VB程序设计课程是高等教育自学考试数字媒体艺术的专业基础课程之一，课程讲授了VisualBasic概述、VisualBasic基本控件及简单程序设计、VisualBasic语言基础、三种基本结构程序设计、数组、过程、过程和变量的作用域、常用控件与系统对象、等多方面的知识。通过本课程的学习使学生掌握编程的基础知识和基本方法，同时加强了结构化程序设计和常用算法的训练，并了解面向对象的程序设计方法。VB程序设计课程的学习要求：1、了解可视化计算机程序设计方法以及编程思想，具备高级语言程序设计及可视化编程能力;2、具有分析问题的能力，能够独立编写简单基本程序，并能够结合相关技术实现基本项目的设计;3、掌握可视化应用程序开发工具的基本使用方法，进一步掌握程序设计的基本方法及获得相应的训练，为以后有关课程的学习和实践环节做好必要的准备。VB程序设计课程的的教学方式：课程教学采用多媒体教室授课。结合课件及教案组织教学。因为本课程是一门实践性很强的课程，教师在讲授完相应内容后应在本周内组织学生上机实验。除课堂讲授以外的教学环节主要包括：实验。实验的内容及要求体现在教材的每章后面的实验中，要求实验后学生提交自己的实训成果到FTP服务器。VB程序设计课程的的的考核方法：考试采用上机和笔试相结合的方法;根据学生完成考试的时间，通过考察学生在完成任务过程中的表现，来评价学生的学习程度和能力。想要报考自考数字媒体艺术专业的考生可以通过网上报名或现场报名的形式进行报考。详情可咨询猎考网
自考数字媒体艺术本科科目：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、俄语(二)、日语(二)、英语(二)、视听语言、网络艺术、数字电视、数字录音制作、形态构成、形态构成(实践)、数字摄影技术、数字摄影技术(实践)、数字影像制作技术、数字影像制作技术(实践)、电脑艺术设计、电脑艺术设计(实践)、电脑动画、电脑动画(实践)、影像与剪辑技术、影像与剪辑技术(实践)、数字影视合成、数字影视合成(实践)、市场营销学、环境与资源保护法学、企业文化、中国文化导论。自考报名条件1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。2、报考自考本科段的考生，应带专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科，根据专业的不同需要加试相应的课程。3、具有国家承认的专科学历才可报考高等教育本科自学考试。4、已公布停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。5、对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报考。考生办理本科毕业证书时，必须上交国家承认的专科及以上学历证书原件，否则，不予办理本科毕业证书。专科在读的考生也可以报考本科，只是领本科毕业证的时候必须要有专科毕业证。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考数字媒体艺术本科科目为中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、俄语(二)、日语(二)、英语(二)、视听语言、网络艺术、数字电视、数字录音制作、形态构成、形态构成(实践)、数字摄影技术、数字摄影技术(实践)、数字影像制作技术、数字影像制作技术(实践)、电脑艺术设计、电脑艺术设计(实践)、电脑动画、电脑动画(实践)、影像与剪辑技术、影像与剪辑技术(实践)、数字影视合成、数字影视合成(实践)、市场营销学、环境与资源保护法学、企业文化、中国文化导论，共27科。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
自考数字媒体艺术主要学习设计学的基础核心及该专业核心知识;了解设计学研究对象的基本特性和中国国内外设计学界最重要的理论前沿、研究动态，以及设计学基本研究方法;能够运用艺术、人文社会科学的理论与方法观察和认识设计问题;加强印刷、包装、媒体传播等领域的视觉规律研究及设计表现的学习及实训。数字媒体艺术专业培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。学生毕业后可在网络媒体公司、传媒业、影视广告业、娱乐游戏业、动画设计公司、建筑设计(建筑漫游和环境设计)、教育等行业工作。可从事岗位：交互设计师、UI视觉设计师、互联网产品经理、影像剪辑师、影像特效师、数字动画师等。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
