成教是必须参加全国成人高考，考过了以后，和全日制高考一样，也要填志愿，然后按照分数录取。网教是参加学校的考试，考过了以后，该学校录取，可以参加远程教育。但是不管是成教还是网教都是国家承认学历，都可以在学信网查到了。
只要认真了就会找到方法 下面有几条意见 看看吧 也许有些帮助 保持良好心态 中考对一个人来说可以说是一次重要的挑战。怎样迎接挑战，并成为竞争中的胜利者，我认为除考生自身的实力外，还与考生所承受的心理压力、对待中考的态度、复习计划是否合理及临场发挥等许多因素有关。这诸多因素中良好的心态是至关重要的，这就是说良好的心理素质，可以做到遇事不慌，临险不惧，沉着自若，稳坐钓鱼台，顺利通过中考。我说的心理素质是包括毅力、自信心、做事的条理性三部分。 坚强不屈的毅力、切实可行的自信心和循序渐进的处事方法是取得中考成功的必要条件。坚强的毅力必须从复习阶段的小事做起，听好每一节复习课，做好每一道练习题，答好每一份测试题，总结好每一个知识点；从抓好每一个复习阶段情绪变化做起，前进了戒骄，失败了戒躁，从始至终一个劲头下来，那复习中的困难对你来说就微不足道了。自信心就是要求你在复习中不管遇到什么“惊涛骇浪”都能做到相信自己的能力，相信最后的胜利非我莫属，也许在复习阶段的每次测试中即便是屡战屡败，也不能给自己无情地下判决书、不相信自己还能成功，仍要挺起腰杆屡败屡战，从实践中找到自信。在复习阶段条理性十分重要，订好计划，按计划复习更是良好的心理因素的反映，这就要求同学在复习时，不要轻易地原谅自己，不要放松对自己的要求，计划要做到的事必须按规定的去做完，时间上不能拖拉，质量上还要做得比计划的更完美，否则复习生活就会杂乱无章，效率低下，甚至造成复习工作失败。 重视复习策略 复习的策略就是自己对复习的安排和目标的制定，它关系到考生能否用有限的时间做出更多的成绩。要防止前松后紧的现象存在。我建议同学们一是在复习策略上做到有计划性：这个计划性既要有结合自己实际的整体计划；又要有具体的天天计划，建议你每天晚上临睡前想好第二天的复习内容，越具体越好，例如要解决数学中的哪一个知识点，如何解决，这样就可避免一天忙下来一无所获，过一天要让它有一天的进步。订目标时要适当高一些，这样有利于提高复习效率而又不至于“理想与现实”差距太大，使心情受到影响。 复习计划要有阶段性，一般情况下，在临考的前二周应把全部知识过完，利用剩下的这二周将重点放在查缺补漏上。二是复习策略上做到有针对性：一个针对性是以课本为主，狠抓“双基”。基本知识是学习的基础，复习阶段就不能只满足会背诵会证明，而应当通过分析、研究后，挖掘出知识间的内在本质的联系，将分散的知识点系统串联，整理归纳出完整的知识体系。例如在复习四边形这一问题时，由于概念、性质、判定和图形多，各图形间性质判定方法又易混淆，若我们能用图表展示知识结构，就将各知识点的内在联系充分暴露，起到固本拓新的作用。 基本技能是应用基本知识解决问题的能力。所以在复习基本知识的同时，要仔细研究书中的例题和精心演算习题（当然也包括教师提供的典型例题），它们是具体地应用所学知识解决问题的方法所现，又是充分体现对知识和能力的基本要求，有利于我们与中考“接轨”。做题切记不能泛泛地重演一遍，而是要通过做题探究转化的过程，总结出转化用到的基本知识、基本方法，然后归纳出一般解题规律。复习时也要多做一些历年的中考试题，才能悟出中考强调的解题思路。有利于我们的准备与中考方向不拖钩。 另一个针对性是抓“实效性”，即抓住自己在复习中认识到的问题不放，直至解决出成果，尽量做到在考前少留问题。要做到这一点必须在复习时通过平日的练题、测试，找出自己的“病根”，找出产生“病根”的原因，再认真加以反复练习（有针对性地练习）。抓“实效性”还要在复习中狠抓重点知识、重点方法的理解和掌握情况。因为这些内容往往起到“龙头”的作用，抓住了前后左右的知识可牵动一片。例如复习解Rt△这一章，三角函数的定义无疑是这一章的核心，这一问题解决好，联系直角三角形其他性质，解直角三角形的问题就会顺畅。 掌握复习方法 好的方法可达到事半功倍的效果，重视方法等于提高复习质量。在复习阶段，由于时间少，任务重，所以学会科学合理巧妙地利用有限的时间是十分重要 的，我觉得同学们既要重视课上和大块的休息时间的利用，更不能轻视早上、中午、回家至晚饭前的零碎时间，哪怕利用这零碎的时间解决一道题、一个知识点，集少可以成多吗？复习阶段采用“滚雪球”的复习方法有利于知识的消化吸收，当我们在复习某一个知识点时，当然应以这一知识点为主，与此同时不妨也可将涉及这个知识点的其他知识引入。将它一并复习，等到复习到后边的知识点时，又可将前边复习过的这个知识点再次引入巩固一下，这样知识记得牢，又能将知识综合运用，反反复复印象深刻。复习阶段要狠抓“双基”做到天天练不间断，它的好处是使基础的东西能熟练掌握更可以促进综合题的解决，达到相辅相成的作用。复习阶段要注意对知识学会串联的方法，例如可通过列表格，记成口诀串联知识；也可将同类型的知识，通过类比，融为一体。这样既能提示出它们的共性，又能突出各自特点，从而提高应用它们解题的能力；也可通过某个公式或定理的应用，串连集中同一类型习题，或以某个解题方法为专题，串联有关定理或公式。如以“证明角相等”为专题，可总结出：共有多少种证法？应用了哪些知识？通过了什么途径？这样归纳、整理，使我们集中解决了这一类型题的证明方法。2009考研暑期复习启动之英语篇 万学•海文 现阶段，很多同学开始为自己确立英语暑期复习计划。暑期在整个复习过程中，是进入强化复习阶段的时间标志。