一般要求JLPT2吧
动漫常用语~【第一人称：我】 私（わたし） 发音：wa ta shi 仆（ぼく）[年幼男性用] 发音：bo ku 俺（おれ）[较粗俗]（动漫中男性常用） 发音：o re あたし（动漫中女性常用）发音：a ta shi 【第二人称：你】あなた（贵方）[常用,礼节性较高,另可作"亲爱的"说] 发音：a na ta きみ（君）[常用] 发音：ki mi おまえ（お前）[礼节性低] （动漫中频率极高的词）发音：o ma e てめえ（手前）[常用作骂人，动漫用频率极高] 发音：te me e きさま（贵様）[非常之不尊重,可译作"你这混蛋"之类] 发音：ki sa ma 【第三人称词】XX さま（样）发音：sa ma 常接在人名，人称代词后。表示敬称，恭谦，客套。表达程度高于[さん]。相当于汉语的XX大人之意。 XX さん（样）发音：san 江户时代由[さま]演变而来。常接在人名，人称代词后。表示敬称，客气，美化。相当于汉语的～先生，～小姐，～同学等。等意义。表达程度低于[さま]。出现频率相当高。 ～うえ（上） 发音：ue 古语多指天皇，将军等。现在一般表示长辈。相当于汉语的～大人之意。例：父（ちち）上（chichi ue）父亲大人～くん（君）发音：kun 主要接在男性的姓名下面。称自己的男性朋友以及上位者称呼下级，晚辈时。相当于汉语的～君，～同学，小～。接在姓或名后，就看其熟悉程度了。～ちゃん（样） 发音：chan 也称「ちゃま」，是由「さま」转化而来。接在人名，人称代词后。多用于称呼年轻女性，小孩，自己家人或关系亲近的人。表达亲近，亲昵，溺爱，喜爱的态度和心情。还可以称谓心爱的小动物。相当于汉语的小～等意。 ～せんせい（先生） 发音：se n se e 称呼长者，教师，学者，医生，艺术家，律师等。常接在姓氏，姓名，职务名称后表示敬意。称谓艺术家时多指小说家，画家，漫画家，音乐家和有某种专长的师傅，而对一般演员，歌星并不适用。相当于汉语的～先生，～老师。あいつ（那个人）发音：a i tsu 不分男女，动漫中常译为：那个人，那家伙。やつ（奴）发音：ya tsu 一看就知道不是什么好词儿——相当于“丫”之类的，常为贬义，但动漫中，非常熟络的伙伴之间也会这样互称，通常也译作：那家伙。おじいさん 爷爷 发音：ojiisan おばあさん 奶奶 发音：obaasan おとうさん （ちち） 爸爸 发音：otousan (chichi) おかあさん （はは） 妈妈 发音：okaasan (haha) おにいさん （あに） 哥哥 发音：oniisan (ani) おねえさん （あね） 姐姐 发音：oneesan (ane) いもうと 妹妹 发音：imoutoおとうと 弟弟 发音：otouto （お在前一般表示对对方的尊称） おはようございます 早上好 发音：ohayoogozaimasu こんにちは 你好（白天至黄昏） 发音：konnichiwa こんばんは 晚上好 发音：konbanwa お休(やす)み 晚安 发音：oyasumi すみません 不好意思 发音：sumimasen ごめんなさい 对不起 发音：gomennasai ごめん 不好意思 发音：gomen すまない 对不起（男性常用语） 发音：sumanai ごめんね 对不起（女性常用语，语气较为随便） 发音：gomenne ありがとう 谢谢 发音：arigatou ほんとうにありがとうございました 太谢谢您了 发音：hontouni arigatou gozaimashita本当（ほんとう） 真的吗？ 发音：hontou いらっしゃい 欢迎光临 发音：irasshai どうぞ 请 发音：douzo はじめまして，どうぞ よろしく初次见面请多关照。日本人初次见面时最常用的客套话了，也可只说后面的よろしく(yoroshiku) 发音：ha ji me ma shi te, do o zo yo roshi ku しばらくでした 好久不见（一段时间未见面） 发音：shi ba ra ku de shi ta おひさしぶりですね 久违了（较长时间未见） 发音：o hi sa shi bu ri de su ne いくぞ 出发（行动）（男性用语） 发音：i ku zo いってきます 我走了 发音：i tte ki ma su ただいま 我回来了 发音：ta da i ma ちょっとまって 稍等一下 发音：cho tto ma tte じゃね/それじゃ 再见（比较通用的用法） 发音：jya ne/so re jya さようなら 再见 发音：sa yo u na ra がんばって 加油（日本人临别时多用此语） 发音：ga n ba tte いただきます 我要开动了（吃饭时） 发音：i ta da ki ma su たいへん！ 不好了，出大事了 发音：da i he n まさか 难道？怎么可能呢？ 发音：ma sa ka なんでもない 没什么事 发音：na n de mo na i 别（べつ）に 没什么 （当别人问你发生了什么事时你的回答） 发音：be tsu ni なるほど 原来如此啊 发音：na ru ho do やめなさいよ 住手 发音：ya me na sa i yo うそ 骗人！ 发音：u so うそつき 骗子 发音：u so tsu ki バカヤロ（ばかやろ/ばか） 混蛋！ 发音：ba ka ya ru/ba ka アホ（あほ） 笨蛋，傻瓜（关西地区） 发音：a ho うるさい 吵死了 发音：u ru sa i いやらしい 差劲 发音：i ya ra shi i やった 真棒 发音：ya tta すごい 厉害，了不起 发音：su go i しまった 糟糕。 发音：shi ma tta やっぱり、そうだ果然没错发音：ya bbari/so o da なんだい什么事？