主考院校申请毕业，会有论文答辩这个重要环节，一般论文答辩从资格审定到答辩完成要5个月的时间申请毕业时间是每年的6月和12月七、申请学位达到学位条件是：所有课程合格，三门学位课总分210分，单科最低分65分，平均分70分，英语四级达到426分或者学位英语合格。
你可以根据自己专业，选择职业资格证，比如你是学药理的，你可以选择做化妆品的，比如你是老师，你就可以考普通话然后再考教师资格证。作为一个中专生可以根据你的情况考很多种证书的，比如会计证、物流证、ISO内审员证、人力资源师、网络系统工程师证以及其它相关的中高级职业技能证书等。可以根据你的情况进行选择了，考证无须太多，关键是找到适合自己的，做到精和专就行。祝你好运！
职教高考主要考文化课和专业课,专业考试又分为专业理论科目和专业技能。相关拓展:1、文化课:语文、数学、英语(语文120、数学120、英语80),总分320分2、专业理论:(专业理论满分200分)3、专业技能:(专业技能满分230分)考试时间:为每年11月份和来年3月(专业技能)和5月(文化课+专业理论考试)语、数、外满分320专业满分430,总分750分专业技能考试由具备相应专业优势和考试组织能力的高等职业院校或本科院校作为主考院校。职教高考制度的实施，为职业学校学生升学深造提供了更多机会，中职毕业生可以通过职教高考，与普通高中学生一样考专科、升本科、读研究生，享受同样待遇。职教高考报考人员为中职应届毕业生和社会人员，社会人员报考应取得高中阶段教育毕业证书或具有同等学力。
自考本科和专科两个各有好处。想要自考本科推荐选择北区教育。1、专科好于自考本科的情况：在证书含金量方面：统招的毕业证书含金量要高于自考本科，且统招的学历属于第一学历，自考的学历属于第二学历。另外，有的公司招聘会规定只要统招学历，这样自考的学历也就受到限制。2、自考本科好于统招专科的情况：自考本科虽属于成人学历，是国家认可的学历，在很多方面都有用，例如考研、考资格证等。有了自考本科的毕业证可以直接考研，而统招的专科只能是在毕业两年后才可以。另外，自考本科的学历在考资格证时要求的工作年限要比统招的专科低。
自考现在分为三种。成教自考：专本套读三年，拿本科文凭。是国家认可的。在部队都是可承认的。在社会大型企业、机关单位，都是和统招本科一样的待遇，工资级别都一样。是不会受到歧视，这是在我们国家法律都是有明文规定的。网教自考：就是网络教育，拿的是网教文凭，含金量没成教高。有部分单位机关是不会承认的。还有一种就是职业教育：就是在工作的时候，提升自己文凭一种方式。希望我的回答可以对你有所帮助。
职教高考主要考文化课和专业课,专业考试又分为专业理论科目和专业技能。相关拓展:1、文化课:语文、数学、英语(语文120、数学120、英语80),总分320分2、专业理论:(专业理论满分200分)3、专业技能:(专业技能满分230分)考试时间:为每年11月份和来年3月(专业技能)和5月(文化课+专业理论考试)语、数、外满分320专业满分430,总分750分专业技能考试由具备相应专业优势和考试组织能力的高等职业院校或本科院校作为主考院校。
中职教师资格证考：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
中等职业学校文化课科目三分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理等14个科目。其科目三（学科知识与教学能力科目）的考试纳入面试环节进行考察。
1、登录。考生登录“中小学教师资格考试网”，查看所在省报名公告，按照导航页面指引进入所在省报名入口。
2、注册。考生须认真阅读、充分了解本省报考要求后方可进行。注册时要求考生填写报名公告规定的证件号码、姓名、手机号码、登录密码等信息，并在网站认真阅读《诚信考试承诺书》（电子版），确认承诺后方可进行后续操作。
3、填报个人信息。教师资格证考生本人须如实填写户籍所在地、居住证申领所在地、是否在校生、是否师范专业、毕业学校、在校生学籍学号、最高学历及证书编号等信息，并按照格式要求上传证件照（免冠、正面、彩色、白底，JPG/JPEG格式，不大于200K）。
4、填报报考信息。考生按照本省公告要求选择考试类别、考区、科目（所报科目须一次性勾选，一经审核通过，不得增加或更改）。提交信息后，考生报考状态变更为“待审核”。考生报考有关信息在审核前均可以自行修改。
