朋友的酒李杰现在正在经历一段困难的时期。他近来情绪低落，经常感到烦躁不安，都不愿意和朋友一起出去玩，只想独自一人静静地待着。他的家庭也处于不安定的状态，父母经常为了琐碎的事情争吵，这让他的心情感到沉重。他也受到学习压力的影响，经常做不完作业，成绩也不尽如人意。从长远来看，朋友的酒李杰需要及时调整自己的心态，把握机会，寻求有效的解决办法。他可以根据自己的兴趣爱好，去参加一些与之相关的活动，体验新鲜事物，增强自己的自信心。同时，他要学会倾诉，用心与朋友交流，把自己内心的苦恼和担忧诉说出来，以便得到朋友的帮助与支持，缓解心理压力。给自己一点时间，让自己重新拾起信心，勇敢地面对困难，继续努力。
1 我不知道李杰的近况。2 因为我没有和李杰保持联系，所以无法了解他的情况。3 如果你想了解李杰的情况，可以通过其他共同认识的人或者社交媒体等途径来获取信息。
副职竞聘演讲稿例文5篇
演讲稿内容要求充实，条理清楚，重点突出，儿在当下社会，能够利用到演讲稿的场合越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是我为大家整理的副职竞聘演讲稿例文，希望能够帮助到大家!
尊敬的各位领导、各位评委：
您们好！
首先感受局党委给我们这次公平竞争、交流学习和提高自我的机会。
我叫李杰，现年29岁，大专文化，中共党员，04年7月毕业于四川警察学院，06年4月参加公安工作。从警5年来，本人忠于职守，躬身实践，较好的履行了一名人民警察的职责和使命，先后荣获“120保卫工作”先进个人，优秀公务员，优秀党员，5次嘉奖等荣誉。
成绩只能说明过去，荣誉不能代表将来，敝帚自珍，我认为自己已具备一名中层副职的个体素质和工作能力。
第一：有坚定正确的政治方向和从警为公的政治信念，有吃苦耐劳、无私奉献的敬业精神和求真务实、雷厉风行的工作作风。能顾大局，听指挥。
第二：有充实的基层工作经历。5年来，我主要在日兴、新政派出所先后从事过治安管理、户政、内勤、案侦等工作岗位，熟知派出所各项业务；并于20__年2月到阿坝州圆满完成援甘任务。扎实的基层工作经历使我增长了阅历，磨练了毅力，提高了能力。
第三：有勤学多问、善于思考的工作思维习惯。在长期的基层派出所内勤、案侦工作中，使我养成了勤于学习，善于思考的
工作习惯。
第四：有开朗热情、开放合作、理性自律的处事哲学。时值年富力强，精力充沛，对工作和生活充满激情；长期的基层工作使我拥有良好的人际关系和协同作战意识；公安工作的特殊性使我养成了勤恳做人，踏实做事，严谨自律的人生态度。
第五：有较强的协调和组织指挥能力。作为派出所内勤、户籍和驻乡民警，与各科所队，党政、企事业单位接触的工作经历让我在协调能力方面得到磨练和提高；在新政派出所作为案侦中队负责人，带领中队民警对承办的各类案件进行了及时的侦破，使新政派出所破案绝对数和办案质量得到提高。
假如这次竞岗成功，我将按照局党委的安排，正确认识和充分发挥副职的辅助作用，服从领导，听从安排，当好配角，摆正位置，敢于工作，勇于承担责任。我将结合单位实际情况，着力抓好队伍建设，业务建设，自身建设和班子建设。协调好与党政关系，得到他们支持理解。听取群众意见，倾听群众心声，以便改进共作和更好服务群众。
尊敬的各位领导、同事：
大家好！
我叫__，今年__岁，大学本科文化，中共党员。首先，非常感谢公司给了我一个竞聘的机会，我竞聘的是资产管理部副职岗位。
我对我所竞聘的资产管理部副职岗位是这样认识的：
第一、该职务人员应当具备一定的财务知识和综合管理能力。
我公司正面临这改革发展稳定的艰巨任务，而资产管理部门又作为我公司的一个重要部门，公司就需要更专业的人员来进行管理。该职位人员必须具备一定的财务知识和综合管理能力，才能胜任此工作。
第二、具有较强的政治素质和国家政策理解贯彻能力。
由于禄丰县社会经济发展的需要，所以该管理者必须具备较强的政治素质和国家政策理解贯彻能力，并不断加强党性学习和政治修养。做到政治坚定，立场分明，不断强化学习，做到学有质量，学有体会。
第三、要有较强的事业心和责任感。
责任是一种爱岗敬业的精神，责任是一种敢于担当的品质，责任是一种建功立业的动力，责任是一种不辱使命的境界。作为该部门的带头人，就应当具备要有不怕吃苦、不怕吃亏、不怕困难、迎难而上的精神。敢于负责，不回避矛盾，不推卸责任，坚持贡献追求，带头做好工作。
第四、做事既要有认真、稳重，又要有开拓创新精神。
资产管理部工作要求管理者具备良好的职业道德，要求不断学习业务知识，做事要有认真、稳重和具备开拓创新的精神。在处理各项工作时能够坚持原则，依法办事。
第五、具备较好的协调沟通能力。
资产管理是一个综合性较强的工作，是需要多方进行协调的部门。这就要求以谦虚、谨慎、积极完成工作的态度对待领导;以和睦相处、取长补短的态度处理其他部门间关系;以高度的责任心、责任感对待工作和下属。
第六、要具备一定的管理能力和水平
首先必须具备良好的心态，要面对整个市场的压力，要掌握整个资产管理部门的第一手信息。然后根据市场情况，随时做出灵活性的调整;要具备一定的战略目光，不要偏离市场。
我之所以竞聘资产管理部副职的岗位，是因为我具备以下几个条件：
一是有较强的经济类专业知识，经历过专业的教育和培训。
在大学期间我认真学习专业知识，扩展自己的专业水平，积极参加学校组织的专业技术培训。
二是具有财务工作的相关工作经历。
自参加工作以来我做过出纳，还参加过银行专业知识系统的培训。
三是年轻，有活力，爱学习，有开拓创新精神。
要加强学习，一是书本学习，一是实践学习。只有不停的学习，才能更好更快的进步。
四是对工作认真负责的态度，做事比较稳重。