发音：na n da i わかりました知道了发音：wa ka ri ma shi taちょっとね一点点发音：cho tto neそうですか/そうか这样啊发音：so o de suka/so o ka まあ算了，罢了发音：ma a 爱（あい）している我爱你发音：a i shi tei ru 大好き（だいすき）我最喜欢你发音：da i su kiお元気(げんき)ですか. o ge n ki de su ka -- ao gai n ki dai si ka 您还好吧,相当于英语的"How are you",一种打招呼的方式. いくらですか. i ku ra de su ka--- yi ku la dai si ka--直接说yi ku la 就行多少钱? すみません. su mi ma se n ---si mi ma sai n 不好意思,麻烦你….相当于英语的"Excuse me".等，是日语中用途很广的一句话どういうことですか. do u i u ko to de su ka --dao- yi wu kao tao dai si ka 什么意思呢? まだまだです. ma da ma da de su --ma da ma da dai si 没什么.没什么.一般般，(自谦，用于被人夸奖你时，相当于汉语的”哪里哪里“) どうしたの. do u shi ta no --dao xi ta nao どうしたんですか. do u shi ta n de su ka --dao xi ta n dai si ka 发生了什么事啊. 约束(やくそく)します. ya ku so ku shi ma su--ya ku sao ku xi ma si 就这么说定了. これでいいですか. o re te i i de su ka--kao lai dai yi dai si ka 这样可以吗? もういいです. mo u i i de su--mao yii dai si 不用了. どうして. do u shi te --dao xi tai なぜ na ze -- na zai 为什么啊? ごちそうさまでした. go chi so u ma de shi ta--gao qi sao sa ma dai xi ta 我吃饱了.(吃完后) どういたしまして. do u i ta shi ma shi te ---dao yi ta xi ma xi tai 别客气.うれしい. u le si i --wu le xi yi 我好高兴.(女性用语) よし.いくぞ. yo si i ku zo--yao xi ,yi ku zao 好!出发(行动). (男性用语) いってらしゃい. i tu te la si ya i --yi tai la xia yi 您好走.(对要离开的人说的话) いらしゃいませ. i la si ya i ma se --yi la xia yi ma sai 欢迎光临. では,また. de wa ma ta --dai wa ma ta 再见(比较通用的用法) 信(しん) じられない. shi n ji ra re na i --xin ji la lai na yi 真令人难以相信. どうも. do u mo --dao mao 该词意思模糊.有多谢,不好意思,对不起等多种意思,可以说是个万能词.あ,そうだ. a so u da --a sao da 啊,对了.表示突然想起另一个话题或事情.(男性用语居多) うん,いいわよ. u n i i wa yo--wu n , yii wa yao 恩,好的.(女性用语,:)) いいえ,そうじゃない. i i e so u ja na i --yii ai, sao jia na yi 不,不是那样的.(女性用语) がんばってください. ga n ba tte ku da sa i --ga n ba dai ku da sa yi 请加油ご苦労(くろう) さま. go ku ro u sa ma --gao ku lao sa ma 辛苦了.(用于上级对下级) お疲(つか)れさま. o tsu ka re sa ma 辛苦了.(用于下级对上级和平级间) どうぞ远虑(えんりょ) なく. do u zo e n ryo na ku 请别客气. きれい. ki re i --ki lai yi 好漂亮啊.(可用于建筑,装饰品,首饰,画,女性的相貌等等,范围很广) おかえり. o ka e ri ---ao ka ai li 您回来啦.(家里人对回家的人的应答) 関系(かんけい) ないでしょう. ka n ke i na i de sho u这和你没关系吧?(对八卦的人常用的一句话) 电话番号(でんわばんごう) を教えてください. de n wa ba n go u o o shi e te ku da sa i请告诉我您的电话号码. 大丈夫でしか？--da yi jiao bu dai si ka. 或者简称“大丈夫” 不要紧吧？おじゃまします. o ja ma shi ma su 打搅了.到别人的处所时进门时说的话. おじゃましました. o ja ma shi ma shi ta 打搅了.离开别人的处所时讲的话. はじめまして. ha ji me ma shi te初次见面请多关照. どうぞよろしくおねがいします. do u zo yo ro shi ku o ne ga i shi ma su请多关照. いままでありがとうございます. i ma ma de a ri ga to u go za i ma su多谢您长久以来的关照.(要离开某地或跳槽时对身边的人说的.) お待たせいたしました. o ma ta se i shi ma shi ta 让您久等了. 冗谈(じょうだん) じゃない. jo u da n zya na i 别开玩笑. --或者“不是玩笑” おねがいします. o be ga i shi ma su拜托了.(如果是跪着时说这句话,那意思就是"求求您了") そのとおりです. so no to ri de su 说的对. どうしようかな do u shi yo u ka naどうすればいい do u su re ba i i 我该怎么办啊?
