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心理健康教育自考资料推荐书目

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1、基础心理学/普通心理学(心理学0031)(专科段,非相关专业的专升本要加考)2、发展心理学(专科段)3、社会心理学(专科段)4、心理统计与测量(专科段)5、实验心理学(专科段)6、心理健康教育概论(专科段)7、生理学基础(专科段)8、心理咨询与辅导(专科段)9、变态心理学(本科段)10、心理治疗(本科段)11、团体咨询(本科段)12、职业心理学(本科段)13、临床心理学(本科段)14、心理的生物学基础/生理心理学(本科段)以上课程都是有全国统一考试的课程,所以为各地学校所设置,有国家自学考试的统一教材(一般为北大医学院出版)。有的学校根据自己的实际情况和专业特色,还设有学校心理学、人格心理学、管理心理学、健康心理学、环境心理学、医学心理学甚至犯罪心理学等科目,具体要看该校继教部门规定的专业教学计划和考试大纲了。

【教材名称】心理健康教育概论【主编】伍新春【出版社】北京大学医学出版社【ISBN】7811161656【版次】2006-10【开本】787*1092【字数】417千字【页数】259本书是全国高等教育自学考试新路健康教育专业《 05615 心理健康教育概论(2006版)》考试指定教材。《心理健康教育概论》是高等教育自学考试心理健康教育专业专科的专业必修课程。经本课程的学习与考核,考生应达到全国自学考试心理健康教育专业(专科段)心理健康教育概论课程的结业水平。本课程以心理健康教育为考察和研究对象,主要研究心理健康教育的对象、原则、任务和意义以及心理健康教育的目标、内容、途径和方法。具体内容包括:心理健康的概念与标准;心理健康教育的实质与目标;心理健康教育的历史与现状;心理健康教育的主要内容;心理健康教育的课程建设;心理健康教育的咨询辅导;心理健康教育的学科渗透;心理健康教育的家庭实施;心理健康教育的社会支持;心理健康教育的档案建立;心理健康教育的组织管理;心理健康教育工作者。本课程是一门理论性和实践性联系紧密的课程。本课程与青少年心理卫生、心理咨询与辅导、团体心理咨询等课程有着密切的联系,因此要求学生在本课程的学习中要有相应的知识积累。本课程的目的是,使学生通过对心理健康教育基本理论和基础知识的学习,了解心理健康教育的含义、性质、历史与发展以及心理健康教育的目标、任务、途径、原则、过程、技术、方法、内容及管理等。要求学生在学习过程中,紧密联系实际和青少年儿童心理健康的状况,充分认识开展心理健康教育的重要性和必要性,掌握开展心理健康教育的相关知识和能力,为将来从事心理健康教育工作奠定基础。 本大纲对这门课程各部分的内容均有明确的指示,指出了具体的知识点和考核要求。其中凡要求“识记”的部分,均为本课程的概念与事实要点,学生应加以熟记;凡要求“领会”和“应用”的内容,均涉及与考核点相关的知识和理论原理,考生应熟练掌握。目录第一篇基本原理第一章心理健康的概念与标准第一节心理健康的概念第二节心理健康的标准 第二章心理健康教育的实质与目标第一节心理健康教育的涵义第二节心理健康教育的功能与意义第三节心理健康教育的目标与原则 第三章心理健康教育的历史与现状第一节西方心理健康教育的发展第二节我国心理健康教育的发展 第四章心理健康教育的内容与方法第一节自我意识的教育与辅导第二节人际关系的教育与辅导第三节学习问题的教育与辅导第四节生活问题的教育与辅导 第二篇实施途径第五章心理健康教育的课程建设第一节心理健康教育课程的涵义与特征第二节心理健康教育课程的类型第三节心理健康教育课程的内容与方法第四节心理健康教育课程的教学设计 第六章心理健康教育的咨询辅导第一节心理咨询的涵义与过程第二节心理咨询的问题评估第三节心理咨询的干预技术第四节团体心理咨询 第七章心理健康教育的学科渗透第一节心理健康教育与学科教学关系第二节心理健康教育中学科渗透的实施第三节心理健康教育中学科渗透的保障 第八章心理健康教育的家庭实施第一节心理健康教育与家庭教育的关系第二节亲子沟通的态度与技巧第三节鼓励与批评孩子的方法 第九章心理健康教育的社会支持第一节心理健康教育与社会环境的关系第二节心理健康教育的环境优化第三节心理健康教育的预防网络第三篇支持保障第十章心理健康教育的档案的建立第一节心理健康教育档案的涵义与价值第二节心理健康教育档案的资料搜集第三节心理健康教育档案的建立 第十一章心理健康教育的组织管理第一节心理健康教育的组织机制第二节心理健康教育机构的设立第三节心理健康教育的绩效评估 第十二章心理健康教育工作者第一节心理健康教育工作者的职责与任务第二节心理健康教育工作者的素质要求第三节心理健康教育工作者的教育培养第四节心理健康教育工作者的自我成长(我不知道你是学什么专业的,因为你的信息给的不全。我在网上搜的《心理健康教育》,应属于江苏自考专业专科段的心理健康教育专业,主考院校是南师大,该专业里有一门《心理健康教育概论》,编码是 05615 ----我不知道是否对,我也把该书的目录复制给你了,你自己对照一下,看是否是你需要的教材,别大意了!!)江苏2010年南京师范大学心理健康教育(专科)考试计划主考学校:南京师范大学 序号 课程代号 课 程 名 称 学分1 00001 马克思主义哲学原理 32 00002 邓小平理论概论 33 00003 法律基础与思想道德修养 24 00010 大学语文 45 00031 心理学 4 6 05615 心理健康教育概论 47 00466 发展与教育心理学 6 8 05616 心理测量与评语(含实践) 6+29 05618 青少年心理卫生 610 05619 心理咨询与辅导(一)(含实践) 6+211 28660 人格心理学 612 00469 教育学原理 613 28793 学习心理与辅导 514 29659 家庭心事治疗(实践) 5(这是江苏心理健康教育(专科)考试计划,你对照着你以往已经通过的科目,看以上的考试计划的科目跟你考的是否一样。希望能帮到你!!)