自考本科数字媒体艺术专业主要学习的课程有网站策划与网页设计、电脑动画、数字影视合成、数字摄影技术、图形创意等等，其中的实践性必考课程和选考课程还是挺多的，从中可以看出该专业除了需要一定的艺术审美外，对实际操作能力的锻炼是非常注重的。 自考本科报考条件 1、只要是中国公民，无性别、年龄、种族、民族和已受教育程度等限制，均可按省级自学考试机构规定的时间和地点进行报名参加自考本科考试。 2、对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报名。 3、报考自考本科各专业的考生，应具有国家承认学历的专科及以上学历证书。待考生办理自考本科毕业证书时，必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件，否则无法办理毕业手续。 自考的特点 学费低、教考分离、毕业生质量高、宽进严出、课程的社会适应性强、单科结业、不限补考次数、各科成绩合格准予毕业、颁发毕业证，是一种学习形式开放灵活的、毕业证含金量相对比较高的新型高等教育。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
数字媒体艺术专业自考科目为中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、网站策划与网页设计、Flash动画设计(实践)、图形创意、电脑动画、数字影视合成、电脑三维设计、数字图形界面艺术设计、英语(二)、中外美术史、装饰绘画、形态构成、数字摄影技术、数字影像制作技术、影视技术概论、形态构成(实践)、数字摄影技术(实践)、数字影像制作技术(实践)、数字媒体艺术毕业论文、电脑动画(实践)、数字影视合成(实践)。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
数字媒体艺术专业自考科目为中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、网站策划与网页设计、Flash动画设计(实践)、图形创意、电脑动画、数字影视合成、电脑三维设计、数字图形界面艺术设计、英语(二)、中外美术史、装饰绘画、形态构成、数字摄影技术、数字影像制作技术、影视技术概论、形态构成(实践)、数字摄影技术(实践)、数字影像制作技术(实践)、数字媒体艺术毕业论文、电脑动画(实践)、数字影视合成(实践)。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
数字媒体技术专升本考试内容如下：
1、专业课：数字媒体技术专业的专业课分为专业基础课和专业综合课。其中C语言程序设计为专业基础课，微机原理与接口含汇编语言为专业综合课。
2、公共课：公共课的考试内容为高等数学和英语。
在考试科目上，公共课高等数学和英语的考试内容与初高中知识联系紧密。C语言程序设计、微机原理与接口含汇编语言为相对独立的科目。计算机科学与技术、软件工程、数字媒体技术、网络工程、物联网工程专业为联考专业，考试内容完全相同。在志愿填报阶段，考生只要报考了其中的一个专业，就可以在这五个专业之间互跨报考。
考试建议
专升本的情况下，当时一起备考的本友，暑期以后少了一批，寒假以后又少了一批，考试前2个月再少了一批，真真正正到考试场的情况下，发觉每一个考试场基本上都有空的坐位，也有考过一科就舍弃的人。
不要以为时间还早可以慢慢来，越到升本后期要忙的事情越多，实习报告、期末考试、毕业设计等会让你分身乏术。如果前期你太放松，后期眼看着时间越来越紧，就很容易崩溃放弃。所以备考一定要先紧后松，这样后期才不会压力太大，影响心态和复习。
自考本科数字媒体艺术专业主要学习的课程有网站策划与网页设计、电脑动画、数字影视合成、数字摄影技术、图形创意等等，其中的实践性必考课程和选考课程还是挺多的，从中可以看出该专业除了需要一定的艺术审美外，对实际操作能力的锻炼是非常注重的。 自考本科报考条件 1、只要是中国公民，无性别、年龄、种族、民族和已受教育程度等限制，均可按省级自学考试机构规定的时间和地点进行报名参加自考本科考试。 2、对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报名。 3、报考自考本科各专业的考生，应具有国家承认学历的专科及以上学历证书。待考生办理自考本科毕业证书时，必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件，否则无法办理毕业手续。 自考的特点 学费低、教考分离、毕业生质量高、宽进严出、课程的社会适应性强、单科结业、不限补考次数、各科成绩合格准予毕业、颁发毕业证，是一种学习形式开放灵活的、毕业证含金量相对比较高的新型高等教育。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
数字媒体应用技术专升本考高等数学、公共英语与专业课。山东数字媒体应用技术专升本考高等数学、公共英语与专业课。
专升本概述
统招专升本考试的选拔工作各省份各有不同，现基本上由各省教育考试院主持举办，统一考试。个别省份如上海，从2013年起改由各本科院校出卷选拔。各省每年的统招专升本招生计划根据教育部统一下达的普通高等教育分学校分专业招生计划。
高等教育自学考试，简称自学考试或自考，是中国的一种对自学者进行以学历考试为主的，个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度。该制度创立于20世纪80年代初，是新型的开放式的社会化教育形式。参加考试者不受性别、年龄、职业、种族、民族和已受教育程度的限制。