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成人自考政治考点汇总

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成人自考政治考点汇总

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这篇《2014自考政治学概论考点:国体与政体》是 为大家整理的,希望对大家有所帮助!!! 国体与政体是关于国家的一对概念 1、毛泽东指出,国体指的是“社会各阶级在国家中的地位”。国体所表现的是国家的阶级性质。 所谓政体是指“政权构成形式”,是指“一定的社会阶级取何种形式去组织那反对敌人保护自己的政权机关”。这个定义表明:首先,政体是一个国家的统治阶级所采用的;其次,采用一定政体的目的是要进行统治;再次,必须有一定的形式来组织统治的机关,这个形式就是政体。 2、二者是内容与形式的辩证统一的关系。 内容决定形式,国体决定着一个国家由哪个阶级来统治,因此,与政体相比,国体不能不占首位。政体必须适应国体的需要,在一定的国体下,政体的形式不是可以任意选择的。 另一方面,没有一定的形式,内容也就会变成虚幻的东西。一定的国体要通过一定的政体形式来表现,“没有适当形式的政权机关,就不能代表国家”。如果没有适当的政体,统治阶级就无法组成和巩固自己的国家机器,无法体现和保持国家的性质。政体作为国家的外部形态,并非完全处于被动状态,它在实现和保证统治阶级的地位和权力,增强政权的统治能力方面具有不可缺少、不可替代的作用。因此也不能够只讲国体,而忽视政体。

自考考试科目有12-16门左右,考生需要通过所有课程才能申请毕业,但是自考的一些考试科目复习自考很少,比如考政治学概论,现为大家整理了一些重要知识点,希望自考生认真备考,争取一次通过考试。自考政治学概论重要知识点归纳政治的含义在西方,“政治”的最初含义是指希腊的古代城邦,即城市国家。中国古代的“政治”,核心含义是统治,政治主要是指“治国平太下”的活动。【选择】1、非马.......主义的关于政治的解释:【选择】(1)用道德观点解释政治,把政治等同或归结为伦理道德。代表人物:孔子、柏拉图、亚里士多德。(2)认为政治是一种法律现象,将正在写说成是立法和执法的过程。代表人物:凯尔逊,“国家是国内法律秩序所创造的社团。”(3)将政治视为争夺权力以及施展谋略和玩弄权术的活动。代表人物:马基雅维里,《君主论》,第一次将政治与伦理分开,;拉斯韦尔,“政治学是一门经验学科,研究权力的形成和分享”,马克斯.韦伯,“政治意指力求分配权力或力求影响权力的分配”。(4)将政治看作是“管理众人之事”即管理公共事务的活动。代表人物:孙中山,麦肯齐。(5)把政治解释为围绕政府制定和执行政策而进行的活动,是一种“社会价值的权威性分配的活动”。代表人物:戴维.伊斯顿,“权威性价值分配说”。2、根据马.......主义经典作家对政治的论述,我们将政治的实质和含义归纳为:【选择&简答&论述】(1)第一、政治的根源是经济。强调经济对政治的决定作用是马.......主义政治学的根本特征。(2)第二、政治的实质是阶级关系。阶级关系是政治活动的主导因素,一切政治关系均直接表现为或最终可归结为阶级关系。在阶级社会中,阶级性是政治的根本特点。(3)第三,政治的核心是政治权力。国家是政治权力的最终载体,国家政权问题是政治的根本问题,是政治的核心问题。(4)第四,政治活动是科学,是艺术。3、政治是阶级社会中以经济为基础的上层建筑,是经济的集中表现,是以政治权力为核心展开的各种社会活动和社会关系的总和。【名词】政治学的研究对象和研究领域1、马.......主义认为,政治活动的核心是国家政权,因此,政治学应当抓住政治中最本质、最主要、最根本的东西。即国家政权问题作为基本的研究对象。【选择】2、从狭义的角度上讲,政治学要以国家为研究对象,即政治学要研究国家的活动、形式、关系及其发展规律等;【选择】3、从广义的角度而言,政治学要以公共权力为研究对象,研究以公共权力为中心的政治关系,政治制度、政治思想、政治文化、政治行为的内容和规律。政治学在古代的发展1、中国古代的政治学【选择】中国古代社会实行的是君主专制的政体形式,是奴隶主阶级、封建阶级掌握政治权力的时代。在先秦时代的诸子百家中,对我国政治生活的影响最为深远的是以孔孟为代表的儒家政治思想,以老庄为代表的道家政治思想,以韩非为代表的法家政治思想。(1)儒家:我国历史上影响最大的学派,长期占据着思想上的统治地位。典籍:《论语》和《孟子》。代表人物:孔子,“礼治”——“为国以礼”,“德治”——“为政以德”。孟子:“王道”——“以德行仁”。(2)法家:与儒家相对立的主要流派。典籍:《韩非子》。代表人物:韩非,“霸道”,“以法治国”。他把慎到的“势”、商鞅的“法”、申不害的“术”融为一本,形成了一整套法家的治国理论。(3)道家:主张采用消极无为的手段来进行统治。代表人物:老子,“无为而治”。无为而治并不是放弃对国家的治理,而是要求国家尽可能不去干扰人们的社会生活,从而实现“小国寡民”的理想社会,以消极无为的手段来进行政治统治。2、西方古代和中世纪的政治学【选择】(1)西方的政治学最早发端于古希腊社会。代表:1.柏拉图的《理想国》,西方政治思想的最初萌芽。2.亚里士多德的《政治学》,西方政治学的开山之作,亚里士多德成为西方政治学的奠基者。(2)中世纪是西欧社会的黑暗时代,基督教神学一直在意识形态领域占据着统治地位,政治学成为神学统治的思想工具。代表:奥古斯丁,托马斯.阿奎那。1.鼓吹原罪学说、神创等级理论和君权神授论。2.主张神权高于王权,世俗王权必须服从与教权。(3)文艺复兴是西方政治学发生历史性转折的阶段。政治学逐步摆脱了宗教神学和传统伦理道德观念的束缚。近代以来政治学的发展1、近代以来西方的政治学【选择】(1)15世纪至16世纪,西方近代政治学的形成时期①近代资产阶级政治学说A. 被马.......称为新时代第一个政治思想家的马基雅维里,在《君主论》中主张:政治关系的基础是财产关系;第一次提出政治问题与伦理问题在性质上的根本区别;为了夺取权力和掌握权力,可以不择手段。B. 布丹的《共和六论》,创立了近代资产阶级国家的主权学说,主张建立脱离教会集权统治的世俗政权和独立统一的民族国家。②近代无产阶级政治学说:莫尔,《乌托邦》;康帕内拉,《太阳城》。揭开了近代无产阶级政治学说史的第一页。(2)17世纪到18世纪,是西方近代政治学的繁荣阶段。A. 资产阶级:荷兰的格劳秀斯和斯宾诺莎,英国的霍布斯和洛克,法国的伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭,美国的杰弗逊、潘恩和汉密尔顿等。B. 无产阶级:英国的温斯坦莱,法国的摩莱里、马布利和巴贝夫,是这一阶段空想社会主义政治思想的典型代表。(3)18世纪末至19世纪末,是西方近代政治学的发展和变革阶段A. 资产阶级:以孔斯坦、边沁为代表的自由主义政治思想家,在个人主义基础上提出了近代资产阶级的功利主义原则,抽象地强调个人自由,反对国家对私人经济活动的干预;以孔德、斯宾塞为代表的实证主义政治思想家,则企图用自然科学的方法来论证资本主义制度下阶级“合作和社会团结”的必然性,主张用“社会政体”来代替国家;用“社会团结”来调和阶级对立;用资本主义的和平发展观念同无产阶级日益成熟的革命思想相抗衡。B. 无产阶级:圣西门、傅立叶和欧文为代表的空想社会主义学说。(4)19世纪后期,西方政治学的发展先后经历了三个历史阶段1. 19世纪末到第一次世界大战:主要以国家为研究对象;2. 第一次世界大战到第二次世界大战前夜:主要以国家权力为主要研究方向;3. 第二次世界大战以后:主要以政策的制定过程为主要研究方向。(5)20世纪以来西方政治学的主要研究方法—行为主义方法。这种方法的主要特征是运用行为科学的方法来研究影响人的政治行为的各种因素,并力图从中找出人类政治行为的规律性。主要采用了现代社会学、心里学和文化人类的研究方法。其重要缺陷就是缺乏价值判断。马.......主义政治学的发展1、马.......、恩格斯的《共产党宣言》是无产阶级的第一个政治纲领。【选择】2、《共产党宣言》主要内容:【选择&简答】(1)提出了国家是阶级组织的观点。国家的本质是阶级的专政。(2)人类的历史是阶级斗争的历史,阶级斗争的核心是政权问题。政治中最核心的问题是国家政权问题。(3)提出了无产阶级专政的理论。(4)系统阐发了国家的历史类型问题。(5)系统阐发了无产阶级的政党学说。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