常用日语谐音比如有：
1、“阿姨洗铁路”=“あいしてる（我爱你）”
2、“桥豆麻袋”=“ちょっとまって（稍等）”
3、“红豆泥”=“本当に（真的）”
4、“纳尼”=“なに（什么）”
5、“卡哇伊”=“可爱い（可爱）”
6、“搜嘎”=“そっか（表示对对方所说的话感到认同，意思是“这样啊”、“好的”
发音规则
日语发音的基本单位是用平假名表示的一个一个的音拍。因此，日语被称为音拍语（mora语言），汉语则是音节语（syllable语言）。每一拍是一个“元音”或“辅音+元音”。“元音”有5个，即“あいうえお”，而“かきくけこ”“さしすせそ”等则是“辅音+元音”。
但是有两种情况属例外，一是“ん”/n/和“っ”/q/，都只有辅音无元音。而且“ん”难以单独发音，“っ”也不能单独发音。但他们发音的长度却各占一拍。另一个是“きゃ、きゅ、きょ”等，则由/kya//kyu//kyo/，即“辅音+y+元音”构成，是来自古代汉语的发音。
以上内容参考：百度百科-日语五十音图
自考专升本想要考取学士，是需要通过成人外语水平考试的。其中，成人学位外语考试的语种有英语、日语、俄语、德语、法语。在考试之前，建议考生掌握大纲，以便进行针对性的复习。那么，广东专升本自考成人学士学位日语有大纲吗?广东专升本自考成人学士学位日语有大纲，考生可从题型方面分析。日语是根据《成人高等教育学士学位日语水平考试大纲(非日语专业)》(2022年版)命题的，由出版社出版。专升本自考成人学士学位日语考试题型为会话技能、文字与词汇、语法、阅读理解、短文写作，分数占比为1:2:2:3:2。(1)会话技能。要求考生掌握日语会话的基本技能，能够使用日语就日常工作、生活和学习等进行简单的对话。(2)文字与词汇。要求考生掌握6000个左右的日语单词和常用的惯用词组，并能根据构词法和语境识别常见的派生词。(3)语法。要求考生掌握基本的日语语法知识，并能在阅读、写作等过程中正确运用这些知识，达到获取有关信息和表达交流思想的目的。(4)阅读理解。要求考生能够综合运用日语语言知识和基本的阅读技能，读懂难度适中的普通题材和体裁的日语文章。(5)短文写作。考试可以是命题作文，也可以用图表或给出具体提示(包括情景、关键词、提问等)的形式要求考生进行日语短文写作。写作速度为每小时500个日文字符。在选择成人学士学位统考语种的过程中，考生要记住：非外语类专业成人本科生的应试语种为其所学专业教学计划规定的公共外语语种，外语类专业成人本科生的应试语种为其所学专业教学计划规定的第二外语语种。更多关于广东专升本自考学士学位的相关信息，可向在线老师咨询。
我是日语专业的老师。根据现在的更新级别以及你没有基础来看，建议你考二外的话首先学习《新版标准日本语初级上下册》及《新版标注日本语中级上册》，如果想考高分把《中级上下册》全部学完，因为现在的二外考试水平是现在的N3水平。前者水平是现在的N3级别，后者可以冲刺N2，但并不代表就能考过N2, 考学位的话，建议你学完《新版标准日本语中级上下册》，然后把《新编日语》的第三册和第四册必须学完。辅助练习题，加之自己的努力，必胜！！备注：《标日》适合非日语专业的学生学习，《新编》适合日语专业的学生学习。
如果是自考的二外考试，试题不是很难，只用掌握基础的日语单词和语法就可以了。可是学位二外我还没考过，如果说难度是相当于日语二级的话，那你选择标准日本语好点，从基础的开始看起，单独看新编日语的第三册，可能会看不懂，日语的语法也都是把基础打好了才能学好的。你可以先考二外考试，然后再考学位二外。因为前者要简单一点，加油哦！O(∩_∩)O~
新编日语的语法比较系统。要是硬要说2级水平的话第三册吧。不过没基础的话还是去看标准日本语比较好。初中高级3册。看到中完后去做N2真题。看看自己水平。另外，注意听力方面的训练。
自学考试日语：自习试験
自学考试可以翻译为：Self-study examination
问题一：如何备考日语自考大专日语听说 日语自考专科日语听说科目要考试了，这几天在群里看到好多人在问怎么个考法，以下以我个人的经验向大家介绍一下，希望对大家有用。 日语听说考试分两个部分，上午是会话，下午是听力。我的工作平时有用日语交流，所以不是特别担心。 没去考的时候，都以为很难，还会做很多功课。记得和我一起去考的同事考前的几天，把N2的所有听力都听了个遍，还把听力内容都记住了，就是怕听力难。 考试形式是这样的，上午考口语，下午考听力。口语考试早上8点30分开始，每个考生根据自己的考试座位号，分配到一个大的侯试室，大概可以容纳40，50人左右，到了8点30分，监考人员就会读名字，被点到名的考生就要坐到教室最前排，这时老师会随机给你一份日语阅读资料，内容A4纸那么长，虽然长，但是很简单，绝对比N2的阅读简单。大概看10分钟。