我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为准则，言行保持高度一致，踏实干事，诚实待人。经过各位领导的指点、帮助，自己的组织协调能力、判断分析能力、领导部署的落实能力都有了较大的提高。
五是能够友好和睦的与人相处，平易近人，具备较好的协调沟通能力。具有较强的组织协调能力和沟通能力。
“求团结、增力量、讲协作、顾大局”是每个公司员工都应当遵守的基本原则。资产管理部要与各个部门搞好配合，搞好协作。统一思想，统一认识。严格执行公司规章制度，尽心尽力干好本职工作，积极为公司着想。
六是要具备一定的管理知识并有相应的管理能力。
做事必须要严谨大气，正所谓不要在小事上浪费时间，虽然细节决定成败，但是分清是非，该细的要细，该忽略的要忽略，遇到事情要果断处理，当机立断！要根据公司的内部管理，落实管理细节，针对大的项目，要及时配合好，做好细致周全的工作。
七是具有较强的政治素质和责任感。
资产管理部的对象不仅针对公司内部的，更要与其他的政府机构进行沟通协调。为了让领导感到可靠，可信，放心。所以做每一件事，都要认真听取领导意见。遇特殊事项，需要与领导及时沟通，需要解释的要认真解释。跟上领导的步伐，与领导保持高度一致。
如果我能有幸应聘上这个职位，我将从以下几个方面开展工作：
一、熟悉岗位所需要的理论和业务知识，较快的开展工作。
加强资产管理知识学习，并结合实际工作情况开展业务，力争在最短的时间内熟悉并开展工作。
二、根据上级要求，结合本部门职责制定工作计划。
按照上级的要求，并根据本部门的职责要求制定相关的工作计划，出现问题，及时调整，保证计划的贯彻落实，开创部门工作的新局面。
三、运用自己的专业知识和技能，来降低资产管理的费用和分析我公司在资产增值的空间，创造性的开展工作。
降低资产管理的费用，使公司资产实现增值，是资产管理部门的一项重要工作，我将会应用自己的工作知识和技能，分析我公司的资产增值空间，创造性的开展工作。
四、根据公司制度不断完善本部门的相关工作职责，发挥员工的积极性和创造性，打造一支优良的工作团队。
在工作中，我将通过不断完善本部门的相关工作职责，充分发挥员工的积极性和创造性，是做好工作的关键。我将在这方面尽最大的努力，打造一支优良的工作团队。为做好工作奠定良好的基础。
五、清查公司资产，做出资产分析报告，建立资产台帐并不断完善，发挥资产管理的最佳效能。
要发挥资产管理的最佳效能，就必须建立完善的资产台帐。在这方面，我会从查清公司资产，做出资产分析报告。来憨实资产管理的基础工作。
六、认真分析公司财务报表，并对报表进行分析，降低财务风险。
按照会计工作规范和内部管理需要，我将全力以赴开展工作，进一步加强财务管理，搞好成本核算和财务分析，定期及时地向财务总监及主要领导报告财务收支状况，为领导提供有价值的财务资料，从而降低财务风险。
最后，这次竞聘无论结果如何，我都会正确对待，接受公司的挑选。如果成功了，我将把它当做自己工作的新起点，用百倍的努力去做好工作;如果失败了，我将毫不气馁，继续干好自己的本职工作，为公司的发展贡献自己的一份力量。
我的演讲完了，谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位评委：
大家好！
我叫__，是建设银行的一名普通员工。今天我要竞聘的工作岗位是建设银行副科级的职务。
记得一位哲学家曾说过，“倘若船帆遇不到风，充其量只是一块普通的帆布。”我今天站在这里接受组织的挑选，我愿做一块默默无闻的帆布，为我们银行发展推波助澜。今天我能参加竞聘，我要感谢领导以知人善用的明灯，照亮我前进的方向，给我提供这样一次展示才华、竞争上岗的宝贵机会，感谢在座各位多年来对我的帮助和支持！下面我做一下自我介绍：
我今年__岁，本科学历，金融专业经济师职称。工作中我踏踏实实、勤勤恳恳，深得领导和同事们好评，曾获得过单位“先进个人”的奖励。对我而言不仅仅是戴在头上的光环，更是一份沉甸甸的责任。对这份工作我富有热心，对竞聘成功我充满信心，对做好以后工作我有决心。下面就我个人竞聘优势向大家做一简单表述：
第一、我政治素质过硬，思想品德高尚。
积极拥护党的基本路线、方针和政策，自觉做到在思想上、政治上、行动上和党保持高度一致。我思想作风正派，生活作风淳朴，为人忠厚诚实，严于律己，清正廉洁。我尊重领导，团结同事，顾全大局，具有较好的群众基础。我办事讲原则，讲纪律，严谨朴实，兢兢业业、一丝不苟。生活中我乐于助人，不断完善个人修为，养成了良好的思想品德。就政治素质和思想品德将无愧于领导和同事们的信任。
第二、我工作经验丰富，创新能力较强。
参加工作以来，我不断摸索经验，熟悉工作流程。把工作当成一个学习和积累个过程，工作无论大小我都积极面对，认真做好，长此以往，积累了丰富的经验。我善于接触一些先进的东西，喜欢了解一些前卫的理念，有着较强的改革创新意识。这对于我胜任银行副科级工作如虎添翼。
第三、我有作好工作的各种综合能力。
我的个性特征是谦虚、稳重、诚实、热情、随和。具有严谨、塌实的工作作风，在平时工作中我一向态度端正，工作勤奋，不怕吃苦，有着较强的责任心。能够出色地完成领导交办的各项任务，能够维系同事之间的良好关系。这都为我做好银行副科级工作打下了坚实的基础。我是个喜欢挑战的人，有挑战才有激情，我喜欢这份工作，就是因为它有着巨大的挑战性。
志当存高远，骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完美，无论什么工作，不干则已，要干就要追求卓越，力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进，竭尽全力争取把本职工作做得最好。参与此次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在竞争中完善自己。如果承蒙领导和评委的厚爱，我将以百分之百的努力回报大家的信任。具体来讲我将做好以下工作：