万学•海文建议有志参加09年研究生考试的同学们，在暑期复习中，以阅读为主，同时抓紧时间熟悉其他题型。 Ⅰ “放大”阅读 什么是“放大”阅读？就是扩大英语阅读题型的复习思路：扩大英语阅读量；结合学习真题扩大阅读模拟训练；“放大”自身阅读题的弱势，并针对弱势强化训练。 扩大英语阅读量 扩大英语阅读量，不但有文章数量上的要求，而且也包括扩大内容涉及的范围。题材应涉及各种社会问题、经济、历史、天文、地理、国际热点、体育、交通、动植物、环境保护、生态平衡、社会进化、伦理道德、哲学、心理学、科学技术等广泛的社会科学和自然科学各个领域。建议考生有针对性地选读一些有关各学科知识的文章，留意各类评论性文章，增加一些背景知识，有意识地强化记忆有关词汇，以便能理解考试中将会遇到的各种内容的文章，从而收到事半功倍的效果。 拓展模拟训练 在做拓展模拟训练之前，你需要熟悉一下真题的风格和难度。这有利于寻找与真题接近的模拟题。做模拟题的时间最好是按照考试正常时间进行，严格要求。因为接近于真题的模拟题都属于市面上模拟题中的精品，因此要好好珍惜，第一遍做的时候，最好用铅笔勾勒，以便日后再练。做模拟题的单位时间就像以上所说，要用考试时间约束自己，在时间间隔上，第一周是做一套；第二周坐两套，第三周时，争取每隔两天做一套；第四周按照每隔一天做一套题的速度进行。在复习时间有所跳跃且阅读模拟训练频率渐强的复习过程中，要有意识的不断强化对阅读题型的总结。每一次每一套题做完，对完答案后，不要太留意分数，而应该侧重于总结和思考。总结出符合自己思路、习惯的解题方法。 “放大”自身弱势 在以上两个环节的训练和摸索中，你会渐渐发现自身在阅读题型解题方面和解题技巧方面的不足。不要为此着急，谁都要经历一个爬坡阶段，没有问题就相当于没有进步。接下来，既然发现了问题，你需要做的就是强化弱处，让弱势在考前准备阶段有所弥补。怎样弥补呢，保守做法依旧是自己摸索，不过这需要浪费很多宝贵时间，且有些事情自己是摸索不清的；第二种做法是，向有经验的考研成功者取经。一般心诚者都会得到热心的帮助，不过这需要你有一定的人脉关系；第三种做法，报一个权威的英语辅导班，让有经验的考研专家或名师来指点迷津。这种方法可以为你节约不少时间，但同时需要考生有一定的经济基础。 另外，这个暑期，除了建议你增大阅读复习强度外，也提醒考生，要用一定的时间熟悉考研英语其他题型。方法也与阅读理解强化训练的计划相似，不过由于暑期时间短，且考生精力有限，建议你挑选自己相对较差的题型进行重点攻克。大家应该注意到一个问题，那就是无论你暑期制定哪一科的复习计划，都应该注意有侧重。“胡子眉毛一起抓”的结果，往往是一塌糊涂。 Ⅱ 注重基础 英语是靠长期积累才见成绩的学科，因此大家在复习过程中，无论是哪一个阶段都忌忘却对于基础部分的巩固和跟进。考研英语的基础依旧是词汇、语法、作文。其他没有提到的题型，其实都是万变不离其中。主要考查点都被以上囊括了。 词汇 建议考生将词汇的学习贯穿考研复习始终。尽管大家从小学就开始学习英语，开始记单词，但是这里仍然要提一下学习词汇的注意事项。因为，考研英语复习与此前的学习最大的不同是，计划和实施完全要依靠个人督促和跟进。这就要求考生在最短的时间里制定出最有效的学习计划，并且掌握最有效的学习方法去实施。 记忆方法可以灵活多样，词缀法，联想法等，只要有利于记忆的都可以用。但务必要确保每个单词有意识复习三遍以上。然后通过做往年试题来随机复习，查漏补缺。词汇复习尽量利用自己的零散时间，要降低一次背诵的期望值，重复是解决遗忘的最好办法。另外单独背单词和背诵经典文章可以相结合，在语境中进一步体会单词含义，也为下一步提高阅读速度和写好文章打下基础。 词汇复习尽量利用好自己的零散时间。大家可以到相关网站下载一个电子版的词汇大纲，删掉自己熟悉的词汇、短语，然后打印剩下的内容，做成单词卡片(A4的纸裁成4张，每张14个单词)带在身上，随时随地进行复习，几分钟就能复习一张单词卡。 语法 写作是对语法学习程度的最佳检验方式。语法的学习不但在前期中很重要，而且在暑期强化阶段也尤为必要。你可以找来英汉互译的权威读物，扣上英文，按照中文的意思去译为英文，然后比较、分析。也可以抽出真题中的阅读理解或其他题型中的英文训练翻译成中文。然后，对照真题详析类的资料进行修改。不过，无论何种方式，对于当时错误中显现出的知识点，你一定要事后彻底弄懂。 作文 写作这个阶段一定要开始写全文了，不能只停留在细化提纲的程度。暑假至少写出完整的2篇小作文和3篇大作文。建议练习用1小时，小作文15-20分钟，大作文40-45分钟。 写作训练过程中，仍要严格把握时间。这对于日后在考场上安排好时间，正常发挥很有必要。建议大家作文训练时，用2-3分钟列个简单的提纲；近25分钟打草稿；3分钟修改草稿；8分钟左右誊写。注意分段明确，句语句间有衔接词，层次明了，结构清晰。 总之，如果暑期复习效果很好，短时间内将考研英语分数提高20%—30%都是很可能的。这归咎于拟定合理、科学的暑期英语考研复习计划，并且将计划有效执行。希望09年考研的同学们，能够渡过一个愉快、充实的假期！