成人自考政治知识点汇总

【导语】水滴石穿,绳锯木断。备考也需要一点点积累才能到达好的效果。无忧考网为您提供2020年成人高考政治必考知识点,巩固所学知识并灵活运用,考试时会更得心应手。快来看看吧!【篇一】2020年成人高考政治必考知识点1.马克思主义哲学研究的对象是:关于自然、社会、思维发展的一般规律2.对待马克思主义的科学态度是:坚持和发展3.物质的特性是客观实在性。这里的客观实在是指:不以人的意志为转移4.在实际工作中,要注意掌握分寸,防止过或不及,其关键在于:把握事物的度5.矛盾的基本属性是:斗争性和同一性6.实践的科学含义是:人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动7.绝对真理和相对真理的关系是:真理的2种不同属性8.人民群众创造历史的活动最基本的首要的是:生产实践活动9.人类社会变化、发展的决定性因素是:物质资料的生产方式10.英雄史观的理论出发点是:社会意识决定社会存在11.自由王国实际指的是:共产主义社会12.标志着*思想萌芽的代表著作是:《中国社会各阶段的分析》和《湖南农*动考察报告》13.我国人民民主专政政权的组织形式及政体是:人民代表大会制度14.“二次革命论”是由谁提出来的:陈独秀15.1927年大革命失败后中国社会的性质是:半殖民地半封建社会16.全国第一块农村根据地是:井冈山根据地17.标志第一次国共合作的统一战线正式形成的会议是:国民党一大18.1931年11月,中华苏维埃共和国临时中央政府成立的地点是:江西瑞金19.*八大指出,社会主义改造完成后党的中心任务是:把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国20.新民主主义经济的领导力量是:国营经济21.*正式向全党全国提出探索中国社会主义建设道路的文章是:《论十大关系》22.1974年2月,*在会见赞比亚总统卡翁达时提出的重要观点是:关于三个世界的划分的观点23.马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是:*理论24.把“三个代表”重要思想确立为中国*的指导思想,是在:党的十六大25.*指出,“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷”。这个判断:体现了社会主义本质的要求26.坚持党的基本路线不动摇,关键是:坚持以经济建设为中心不动摇27.构建社会主义和谐社会是巩固执政党地位的:社会基础28.执行社会主义宏观调控职能的是:社会主义国家的政府29.在我国现阶段的所有制结构中,国有经济对经济发展起主导作用。这主要体现在:对国民经济发展的控制力上30.我国现阶段的非公有制经济是:社会主义市场经济的重要组成部分31.健全社会主义法制的基本要求是:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究32.社会主义道德建设的原则是:集体主义33.*提出的和平与发展两大时代主题的核心是:发展34.“一国两制”构想的起初提出,是为了解决:中国台湾问题35.我国解决民族问题的根本出发点和归宿是:各民族的共同繁荣36.世界观是:人们对整个世界的总的看法和根本观点37.形而上学唯物主义物质观的错误是:不懂得个性和共性的辨证关系38.只承认绝对运动,否认相对静止,会导致:形而上学不变论39.事物发展的必然性产生于:事物内部的根本矛盾40.一个认识是否具有真理性,关键在于:是否符合客观事物的规律性41.感觉、知觉和表象,这是:感性认识的三种形式42.不属于生产力实体性要素的是:科学技术43.历史唯物主义的人民群众这一范畴是指:推动社会进步的绝大多数社会成员的总和44.生产力与生产关系的关系是:内容和形式的关系45.在自由和必然的关系问题上,马克思主义哲学认为自由是指:对必然的认识和对客观世界的改造46.社会进步的含义指:社会由低级向高级的发展47.标志中国半殖民地半封建社会基本形成的不平等条约是:辛丑条约48.半殖民地半封建社会中华民族最迫切的任务是:进行反帝反封建的民主革命,求得民族独立和人民解放49.“工农武装割据”的基本内容是:土地革命50.在革命统一战线的两个联盟中,基本的主要的联盟是:工农联盟51.*指出,解决中国一切革命问题的最基本的根据是:认清中国社会的特殊国情52.我党提出把工作重点由乡村转移到城市的会议是:七届二中全会53.新民主主义的前途是:社会主义54.1949年9月,中国人民政治协商会议第一次会议选举谁为中央人民政府主席:*55.新中国成立后,*指出我国工人阶级和民族资产阶级的矛盾属于:人民内部矛盾56.我党对待官僚资本和民族资本采取的政策分别是:没收和平赎买57.“一五”计划确定的优先发展的重点是:重工业58.*理论形成的时代要求是:时代主题的转换和新技术革命浪潮的兴起59.我们党的立党之本、执政之基、力量之源是:始终做到:三个代表60.社会主义的根本原则和发展目标是:最终达到共同富裕61.社会主义社会发展的直接动力是:改革62.党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标63.当前经济体制改革的重点和中心环节是:深化国有企业改革64.社会主义经济体制是指:社会主义生产关系的具体形式及其运动方式65.依法治国,作为党领导人治理国家的基本方略,被确立下来是在:党的“十五大”66.社会主义精神文明建设的性质和方向取决于:社会主义思想道德建设67.坚持我国独立自主的和平外交政策,放在首位的应该是:国家主权和国家利益68.进入20世纪90年代,我国对外开放发展到一个新阶段,其显著特点是:多层次、宽领域、全方位开放的格局初步形成69.中国台湾问题的本质是:中国的内政问题70.党的建设的基本问题是:建设一个什么样的党和怎样建设党71.哲学的基本问题是:思维和存在的关系问题72.唯心主义的基本形式是:主观唯心主义和客观唯心主义73.作为哲学范畴的物质是指:作为物质普遍属性的客观实在性74.人工智能的出现和发展证明了:物质是意识产生的基础75.量变是指事物:数量的增减和场所的变更76.认识的本质在于:能动反映77.实际工作中的教条主义者,割裂了感性认识和理性认识的辩证关系,犯了类:唯理论的错误78.生产关系范畴所反映的是过程中:人与人之间物质经济关系79.判断一种生产关系是否先进的根本标志是看:促进还是阻碍生产力的发展80.人类社会发展的根本动力是:社会基本矛盾运动81.实现人的价值的根本途径在于:在社会实践中贡献自己的力量82.中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台是在:五四运动中83.中国革命斗争的主要形式是:武装斗争84.新民主主义国家的政体是:民主集中制的人民代表大会制85.标志中国革命由国民革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变的会议是:遵义会议86.*在《中国社会各阶段的分析》一文中所说的中产阶级主要是指:民族资产阶级87.新民主主义社会属于:社会主义范畴88.统一战线的根本问题是:领导权问题89.解放战争时期,揭开战略决战序幕的是:济南战役90.*明确提出“是马克思主义在中国具体化”任务的会议是:六届六中全会91.从新民主主义革命向社会主义革命转变的标志是:过渡时期总路线的提出92.*把重工业、轻工业和农业的发展关系问题提到中国工业化道路的高度93.*理论形成的社会实践基础是:改革开放和社会主义现代化建设94.“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的95.社会主义初级阶段主要矛盾决定的中心任务是:经济建设96.我们党制定路线、方针、政策的根本出发点是:我国长期处于社会主义初级阶段97.我国社会主义建设发展战略的出发点和归宿点是:提高人民生活水平98.我国制定三步走发展战略的基本依据是:我国初级阶段的国情99.社会主义初级阶段都基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展100.个体劳动者的主要收入属于:劳动收入【篇二】2020年成人高考政治必考知识点1.世界观,就是人们对整个世界以及人与世界关系的根本观点、根本看法。2.哲学是理论化、系统化的世界观。3.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。4.唯物主义与唯心主义(1)唯物主义:物质是第一性、物质是世界本原、意识是第二性的,物质的派生物。(2)唯心主义:意识是第一性、意识是世界本原、物质是意识的派生物。5.可知论与不可知论(1)可知论:思维和存在具有同一性,世界是可以被认识的(2)不可知论:思维和存在不具有同一性,世界是不能被认识的或不能被彻底认识。6.辩证法与形而上学(1)辩证法:运动、联系、矛盾观点(2)形而上学:静止、孤立、否认矛盾观点7.唯物主义三个历史形态:①古代的朴素唯物主义:把世界本原归于具体的物质形态②近代形而上学唯物主义(机械性、形而上学性、直观性、不彻底性)③现代的辩证唯物主义和历史唯物主义(形态)8.唯心主义:①主观唯心主义:只有自我才是存在的。②客观唯心主义:某种客观精神先于物质存在9.哲学的特性:①时代性②民族性③阶级性10.物质是不依赖于意