第一、更新工作理念，抓好内部管理工作。
上任后我将致力于先进观念的探索，并结合我行的工作实际，协助领导搞好管理工作。加强内部人员的团结，使大家在一个相对和睦、温馨的环境中工作。管理上，我将着重加强财务管理，使帐目清晰明朗，从而保障在帐目上不出现大的问题。此外我还将加强监督职能的建设，增强我行的防风险能力。
第二、调动员工积极性，开拓挖掘新业务。
如果此次竞聘成功，我将协同领导，带领广大员工，在巩固现有客户资源的基础上，充分发挥大家的能动性，充分挖掘潜在的客户，壮大我们银行的经济实力。对现存的客户进行建档分类管理，实现资源整合利用，也为以后更好地工作提供便捷的信息资源。
第三、搞好服务工作，加强监督职能。
银行是一个以服务为主的行业，服务的好坏决定着我们企业发展的好坏。员工素质的高低关系到我们银行的发展前途。上任后我将加强对员工的培训工作，通过开展多种形式的文化学习和丰富多彩的活动提高员工的素质，使之能够更好地服务于广大的客户。监督是我们防风险的金盾，上任后我将加强监督职能的建设，完善预防职务犯罪工作机制和业务之间相互制约机制，强化监督职能，使我行步步为营、蒸蒸日上。
尊敬的各位领导、各位评委，如果我竞聘成功，我将用出色地表现回报大家的厚爱！“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海。”我愿从点点滴滴做起，用无限的诚心燃起工作的烽火，以火热的情怀吹响时代号角，以燃烧的激情点燃前进的火把，以昂扬的斗志举起发展的旗帜！为把我们行工作推向一个辉煌的未来，不懈努力！
谢谢大家！
各位领导、评委、各位同事：
大家好!
很荣幸我能参加我们信用社举行的大会。这是一次难得的锻炼、提高自己的竞聘机会。今天，我怀着满腔的热情和强烈的主人翁责任感来参加这次竞选演讲。当走上讲台的时候，我就深深的感到了有一种“青春不再，时不我待”的危机感和使命感。在这“挑战人生”的时刻，我饱含对信用社工作的挚爱，满怀信心地走上讲台，接受组织的考验。新时期对我们信用社的每一位员工提出了更高的要求。我觉得我应该主动接受改革的洗礼。
信用社副主任是一份富于挑战性的职业，我喜欢挑战，喜欢去面对未知领域。__信用社要生存要发展，靠的是我们每一位员工的热诚努力，因此，我决定来参加此次竞职演讲，展示自己。
我叫__，现年34岁，本科学历，中共党员，经济师职称。__年毕业于广州金融高等专科学校国际金融系，__年通过全国自学考试，获得深圳大学金融专业本科毕业证书，1998年1月进入市区农村信用社联社工作，就职于人秘部，主要从事办公室的业务，__年4月调入联社另外一个部门：计划信贷管理部工作，主要从事信贷管理以及信贷数据统计工作，__年4月，由于部门整合，在联社授信监管部工作，主要从事贷后管理以及信贷数据统计工作。十多年的工作实践，让我精通了信用社的各项业务，曾于__年获得“先进工作者”荣誉，__年获得“优秀共产党员”称号，考核先后要四个年度被评定为“优秀”。
基层社副主任主要协助基层社主任开展工作和做好经营管理工作，还要听从联社的安排，需要多方面的综合能力。但机遇往往垂青于有准备的人，我觉得我有能力和信心胜任这项工作，因为我具有以下四个优势：
一、具有较好的政治素养，我一直严于律己、诚信为本和求真务实。多年的工作培养了我一身浩然正气、廉洁公正政治素养，雷厉风行、求真务实的工作作风。
二、具有较强的协调能力。在待人接物方面，我以诚待人、尊重领导、团结同事，主动搞好团结协调。在组织观念方面，认真执行领导决定，工作到位但不越位，作风正派，严格要求自己。工作多年来，我一直能与同事友好相处，对领导部门员工能够团结、友爱、互助，对其他部门能够积极沟通协调帮助，能够与大家一起营造和谐有序融洽的工作氛围，以较强的亲和力赢得了大家的信任与支持。
三、具有强烈的责任感。工作态度端正，工作效率高。一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能，能力永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定我们的工作成绩。
四、我的性格热情奔放，积极向上，为人乐观，锐意进取。有着满腔的热情追求优秀，追求卓越。我相信，我能为__信用社的美好未来增光添彩。
再灿烂的语言也只不过是一瞬间的理智和智慧，拥有卓绝的能力和朴实的工作态度才是最重要的。如果我的竞岗演讲能够获得领导和同事的认可，我将从以下几个方面开展工作：
一、摆正位置，当好助手。找准坐标，摆正位置，分清职责，掌握分寸，做到工作到位而不越位，竭力当好参谋和助手，主动搞好配合。遇到棘手的问题，不上推下卸，勇于承担责任，勇于解决矛盾和问题。
二、加强学习，提高素质。一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习，紧跟时代步伐，使自己更加胜任本职工作。另外，还组织带领广大员工进行针对性业务理论学习，营造一个学习型团队。
三、加强协调，形成合力。我将勤奋工作，不计较个人得失，勇于承受压力，敢于担当责任，不怕苦，不怕累，不怕受委屈，多与领导交心，多与干部沟通，多与同行交流，努力促进信用社工作再创新辉煌、再登新台阶。
四、努力完善工作细节，增强部门、同事、企业之间等合作意识，加强团结，不断改进，力争做好信用社工作。
“千里之行，始于足下”。尊敬的各位领导、各位评委，如果我竞聘成功，我绝不辜负各级领导和同事对我的殷切期望，即使今天没有得到各位的赏识，我也不气馁，一样会不遗余力地做好本职工作，并会以此为动力，加速能力的提高与学识的积累，争取在工作上有新的起色，新的突破，新的辉煌!