5、接受审核。各省考务工作人员将在规定期限内对考生报考信息进行审核，是否需要考生到达现场详见各省报名公告要求。审核通过的考生状态变更为“待支付”。未通过审核的考生，可在报名截止日期前修改、完善报名有关信息，重新提交报考信息，重新接受审核。
中职专业课教师资格证的笔试考试科目有《综合素质》和《教育知识与能力》。申请参加中等职业学校教师资格考试，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。
一、中职专业课教资考试科目考取教师资格证中职专业课笔试考试科目：《综合素质》和《教育知识与能力》。《综合素质》主要考查教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力等。《教育知识与能力》主要考查中学阶段的教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理等。中职专业课考试笔试成绩有效期为2年(登陆成绩查询系统即可查询各科具体失效日期)，有效期内可直接报考面试，过期需重新报考。笔试、面试均合格后可获得《教师资格考试合格证明》，该证明有效期为3年(登陆成绩查询系统即可查询具体失效日期)，有效期内可直接申请认定，过期不能认定需重新考试。二、中职教师资格证考哪个专业好1、教育类：学前教育、特殊教育、教育技术学、文秘教育、机电技术教育。2、信息技术类：计算机应用、数字媒体技术应用、计算机平面设计、计算机动漫与游戏制作、计算机网络技术、网站建设与管理、软件与信息服务、客户信息服务、计算机速录、电子与信息技术、电子技术应用。3、文化艺术类：舞蹈表演、杂技与魔术表演、美术绘画。
4、医药卫生类：护理、助产、农村医学、药剂、制药技术、制药设备维修。5、交通运输类：城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆运用与检修、城市轨道交通供电、船舶驾驶、船舶水手与机工。
高中起点升专科：全国统一考试科目三科，语文+数学(不分文理)+英语，各科总分均为150分。
高中起点升本科：高等教育学历认证除了高升专要考的语、数、英三科之外，还要加考一门综合科。语、数、英三科考试内容及试卷结构跟高升专科完全一样。文科类专业加考史地综合(历史、地理各占75分，总分150分)；理科类加考理化综合(物理、化学各占75分，总分150分)。
扩展资料：
高升本有两种形式，一种形式是专本连读，即先读二年自考专科，专科毕业后再读二年自考本科；另一种是专本套读，即套读主考院校的成人高考大专或者网络教育并同时读自考本科，三年即可毕业。
关于自考专科接考本科加考课程的衔接，应按各专业考试计划规定执行。专业考试计划中没有明确规定的，按以下原则衔接：
1、以前已取得的加考课程的合格成绩，课程名称与新计划加考课程相同的仍然有效。
2、与新计划加考课名称不同，可以按计划规定替代学分相近的一门新计划的加考课程。
3、以前取得合格成绩的加考课程门数多于新计划要求的加考课程门数，多余的加考课程合格成绩不能顶替其它课程。
参考资料：百度百科-高升本
一、全国高等教育自学考试英语（一）和英语（二）分别指：
1、英语（一）指的是英语A级考试。英语A级考试主要考核考生实际应用英语进行日常和业务涉外交际的能力，旨在促进高职高专英语教学向培养高等应用技术型；同时为用人单位提供对高职高专毕业生英语水平的评价标准，以提高其进入人才市场的竞争力。
2、英语（二）指的是英语B级考试。英语B级考试以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据，既测试语言知识也测试语言技能，既测试一般性语言内容也测试与涉外业务有关的应用性内容。
二、英语（一）和英语（二）有3点不同：
1、两者对应的考试不同：
（1）英语（一）对应的考试：原“大学英语三级考试”相当于“高等学校英语应用能力A级考试”。
（2）英语（二）对应的考试：原“大学英语二级考试”相当于“高等学校英语应用能力B级考试”。
2、两者的考试难度不同：
（1）英语（一）的考试难度：英语A级是优秀点的大专生考的，难度高于B级低于大学英语四级。
（2）英语（二）的考试难度：英语B级是英语基础较薄弱的大专生考的，难度相当于初三至高中的英语水平，低于A级。
3、两者的要求掌握的内容不同：
（1）英语（一）要求掌握的内容：A级覆盖《高职高专英语课程教学基本要求》的全部内容，需要掌握3400个英语单词以及由这些词构成的常用词组。