自学心理学需要看什么书1、如果要想系统的学习心理学(高校教材):《普通心理学》(最基础的,也是心理学入门书籍)、《发展心理学》(儿童心理学)、《社会心理学》、《教育心理学》、《心理咨询与辅导》、《个性心理学》、《异常心理学》、《实验心理学》、《心理统计学》、《心理测量学》等。2、只是想了解心理学有关知识推荐:《人际关系心理学》、《心理卫生》、《社会心理学》、《个性心理学》、《认知心理学》、《心理咨询与心理治疗》。3、想读一些心理学方面的著作而不是教材,更多是感兴趣可以选择:《身体语言密码》(亚伦皮斯)、《道德告诫》(萨德)、《图腾与禁忌》(弗洛伊德)、《解开你人格的秘密》(张同延、张涵诗)《一个找回自我的心》(克利福德比尔斯)《灵魂的黑夜》(托马斯摩尔)、《心理学与生活》。4、想对一些心理疾病了解与治疗的书:《心理咨询与辅导》(陶来恒主编)、《心理测量学》、《心理障碍临床手册》、《异常心理学》等。

心理健康教育自考资料书推荐

专业代码:心理健康教育(040110)12年一月考的: 青少年心理学(06052)中国近现代史纲要(03708)学校管理心理学(06180)英语(二)(00015)马克思主义基本原理概论(03709) 心理健康教育(040110) 06052 青少年心理学 东北师大 张向葵 2005 03708 中国近现代史纲要 高等教育 王顺生、李捷 2008 06180 学校管理心理学 华东师大 徐光兴 2009 00015 英语(二)《大学英语教程上、下册》 高等教育 高远 1998 03709 马克思主义基本原理概论 北京大学 卫兴华 2008 另外:心理健康教育(040110) 05624 心理治疗(一) 北大医学 郑日昌 2007 06052 青少年心理学 东北师大 张向葵 2005 05627 职业辅导 北大医学 候志瑾 2008 05628 团体咨询 北大医学 樊富珉 2007 06180 学校管理心理学 华东师大 徐光兴 2009 02047 社会心理学(二) 东北师大 路海东 2002 05621 心理的生物学基础 北大医学 王立新 2008

今天教务老师给大家收集整理了江苏自考心理健康教育教材,大学生心理健康教育教材的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!心理健康教育本科在江苏自考08年4月使用什么教材和以前的一样《公关心理学》,张云著,复旦大学出版社,2003年.参考书:(1)秦启文主编.公共关系心理学.华东师范大学出版社.2002年版.(2)程曼丽主编.公关心理学.线装书局.2001年版.《变态心理学》,张伯源主编,北京大学出版社,2005年。《生理心理学》,李新旺编著,科学出版社,2001年《心理咨询与治疗》,江光荣著,安徽人民出版社,2001年《大学生职业指导》,顾雪英著,人民教育出版社,2005年。江苏自考心理健康教育用的哪些教材?【教材名称】心理健康教育概论【主编】伍新春【出版社】北京大学医学出版社【ISBN】7811161656【版次】2006-10【开本】787*1092【字数】417千字【页数】259本书是全国高等教育自学考试新路健康教育专业《05615心理健康教育概论》考试指定教材。《心理健康教育概论》是高等教育自学考试心理健康教育专业专科的专业必修课程。经本课程的学习与考核,考生应达到全国自学考试心理健康教育专业(专科段)心理健康教育概论课程的结业水平。本课程以心理健康教育为考察和研究对象,主要研究心理健康教育的对象、原则、任务和意义以及心理健康教育的目标、内容、途径和方法。具体内容包括:心理健康的概念与标准;心理健康教育的实质与目标;心理健康教育的历史与现状;心理健康教育的主要内容;心理健康教育的课程建设;心理健康教育的咨询辅导;心理健康教育的学科渗透;心理健康教育的家庭实施;心理健康教育的社会支持;心理健康教育的档案建立;心理健康教育的组织管理;心理健康教育工作者。本课程是一门理论性和实践性联系紧密的课程。本课程与青少年心理卫生、心理咨询与辅导、团体心理咨询等课程有着密切的联系,因此要求学生在本课程的学习中要有相应的知识积累。本课程的目的是,使学生通过对心理健康教育基本理论和基础知识的学习,了解心理健康教育的含义、性质、历史与发展以及心理健康教育的目标、任务、途径、原则、过程、技术、方法、内容及管理等。要求学生在学习过程中,紧密联系实际和青少年儿童心理健康的状况,充分认识开展心理健康教育的重要性和必要性,掌握开展心理健康教育的相关知识和能力,为将来从事心理健康教育工作奠定基础。本大纲对这门课程各部分的内容均有明确的指示,指出了具体的知识点和考核要求。其中凡要求“识记”的部分,均为本课程的概念与事实要点,学生应加以熟记;凡要求“领会”和“应用”的内容,均涉及与考核点相关的知识和理论原理,考生应熟练掌握。第一篇基本原理第一章心理健康的概念与标准第一节心理健康的概念第二节心理健康的标准第二章心理健康教育的实质与目标第一节心理健康教育的涵义第二节心理健康教育的功能与意义第三节心理健康教育的目标与原则第三章心理健康教育的历史与现状第一节西方心理健康教育的发展第二节我国心理健康教育的发展第四章心理健康教育的内容与方法第一节自我意识的教育与辅导第二节人际关系的教育与辅导第三节学习问题的教育与辅导第四节生活问题的教育与辅导第二篇实施途径第五章心理健康教育的课程建设第一节心理健康教育课程的涵义与特征第二节心理健康教育课程的类型第三节心理健康教育课程的内容与方法第四节心理健康教育课程的教学设计第六章心理健康教育的咨询辅导第一节心理咨询的涵义与过程第二节心理咨询的问题评估第三节心理咨询的干预技术第四节团体心理咨询第七章心理健康教育的学科渗透第一节心理健康教育与学科教学关系第二节心理健康教育中学科渗透的实施第三节心理健康教育中学科渗透的保障第八章心理健康教育的家庭实施第一节心理健康教育与家庭教育的关系第二节亲子沟通的态度与技巧第三节鼓励与批评孩子的方法第九章心理健康教育的社会支持第一节心理健康教育与社会环境的关系第二节心理健康教育的环境优化第三节心理健康教育的预防网络第三篇支持保障第十章心理健康教育的档案的建立第一节心理健康教育档案的涵义与价值第二节心理健康教育档案的资料搜集第三节心理健康教育档案的建立第十一章心理健康教育的组织管理第一节心理健康教育的组织机制第二节心理健康教育机构的设立第三节心理健康教育的绩效评估第十二章心理健康教育工作者第一节心理健康教育工作者的职责与任务第二节心理健康教育工作者的素质要求第三节心理健康教育工作者的教育培养第四节心理健康教育工作者的自我成长江苏2010年南京师范大学心理健康教育(专科)考试计划主考学校:南京师范大学序号课程代号课程名称学分100001马克思主义哲学原理3200002邓小平理论概论3300003法律基础与思想道德修养2400010大学语文4500031心理学4605615心理健康教育概论4700466发展与教育心理学6805616心理测量与评语6+2905618青少年心理卫生61005619心理咨询与辅导6+21128660人格心理学61200469教育学原理61328793学习心理与辅导51429659家庭心事治疗5谢谢你啊,可以留下您的联系方式,qq什么的,我还有好多问题想问您呢?我不是你那个专业的,我是学新闻专业的,对我自己的专业还比较了解。你说有很多问题要问我,我怕我难以回答,可能还会误人子弟呢!!你要是我这个专业的,我肯定会留下我的联系方式的!!本回答由网友推荐教材有哪些?2015年江苏自考英语?2015年江苏自根据 教材信息 购买教材 根据考试科目安排 报考科目 根据报考科目科目教材信息购买教材 教材信息已经公布报考自考办 报考购买华南师范大学自考心理健康教育专业好?华南师范大学自考心理健康教育上你所在地区的自学考试办公室,如,市自学考试办公室、区自学考试办公室,统一申请购买或单独买向它们咨询!这两个部门一般有这方面的信息或快讯等刊物!自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