一、事物的联系、发展及其规律事物的联系、发展及其规律(辨证法:1个特征,3个规律,5个范畴)1、总特征:联系、发展(1)事物是普遍联系的(6重关系可以找到世界上的任何一个人,蝴蝶效应)(2)事物是永恒发展的发展=新事物(好的)产生、旧事物灭亡(新中国成立)要用联系和发展的眼光看待问题(方法论)2、3个规律基本规律1. 对立统一规律(矛盾规律)辨证法的实质与核心(1)矛盾=既对立又统一(两口子)(两点论)(2)矛盾是事物发展的根本动力(内因决定外因)(3)矛盾具有普遍性和特殊性普遍性:时时处处都有矛盾特殊性:主要矛盾和次要矛盾、主要矛盾的主要方面和次要方面(重点论)要具体问题具体分析,防止“一刀切”,要两点论和重点论相结合,抓住事物的主要矛盾(方法论)基本规律2:质量互变规律 (1)度(量变和质变的临界点) (2)量变和质变的关系:量变为质变做准备;质变是量变的必然结果,引起新的质变 要注重积累,更要注重善于抓住机遇,做事情要善于把握“分寸”,讲究适度原则(方法论) 基本规律3:否定之否定规律 (1)辩证的否定=自我否定(内部矛盾);发展的环节;联系的环节;实质是“扬弃” (2)事物的发展=(肯定-否定-否定之否定)三个阶段,两个否定,形成一个周期 (3)事物的发展是前进行和曲折性的统一(波浪式前进,螺旋式上升)3、五对范畴(分清什么是什么、二者一定是辩证关系) (1)现象与本质 (2)形式与内容 (3)原因与结果 (4)必然性与偶然性 (5)可能性与现实性二、认识论 1.马克思主义认识论的首要的基本观点是:实践的观点。2.实践的科学含义是:人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。3.认识论上两条根本对立的认识路线是:反映论和先验论的对立。4.认识的主体是指:从事实践和认识活动的人。5.认识的客体是指:实践和认识活动所指向的对象。6.在认识活动中,主体和客体之间的关系是:反映和被反映的关系。7.认识的本质在于:能动反映。