（2）英语（二）要求掌握的内容：B级要求需要掌握2500个英语单词以及由这些单词构成的常用词组。
参考资料来源：百度百科-英语A级
参考资料来源：百度百科-英语B级
济宁成人自考专科有哪些专业? 1、面向非在校生开考专业 体育教育、园艺技术、建筑工程技术、护理、金融管理、会计、工商企业管理、市场营销、采购与供应管理、旅游管理、广告设计与制作、学前教育、小学教育、文秘、消防指挥、法律事务、公共关系、行政管理、区域经济开发与管理、新闻学、汉语言文学、英语。 2、面向高职高专和中职学校在校生开考专业：以下专业为学分互认试点专业，非在校考生不能报考，若错报，成绩将不予认可。 工程造价、机械制造与自动化、数控技术、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、计算机网络技术、药学、财务管理、 酒店管理、应用化学。 如何选择济宁自考大专专业? 1、结合自身兴趣爱好 兴趣是最好的老师。在选择自考专业时，应当结合个人的兴趣爱好。自考学习是个漫长的过程，只有对所学专业怀抱兴趣，才不会在学习过程中感到枯燥，不会使学习成为一种负担，而是成为一种乐趣。在兴趣的驱动下，我们才会有持续的动力去学习，从而更加顺利地通过各门科目的考试。所以，兴趣是在报名自考选择专业时，不可忽略的一条重要原则。 2、结合自身知识基础 自学考试的所学内容是对学习能力有一定要求的，因此在选择专业时，要考虑自身的学习能力和知识基础，不要一味跟风。比如有些考生的数学基础较弱，那么在选择专业时，就要尽可能避开需要考高数的专业，可以选择行政管理、汉语言文学、人力资源等管理类和教育类专业。有些考生对数字比较敏感，在数理方面有比较扎实的基础，那么在选择专业时，可以考虑金融、会计、工程管理等财会类专业和理工科专业。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
参考一下广西省的相关要点，请查看. 广西高等教育自学考试本科与高职高专教育衔接试点工作实施细则一、主考高校申报（一）专本衔接专业的主考高校，必须是具备相应专业学位授予权的普通高校，其中师范类专业的主考高校必须为师范院校或开设师范专业的普通高校。（二）普通高校在我区现有自学考试面向社会开考的本科专业目录中选取拟开办的专本衔接专业，并向自治区自考办提交书面申请报告。 每个普通高校原则 上只可申办 1-5 个专本衔接专业。（三） 自治区自考办根据申办高校的办学特色和办学优势，对普通高校开办衔接专业的申请予以批复。 专本衔接专业原则上在各主考高校间不重复开设 。（四） 经自治区自考办批复成为衔接专业主考高校后，普通高校应指定专门的部门（一般为继续教育学院）负责专本衔接工作的开展，并配备与事业规模相适应的专职管理人员。二、专业开设（一）高职高专院校要根据生源状况和办学条件，按与本校专业相同或相近的原则，确定衔接专业后向主考高校申报。连续两年没有生源的专业应予停办。已停办的专业，如再开办，需向主考高校重新申请。（二）主考高校按照自学考试面向社会开考相应专业计划的课程设置，界定沟通课程和衔接课程，并根据专本衔接专业培养目标的要求设置实践与应用课程，制订出具体的衔接专业计划。衔接专业计划包含：沟通课程、衔接课程、实践与应用课程、加考课程四部分；沟通课程一般为公共政治课和公共基础课，衔接课程为专业课，实践与应用课程为针对衔接专业增设的特色课程，加考课程为非本专业专科考生报考本专业需加考的课程。（三） 主考高校于规定时间内向自治区自考办上报合作办班计划（见附件 1 ）及相应的衔接专业计划（见附件 2 ）和助学辅导计划，同时备案已开考的专业。主考高校申办的专本衔接专业应连续开办，连续两年没有生源的专业应予停办。（四）衔接专业计划报自治区自考办备案后方可实施。三、宣传组织与注册（一）高职高专院校仅面向本校的在校生举办专本衔接专业，不得跨校组织生源，不得安排插班生。（二）高职高专院校于每年 5 月份将拟发的专本 衔接招生简章和广告等各类宣传材料报主考高校审核后，开展宣传工作。相关宣传材料由主考高校汇总后，于每年 6 月底前报自治区自考办备案。（三）高职高专院校在以各种形式介绍本校概况时和在各类宣传中，要实事求是，不得夸大其词，凡涉及专本衔接专业，均须明确说明其自学考试性质。学生根据本人就读的高职高专院校公布的专本衔接专业目录，自愿向校方申请报名。（四）高职高专院校应于每年 10 月底前将专本衔接新生名册报相关主考高校，建立学籍档案。