心理健康教育自考资料推荐书

《发展与教育心理学》这是这个月23号要考的科目,有两本教材。 《儿童发展心理学》 刘金花主编 ,华东师范大学出版社,1997年, 《现代教育心理学》,丁家永编著,广东高等教育出版社,2004年。

今天教务老师给大家收集整理了自考心理学需要的教材,自考需要哪些教材的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自学心理学书籍自学心理学书籍推荐自学心理学书籍推荐一:来到大学,很多同学都开始关注心理健康方面。很多朋友问我,想要自学心理学,但是不知道从该看那些书本?从什么地方开始?以下,整理了10本有代表性的心理学书籍,这些大部分是入门级书籍,帮你快速掌握心理学基本知识。一、《心理学与生活》书本名称:《心理学与生活》作者: [美] 理查德·格里格 / 菲利普·津巴多出版社:人民邮电出版社推荐理由:通俗易懂,学习愉快《心理学与生活》是美国斯坦福大学多年来使用的教材,也是在美国许多大学里推广使用的经典教材,被ETS推荐为GRE心理学专项考试的主要参考用书,还是被许多国家大学的“普通心理学”课程选用的教材。这本教科书写作流畅,通俗易懂,深入生活,把心理学理论与知识联系人们的日常生活与工作,使它同样也成为一般大众了解心理学与自己的极好读物。作为一本包含着丰富的教育思想和独特教学方法的成熟教材,原书中所有元素——如由600余条词汇及解释组成的“专业术语表”,2000余条“参考文献”,以及近1000条的“人名和主题索引”等等,对于教学、研究和学习都十分宝贵,此中译本完整地翻译和保留了这些资料。二、《积极情绪的力量》书名:《积极情绪的力量》作者:【美】芭芭拉·弗雷德里克森出版社:中国人民大学推荐理由:一本教我们追寻幸福的书。通过书中所列出的10多种方法,我们可以提升自己由衷的积极情绪,降低有害的消极情绪,最终实现欣欣向荣。积极情绪领军人物倾情奉献。作者为坦普尔顿奖获奖者,并被积极心理学之父马丁•塞利格曼称为积极心理学领域的天才。缔造当代积极心理学的最新巅峰。积极心理学之父塞利格曼、心流之父希斯赞特米哈伊、情商之父戈尔曼倾情推荐,哈佛大学、剑桥大学、全球华人积极心理学协会高度赞誉。本书提出的概念就如同黑夜中的闪电,它给予追求幸福的人新的启示。本书是近年来积极心理学最重要的通俗著作。你阅读它、思考它、运用它、分享它,你的人生将自然而然地发生积极的改变。三、《人格心理学》书名:人格心理学作者: (美)伯格出版社:中国轻工业出版社译者: 陈会昌等推荐理由:这本书可读性很强。这是一本专业介绍心理学的书,很好地梳理了心理学发展的脉路。本书全面介绍了一个世纪以来心理学领域内关于人格研究的理论。主要围绕着精神分析理论、特质理论、生物学流派、行为主义、人本主义和认知理论等六种主要的人格理论流派展开论述。并加以客观、公充、生动的分析,同时对其他分支理论、学说和流派也都有所涉及。阅读本书,读者将了解科学心理学在人格研究领域的全貌,并对在不同的时代和历史阶段居主导地位的理论、人格心理学的现状发展趋势和前景有一个概括性的认识。本书叙述深入浅出、引人入胜,不以概念介绍新理论,而且从生活的实例出发,机易引起读者的阅读兴趣。作者很主义本书的实用性和生活化,或穿插报刊对新闻事件的报道,或给出若干自测题目,让读者检测自己或者他人的人格特征,读来既有用,又风趣。本书不仅适合从事心理学工作或学习的.研究人员、教师和学生阅读,也必将为广大读者所喜闻乐见。自学心理学书籍推荐二:心理学研究人的行为、认知和情感,以及他们之间的关系。这些书都写的很好,深入浅出,专业非专业都可读。除了奚恺元的《别做正常的傻瓜》,其它书原文均是英文,应该都有中译本。本人只看了英文版,对中文版的翻译水平不清楚。英文版固然会吃力些,但是大学英语6级的人努努力应该可以看,而且会越看越容易。行为-个人和群体行为的规律。每个人都应该了解。引爆点Give and TakeThe Paradox of ChoiceSuper FreakonomicsOutliersFreakonomics粘住影响力别做正常的傻瓜与“众”不同的心理学摇摆认知-如何认识世界,自然也可以多了解。可读的书:意志力The Mind at Night决策与判断态度改变与社会影响How We Know What Isn’t So心理定向与成功The Upside of Irrationality情感的重要性毋庸置疑。可读:撞上快乐Stumbling on HappinessSocial: Why Our Brains Are Wired to ConnectThe Pursuit of Happiness这些书里看了一些以后,就会对自己和他人的行为多一些了解了。