10分钟后，会被老师叫到隔壁的一个考室。那个考室有两个老师，一个是日本外教，一个是中国老师。进门后的一系列寒暄语是不可少的。首先口语考试分两部分，第一，是针对你刚才所看到的阅读文章来提问（一般是日本外教提问，另外的一个负责记录分数）。桌上有几份短篇的日语阅读文章，随机抽取一份让你朗读。完成上述问题后。第二就是日语日常交流。以下是我上次考试完，综合其他考友被问到的问题总结起来的。1、你学习日语多久了？2、你为什么要学日语？3、你现在是做什么的，你从哪里来的？・・・・一般被问完这些问题，之后都有一系列的连带问题会产生，假如你回答你是做翻译的，老师就会接着问，那翻译平时是怎样做的。 4、最想去的国家是哪里，为什么。一般肯定回答日本嘛，因为我们就是日语专业的，肯定要去那里的，或者理由也可以说成一次没未去过日本，所以想去。不过也可以回答别的国家，但是理由一定要充分。 5、会模拟一些场合看你怎样处理，例如，如果他问你你的工作是做什么的，你回答是销售的话，他可能会当场让你用日语向顾客推荐你的产品。口语考试大概就10分钟左右，被问完所有的问题后，就可以离开了，当然退场时也不要忘了日常的礼貌用语。有礼貌就可以为自己提高一些印象分。 口语考试完了，就可以去外面逛逛顺便吃些中餐。吃完中餐有午睡习惯的童鞋可以回广外的教室睡一会儿。 14：00开始，听力又要开始了。听力有两部份，第一部份，10题，10*2=20分；第二部份，10题，10*3=30分；听力真心不难，过了N2的童鞋更不用担心。 我的日语专科全考完了，现在回头想想，11门中，日语听说是最简单的，完全可以裸考。唯一值得一提的是，千万别紧张。当时坐我旁边的那个同学，她说是第三次考了，每次考会话的时候都特别紧张，明明能听懂，可是一紧张就脑袋空白忘词了。 问题二：自考日语??? 100分 不知道你是哪个城市的？我是上海的以前有学过日语现在在自学上海外国语大学日语专业的自学考，也就是你打算学的那个。日语自学考如果你零基础的话，那自学起来不是一般的累而是相当的累，甚至根本就学不动。尤其是边工作边读自考的情况下根本不会有那么多的精力。所以建议你还是先去外面读日语，等有了一定基础后再专攻自学考比较好。到时即使一个人呆在家里自学，也总比现在好得多，至少我现在就有这种感觉吧。 教材的话，推荐你使用大学日语专业学生所用的教材《新编日语1-8》系列教材，因为是日语专业的教材，所以和现在市面上其它同等级的教材比较难得多。外面很多日语培训机构都不会去选用它，因为这要花费很多课时和精力去教，没有人会肯这样做。但是自学考的教材就是这套教材。所以我建议你先去外面学点日语之后，再自己来慢慢啃这套教材，自学考试每次考试的范围都是整本书，而不像以前在学校里考试时老师把重点划出就盯着重点多复习下就行了。你若真要读自考的话，要做好长期艰苦奋斗，和吃苦的思想准备。很多人都说自考难，但它的文凭含金量确实要比一般成人，夜大，函授高得多。也正是因为如此才会那么难。 问题三：自考日语本科有哪些科目？ 类型序号 课程代号 课程名称 学分 类型 考试方式 001* 3708 中国近现代史纲要 2 必考 笔试 002* 3709 马克思主义基本原理概论 4 必考 笔试 003 0609 高级日语 （一） 8 必考 笔试 004 0610 高级日语 （二） 8 必考 笔试 005 0611 日语句法篇章法 4 必考 笔试 006 0612 日本文学选拔 6 必考 笔试 007 0601 日语翻译 6 必考 笔试 008 0845 第二外语 （英语） 6 必考 笔试 009* 0535 现代汉语 7 必考 笔试 010 6042 日语写作 6 必考 笔试 011 5442 日语语言学 4 必考 笔试 012 5443 日本社会文化 4 必考 笔试 013 6999 毕业论文 不计学分 必考 实践考核 201 0606 基础日语（二） 8 加考 笔试 202 0844 日语阅读（二） 6 加考 笔试 203 0490 日语听说 6 加考 实践考核 毕业要求：不少于13门且不低于65学分。 课程设置：必考课13门65学分；选考课0门0学分；加考课程3门18学分。 说明： 1、序号带：“*”的课程均使用全国考委组编的大纲、教材，又全国统一命题考试。 2、本专业仅接受国家承认学历的专科 （或专科以上） 毕业生报考。 3、日语专业专科毕业生可直接报考本专业，其他专业专科 （或专科以上） 毕业生报考本科业须加考201、202、203三门课程，已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。 问题四：日语自考?? 随着中日两国在经济，文化领域的交往日益密切，创造了很多的就业机会，日本企业在华投资时，需要大量的懂日语又熟悉国内市场运作的人才。