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现代管理学自学考试大纲

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科学出版社1998年版中国近现代经济史(0138)01384中国近现代经济史自学考试大纲中国近现代经济史贺耀敏中国财政经济出版社2000年版*西方经济学(0139)01396西方经济学自学考试大纲西方经济学刘凤良中国财政经济出版社2000年版*国际经济学(0140)01406国际经济学自学考试大纲国际经济学佟家栋中国财政经济出版社2000年版发展经济学(0141)01416发展经济学自学考试大纲发展经济学于同申中国财政经济出版社2000年版计量经济学(0142)01426计量经济学自学考试大纲计量经济学贺铿中国统计出版社1999年版经济思想史(0143)01435经济思想史自学考试大纲经济思想史王志伟中国财政经济出版社2000年版*企业管理概论(0144)01445企业管理概论自学考试大纲企业管理概论谭道明武汉大学出版社1999年版*生产与作业管理(0145)01456生产与作业管理自学考试大纲生产与作业管理施礼明中国财政经济出版社2000年版中国税制(0146)01464中国税制自学考试大纲中国税制郝如玉武汉大学出版社2000年版人力资源管理(一)(0147)★01476人力资源管理自学考试大纲人力资源管理孙建敏高等教育出版社2004年版国际企业管理(0148)01486国际企业管理自学考试大纲国际企业管理徐子健中国财政经济出版社2000年版国际贸易理论与实务(0149)01496国际贸易理论与实务自学考试大纲国际贸易理论与实务冷柏军中国财政经济出版社2000年版金融理论与实务(0150)01506金融理论与实务自学考试大纲金融理论与实务周升业中国财政经济出版社2000年版企业经营战略(0151)01516企业经营战略自学考试大纲企业经营战略概论刘仲康武汉大学出版社1999年版*组织行为学(0152)01524组织行为学自学考试大纲组织行为学孙彤高等教育出版社2000年版质量管理(一)(0153)★01534质量管理自学考试大纲质量管理学焦叔斌陈运涛武汉大学出版社2004年版企业管理咨询(0154)01544企业管理咨询自学考试大纲企业管理咨询刘仲康中国财政经济出版社2001年版中级财务会计(0155)01558中级财务会计自学考试大纲中级财务会计杨金观中国财政经济出版社2000年版成本会计(0156)01565成本会计自学考试大纲成本会计学贺南项目管理自考天津开考自考项目管理专业通知天津大学、各区、县教委、天铁集团教委、各助学单位:为适应我国经济建设对项目管理专业人才需求,造就和培养21世纪需要的专业技术人才,天津市高等教育自学考试委员会决定自2006年7月起面向社会开考项目管理专业,遴选天津大学为该专业的主考院校,专业代码:669.望你们做好宣传和开考准备。附件:1、高等教育自学考试项目管理专业考试计划一、指导思想高等教育自学考试项目管理专业是为了适应当代社会经济发展对工程建设项目管理专业人才的迫切需求而设立的。本专业着重培养与考核应考者对本专业的基本知识、基本理论、基本方法、基本技能的掌握,以及运用基本知识、基本理论、基本技能和方法分析问题和解决问题的能力。二、学历层次和规格本专业为高等教育本科层次,其专业培养规格总体上与普通高校同类专业水平相一致。本专业共设置14门课程,采用学分制计算,共计77学分。每门课程考试合格后,发给课程合格证书。凡取得本专业考试计划所规定的全部课程考试合格证书,并通过毕业论文,思想品德符合要求者,经核验专科毕业证书及加考课程合格,由天津市高等教育自学考试委员会发予高等教育自学考试项目管理专业本科毕业证书。其学业水平达到国家规定的学位标准,按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定,由主考院校授予学士学位。三、培养目标和基本要求:高等教育自学考试项目管理专业培养面向各类企、事业单位,以工程技术为基础、以现代工程建设项目管理为特色的复合型、中高级管理人才。通过学习能够对工业工程生产系统进行分析、设计、规划、运营、控制及其评价。能胜任工程建设、工程设计、外贸、金融机构、国家行政管理部门、事业单位的管理工作或教学工作。本专业要求应考者努力学习马克斯列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想。遵守法律、法规,具有良好的思想品德,掌握本专业所必需的基础知识和基本技能,能够在工程管理理论指导下,解决本专业领域相关问题。四、课程设置及学分代码课程名称学分课程10553毛泽东思想概论2必考笔试20359英语14任选0049俄语14笔试0244日语14笔试30506管理经济学5必考笔试41069管理数量方法8必考笔试51072项目成本管理4必考笔试61073项目质量管理4必考笔试71074项目时间管理4必考笔试81075项目风险管理4必考笔试91076项目管理法规6必考笔试101077项目论证与评估5必考笔试111122工程建设项目管理5必考笔试121125工程造价管理6必考笔试131124工程监理4必考笔试141123工程项目管理案例分析6必考笔试154836项目管理毕业论文0通过实践以下课程为专接本加考课160105管理学原理6加考笔试1、学科门类为经济学、理学、工学、管理学的专科及专科以上毕业生可直接报考本专业。2、其他学科门类的专科及专科以上毕业生报考本专业,需加考“管理学原理”课程。五、毕业论文与要求考生在通过本专业考试计划中的10以上课程后,可以申请进行毕业论文。论文题目由主考院校确定,毕业论文应在导师指导下,由考生独立完成。经审核答辩后,采用五级制评定成绩。毕业论文答辩合格后方能获得毕业证书。六、使用考试大纲和教材1、毛泽东思想概论《毛泽东思想概论自学考试大纲》全国考委制定《毛泽东思想概论》罗正楷主编武汉大学出版社1999年版2、英语《英语自学考试大纲》全国考委制定《大学英语自学教程》高远主编高等教育出版社1999年版俄语《俄语自学考试大纲》天津考委制定《大学俄语》丁树杞等主编外语教学与研究出版社1994年版《大学俄语》丁树杞等主编外语教学与研究出版社1995年版日语《日语自学考试大纲》全国考委制定《日语教程》任卫平主编辽宁大学出版社2001年版3、管理经济学《管理经济学自学考试大纲》全国考委制定《管理经济学》吴德庆主编中国人民大学出版社1999年版4、管理数量方法《管理数量方法自学考试大纲》天津考委制定《管理数量方法》韩天锡、周禄新主编西安交通大学出版社2005年版5、项目成本管理《项目成本管理自学考试大纲》天津考委制定《项目成本管理》孙慧主编机械工业出版社2004年版6、项目质量管理《项目质量管理自学考试大纲》天津考委制定《项目质量管理》王祖和主编机械工业出版社2004年版7、项目时间管理《项目时间管理自学考试大纲》天津考委制定《项目计划与控制》卢向南主编机械工业出版社2004年版8、项目风险管理《项目风险管理自学考试大纲》天津考委制定《项目风险管理》沈建明主编机械工业出版社2004年版9、项目管理法规《项目管理法规自学考试大纲》天津考委制定《项目管理法律法规及国际惯例》何鸿峰、赵军主编南开大学出版社2005年版10、项目论证与评估《项目论证与评估自学考试大纲》天津考委制定《项目论证与评估》戚安邦主编机械工业出版社2004年版11、工程建设项目管理《工程建设项目管理自学考试大纲》天津考委制定《建设工程项目管理》田元福主编清华大学出版社、北京交通大学出版社2005年版12、工程造价管理《工程造价管理自学考试大纲》天津考委制定《工程造价管理》郭婧娟主编清华大学出版社、北京交通大学出版社2005年版13、工程监理《工程监理自学考试大纲》天津考委制定《工程建设监理》李清立主编北方交通大学出版社2003年版14、工程项目管理案例分析《工程项目管理案例分析自学考试大纲》天津考委制定七、新课程的说明1、工程建设项目管理该课程主要学习现代工程建设项目管理的概念、系统理论、技术与方法。主要内容包括:项目与项目管理的概念和特征,货币的时间价值理论与方法,项目经济分析方法,工程建设项目的可行性论证和评估方法,工程建设项目范围管理、信息管理、风险管理、人力资源管理等方法与技术,及其在生产实际中的应用。工程建设项目管理是工程建设项目管理的主干课程,采用课堂讲授、案例分析为主要教学手段。通过精选教材和教学内容,使学生掌握现代项目管理的一般理论和方法,提高分析和解决相关问题的能力。2、工程造价管理课程主要内容包括:工程造价的构成;工程造价的定额计价方法;建设项目决策阶段的工程造价计价与控制;设计阶段的工程造价计价与控制;工程招投标估价与合同价款的确定;施工阶段工程造价的计价与控制;竣工计算和保修期保修费的处理;案例分析。工程造价管理是工程建设项目管理知识系统中的重要组成部分,是项目费用管理、项目进度管理管理的基础。课程以工程造价管理的基本概念、理论和方法为基础,密切结合实际,以突出培养实际应用能力为特色。通过学习本课程,使学生进一步提高系统应用现代项目管理知识的能力,掌握解决相关问题的基本技能,提高项目管理水平。3、工程监理课程主要内容包括:建设工程监理与相关的法规、制度;工程监理企业和监理工程师;建设工程的目标控制;建设工程监理组织;建设工程监理规划;工程监理与项目管理和工程咨询的关系。建设工程监理是保证工程建设项目质量、实现项目目标的重要保证措施。随着科技水平的发展和质量保证体系的不断完善,建设工程监理在项目管理中的作用越来越重要。课程以建设工程监理的业务范围、相关法规、制度,解决相关问题的理论和方法为基础;密切结合工程实际,总结国内外成功的经验,通过精选教材和案例实施教学,使学生进一步认识建设工程监理的作用,系统地掌握本课程的理论知识;通过工程实践,提高解决相关问题的基本技能。为学生在本领域内就业打下良好的基础。4、工程项目管理案例分析工程项目管理案例分析是项目管理专业的主干课程。该课程针对工程建设项目的内容构成与特点,以进一步理解和掌握工程建设项目的系统理论与方法,培养提高分析和解决工程实际问题的能力为教学目标;精选招投标与合同管理、进度控制、质量控制、成本控制、安全控制与现场管理、信息管理、竣工验收及评价等单一领域的典型案例,以及大型、复杂综合案例为教学内容;以课堂引导、讨论、讲评、总结为主要教学手段。通过该课程的学习,使考生掌握工程建设项目案例分析的方法、内容和步骤;具备熟练运用工程建设项目管理理论和方法,对招投标与合同管理、进度控制、质量控制、成本控制、安全控制与现场管理、信息管理、竣工验收及评价等典型案例进行分析、研究、论证、决策的能力;掌握对大型、复杂工程建设项目进行分析、决策的方法。为学生日后从事有关建设项目管理工作奠定坚实的基础。参考资料:天津市教育招生考试院自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