动力强的还可以去看这些:津巴多普通心理学社会性动物心理学的故事这些书读了,不会让你成为心理学研究者,更不能帮你考到咨询师资格证,也不能拿到微博上来骗人,但是会增进你对自己和他人的了解,提高决策和生活质量。补:为何未列心理健康和心理咨询,乃至精神分析的内容?一、本人非此专业因此不敢妄加推荐。同时这方面也没见过任何中英文值得推荐的适合普通读者阅读的数目(欢迎补充)。二、了解了自己和他人的认知,行为和情感方面的基本知识以后,很多以前以为是心理问题也不一定是了。三、如果有抑郁,躁郁等重度心理问题,那么自己看书是无论如何也解决不了问题的,必须找专业人员。怎么才能自学心理学?需要看哪些书籍?心理学有考试吗?可以考取心理咨询师认证证书。书籍推荐:《性学三论》、《梦的解析》、《精神分析引论》。一、自学方法1、考取证书心理咨询师认证培训已经正式取消了,但是对于非心理对口专业的人员来讲,想要入门心理行业,我还是会强烈建议大家从最为基础的心理学知识开始学起。当然现在市场上的很多相关培训,比如国际证书,行业认证等等都是欺骗外行人的,不建议去学习了。我是12年考取的咨询师认证证书,通过了半年时间的学习,终于通过了国家的认证资格考试。这里要注意的是,虽然我人不聪明,但毕竟是大学没有挂过科的人,很多资格认证的知识我们在课堂上都是学过的。但是在准备的时候依然很辛苦,人的心理是最为复杂的,很多知识并不是要通过死记硬背应对考试的,而是需要我们认真的领悟和学习体会的。故此,在当前情况下,我给出的建议是,大家可以学习一些心理咨询实操指导的网络课程,在无需应对考试压力的前提下,通过对基础的认证知识的学习。我们才能真正地理解心理咨询的真谛,这些内容就像是中医的基本药理一样,没有这些,我们是没办法给患者正确的“处方”的。2、书籍阅读书籍是人类进步的阶梯,很多心理咨询方面前辈的经验都在书中进行了完整的呈现,通过阅读来入门心理学是不错的方法。我大学入门购买的第一本书籍是当年十分火爆的岳晓东博士的《登天的感觉》。这本书让我们对心理咨询有了最为初步的认识,有了最初的咨询的直感力,通俗易懂,简明扼要,是一本非常不错的心理咨询的科普性质的书籍。心理行业沉淀8年时间走过来,非常感恩遇见的是岳晓东博士而不是一些市面上常见的心灵成长鸡汤。这里要注意的是:心理咨询是一门专业性极强的心理科学,而非市面上常见的心灵成长类图书。我也曾一度沉迷于“亲爱的,外面没有别人,只有你自己”,也曾捧着“秘密”入睡。心灵成长类书籍看似很有道理,却并不会给你的专业成长任何启迪。二、参加培训课程大家都觉得心理咨询师一个高回报的职业,其实同时这也是一个高投入的职业。参加一些心理技能培训课程是必要的。不过市场上很多面授课程已经远远超过了他们所能创造的价值,故此在入门阶段,我还是会建议大家学习一些名师大咖的网络课程。这里需要注意的是,参加网络课程,并不代表只是报名一些一小时的免费公开课,适当的经济的投入是必要的,系统的学习可以真正的帮助你了解和选择适合自己学习的呢人,选择自己未来想要执业的技术和方向。在通过网络课程学习和了解后,大家就可以真正的选择自己喜欢的导师和课程,参加面授班的系统培训课程了。还有一点需要提醒的是,在选择导师的时候要尤为慎重,你所跟随的心理导师将最终决定你可以在这个行业上发展多远。心理咨询师必学的心理网课推荐:心理咨询师职业培养课程、心理咨询师基本功、催眠、沙盘、NLP、精神分析、认知行为。危机干预、家庭治疗、森田疗法、正念疗法、完形疗法、叙事疗法、个案概念、九型人格、亲子教育等。三、不忘初心,勇往直前关于不忘初心,是希望大家先要清楚地了解自己到底是要选择进入心理这个行业。这是心理咨询师个人成长中一辈子的重要课题。当你明确以后,请牢记使命,砥砺前行!以上内容参考:百度百科——心理学自考心理学发展和应用教材北京自考心理学专科报了《发展心理学》和发展心理学 吉林教育出版社 2001年版 陈 萍 迟立忠应用心理学 吉林教育出版社 2002年版 张智勇提示:这两本书不好买,或者到考试院一楼教材部买,或直接到北大心理系买.能买二手的自考教材吗?像自考心理学的不好买,要注意什么?谢谢!可以到当地的自考办去购买。自考类的书也有专门的自考书店有卖的。要注意专业不要弄混,有的科目专科和本科里面都有,注意教材背后注明的是专科还是本科。最好还买一本与教材相配套的辅导书,有助于抓住学习重点,考试更容易通过。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