我是自考专科毕业的 佩服你有勇气走这条道 首先希望你能坚持下来 我说说我的复习情况吧 第一 自考的题目 有点偏 书上的内容能占到60%就不错了 建议你多看书 多记老师划出的重点 段落 以理解的 方式去背书 这样会对你有帮助 回答问题不需要和书上一样 有自己的想法 这样就会 无限变化 应对自如 我马哲 曾经考过三次 每一次对书的内容都有不同的理解 你没过说明你还是没看透书中的内容 理解他 消化他 变成自己的语言 这样就会进步 第二 一定要坚持 只要你付出 就会有回报 自考 是自己学 你连这自己 的一关 过不去 自己都改变不了 你就改变不 了 任何事情和其他人 所以一定要相信自己 坚持下去 先说这么多 我QQ113480013 每个学科学习方式也可能不一样 欢迎你来咨询 回答者： raymondward - 助理 二级 1-8 16:52其他人的意见当然有必要买书了，再有2天就考试了，你别告诉我你现在才来复习？。。 照书后面的大纲看啊，考核要求，每年的考题都在考核要求上面出的。基本不会脱离大纲的，按着大纲上的要求去背吧。我就是照着大纲看的，其他也没多看，我还要去考线性代数。。做了最近几年的考试卷子，都有90多分。所以课外复习题肯定是要买的，你会发现出题人的思路是紧扣大纲的。 回答者： 线形代数大白痴 - 试用期 一级 1-8 16:59只要认真了就会找到方法 下面有几条意见 看看吧 也许有些帮助 保持良好心态 中考对一个人来说可以说是一次重要的挑战。怎样迎接挑战，并成为竞争中的胜利者，我认为除考生自身的实力外，还与考生所承受的心理压力、对待中考的态度、复习计划是否合理及临场发挥等许多因素有关。这诸多因素中良好的心态是至关重要的，这就是说良好的心理素质，可以做到遇事不慌，临险不惧，沉着自若，稳坐钓鱼台，顺利通过中考。我说的心理素质是包括毅力、自信心、做事的条理性三部分。 坚强不屈的毅力、切实可行的自信心和循序渐进的处事方法是取得中考成功的必要条件。坚强的毅力必须从复习阶段的小事做起，听好每一节复习课，做好每一道练习题，答好每一份测试题，总结好每一个知识点；从抓好每一个复习阶段情绪变化做起，前进了戒骄，失败了戒躁，从始至终一个劲头下来，那复习中的困难对你来说就微不足道了。自信心就是要求你在复习中不管遇到什么“惊涛骇浪”都能做到相信自己的能力，相信最后的胜利非我莫属，也许在复习阶段的每次测试中即便是屡战屡败，也不能给自己无情地下判决书、不相信自己还能成功，仍要挺起腰杆屡败屡战，从实践中找到自信。在复习阶段条理性十分重要，订好计划，按计划复习更是良好的心理因素的反映，这就要求同学在复习时，不要轻易地原谅自己，不要放松对自己的要求，计划要做到的事必须按规定的去做完，时间上不能拖拉，质量上还要做得比计划的更完美，否则复习生活就会杂乱无章，效率低下，甚至造成复习工作失败。 重视复习策略 复习的策略就是自己对复习的安排和目标的制定，它关系到考生能否用有限的时间做出更多的成绩。要防止前松后紧的现象存在。我建议同学们一是在复习策略上做到有计划性：这个计划性既要有结合自己实际的整体计划；又要有具体的天天计划，建议你每天晚上临睡前想好第二天的复习内容，越具体越好，例如要解决数学中的哪一个知识点，如何解决，这样就可避免一天忙下来一无所获，过一天要让它有一天的进步。订目标时要适当高一些，这样有利于提高复习效率而又不至于“理想与现实”差距太大，使心情受到影响。 复习计划要有阶段性，一般情况下，在临考的前二周应把全部知识过完，利用剩下的这二周将重点放在查缺补漏上。二是复习策略上做到有针对性：一个针对性是以课本为主，狠抓“双基”。基本知识是学习的基础，复习阶段就不能只满足会背诵会证明，而应当通过分析、研究后，挖掘出知识间的内在本质的联系，将分散的知识点系统串联，整理归纳出完整的知识体系。例如在复习四边形这一问题时，由于概念、性质、判定和图形多，各图形间性质判定方法又易混淆，若我们能用图表展示知识结构，就将各知识点的内在联系充分暴露，起到固本拓新的作用。 基本技能是应用基本知识解决问题的能力。所以在复习基本知识的同时，要仔细研究书中的例题和精心演算习题（当然也包括教师提供的典型例题），它们是具体地应用所学知识解决问题的方法所现，又是充分体现对知识和能力的基本要求，有利于我们与中考“接轨”。做题切记不能泛泛地重演一遍，而是要通过做题探究转化的过程，总结出转化用到的基本知识、基本方法，然后归纳出一般解题规律。复习时也要多做一些历年的中考试题，才能悟出中考强调的解题思路。有利于我们的准备与中考方向不拖钩。 另一个针对性是抓“实效性”，即抓住自己在复习中认识到的问题不放，直至解决出成果，尽量做到在考前少留问题。要做到这一点必须在复习时通过平日的练题、测试，找出自己的“病根”，找出产生“病根”的原因，再认真加以反复练习（有针对性地练习）。抓“实效性”还要在复习中狠抓重点知识、重点方法的理解和掌握情况。因为这些内容往往起到“龙头”的作用，抓住了前后左右的知识可牵动一片。例如复习解Rt△这一章，三角函数的定义无疑是这一章的核心，这一问题解决好，联系直角三角形其他性质，解直角三角形的问题就会顺畅。 掌握复习方法 好的方法可达到事半功倍的效果，重视方法等于提高复习质量。在复习阶段，由于时间少，任务重，所以学会科学合理巧妙地利用有限的时间是十分重要 的，我觉得同学们既要重视课上和大块的休息时间的利用，更不能轻视早上、中午、回家至晚饭前的零碎时间，哪怕利用这零碎的时间解决一道题、一个知识点，集少可以成多吗？复习阶段采用“滚雪球”的复习方法有利于知识的消化吸收，当我们在复习某一个知识点时，当然应以这一知识点为主，与此同时不妨也可将涉及这个知识点的其他知识引入。将它一并复习，等到复习到后边的知识点时，又可将前边复习过的这个知识点再次引入巩固一下，这样知识记得牢，又能将知识综合运用，反反复复印象深刻。复习阶段要狠抓“双基”做到天天练不间断，它的好处是使基础的东西能熟练掌握更可以促进综合题的解决，达到相辅相成的作用。复习阶段要注意对知识学会串联的方法，例如可通过列表格，记成口诀串联知识；也可将同类型的知识，通过类比，融为一体。