同时提供学生 在高职高专入学时的录取名册。报送工作完成后，不再接受任何形式的补报名。（五）主考高校根据录取名册对专本衔接新生的报名资格及报读专业进行审核，并于每 年 11 月底前，将审核通过的新生名单反馈至相关高职高专院校。由高职 高专院校到所在地市自考办办理集体报名手续。四、助学管理（一）在主考高校的指导下，专本衔接专业助学辅导工作由高职高专院校负责实施，辅导地点设在高职高专校内。相关的教学活动必须在不影响高职高专正常教学秩序的基础上开展。（二）高职高专院校要重视新生入学教育工作。在新生入学教育过程中，向学生进一步明确专本衔接专业性质和课程设置，以及教学过程和考试过程的要求。要强化诚信教育，组织学生学习自学考试的有关规定、规章、制度，以保证专本衔接专业的正常教学秩序和考试质量。（三）主考高校根据专本衔接专业计划的课程设置和学制年限，与高职高专院校共同制订切实可行的助学辅导计划。制订专本衔接助学辅导计划时，既要考虑先行课程和后续课程的循序渐进，又要考虑每个学期考试课程门数的均衡。（四）高职高专院校要高度重视教学管理， 要设置或指定一个职能部门负责专本衔接专业教学与管理的日常工作。要明确专本衔接专业的主管领导、教务员、班主任。主管领导负责专本衔接专业的全面工作，包括宣传发动工作和教学组织与管理工作。教务员负责做好教学管理的各项工作。班主任负责落实考勤制 度，加强对学生思想政治教育和学习、生活的管理。（五）高职高专院校应选派有责任心、教学经验丰富的专职教师任教。要根据专本衔接专业计划和助学辅导计划安排每学期的课程，认真组织教学活动，确保各门课程的教学时数（每学分 18 课时）。（六）主考高校应加强面向高职高专院校的师资培训，每学期组织高职高专院校召开一次教学研讨会，每学年召集相关高职高专院校召开一次总结会。（七）形成专本衔接工作的督导机制。由自治区自考办和主考高校有关人员组成的督导机构，对高职高专的专本衔接教学工作开展不定期的指导和检查。五、考试管理（一）高职高专院校于每次考试的报考时间到所在地市、县自考办办理专本衔接 学生的集体报考手续。（二）由高职高专院校所在地市、县自考办负责专本衔接专业考试的组织实施。考试工作均在自治区自考办统一管理和指导下组织实施。（三）与专科衔接的课程，校考部分的成绩是高职高专学生参加本校相同或相近课程学习的考核成绩。学生在完成校考部分的学习后，方能参加该课程的统考。（四）与本科衔接的课程，校考部分的是高职高专学生参加主考高校本科课程学习的考核成绩。考试由主考高校报自治区自考办审核批准后组织实施， 考场设在相应的高职高专院校。考试时间由有关主考高校与高职高专院校商定，但 应安排在统考之前进行 。各主考高校必须严格按照全国考委、自治区自考委有关规定组织衔接课程的考试，遵循“教考分离”的原则。（五）主考高校对试点学生进行的实践与应用课程的考核，安排在其所在的高职高专院校进行。（六） 加考课程由 高职高专 院校按自学考 试标准组织教学，并由自治区自考委委托高职高专院校组织考试。（七）学生在课程统考和校考过程中有违规行为的，根据《国家教育考试违规处理办法》（教育部 令第 18 号）和 高职高专院校有关规定分别处理。六、成绩管理（一）可互认成绩的沟通课程由主考高校在向自治区自考办申报合作办班计 划的同时，连同衔接专业计划一并向自治区自考办申报（见附件 3 ），由自治区自考办审核批准。学生申请办理成绩互认，则由参加试点的 高职高专院校教务处开具成绩单交主考高校，由主考高校汇总、审核后，通过自考系统的沟通课程成绩管理模块上报数据， 自治区自考办审核后承认其课程成绩及学分，该成绩及学分永久有效 。试点学生申请办理课程成绩互认的手 续必须在高职高专学习期间内，因毕业、肄业或退学等原因离开高职高专院校后不能再申请办理。（二）衔接 课程的校考成绩由 主考高校 汇总、审核后， 于每年4 月底和 10 月底之前，通过自考系统上报有关数据，并将纸介质文档（见附件 4 ） 报自治区自考办。衔接课程的校考成绩与统考成绩按比例合成衔接课程最终的成绩，由自治区自考办负责发布，该成绩永久有效。（三）每门衔接课程的校考成绩只限 上报一次，一旦上报，不得更改。合成后的衔接课程最终成绩不及格的，只允许参加衔接课程统考部分的补考，补考后的成绩与校考成绩重新合成最终成绩。（四）加考课程的成绩由高职高专院校通过自考系统上报，自治区自考办审核后承认其课程成绩及学分，该成绩及学分永久有效 。