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现代汉语语法自考重点

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现代汉语语法自考重点

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现代汉语语法自考重点

可以参加不是动宾短语,可以指示表示一种能能状态,是个副词,重点在参加……防治中毒也不能算是里安慰,因为防止的就是中毒,中毒其实就是一种现象,不能理解为动词……住一年是东部短语,买三碗是动宾,三碗是省略了具体对象……共过患难(动宾)你们几位(复指)开会以前(偏正)屋里有人(主谓)有能力解决(偏正)个人看法,虽然不一定全部正确,不过努力思考了……

针对你的问题,我来一一回答:1、可以参加 这个短语 是不是动宾短语? ——这个短语不是动宾短语,它实际上是偏正关系的动词短语,“参加”是中心语,“可以”是能愿动词作状语。2、防治中毒 这个短语 是不是个连谓短语?——不是连谓(或连动)短语。连谓(连动)短语的特点是两个或几个动作是同一个主体发出的,而且它们之间有时间上的先后关系;而“防治(防止?)中毒”这个短语,前面一个是中心动词,后面的“中毒”是前面的动词涉及的对象,前后存在支配和被支配的关系,应该是动宾短语。3、住一年 和 买三碗 为什么一个是动宾 一个是动补?——动宾和动补的区别,关键是看动词跟它后面的词语之间的语法关系。动宾关系,又叫“述宾关系”,动词与后面存在支配与被支配的关系,常回答“什么”“谁”“多少”的问题;动补关系,动词语后面的词语存在补充关系,后面的词语对前面动词表示的动作哦行为进行补充说明,常回答“怎么样”“多久”“几次”等问题。值得注意的是,动词后跟数量词,若跟的物量词(名量词)为 宾语,跟的是动量词为补语,如“好书可以多读几本”的“几本”是宾语,“好书可以多读几遍”的“几遍”是补语。4、共过患难、你们几位、开会以前、屋里有人、.来客人了、有能力解决、这几个短语 都是什么词性的?句法结构是什么?都属于哪类短语?——共过患难。动词性短语,共是动词,患难是宾语,属动宾的短语。 你们几位。名词性短语,你们和几位是同位关系,属同位短语。 开会以前。名词性短语,开会是动词,以前是方位词,两者组成偏正关系,属方位短语。 屋里有人。主谓短语,屋里是名词,陈述对象,有人对屋里进行陈述,属主谓短语。 来客人了。动词性短语,来是动词,客人是名词作宾语,构成动宾关系,数动宾短语。注意,“了”是句末语气词,用在句子中,短语中是不会用它的。 有能力解决。动词性短语,有能力是动宾短语作,跟解决构成连谓关系,数连谓短语。 这几个短语。名词性短语,短语是中心词,这几个是短语的定语(我知道这几个短语不是你所问的短语,开个玩笑,希望能采纳)