00163管理心理学,00043经济法概论(财经类) 考完这两科就可以申请毕业证了。

序号 课程编码 课程名称 类别 学分 大纲名称 教材名称 教材主编 教材出版社 备注 1 0001 马克思主义哲学原理 必考 3 马克思主义哲学原理自学考试大纲 马克思主义哲学原理 赵家祥 经济科学出版社1999年版 / 2 0002 邓小平理论概论 必考 3 邓小平理论概论自学考试大纲 邓小平理论概论 钱淦荣 中国财政经济出版社1999年版 / 3 0003 法律基础与思想道德修养 必考 2 法律基础与思想道德修养自学考试大纲 法律基础与思想道德修养 巩献田 高等教育出版社2000年版 / 4 0010 大学语文(专) 必考 4 大学语文(专科)自学考试大纲 大学语文(专) 徐中玉 华东师范大学出版社1999年版 / 5 0018 计算机应用基础 必考 2 计算机应用基础自学考试大纲 计算机应用基础 杨明福 机械工业出版社2001年版 / 6 0040 法学概论 必考 6 法学概论自学考试大纲 法学概论 吴祖谋 武汉大学出版社2005年版 / 7 0107 现代管理学 必考 6 现代管理学自学考试大纲 现代管理学 刘熙瑞等 高等教育出版社2000年版 / 8 0147 人力资源管理(一) 必考 6 人力资源管理自学考试大纲 人力资源管理 孙健敏 高等教育出版社2004年版 / 9 0277 行政管理学 必考 6 行政管理学自学考试大纲 行政管理学 胡象明 高等教育出版社2005年版 / 10 0292 市政学 必考 6 市政学自学考试大纲 市政学 张永桃 高等教育出版社2000年版 / 11 0312 政治学概论 必考 6 政治学概论自学考试大纲 政治学概论 王惠岩 高等教育出版社1999年版 / 12 0341 公文写作与处理 必考 6 公文写作与处理自学考试大纲 公文写作与处理 饶士奇 辽宁教育出版社2004年版 / 13 3350 社会研究方法 必考 4 社会调查理论与方法自学考试大纲 社会研究方法 关信平 高教出版社2004年版 / 14 0012 英语(一) 选考1组 7 英语(一)自学考试大纲 大学英语自学教程(上册) 高远 高等教育出版社1999年版 / 15 0043 经济法概论(财经类) 选考1组 4 经济法概论(财经类)自学考试大纲 经济法概论(财经类) 刘文华 中国财政经济出版社2004年版 / 16 0163 管理心理学 选考1组 5 管理心理学自学考试大纲 管理心理学 孔祥勇 高等教育出版社2001年版 / 17 0182 公共关系学 选考1组 4 公共关系学自学考试大纲 公共关系学 廖为建 高等教育出版社2000年版 /注意:以上数据仅供参考,部分专业的课程设置及课程类别可能有误,考生应以最新《自考指南》为准。若仍有疑问,可咨询武侯区自考办:85074573。*由于各地自考信息不断变化,本站提供信息仅供参考,具体请以当地自考办信息为主。祝开心!

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自考现代公司管理考试大纲

经济全球化的本质是市场经济的全球一体化,作为中国的本土企业,要想获得可持续的发展,就必须把握现代企业管理的变革大趋势,把管理的对象变革为:人由劳动力转变为人力资源,最终成为人力资本,这就需要越来越多的现代企业管理专业型人。那么,自考现代企业管理专业有什么实践考核科目下面我们一起来了解一下相关内容。自考现代企业管理专业要考的科目总共有20门,实践考核的课程有:《现代企业管理信息系统》、《企业管理咨询与诊断》、《毕业论文》,共3门。为了顺应社会发展的需求,在这继续教育高度普及的年代里,除了传统的统招大学外,你还可以通过参加自考的方式来获得高学历。自考现代企业管理即日起就可以报名,为了能更容易找到工作,找到高薪的管理型工作,就赶紧报名参加自考现代企业管理专业了!

自考企业管理本科要考15科,分别为中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、概率论与数理统计(经管类)、线性代数(经管类)、英语(二)、管理系统中计算机应用、管理学原理、国际贸易理论与实务、企业财务管理、金融理论与实务、企业经营战略、组织行为学、质量管理(一)、企业管理咨询、毕业论文。自考报名条件1、凡具有本省正式户籍的公民,不受年龄、职业、学历的限制,均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员,也可就近报名参加考试。2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生,可直接申请报考本科段(独立本科段)。3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报,但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等,须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。自考网上报名流程1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料,老生根据自己之前的账号进行登陆)。2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。3、办理银行卡后的新生,和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。推荐阅读:2022年4月各省成人自学考试报名时间及报名入口汇总2022年4月各省自考准考证及考试通知单打印时间及打印入口汇总自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

近现代史纲要自学考试大纲

高等教育出版社出版的。橘黄色书皮主编是李捷、王顺生

我已经买了,是直接在自考办订购的,书已经到了,我给你介绍下吧,你买的时候可以跟着对照下,中国近现代史纲要课程代码:3708出版社:高等教育出版社作者:李捷 王顺生定价:14元目录第一章 反对外国侵略战争第二章 对国家出路的早期探索第三章 辛亥革命第四章 开天辟地的大事变第五章 中国革命的新道路第六章 中华民族的抗日战争第七章 为创建新中国而奋斗第八章 社会主义基本制度的全面确立第九章 社会主义建设在探索中曲折发展第十章 改革开放与现代化建设新时期简短的结语后记附 中国近代史纲要自学考试大纲希望对你有帮助吧!

以年代为线索,将重要的事件按照发生的前后顺序进行排列,就像大树一样,先长出树干,再就一些重要的事件进行扩展(从其起因,经过,其历史意义等方面展开。)

答:1/自学考试是国家认可的文凭,报考自考考试科目众多,下面小编为自学考试中国近代史纲要考点1.维新变法(资产阶级维新派)①代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同等②主张:学习西方,进行变法,以挽救民族危机。③过程:公车上书(揭开维新变法序幕)、成立强学会(维新派政治团体形成标志)、百日维新、戊戌政变(变法失败)。④失败原因:脱离群众和资产阶级的软弱性⑤意义与启示:在社会上起到了思想启蒙作用,具有爱国和进步作用。2.长征的的胜利及其伟大意义:(1)它粉碎了国民党“围剿”红军、消灭革命力量的企图,是中国革命转危为安的关键。(2)通过长征,把中国革命的大本营放在了西北,这为迎接中国人民抗日救亡的新高潮准备了条件。长征结束后,随着中国共产党倡导建立广泛的抗日民族统一战线,中国革命的新局面开始了。(3)长征保存并锤炼了中国革命的骨干力量,这是党和红军极为宝贵的精华。2.开天辟地的大事变1917年11月7日,俄国爆发十月革命,建立了人类历史上第一个社会主义国家。对世界:1.是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,具有划时代的历史意义.世界上第一个社会主义国家由此诞生.2.打破了资本主义一统天下的局面,使世界格局发生重大变化,对20世纪世界历史进程产生了深远影响.3.鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的革命斗争.对中国:新文化运动的发展、五四运动的爆发、中国共产党的成立等重大历史事件,都受益于十月革命的影响.1915年9月,陈独秀在上海创办《青年》,成为新文化运动兴起的标志。1.新文化运动的内容:提倡民主和科学(还提倡白话文、新文学,反对文言文、旧文学,主张文学革命)自学考试近代史纲要难不难背自考中国近现代史纲虽然以理解、记忆为主,但是如能合理规划复习步骤的话,相信是能事半功倍的。首先,考生可以先找来历年真题,查看考试题型,总结出复习方向。然后,制定出一个科学的复习计划,做好详细的时间安排表并严格执行。 考生在复习过程中。以教材为主,其他资料为辅。很多考生之所以觉得中国近现代史纲科目很难,是因为不能理清事件发生的时间、顺序,会经常将这些时间混淆。所以,考生如出现这种情况的话,要先梳理好时间发生的时间先后顺序,将事件包含的人物记下来。自考中国近现代史纲不能单纯的靠死记硬背,主要还是理解为好。单纯考背下来的话,只适应考前临时抱佛脚的

