四川大学心理学在职研究生 需要哪些条件啊 有知道的过来人来支持一下。 四川大学应用心理学在职研究生课程进修班招生简章 一、报名条件: 招收 *** 机关、企事业单位、工商企业、社会团体中有实际工作经验，并具有一定理论素养的各类毕业生。一般为大学本科或专科毕业，具有二年以上工作经历者。 二、课程设置： 必修课：普通心理学专题、心理学史专题、心理学原著选读、精神分析专题、临床心理专题、发展心理学专题、人文心理学专题、宗教心理学专题、民族性格与社会发展、心理咨询与心理治疗、人格心理学研究等课程。 选修课：社会心理学专题、管理心理学专题、心理学原著选读、专业外语、拉康原著选读、弗洛伊德原著选读、中国人心理思想史、精神病学研究、系列专题讲座等。 三、研究方向及师资： 本专业开设两个研究方向：1.管理与社会心理学；2.精神分析与心理治疗。应用心理学硕士点现有教授三名——陈昌文教授、霍大同教授、胡冰霜教授，副教授三名——秦伟副教授、宋绍峰副教授、刘艳副教授。 管理和社会心理学方向，由陈昌文教授作为学术带头人。主要研究并入西部研究的大框架，与社会学的宏观环境研究联手，微观切入个体行为、心理研究；胡冰霜教授关注现代人的心理健康和人格完善，宋绍峰副教授主攻管理心理学研究。以霍大同教授为学术带头人的精神分析方向，是全国唯一的精神分析硕士方向，先后开展了儿童精神分析临床研究，并定期召开讨论班(如拉康讨论班,精神病讨论班)。几年来，已逐步建立了与国外精神分析学界良好而紧密的合作、交流关系，来访作学术讲座或参加国际精神分析研讨会的外国精神分析学家越来越多，霍大同教授和秦伟副教授也多次赴欧美进行学术交流。 2004年6月，霍大同教授主持的成都精神分析中心被接受为欧洲精神分析组织间联盟（IAEP）的正式成员。 川大的心理学怎么样啊 不错。 1954年，张绍英先生在美国哥伦比亚大学获临床心理学博士，回国后，张绍英先生和段和初老师一起，从1954年到1997年下挂于四川大学哲学系从事心理学教学研究，为四川大学心理学奠定了良好的基础。 1997年，心理学与社会学、行政学合并，成立了公共行政与社会学系，陈昌文任系主任。2001年应用心理学硕士点初建，由霍大同主持工作。2005年，公共行政学与社会学、心理学分离，成立了社会与心理学系，陈昌文任系主任，并兼任行政学系主任（与周敬伟并列）。2003年至2005年，分别由台湾新文京出版机构出版了《管理心理学》（陈昌文主编）、《社会心理学》（陈昌文主编）、《变态心理学》（胡冰霜主编）、《儿童心理学》（秦伟主编）等系列心理学教材。 川大心理学系的心理学研究分为两个方向，一个是管理和社会心理学方向，由陈昌文教授作为学术带头人。主要研究并入西部研究的大框架，与社会学的宏观环境研究联手，微观切入个体行为、心理研究。胡冰霜教授的致力关注现代人的心理健康和人格完善，宋绍峰副教授主攻管理心理学研究。 二是以霍大同为学术研究的精神分析方向，为全国唯一的精神分析硕士方向。1994年。霍大同先生教授（1986～1993年留学巴黎取得博士学位，在7年的留学期间专攻精神分析，并完成了5年多时间的个人分析）回到他的母校四川大学。在秦伟博士等的协助下开始精神分析的临床与教学工作，并开始严格按照国外培养精神分析学家的标准着手培养中国的精神分析学家。2001年，开始招收第一批精神分析方向的硕士研究生。随之开展了儿童精神分析临床研究，并定期召开讨论班(如拉康讨论班,精神病讨论班)。几年来，已逐步建立了与国外精神分析学界良好而紧密的合作、交流关系，来访作学术讲座或参加国际精神分析研讨会的外国精神分析学家越来越多，霍大同教授和秦伟副教授也多次赴欧美进行学术交流。 2004年6月，霍大同教授主持的成都精神分析中心被接受为欧洲精神分析组织间联盟（IAEP）的正式成员。 本专业开设的主要课程有：普通心理学专题、心理学史专题、心理学原著选读、社会心理学专题、管理心理学专题、精神分析专题、临床心理专题、发展心理学专题、人文心理学专题、宗教心理学专题、民族性格与社会发展、心理咨询与心理治疗、人格心理学研究等。 关于四川大学心理学考研 首先复，你的以上问题均可以在制中国研究生招生信息网查询获知 (1)在四川考心理学是不是就只有四川大学这一学校? 这里只是举了一个例子怎么查询，具体的自己下来操作，读大二了应该具备基础的信息检索能力(3)最重要的,我现在大二,该做些什么准备?我数学不好,心理学好像不考数学,但实验心理学和测量心理学好像要用到一些数学知识,是不是? 心理学并不考数学！！！建议去考研论坛看看往年学姐学长的经验之谈 (4)还有什么需要注意的事麻烦各位学长学姐告诉下,谢谢!!!!!!!! 希望对你有所帮助~~现在是大数据信息时代，要学会自己搜索查询信息，不要做伸手党。 等你毕业工作了，没人有耐心告诉你像这些网络一下就能知道的问题。 川大心理学 川大心理学复分两类，制一类是精神分析与心理治疗，一类是社会管理心理学。初试都是统考，你可以上网查心理学统考参考书目。