这样既能提示出它们的共性，又能突出各自特点，从而提高应用它们解题的能力；也可通过某个公式或定理的应用，串连集中同一类型习题，或以某个解题方法为专题，串联有关定理或公式。如以“证明角相等”为专题，可总结出：共有多少种证法？应用了哪些知识？通过了什么途径？这样归纳、整理，使我们集中解决了这一类型题的证明方法。2009考研暑期复习启动之英语篇 万学•海文 现阶段，很多同学开始为自己确立英语暑期复习计划。暑期在整个复习过程中，是进入强化复习阶段的时间标志。万学•海文建议有志参加09年研究生考试的同学们，在暑期复习中，以阅读为主，同时抓紧时间熟悉其他题型。 Ⅰ “放大”阅读 什么是“放大”阅读？就是扩大英语阅读题型的复习思路：扩大英语阅读量；结合学习真题扩大阅读模拟训练；“放大”自身阅读题的弱势，并针对弱势强化训练。 扩大英语阅读量 扩大英语阅读量，不但有文章数量上的要求，而且也包括扩大内容涉及的范围。题材应涉及各种社会问题、经济、历史、天文、地理、国际热点、体育、交通、动植物、环境保护、生态平衡、社会进化、伦理道德、哲学、心理学、科学技术等广泛的社会科学和自然科学各个领域。建议考生有针对性地选读一些有关各学科知识的文章，留意各类评论性文章，增加一些背景知识，有意识地强化记忆有关词汇，以便能理解考试中将会遇到的各种内容的文章，从而收到事半功倍的效果。 拓展模拟训练 在做拓展模拟训练之前，你需要熟悉一下真题的风格和难度。这有利于寻找与真题接近的模拟题。做模拟题的时间最好是按照考试正常时间进行，严格要求。因为接近于真题的模拟题都属于市面上模拟题中的精品，因此要好好珍惜，第一遍做的时候，最好用铅笔勾勒，以便日后再练。做模拟题的单位时间就像以上所说，要用考试时间约束自己，在时间间隔上，第一周是做一套；第二周坐两套，第三周时，争取每隔两天做一套；第四周按照每隔一天做一套题的速度进行。在复习时间有所跳跃且阅读模拟训练频率渐强的复习过程中，要有意识的不断强化对阅读题型的总结。每一次每一套题做完，对完答案后，不要太留意分数，而应该侧重于总结和思考。总结出符合自己思路、习惯的解题方法。 “放大”自身弱势 在以上两个环节的训练和摸索中，你会渐渐发现自身在阅读题型解题方面和解题技巧方面的不足。不要为此着急，谁都要经历一个爬坡阶段，没有问题就相当于没有进步。接下来，既然发现了问题，你需要做的就是强化弱处，让弱势在考前准备阶段有所弥补。怎样弥补呢，保守做法依旧是自己摸索，不过这需要浪费很多宝贵时间，且有些事情自己是摸索不清的；第二种做法是，向有经验的考研成功者取经。一般心诚者都会得到热心的帮助，不过这需要你有一定的人脉关系；第三种做法，报一个权威的英语辅导班，让有经验的考研专家或名师来指点迷津。这种方法可以为你节约不少时间，但同时需要考生有一定的经济基础。 另外，这个暑期，除了建议你增大阅读复习强度外，也提醒考生，要用一定的时间熟悉考研英语其他题型。方法也与阅读理解强化训练的计划相似，不过由于暑期时间短，且考生精力有限，建议你挑选自己相对较差的题型进行重点攻克。大家应该注意到一个问题，那就是无论你暑期制定哪一科的复习计划，都应该注意有侧重。“胡子眉毛一起抓”的结果，往往是一塌糊涂。 Ⅱ 注重基础 英语是靠长期积累才见成绩的学科，因此大家在复习过程中，无论是哪一个阶段都忌忘却对于基础部分的巩固和跟进。考研英语的基础依旧是词汇、语法、作文。其他没有提到的题型，其实都是万变不离其中。主要考查点都被以上囊括了。 词汇 建议考生将词汇的学习贯穿考研复习始终。尽管大家从小学就开始学习英语，开始记单词，但是这里仍然要提一下学习词汇的注意事项。因为，考研英语复习与此前的学习最大的不同是，计划和实施完全要依靠个人督促和跟进。这就要求考生在最短的时间里制定出最有效的学习计划，并且掌握最有效的学习方法去实施。 记忆方法可以灵活多样，词缀法，联想法等，只要有利于记忆的都可以用。但务必要确保每个单词有意识复习三遍以上。然后通过做往年试题来随机复习，查漏补缺。词汇复习尽量利用自己的零散时间，要降低一次背诵的期望值，重复是解决遗忘的最好办法。另外单独背单词和背诵经典文章可以相结合，在语境中进一步体会单词含义，也为下一步提高阅读速度和写好文章打下基础。 词汇复习尽量利用好自己的零散时间。大家可以到相关网站下载一个电子版的词汇大纲，删掉自己熟悉的词汇、短语，然后打印剩下的内容，做成单词卡片(A4的纸裁成4张，每张14个单词)带在身上，随时随地进行复习，几分钟就能复习一张单词卡。 语法 写作是对语法学习程度的最佳检验方式。语法的学习不但在前期中很重要，而且在暑期强化阶段也尤为必要。你可以找来英汉互译的权威读物，扣上英文，按照中文的意思去译为英文，然后比较、分析。也可以抽出真题中的阅读理解或其他题型中的英文训练翻译成中文。然后，对照真题详析类的资料进行修改。不过，无论何种方式，对于当时错误中显现出的知识点，你一定要事后彻底弄懂。 作文 写作这个阶段一定要开始写全文了，不能只停留在细化提纲的程度。暑假至少写出完整的2篇小作文和3篇大作文。建议练习用1小时，小作文15-20分钟，大作文40-45分钟。 写作训练过程中，仍要严格把握时间。这对于日后在考场上安排好时间，正常发挥很有必要。建议大家作文训练时，用2-3分钟列个简单的提纲；近25分钟打草稿；3分钟修改草稿；8分钟左右誊写。注意分段明确，句语句间有衔接词，层次明了，结构清晰。 总之，如果暑期复习效果很好，短时间内将考研英语分数提高20%—30%都是很可能的。这归咎于拟定合理、科学的暑期英语考研复习计划，并且将计划有效执行。希望09年考研的同学们，能够渡过一个愉快、充实的假期！ 