（五）对专本衔接工作开展前已参加自学考试的高职高专在校生，已取得的合格成绩仍然有效。七、毕业管理（一）学生学完专本衔接专业计划规定的全部课程（包括课程的实践性环节、 毕业论文），取得合格成绩，并持有专科毕业证书， 由高职高专院校统一向所在地市自考办办理申请毕业手续，办理时间为每年的 5 月下旬和 11 月下旬。（二）符合毕业条件的，由自治区自考委发给自学考试本科毕业证书，主考高校副署，符合学士学位申请条件的，由主考高校授予相应的学士学位。（三）参加专本衔接的学生因毕业（ 肄业）或退学等原因离开高职高专院校后， 未能通过考试计划规定的全部课程考试 的，可持原高等教育自学考试准考证，到我区任何地市继续参加我区高等教育自学考试。已 通过的课程成绩及未通过的课程的校考成绩继续有效 。（四）在专科毕业证签署日期起的 5 年内，符合毕业条件的学生，仍须回原毕业的高职高专院校办理毕业申请手续，领取由自治区自考委颁发，原专本衔接专业的主考高校副署的高等教育自学考试本科毕业证书；符合学士学位申请条件的，由原专本衔接专业主考高校授予学士学位。 5 年后取得高等教育自学考试专业计划规定全部课程合格成绩，符合 毕业条件的，毕业申请手续在区内任一地市自考办办理，领取由自治区自考委颁发，面向社会开考该专业的主考高校副署的高等教育自学考试本科毕业证书， 符合学位授予条件的，向面向社会开考专业的主考高校申请学士学位。八、收费管理（一）开展专本衔接的主考高校和高职高专院校，可按经物价部门备案的收费标准，向专本衔接学生收取非学历教育助学辅导费用。收费标准必须向学生公布。在收费中要使用政府有关管理部门认可的统一票据。（二） 高职高专院校每学年按实际收费向有关主考高校缴纳一定比例 的管理费（不含毕业论文 [ 设计 ] 指导与答辩费），必须保证学费的 60% 用于教学辅导活动。（三）报名报考费、准考证工本费、课程免考审定费、单科合格证工本费由高职高专 院校统一收取后向地市自考办缴纳。论文指导与答辩费、实践课程考核费由高职高专院校统一收取后向主考高校缴纳。九、加强领导专本衔接工作是国家考试和学校助学相结合的一种教育形式，其教学过程和考试过程的各个环节都有严格的规范性和时间性，各项工作都要切实加强领导，严密组织。十、其他事项（一）高等教育自学考试本科与普通高校本科和普通高校独立学院本科衔接试点工作的开展，参照此细则执行。（二）高等教育自学考试专科与中等职业教育衔接试点工作的开展，参照此细则执行
中职教师资格证有二类：中职专业课教师和中职实习指导教师中职专业课教师和实习指导教师资格证考试，笔试并不考专业课的，只考科目一、科目二。中学教师资格证，笔试除了要考科目一、科目二外，还要考一门学科知识（专业课），即报考高中数学教师，那还得考一门数学。中职专业类别太多了，总数多达上千个，涉及机械、电子、化工、纺织、电力、石油、教育、建筑、医疗卫生、林业、农业、汽车、保险、销售等等行业，每个行业又有许多专业，比如，机械行业中的专业又分为液压、焊接、机械切削加工、压力加工等，切削加工又分为:车、钻、铣、磨等，中职专业课也就多达几千门。中职专业课教师面试试讲，也就没有规定，各人编写教案上台试讲就行了。中职没有文化课教师资格证，中职文化课教师通用高中教师资格证。因此，中职教师资格证考试中不包括中职文化课教师，仅有专业课教师资格证和实习指导教师资格证的。如果要想到中职学校教文化课，只需要考取高中教师资格证就行了。
教师资格证中职专业课笔试考试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》。《综合素质》主要考察职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。《教育知识与能力》主要考察教育基础知识和基本原理;中学课程;中学教学;中学生学习心理;中学生发展心理;中学生心理辅导;中学德育;中学班级管理与教师心理。
一般自考本科考试包括公共课、专业课和选修课和实践环节。公共课有《中国近现代史纲要》、《马克思主义基本原理概论》、《英语》等。专业课考该专业的考生所学习的基础理论、基本知识等，比如法律专业考合同法、法律文书写作、婚姻家庭法、劳动法、国际经济法概论等。教育学专业考课程与教学论、心理卫生与心理辅导、教育管理原理、德育原理、教育学原理、发展与教育心理学等。实践环节由主考学校定，相关的课程成绩合格后，才能向主考学校报名参加该课程的实践考核，一般包括课程实验、专业实习、毕业论文等。