短语:是由词和词组合而成的语言单位。 (1)并列短语:由两个或由两个以上的名词、动词或形容词等并列组成的短语,基本结构有名+名、名+代、代+代、动+动、形+形、数量+数量。特点:①并列短语前后的词性一致。(名词和代词除外)②并列短语两部分之间是平等关系,没有修饰、限制关系。③并列短语中的词一般颠倒过来意思不变。④并列短语中词和词之间可以直接组合,也可以借用虚词组合。 (2)偏正短语:定义参见课本。基本结构:①中心语是名词时,修饰限制成分是定语,用()表示。有如下结构:形+名、数量+名、名+名、代+名②中心语是动词或形容词时,修饰语是状语,用〔〕表示。有如下结构:形+动、副+动、数量+动、副+形。 (3)动宾短语:动词后边带上一个受动词支配的词,组成一个短语,这种短语叫做动宾短语。基本结构:动+名、动+代。特点:①动宾短语前边的动词直接支配后边的名词、代词,后边的名词、代词受前边的动词的支配,它们之间是支配和被支配的关系。②动宾短语中受动词支配的名词、代词,是宾语。③宾语一般在动词后面回答“谁”、“什么”的问题。④使用动词短语时,要注意动词和宾语意义上的配合,否则造成动宾不搭配。 (4)补充短语:包括动补短语和形补短语两大类。语法特点:①在动词、形容词后面起补充、说明作用的成分是补语,用<>表示。②这类短语的中心语在前,前后两部分是被补充和补充的关系。③补语在动词或形容词后边补充说明怎么样、多久、多少等问题。④有的补语前头常用结构助词“得”。 (5)主谓短语:定义详见课本。基本结构:名(代)+动、名(代)+形、名(代)+疑问代词、特殊的有:名+名,如今天星期一;名+数量,如纸三张。特点:①主谓短语前边的词表示“谁”或“什么”,后面的词说明前边的词“怎么样”“干什么”或“是什么”。前后两部分是被陈述和陈述的关系。②使用主谓短语加上语气,书面上加上标点就是一个单句,表达的意思是完整的。 (6)介宾短语:由介词和它的宾语构成的短语。基本结构:介词+名词、介词+代词。语法特点:①介宾短语在句子中作为一个整体充当句子成分。②介宾短语在为主中心语前做状语,在谓语中心语后面作补语。③介宾短语有时也做定语,后头必须带“的”。 (7)“的”字短语:由动词、形容词、动宾短语加上“的”构成。基本结构:动词+的、形容词+的、动宾短语+的。特点:①“的”字短语在句中相当于一个名词。②“的”字短语一般常做主语、宾语。 对应一下找找你的答案吧.你可以的

第五章  谓词 动词和形容词的区分 谓词包括动词和形容词两类。我们用来划分动词和形容词的标准有以下两项,第一前面能不能加“很”,第二后边能不能带宾语。 动词的分类 动词是一个大类,语法功能并不完全一致,我们可以根据不同的标准把它分成许多小类。《语法讲义》里,朱德熙老先生讲的真详细啊。刚才特意百度了朱老先生,真心敬佩朱老先生! 感恩朱老先生对汉语言研究领域的卓越贡献。

自考现代汉语语法研究重点

您好亲,现代汉语语法研究自考相对枯燥呢,是比较难的选考科目里面个人觉得现代汉语比较简单,文学方面的都必须要看过很多书才行,特别是比较文学,古今中外都有涉及,非常不容易,但也要看你的兴趣,如果你喜欢文学,不喜欢语法方面的东西,还是别选现代汉语吧,相对要枯燥一些,当代文学内容很多很琐碎。如果你只是为了应付考试,建议选择中国现代文学名家研究和现代汉语语法修辞。论文写作研究这门课我们还没开,所以不知道难不难,但个人感觉属于灵活运用的东西,应该不难学懂。必考科目里面英语如果不差就选吧,美学属于哲学范畴,我觉得太抽象,不好懂。中国古代文学史是个不错的选择,古代汉语要有很扎实的文言文基本功才行。语言学概论这门课不错,重在理解,就一本小书,挺容易记的。不管选什么,一定要结合自己的兴趣,不然过程会是很痛苦的。建议自学方法:首先,“静则成”,看书自学,首先心境要“静”。不要浮躁。其次,就是耐心坚持了,学习本身是枯燥的,那就要一定毅力、克制力,让自己坚持下去。不要偷懒、放松要求。然后,培养自学兴趣、自学热情,学着学着,总有一点感兴趣的东西,就抓住它,不管是否是重点,多看看,多想想;用获得的自考成绩,来激起自己的自学热情!最后,养成自学习惯。每天或多或少,看点自考教材与内容,做到“功”道自然,这样高的自学境界就出来了!三天打鱼,两天晒网,是不行的。

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查无此科目。白痴!