回答者： 520131488633 - 江湖少侠 七级 1-8 17:05自考还是需要买参考书和卷子的，因为这些东西押题还是很准的，自考复习就从大纲开始，跟着大纲走。 我QQ405714357，我正在考，快毕业了，你可以加我，我们交流 回答者： 86946744 - 千总 五级 1-8 17:17其实我感觉，不需要买好多的复习资料什么的！只要有课本和配套的练习册就好的了，把课本上的知识看两遍，练习册做一遍就差不多了，因为考试的题目大部分都是和练习册上面题目相关的。我就是只买书本和配套的练习册！ 我上的大专，不想专升本（感觉再读两年简直就是在浪费时间，呵呵），所以就在读大专的期间自考本科了，准备在大专毕业的同时也把本科毕业证给拿到手！明年我就要专科毕业了，我的自考还剩下一门，毕业前肯定能考完的！ 回答者： ruifulai - 初学弟子 一级 1-8 17:19书上的内容能占到55% 回答者： 123全啊 - 门吏 二级 1-8 17:21看是什么专业了 一般而言，三招 1、找老师要复习范围 2、买模拟卷做，狂背 3、进寺庙烧香 回答者： wj20080808wj - 助理 二级 1-8 17:28楼主应该说卖答案的留下QQ.... 回答者： nickygeng - 经理 五级 1-8 17:30自考没用，过了也找不到工作！！！！真的，大部分人这样，中国不重视自考生啊！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！ 回答者： 10410024 - 助理 二级 1-8 17:55我，在英语自考本科。已经过了7科了。。 有兴趣探讨下。QQ253608642。注明是谁哈，我不乱加的 回答者： sd1230867 - 助理 三级 1-8 19:05专科毕业现在在读本科了.没在全日制上课程.不过有上网络辅导.上课之前最好通读老师要教的章节.像英语的课程上课前要把课后单词背好.课文读一遍了解大意思 (除了英语课程 其他课程老师讲课前都要把老师要讲的课文了解一下)这样老师讲起来你就能轻松理解记住,这样印象深刻. 还有就是自己复习的部分,我都是这样的,买本辅导和一套模拟考试试卷.把教材每章后面的练习题先翻一翻 (因为出课后题的一般都是考核目标里的内容).然后到书中去找答案划下来,确定这是要重点复习的了.然后把辅导书和卷子的题目对照发觉有相同的又在课本里划分的范围内 就是肯定要背的.而辅导书和试卷相同的题目 是次要的放在第二重要的要背的.其他的基本上都是选择题里的了.考试知识点基本上都还是要复习到的.(以上说的是主观题目) 每次考试你通过对比会发觉很有意思 自己也能压题.考试也就不那么枯燥.呵呵每次我都能压中好多.一般都能拿80分 当然通读精读教材是根本.但是要有重点有主次. 另外,参考书一本就够了,一考通命中率很高的,我以前邓小平理论,考几次都没过,政治课不喜欢,参考书没买好.后来又重新买了一本,一考通的.总共复习了100小时考了84分. 至于模拟试卷现在其实各种品牌都不错的.试卷的话燕园的还可以吧. 死记硬背是在通读教材的基础上,而且要看什么课程.我不知道你学什么专业的.不要下定论. 回答者： lanwinine - 举人 四级 1-8 20:55我是自考法律的，怎么说呢。你既然也是全日制的在校生，就是考试前会有一些课的串讲啊，你要记得去听去记去背。快考试了。多看看老师讲的重点，看看一考通上每章的前面都有本章的重点和试卷吧。如果你不懂或是也没有时间看了，那就只能选择死记硬背的方法了。多余的东西就别看了，祝你考试成功 回答者： 娜咪Q - 助理 二级 1-8 21:00多看些基础的 回答者： wcjyeye - 试用期 一级 1-8 21:42我的是841899709，我现在正在考 回答者： TMJ0621 - 见习魔法师 二级 1-9 12:29习题要做一本，模拟做10套 往年考试卷必做，弄懂，再不过没天理，年年考题都差不多。 全过硕士中 q7441427 回答者： sophistic - 高级魔法师 六级 1-9 13:52
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学习日语，如何学习日语语法才能变得有趣一点，日语学习技巧
语言的学习肯定逃不过语法的学习，但是很多人根本不屑于理会日语语法的重要性，导致后面的表达出现很多低级的失误，会变得让人啼笑皆非。下面我们一起来看一下怎么学习日语语法才能变得有趣一点。
大家喜欢学习语法吗？上大学之前我一直讨厌学习语法，说实话，语法课曾是我觉得非常难熬的时间。上学期间我所学的语法内容被称为“学校语法”，也叫做“规范语法”，它将各种句型用法按“正确的语法”体系归类整理，作为正确规范的语法规则进行规定。记得当时我只是硬着头皮死记硬背了一些完全搞不懂的内容。“省略ら的词汇”（日文：ら抜き言叶。意思是见（ら）れる、食べ（ら）れる等动词可能形省去了ら的表达方式）常被贴上“（日本）年轻人乱用语”的标签，说这种用法脱离了规范用语的范畴。但是语法这个东西，谁又能说怎样是绝对正确呢？因为创造语法的人，不是为数不多的学者大咖，而正是以年轻人为主的广大群众。
日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，也是创建了一个群每天都有分享学习方法和专业老师直播日语课程，这个群的开始是：六二九中间是九五七末尾是五三七，按照顺序组合起来就可以找到，免费送日语自学资料600多G网盘，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，进群相互学习交流也是必不可少的。