<<精通英语词汇3000>>作者:黄又森郑天义主编出版日期:2002年09月阅读次数 (14) 本书所列基本词汇共2400年,加上同义词、反义词等,共计逾3500词,涵盖了大学英语3年词汇。本书在每一单元结束后有题型丰富的词汇测试题,测试内容包括选择题、同义词、反义词以及综合性的选词填空。通过... 出版社:中国对外翻译出版社发布人: 管理员(共有0条评论) [ 查看详细 ]<<国际心理学手册(上下册)(新世纪版)>>作者:[德]鲍利克(Pawlik,K.),[美]罗森茨维格(Rosenzweig,M.R.)主编,张厚粲等译出版日期:2002年06月阅读次数 (13) 《国际心理学手册》是一本反映国际水平、内容全面、新颖、可资参考的心理学工具书,作者是世界范围内心理学各个领域的著名学者。全书分五大部分共三十一章,涉及的范围包括理论性的、应用性的及跨学科方面的内容:... 出版社:华东师范大学出版社发布人: 管理员(共有0条评论) [ 查看详细 ]<<心理学基础:原理与应用——高等院校素质教育系列教材>>作者:王有智,欧阳仑主编出版日期:2003年08月阅读次数 (19) 本书立足于培养和提高人的整体心理素质, 体现求新、求实、与时俱进的精神,结合当代心理学发展的新思想、新理论,在论述心理学基本事实、基本概念和基本理论的基础上,突出心理学在不同实践领域的应用。全书内容... 出版社:首都经济贸易大学出版社 <<青少年心理诊所>>作者:毛富强,毛光民著出版日期:2001年08月阅读次数 (8) 本书是由年轻的医学心理工作者和年长的教育心理工作者合作撰写的以有关青少年心理健康及自我保健知识为内容的一本好书。这本书围绕着青少年时期经常遇到的八个方面的问题,通过68个比较完整和典型小故事,用简洁... 出版社:花城出版社发布人: 管理员(共有0条评论) [ 查看详细 ]<<教育管理专业(独立本科段)试题汇编(2001~2002年)——高等教育自学考试全国统一命题考试>>作者:全国高等教育自学考试指导委员会办公室编出版日期:2003年05月阅读次数 (11) 为了完善自学考试的教育功能,促进自学应考者的学习,我们将近年来高等教育自学考试全国统考的公共课程和部分专业课程的试题分类汇编出版,以满足广大自学应考者、辅导老师和自学考试研究人员的需求。 我们希望... 出版社:经济科学出版社发布人: 管理员(共有0条评论) [ 查看详细 ]<<快乐学习法:增强情感智力的技巧>>作者:刘善循编著出版日期:2002年03月阅读次数 (8) 国家和教育部领导反复强调,基础教育应大力推进素质教育,培养全面发展的跨世纪人才。这是学校教育的一项大政。中国科学院心理研究所的领导和科研人员一贯重视教育改革,为了进一步发挥心理所在学习心理学和心理教... 出版社:商务印书馆发布人: 管理员(共有0条评论) [ 查看详细 ]<<人际关系协调与冲突解决>>作者:李春苗编著出版日期:2001年09月阅读次数 (9) 本书详细地介绍了如何建立人际关系及人际交往的成功要素,最后阐述了团体关系的冲突及解决技术等内容。实实在在告诉你如何管理人力资源。书中耐心的解说以及大量中外企业的成功经验和教训,将使你能轻松设计出本企... 出版社:广东经济出版社发布人: 管理员(共有0条评论) [ 查看详细 ]<<学习心理辅导/现代学校心理辅导丛书>>作者:吴增强著出版日期:2000年08月阅读次数 (7) 本书是全国教育科学“九五”规划重点课题成果之一。作者长期从事学生学习困难心理研究,并在全国作了广泛社会调研。文稿较全面介绍了学习理论、学习动机、学习策略、学习问题解决、学习困难学生特点与类型、学习困... 出版社:上海教育出版社发布人: 管理员(共有0条评论) [ 查看详细 ]<<阅读的策略>>作者:(美)温迪·威廉姆著出版日期:2002年04月阅读次数 (9) 本书提供一些简单而有效的策略,让孩子能够热衷于读书,以实例向你表明该如何鼓励孩子读书,同时也分析了家长所经常采用的各种不成功的策略。 出版社:广西人民出版社发布人: 管理员(共有0条评论) [ 查看详细 ]<<古代阅读论——阅读学丛书>>作者:曾祥芹,张维坤,黄果泉编著出版日期:1992年06月阅读次数 (7) 本书系中国古代阅读学的研究资料,选录自先秦至晚清两千五百余年来名人、学者有关阅读的种种论述,故定名为《古代阅读论》,作为“阅读学丛书”的第四种。 本书以名人、学者的阅读理论为遴选标准。不论语文学家... 出版社:河南教育出版社发布人: 管理员(共有0条评论) [ 查看详细 ]<<考大学、选专业,我该怎么选?:大学专业全新评点——职业生涯发展系列丛书>>作者:龚文主编出版日期:2005年03月阅读次数 (50) 《考大学、选专业,我该怎么选?——大学专业全新评点》是职业生涯发展系列丛书中的一册,本书用中学生最容易理解和接受的语言描述了大学专业的全貌。北大方正教育心理研究院邀请百余位学科专家,对106个大学专... 出版社:科学出版社发布人: 管理员(共有0条评论) [ 查看详细 ]<<现在与未来--全球化的机遇与挑战>>作者:(英)迈克尔斯维特,(英)伍德里奇著,盛健,孙海玉译出版日期:2001年01月阅读次数 (5) 《现在与未来》是第一本全面提示我们这个时代最重要的变革——全球化——以及它们如何继续和改变人类生活的专著。作者约翰·迈克斯威特和爱德瑞恩·伍德里奇幸均供职于《经济学家》杂志,两人前一部联袂之作《巫医... 出版社:经济日报出版社发布人: 管理员(共有0条评论) [ 查看详细 ]<<心理变态与健康>>作者:郑晓边编著出版日期:2002年09月阅读次数 (26) 人人喜爱健康、追求健康,而“变态”则像“超级病毒”,深深隐藏在人的内心深处,朝朝夕夕伴随着你我他。 本书针对现代社会生活中人们常见的心理困惑和障碍,从变态与健康的整合解释了变态的心理机制,并据大量... 出版社:安徽人民出版社发布人: 管理员(共有0条评论) [ 查看详细 ]<<心理学>>作者:莫雷主编出版日期:2000年10月阅读次数 (4) 本书以普通心理学体系为基本框架,结合发展心理学、教育心理学、教育社会心理学的内容,力求反映心理学最新研究成果与趋势,对人类心理学基本原理做了整体概述,并注意联系中小学教育和教学的实际,对教育过程中如... 出版社:广东高等教育出版社发布人: 管理员(共有0条评论) [ 查看详细 ]<<用Excel和Access学习会计学(附光盘)>>作者:(美)欧文著,沈志强,屠德琼等译出版日期:2004年07月阅读次数 (6) 本书从使用者的角度用举例的方式说明了如何创建和使用工作与数据库,即如何用Excel 和Access编制财务报表及相前的分析表和数据表。作者使用一种已被证明可行的数学方法来展示这两种软件的特色,并且引... 出版社:机械工业出版社发布人:追随永恒! QQ:1391184794 如有疑问,请来咨询!