我的竞聘上岗演讲完毕。谢谢大家!
尊敬的各位领导，各位同事：
大家好!
很荣幸赶上今天竞聘上岗的机会，站在这里做副职干部的竞聘演讲，展示自己的实力，挑战自己的能力!之所以站上今天的竞聘讲台，是希望通过竞职挑战自己的工作高度，找到更加适合自己的工作岗位，充分施展自己的才能，更好的为我们的工商事业服务!今天我参与竞选的岗位是副科长的工作职位。
今天的竞职自信，基于以下几点综合素质优势：
1.年龄优势：刚过而立之年，正值热血的年纪，对工作有着足够的热情和精力，经过纪念的磨练，思想成熟。
2.能力优势：具有一定的事业心，血气方刚的年龄有足够的自信证明自己的能力与实力，具备进取精神，能出色完成各项工作任务安排，思维敏捷，处理问题果断坚决，能当好领导的好帮手。而且接受新事物快，我所分管的办案和法制工作取得了一定的成绩，尤其是在办案工作中，对所查办的案件做到了快查快结，不推违、不扯皮，体现出速度和力度，做到快速、准确、及时、合法。
3.丰富的工作经验优势：自从__年参加工作以来，已经有8年的工作时间，在这8年，自己出色的完成了从菜鸟到工作能手的成熟蜕变，工作8年当中，先后从事过文秘、宣传、办案、法制核审、收费、登记等工作，在行政执法过程当中，始终本着对内强化素质，对外时刻不忘加大处罚力度，广泛树立工商执法权威，提高工商系统的社会影响力和知名度，在办案中很好地把握准了说话、讲法、引导等环节中的艺术性，有力地避免了案子办不下去或当事人不配合及执行难，取证难等现象。
如若有幸，今天得到大家的支持与信任，获得评委手中的选票，对于今后的工作开展，我有以下几点认识：
1.立足岗位职责，尽快熟悉各项工作要点，了解新的岗位的工作特点及实际工作状况，加强学习，积极配合领导协调好各方面的关系，有问题及时请示汇报;以强烈的责任心和使命感当好正职干部的左膀右臂。
2.提升思想认识和政治觉悟，凡事从严要求自己，践行好党的群众路线，始终保持清醒的头脑，管住自己的嘴，不该吃的不吃;管住自己的手，不该拿的不拿;管住自己的腿，不该去的地方不去，做好党员干部形象。
3.正确树立工作目标，尽全力协助领导干部，努力实现我工商所__年“市场监管上层次，文明执法上水平，整体工作上档次，考评成绩有名次”总体工作目标。
4.内勤工作：针对内勤工作的实际情况，我打算实行“提示卡”制度，将收缴规费，办照须知，投诉程序，停业程序，经营规范等业务规程，以“提示卡”的形式公布于内勤窗口，既能方便群众，还能提高工作效率。另外，基于我的文秘岗位的工作经验，我将会全面加强基础性工作，发挥集体智慧和才能，共同探索和改进，最终朝着科学化，合理化，效率化，精简化的方向发展。
各位领导，各位评委，以上就是我今天的一得之见，还请评委老师评鉴，最后站在这里我想说：竞选是过程，工作是结果，无论如何，我都会坦然面对结果，一如既往，立足实际，在自己的工作岗位上发光发热，创造更多属于我的结果。
我的演讲结束，谢谢大家!