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语法有很多种分类，除了学校语法以外，还包括转换生成语法、记述语法和认知语言学语法等等，近年来，生成语法的创建人N.乔姆斯基的出现，令语法离美国人的日常生活又进了一步。
今天我想和大家一起思考一下学习语法的意义。我在第一节语法课上会给学生看一个影片，是关于天才猩猩Kanzi的故事（倭黑猩猩，学名“Panpaniscus”，曾经也叫做“PygmyChimpanzee”，是类人猿的一种）。专家认为它比黑猩猩的智商更高，甚至可以与人进行高度的非语言交流。课上我会先播放这段录像，让学生思考Kanzi的非语言行为与人类通过语言进行的交流活动有什么不同。之后再让学生看一下婴儿表达时的实例，对比二者又有什么不同。
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结果我们发现，比起只会牙牙发语的一岁婴儿，似乎Kanzi的沟通能力更强。但是幼儿到了三岁，单词量和语言表达的丰富性会达到一个黑猩猩无法企及的高度。其中最重要的区别在于，人类掌握了过去、现在、将来等时态和助词等复杂的语法。也就是说语法能使交流更加顺畅。这又是为什么呢？
如果仅用单词来表达事物的名称尚且可以，但是如果用一个单词表达一件事的话，就需要相当庞大的单词量了。比如：
太郎吃饭=太
次郎吃饭=次
花子吃饭=花
小马打棒球=棒
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小腾打棒球=腾
太郎和次郎吃饭=饭
次郎和花子吃饭=子
小马和花子吃饭=小
小腾和太郎吃饭=郎
……
再写下去，恐怕字已经不够用了。因此，人类为了更高效、准确地将内容传达给对方，把无穷的现象按照几个方面的范围、属性进行了归类，通过它们的各种组合来传递息。具体如下：
事物主要由名词、目的性词语来指代，动作和性质则分别由动词和形容词表示。给这些基本元素再加上时间、场所等信息，就构成了完整的一句话。也就是说，句子中其实隐含着语法，它们承担着将我们看到的形形色色的无穷的现象归结缩减到有限的作用，而将这有限的现象表达出来的关键就是语法。通过排列组合将无穷化为有限，使用的其实是“乘法原理”。
例如将5个主语、10个宾语、20个谓语的词进行组合，可以有1000种组合、1000个句子成立。
如果想用一个单词来代指这1000个句子，就需要背1000个单词，而如果有了语法的规则，只需上述35个单词便可以实现，负担大为减轻。正是语法本身的“乘法原理”性质才使得化无穷为有限成为可能。
下来我想讲一下语法复杂的语言和语法简单的语言的区别。相比古代汉语，现代汉语的语法丰富了许多。
古代汉语：
兼相爱，交相利 B门不夜关，道不拾遗
第一次看到这种表达的人很可能并不明白它的意思。翻译成现代汉语的话：
互敬互爱，互惠互利。B夜晚不必关门，路上掉了东西也没人捡走。
显然现代汉语更加容易理解。曾经留学日本的鲁迅先生就指出过，古代汉语的语法太过简单，难以很好地解释一些科学方面的问题。
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我们再思考一个问题，如果去掉日语中的助词会怎么样？
太郎花子次郎好き。（太郎花子次郎喜欢）
太郎花子次郎嫌い。（太郎花子次郎讨厌）
太郎花子次郎殴る。（太郎花子次郎打）
这三句话并不复杂，但是如果去掉助词，我们就会分不清主谓语，也不明白到底是谁把谁怎样了。也就是说，没有语法，句子将变得意思不明难以理解。相反，语法越详细，句子也更准确。
综上所述，语法有以下三个作用。①使语言交流变得更加丰富多样；②在句子中，通过自身的“乘法原理”性质将无穷的表现方式化为有限；③使句子更加准确。特别是大家在备考日语能力考试时，会系统地学习很多高级语法，这对提高日语能力、丰富语言表达有着促进作用。
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武汉新世界中心雅思机考考点：武汉市硚口区解放大道634号新世界中心写字楼c座16层
雅思考试换题季一般是在每年的3月份、6月份、9月份这三个月，一般雅思考试来说每逢换题季会比较难。如果不是特别有把握的同学，一般不建议在换题季参加雅思考试。
每一年参加雅思的人都有非常的多，在参加雅思之前，相信每个人都有一个目标，都希望能够在雅思考试中取得好的成绩，那么雅思通过率是多少呢?今天我们就来为大家介绍一下。
雅思考试不存在通过率的问题，雅思满分是9分。雅思考试是对英语语言的考验，为的是在出国留学与就业的时候提供国际上认可的一种认证，说明自己有能力生活在一个英语环境的国家中。具体的分数要看学校的要求，不是说通过率的问题。
雅思考试分为听力、阅读、写作和口语四个部分，考察的是学生是实际英语应用能力，是权威性的国际性考试。
雅思的每一道考题的设计都是经过反复的测试才投入使用的，也就是说，只有英语能力达到了，才会答对这一题，如果欠缺，就答不对。靠猜来答对题目的可能性非常的小，因此想要获得好的雅思分数，就一定要具备良好的英语能力。
众所周知，雅思成绩采用1-9分的评分来测评，四个项目独立记分，每一项的分数权重相同，最后所得成绩取四项成绩的平均值。
如果出现类似.25、.75，就分别四舍五入到下个半分档或整分档。 雅思总分 = (听力分+阅读分+写作分+口语分)/ 4 9分段：轻松阅读各大国外新闻报刊、各种国外名著等内容复杂且信息量大的文本。能够非常顺畅地理解复杂的论证，区分主旨和支撑细节，理解态度、观点和隐含意义。