在目前的劳动力市场中，日语人才属于紧缺人才。掌握日语已经成为求职者在应聘中的金字招牌。本专业培养在外事、经贸、文化、教育、新闻出版、科技、旅游等领域能利用日语从事翻译、教学研究等工作的高层次专门人才。 专业培养目标与基本要求 本专业培养在外事、经贸、文化、教育、新闻出版、科技、旅游等领域能利用日语从事翻译、教学、研究等工作的高层次专门人才。 掌握日语的基本知识和基本理论；认知词汇10000以上，掌握6000以上；具有坚实的日语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；具备用日语从事教学、科研、外事等工作的技能。 毕业待遇 国家承认学历，享受普通高校大专、本科毕业生同等待遇。所有课程考试合格者，由广东省自学考试委员会颁发、广东外语外贸大学副署的自学考试本科或专科毕业证书；符合规定的本科毕业生经申请可授予学士学位。 问题五：自考日语主要考什么？要考其他科目? 如果你是自考专科就不用考英语，如果是自考本科就一定会考英语。天津地区外院本科段自考科目，英语，马政经，高日1，高日2，写作，听力，口语，日本文学概论，日语文法概论。邓论还是毛概的？我给忘了，主要专业科目就这些了。还有要参加论文。里面口语还有一个科目是要面试考试的。一共算起来13科吧。 日语一共4级。日语专业的学生基本没有考4级的，如果想用日语找工作，基本二级起步，除非你自己还有其它兼带专业。但是如果只作为爱好的话，一级都不用考。因为语言非常的琐碎，考下一级后，你会发现其实自己知道的只是小小一部分。楼上说的对，明年日语要分5级，在二三级中间插了一个等级，为了调节二三级间的难度跨度。自考没有规定要去考几级的。可以考也可以不考。毕业证和这个等级不挂钩。另外天外的自考学士学位证要求英语参加除自考科目外的学位英语考试，论文拿到良以上，各科平均分要达到70以上。 问题六：关于日语自考可以请教几个问题吗？ 您好，首先标日中级达不到1万单词量，如果是是您个人研修成果那我失礼了，其次中级标日相当于上外新编日语三册水平左右，如果你确实达到一万单词量的话自考基础二和阅读二就单词方面，应该没问题。自考的日语阅读二单词上主要考核对像是：汉字填假名、假名填汉字、短文翻译和一道外来语题（当然豆知识里的单词也要背）。不过题目皆来自教材里。细心背可以拿到满分 以上是单词，除次之外还有教材里本身涵盖的20篇课文，每一课都有可能被考到，大概会考五题以上，占的点数很大，所以课本里的译文一丝不苟都要背下来。剩下就是阅读理解，据我们阅读2老师说，它区别与阅读一不同地方就是许多题目都需要你用日文回答。在往年的真题里甚至都很难遇见一道选择题。所以阅读2想靠偶然性是不可能的。 如果你要上复习班的话，那你只能去找专门自考的学校去系统学习。比如上外、交通大学还有新世界，不过你着个词汇量再重新学就可惜了 我推荐你倒插班比较好。如果你基础确实好的话…… 着是我的意见。因为我也读过自考都是亲身经历，至于基础二本人也没考过，所以题型不了解。但是5、6册已经准备开始学了 感觉很深啊。呵呵 楼主加油吧 问题七：自学考试日语本科??? 100分 日语专业(自考本科)由上海外国语大学主考，面向社会开考。 本专业为自考本科学历层次，分为相对独立又相互衔接的基础科段（专科段）和本科段。基础科段的各门课程均按本科要求设置。 自学考试本科段基本要求：掌握日语的基础理论和基础知识；认识词汇8000以上，掌握5000以上；具有坚实的日语语言基础和较熟练的听、说、写、译能力；具备用日语从事教学、科研、外事等工作的技能。 日语专业(自考本科)本科段课程设置：C050202 序号 课程代码 课程名称 学分 备注 1 03708 中国近现代史纲要 2 2 03709 马克思主义基本原理概论 4 3 00609 高级日语（一） 8 4 00610 高级日语（二） 8 5 00611 日语句法篇章法 4 6 00612 日本文学选读 6 7 00601 日语翻译 6 8 00012 英语（一） 7 序号8为第二外语，任选1门 00842 第二外语（德语） 6 9 00535 现代汉语 7 10 06042 日语写作 6 11 09077 日语词汇学 4 12 06999 毕业论文 不计学分 合计 61 11门课程（不含毕业论文） 说明： 1.凡国家承认学历的各类高校（含自考）日语专业专科毕业生可直接参加自学考试本科段课程考试，无需加考课程。 2.非日语专业专科及以上毕业生报考本专业自考本科段，必须加考基础日语（二）（00606）、日语阅读（二）（00844）、日语听说（听力）（10093）和日语听说（口语）（10094）等四门课程。 3.考生考完全部课程后，还需撰写自学考试本科毕业论文并通过论文答辩。 问题八：日语翻译“自学考试” 高等教育独学入学试 问题九：日语自考学校有哪些？ 