1. 现代汉语语法的格关系 鲁川,林杏光 文献来自: 汉语学习 1989年 第05期 CAJ下载 PDF下载 现代汉语语法的“格”(case)指的是“语义格”。 汉语的谓词V(verbal)包括动词和形容词,体词N(Nominal)包括名词、代名词和量词。 格关系是诸多的语义关系(semantic relahons ... 被引用次数: 54 文献引用-相似文献-同类文献 2. 现代汉语句尾“了”的语法意义及其解说 刘勋宁 文献来自: 世界汉语教学 2002年 第03期 CAJ下载 PDF下载 《面临新世纪挑战的现代汉语语法研究》,济南:山东教育出版社。 萧国政(2000)现代汉语句末“了”意义的析离,《面临新世纪挑战的现代汉语语法研究》,济南:山东教育出版社。 赵世开 沈家煊(1984)汉语“了”字跟英语 ... 被引用次数: 40 文献引用-相似文献-同类文献 3. 现代汉语方位成分的分化和语法化 方经民 文献来自: 世界汉语教学 2004年 第02期 CAJ下载 PDF下载 《现代汉语语法讲话》,北京:商务印书馆。 方经民(1982) 《关于语素、词和短语》一文读后,《中国语文》第3期。 方经民(1997) 论汉语方位参照系统中的对立平行现象,《大河内康宪教授退官记念-- ... 被引用次数: 13 文献引用-相似文献-同类文献 4. 现代汉语语法特点和汉语语法研究的本位观 金立鑫,白水振 文献来自: 汉语学习 2003年 第05期 CAJ下载 PDF下载 § 1现代汉语语法特点1 .1现代汉语语法的一般样式现代汉语在语序类型上属于 SVO型语言 ,语法上的一般规则是 :句子成分一般按照“主语——谓语——宾语”的顺序排列 ,定语在名词的前面 ,状语在动词、形容词的前面 ... 被引用次数: 5 文献引用-相似文献-同类文献 5. 现代汉语个体量词语法特点的认知解释 范伟 文献来自: 南京师范大学文学院学报 2001年 第02期 CAJ下载 PDF下载 现代汉语个体量词语法特点的认知解释@范伟$南京师范大学文学院!江苏南京210097现代汉语 ... 语法特点;;认知解释本文对汉语语法中有关个体量词的四个特点作了认知方面的解释,认为:1 ... 被引用次数: 11 文献引用-相似文献-同类文献 6. 现代汉语的句子构造与词尾“了”的语法位置 刘勋宁 文献来自: 语言教学与研究 1999年 第03期 CAJ下载 PDF下载 现代汉语词尾“了”的语法意义,《中国语文》第5 期。 刘勋宁1990 现代汉语句尾“了”的语法意义及其与词尾“了”的联系,《世界汉语教学》第2 期。 刘勋宁1998 《现代汉语研究》,北京语言文 ... 被引用次数: 20 文献引用-相似文献-同类文献 7. 《现代汉语语法信息词典》的新进展 俞士汶,朱学锋,王惠 文献来自: 中文信息学报 2001年 第01期 CAJ下载 PDF下载 国家科技攻关项目“现代汉语语法信息词典”的开发。这部电子词典的规格说明书[1]在《中文信息学报》1996年第2期全文发表之后,它在汉语信息处理领域的影响逐步显现出来。更详细地介绍这部词典的专著《现代汉语语法信息词典详解》[2]于 ... 被引用次数: 12 文献引用-相似文献-同类文献 8. 八十到九十年代的现代汉语语法研究 邵敬敏 文献来自: 世界汉语教学 1998年 第04期 CAJ下载 PDF下载 对现代汉语语法研究来说,是前所未有的大好时机,人们的思想从来也没有像现在这样开放过,语法研究的深度和广度也从来没有达到过像现在这样的水平。我们这一代能够亲身参与这一时期的研究工作,应该说,是十分幸运的。今年是汉语 ... 被引用次数: 11 文献引用-相似文献-同类文献 9. 现代汉语的隐性语法范畴 萧国政 文献来自: 华中师范大学学报(人文社会科学版) 1999年 第02期 CAJ下载 PDF下载 萧国政《现代汉语语法问题研究》,华中师范大学出版社1994年版,第24-33页。关于指称和陈述,可参看陆俭明《八十年代中国语法研究》和朱德熙《自指和转指:汉语名词化标记“的、者、所、之”的语法功能和语义功能》,载《方言 ... 被引用次数: 4 文献引用-相似文献-同类文献 10. 80年代以来汉语信息处理研究述评——作为现代汉语语法研究的应用背景之一 詹卫东 文献来自: 当代语言学 2000年 第02期 CAJ下载 PDF下载 探讨适合信息处理的现代汉语语法研究的发展方向。限于资料和篇幅,本文基本没有涉及海外学者的相关研究。副标题是“现代汉语语法研究”而不是“现代汉语研究”,主要是因为本文不谈语音处理方面的研究。另外,本文所指的语法研究,从宽理解也包括 ... 被引用次数: 17 文献引用-相似文献-同类文献 查现代汉语 的定义 搜现代汉语语法 的学术趋势 翻译 现代汉语语法 搜索相关数字 全世界汉语人数 方式汉语人数 全球汉语人数 ...........详情见:

现代汉语语法修辞研究自考重点

成考是指国家的成人高考,一般是每年10月份的第二个星期六、星期天考试,相对高考而言,成考要容易许多,所以高考没考好的同学,千万不要泄气,你们还有高考的机会那就是-成人高考,有些学生就问了,成考文凭的含金量怎么样?成考的含金量仅次于全日制学历,与自考文凭含金量享有同等效应,成考高升专,专升本都是2.5年,高升本是5年,这个是国家统一规定的,如果有人说成考一年半拿文凭,甚至更短时间,那都是假的,不可能的.

高中起点升专科考试内容:

文史类: 语文 数学(文) 外语

艺术(文): 语文 数学(文) 外语

体育类(文): 语文 数学(文) 外语

理工类: 语文 数学(理) 外语

艺术(理): 语文 数学(理) 外语

体育(理): 语文 数学(理) 外语

自考又叫自学考试,是目前考生人数最多的成人教育的一种形式,自考每年一般考两次4月份和10月份,特殊专业,特别的情况下还有更多的考试机会,自考是不需要入学考试的,只要你把你所报的专业的所有课程都考试合格,即可凭所有的单科成绩合格证换取相应学历的自考文凭,自考的含金量也是仅次于全日制统招的。自考考试内容一般都有12-18门课程,根据具体专业层次不一样。

例如:汉语言文学自考本科考试课程

汉语言文学(本科段)专业考试计划专业代码:C050105

一、考试课程及学分

课程类别    序号    课程代码    课程名称    学分    备注

必考课:

公共基础课

01    03708    中国近现代史纲要    2

02    03709    马克思主义基本原理概论    4

专业核心课

03    00037    美学    6

04    00536    古代汉语    8

05    00537    中国现代文学史    6

06    00538    中国古代文学史(一)    7

07    00539    中国古代文学史(二)    7

08    00540    外国文学史    6

09    00541    语言学概论    6

选考课

推荐选考课    (选考课不得少于4门、学分不得低于18学分。)

10    00015    英语(二)    14

11    00321    中国文化概论    5

12    01210    对外汉语教学法    6

13    01213    汉英语对比    6

14    06160    中国古代小说研究    5

15    10396    比较文学研究    5

16    10397    论文写作研究    5

17    10398    现代汉语语法修辞研究    5

18    10399    中国当代文学研究    5

19    10401    中国古代文论研究    5

20    10601    中国现代文学名家研究    5

毕业环节

21    10196    汉语言文学(本科)毕业论文    0

总学分    70

自考和成考都是国家承认的成人高等教育形式,可以考研,拿学士学位,甚至是出国留学,考公务员,都可以的。正规的自考成考文凭都应是学信网可查的!