现代俄语自学考试大纲

1 本科段 专业名称俄语主考院校东北师范大学学历层次本科毕业学分​俄语考试计划 专业层次:本科段专业代码:050203主考院校:东北师范大学序号课程代码课程名称学分备注103708中国近现代史纲要2 203709马克思主义基本原理概论4 300840第二外语(日语)6四选一00841第二外语(法语)600842第二外语(德语)600845第二外语(英语)6400617高级俄语(一)10 500618高级俄语(二)10 600619翻译技巧6 700512俄罗斯文学6 800620现代俄语概论4 900621俄语听说(二)(实践)6 1000847俄语阅读(二)6 1103151经贸俄语4 06999毕业论文 不计学分总学分64 100613基础俄语(一)10非俄语专业专科考生加考课程200614基础俄语(二)10300615俄罗斯概况4备注:以上全部课程考试成绩合格,撰写毕业论文并通过答辩,思想品德经鉴定符合要求者,由吉林省高等教育自学考试委员会颁发本科毕业证书,东北师范大学在毕业证书上副署。凡符合条件的毕业生,由东北师范大学授予文学学士学位。2 专科段专业名称俄语(基础科段)主考院校东北师范大学学历层次专科毕业学分​俄语(基础科段)考试计划 专业层次:基础科段专业代码:050209主考院校:东北师范大学序号课程代码课程名称学分备注103707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论4 203706思想道德修养与法律基础2 300018计算机应用基础2 00019计算机应用基础(实践)2 404729大学语文4 500613基础俄语(一)10 600614基础俄语(二)10 700234俄语语法6 800615俄罗斯概况4 900846俄语阅读(一)6 1000616俄语听说(一)(实践)6 1101142外事外贸俄语6 1205019现代俄语8 总学分70 备注:以上全部课程考试成绩合格,思想品德经鉴定符合要求者,由吉林省高等教育自学考试委员会颁发专科毕业证书,东北师范大学在毕业证书上副署。

1、会计学以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科,可以说它是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。

2、电子商务是以信息网络技术为手段,以商品交换为中心的商务活动;也可理解为在互联网、企业内部网和增值网上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动,是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化。

3、工商企业管理,是对企业的生产经营活动进行计划、组织、领导、人员配备、指挥、协调和控制等一系列职能的总称。工商企业管理专业是自学考试学科调整后产生的新专业。这一专业的设置是为了培养在社会主义市场经济条件下从事工商业及其他各类企业管理方面工作的专门人才。

4、行政管理运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。

5、计算机科学与技术是研究计算机的设计与制造,并利用计算机进行有关的信息表示、收发、存储、处理、控制等的理论方法和技术的学科。

扩展资料:

自考本科是本科高等教育自学考试的简称,自考本科是我国基础高等教育制度之一,成绩合格后考的学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书,国家承认学历,学习字母净可以检查,符合条件的人考大学授予学士学位。

自考主要是自学,难度大,如果考生只是为了拿到学位,不建议选择自考。如果考生想要更多地了解这本书,他们可以申请他们感兴趣的专业,或申请他们从事的职业。

按教育部1988年第15号文件规定,通过考试取得本科学位的,与普通高等教育毕业证书具有同等法律效力。考生根据自己的判断,根据专业考试计划申请毕业。市自检办不负责通知考生办理毕业手续。

根据《国务院关于《高等教育自学考试暂行条例》的通知》,国务院于1988年第15号下发。第三十二条高等教育自学考试毕业生,就业非在职人员后,其工资待遇与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇在普通高等院校同类毕业生之下,自取得毕业证书之日起,普通高等院校同类毕业生的工资标准实施。