类型序号 课程代号 课程名称 学分 类型 考试方式 001* 3708 中国近现代史纲要 2 必考 笔试 002* 3709 马克思主义基本原理概论 4 必考 笔试 003 0609 高级日语 （一） 8 必考 笔试 004 0610 高级日语 （二） 8 必考 笔试 005 0611 日语句法篇章法 4 必考 笔试 006 0612 日本文学选拔 6 必考 笔试 007 0601 日语翻译 6 必考 笔试 008 0845 第二外语 （英语） 6 必考 笔试 009* 0535 现代汉语 7 必考 笔试 010 6042 日语写作 6 必考 笔试 011 5442 日语语言学 4 必考 笔试 012 5443 日本社会文化 4 必考 笔试 013 6999 毕业论文 不计学分 必考 实践考核 201 0606 基础日语（二） 8 加考 笔试 202 0844 日语阅读（二） 6 加考 笔试 203 0490 日语听说 6 加考 实践考核 毕业要求：不少于13门且不低于65学分。 课程设置：必考课13门65学分；选考课0门0学分；加考课程3门18学分。 说明： 1、序号带：“*”的课程均使用全国考委组编的大纲、教材，又全国统一命题考试。 2、本专业仅接受国家承认学历的专科 （或专科以上） 毕业生报考。 3、日语专业专科毕业生可直接报考本专业，其他专业专科 （或专科以上） 毕业生报考本科业须加考201、202、203三门课程，已取得相同名称课程考试成绩合格者可申请免考。 问题十：自考日语本科有那些科目 自考不需要入学考试。 自考日语本科要考的科目有：（没有数学） 1.马克思主义基本原理概论 2. 中国近现代史纲要 3. 高级日语（一） 4. 高级日语（二）◆ 5. 日语句法篇章法◆ 6.日本文学选读◆ 7.日语翻译◆ 8. 英语（一）◆法语 （二外）◆ 俄语（二外）◆(任选1门） 9.现代汉语 10.日语写作◆ 11.计算机应用基础（含实践） 12.毕业论文（不计学分)
我认为是这样的：自主勉强受験
及时复习法人的大脑皮层上有很多沟回，所谓记忆就是一个信息在人的大脑皮层上留下印记，随着时间的推移，这个印记会慢慢消失，这就是遗忘。德国学者艾宾浩司对人的遗忘规律经过十年研究，总结出了一条曲线，叫艾宾浩司遗忘曲线。他将人的记忆分为瞬时记忆（几秒）、短时记忆（几分钟）和长时记忆（1小时乃至几个月）。根据这条遗忘曲线可以发现，瞬时记忆和短时记忆会很快遗忘，而长时记忆则不容易忘记。所以，我们应在瞬时记忆和短时记忆还没有消失时，及时加深印象，而不是等记忆彻底消失后再重新记忆。所以，我们应牢记“及时复习”法。分组记忆法按照及时复习法的规律，我们还可以引申出另一方法：分组记忆法。一般选5-7个单词为一组，然后按以下方法记忆和巩固：1. 记忆a组；2. 记忆b组; 3. 复习a-b组; 4. 记忆c组; 5. 记忆d组; 6. 复习c-d组;7. 复习a-b-c-d组; 8. 记忆e组；9. 记忆f组; 10. 复习e-f组; 11. 记忆g组; 12. 记忆h组;13 复习g-h组; 14. 复习e-f-g-h组; 15. 复习a-b-c-d-e-f-g-h组分类记忆法将同类单词放在一起记忆，如按国家、城市、人名、医疗、旅游、教育、经济、政治、服装等分类记忆。联想法事物之间往往都有联系，我们在记忆日语单词时也可以通过它们之间的联系很快记住这些单词。如：根据同义词、近义词、反义词联想；根据谐音联想等。想象法与联想法不同，将没有任何关系的一组信息，通过突发奇想，将它们联系在一起，往往会留下深刻印象。机械式记忆法（即死记硬背法）对一些不能用其他方法记住的单词，如外来语等，可以用机械式记忆法加以记忆。问答式记忆法两人以上，互相发问和回答，可有效增强记忆。大声朗读法经研究发现，大声朗读可以刺激大脑皮层，使信息在大脑留下深刻印象。音训记忆法日语有音读和训读，根据日语汉字的音读和训读，举一反三可以记住大量日语词汇。请参考“音训记忆法”一文。
自考日语需要掌握单词量为6000个，汉字为1000个。日语单词只有两种，一种是日本原来就有的，另一种是外来语。原日语分为三种，分别是音读、训读和音训混读。音读是指日语中没有的词，借用中国古代发音而造的词，比如：富士山，读为ふじさん。 自考二外语难吗？ 第二外语难度系数不高，难度在N2和N3之间。好考不好考因人而异，好好复习应该可以过。先选择一本好的教材。如果是自学的话就用标注日语，因为这个比较简单，讲解很详细很适合自学。不足之处：书中的动词都是以连用型的形式出现的，所以必须变换成原形，不过这个也没什么问题，买一本字典就可以解决了。听说读写，一步也不能少，尤其听力,因为日语听力很难(自我感觉但是也代表大多数学习日语的人)很快。需要反复听—-精听。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