12月19日，2011届自考毕业生专场供需见面会在武汉工程大学武昌校区隆重举行，武汉工程大学党委书记吴元欣、校长李杰、湖北省教育考试院自考办主任黄恩育、副主任鄢运培、副主任向兵出席了招聘会。来自全国各地的117家企业参加了本次供需见面会，提供岗位5000余个，吸引了湖北省自考生就业联盟的60余成员单位愈万名自考生，当场达成2000余项就业意向。自考生是一个特殊的大学生群体，他们不是国家统招录取，而是通过个人自学、社会助学和国家考试取得国家承认的学历文凭。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”，可以考研、出国留学等。但长期以来，很多用人单位对自考生存在某种偏见。随着企业用人越来越理性，自考生吃苦耐劳的精神、坚韧不拔的毅力、超强的抗挫折能力和继续学习能力，恰恰成为企业用人的重要诉求。参加本次招聘会的许多民营企业正是冲着自考生来的，不少企业指明只招自考生。他们认为：合适的就是最好的，自考生很对企业“胃口”。今年5月，我省举办了首届自考生专场招聘会，得到了学校和社会的一致好评，受到了广大自考生和家长的热烈欢迎。为了更好地为自考生服务，湖北省教育考试院网站发起组织了湖北省自考生就业联盟。本次供需见面会由联盟联合武汉工程大学举办，这也是联盟为自考生服务迈出的重要一步。
自学考试，即高等教育自学考试。自考是考生通过自学考试方式来提升学历的。自考，即是成人高等教育组成部分，同时也属于国民教育系列教育，是国内正规的学历提升途径之一。下面将详细为学历提升者介绍自学考试的相关情况：自学考试报名时间：每年考前2个月左右进行统一的网上报名、缴费，具体可通过所在地的省（市、自治区）教育考试院官网了解。自学考试报名要求：凡户口或工作单位在本域的中华人民共和国的公民，坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，遵纪守法，愿为祖国四个现代化建设贡献力量者，不受性别、年龄、职业、民族和已受教育程度的限制，符合自考规定均可报考。注意，自考本科毕业时，需提交国民教育系列（即学信网注册可查的）大专毕业文凭。自学考试时间：每年4月和10月组织考试，同样具体时间通过所在地的省（市、自治区）教育考试院官网了解最新报考规定。自考院校：自考报考院校主要是省内具有主考资格的普通高等学校，根据院校的发展，主考资格的院校以当年开考专业及主考院校公布为准。自考毕业条件：自考毕业须符合参加专业所有科目考试，且考试成绩合格等毕业规定，授予国家承认的、学信网注册的，加盖省自考委和主考院校印章的毕业文凭。除了自学考试外，学历提升者亦可通过成人高考、开放大学等途径报考，同样也是正规的成人学历提升途径。虽然对学历提升者来说，自学考试、成人高考、开放大学，都是非全日制的、非在校的学习形式，但都属于国民教育系列，可获得国家承认的、学信网注册可查的毕业文凭，可用于研究生考试、职称评级、出国留学、职业资格考试、公考等方面。
为什么自考老是考不过？这四大因素影响你的毕业！
影响自考毕业的因素其实很多，有客观因素，但其实最主要的还是在于自己的一些主观因素。
自己对自考的了解，对自我努力的认识，对专业的选择，对考试门数的安排，对复习方法的掌握等等，这些都在影响自考最终的毕业。
今天明世教育想跟大家聊聊影响自考毕业的四个因素。
一、课程科目数量。在报名之前我们可以按照自己的计划选择想要报考的专业，课程数量要根据你的专业和报考的学校而定，一般是十三科，也会有加考科目。预估报考这个专业要考多少门课程。考的越少，那毕业的时间也就会比较短。
二. 考试的次数。目前全国大部分省份每年只有4月和10月两次全国统考的机会。
每次最多只能报4门，还要考虑到课程冲突、难度搭配等问题，当然学习上的压力也要更大一些，毕竟一分耕耘一分收获，考试次数多不代表报的课都能顺利通过，早早的拿到毕业证。
三. 申请毕业证、学位证。当你考完所有的科目之后，你就要及时的申请毕业证的时间，在规定的时间内完成申请，你就可以顺利的完成学业，拿到毕业证书。
申请毕业证书的时间是有限的，超过有效期不再给予办理。所以不要错过，会影响你的毕业时间哦！
四. 勤奋程度。由于自学考试如果挂科，考生可以再次进行学习考试，唯一影响的就是毕业时间。如果没有复习到位，那么挂科也是难免的。所以学习的时候需要付出的更多，在掌握学习方法的情况下，勤奋，自律，高效，这样才能最大程度的提高考试过关率，缩短毕业时间。
最理想的情况是你所在省份，自学考试次数多，你选择的专业考试门数少，而且专业还简单，同时还是一个勤奋好学的人，何愁不能快速毕业呢？小可爱们，加油吧！
自考报名情况查询 1.登录自己所在省的自考官网，输入身份证号; 2.点击输入准考证; 3.点击查询报名结果之后会有你身份证下报名过的信息，比如什么专业、什么时候报的等内容; 4.如果是查无信息，就说明没有报名成功。 自考需要的条件 1、中华人民共和国公民，以及港澳台同胞、海外侨胞，不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制，均可报考，不考虑户口在异地报名； 2、能遵纪守法、接受改造、积极学习的劳改、劳教人员，经有关部门批准后也可申请报考； 3、不用经过入学考试，在报名期间直接到各地自考办报名； 4、经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
周围有几个朋友，报了名以后，学习了一段时间就放弃了。我总结了一下，大多都是因为惰性和不自信导致的。很多参加自考的同学都是高考落榜的，他们总会怀疑自己是否真的能考上，再者自身的惰性不能支撑他们认真学习，对自考不够重视，也有点安于现状，觉得报了名，考上了就好，考不上，现在这个样子也不错。如果想自考，就一定地拿出高考的态度，要相信他真的可以改变你的生活。