心理健康教育自考资料书籍推荐

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社会心理学,应用心理学,青少年心理学等等

【教材名称】心理健康教育概论【主编】伍新春【出版社】北京大学医学出版社【ISBN】7811161656【版次】2006-10【开本】787*1092【字数】417千字【页数】259本书是全国高等教育自学考试新路健康教育专业《 05615 心理健康教育概论(2006版)》考试指定教材。《心理健康教育概论》是高等教育自学考试心理健康教育专业专科的专业必修课程。经本课程的学习与考核,考生应达到全国自学考试心理健康教育专业(专科段)心理健康教育概论课程的结业水平。本课程以心理健康教育为考察和研究对象,主要研究心理健康教育的对象、原则、任务和意义以及心理健康教育的目标、内容、途径和方法。具体内容包括:心理健康的概念与标准;心理健康教育的实质与目标;心理健康教育的历史与现状;心理健康教育的主要内容;心理健康教育的课程建设;心理健康教育的咨询辅导;心理健康教育的学科渗透;心理健康教育的家庭实施;心理健康教育的社会支持;心理健康教育的档案建立;心理健康教育的组织管理;心理健康教育工作者。本课程是一门理论性和实践性联系紧密的课程。本课程与青少年心理卫生、心理咨询与辅导、团体心理咨询等课程有着密切的联系,因此要求学生在本课程的学习中要有相应的知识积累。本课程的目的是,使学生通过对心理健康教育基本理论和基础知识的学习,了解心理健康教育的含义、性质、历史与发展以及心理健康教育的目标、任务、途径、原则、过程、技术、方法、内容及管理等。要求学生在学习过程中,紧密联系实际和青少年儿童心理健康的状况,充分认识开展心理健康教育的重要性和必要性,掌握开展心理健康教育的相关知识和能力,为将来从事心理健康教育工作奠定基础。 本大纲对这门课程各部分的内容均有明确的指示,指出了具体的知识点和考核要求。其中凡要求“识记”的部分,均为本课程的概念与事实要点,学生应加以熟记;凡要求“领会”和“应用”的内容,均涉及与考核点相关的知识和理论原理,考生应熟练掌握。目录第一篇基本原理第一章心理健康的概念与标准第一节心理健康的概念第二节心理健康的标准 第二章心理健康教育的实质与目标第一节心理健康教育的涵义第二节心理健康教育的功能与意义第三节心理健康教育的目标与原则 第三章心理健康教育的历史与现状第一节西方心理健康教育的发展第二节我国心理健康教育的发展 第四章心理健康教育的内容与方法第一节自我意识的教育与辅导第二节人际关系的教育与辅导第三节学习问题的教育与辅导第四节生活问题的教育与辅导 第二篇实施途径第五章心理健康教育的课程建设第一节心理健康教育课程的涵义与特征第二节心理健康教育课程的类型第三节心理健康教育课程的内容与方法第四节心理健康教育课程的教学设计 第六章心理健康教育的咨询辅导第一节心理咨询的涵义与过程第二节心理咨询的问题评估第三节心理咨询的干预技术第四节团体心理咨询 第七章心理健康教育的学科渗透第一节心理健康教育与学科教学关系第二节心理健康教育中学科渗透的实施第三节心理健康教育中学科渗透的保障 第八章心理健康教育的家庭实施第一节心理健康教育与家庭教育的关系第二节亲子沟通的态度与技巧第三节鼓励与批评孩子的方法 第九章心理健康教育的社会支持第一节心理健康教育与社会环境的关系第二节心理健康教育的环境优化第三节心理健康教育的预防网络第三篇支持保障第十章心理健康教育的档案的建立第一节心理健康教育档案的涵义与价值第二节心理健康教育档案的资料搜集第三节心理健康教育档案的建立 第十一章心理健康教育的组织管理第一节心理健康教育的组织机制第二节心理健康教育机构的设立第三节心理健康教育的绩效评估 第十二章心理健康教育工作者第一节心理健康教育工作者的职责与任务第二节心理健康教育工作者的素质要求第三节心理健康教育工作者的教育培养第四节心理健康教育工作者的自我成长(我不知道你是学什么专业的,因为你的信息给的不全。我在网上搜的《心理健康教育》,应属于江苏自考专业专科段的心理健康教育专业,主考院校是南师大,该专业里有一门《心理健康教育概论》,编码是 05615 ----我不知道是否对,我也把该书的目录复制给你了,你自己对照一下,看是否是你需要的教材,别大意了!!)江苏2010年南京师范大学心理健康教育(专科)考试计划主考学校:南京师范大学 序号 课程代号 课 程 名 称 学分1 00001 马克思主义哲学原理 32 00002 邓小平理论概论 33 00003 法律基础与思想道德修养 24 00010 大学语文 45 00031 心理学 4 6 05615 心理健康教育概论 47 00466 发展与教育心理学 6 8 05616 心理测量与评语(含实践) 6+29 05618 青少年心理卫生 610 05619 心理咨询与辅导(一)(含实践) 6+211 28660 人格心理学 612 00469 教育学原理 613 28793 学习心理与辅导 514 29659 家庭心事治疗(实践) 5(这是江苏心理健康教育(专科)考试计划,你对照着你以往已经通过的科目,看以上的考试计划的科目跟你考的是否一样。希望能帮到你!!)