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成人自考政治知识点汇总总结

首先,要分别从整体上把握经济常识与政治常识这二本教材的内在知识结构体系。 通过归纳、梳理将这二本教材各课中的知识点有机地联系起来,理清贯穿教材的几条“主线”。例如:高二“经济常识”中“生产力和生产关系的辩证关系”就是一条贯穿整本教材的“主线”。教材中各课的重要知识点如生产与消费、所有制和分配制度、市场经济、对外开放等归根到底是由社会生产力的发展水平决定的。又如:高三“政治常识”中“政治与经济的关系”也是一条“主线”,国家性质、国家职能、民主政体、政党制度、宪法和法律、外交政策等政治,都是由一定社会的经济基础决定的,维护一定阶级的根本经济利益。 其次,由于哲学常识部分07年首次列入考试范围,题量仅占10%(15分),一般以单选题、不定项选择题、简答题形式命题。 复习应以掌握基础知识为主,着重提高辨别、辩证思维能力。 再次,由于教材每年都有一些修改(主要是二期课改新教材),因此《考试手册》(考纲)中的知识点范围也会作相应的调整。 要注意教材和考纲中调整、增加或修改的知识点内容。一般来说,这些新调整、新增加的知识点在今年政治高考中命题的可能性较其它知识点大。 最后,将考纲中规定的经济、政治、哲学三部分知识点中的基础、重点部分背诵一遍。 尽管政治高考重点是考察学生的理解、分析、运用能力,但是审题、解题的基础知识都源自教材,同时命题中至少有1题考识记的“死题目”。因此,教材中的基本概念(定义、涵义)中的“关键词”要背诵,一些重要知识点的几个层次要能大致背出意思,教材中各课的重要内容要背得相当熟。 结合抗击雪灾等重大时事政治问题复习 近几年,高考政治中的大部分命题都是以国内和国际政治、经济生活题材为情景材料命题,体现了“题在书外、理在书中”的命题原则。特别是高考政治的分析说明题、论述题(俗称三大题)都是结合党和国家的重大方针、政策及国内外重大事件命题。因此,同学们要关注近一来年来国内和国际社会发生的重大时事政治和“社会热点问题”,特别重点关注抗击雪灾和党的十七大有关精神。“十七大”报告中关于“全面建设小康社会”、“科学发展观”、“政治体制改革”、“转变经济增长方式”、“民生问题”、“改革分配制度”等都是我们复习时要重点把握的。 此外,还需关注构建社会主义和谐社会、加强和改善宏观调控(防止经济发展由偏快转问过热、抑制通货膨胀、实施从紧的货币政策)、即将召开的全国“两会”、建设生态文明、“三农问题”、加强食品安全问题、美国总统大选、中东和平进程、朝核问题、国际经济(石油价格飙升)问题、我国领导人开展和平外交活动等。要联系经济常识或政治常识相关基础知识和基本观点思考这些重大时政和“社会热点”可能命题的角度和审题、解题的思路。从而能开拓自己的视野,多角度、多层次地去认识、分析、论述和评价社会经济、政治现象。前一段时间,同学们做的练习试卷及各区县期未统测试卷中都有相关的例题可作为复习参考。但须要注意的是虽然高考政治命题不会刻意去急艽蠹夜刈⒌摹吧缁崛鹊恪保但在命题中同样的热点问题会采用不同的情景材料、不同的命题角度及带有命题老师独特思路的解题要求。 因此,不要去背所谓的“标准答案”,复习的重点要放在这些重大时政“社会热点”可能命题的角度和审题解题的思路上。近几年来高考政治中以上海本地社会经济发展为情景命题的比例有所上升,这种命题导向要求同学们更加关注发生在我们周围的“社会热点”问题,要了解“社情民意”,要关注社会舆论(报纸、广播、电视)最近阶段的报道和评论。总之,在假期及以后的复习冲刺阶段,同学们要围绕“社会热点”问题结合教材相关知识进行复习,才能收到事半功倍的效果。 总之,在复习冲刺阶段,要巩固基础知识,结合重大时政“社会热点”,多做练习提高审题、解题能力,才能在今年政治高考中取得好成绩。