高考后，因为自己的成绩不好，所以选择了上短期大学。 当时也选择了好学校。我在大学被报道后不久就接触到了自我考试。 当时我们正在接受军事训练。 我周末闲逛的时候也看到学校在宣传自考。那时，为了更完善自己的大学校园生活，我申请了自考系。当时学校有专门的老师负责我们的自考，平时晚上和周末的空闲时间去学习自考课程知识。每年有两次考试机会，一次考试最多可以报考四门课程。从我个人的学习经验来看，我认为自己参加考试的学习应该重视教科书的知识和历年考试的真题。 我先学好和掌握课本的基础知识，然后抓紧时间做真题中的问题，及时总结整理真题中的考点，考前时间认真复习巩固，这也有助于检查不足，顺利通过考试。说实话，自考也有很多专业，不同的专业需要学习的书和难度也不一样。 大家必须根据自己的实际情况进行选择。我选择了机电一体化专业，这个专业需要学习15门自考课程。 其中有些课程很难学习。 当时，为了能学好这些课程花了很多时间和精力。当然，虽说体验学习也有一定的难度，但大家没有必要过于担心。 如果能根据自己的实际情况选择报考的大学或专业，每天抽出时间学习相关知识点，掌握好知识点，通过考试也没问题。另外，自考也有大自考和小自考，大自考可以自己申请，也可以在助学机构申请，所以在报名的时候要认真看看自己适合什么方式。总之，自考学习需要我们认真对待。 如果你坚持每天的学习很严格，最后你就能通过考试完成学业。各位，加油！@慈孝坊1011爱心教育自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
【导语】成人参加自学考试需多久呢，一般最快需要两年时间，自考本科有12-16门，自考专科一般有16门，还有专业决定的十几门课程，总的来说十三到十八门不等，主要还是由所选的专业决定自考本科学习课程，下面就来给大家具体介绍一下成人参加自学考试相关内容。
1、成人参加自学考试学习内容
自考本科开考科目一般包括四部分：公共课、专业课、换考课程、毕业论文(设计)。
(1)自考公共课：
一般在3-5门左右，其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课，无论什么专业都需要考这三门的。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但是这是所以自考专业都必须考的。
(2)自考基础课：
基础课是指某一专业的应考者学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程，其作用是为应考者掌握专业知识、学习科学技术，发展他们有关能力打下坚实的基础。
(3)自考专业课：
一般理工类的专业还会增加如《高等数学》、《线性代数》等科目的考试，偏应用性质的专业还会开考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》。
2、成人参加自学考试需要多久
(1)最快需要两年，未通过科目可以重复考试。所有考试通过授予学位。成人自考的时间不受限制，没有毕业年限，正常情况下通过考试即可毕业。
(2)成人自考每年有四次考试机会，山东省每年三次。每次可以考4科，可以根据历年的考试计划合理安排考试科目，考一门通过一门，即可取得该门课程的单科合格证书。
(3)考试时间、考试次数不受限制，考试不及格可考多次、重复考，直到合格为止等等。学习成绩优秀二年内可以拿到毕业证。高教自学考试的质量标准，在总体上与普通高等学校同等学历层次水平的要求相一致。
(4)自学考试每个学科的考试，均该科结业考试，及格一门即获得该科的单科合格证书，完成规定的毕业论文(设计)或其他教育实践任务，经思想品德鉴定符合要求，即可获得同层次的毕业证书。符合相应学位条件的高等教育自学考试的本科毕业生，按《中华人民共和国学位条例》的规定，由国务院已授的主考高等院校授予相应学位。
关于成人参加自学考试学习内容，就给大家说明到这里了，希望对大家能有所帮助，以上就是自考本科考一共考试科目是不确定的，最好是去本省自考考试官网或报读学院的继续教育官网查询必考科目，祝大家成功!
自考即高等教育自学考试，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。
一、自考毕业的文凭国家承认吗？
自考的毕业文凭国家承认学历，毕业证是由省级主管部门颁发，并且学信网可查。
二、自考毕业能考研、考教师资格证吗？
可以！毕业能直接参加全国统一的研究生入学考试；自考专科的毕业生必须工作2年后才有资格报考研究生。国家规定自考文凭“享受与普通高等院校毕业生同等待遇”。
三、自考有没有学习年限的限制？
没有。但可能会随着社会经济发展变化某些专业会停考，所以建议尽可能在3-4年内考完所报专业的全部课程并及时申请毕业，以免因专业停考造成影响。报考本科希望取得学位的考生更应注意主考学校的要求。
四、什么是“主考学校”？
主考学校是由省考委遴选的专业师资力量较强的全日制普通高等学校。主考学校参与计划制订、教材编写、命题和评卷等，负责有关实践性学习环节的考核，参与毕业审核并在毕业证书上副署校印。
自考是自学考试的简称，既是一种国家考试制度，又是一种成人学历教育形式。作为国家考试制度，它由国家建立，由政府考试机构代表国家行使考试权，按照国家规定等教育自学考试。自考没有入学考试，考生参加单科考试，合格一门，发一门的合格证书，所有科目合格后，可申请毕业，颁发学历证书。自考以自学为主，也可以参加由其他社会培训力量或主考学校举办的自考助学班。自考是一年多个考期，四月份和十月份都可以考试。
自学考试课程根据命题的组织和使用范围分为全国统一命题课程和省级命题课程两类。
01.全国统一命题课程指在全国范围内统一使用由国家教育考试机构或指定的命题中心组织命题的课程，
02.省级命题课程指在本省范围内使用并由本省教育考试机构组织或省际间联合组织命题的课程。无论全国统一命题课程还是省级命题课程，均属自学考试国家考试课程。
一、什么是自考
是成人教育的一种，国家承认学历，能在“学信网”进行查询。
二、自考分为大自考和小自考
1、 小自考：由社会机构与高校合作办学通过面授、视频等多种形式，进行课程辅导和自学指导的活动，常见形式是开设辅导学校（班），对学生进行全面系统的课程讲授。
2、大自考：因为报考的学生多为已经工作的人，因此也叫做社会考试，考生通过自主报名后，然后进行课程自学，最后进行考试。对学生自我把控能力要求较高。
三、小自考和大自考的考试难度