先说一下我们要学习的规律有哪些,再来分别说一下每种规律如何学习.一,汉字形式和假名形式的规律.这个规律学好了你的一级第一题汉字题就可以拿高分了,一级的题并不是各自孤立存在的,学好词汇,对其他题也有很大作用.学好汉字和假名的转换关系,就算你其他方面还没学,你也会很有成就感,因为虽然你不懂这个汉字是什么意思,但至少你会读.从不会读到会读,从我个人经历来看,这是一个飞跃性的成就感,真的,当你遇到不懂但会读的词时,你的挫折感会少了百分之七八十.以前我看到一个词不懂时,会很失落,后来学好了汉字和假名,还没背这个单词的意思时,我再看到这个单词的时候,很高兴,虽然我不懂这个词是什么意思,但我确切地知道它的读音,它对于我来说已经有一种亲切感了.但这里涉及到一个问题:如果是没有汉字形式的词呢?这个问题在我当时对一万个单词进行分类后已经解决了.分了类后,我发现,完全没有汉字形式的词在一万个单词中大概只占了10%,虽然没有汉字形式,不过它们也有它们的规律,所以大家不用担心,一切都有办法.如果你想学习日语可以来这个群，首先是478，中间是932，最后是026，里面可以学习和交流，也有资料可以下载二,汉字形式和中文意思的规律.实现了汉字和假名的转换后,看到一个词的假名形式就相当于看到了它的汉字形式,汉字形式对于我们中国人来说很亲切,便于我们记住单词的意思.这里又有一个问题,相信大家刚学日语时会碰到,一些汉字词,虽然是汉字,但它的意思和中文完全不同.比如说:"怪我"这个日语单词,中文意思是受伤.#%#^@$^@^@#这是在搞什么啊?"怪我"看起来不就是责怪我的意思吗?怎么会跑到"受伤"去了.这种词刚学日语时会碰到很多,最让人郁闷,因为这种词只有靠死记.不过大家放心,经过单词分类后大家就会清楚:这种词在日语中占的比例并不多.而且在你一级一级往上学的时候,它的比例会越来越小.占单词数最多的还是那些容易记的,像这种要靠死记的单词,把它们全部抽出来时,其实数量并不多,不需要担心.当你考三四级时,这种词比例很大,但当你考到一二级时,这种词的比例已经很小了.有很多单词有多种用法,有些单词的用法还多到夸张.这也是让初学者很头痛的一件事.当然,我以前也很苦恼这个问题.后来对一级的单词进行全面总结后,发现占比例最大的就是那些只有一种意思的词,有两三四种意思的也占了一部分,有很多种意思的词比例并不大.就算是有多种意思的词,也有很多它们各种意思之前存在一定的规律,所以这个大家也不用太担心.对要背的单词有个总体的了解,有助于我们提高学习下去的信心.三,单词用法的规律.一个单词的用法,我们要分清,这是它作为某个词性的词的基本用法还是它自已独特的用法.按我的方法的话,攻单词的时候已经学好基础语法了,什么词性在句子中怎么应用已经有一定的了解.分清基本用法还是独特用法这一点很重要.它可以省去你很多功夫.如果是基本用法,那只要你学好语法,记住这个词的中文意思,你完全可以用好这个词.如果是独特用法的话,记住它的意思后,也可以去探索它的意思和用法之间的规律.在我的经验看来,有独特用法的词比例并不大.四,要从多方面多角度来巩固单词.1,不要只看一本词汇书,因为它可能不太全面.我以前学习时就是选定一本来专攻,攻到差不多了的时候,再拿其他来查漏补缺.其中,<一级出题基准>这本书是一定要买来看看的.2,要对常用汉字表进行一定的研究,它里面包含了很多有用的东西.
恩，恩，同意楼上
日语自学步骤：第一步：熟记50音图。中文有汉语拼音，英文有英语字母，而日语有50音图。第二步：看视频学词语。我们在学习汉语的时候，先学会拼音，接着就是认词语，学日语也一样。可以通过网上的一些视频学习词语，跟着拼读，并默写。慢慢的，掌握的词语就越来越多了。第三步：练句子。学会了词语，接着就是延伸词语了，就好比我们用词语造句一样。第四步：阅读教材。可以购买一些日语阅读教材，就犹如小孩子的绘本一样，慢慢地跟着拼读，不仅提升口语，而且又认识了大量的句子。第五步：敏而好学、不耻下问。不懂的就要问，今天看不懂的词语一定要及时弄懂它。一站式出国留学攻略