8分段：在阅读能力上相当出色的。能就通用类、专业性的和技术性的诸多话题，熟练地运用十分宽泛的词汇知识建构意义，其理解可从句子到通篇文章。
7分段：能够阅读各种事实类和论述类文本，该类文本可能内容复杂且信息量大。能就通用类和专业性的诸多话题，很好地运用丰富的词汇知识建构意义，其理解可在句子和句群层面实现。
6分段：阅读各种事实类和论述类文本，该类文本内容可能相对复杂且信息量相对较大。通常能够运用略读和浏览等策略，并能大体上综合信息和进行推断。
5分段：能较好地阅读直白型的事实类和论述类文本。能够运用词汇知识建构意义，但其理解大多限于句子层面。 由此可以看出，7分在雅思考试里已经算是一个比较高的分数了，通过率100%。
当品读完一部作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要回过头来写一写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是我帮大家整理的《新世界》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
另外还有一种成为梦魇的状态值得一提。梦魇的学术名称是睡眠瘫痪症(sleep paralysis)，表现是睡梦中感觉已经清醒，可以感觉周围的环境，但喊不出话，身体动不了。有时会出现假醒，就是感觉醒了实际还在梦中，这种假醒可能多次迭代甚至循环，让人紧张恐惧。但我认为人如果能把握梦魇的机会，不要紧张恐惧，或许是一个可以更好认识觉知的机会。因为这时身体其他部分没有唤醒，可以减少对觉知的干扰。
我最近有一次梦魇体验，清醒后感觉自己是睡在床上，但不知道是睡在哪间房子的床上，搞不清处于生命的哪一个时期。这时意思完全清醒，但记不清自己多大年龄，想不起自己孩子多大，甚至不知道父母是否还健在。可惜我当时心中紧张，急于要摆脱这种梦魇状态，没能静下心来利用这难得的机会(记忆系统没有完全启动)来探索自己的觉知。
据说人死后，会经历类似的阶段，大部分人没有经验，会紧张，不知所措所以错过觉醒的机会从而依照习气进入轮回。如果一个人可以在这种情形下保持冷静，就可以选择来世的.走向。
有些跑题了，让我们回到《新世界》。
托勒20xx年被评为美国最有影响力的属灵作者，他《当下的力量》曾是最为畅销的属灵书籍。我去年读完《当下的力量》后感觉很有启发，立刻发现打坐中“瞬间昏厥”的现象增多了。
所谓“瞬间昏厥”就是打坐中有一瞬间丧失了思维，但意识还存在的一种现象。我猜想这就大概和顿悟，或者见到本心的瞬间相关。
人一醒来，大脑就开始活动，各种念头层出不穷。如果我们不去刻意观察自己的大脑活动，我们或许都没有意识到大脑时刻的运转。有些人刚开始打坐时，发现自己大脑安静不下来，以为是打坐反而让大脑活动更杂乱。其实这是一个错觉，没有经过训练刻意观察自己思维的人，经常是不会意识到大脑的复杂活动，当静心去观察时，才发现里面的混乱。
当我们安静坐下，仔细观察自己大脑的活动，身体的感受，各种情绪时，大脑的活动就会慢慢减缓。虽然一个念头一个念头还会不时出现，但在念头之间往往会出现一个思维活动的空白区间，如果可以抓住这个空白区间，可以找到一种没有思维的觉知状态。
这种没有思维的觉知状态是帮助人们觉悟的一个关键。许多禅师可以在深度禅定状态长时间保持这种状态，还有禅师可以在无梦的深度睡眠中保持觉知。
我还无法长时间保持思维停止的觉知状态，但感觉一个念头消失，另一个念头起来时的一种难以言传的瞬间昏厥或许是是一种相接近的状态。
1、自学考试是通过个人自学，最后取得自考专科、本科毕业证书的国家考试制度。2、想获得自考的毕业证书，就要去报名参加自考。您需要去当地自考办（教育考试院）报名自考。有些地方要先进行网上报名，再到自考办的现场点确认。3、自考（自学），不需要入学，是以看书自学为主，按期去参加考试就可以了。
复习资料比较好关键看自身
你已经上当了，新世界可能是个骗子。我在2015年3月份报的天津大学网络教育的电气工程及其自动化，到现在为止证书都未拿到。当时是在武汉光谷中心报的名，课程顾问是王银，此人态度极差，整个学校教学极端不负责任，课程通过不通过也不与学员进行沟通，学生就象一个瞎子。你要是有什么问题，他们基本不回答。在奥鹏教育学生平台上，我的毕业论文就没有通过，连毕业证书都拿不到，这样大的事都不与学生沟通。电话打到王银，一言不合，此人竟然挂掉电话，建议大学不要再到这样的学校报名，不可信，还是自己去考比较可靠。这样的学校套路一般是报名前夕态度很好，天天打电话给你，说的话很好听，你一旦报名了，再也不理你，微信不回，电话直接挂掉，只要是交过钱，便从来不与你联系，打他们退钱是难上加难，各种刁难。
自考的助学机构没有好坏，关键在于考生自己的努力，只要把握好的复习方法，考试通过是没有问题的。自考的难度在成人教育中是最难的，主要是考试重点无法把握，复习范围比较大，但只要掌握复习方法，通过是没有问题。自考的复习方法：1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。4、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。
武汉新世界中心雅思机考考点：武汉市硚口区解放大道634号新世界中心写字楼c座16层
雅思考试换题季一般是在每年的3月份、6月份、9月份这三个月，一般雅思考试来说每逢换题季会比较难。如果不是特别有把握的同学，一般不建议在换题季参加雅思考试。