参考资料来源:百度百科-自考本科

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科学出版社1998年版中国近现代经济史(0138)01384中国近现代经济史自学考试大纲中国近现代经济史贺耀敏中国财政经济出版社2000年版*西方经济学(0139)01396西方经济学自学考试大纲西方经济学刘凤良中国财政经济出版社2000年版*国际经济学(0140)01406国际经济学自学考试大纲国际经济学佟家栋中国财政经济出版社2000年版发展经济学(0141)01416发展经济学自学考试大纲发展经济学于同申中国财政经济出版社2000年版计量经济学(0142)01426计量经济学自学考试大纲计量经济学贺铿中国统计出版社1999年版经济思想史(0143)01435经济思想史自学考试大纲经济思想史王志伟中国财政经济出版社2000年版*企业管理概论(0144)01445企业管理概论自学考试大纲企业管理概论谭道明武汉大学出版社1999年版*生产与作业管理(0145)01456生产与作业管理自学考试大纲生产与作业管理施礼明中国财政经济出版社2000年版中国税制(0146)01464中国税制自学考试大纲中国税制郝如玉武汉大学出版社2000年版人力资源管理(一)(0147)★01476人力资源管理自学考试大纲人力资源管理孙建敏高等教育出版社2004年版国际企业管理(0148)01486国际企业管理自学考试大纲国际企业管理徐子健中国财政经济出版社2000年版国际贸易理论与实务(0149)01496国际贸易理论与实务自学考试大纲国际贸易理论与实务冷柏军中国财政经济出版社2000年版金融理论与实务(0150)01506金融理论与实务自学考试大纲金融理论与实务周升业中国财政经济出版社2000年版企业经营战略(0151)01516企业经营战略自学考试大纲企业经营战略概论刘仲康武汉大学出版社1999年版*组织行为学(0152)01524组织行为学自学考试大纲组织行为学孙彤高等教育出版社2000年版质量管理(一)(0153)★01534质量管理自学考试大纲质量管理学焦叔斌陈运涛武汉大学出版社2004年版企业管理咨询(0154)01544企业管理咨询自学考试大纲企业管理咨询刘仲康中国财政经济出版社2001年版中级财务会计(0155)01558中级财务会计自学考试大纲中级财务会计杨金观中国财政经济出版社2000年版成本会计(0156)01565成本会计自学考试大纲成本会计学贺南项目管理自考天津开考自考项目管理专业通知天津大学、各区、县教委、天铁集团教委、各助学单位:为适应我国经济建设对项目管理专业人才需求,造就和培养21世纪需要的专业技术人才,天津市高等教育自学考试委员会决定自2006年7月起面向社会开考项目管理专业,遴选天津大学为该专业的主考院校,专业代码:669.望你们做好宣传和开考准备。附件:1、高等教育自学考试项目管理专业考试计划一、指导思想高等教育自学考试项目管理专业是为了适应当代社会经济发展对工程建设项目管理专业人才的迫切需求而设立的。本专业着重培养与考核应考者对本专业的基本知识、基本理论、基本方法、基本技能的掌握,以及运用基本知识、基本理论、基本技能和方法分析问题和解决问题的能力。二、学历层次和规格本专业为高等教育本科层次,其专业培养规格总体上与普通高校同类专业水平相一致。本专业共设置14门课程,采用学分制计算,共计77学分。每门课程考试合格后,发给课程合格证书。凡取得本专业考试计划所规定的全部课程考试合格证书,并通过毕业论文,思想品德符合要求者,经核验专科毕业证书及加考课程合格,由天津市高等教育自学考试委员会发予高等教育自学考试项目管理专业本科毕业证书。其学业水平达到国家规定的学位标准,按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定,由主考院校授予学士学位。三、培养目标和基本要求:高等教育自学考试项目管理专业培养面向各类企、事业单位,以工程技术为基础、以现代工程建设项目管理为特色的复合型、中高级管理人才。通过学习能够对工业工程生产系统进行分析、设计、规划、运营、控制及其评价。能胜任工程建设、工程设计、外贸、金融机构、国家行政管理部门、事业单位的管理工作或教学工作。本专业要求应考者努力学习马克斯列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想。遵守法律、法规,具有良好的思想品德,掌握本专业所必需的基础知识和基本技能,能够在工程管理理论指导下,解决本专业领域相关问题。四、课程设置及学分代码课程名称学分课程10553毛泽东思想概论2必考笔试20359英语14任选0049俄语14笔试0244日语14笔试30506管理经济学5必考笔试41069管理数量方法8必考笔试51072项目成本管理4必考笔试61073项目质量管理4必考笔试71074项目时间管理4必考笔试81075项目风险管理4必考笔试91076项目管理法规6必考笔试101077项目论证与评估5必考笔试111122工程建设项目管理5必考笔试121125工程造价管理6必考笔试131124工程监理4必考笔试141123工程项目管理案例分析6必考笔试154836项目管理毕业论文0通过实践以下课程为专接本加考课160105管理学原理6加考笔试1、学科门类为经济学、理学、工学、管理学的专科及专科以上毕业生可直接报考本专业。2、其他学科门类的专科及专科以上毕业生报考本专业,需加考“管理学原理”课程。五、毕业论文与要求考生在通过本专业考试计划中的10以上课程后,可以申请进行毕业论文。论文题目由主考院校确定,毕业论文应在导师指导下,由考生独立完成。经审核答辩后,采用五级制评定成绩。毕业论文答辩合格后方能获得毕业证书。六、使用考试大纲和教材1、毛泽东思想概论《毛泽东思想概论自学考试大纲》全国考委制定《毛泽东思想概论》罗正楷主编武汉大学出版社1999年版2、英语《英语自学考试大纲》全国考委制定《大学英语自学教程》高远主编高等教育出版社1999年版俄语《俄语自学考试大纲》天津考委制定《大学俄语》丁树杞等主编外语教学与研究出版社1994年版《大学俄语》丁树杞等主编外语教学与研究出版社1995年版日语《日语自学考试大纲》全国考委制定《日语教程》任卫平主编辽宁大学出版社2001年版3、管理经济学《管理经济学自学考试大纲》全国考委制定《管理经济学》吴德庆主编中国人民大学出版社1999年版4、管理数量方法《管理数量方法自学考试大纲》天津考委制定《管理数量方法》韩天锡、周禄新主编西安交通大学出版社2005年版5、项目成本管理《项目成本管理自学考试大纲》天津考委制定《项目成本管理》孙慧主编机械工业出版社2004年版6、项目质量管理《项目质量管理自学考试大纲》天津考委制定《项目质量管理》王祖和主编机械工业出版社2004年版7、项目时间管理《项目时间管理自学考试大纲》天津考委制定《项目计划与控制》卢向南主编机械工业出版社2004年版8、项目风险管理《项目风险管理自学考试大纲》天津考委制定《项目风险管理》沈建明主编机械工业出版社2004年版9、项目管理法规《项目管理法规自学考试大纲》天津考委制定《项目管理法律法规及国际惯例》何鸿峰、赵军主编南开大学出版社2005年版10、项目论证与评估《项目论证与评估自学考试大纲》天津考委制定《项目论证与评估》戚安邦主编机械工业出版社2004年版11、工程建设项目管理《工程建设项目管理自学考试大纲》天津考委制定《建设工程项目管理》田元福主编清华大学出版社、北京交通大学出版社2005年版12、工程造价管理《工程造价管理自学考试大纲》天津考委制定《工程造价管理》郭婧娟主编清华大学出版社、北京交通大学出版社2005年版13、工程监理《工程监理自学考试大纲》天津考委制定《工程建设监理》李清立主编北方交通大学出版社2003年版14、工程项目管理案例分析《工程项目管理案例分析自学考试大纲》天津考委制定七、新课程的说明1、工程建设项目管理该课程主要学习现代工程建设项目管理的概念、系统理论、技术与方法。主要内容包括:项目与项目管理的概念和特征,货币的时间价值理论与方法,项目经济分析方法,工程建设项目的可行性论证和评估方法,工程建设项目范围管理、信息管理、风险管理、人力资源管理等方法与技术,及其在生产实际中的应用。工程建设项目管理是工程建设项目管理的主干课程,采用课堂讲授、案例分析为主要教学手段。通过精选教材和教学内容,使学生掌握现代项目管理的一般理论和方法,提高分析和解决相关问题的能力。2、工程造价管理课程主要内容包括:工程造价的构成;工程造价的定额计价方法;建设项目决策阶段的工程造价计价与控制;设计阶段的工程造价计价与控制;工程招投标估价与合同价款的确定;施工阶段工程造价的计价与控制;竣工计算和保修期保修费的处理;案例分析。工程造价管理是工程建设项目管理知识系统中的重要组成部分,是项目费用管理、项目进度管理管理的基础。课程以工程造价管理的基本概念、理论和方法为基础,密切结合实际,以突出培养实际应用能力为特色。通过学习本课程,使学生进一步提高系统应用现代项目管理知识的能力,掌握解决相关问题的基本技能,提高项目管理水平。3、工程监理课程主要内容包括:建设工程监理与相关的法规、制度;工程监理企业和监理工程师;建设工程的目标控制;建设工程监理组织;建设工程监理规划;工程监理与项目管理和工程咨询的关系。建设工程监理是保证工程建设项目质量、实现项目目标的重要保证措施。随着科技水平的发展和质量保证体系的不断完善,建设工程监理在项目管理中的作用越来越重要。课程以建设工程监理的业务范围、相关法规、制度,解决相关问题的理论和方法为基础;密切结合工程实际,总结国内外成功的经验,通过精选教材和案例实施教学,使学生进一步认识建设工程监理的作用,系统地掌握本课程的理论知识;通过工程实践,提高解决相关问题的基本技能。为学生在本领域内就业打下良好的基础。4、工程项目管理案例分析工程项目管理案例分析是项目管理专业的主干课程。该课程针对工程建设项目的内容构成与特点,以进一步理解和掌握工程建设项目的系统理论与方法,培养提高分析和解决工程实际问题的能力为教学目标;精选招投标与合同管理、进度控制、质量控制、成本控制、安全控制与现场管理、信息管理、竣工验收及评价等单一领域的典型案例,以及大型、复杂综合案例为教学内容;以课堂引导、讨论、讲评、总结为主要教学手段。通过该课程的学习,使考生掌握工程建设项目案例分析的方法、内容和步骤;具备熟练运用工程建设项目管理理论和方法,对招投标与合同管理、进度控制、质量控制、成本控制、安全控制与现场管理、信息管理、竣工验收及评价等典型案例进行分析、研究、论证、决策的能力;掌握对大型、复杂工程建设项目进行分析、决策的方法。为学生日后从事有关建设项目管理工作奠定坚实的基础。参考资料:天津市教育招生考试院自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