1、小自考考试分为国家统考和校考，每个院校和专业难度不一样，名校难度通常偏高，报考时候要考虑清楚。
2、大自考所有科目均为国家统一考试，学生通过自主学习后，进行单科考试，所有科目合格后（60分），可申请毕业和颁发学历证书，难度通常大于小自考。
大自考和小自考在报考本科时也有学位证可以拿，但是要求比较高。
四、大自考和小自考的毕业时间
大自考通常为2-3年毕业，小自考由于校考的存在，能让考生更快完成课程毕业考试，因此最快能在1.5年时间获得毕业证。
五、大自考和小自考的考试时间
1、大自考：每年的4月和10月为统考，每次考试时间为两天，每天上下午各考一科。
2、小自考:小自考由统考和校考组成，统考时间跟大自考一样。校考的自主权在学校手中，具体情况以院校通知为准。
六、毕业证上小自考和大自考的区别
二者是没有区别的，受到国家承认，毕业证含金量一样，都能在“学信网”查询。
自学考试是国务院以立法形式颁布的教育考试制服，鼓励公民自学成才。
湖北省2021年10月高等教育自学考试将于10月15至17日在全省17个市（州、林区）举行，请广大考生做好考前准备，注意以下事项： 一、考试时间 2021年10月15日至17日:上午09:00——11:30 下午2:30——5:00 开考15分钟后，迟到考生不得进入考点参加当次科目考试。 二、打印考试通知单 考生可于2021年10月4日起登录自学考试考生服务平台（）自行打印纸质考试通知单，按照考试通知单上规定的时间、地点和其他要求参加考试。 三、注意事项 （一）考前准备 1.本人有效居民身份证原件、考试通知单、《湖北省高等教育自学考试考生健康状况报告表》（以下简称《健康状况报告表》）（见附件）。 2.考前14天开始，随时关注考区、考点所在地疫情防控规定，每日进行体温测量、记录并进行健康状态监测，填写《健康状况报告表》。 3.属于以下情况的考生须提前告知当地组考部门（考点)，经卫健部门专业评估，当地组考部门(考点）根据卫健部门专业评估意见，综合研判是否可在隔离考场参加考试: （1）考前14天内有国内疫情中高风险地区或国（境）外旅居史的考生。 （2）考前14天内有感冒，发烧，咳嗽，喘憋、呼吸急促，恶心呕吐、腹泻，心慌、胸闷、结膜炎等相关症状，或出现体温≥37.3℃的考生。 （3）考生为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似患者、确诊病例密切接触者，已治愈未超过14天的病例、不能排除感染可能的发热患者。 （二）进入考点考场 1.考生进入考点时要严格按照当地组考部门（考点）的要求：佩戴口罩、保持安全距离、接受体温测量、接受《健康状况报告表》核验等。《健康状况报告表》无异常且体温低于37.3℃方可进入考点。健康状况异常的考生须携带考前组考部门要求提供的相关材料，等待现场疾控机构工作人员研判是否进入考点考试。 2.考生进入考点、考场时不得因佩戴口罩影响身份识别。低风险地区的考生在进入考场前要佩戴口罩，进入考场就座后,考生可以自主决定是否继续佩戴；非低风险地区、备用隔离考场的考生要全程佩戴口罩。 3.考生进入考场，参加多科次考试的考生，应提前打印多份《健康状况报告表》，如实填写，每次进入考场时上交一份。考生隐瞒身体异常情况，提供虚假信息，不配合考试工作人员管理造成严重后果的，将依法依规追究相关责任。 （三）考试中 1.考试当天有发热、咳嗽等呼吸道症状者，由考点当地的卫生健康部门、疾控机构和医疗机构专业人员进行个案研判,具备继续完成考试条件的考生,须安排在备用隔离考场考试。 2.考生应主动配合课程笔迹信息采集，按规定完整抄写考生诚信考试书，凡不抄写、不签名或抄写不全，字迹不清晰者，该科考试成绩无效。 3.所有考场均为视频监控考场，请考生自觉遵守考场纪律，如有违规行为将按《国家教育考试违规处理办法》严肃处理。 （四）考试结束 1.考试结束前30分钟考生可离开考场。 2.考生离场时要按监考员的指令有序离场，不得拥挤，保持人员间距，不得在考点附近聚集。可根据考点安排错峰离场。 在此，特别提醒广大考生，严格遵守考场纪律，服从现场工作人员管理及疫情防控工作安排，保证填报、提交和现场出示的所有信息（证明）均真实、准确、完整、有效。 受疫情影响，考点学校禁止外来车辆入内，请尽量选择车辆送接或公共交通出行。其他有关事宜，请考生密切关注湖北省教育考试院官方网站（），查阅有关文件和通知。 附件: 湖北省高等教育自学考试考生健康状况报告表
江苏省2020年10月自学考试报名通告2020年10月自学考试将于10月17日-18日举行。现就做好报名工作有关事项通告如下：一、报名时间新生注册和课程报考同步进行，具体时间为：2020年9月9日9：00--9月13日17：00。每天22：00至次日8：00为系统维护及和银行系统交互对账时间，请考生切勿在此时间段内报名及缴费。具体报名流程详见附件1。二、新生注册凡是中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况等限制，均可根据本人的实际情况和需要，注册报考我省高等教育自学考试。1、信息填报新生自行登录江苏省教育考试院官方网站(网址：，下同)、江苏教育考试公众信息服务平台(网址：sdata.jseea.cn，下同)或手机扫描文末二维码下载 “江苏招考”手机APP，进入“自考频道”进行新生注册。考生须如实填写各项基本信息、联系电话及通讯地址等，其基本信息将作为高等教育自学考试考籍管理和毕业申请的唯一依据;通讯信息作为各级自考办联系考生的重要渠道，考生务必认真核对，确保准确无误。因填写错误导致的后果由考生自行承担。考生完成信息填报后生成准考证号，该准考证号将用于课程报考、准考证打印、免考、转考及毕业申请等相关业务办理，请考生牢记。2、身份验证新生须上传本人身份证正面照、证件照电子照片及手持本人身份证照(以下称“三照”)，系统自动进行比对，进行身份验证。身份验证通过者，即为注册成功，方可报考相关课程和缴费;身份验证未通过者，需重新上传“三照”进行身份验证。特别提醒：每人每天只能进行三次身份验证，三次验证均未能通过者，当天不能再继续报考，考生可持本人身份证到当地考办进行身份验证，也可第二天继续进行网上身份验证及报考。