自考有哪些内容要看报考什么专业专业不同考试内容不同报考后考过报考专业的所有科目考试即可无需去学校上课自学或者报班学习希望回答能够帮助你你也可以追问

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湖南省汉语言文学(本科)考试计划2005-6-12 湖南省汉语言文学(本科)考试计划 【大 中 小】 专业代号:C050105 主考学校:湖南师范大学 学历层次和规格 本专业为高等教育本科层次,在总体上与全日制普通高等学校同类专业本科水平相一致。 各门课程采用学分制。课程考试采用百分制记分,60分及格。每门课程考试及格后,发给单科合格证书。 凡取得本考试计划规定的11门理论课程及1门毕业论文的合格成绩,学分总数达到67学分,政治思想品德经鉴定符合要求者,发给本科毕业证书。 凡全部课程考试及毕业论文成绩合格的本科毕业生,其学业水平达到国家规定的学位标准,按《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定,由国务院已授权的主考院校授予学士学位。 报考条件 凡国家承认学历的专科及专科以上毕业生均可报考本专业,并根据具体情况作如下分类: (1)、汉语言文学专业专科毕业生可以直接报考; (2)、其他专业专科及专科以上毕业生也可报考,但须加考中国现代文学作品选(现代汉语)、中国古代文学作品选(一)(文学概论)、古代汉语等三门课程; 考试课程代号、名称和学分 1、理论考试课程设置序号 课程代号 课程名称 学分 备注 必考 选考 01 0004 毛泽东思想概论 2 02 0005 马克思主义政治经济学原理 3 03 0015 英语(二) 14 04 0037 美学 6 05 0537 中国现代文学史 6 06 0538 中国古代文学史(一) 7 07 0539 中国古代文学史(二) 7 08 0540 外国文学史 6 09 0541 语言学概论 6 10 11 1 8058 中国古代小说研究 5 任选两门 2 8059 中国现代文学名家研究 5 3 8079 中国古代文论研究 5 4 8002 比较文学研究 5 5 8042 现代汉语语法修辞研究 5 6 8057 中国当代文学研究 5 7 8025 论文写作研究 5 合 计 67 2、汉语言文学(本科)专业实践环节考核课程设置序号 课程代号 课程名称 学分 备注 S1 7074 毕业论文 合计 3、说明: (1)、申请免试英语(二)的考生须加考三门选考课程。 (2)、应考者在取得所有理论课程考试及相应课程实践的合格成绩后,方可报考毕业论文。论文题目一般由主考学校公布,应考者任选一题,要求选题紧密联系实际,实验设计合理,观点鲜明,格式规范,一般不少于8000字。毕业论文要求应考者独立完成,经审查答辩后采用五级制即优秀、良好、中等、及格和不及格评定成绩。凡发现毕业论文抄袭或由他人代写者,取消获得本科学历的资格,毕业论文不及格者,不得授予本科学历。 新旧计划课程顶替办法 现课程计划与原开考计划课程衔接表新计划课程 原开考计划中课程 序号 课程代号 课程名称〔过渡课程代号〕 学分 备注 必考 选考 01 0004 毛泽东思想概论[002] 2 022政治经济学 02 0005 马克思主义政治经济学原理[026] 3 03 0015 英语(二)[006] 14 006英语、019俄语、020日语 04 0037 美学[165] 6 165美学概论 05 0537 中国现代文学史[163] 6 163中国现代文学史(含当代) 06 0538 中国古代文学史(一)[164] 7 164中国古代文学史(一) 07 0539 中国古代文学史(二)[161] 7 161中国古代文学史(二) 08 0540 外国文学史[176] 6 176中国通史、西方美学史 09 0541 语言学概论[162] 6 162语言学概论 10 11 1 8058 中国古代小说研究[171] 5 任选两门 171红楼梦研究 2 8059 中国现代文学名家研究[172] 5 172电影文学 3 8079 中国古代文论研究 5 167中国古代文论选读 4 8002 比较文学研究[169] 5 169史记研究 5 8042 现代汉语语法修辞研究[173] 5 173语法修辞研究 6 8057 中国当代文学研究[168] 5 168中国当代文学研究 7 8025 论文写作研究[166] 5 166马列文论 S1 7074 毕业论文