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自考考试科目有12-16门左右,考生需要通过所有课程才能申请毕业,但是自考的一些考试科目复习自考很少,比如考政治学概论,现为大家整理了一些重要知识点,希望自考生认真备考,争取一次通过考试。自考政治学概论重要知识点归纳政治的含义在西方,“政治”的最初含义是指希腊的古代城邦,即城市国家。中国古代的“政治”,核心含义是统治,政治主要是指“治国平太下”的活动。【选择】1、非马.......主义的关于政治的解释:【选择】(1)用道德观点解释政治,把政治等同或归结为伦理道德。代表人物:孔子、柏拉图、亚里士多德。(2)认为政治是一种法律现象,将正在写说成是立法和执法的过程。代表人物:凯尔逊,“国家是国内法律秩序所创造的社团。”(3)将政治视为争夺权力以及施展谋略和玩弄权术的活动。代表人物:马基雅维里,《君主论》,第一次将政治与伦理分开,;拉斯韦尔,“政治学是一门经验学科,研究权力的形成和分享”,马克斯.韦伯,“政治意指力求分配权力或力求影响权力的分配”。(4)将政治看作是“管理众人之事”即管理公共事务的活动。代表人物:孙中山,麦肯齐。(5)把政治解释为围绕政府制定和执行政策而进行的活动,是一种“社会价值的权威性分配的活动”。代表人物:戴维.伊斯顿,“权威性价值分配说”。2、根据马.......主义经典作家对政治的论述,我们将政治的实质和含义归纳为:【选择&简答&论述】(1)第一、政治的根源是经济。强调经济对政治的决定作用是马.......主义政治学的根本特征。(2)第二、政治的实质是阶级关系。阶级关系是政治活动的主导因素,一切政治关系均直接表现为或最终可归结为阶级关系。在阶级社会中,阶级性是政治的根本特点。(3)第三,政治的核心是政治权力。国家是政治权力的最终载体,国家政权问题是政治的根本问题,是政治的核心问题。(4)第四,政治活动是科学,是艺术。3、政治是阶级社会中以经济为基础的上层建筑,是经济的集中表现,是以政治权力为核心展开的各种社会活动和社会关系的总和。【名词】政治学的研究对象和研究领域1、马.......主义认为,政治活动的核心是国家政权,因此,政治学应当抓住政治中最本质、最主要、最根本的东西。即国家政权问题作为基本的研究对象。【选择】2、从狭义的角度上讲,政治学要以国家为研究对象,即政治学要研究国家的活动、形式、关系及其发展规律等;【选择】3、从广义的角度而言,政治学要以公共权力为研究对象,研究以公共权力为中心的政治关系,政治制度、政治思想、政治文化、政治行为的内容和规律。政治学在古代的发展1、中国古代的政治学【选择】中国古代社会实行的是君主专制的政体形式,是奴隶主阶级、封建阶级掌握政治权力的时代。在先秦时代的诸子百家中,对我国政治生活的影响最为深远的是以孔孟为代表的儒家政治思想,以老庄为代表的道家政治思想,以韩非为代表的法家政治思想。(1)儒家:我国历史上影响最大的学派,长期占据着思想上的统治地位。典籍:《论语》和《孟子》。代表人物:孔子,“礼治”——“为国以礼”,“德治”——“为政以德”。孟子:“王道”——“以德行仁”。(2)法家:与儒家相对立的主要流派。典籍:《韩非子》。代表人物:韩非,“霸道”,“以法治国”。他把慎到的“势”、商鞅的“法”、申不害的“术”融为一本,形成了一整套法家的治国理论。(3)道家:主张采用消极无为的手段来进行统治。代表人物:老子,“无为而治”。无为而治并不是放弃对国家的治理,而是要求国家尽可能不去干扰人们的社会生活,从而实现“小国寡民”的理想社会,以消极无为的手段来进行政治统治。2、西方古代和中世纪的政治学【选择】(1)西方的政治学最早发端于古希腊社会。代表:1.柏拉图的《理想国》,西方政治思想的最初萌芽。2.亚里士多德的《政治学》,西方政治学的开山之作,亚里士多德成为西方政治学的奠基者。(2)中世纪是西欧社会的黑暗时代,基督教神学一直在意识形态领域占据着统治地位,政治学成为神学统治的思想工具。代表:奥古斯丁,托马斯.阿奎那。1.鼓吹原罪学说、神创等级理论和君权神授论。2.主张神权高于王权,世俗王权必须服从与教权。(3)文艺复兴是西方政治学发生历史性转折的阶段。政治学逐步摆脱了宗教神学和传统伦理道德观念的束缚。近代以来政治学的发展1、近代以来西方的政治学【选择】(1)15世纪至16世纪,西方近代政治学的形成时期①近代资产阶级政治学说A. 被马.......称为新时代第一个政治思想家的马基雅维里,在《君主论》中主张:政治关系的基础是财产关系;第一次提出政治问题与伦理问题在性质上的根本区别;为了夺取权力和掌握权力,可以不择手段。B. 布丹的《共和六论》,创立了近代资产阶级国家的主权学说,主张建立脱离教会集权统治的世俗政权和独立统一的民族国家。②近代无产阶级政治学说:莫尔,《乌托邦》;康帕内拉,《太阳城》。揭开了近代无产阶级政治学说史的第一页。(2)17世纪到18世纪,是西方近代政治学的繁荣阶段。A. 资产阶级:荷兰的格劳秀斯和斯宾诺莎,英国的霍布斯和洛克,法国的伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭,美国的杰弗逊、潘恩和汉密尔顿等。B. 无产阶级:英国的温斯坦莱,法国的摩莱里、马布利和巴贝夫,是这一阶段空想社会主义政治思想的典型代表。(3)18世纪末至19世纪末,是西方近代政治学的发展和变革阶段A. 资产阶级:以孔斯坦、边沁为代表的自由主义政治思想家,在个人主义基础上提出了近代资产阶级的功利主义原则,抽象地强调个人自由,反对国家对私人经济活动的干预;以孔德、斯宾塞为代表的实证主义政治思想家,则企图用自然科学的方法来论证资本主义制度下阶级“合作和社会团结”的必然性,主张用“社会政体”来代替国家;用“社会团结”来调和阶级对立;用资本主义的和平发展观念同无产阶级日益成熟的革命思想相抗衡。B. 无产阶级:圣西门、傅立叶和欧文为代表的空想社会主义学说。(4)19世纪后期,西方政治学的发展先后经历了三个历史阶段1. 19世纪末到第一次世界大战:主要以国家为研究对象;2. 第一次世界大战到第二次世界大战前夜:主要以国家权力为主要研究方向;3. 第二次世界大战以后:主要以政策的制定过程为主要研究方向。(5)20世纪以来西方政治学的主要研究方法—行为主义方法。这种方法的主要特征是运用行为科学的方法来研究影响人的政治行为的各种因素,并力图从中找出人类政治行为的规律性。主要采用了现代社会学、心里学和文化人类的研究方法。其重要缺陷就是缺乏价值判断。马.......主义政治学的发展1、马.......、恩格斯的《共产党宣言》是无产阶级的第一个政治纲领。【选择】2、《共产党宣言》主要内容:【选择&简答】(1)提出了国家是阶级组织的观点。国家的本质是阶级的专政。(2)人类的历史是阶级斗争的历史,阶级斗争的核心是政权问题。政治中最核心的问题是国家政权问题。(3)提出了无产阶级专政的理论。(4)系统阐发了国家的历史类型问题。(5)系统阐发了无产阶级的政党学说。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

成人自考本科政治考点汇总

考点精解第一部分 马克思主义哲学原理第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论第二章物质和意识第三章事物的联系、发展及其规律第四章实践和认识第五章社会存在发展的基础和基本结构第六章 社会发展的动力系统和历史进程第二部分毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果第二章新民主主义革命理论和社会主义改造理论第三章社会主义本质和初级阶段理论第四章社会主义改革和对外开放第五章建设中国特色社会主义经济第六章建设中国特色社会主义政治第七章建设中国特色社会主义文化第八章构建社会主义和谐社会第九章国际战略和外交政策第十章“一国两制”和实现祖国的完全统一第十一章 中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心