国家高等教育自学考试本科专业科目表(本科) 金融毛泽东思想概论(2)、外语(14)、高等数学(二)(线性代数、概率论与数理统计)(9)、管理系统中计算机应用(4)、对外经济管理概论(5)、管理学原理(6)、财务管理学(6)、国际金融(6)、金融市场学(4)、银行会计学(5)、市场营销学(5)、保险学原理(5) 国际贸易毛泽东思想概论(2)、高等数学(二)(9)、管理系统中计算机应用(4)国际商务英语(6)、外刊经贸知识选读(6)、外贸英语写作(8)、国际市场营销学(5)、涉外经济法(4)、企业会计学(6)、企业经济统计学(6)、国际运输与保险(6)、外经贸经营与管理(4)、世界市场行情(4) 会计毛泽东思想概论(2)、外语(14)、高等数学(二)(9)、管理系统中计算机应用(4)、金融理论与实务(6)、资产评估(4)、高级财务会计(6)、审计学(4)、财务报表分析(一)(5)、市场营销学(5)、会计制度设计(5)、国际贸易理论与实务(6) 工商企业管理 毛泽东思想概论(2)、英语(可选日、俄)(14)、高等数学(二)(9)、管理系统中计算机应用(4)、管理学原理(6)、国际贸易理论与实务(6)、财务管理原理(6)、金融理论与实务(6)、企业经营战略(6)、组织行为学(4)、质量管理(一)(4)、企业管理咨询(4) 电子商务 毛泽东思想概论(2)、数量方法(二)(2)、英语(二)(14)、商法(二)(5)、网络经济与企业管理(6)、电子商务法概论(6)、互联网数据库(3)、电子商务网站设计原理(3)、电子商务安全导论(3)、网络营销与策划(3)、电子商务与金融(3)、电子商务与现代物流(3) 法律( 毛泽东思想概论(2)、马克思主义政治经济学原理(3)、英语(二)(14)、法律文书写作(3)、国际私法(4)、国际经济法概论(6)、合同法(4)、公司法(4)、劳动法(4)、环境与资源保护法(4)、知识产权法(4)、婚姻家庭法(一)(3)、外国法制史(4)、中国法律思想史(4)、西方法律思想史(4)、金融法(一)(4)、税法(3)、票据法(3)、保险法(3)、公证与律师制度(3)、房地产法(3)(任选三门) 教育管理( 毛泽东思想概论(2)、马克思主义政治经济学原理(3)、英语(二)(14)、教育管理原理(6)、教育经济学(6)、教育法学(4)、教育管理心理学(6)、中外教育管理史(6)、教育评估和督导(6)、教育统计与测量(6)、教育预测与规划(5)、教育科学研究方法(4)、学前教育管理(4)、中小学教育管理(4)、高等教育管理(4)(任选一门) 汉语言文学 毛泽东思想概论(2)、马克思主义政治经济学原理(3)、英语(二)(14)(英、日、俄语等任选一种)、美学(6)、中国现代文学史( 6)、中国古代文学史(一)(7)、中国古代文学史(二)(7)、外国文学史(6)、语言学概论(6)、中国文化概论(5)、中国古代作家作品专题研究(4)、中国现当代作家作品专题研究(4)、外国作家作品专题研究(4)、中国古代文论选读(4)、西方文论选读(4)(任选二门) 英语 毛泽东思想概论(2)、马克思主义政治经济学原理(3)、第二外语(6)、高级英语(12)、英语翻译(6)、口译与听力(6)、英语写作(4)、英美文学选读(6)、1、现代语言学(4)2、英语语法(4)3、英语词汇学(4)4、外语教学法(4)5、英语经贸知识(4)6、外贸函电(4)7、外刊经贸选读(4)8、英语科技文选(4)9、旅游英语选读(4)10、语言与文化(4)(本科段选考课1-4、5-7、8-10分为三个系列,任选一组,1-4任选三门) 新闻学毛泽东思想概论(2)、马克思主义政治经济学原理(3)、英语(二)(14)、新闻评论写作(6)、新闻摄影(5)、外国新闻事业史(6)、中外新闻作品研究(4)、传播学概论(6)、公共关系学(4)、文学概论(一)(7)、新闻事业管理(4)、中国文化概论(5)、经济法概论(6)、政治学概论(6)(任选二门) 计算机及应用 毛泽东思想概论(2)、马克思主义政治经济学原理(3)、英语(二)(14)、高等数学(工本)(10)、物理(工)(6)、概率论与数理统计(二)(3)、离散数学(4)、工程经济(3)、数据结构(4)、数据库原理(5)、计算机系统结构(4)、操作系统(5)、面向对象程序设计(4)、软件工程(4)、计算机网络与通信(6) 通信工程毛泽东思想概论(2) 、马克思主义政治经济学原理(3)、英语(二)(14)、高等数学(工本)(10)、物理(工)(6)、复变函数与积分变换(3)、概率论与数理统计(二)(3)、工程经济(3)、数字信号处理(5)、计算机软件基础(二)(5)、数据通信原理(5)、微波技术与天线(4)、通信原理(4)、计算机通信网(5)、移动通信(3)、程控交换技术(3) 计算机信息管理 毛泽东思想概论(2)、马克思主义政治经济学原理(3)、高等数学(二)(9)、英语(二)(14)、物理(工)(6)、运筹学基础(4)、操作系统(5)、数据结构(4)、数据库原理(5)、计算机网络技术(4)、管理经济学(5)、软件开发工具(5)、信息系统开发(7)、信息资源管理(4) 计算机通信工程 毛泽东思想概论(2)、马克思主义政治经济学原理(3)、高等数学(工本)(10)、英语(二)(14)、复变函数与积分变换(3)、概率论与数理统计(二)(3)、物理(工)(6)、操作系统(5)、数据结构(3)、数据库原理(4)、计算机通信接口技术(4)、程控交换与宽带交换(5)、光纤通信原理(4)、计算机通信网(5)、工程经济(3)、数据通信原理(5) 计算机网络 毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、高等数学(工本)、英语(二)、物理(工)、信号与系统、数据通信原理、计算机网络基本原理、网络操作系统、数据库技术、工程经济、计算机网络管理、局域网技术与组网工程、互联网及其应用 建筑工程 毛泽东思想概论(2)、马克思主义政治经济学原理(3)、英语(二)(14)、线性代数(3)、概率论与数理统计(二)(3)、物理(工)(6)、结构力学(二)(6)、混凝土结构设计(8)、钢结构(5)、计算机基础与程序设计(4)、流体力学(5)、工程地质及土力学(3)、建筑设备(3)、建筑经济与企业管理(4)、建筑结构试验(3) 机电一体化 毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、工程数学、英语、物理、模拟数字电力电子技术、机械工程控制基础、传感器与检测技术、工业用微型计算机、计算机软件基础(一)、工程经济、现代设计方法、机电一体化系统设计 物流管理 毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、高等数学、英语、经济法概论、物流企业财务管理、物流案例与实践(二)[含证书]、物流企业管理[含证书]、供应链管理[含证书]、物流管理软件操作、库存管理(二)、采购与供应管理(二)、运输管理(二)、仓储管理(二)(选两科,含证书) 工业工程 毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、英语、物理、概率论与数理统计(二)、运筹学与系统分析、工程经济、计算机辅助管理、基础工业工程、企业经营战略与市场营销、生产管理与质量工程、现代制造系统、设施规划与设计 餐饮管理 毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、英语、管理系统中计算机应用、餐饮经济学导论、中国饮食文化、餐饮企业人力资源管理[含证书]、餐饮企业财务管理[含证书]、餐饮企业信息管理[含证书]、餐饮企业战略管理[含证书]、餐饮美学、食品营养学、国外餐饮文化、宴会设计(选两科) 护理学 邓小平理论概论、护理学基础、健康教育学、法律基础与思想道德修养、计算机应用基础、营养学、大学语文、英语(一)、生物化学及免疫学基础、马克思哲学原理、药事管理学、药物化学、生物化学(三)、微生物学与免疫学基础、儿科护理学(一)、生理学 法医学 毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、英语(二)、遗传学(二)、病理学(含分子病理学和遗传病理学)、法医病理学、法医生物学、法医毒理学、法医学概论、法医毒物分析、临床法医学、法学概论(含新刑法、知识产权法)、法医精神病学、法医法学(选修)、刑事侦查技术学(选修)

现代汉语自学考试大纲

汉语言文学专科自考都有什么科目

自学考试汉语言文学专业专科考试科目: 1、思想道德修养与法律基础 2、 *** 思想和中国特色社会主义理论概论 3、写作(一) 4、文学概论(一) 5、中国现代文学作品选 6、中国当代文学作品选 7、中国古代文学作品选(一) 8、中国古代文学作品选(二) 9、外国文学作品选 10、现代汉语 11、古代汊语 12、计算机基础 以下四门选修一门: 教育学(一) 普通逻辑 心理学 英语(一) 高等教育自学考试(Higher self-examination),简称自考,1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,进行以学历考试为主的高等教育国家考试。造就和选拔德才兼备的专门人才,提高全民族的思想道德、科学文化素质,适应社会主义现代化建设的需要。 自学考试是我国高等教育重要的组成部分,是以学历考试为主的高等教育国家考试制度,是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后,通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生,可申请授予成人学士学位、参加研究生考试,并可继续攻读硕士学位和博士学位。

汉语言文学本科自学考试有哪些科目

1、本专业必考课9门,选考课任选2门,总学分不少于65分。

2、凡取得教育部认可,属国民教育序列的各类高等学校(含自考)非汉语言文学专业专科毕业文凭的,参加本专业本科段的应考者,均须加考本专业基础科段的“中国现代文学作品选”、“中国古代文学作品选”、“古代汉语”三门课程

3、申请免考外语课程的考生,必须加考3门选考课程。

4、在本计划实行以前,凡考试成绩合格,通过“中国古代文学史”课程者,可免考“中国古代文学史(一)”、“中国古代文学史(二)”两门课程;通过“中国通史”课程者,可顶替一门选考课。

5、根据教育部关于调整高等教育自学考试公共政治课课程设置的通知,原来按老计划参加考试的考生,凡通过“ *** 思想概论”和“马克思主义政治经济学原理”2门课程的,不再参加思想政治理论课的考试;只通过其中一门课程的考生,须参加“中国近现代史纲要”课程的考试。

自考先考哪几科汉语言文学

汉语言文学自考先考科目:公共政治课、外语、美学、中国现代文学史。

汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学。

高等教育自学考试是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。

(3)自学汉语言专业考试科目扩展阅读:

自学考试的考试机构:

1、全国高等教育自学考试指导委员会在国家教育委员会领导下,负责全国高等教育自学考试工作。“国家教育委员会”设立高等教育自学考试工作管理机构,该机构同时作为全国考委的日常办事机构。

2、全国考委根据工作需要设立若干专业委员会,负责拟订专业考试计划和课程自学考试大纲,组织编写和推荐适合自学的高等教育教材,对本专业考试工作进行业务指导和质量评估。

3、各省、自治区、直辖市设高等教育自学考试委员会。省考办:各省教育行政部门设省考委的工作管理机构,同时作为省考委的日常办事机构。

参考资料来源: 网络—汉语言文学专业

参考资料来源: 网络—高等教育自学考试

汉语言文学自学科目怎么安排专科的

恩恩 这个自己分开看 因为我就是这个专业的本科生 有什么事的话可以问我 给点分数哈。。谢谢

自考本科汉语言文学有哪些统考科目

自考本科汉语言文学统考科目有:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、美学、中国古代作家作品专题研究、中国现代文学史、中国古代文学史(一)、中国古代文学史(二)、外国文学史、语言学概论、中国现当代作家作品专题研究、应用写作学、计算机应用基础、计算机应用基础(实践)、毕业论文。

汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学。

可适宜在党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。

(5)自学汉语言专业考试科目扩展阅读:

汉语言文学专业主干学科是中国语言文学,主要课程有语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论。

古典文献学、马克思主义文论、美学、民间文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文艺心理学、中外语言学史、中国文学批评史、语文教学论、语言文字信息处理等。