自考本科现代汉语语法研究重点

着重学习句法分析,在语言实例中分析词类,关注语法语病的类别

个别省,直辖市,河北省,河南省,每年两次考试,考试时间为4月和10月候选人可能在2月和8月,所以每年八月至2月,早期登陆查看注册信息河北自考网。 你是一个大专学历,所以在本科自我专业。各省份和自我专业是不太一样,发现自己就行了。 相近专业的本科直接申请就行了,比如你的英语大专文凭,直接在英语本科自我; 如果类似的专业,个别科目可以提高考试个别科目或选择尝试,如英语大专文凭,报告的中国语言和文学本科自考,我们应该付出更多的测试现代中国,古老的中国,教育和其他个别专业。 自我,其实很简单,只要参加一次,一切都明白。将公布下半年10月份考试课程考试提前半年释放考试计划,如上半年的4月考试,可以直接购买10月考试所需的材料早期审查可以报名到8月。 课本的代码,只要按照测试代码到书店买书。登记申请,考试考试。 专业省信息网查看。测试可以测试多个专业,使测试的条件是非常低的。 专科,本科思考如何测试,本科毕业自我,呈现大学生文件。没有任何要求专家

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现代汉语语法基础知识讲义

导语:学习现代汉语,目的是让同学们在学习现代汉语基本知识的基础上,进一步从理论上提高对汉语结构规律和特点的认识。下面我分享现代汉语语法基础知识讲义,欢迎参考!

现代汉语语法基本知识,包括语素、词、短语、句子、句群等五个方面。

语素是汉语中最小的语音语义结合体,也是汉语的一级语言单位。学好它对于我们把握词语的构成、辨析近义词和同义词有很大的帮助。

词是汉语的二级语言单位。词的知识包括词的构成、词类等。

短语是汉语的三级语言单位,对于短语结构的熟练把握,有助于我们分析语言结构,从而使我们能够更好地理解语言的意义。短语知识主要包括短语的类型、短语的结构。

句子是汉语的四级语言单位,这是高考必考的内容,而且是难点、重点。句子知识主要包括句子的分类、句子的结构、复句类型以及单复句辨析、多重复句等。

句群是汉语的五级语言单位,这个语言单位与语段的层次结构非常相似,只需要了解一下即可。

一、语素的概念

人类的语言是有声音、有意义的,是语音和语义的结合体,这便是语法单位的基本特征。语素是最小的语法单位,因此语素就是最小的语音、语义结合体。它是汉语的一级语法单位。“最小的语音、语义结合体”是指一个语素在具备语音最小的同时还必须具备语义也最小的特点,二者缺一不可。 我们来看下边这个句子:

他坐在沙发里看书。

这是一个最大的语法单位,我们把它尽量小的切分,就成了:

他│坐│在│沙发│里│看│书。

切下来的每个部分都有意义,都不能再切分了,是一个一个的语素了。这里的“沙发”语音上

1

而这不同的字(语素)就是辨析词义的关键。

[歌诀]学语素,好处多,理解词义更深刻!

一、请按要求把下列词语进行归类,只填写序号。

①恍惚 ②流苏 ③滥觞 ④佳丽⑤歇斯底里⑥法西斯⑦仓皇⑧婵媛⑨氤氲⑩啾啾 一个语素的有: 两个语素的有: 二、用横线画出下列句子中的语素

1、奥林匹克运动会。 2、我很爱吃巧克力。 3、园中的葡萄熟了。 4、学生在山上植树。 三、用语素知识做下面词语填空题

1、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是:

(1)为把我国软件推向世界,这家公司的总裁把全部精力 到多媒体智能软件的研究中。 (2)海峡两岸的'统一是人心所向,如长江黄河的滚滚东流,不可 。

(3)《五国联合公告》在亿万爱好和平的人们心中 了一座光明和希望的灯塔。 A 灌注 遏制 树起 B 灌注 遏止 竖起 C 贯注 遏止 树起 D 贯注 遏制 竖起 2、依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是 :