贵州大学2009年全日制高等教育自考招生简章 贵州大学是贵州省属重点综合性大学,是贵州省人民政府与教育部共建高校和国家“211工程”重点建设大学。 学校现有普通本科教育20个学院,3个公共教学部。有农药学国家级重点学科,24个省级重点学科; 1个博士后科研流动站和3个国家重大项目博士后工作站,1个一级学科博士点,10个二级学科博士点,16个一级学科硕士点,133个二级学科硕士点及6个专业硕士学位授权点,是高等学校教师在职攻读硕士学位、中等职业学校教师在职攻读硕士学位培养单位。 学校现有专任教师2372人,其中具有博士学位的教师241人,硕士学位的教师 1001人。师资队伍中教授299人、副教授714人。现有中国工程院院士1人,兼聘中国科学院院士1人,国家突出贡献中青年专家7人,国家“新世纪百千万人才工程”(一、二层次人选)4人,享受国务院和贵州省政府特殊津贴专家112人,贵州省首批核心专家6人,省管专家60人,省优秀青年科技人才50人;贵州省高等学校教学名师19人。 校园占地面积252.46万平方米(3786.89亩)。现有各类教学实验室81个,校内外实习基地207个。单价800元以上教学科研仪器设备总值29213.27万元。图书馆馆藏图书文献总量381.31万册,电子图书160.34万册。学校是中国教育科研网CERNET贵州主节点,校园网覆盖全校,实现了教学科研、图书文献检索和办公管理的网络化。现有室内外体育场馆面积21.02万平方米,建有省内一流的多功能体育馆一座。 学校始终坚持以教学工作为中心,不断深化教育教学改革。学校被教育部列为“人文素质教育创新实验区”和大学英语教学改革示范点。近年来,学校先后承担教改立项247项,共承担省部级以上科研项目1207项,其中,国家“973”、“863”、国家自然科学基金、国家社会科学基金等课题188项,省部级课题1019项;获省部级三等奖以上180项,其中国家科技进步二等奖1项,获发明专利和实用新型授权70项,出版学术专著212部,发表学术论文9673篇,其中被SCI、EI、ISTP收录595篇。 学校积极开展国际间的交流与合作,先后与美国、英国、法国、瑞典、加拿大、澳大利亚、韩国、泰国等国家和地区的40多所高校和科研机构建立了交流与合作关系,我校被设立为十个“中华人民共和国教育部教育援外基地”之一。 招生对象 ·初中毕业生(含应届与往届) ·高中毕业生(含应届与往届) ·优秀中专、职高毕业生或同等学历者 ·机关企事业在岗干部 ·文理兼收,择优录取,额满为止 ·面向全国招生 学历与文凭的办理、发放 学生在校修业期满,学完教学计划规定的全部课程,经考试和毕业鉴定合格,颁发由省高自考委验收、贵州大学盖章的本科毕业证书,符合学位授予条件的,由贵州大学授予学士学位,国家承认学历,毕业生具备报考研究生的资格。 录取、毕业待遇 ·学生毕业时颁发中华人民共和国教育部统一印制的毕业证书,取得本科毕业证国家承认学历。 ·毕业生可享受国家同等学历待遇,可参加研究生入学考试,可参加国家公务员考试 ·毕业生根据国家就业政策,实行用人单位与学生双向选择,自主择业的方式 课程考试及时间 每门课程可以根据当年考试计划,参加每年一月、四月、七月、十月组织的学期课程考试。在学制期满后,未合格的课程,仍可参加补考,直至全部课程考试合格。 招生专业 名额 学习形式 学制 学历 《计算机及应用》 60 全日制 (3年)4年 (专科)本科 《计算机网络》 60 全日制 (3年)4年 (专科)本科 《会计》 60 全日制 (3年)4年 (专科)本科 《法律》 60 全日制 (3年)4年 (专科)本科 《行政管理》 60 全日制 (3年)4年 (专科)本科 《工商企业管理》 60 全日制 (3年)4年 (专科)本科 《英语》 60 全日制 (3年)4年 (专科)本科 《建筑工程》 60 全日制 (3年)4年 (专科)本科 特色助学政策 ★农村2008、2009年毕业的初、高中毕业生可享受政府补助。 ★高考成绩达到当地省份一类本科线的学生,全免学生四年学费;高考成绩达到当地省份二类本科线的学生,全免二年学费,家庭条件困难的学生,推荐学生进行勤工俭学。 ★对于有特殊才华的学生,或家庭困难的学生,学校按照实际情况给予生活补助,或酌情减免学费,并根据学生的个人情况进行特殊的培养。 ★学校特为成绩优异的学生设立了奖学金予以鼓励。 ★学校对于参加各种文艺活动、体育比赛、发明创造、见义勇为、社会实践取得优秀成绩的同学,学校发放荣誉证书并给予500—3000元的助学金。 ★学校开通“绿色通道”。实行学生奖学金制度和勤工俭学基金制度,用来调动学生的学习积极性和帮助经济困难的学生完成学业。 五大优势 ●与哈佛大学、牛津大学相似的“宽进严出”培养模式。 ●符合条件者可以拿到学士学位,毕业后可以报考硕士研究生,可报考公务员,与国家统招毕业生享受同等待遇。 ●国家承认学历,教育部网上可以查询。 ●全世界30多个国家认可自考毕业文凭和学士学位,毕业后可选择出国深造。 ●学校专门设有“毕业生就业指导办公室”全方位指导并推荐学生就业。 一本多能培养计划 针对当今激烈竞争的社会,解决大学生毕业就业难的问题,学校努力将学生培养为适应社会的复合型人才,并将此做为贯穿整个教学体系的中心思想。在整个学习计划中,学校将努力培养学生达到以下标准: ★加强学生政治思想教育、积极培养学生正确的世界观、人生观和价值观,优秀学生可以申请加入中国共产党。 ★针对学生个人的学习情况和个人兴趣,为学生量身打造人才培养方案。 ★根据不同专业帮助学生获得教育部、劳动社会保障部、人事厅等国家认可的职业资格证书(例:物流管理师、电子商务师、理财规划师、教师资格证、质量检验员等) ★根据学生特长辅助学生在校组建属于年轻人自己的各类社团,培养学生组织领导能力。 ★学校支持学生在校内通过:国家英语四、六级考试、计算机等级考试、机动车驾驶证,增强学生就业竞争能力。 ★组织进行职业生涯规划、职业行为标准、职业素质养成等系列职前培训。 就业优势 贵州大学与全国各地多家企事业单位达成就业培养意向,每年组织相当规模企事业单位在贵州大学校内进行现场招聘,对于品学兼优的学生实施推荐就业,最大限度解决学生就业问题。 报名时间及注意事项 2009届贵州大学全日制班报名时间为7月25日——8月20日,所有专业均录满为止。对于逾期报名的学生,学校将不在按全日制学生做统一安排。 联系人:常老师 联系方式:

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】成人自考本科考试一般会在13-20门不等。此外由于专业不同,成人自考本科的考试科目也是不一样的。一般专业的课程可分为公共课基础课、专业课、选修课、实践课这几大部分,具体介绍如下:1、成人自考本科有公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程,比如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》等,公共课的课程一般有3~5门。2、成人自考本科有专业课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。专业课的课程一般有8~10门,比如行政管理的专业课包括社会学概论、当代中国政治制度、西方政治制度、公务员制度、公共政策、行政组织理论、领导科学和行政法学。3、成人自考本科有选修课:可以有限制地选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择,简单来说,就是给我们一些选修科目,自己挑着学,考生可根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。4、成人自考本科有实践课:有些专业是有实践考核的,而且还是必考科目,如果是必考科目,考试是必须要考的。除了以上公共课基础课、专业课、选修课和实践课外,有些专业是有加考课程的,具体的加考课程要看具体的专业要求。总而言之,成人自考本科考哪几门主要还是取决于各位自考生所选择的专业,但是公共课和毕业论文是免不了的,具体情况各位小伙伴可以自行查看自己所考专业的考试计划。自学考试考试内容自考考试内容下方免费学历提升方案介绍: 201410自考00102世界市场行情真题试卷 格式:PDF大小:314.93KB 2017年04月自考06093人力资源开发与管理真题试卷 格式:PDF大小:330.88KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