身份验证过程中上传的证件照是考生在自考系统中唯一存档照片，将用于准考证打印和其他业务办理，请严格按照江苏省高等教育自学考试证件照电子照片要求(附件2)上传本人近期标准电子证件照，过度PS或照片不达要求导致的后果由考生自行承担。三、课程报考所有考生均须通过江苏教育考试公众信息服务平台或“江苏招考”手机APP报考，网上缴费成功，方才完成报考。每次考试，考生每人每半天只能报考一门课程，考生可根据自身情况合理报考。考生在确认报考缴费前，须认真核对选择的准考证号和报考课程等信息是否正确。报考课程一经确认且网上缴费成功后，不得删减、更改，所交报考费一律不予退还。考生缴费成功后，须再次登录江苏教育考试公众信息服务平台，检查报考状态是否为“报考成功”，以此确认是否报考成功。四、准考证打印考试开考前一周，考生可登录江苏教育考试公众信息服务平台，用普通A4纸自行打印准考证。准考证打印中如遇问题，考生可向当地自考办咨询。严禁伪造、变造或擅自涂改准考证，严禁在准考证正反面做任何标记，并妥善保存。五、疫情防控须知(一)申领“苏康码”。考生须在10月3日前申领“苏康码”，考前14天起，须在 “苏康码”中连续如实申报个人健康状况，以备查验。(二)健康状况申报。考生须如实填写《江苏省2020年10月高等教育自学考试考生健康状况报告表》(附件3)，每场考试提供一张，并在每场考试进入考点时出示，进入考场后交给监考员。(三)考生应保持良好的卫生习惯。从考试前14天起，不前往国内疫情中高风险地区，不出国(境)，避免有违健康、防疫的一切活动。(四)考生须凭网上自行打印的当次考试的准考证、本人有效期内的二代身份证、“苏康码”绿码和《健康报告表》参加考试。证件不符或不全、“苏康码”非绿码的考生，不得参加考试。(五)考试疫情防控措施将根据疫情防控形势变化适时调整，请考生及时关注省教育考试院和当地考办关于疫情防控的新要求，并提前做好相应准备。六、其他报名报考过程中如有问题可向当地考办咨询(详见附件4)。其他有关事宜，请考生密切关注江苏省教育考试院官方网站、“江苏招考”APP和官方微信(微信号：jszsksb)，查阅有关文件和公告。江苏招考附件1：江苏省高等教育自学考试报名流程图附件2：江苏省高等教育自学考试证件照电子照片要求附件3：江苏省2020年10月高等教育自学考试考生健康状况报告表附件4：自考报名期间省教育考试院咨询电话、农行咨询电话、各市自考咨询电话及地址附件内容见官网：江苏省教育考试院2020年8月原标题：江苏省2020年10月自学考试报名通告文章来源：以上是考研君整理的“江苏省2020年10月自学考试报名通告”相关资讯，疫情总会过去，考研仍要努力。欢迎关注考研，掌握更多院校考研资讯，为考研复习备考做好准备！相关推荐：2021考研政治大纲什么时候出？政治复习如何分配主要矛盾和矛盾？2021考研大纲公布时间是什么时候？下半年考研节奏如何把控？2021考研考试大纲公布在即!这些事情需要提前知道!
小学教育自考专业实习报告小学教育自考专业实习报告 教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活动，是理 论联系实际的重要途径。我按照实习考核大纲的要求，努力将所学知识运用到教学实践 中，在学校领导和有关老师的帮助指导下，较好地完成了教育实习任务。我就实习期间自己 在教育教学、班级管理、家访等方面的工作做一个自我鉴定： 一、教育教学工作 教学实习中，总的来说，我能运用所学理论知识，认真备课， 所设计的教案及课件规范，内容准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、 巩固。教学语言表达清楚、流畅，课外辅导耐心细致，对不同程度的学生都能区别情况，因 材施教，答疑解惑正确而有启发性，批改作业仔细正确。我得到很多的收获，也偿到了失败 的教训，但无论结果是收获还是教训，都让我深刻地明白到： 一要善于学习、乐于学习。教学是一个很个性化的过程，每个 老师都有属于自己的教学方法、教学风格，有着自己的独到之处，在教学实践中善于与 其他老师的交流、听其他老师的课、从其他老师的课堂中学习、虚心地向其他老师请教，这 要比自己盲目地摸索要直接、更省力、更见效。 我从其他教师身上学到了班级的管理、课堂 的调控以及如何调动学生的学习兴趣和积极性，学到了如何培养学生的逻辑思维，使学生形 成清晰的逻辑思维，向资深老师学习了知识点的处理和重难点的把握，向新老师学习了优秀 的教学设计。不断学习别人好的地方，是我不断进步的原因。 但学习绝非生搬硬套，因为适 合别人的东西却不一定适合自己，一定要结合自己的实际，要有自己的观点，否则就会条理 不清晰、教学重难点把握不好， 教学衔接不流畅。要在有自己的东西的基础上学习，要会学，而不是模仿。 二要吃透教材，把握好教学内容和教学重难点，做好备课工作。备课时，要熟知了解教 材，知道这课教学内容是什么，教学的重难点又是什么，结合教参书和学生的练习再来备教 材，在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程中无法串起来的部分可以请教一些有经验 的老师，则可取得事半功倍的成效。三要及时巩固，查缺补漏。即使出色的课堂仍会有学生没学懂，仍会出现学生一知半解 的现象，学生仍会很快地遗忘，通过练习与作业及时巩固，查缺补漏，是非常有必要的，而 每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。 在评讲时，要学会采用举一反三的方法来评讲试卷练习，然后再让学生独立订正错误。强化 对个别学生的辅导，而且同时让家长在家加强辅导，尽量让每一个学生都掌握好所学的内容。 让每个学生的知识点过关。 四要确定目标，节节进步。在教学过程中，了解每一个学生。 对于基础好的学生严格要求，对于基础较弱的同学放宽要求，多点表扬。在对每个孩子 心中有数的基础上，给每个孩子订立一个目标，让孩子们“跳起来摘苹果”，这个目标要切合 每个孩子孩子的实际，对达标的孩子还要给以特别的奖励，激发孩子继续达标的兴趣。对于 没有达标但取得进步的差生也要给小小的奖励，鼓励他继续努力争取达标，增加孩子的自信 心，促使每一个孩子都有进步。