今天教务老师给大家收集整理了自考心理健康教材,自考心理健康教育好考吗的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!江苏自考心理健康教育用的哪些教材?【教材名称】心理健康教育概论【主编】伍新春【出版社】北京大学医学出版社【ISBN】7811161656【版次】2006-10【开本】787*1092【字数】417千字【页数】259本书是全国高等教育自学考试新路健康教育专业《05615心理健康教育概论》考试指定教材。《心理健康教育概论》是高等教育自学考试心理健康教育专业专科的专业必修课程。经本课程的学习与考核,考生应达到全国自学考试心理健康教育专业(专科段)心理健康教育概论课程的结业水平。本课程以心理健康教育为考察和研究对象,主要研究心理健康教育的对象、原则、任务和意义以及心理健康教育的目标、内容、途径和方法。具体内容包括:心理健康的概念与标准;心理健康教育的实质与目标;心理健康教育的历史与现状;心理健康教育的主要内容;心理健康教育的课程建设;心理健康教育的咨询辅导;心理健康教育的学科渗透;心理健康教育的家庭实施;心理健康教育的社会支持;心理健康教育的档案建立;心理健康教育的组织管理;心理健康教育工作者。本课程是一门理论性和实践性联系紧密的课程。本课程与青少年心理卫生、心理咨询与辅导、团体心理咨询等课程有着密切的联系,因此要求学生在本课程的学习中要有相应的知识积累。本课程的目的是,使学生通过对心理健康教育基本理论和基础知识的学习,了解心理健康教育的含义、性质、历史与发展以及心理健康教育的目标、任务、途径、原则、过程、技术、方法、内容及管理等。要求学生在学习过程中,紧密联系实际和青少年儿童心理健康的状况,充分认识开展心理健康教育的重要性和必要性,掌握开展心理健康教育的相关知识和能力,为将来从事心理健康教育工作奠定基础。本大纲对这门课程各部分的内容均有明确的指示,指出了具体的知识点和考核要求。其中凡要求“识记”的部分,均为本课程的概念与事实要点,学生应加以熟记;凡要求“领会”和“应用”的内容,均涉及与考核点相关的知识和理论原理,考生应熟练掌握。第一篇基本原理第一章心理健康的概念与标准第一节心理健康的概念第二节心理健康的标准第二章心理健康教育的实质与目标第一节心理健康教育的涵义第二节心理健康教育的功能与意义第三节心理健康教育的目标与原则第三章心理健康教育的历史与现状第一节西方心理健康教育的发展第二节我国心理健康教育的发展第四章心理健康教育的内容与方法第一节自我意识的教育与辅导第二节人际关系的教育与辅导第三节学习问题的教育与辅导第四节生活问题的教育与辅导第二篇实施途径第五章心理健康教育的课程建设第一节心理健康教育课程的涵义与特征第二节心理健康教育课程的类型第三节心理健康教育课程的内容与方法第四节心理健康教育课程的教学设计第六章心理健康教育的咨询辅导第一节心理咨询的涵义与过程第二节心理咨询的问题评估第三节心理咨询的干预技术第四节团体心理咨询第七章心理健康教育的学科渗透第一节心理健康教育与学科教学关系第二节心理健康教育中学科渗透的实施第三节心理健康教育中学科渗透的保障第八章心理健康教育的家庭实施第一节心理健康教育与家庭教育的关系第二节亲子沟通的态度与技巧第三节鼓励与批评孩子的方法第九章心理健康教育的社会支持第一节心理健康教育与社会环境的关系第二节心理健康教育的环境优化第三节心理健康教育的预防网络第三篇支持保障第十章心理健康教育的档案的建立第一节心理健康教育档案的涵义与价值第二节心理健康教育档案的资料搜集第三节心理健康教育档案的建立第十一章心理健康教育的组织管理第一节心理健康教育的组织机制第二节心理健康教育机构的设立第三节心理健康教育的绩效评估第十二章心理健康教育工作者第一节心理健康教育工作者的职责与任务第二节心理健康教育工作者的素质要求第三节心理健康教育工作者的教育培养第四节心理健康教育工作者的自我成长江苏2010年南京师范大学心理健康教育(专科)考试计划主考学校:南京师范大学序号课程代号课程名称学分100001马克思主义哲学原理3200002邓小平理论概论3300003法律基础与思想道德修养2400010大学语文4500031心理学4605615心理健康教育概论4700466发展与教育心理学6805616心理测量与评语6+2905618青少年心理卫生61005619心理咨询与辅导6+21128660人格心理学61200469教育学原理61328793学习心理与辅导51429659家庭心事治疗5谢谢你啊,可以留下您的联系方式,qq什么的,我还有好多问题想问您呢?我不是你那个专业的,我是学新闻专业的,对我自己的专业还比较了解。你说有很多问题要问我,我怕我难以回答,可能还会误人子弟呢!!你要是我这个专业的,我肯定会留下我的联系方式的!!本回答由网友推荐自考本科心理健康教育的书在哪里有卖自考用书,一,如果是公共课,可以在自考办买二,如果是专业课的书,可以在报名时预定一下三,一些大学边上的书店也有自考书卖四,还可以上网上自考书店买,他们用快递送,很快就能到,不过买的时候自己注意一下版本,别买错了.自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

心理健康教育自考资料推荐书籍

心理学是一门专业性较强的学科,因此心理学的书也分不同层次的,适合不同程度的人看。因为不清楚你在这方面的基础,所以很难有针对性的推荐适合你阅读水平的书给你,因为绝大多数心理学领域最优秀的著作,在没有心理学基础的人眼里,是根本看不下去的,因为基本不知所云。先假设你目前尚没有任何心理学基础,依次推荐你一些吧(如果你已经有相应基础,前面这些可以忽略)。 首先推荐一本比较通俗的入门读物——《心理学改变生活》(注意不是市面上流传更广的那本《心理学与生活》哦!),这本书写得非常好,很容易让先前没有任何心理学基础的人短时间内了解一些基本的心理学概念与原理。 然后,如果你确实对心理学产生了兴趣,打算系统学习的话,一般应该从《普通心理学》开始学习。国内高校用的普心教材有好几个版本,北师大彭聃龄版的和华师大叶奕干/何存道/梁宁建版的都不错。 等你已经具备一些心理学基础,如果还希望继续深入学习的话,则建议你根据流派选择国外大师的原著阅读学习,而不要看国内学者的书(因为国内好的实在太少),以下这些都是经典名著了: 如果你对精神分析感兴趣,可以读弗洛伊德的《精神分析引论》、《精神分析引论新编》、《梦的解析》、《 *** 三论》、《日常生活的精神病理学》、《论文学与艺术》……荣格的《自我和无意识的关系》、《无意识结构》、《基督教的时代》、《变形的象征》、《回答约伯》、《神秘结合》……阿德勒的《人性的研究》、《自卑与超越》、《自卑与生活》……弗洛姆的《逃避自由》、《自我的追寻》、《健全的社会》、《爱的艺术》……霍妮的《神经症与人的成长》…… 如果你对行为主义感兴趣,可以看看斯金纳的《科学和人类行为》、《关于行为主义》、《超越自由和尊严》或是格里斯的《学习心理学》、《人类冲突心理学》…… 如果你对人本主义感兴趣,可以看看罗杰斯的《当事人中心治疗》、《卡尔·罗杰斯论会心团体》等。

向初学者推荐学心理学的书籍: 1、如果要想系统的学习心理学(教材):普通心理学(最基础的,也是心理学入门书籍)、发展心理学(儿童心理学)、社会心理学、教育心理学、心理咨询与辅导、个性心理学、异常心理学、实验心理学额、心理统计学、心理测量学等。 2、只是想了解心理学有关知识推荐:人际关系心理学(人民教育郑全全等著)、心理卫生(广西教育李丹著)、社会心理学(北京大学侯玉波著)、个性心理学(北师大高玉祥著)、认知心理学(辽宁大学高玉祥著)、心理咨询与心理治疗(北京大学钱铭怡著) 3、想读一些心理学方面的著作而不是教材,更多是感兴趣可以选择:身体语言密码(亚伦皮斯)、道德告诫(萨德)、图腾与禁忌(弗洛伊德)、解开你人格的秘密(张同延、张涵诗)《一个找回自我的心》(克利福德比尔斯)灵魂的黑夜(托马斯摩尔)、《心理学与生活》。 4、想对一些心理疾病了解与治疗的书:心理咨询与辅导、心理测量学、心理障碍临床手册、异常心理学等。