成人自考政治知识点汇总图

【导语】水滴石穿,绳锯木断。备考也需要一点点积累才能到达好的效果。无忧考网为您提供2020年成人高考政治必考知识点,巩固所学知识并灵活运用,考试时会更得心应手。快来看看吧!【篇一】2020年成人高考政治必考知识点1.马克思主义哲学研究的对象是:关于自然、社会、思维发展的一般规律2.对待马克思主义的科学态度是:坚持和发展3.物质的特性是客观实在性。这里的客观实在是指:不以人的意志为转移4.在实际工作中,要注意掌握分寸,防止过或不及,其关键在于:把握事物的度5.矛盾的基本属性是:斗争性和同一性6.实践的科学含义是:人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动7.绝对真理和相对真理的关系是:真理的2种不同属性8.人民群众创造历史的活动最基本的首要的是:生产实践活动9.人类社会变化、发展的决定性因素是:物质资料的生产方式10.英雄史观的理论出发点是:社会意识决定社会存在11.自由王国实际指的是:共产主义社会12.标志着*思想萌芽的代表著作是:《中国社会各阶段的分析》和《湖南农*动考察报告》13.我国人民民主专政政权的组织形式及政体是:人民代表大会制度14.“二次革命论”是由谁提出来的:陈独秀15.1927年大革命失败后中国社会的性质是:半殖民地半封建社会16.全国第一块农村根据地是:井冈山根据地17.标志第一次国共合作的统一战线正式形成的会议是:国民党一大18.1931年11月,中华苏维埃共和国临时中央政府成立的地点是:江西瑞金19.*八大指出,社会主义改造完成后党的中心任务是:把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国20.新民主主义经济的领导力量是:国营经济21.*正式向全党全国提出探索中国社会主义建设道路的文章是:《论十大关系》22.1974年2月,*在会见赞比亚总统卡翁达时提出的重要观点是:关于三个世界的划分的观点23.马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是:*理论24.把“三个代表”重要思想确立为中国*的指导思想,是在:党的十六大25.*指出,“贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷”。这个判断:体现了社会主义本质的要求26.坚持党的基本路线不动摇,关键是:坚持以经济建设为中心不动摇27.构建社会主义和谐社会是巩固执政党地位的:社会基础28.执行社会主义宏观调控职能的是:社会主义国家的政府29.在我国现阶段的所有制结构中,国有经济对经济发展起主导作用。这主要体现在:对国民经济发展的控制力上30.我国现阶段的非公有制经济是:社会主义市场经济的重要组成部分31.健全社会主义法制的基本要求是:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究32.社会主义道德建设的原则是:集体主义33.*提出的和平与发展两大时代主题的核心是:发展34.“一国两制”构想的起初提出,是为了解决:中国台湾问题35.我国解决民族问题的根本出发点和归宿是:各民族的共同繁荣36.世界观是:人们对整个世界的总的看法和根本观点37.形而上学唯物主义物质观的错误是:不懂得个性和共性的辨证关系38.只承认绝对运动,否认相对静止,会导致:形而上学不变论39.事物发展的必然性产生于:事物内部的根本矛盾40.一个认识是否具有真理性,关键在于:是否符合客观事物的规律性41.感觉、知觉和表象,这是:感性认识的三种形式42.不属于生产力实体性要素的是:科学技术43.历史唯物主义的人民群众这一范畴是指:推动社会进步的绝大多数社会成员的总和44.生产力与生产关系的关系是:内容和形式的关系45.在自由和必然的关系问题上,马克思主义哲学认为自由是指:对必然的认识和对客观世界的改造46.社会进步的含义指:社会由低级向高级的发展47.标志中国半殖民地半封建社会基本形成的不平等条约是:辛丑条约48.半殖民地半封建社会中华民族最迫切的任务是:进行反帝反封建的民主革命,求得民族独立和人民解放49.“工农武装割据”的基本内容是:土地革命50.在革命统一战线的两个联盟中,基本的主要的联盟是:工农联盟51.*指出,解决中国一切革命问题的最基本的根据是:认清中国社会的特殊国情52.我党提出把工作重点由乡村转移到城市的会议是:七届二中全会53.新民主主义的前途是:社会主义54.1949年9月,中国人民政治协商会议第一次会议选举谁为中央人民政府主席:*55.新中国成立后,*指出我国工人阶级和民族资产阶级的矛盾属于:人民内部矛盾56.我党对待官僚资本和民族资本采取的政策分别是:没收和平赎买57.“一五”计划确定的优先发展的重点是:重工业58.*理论形成的时代要求是:时代主题的转换和新技术革命浪潮的兴起59.我们党的立党之本、执政之基、力量之源是:始终做到:三个代表60.社会主义的根本原则和发展目标是:最终达到共同富裕61.社会主义社会发展的直接动力是:改革62.党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标63.当前经济体制改革的重点和中心环节是:深化国有企业改革64.社会主义经济体制是指:社会主义生产关系的具体形式及其运动方式65.依法治国,作为党领导人治理国家的基本方略,被确立下来是在:党的“十五大”66.社会主义精神文明建设的性质和方向取决于:社会主义思想道德建设67.坚持我国独立自主的和平外交政策,放在首位的应该是:国家主权和国家利益68.进入20世纪90年代,我国对外开放发展到一个新阶段,其显著特点是:多层次、宽领域、全方位开放的格局初步形成69.中国台湾问题的本质是:中国的内政问题70.党的建设的基本问题是:建设一个什么样的党和怎样建设党71.哲学的基本问题是:思维和存在的关系问题72.唯心主义的基本形式是:主观唯心主义和客观唯心主义73.作为哲学范畴的物质是指:作为物质普遍属性的客观实在性74.人工智能的出现和发展证明了:物质是意识产生的基础75.量变是指事物:数量的增减和场所的变更76.认识的本质在于:能动反映77.实际工作中的教条主义者,割裂了感性认识和理性认识的辩证关系,犯了类:唯理论的错误78.生产关系范畴所反映的是过程中:人与人之间物质经济关系79.判断一种生产关系是否先进的根本标志是看:促进还是阻碍生产力的发展80.人类社会发展的根本动力是:社会基本矛盾运动81.实现人的价值的根本途径在于:在社会实践中贡献自己的力量82.中国工人阶级以独立的姿态登上政治舞台是在:五四运动中83.中国革命斗争的主要形式是:武装斗争84.新民主主义国家的政体是:民主集中制的人民代表大会制85.标志中国革命由国民革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变的会议是:遵义会议86.*在《中国社会各阶段的分析》一文中所说的中产阶级主要是指:民族资产阶级87.新民主主义社会属于:社会主义范畴88.统一战线的根本问题是:领导权问题89.解放战争时期,揭开战略决战序幕的是:济南战役90.*明确提出“是马克思主义在中国具体化”任务的会议是:六届六中全会91.从新民主主义革命向社会主义革命转变的标志是:过渡时期总路线的提出92.*把重工业、轻工业和农业的发展关系问题提到中国工业化道路的高度93.*理论形成的社会实践基础是:改革开放和社会主义现代化建设94.“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位的基础上提出来的95.社会主义初级阶段主要矛盾决定的中心任务是:经济建设96.我们党制定路线、方针、政策的根本出发点是:我国长期处于社会主义初级阶段97.我国社会主义建设发展战略的出发点和归宿点是:提高人民生活水平98.我国制定三步走发展战略的基本依据是:我国初级阶段的国情99.社会主义初级阶段都基本经济制度是:公有制为主体,多种所有制经济共同发展100.个体劳动者的主要收入属于:劳动收入【篇二】2020年成人高考政治必考知识点1.世界观,就是人们对整个世界以及人与世界关系的根本观点、根本看法。2.哲学是理论化、系统化的世界观。3.思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。4.唯物主义与唯心主义(1)唯物主义:物质是第一性、物质是世界本原、意识是第二性的,物质的派生物。(2)唯心主义:意识是第一性、意识是世界本原、物质是意识的派生物。5.可知论与不可知论(1)可知论:思维和存在具有同一性,世界是可以被认识的(2)不可知论:思维和存在不具有同一性,世界是不能被认识的或不能被彻底认识。6.辩证法与形而上学(1)辩证法:运动、联系、矛盾观点(2)形而上学:静止、孤立、否认矛盾观点7.唯物主义三个历史形态:①古代的朴素唯物主义:把世界本原归于具体的物质形态②近代形而上学唯物主义(机械性、形而上学性、直观性、不彻底性)③现代的辩证唯物主义和历史唯物主义(形态)8.唯心主义:①主观唯心主义:只有自我才是存在的。②客观唯心主义:某种客观精神先于物质存在9.哲学的特性:①时代性②民族性③阶级性10.物质是不依赖于意