主要实践性教学环节:包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等,一般安排15~20周。

参考资料:网络-汉语言文学专业

自考汉语言文学专业考试都考什么一共有多少门考试科目

自考汉语言文学专业的学生需要考试的科目有11门

1、 *** 思想概论、中国回现当代作家作品专题研究答、美学、中国古代文学史

2、中国古代文学史、外国文学史、语言学概论、马克思主义政治经济学原理、中国现代文学史、英语

3、中国文化概论,外国作家作品专题研究,中国古代文论选读,现代汉语语法研究。

(6)自学汉语言专业考试科目扩展阅读 :

知识和能力

1、掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论;

2、掌握该专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识;

3、具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力;

4、了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规;

5、了解本学科的前沿成就和发展前景;

6、能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力

培养要求

该专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。

汉语言文学本科自学考试有哪些科目

自考本科汉语言文学的必考科目有: 毛 泽 东 思 想概论 必考 笔试 马 克 思 主 义政治经济学原理 必考 笔试 英语(二) 必考 笔试 外国文学史 必考 笔试 语言学概论 必考 笔试 中国现代文学史 必考 笔试 中国古代文学史(一) 必考 笔试 中国古代文学史(二) 必考 笔试 美学 必考 笔试 唐宋名家词导读 必考 笔试 民间文学概论 必考 笔试 毕业论文 必考 实际操作考核

自学考试中的汉语言文学专业具体要考几科(急)

本科的汉语言文学,考1.近代史学刚要2.马克思主义原理概论,3.英语二,4.中国现代专文学史,5.中国古代属文学史一,6.中国古代文学史二,7.外国文学史,8.语言学概论,9.美学,10.中国文化概论,中国当代作家作品专题研究,外国作家作品专题研究,中国古代文论选读,现代汉语语法研究,以上五个选两个科目考,第12.毕业论文

河北自学考试汉语言文学专业本科考试科目有哪些

主考院校:河北师范大学 序号课程代码课程名称学分课程类型考试方式备注103708中国近现代史纲要 2必考 笔试 203709马克思主义基本原理概论 4必考 笔试 300015 英语(二) 14任选一门 笔试 00016 日语(二) 14笔试 00017 俄语(二) 14笔试 400037 美学 6必考 笔试 500537 中国现代文学史 6必考 笔试 600538 中国古代文学史(一) 7必考 笔试 700539 中国古代文学史(二) 7必考 笔试 800540 外国文学史 6必考 笔试 900541 语言学概论 6必考 笔试 10 1100321 中国文化概论 5任选两门 免考外语增考三门 笔试 00814 中国古代文论选读 4笔试 00819 训诂学 5笔试 05182 马克思主义文艺论著选读 4笔试 05183 报刊编辑学 4笔试 05184 汉语修辞学 4笔试 05185 新闻采访学 4笔试 05186 中学语文教材教法 4笔试 1206999 毕业论文 实践 必做、不计学分 毕业总学分 66

自考汉语言文学有哪些科目

汉语言文学专业课程安排,分为两大类:公共科目和专业科目。

具体科目如下:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、美学、中国古代作家作品专题研究、中国现代文学史、中国古代文学史(一)、中国古代文学史(2)、外国文学史、语言学概论、中国现当代作家作品专题研究、应用写作学、计算机应用基础、计算机应用基础(实践)、毕业论文。

国家承认学历的专科及以上毕业生均可报考本专业。 不考“英语(二)”者,须加考“应用写作学”、“ 计算机应用基础 ”、“计算机应用基础(实践)” 三门课程。

(10)自学汉语言专业考试科目扩展阅读:

自学考试专业的课程设置分为:

1、公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德、智、体全面发展人才,为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。

2、专业基础课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理(本)专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的,就属于基础课了。

3、专业课:同专业知识、技能直接联系的基本课程(简称专业课)。

4、选修课:有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目,自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。

5、实践性环节。

公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3:4:3或2:5:3[14]

按照专业考试计划的要求,每门课程进行一次性考试。课程考试合格者,发给单科合格证书,并按规定计算学分,不及格者,可参加下一次该科目的考试。专科(基础科)一般为3—4年,本科一般为4—5年。社会上很多培训机构广告称的1年自考是夸大其词,并非国家承认的全国统一自学考试。

2023年自考汉语言专业需要考什么课程?汉语言文学基础科段考试科目必考课程只有12门,而本科段必考课程也只有11门,总的来说自考科目相对其它专业来说不算多,这就为通过考试大大减少了难度。自考汉语言文学专业的学生需要考试的科目有11门,分别是:毛泽东思想概论、中国现当代作家作品专题研究、美学、中国古代文学史(一)、中国古代文学史(二)、外国文学史、语言学概论、马克思主义政治经济学原理、中国现代文学史、英语(二)、中国文化概论,外国作家作品专题研究,中国古代文论选读,现代汉语语法研究。2023年自考汉语言应该如何高效学习?1、培养学习兴趣兴趣是学习的动力,对于喜欢的东西总是有强烈的探索学习欲望。考生可从一些优秀的文学作品入手,学着去赏析语言的特点和字里行间表达的情感,学习是潜移默化的过程,多接触就能在不知不觉中培养起对汉语言文学的兴趣。2、多阅读文学作品自考生想要学好这个专业需要阅读大量的文学作品,尽量扩充阅读面。但是考生备考时间有限,可以在业余时间多阅读一些文学作品。3、结合自考大纲考试离不开大纲,考生若想通过自学考试,必须将教材与考试大纲相结合复习。4、参加自考助学班如果对汉语言文学专业所学课程束手无策,不知道怎么复习,自考生可以按照实际情况选择适合自己的助学班。关于2023年自考汉语言专业应该如何学习,和它的需要的考试课程,同学们应该都大致清楚了。