(1)人脑是人的思想器官,这个器官和其他人体器官一样,愈用愈发达,不用则 。 (2)以往,在语文学习中,课文是精确无误的典范,学生只有迷信的义务,很少有 的权利。

(3)九届全国人大一次会议以来,人大在立法、监督等方面认真履行宪法赋予的 ,做了很多新的工作。

A 退化 质疑 职能 B 蜕化 置疑 职能 C 蜕化 质疑 职责 D 退化 置疑 职责

2

[歌诀] 并偏支补陈加叠,外加名量很特别。

把下面的词语进行结构归类。

1、关山 2、困难3、研究 4、自从 5、啁啾 6、呢喃 7、葫芦 8、潺湲 9、从此 10、于是 11、因之 12、提水 13、银白 14、水绿 15、青春 16、三秋 17、勇于 18、化小19、放走 20、4、松弛 (A、激烈 B、抓紧 C、紧张 D、坚硬) ( ) 5、簇新 (A、破坏 B、陈旧 C、粗糙 D、低劣) ( ) 6、寂静 (A、杂乱 B、混乱 C、喧闹 D、波动) ( ) 7、光荣 (A、丑恶 B、恶劣 C、羞辱 D、耻辱) ( ) 8、痛苦 (A、幸运 B、幸福 C、享受 D、香甜) ( ) 养大 21、嘴硬 22、脚疼 23、心虚 24、气绝 25、老家 26、第宅27、初期 28、老大 29、阿Q 30、老者 31、强者 32、诸子 33 肉丝 34葱丝 35、饭碗 36、款项 37、物件 单纯式: 并列式: 偏正式: 支配式: 补充式: 陈述式: 附加式: 名量式: 二、把下列对联补充完整。

1、江山永固,社稷 。 2、松竹梅兰, 。 3、久旱逢甘露,他乡 。 4、洞房花烛夜,金榜 。5、枝上鸟声声,屋内喜 。6、追先贤,做 。 7、五彩缤纷礼花绽,九州 换新颜。 8、声声鸟语催人早, 春光入户明。 9、一腔热血化作满天彩虹,三生壮志 遍地青松。10、渭水东流,华岳 。 11、刚直不阿,留将正气冲霄汉;幽愁发愤, 信史照照尘寰。 三、从括号中找出下列词语的反义词,将答案写在后面的括号内。 1、淳朴 (A、实在 B、虚伪 C、恶毒 D、浪费) ( ) 2、坚韧 (A、坚固 B、破败 C、脆弱 D、破裂) ( ) 3、狭窄 (A、宽阔 B、大量 C、辽远 D、高大) ( )

9、顽强 (A、弱小 B、投降 C、懦弱 D、头版) ( ) 10、纯洁 (A、肮脏 B、繁杂 C、搀假 D、伪劣) ( )

四、分别指出下列各组词语中感情色彩不同类的一项,将字母填在括号内。1、A、巍峨 B、富丽 C、漂亮 D、不可一世 ( ) 2、A、天真 B、愚蠢 C、狡猾 D、洋洋自得 ( ) 3、A、忙碌 B、较量 C、合拢 D、自吹自擂 ( ) 4、A、尊重 B、爱慕 C、炫耀 D、朴素自然 ( )

自考现代汉语语法研究重点总结

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第五章  谓词 动词和形容词的区分 谓词包括动词和形容词两类。我们用来划分动词和形容词的标准有以下两项,第一前面能不能加“很”,第二后边能不能带宾语。 动词的分类 动词是一个大类,语法功能并不完全一致,我们可以根据不同的标准把它分成许多小类。《语法讲义》里,朱德熙老先生讲的真详细啊。刚才特意百度了朱老先生,真心敬佩朱老先生! 感恩朱老先生对汉语言研究领域的卓越贡献。

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