1、马克思主义哲学研究的对象是:关于自然、社会、思维发展的一般规律。

2、对待马克思主义的科学态度是:坚持和发展。

3、物质的唯一特性是客观实在性。这里的客观实在是指:不以人的意志为转移。

4、在实际工作中,要注意掌握分寸,防止过或不及,其关键在于:把握事物的度。

5、矛盾的基本属性是:斗争性和同一性。

6、实践的科学含义是:人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。

7、绝对真理和相对真理的关系是:真理的2种不同属性。

8、人民群众创造历史的活动最基本的首要的是:生产实践活动。

9、人类社会变化、发展的决定性因素是:物质资料的生产方式。

10、英雄史观的理论出发点是:社会意识决定社会存在。

11、自由王国实际指的是:共产主义社会。

12、标志着毛泽东思想萌芽的代表著作是∶《中国社会各阶段的分析》和《湖南农民运动考察报告》。

13、我国人民民主专政政权的组织形式及政体是∶人民代表大会制度。

14、”二次革命论”是由谁提出来的∶陈独秀。

15、1927年大革命失败后中国社会的性质是∶半殖民地半封建社会。

16、全国第一块农村根据地是∶井冈山根据地。

17、标志第一次国共合作的统一战线正式形成的会议是∶国民党一大。

18、1931年 11月,中华苏维埃共和国临时中央政府成立的地点是∶江西瑞金。

19、中共八大指出,社会主义改造完成后党的中心任务是∶把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。

20、新民主主义经济的领导力量是∶国营经济。

21、毛泽东正式向全党全国提出探索中国社会主义建设道路的文章是∶《论十大关系》。

22、1974年 2月,毛泽东在会见赞比亚总统卡翁达时提出的重要观点是∶关于三个世界的划分的观点。

23、马克思主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果是∶邓小平理论。

24、把”三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想,是在∶党的十六大。

25、邓小平指出,”贫穷不是社会主义,社会主义要消灭贫穷”。这个判断∶体现了社会主义本质的要求。

26、坚持党的基本路线不动摇,关键是∶坚持以经济建设为中心不动摇。

27、构建社会主义和谐社会是巩固执政党地位的∶社会基础。

28、执行社会主义宏观调控职能的是∶社会主义国家的政府。

29、在我国现阶段的所有制结构中,国有经济对经济发展起主导作用。这主要体现在∶对国民经济发展的控制力上。

30、我国现阶段的非公有制经济是∶社会主义市场经济的重要组成部分。

31.健全社会主义法制的基本要求是∶有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

32.社会主义道德建设的原则是∶集体主义。

33.邓小平提出的和平与发展两大时代主题的核心是∶发展。

34.”一国两制”构想的起初提出,是为了解决∶台湾问题。

35.我国解决民族问题的根本出发点和归宿是∶各民族的共同繁荣。

36.世界观是∶人们对整个世界的总的看法和根本观点37.形而上学唯物主义物质观的错误是∶不懂得个性和共性的辨证关系。

38.只承认绝对运动,否认相对静止,会导致∶形而上学不变论。

39.事物发展的必然性产生于∶事物内部的根本矛盾。

40.一个认识是否具有真理性,关键在于∶是否符合客观事物的规律性。

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【导读】对于在职人员,很多人深感自己的学历会影响后期的发展,所以很多人都会选择进行学历提升,成人高考作为提升学历的途径,一直深受在职人员的喜爱,成人高考专升本政治是成考专升本的重要科目之一,所以学好成考政治也是十分重要的,想要学好相关内容,就需要明确各章节知识点分布,下面我们就来看看第一章到第五章的具体内容。

第一章:马克思主义哲学是科学的世界观和方法论

本章是马克思主义哲学原理部分的绪论,中心任务是阐明马克思主义哲学的实质和基本特征。

本章的学习目的和要求是:了解哲学、世界观、方法论等基本概念,理解唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的根本区别,掌握哲学基本问题及其 内容、马克思主义哲学产生的根源、马克思主义哲学的基本特征,切实理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。

第二章:物质和意识

本章的中心任务是全面阐述马克思主义哲学的唯物论原理,着重阐明物质第一性、意识第二性,世界统一于物质的原理。

学习本章,要求了解物质、意识、运动、规律等基本概念。理解物质与运动 的关系、运动与静止的关系、物质与意识的关系、主观能动性与客观规律性 的关系。掌握世界的物质统一性原理,坚持一切从实际出发,实事求是。

第三章:事物的联系、发展及其规律

本章的中心任务是阐述唯物辩证法的基本原理。

学习本章,要特别注意了解联系、发展、矛盾、量变、质变、否定等基本概 念;理解唯物辩证法的总特征、唯物辩证法基本规律的主要内容、唯物辩证 法诸范畴及其辩证关系。能运用辩证的思维方法来分析解决遇到的理论与现实问题。

第四章:实践与认识

本章的中心任务是阐明辩证唯物主义的认识论。

本章的学习目的和要求是:了解实践与认识、主体与客体、感性认识与理性 认识等基本概念、理解马克思主义认识论的根本特征、实践在认识中的决定 作用以及认识的辩证发展过程。掌握马克思主义的真理观。

第五章:社会存在发展的基础和基本结构

本章的中心任务是从静态的角度揭示人类社会存在与发展的物质基础与基本结构。

本章的学习目的和要求是:了解社会存在、社会意识、生产方式、生产力、生产关系、国家等基本概念。理解唯心史观的根本缺陷、社会存在与社会意识的辩证关系。掌握物质资料生产方式是历史发展的决定性力量的基本原理,学会用唯物史观认识社会及其发展规律。

关于成人高考专升本政治知识分布:第一章到第五章,就给大家介绍到这里了,希望对大家能有所帮助,那么成人高考学历真的“不值钱”吗?其实不是的,对于在职人员,这是很好很有效的学历提升路径,并且取得学历国家认可,所以还是很值钱的。

成考政治的知识点老师都会勾选出来吧,而且成考往年的真题也会有涉及,我当时提升学历的时候也了解过,在中鹏的老师帮助下学习的,重点万变不离其中,掌握好相关知识点然后真题巩固练习都是可以的。

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