百度文库有很多复习资料,可以下载的课程内容与考试要求 第一章 语法单位 一、考核知识点 (一)语素的概念、语素的特点及其与汉字的关系 (二)确定词的方法 (三)词组的结构类型的功能类型 (四)句子的结构类型和功能类型 二、考核要求 (一)语素的概念、语素的特点及其与汉字的关系 1、识记:(1)语素;(2)自由语素;(3)粘着语素;(4)定位语素;(5)不定位语素。 2、领会:(1)现代汉语语素的特点及其与汉字的关系。 (二)确定词的方法 1、识记:(1)词;(2)单纯词;(3)合成词;(4)成语语素;(5)不成词语素。 2、领会:(1)词与语素的关系;(2)确定词的主要方法及其存在的问题。 (三)词组的结构类型的功能类型 1、识记:(1)词组。 2、领会:(1)词组的结构类型;(2)偏正结构中修饰语和中心语之间意义上的联系;(3)述宾结构中宾语的意义类型;(4)连谓结构中动词之间的关系;(5)词组构成的层级性。 3、运用:(1)能把词组从结构和功能两个方面进行分类;(2)能运用层次分析法分析词组的结构层次。 (四)句子的结构类型和功能类型 1、识记:(1)句子;(2)主谓句;(3)非主谓句;(4)复句 2、领会:(1)句子的特点;(2)句子和词、词组的区别;(3)句子的结构分类;(4)句子的功能分类。 第二章 词的构造 一、考核知识点 (一)句法和词法的区别 (二)合成词的构造方式 (三)复杂的合成词的构词方式和构造层次 二、考核要求 (一)句法和词法的区别 1、识记:(1)句法研究;(2)词法研究;(3)合成词的构造方式。 (二)合成词的构造方式 1、识记:(1)研究重叠式合成词应该注意的问题;(2)附加;(3)词缀;(4)词根;(5)前缀;(6)后缀;(7)复合;(8)复合词; 2、领会:(1)重叠式合成词和叠音词的区别;(2)词缀和非词缀的区分;(3)常用前缀 和后缀的意义和作用;(4)区分复合词和句法结构的方法。 3、运用:(1)能具体分析重叠式合成词的结构类型和语音特征、基式和重叠式的语法功能的异同、重叠式的语法意义;(2)能够辨别复合词的结构关系; (三)复杂的合成词的构词方式和构造层次 1、领会:(1)复杂合成词的层次;(2)并立式复合词和联合结构的区别。 第三章 词类 一、考核知识点 (一)划分词类的根据 (二)词类的共性和个性 (三)词的兼类问题 (四)实词和虚词的区别 (五)体词和谓词 二、考核要求 (一)划分词类的根据 1、识记:(1)语法功能;(2)词类; 2、领会:(1)划分词类的依据。 (二)词类的共性和个性 1、领会:(1)词类共性和个性的相对性。 (三)词的兼类问题 1、领会:(1)兼类问题和词义分析的关系。 (四)实词和虚词的区别 1、识记:(1)实词;(2)虚词。 2、领会:(1)实词和虚词的区别。 (五)体词和谓词 1、识记:(1)体词;(2)谓词。 2、运用:(1)能够正确区分词类。 第四章 体词 一、考核知识点 (一)名词的语法特点和名词的分类 (二)处所词的类别 (三)时间词的语法特点 (四)方位词的类别和用法 (五)数词的类别和构造 (六)量词的类别 (七)数量词的语法性质 (八)区别词的语法特点和意义特点 二、考核要求 (一)名词的语法特点和名词的分类 1、识记:(1)体词包含的词类; 2、领会:(1)名词的语法特点;(2)名词按照它与量词的关系分出来的类别。 (二)处所词的类别 1、识记:(1)处所词。 2、领会:(1)处所词所包含的类别及其特点。 (三)时间词的语法特点 1、领会:(1)时间词的语法特点。 2、运用:(1)能够区分时间词和其他表示时间的词。 (四)方位词的类别和用法 1、领会:(1)方位词的类别;(2)合成方位词的构成方式;(3)方位词的用法。 (五)数词的类别和构造 1、识记:(1)系位构造;(2)系位组合;(3)复杂的系位构造; 2、领会:(1)数词的类别;(2)“二”和“两”用法上的区别;(3)概数词“多”和“来”在系位组合中的位置。 3、运用:(1)能够分析数词的构成方式;(2)能够正确使用“二”和“两”。 (六)量词的类别 1、识记:(1)量词 2、领会:(1)量词的分类及其各自特点。 (七)数量词的语法性质 1、识记:(1)数量词。 2、领会:(1)数量词的语法特点。 (八)区别词的语法特点和意义特点 1、识记:(1)区别词。 2、领会:(1)区别词和形容词的区别;(2)区别词的语法特点和意义特点。 第五章 谓词 一、考核知识点 (一)动词和形容词的区分 (二)动词的分类 (三)动词的重叠和动词后缀 (四)性质形容词和状态形容词 (五)名形词 (六)谓词的体词化 二、考核要求 (一)动词和形容词的区分 1、识记:(1)状态形容词;(2)性质形容词。 2、领会:(1)划分动词和形容词的标准;(2)动词的类别;(3)动词宾语的类别;(4)形容词的重叠式和动词的区分。 3、运用:(1)能够运用动词和形容词的区分标准具体分析、区别动词和形容词。 (二)动词的分类 1、识记:(1)体宾动词;(2)谓宾动词;(3)真谓宾动词;(4)准谓宾动词;(5)名动词。 2、领会:(1)动词分类所依据的标准;(2)及物动词和不及物动词的区别;(3)名动词的语法特征;(4)助动词的语法特点;(5)常用助动词的用法。 3、运用:(1)能根据语料具体分析名动词的语法特点;(2)能够区分同形的一般动词和助动词、形容词和助动词。 (三)动词的重叠和动词后缀 1、识记:(1)时量;(2)动量。 2、领会:(1)动词重叠式的语法功能和意义;(2)常用动词后缀的语法功能和语法意义。 3、运用:(1)区分动词后缀“了”和语气词“了”;(2)区分动词后缀“过”和动词“过”。 (四)性质形容词和状态形容词 1、识记:(1)状态形容词所包含的类别。 2、领会:(1)性质形容词和状态形容词在语法功能和语法意义上的区别。 (五)名形词 1、领会:(1)名形词的特点;(2)“多”和“少”的语法功能的特点。 (六)谓词的体词化 1、运用:(1)能具体分析谓词体词化的方法。 第六章 代词 一、考核知识点 (一)代词的性质和分类 (二)人称代词的语法功能 (三)常用指示代词的用法 (四)学用疑问代词的用法 二、考核要求 (一)代词的性质和分类 1、识记:(1)代词的类别;(2)根据代词的语法功能划分出来的类。 2、领会:(1)代词的性质。 (二)人称代词的语法功能 1、领会:(1)人称代词的语法功能;(2)常用人称代词意义和用法。 2、运用:(1)能正确运用人称代词。 (三)常用指示代词的用法 1、领会:(1)常用指示代词的意义和用法。 2、运用:(1)能够区分zhe-zhei、na-nei用法上的异同。 (四)学用疑问代词的用法 1、领会:(1)常用疑问代词的意义和用法;(2)疑问代词的非疑问用法。 第七章 主谓结构 一、考核知识点 (一)主语和谓语的关系 (二)主语的类型 (三)谓语的类型 二、考核要求 (一)主语和谓语的关系 1、领会:(1)汉语主语和话题的关系。 2、运用:(1)能从结构、语义和表达三个不同的方面来考察主语和谓语的关系。 (二)主语的类型 1、识记:(1)主语的类型。 2、领会:(1)时间词、处所词做主语和做状语的区别;(2)主语指受事、与事或工具的主谓结构的特点;(3)主语和宾语位置上的谓词不看成是名词的理由。(4)谓词性成分充任的主语的类型。 (三)谓语的类型 1、领会:(1)体词性谓语的类型以及各自的语法特点;(2)性质形容词和状态形容词做谓语的区别;(3)动词谓语“是”所带的宾语类型以及主语和宾语之间的关系;(4)主谓结构作为主的主谓结构中,大主语和小主语之间的意义关系。(5)主谓结构作主语、宾语和主谓短语作谓语的区别;(6)由“的”的结构组成的判断句的类型和特点。 2、运用:(1)能具体分析各类谓语的语法特点。 第八章 述宾结构 一、考核知识点 (一)述语和宾语 (二)主宾语和施受关系 (三)粘合述宾结构和组合式述宾结构 (四)特殊的述宾结构 二、考核要求 (一)述语和宾语 1、领会:(1)主语和谓语、述语和宾语的关系;(2)述语和宾语之间意义上的联系;(3)能带宾语的动词和动词性结构。 (二)主宾语和施受关系 1、领会:(1)主语、谓语和施事、受事概念的区别;(2)主语、宾语的划分和施事、受事的关系;(3)不同的句法结构里的主语、宾语和施事、受事之间的关系。 (三)粘合述宾结构和组合式述宾结构 1、识记:(1)粘合式述宾结构;(2)组合式述宾结构。 2、领会:(1)粘合式述宾结构和组合式述宾结构作定语的差异;(2)述宾式复合词的特点。 (四)特殊的述宾结构 1、识记:(1)处所宾语;(2)时间宾语;(3)准宾语所包含的类别;(4)双宾语;(5)近宾语;(6)程度宾语。 2、领会:(1)区分广义处所宾语和狭义处所宾语;(2)能够带狭义处所宾语的动词的特点;(3)存现宾语的类型以及各自的特点;(4)动量词的特点;(5)动量宾语、时量宾语和数量宾语的语法特点;(6)双宾语格式的主要类型;(7)虚指宾语的种类以及他们在词类分析中的作用;(8)程度宾语的种类及特点;(9)谓词性宾语和述语之间的意义关系;(10)指称性宾语和陈述性宾语的区别。 3、运用:(1)会用转换法区分存现宾语和非存现宾语;(2)能根据语料分析宾语的语法特点和意义特点。 第九章 述补结构 一、考核知识点 (一)粘合性述补结构和组合性述补结构 (二)结果补语 (三)趋向补语 (四)由“到”字做补语组成的述补结构 (五)可能补语 (六)状态补语 (七)程度补语 (八)补语的引申意义和述补结构的紧缩形式 二、考核要求 (一)粘合性述补结构和组合性述补结构 1、识记:(1)组合式述补结构;(2)粘合式述补结构。 2、领会:(1)补语和宾语的区别;(2)组合式述补结构的种类。 (二)结果补语 1、领会:(1)能带结果补语的动词;(2)带结果补语的述补结构的语法功能;(3)带结果补语的述补结构和述补式复合词的区别。 (三)趋向补语 1、识记:(1)趋向补语。 2、领会:(1)趋向补语带宾语的情况;(2)趋向补语和宾语的位置关系;(3)包含复合趋向补语的述补结构所带宾语的位置以及决定这类格式里宾语位置的因素。 (四)由“到”字做补语组成的述补结构 1、领会:(1)由“到”字做补语组成的述补结构带宾语的情况。 (五)可能补语 1、领会:(1)可能补语的肯定式和可能补语的否定式;(2)结果补语、趋向补语和可能补语的区别;(3)在表示可能的述补结构里的宾语的位置;(4)可能补语的“得”和状态补语“得”的区别。 (六)状态补语 1、领会:(1)形容词做状态补语的两种情况;(2)动词和动词性结构做状态补语的情况;(3)主谓结构做状态补语的格式。 2、运用:(1)会区别可能补语和状态补语。 (七)程度补语 1、领会:(1)程度补语的特点;(2)程度补语和其他补语的区别。 (八)补语的引申意义和述补结构的紧缩形式 1、领会:(1)常见补语的引申意义;(2)带状态补语的述补结构中,述语后边的“得”省略的条件。 一、考核知识点 (一)修饰语和中心语 (二)定语和状语的区分 (三)同谓性偏正结构 (四)准定语 (五)粘合式偏正结构和组合式偏正结构 (六)多项式偏正结构 (七)定语的次序 (八)和中心语 二、考核要求 (一)修饰语和中心语 1、识记:(1)修饰语和中心语的意义上的联系。 (二)定语和状语的区分 1、领会:(1)定语和状语区分的困难;(2)书面语上的“的”和“地”与定语和状语的关系;(3)定语带“的”和不带“的”的情况;(4)定语带“的”和不带“的”在意义上的差异。 2、运用:(1)能够区分定语和状语 (三)同谓性偏正结构 1、识记:(1)同位性偏正结构的几种类型。 2、领会:(1)同位性偏正结构的特点。 3、运用:(1)能够区分同位性偏正结构和非同位性偏正结构。 (四)准定语 1、识记:(1)准定语。 2、领会:(1)三类准定语的语法特点。 (五)粘合式偏正结构和组合式偏正结构 1、识记:(1)粘合式偏正结构;(2)组合式偏正结构的种类。 2、领会:(1)粘合式偏正结构的功能;(2)组合式偏正结构的组合特点;(3)组合式偏正结构和粘合式偏正结构在构成上的差异。 (六)多项式偏正结构 1、识记:(1)多项式偏正结构。 2、领会:(1)多项式偏正结构的形式。 (七)定语的次序 1、领会:(1)观察定语次序的方法;(2)定语的排列次序。 (八)状语和中心语 1、领会:(1)状语的性质和种类;(2)由副词以外的词以及某些词组转化成的副词性成分做状语的情况;(3)形容词做状语受到的限制。 第十一章 联合结构 一、考核知识点 (一)并列成分的连接 (二)体词性联合结构和谓词性联合结构 (三)联合结构的逻辑意义 二、考核要求 (一)并列成分的连接 1、识记:(1)联合结构。 2、领会:(1)并列成分的连接方式。 (二)体词性联合结构和谓词性联合结构 1、运用:(1)区分体词性联合结构和谓词性联合结构。 (三)联合结构的逻辑意义 1、领会:(1)以联合结构为成分组成的句语结构的类型;(2)“或、或者、或是”与“和、跟、同、与、及”表示的逻辑意义的不同。 第十二章 连谓结构 一、考核知识点 (一)连谓结构的性质和构造 (二)连谓结构中,N和V2意义上的联系 (三)V1带“着”或“了”的连谓结构 (四)由动词“来”“去”组成的连谓结构 (五)由动词“是”组成的连谓结构 (六)由动词“有”组成的连谓结构 (七)由动词“给”组成的连谓结构 二、考核要求 (一)连谓结构的性质和构造 1、识记:(1)连谓结构。 2、领会:(1)连谓结构的种类;(2)连谓结构的构成方式。 3、运用:(1)区分连谓结构和并列的动词结构以及包孕的动词结构。 (二)连谓结构中,N和V2意义上的联系 1、领会:(1)有的连谓结构中,N和V2意义上的各种联系;(2)N是受事的格式中V的类别。 (三)V1带“着”或“了”的连谓结构 1、领会:(1)V1带“着”或“了”的连谓结构表义上的差异。 (四)由动词“来”“去”组成的连谓结构 1、领会:(1)由动词“来”“去”组成的连谓结构在结构上和表义上的特点。 (五)由动词“是”组成的连谓结构 1、领会:(1)由动词“是”组成的连谓结构在结构上和表义上的特点。 (六)由动词“有”组成的连谓结构 1、领会:(1)由动词“有”充任V1的连谓结构的类型及判断方法。 (七)由动词“给”组成的连谓结构 1、领会:(1)由动词“给”组成的连谓结构的基本格式;(2)三种基本格式之间的转换关系。 第十三章 介词 一、考核知识点 (一)介词和动词 (二)介词和介词结构 (三)常用介词分析 二、考核要求 (一)介词和动词 1、领会:(1)动词和介词的联系和区别。 (二)介词和介词结构 1、识记:(1)介词宾语的类别;(2)介词结构。 2、领会:(1)介词结构和连谓结构的关系;(2)有的介词结构加上“的”的功能。 (三)常用介词分析 1、领会:(1)“跟、和、同”作为介词和作为连词的区分;(2)能够放在介词“跟、和、同”组成的连谓结构里的谓词的类型;(3)“跟”和“一样”连用的格式的结构类型;(4)“被、叫、让”的作用;(5)“被、叫、让”和宾语以及和主语的搭配关系;(6)“给”的两种用法;(7)“给”用在祈使句中受到的限制;(8)“给”字宾语的省略情况;(9)介词“在”组成的介词结构在连谓结构里的位置;(10)“把”字组成的连谓结构对动词的限制;(11)“把”字所带的宾语的类别;(12)“把”字句和受事主语句的关系;(13)“比”字句的结构和语义特点;(14)介词“连”在句子构造上的作用。 2、运用:(1)能够区分介词的“跟、和、同”和连词的“跟、和、同”。 第十四章 副词 一、考核知识点 (一)副词和形容词 (二)副词后缀“的” (三)重叠式副词 (四)范围副词 (五)程度副词 (六)时间副词 (七)否定副词 二、考核要求 (一)副词和形容词 1、领会:(1)副词和形容词的区别。 2、运用:(1)能够区别副词和形容词。 (二)副词后缀“的” 1、领会:(1)副词带“的”的情况;(2)书面语中,名词和动词加上副词后缀“的”转为副词的情况;(3)“的”字结构和带“的”的副词的区别。 (三)重叠式副词 1、领会:(1)副词重叠和形容词重叠在语法功能上的差异。 2、运用:(1)能区分重叠式副词和叠音形式。 (四)范围副词 1、领会:(1)范围副词的种类;(2)常见范围副词语法功能和意义的区别。 (五)程度副词 1、领会:(1)常见程度副词语法功能的差异。 (六)时间副词 1、领会:(1)常见时间副词意义上的差异;(2)时间副词的引申用法。 (七)否定副词 1、领会:(1)否定副词的语法功能。 第十五章 疑问句和祈使句 一、考核知识点 (一)疑问句的种类 (二)祈使句的特点 二、考核要求 (一)疑问句的种类 1、领会:(1)疑问句的种类;(2)各类疑问句在句法上的特点。 2、运用:(1)能够区分各类疑问句。 (二)祈使句的特点 1、领会:(1)祈使句的特点;(2)祈使句的肯定式和否定式。 第十六章 语气词 一、考核知识点 (一)语气词的组合层次 (二)常用语气词的用法 (三)句中停顿和语气词 二、考核要求 (一)语气词的组合层次 1、领会:(1)语气词的组合层次;(2)语气词的连用;(3)语气词的分类;(4)语气词在句子里出现的顺序。 2、运用:(1)能够识别语气词。 (二)常用语气词的用法 1、领会:(1)表示时态的语气词的用法;(2)表示疑问和祈使语气的语气词的用法;(3)表示说话人态度和感情的语气词的用法;(4)语气词跟在其他音节之后,受前一个音节韵母影响而产生的音变现象。2、运用;(1)能够区分语气词“了”和动词后缀“了”。 (三)句中停顿和语气词 1、领会:(1)语气词用在句中停顿地方的作用。 第十七章 复句 一、考核知识点 (一)单句和复句 (二)分句之间的关系 (三)复句和连词 二、考核要求 (一)单句和复句 1、领会:(1)什么叫复句;(2)单句和复句的关系;(3)连词在句法结构分析中的地位;(4)定位分句和不定位分句。 (二)分句之间的关系 1、领会:(1)分句之间的意义联系及其表现形式。 (三)复句和连词 1、领会:(1)连词在复句中出现的位置;(2)连词位置和复句意义的关系。 第十八章 省略和倒装 一、考核知识点 (一)省略 (二)倒装 二、考核要求 (一)省略 1、识记:(1)省略。 2、领会:(1)省略和非主谓句的区别。 3、运用:(1)能够区分省略和非省略。 (二)倒装 1、领会:(1)倒装的种类。 2、运用:(1)能够判断倒装句。 (三)有关说明和实施要求 为了使本大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻和落实,现对有关问题说明如下: 一、关于考核要求的说明 为了使考试内容具体化和考试要求具体化,本大纲对各个章节的考核目标作了比较具体的规定。这样做的目的,不外是想使自学者更有目的地系统学习教材,使社会助学能够有针对地进行辅导,使考试的命题有章可循。 本大纲在考核要求中,按照识记、领会和运用三个层次规定其应达到的能力层次要求,具体的要求是: 1、识记——能知道有关的名词、概念、知识的意义,并能正确地表述。 2、领会——在识记的基础上,能全面地把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。 3、运用——在领会的基础上,能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论和实际问题。“运用”又可分为“简单运用”和“综合运用”两个能力层次。“简单运用”是指在领会的基础上,能用学过的一、两个知识点分析和解决简单问题;“综合运用”是指在简单运用的基础上,能用学过的多个知识点综合分析和解决比较复杂的问题。 二、关于自学教材 江苏省汉语言文学专业现代汉语语法研究课程使用的教材是朱德熙先生的《语法讲义》,商务印书馆1982年9月第1版。 三、关于自学方法 现代汉语语法研究课程有很强的系统性,它不仅表现在和其他相关课程的关系上,更表现在其内部的一致性上。朱德熙先生的语法讲义用结构主义的方法分析汉语,取得了丰硕成果。考生在自学的过程中应该认真领会、掌握朱德熙先生分析问题和解决问题的方法,把握教材的内在结构,而不是孤立地背一些概念和名词。在三个能力层次中,领会是关键。只有理解了的东西才能记得牢,也只有理解了的东西才能用得好。要注意把语言规律的理解和语言事实的掌握联系起来;用材料来支撑观点,用观点来统领材料。

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