每一年参加雅思的人都有非常的多，在参加雅思之前，相信每个人都有一个目标，都希望能够在雅思考试中取得好的成绩，那么雅思通过率是多少呢?今天我们就来为大家介绍一下。
雅思考试不存在通过率的问题，雅思满分是9分。雅思考试是对英语语言的考验，为的是在出国留学与就业的时候提供国际上认可的一种认证，说明自己有能力生活在一个英语环境的国家中。具体的分数要看学校的要求，不是说通过率的问题。
雅思考试分为听力、阅读、写作和口语四个部分，考察的是学生是实际英语应用能力，是权威性的国际性考试。
雅思的每一道考题的设计都是经过反复的测试才投入使用的，也就是说，只有英语能力达到了，才会答对这一题，如果欠缺，就答不对。靠猜来答对题目的可能性非常的小，因此想要获得好的雅思分数，就一定要具备良好的英语能力。
众所周知，雅思成绩采用1-9分的评分来测评，四个项目独立记分，每一项的分数权重相同，最后所得成绩取四项成绩的平均值。
如果出现类似.25、.75，就分别四舍五入到下个半分档或整分档。 雅思总分 = (听力分+阅读分+写作分+口语分)/ 4 9分段：轻松阅读各大国外新闻报刊、各种国外名著等内容复杂且信息量大的文本。能够非常顺畅地理解复杂的论证，区分主旨和支撑细节，理解态度、观点和隐含意义。
8分段：在阅读能力上相当出色的。能就通用类、专业性的和技术性的诸多话题，熟练地运用十分宽泛的词汇知识建构意义，其理解可从句子到通篇文章。
7分段：能够阅读各种事实类和论述类文本，该类文本可能内容复杂且信息量大。能就通用类和专业性的诸多话题，很好地运用丰富的词汇知识建构意义，其理解可在句子和句群层面实现。
6分段：阅读各种事实类和论述类文本，该类文本内容可能相对复杂且信息量相对较大。通常能够运用略读和浏览等策略，并能大体上综合信息和进行推断。
5分段：能较好地阅读直白型的事实类和论述类文本。能够运用词汇知识建构意义，但其理解大多限于句子层面。 由此可以看出，7分在雅思考试里已经算是一个比较高的分数了，通过率100%。
选择靠谱的自考本科机构要注意以下几点：1、咨询老师的专业度如果一个咨询老师都不够专业，对自考一问三不知，那这个咨询老师跟你承诺的那些东西是不能相信的。专业的咨询老师应该是考生问起自考的政策、大小自考的区别、专业选择，总之，与自考相关的问题都能给你做出解答，这就叫专业。咨询老师足够专业，起码说明这个机构有为自考生着想，在切实为同学们解决一些自考相关的问题。2、教学服务质量不少无良机构和学生的关系就是报完名从此两清，但实际上考生还处于啥也不懂的阶段，正是需要机构的教务团队帮助的时候。一个合格的教务团队，是需要在考生的自考路上一路陪同的，不是等考生来找团队，而是教务团队主动提供服务。3、关注内在选择机构的时候，不要看品牌有多大，而要看到底有没有干货，看这些宣传有没有真正的内容。师大教育是一家专注于成人学历和职业证书学习培训的教育机构，为用户输出更有用的产品，比如教师、课程等都是师大教育构建的产品，这样才能确保学员的学习。
常见的日语教材有三类，《标准日本语》，《大家的日语》和《新日语基础教程》，此外还有一本是《新编日语》，但是这本书大多是日语专业的学生在用，这里就不说了
1、《标准日本语》
这本教材是最早也是到目前为止群众基础相当高的一本书,新编标准日本语纠正了老版的一些错误。
优点：标日这本书可以说里面包括的语法和词汇量是比后面2者都要多的,看厚度应该就看的出来。而且在中国也比较大众话(第一本上CCTV电视教学的日语书 小时候看过这个节目) 。
缺点：但有些地方难点要点很难被初学者理解接受,老版也有很多语法上的错误出
2、《大家日本语》
在中国学习者那是相当的多,因为这本书在日本是95%以上语言学校通用教材(具体数字没统计过说大概,希望专家指出准确数据),尤其是想留学的朋友那更是必须学习的,教材编辑的挺好的。
优点：自然不用说它最大的优点就是在日本语言学校的通用性,因为大家都知道日本语学校老师能吧语法讲明白的没几个,讲你也听不懂所以出国前,一般都会学习这本书,学习它的好处就是能到了日本学习的不用那么吃力。
给大家推荐一个裙，开始是七一二，中间是五七六，末尾是四八二，按照顺序组合起来就可以找到，里面有教程资料大家可以领取，里面每天都有老师真人直播教学，授课方式轻松幽默，并且提供专业纠音辅导，还有一群热爱日语的小伙伴，一起学习进步，学习氛围浓郁，再也不怕一个人学习没有动力坚持啦，欢迎零基础的同学加入，如果你只是凑热闹就不要来了
缺点：词汇量少，这书针对对象是工作单位.家庭,学校,居住区内需要用日语交流的外国人
3、《新日语基础教程》
此书是大家日本语的姐妹篇都是于日本财团法人发行出版的,本人个人认为是专门针对亚洲人学习用的,更有益于中国人学习。
优点：这本书内容很充实，而且动词变化等都有清晰注明，省去初学者很大的麻烦。学起来比较轻松。
缺点：词汇量少，能用到单词的时候就找不到了，上课的时候还要把大家的日本语的单词和新日本语教程的混合着看。
深圳自考本科口碑较好的培训机构有：深圳中公辅导班、海文辅导班、深圳聚英辅导班、文都辅导班、易研教育辅导班。具体介绍如下：
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扩展资料：
自考本科的相关说明：
自考本科属于个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。
经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。