是单纯感兴趣的了解呢?还是想系统学习拿证书呢?那看的书都是不一样的

普通心理学是基础,一定要先学。 推荐 :彭耽龄的《普通心理学》 孟昭兰的《普通心理学》 《梦的解析-弗洛伊德》被誉为心理学-精神分析学第一名著。这些都是最经典的教材,打好基础,然后再看自己对哪一方面感兴趣,再分开看。 可以在课外暂且关注一些《心理卫生》《发展心理学》、《教育心理学》方面的内容。若要掌握科学心理学,建议先学好中学文化课,积累基础知识(语数外等),然后再接受系统的心理学训练 先看一下总纲,例如《大学心理学》,然后看自己的兴趣,心理学很多分类-行为心理学,认识心理学,实验心理学,语言心理学,等等。 要广泛涉略,因为心理学总是跟社会息息相关,还应该多了解社会,观察社会,用心理学去研究这些问题。 平时爱看心理学的书籍,获益良多,但是觉得各方面的知识不够,所以要多看书。如果想做心理辅导,以上方法是无法掌握这门技术的,还须实践。 其实任何学习都是一个过程,一个日积月累的过程,只要花出了足够的时间去学习、去体会、去感受,那在不知不觉中就已经进入状态。

基础类的书籍基本上是各教材,推荐《普通心理学》(彭聃龄 北师大版)《人格心理学》(郑雪 广东高等教育出版社)《发展心理学》(林崇德)。 如果你要是对咨询感兴趣,可以看一看李中莹教授的《NLP简快心理疗法》还有海灵格的书。岳晓东的《登天的感觉》也是很不错的咨询类书籍。 当然,弗洛伊德的《梦的解析》也是很经典的,不过对初学者来说可能会深奥晦涩了一点。 心理学史也是很有价值的心理学类书籍

心理学现在是一个很大的学科入门的书建议看《普通心理学》与《心理学史》前者是心理学的最基础知识后者是心理学作为一门学科是怎么来的,发展的基本脉络是什么,有哪些主要的流派与分支,主要的代表人物与代表作品是什么先看完这2本书(书的种类很多,找一本大学教材吧)再来决定自己是不是真的想学心理学。

心理学 社会心理学 发展与教育心理学 实验心理学 心理健康教育概论 心理测量与评估 青少年心理卫生 心理咨询与辅导 心理与教育统计学 西方近代心理学史

心理学有许多专业方向,关键看你学了想干嘛? 如果只是为了解决自己的心理问题,那么建议寻求专业心理援助(心理咨询、心理治疗、学校心理辅导); 如果是为了了解更多心理健康知识,那么可以参加一些心理的讲座和成长性培训等等。至于相关的书籍,可以推荐一本叫《心理学的故事》的书,书中以浅显易懂的例子讲述了心理学的基本概念和知识,很值得大众爱好者阅读; 如果是为了有志从事心理专业的工作,那么最好先读专业学历,光靠自己看一些入门书是很难实现这个目标的。在学历教育这方面,专科到本科的阶段,有自学考试、成人夜大、网路学院等多个选择。你的问题中提到“自学”,那么可能自学考试的“心理健康教育”专业比较适合你。由于每个省市的主考院校不同,这个专业的科目设定、报考要求也不尽相同,具体要看你所在的城市主考学校的要求。 个人建议,仅供参考!愿你平安!

初涉心理学的人,介绍几本入门级的心理学书籍给你: 象《心理学与生活》〔美〕理查德·格里格菲利普·津巴多着人民邮电出版社,这本书里有许多插图,内容比较有趣、易懂,初学者读起来比较轻; 岳晓东的作品一般都生动有趣,深入浅出,象《登天的感觉》等;《世界文学名著心理案例集》故事性强,见解独到,也很有意思;《三种心理学》,(美)Robert D.Nye 著,石林、袁坤译,中国轻工出版社,这本书介绍了心理学三大流派的基本理论,应该也算是一本不错的入门书籍;墨顿.亨特《心理学的故事》,一本有关心理学史的书,非常适合心理学爱好者阅读。

1、基础心理学/普通心理学(心理学0031)(专科段,非相关专业的专升本要加考)2、发展心理学(专科段)3、社会心理学(专科段)4、心理统计与测量(专科段)5、实验心理学(专科段)6、心理健康教育概论(专科段)7、生理学基础(专科段)8、心理咨询与辅导(专科段)9、变态心理学(本科段)10、心理治疗(本科段)11、团体咨询(本科段)12、职业心理学(本科段)13、临床心理学(本科段)14、心理的生物学基础/生理心理学(本科段)以上课程都是有全国统一考试的课程,所以为各地学校所设置,有国家自学考试的统一教材(一般为北大医学院出版)。有的学校根据自己的实际情况和专业特色,还设有学校心理学、人格心理学、管理心理学、健康心理学、环境心理学、医学心理学甚至犯罪心理学等科目,具体要看该校继教部门规定的专业教学计划和考试大纲了。

自学心理学需要看什么书1、如果要想系统的学习心理学(高校教材):《普通心理学》(最基础的,也是心理学入门书籍)、《发展心理学》(儿童心理学)、《社会心理学》、《教育心理学》、《心理咨询与辅导》、《个性心理学》、《异常心理学》、《实验心理学》、《心理统计学》、《心理测量学》等。2、只是想了解心理学有关知识推荐:《人际关系心理学》、《心理卫生》、《社会心理学》、《个性心理学》、《认知心理学》、《心理咨询与心理治疗》。3、想读一些心理学方面的著作而不是教材,更多是感兴趣可以选择:《身体语言密码》(亚伦皮斯)、《道德告诫》(萨德)、《图腾与禁忌》(弗洛伊德)、《解开你人格的秘密》(张同延、张涵诗)《一个找回自我的心》(克利福德比尔斯)《灵魂的黑夜》(托马斯摩尔)、《心理学与生活》。4、想对一些心理疾病了解与治疗的书:《心理咨询与辅导》(陶来恒主编)、《心理测量学》、《心理障碍临床手册》、《异常心理学》等。

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