◎首先是选准教材，《中日交流标准日本语》对于一个日语初学者和自学者来说还是挺适合的。 第一步、要认识假名，会发音。要熟悉假名的话只有多背多记。记忆的时候平假和片假要放在一起记，边记忆假名的时候要动笔写，每天定量记忆，一天把50音全记完，这是不可能的，而且记忆也不牢固。然后多听磁带，然后多读。 第二步、学一篇新课文时首先是背生词表的单词，对于初学者来说有一定困难，要坚持多听磁带。单词掌握之后，看语法解释和词汇的用法，这一步只要多看书，反复思考，不是很难。因为书上解释得很清楚。 第三步、接下来学习看课文了，课文主要是多读多看多体会，看一下语法在课文中是怎么用的。然后自我归纳一下语法，造几个例句，有助于应用和记忆。 第四步、就是做书上的习题。做好后自己对照一下答案，书后会有，看看又有哪些不足的地方，强化练习。这样一课就学完了(单词—>语法—>课文—>习题—>笔记)（刚开始学习可以慢慢来，三天学一课甚至四天学一课，一天花上一个半到两个小时。）◎学完了4课之后(标日是4课一个单元)要进行单元复习。把一个单元的单词语法看一遍，把前4课的语法最好在笔记本上简单归纳一遍。这样把一本书学完，然后可以一天看两个单元，花4天把整本书复习一遍，然后进入第二本书的学习。*以上述的方法学完第二本书后已经是日语能力3级水平了。在初级(3、4级)学完了日语所有的基础课程，主要是学了组成一个完整句子的方法(格助词)还有就是动词的各种变形，这是初级日语的重点，只要坚持学，每天看，这些是很容易的。这时的单词量应该在1500左右。至此阶段可以说培养日语兴趣的阶段。◎接下来就进入了中级的学习，这时要开始学“真正”的日语，与初级日语相比中级日语难度跨越很大。中级的时候还用上面的方法，但可以放快一些脚步了，二级的语法主要是句型，也就是句子与句子的连接，前后两个分句之间的关系，而且二级语法都是日常生活中经常用到的，实用性很强。◎二级要求掌握单词6000个。要开始掌握日语的综合能力了，听力，阅读都要跟上来。这时可以看动画，一开始可以对着字幕听动画里的人物在说些什么，这样可以培养听的感觉，训练阅读的话，可以看一些不是很专业的日文网站和原版漫画(都不难，与二级要求的水平相当)。最后，祝你成功。。。
随着我们所学的日语单词越来越多，我们在背后面单词的同时，你会发现前面的单词已经淡出了你的脑海，那么我们要怎么样才能深刻记忆日语单词呢？
首先我们将我们遇到的新单词根据录音先跟读一边，目的是为了确认自己的音调是否有问题以获得对于这个单词最初始的印象，然后接着我们进行生词的第二轮播放，因为人对图像比较容易产生深刻的印象，所以我们最好通过画面将其联想出来，如果有必要的话，还可以伴随动作，目的是为了让大脑对于这个单词产生不可磨灭的印象。这个也就是所谓的图像记忆法。为什么推荐图像记忆法呢？因为中国人学习外语都有一个习惯就是将学的词汇转化成中文再进行背诵，但是转换中文的速度远远不及脑海中理科浮现在脑海里的图像来的迅速和准确。
记住了单词之后，如果你怕单词忘记的话，我们可以用以下两个方法加强记忆：
很多人能听得懂「书きます」，但是听到「书いて」却一脸的茫然，因为他没有做好应对各种单词变体的准备，这个时候，我们在背一个单词的时候，例如我们背诵「书く」的时候，试着将他的变体一起背诵，如「书いた」「书かない」「书けなかった」等，来强化我们耳朵对于单词的接受能力。
还有一种方法，可能是大家最讨厌，但是回报率却是最高的方法，就是造句背词法，当开始我们造句的时候，大脑会被提醒，这个词是会被经常用到的，所以就会对词语需要加深印象，一定要记好的信息，这样通过刻意的强调，加深印象。
其实我相信这些方法大家也都知道，但是都没有去实践，其实背一门语言，无外乎就通过声音，表情和语言加深对他的印象，通过加强使用频率来延长他在我们脑海中存留的时间。
天道教育留学顾问很高兴回答你的问题，1 五官并用、语境记忆法好多人背单词是以看为主，就是一边看一边记，这是视觉性的记忆。我建议大家可以通过眼看、嘴念、耳听、手写、脑记的五官记忆法。而且我建议大家把单词放入一个句子中去背，也就是在一个语境中进行背单词。通过这种方法背单词效果很不错。比如说：『寄与』这个词，如果放在一个句子中来背，会比单独背要好很多。例句：彼の発表が今後の研究に寄与するところは大きい。/他的发表对今后的研究有很大帮助。这种五官并用、语境记忆法适合于第一轮背单词。在我看来，背单词至少有三个阶段，这种方法可以用于第一个阶段。2 词以类记法这种方法就是把单词分成一些知识块来背。日语 学习,日语j.test考试比如，蔬菜类、水果类、动物类、植物类、工具类、人体器官类等等。这样记忆日语能力考试单词则会分门别类成为一个体系。这种方法适合于背单词的第二阶段，也就是当我们第二轮背单词的时候可以用这种方法背。3 纵横交错、联想记忆法这种方法是以一个单词为基本点，纵横交错、联想出和这个单词有关联的一系列的词汇。就是我们平常说的举一反三，但是我建议大家至少要做到举一反六。比如：素早い(すばやい)，(敏捷、麻利)那它的近义词有，⇒すばしこい它的反义词有⇒のろのろ、ゆっくり，还可以联想到相关的汉语词汇⇒素敌、素朴、素人以及⇒早期、足早、早起き就是通过这种纵横交错、顺藤摸瓜的方式主动来记忆很多单词。我们通过这种记忆，把跟这个词相近或者相似的单词一网打尽。这种方法适合于背单词的第三阶段。也就是当我们第三轮背单词的时候就可以用这种方法来背。