你应该学过教育统计吧，实验心理学有点难，其他的对于你来说就比较简单了，因为教育学也会学一些心理学知识，外语和政治都得考好一点，起码是六十，进复试了再来问我更详细的吧，呵呵······ 四川大学心理学在职研究生可以获得双证吗 四川大学心理学在职研究生可以获得双证。 招生对象：企业、事业内、机关单位容中层管理人员，或是心理学爱好者。报考者要求学历是大学本科或专科毕业，有同等学力的在职人员也可以报考，毕业后学员可以获得双证。 学员入校首先要完成所有课程学习，成绩合格可获得结课证明证书。若符合专业学位研究生报考条件者，可参加每年一月统一举办的考试，经初、复试两轮考试，最后合格可取得正式学籍。学籍取得后，完成规定学分，完成论文写作并通过答辩，可获得专业学位研究生毕业证书与硕士学位证书。 必修课：临床心理学专题、社会心理学专题、管理心理学专题、人文心理学专题等； 选修课：心理学研究方法、心理统计学等。 四川大学有没有心理学专业 有，属于四川大学社会与心理学系；四川大学社会学有着悠久的历史，1910年华西专协和大学成立，属并开设了社会学专业，这是国内首批社会学专业。 1999年，四川大学公共行政与社会学系成立，陈昌文任系主任，下挂四川大学社会发展与社会调查研究所、四川大学心理学研究所、四川大学公共管理研究中心，公共管理研究中心的主任由杨继瑞副校长担任，常务副主任由陈昌文担任。 2005年，公共行政学与社会学、心理学分离，成立了社会与心理学系。 四川大学心理学专业 我是川大的 在川大可以拿到双学位 就是你在大二的时候修二专 川大的二专还是有很多的选择的 川大本科貌似没有心理学吧？研究生可能有~~~ 心理学收分应该不是很高~· 楼主可以去川大网页查查~·· 川大心理学精神分析专业考研 是全国统考的，基本上如果想报考的话分数线已经不重要了，你要做的就是尽可能考最高的分数，因为是淘汰性考试啊！至于初试有哪些科目，这个问题看招生简章，上面介绍的很详细的，而其川大是不提供教材的这就增加了考试难度！让人无从下手，可以根据试卷的情况来选择参考教材！ 下面是考研的大概流程 1.与学校联系，确定具体的学校、专业，获得具体的考试信息 如果确定了要考研，确定了要报考的大致学校和专业范围后，要和学校联系，获得最新的招生信息，要及时把握最新的学校里的动态。这样才不会无的放矢。 2.先期准备 获得了充分的专业课信息后，找到了完备的复习资料后，就该踏实看书复习了。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。一旦确定了目标，便要义无反顾地投身到复习中。复习中，一定要脚踏实地，认认真真。 3.报名 报名时间一般在11月，这几年都是10-14号。在校生报名时由学校统一报名。在职人员报名一般在地市一级教委的高招办或者报考的学校，也可以异地报名，即因为出差等原因在外地报名和参加考试。 报名时填报报考学校和专业时可以填两个：第一志愿，第二志愿。研究生考试的专业课试题是各个招生单位自己命题，考生要按报第一志愿的试题来考试。 4.初试 初试一般在1、2月份的春节前1、2个星期。考试要持续2天，进行4门考试，每门考试3个小时，考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点，或者招生的高校，考生在报名时可以选择这两种考点。 5.调剂 大约在寒假过后，春季开学后1、2周，专业课成绩差不多就出来了，这个时候可以打电话向系里和研招办询问。再过1、2周，公共课的成绩也出来了。这以后到发复试通知的一段时间是很关键的，如果名次不是特别理想，录取在两可之间，就要多和报考单位（系里）和导师联系，实在不行就看有无可能读自费和委培，或者调剂到别的学校。 6.复试 复试一般在5.1前后，过去一般是等额面试，现在基本上都已改成差额面试。每年都有一部分考生在复试中折戟，因此竞争非常残酷。这就要求考生朋友们要精心准备面试，在面试中要有一个自信，从容的心态，这样才能果决、流畅地回答老师提出的问题。 7.录取 复试通过后，学校将发函到你的档案所在单位，将你的档案调往学校，审查没有重大问题后（主要是政治性问题），将会发放录取通知书，将你所有的关系，包括组织、户口、工资关系，转往学校（委培培养除外）。 想考川大心理学研究生 四川大学心理学考试结构分布式 普心 100分 发展教育70分 实验 60分 统计测量 70分 但是 实验统计 经常最后一道30分论述题出现 力度很大 建议先复习。 参考书是： 普通心理学 《普通心理学（修订版）》 彭聃龄 北京师范大学出版社 一本足矣，十三版块都要以大纲为准，细看。 实验心理学 《实验心理学》 杨治良 浙江教育出版社 《实验心理学》 郭秀艳 普通高等教育出版社 郭秀艳的书较好，可以多投精力，推荐后者，按大纲章节来细看。其他，可以作为了解，提高自己的能力来看。 川大有自考本科心里学吗 具体登录自考教育考试院网站进行查询 希望回答能够帮助你 你也可以追问
进去随便抓个人问问，绝对清楚~~~
北京师范大学，天津师范大学，西南大学，南京师范大学以及北京大学。川师大自考本科专业，包括经济学，管理学，法学，计算机科学。
官网上去看看啊 实在不行打电话问啊
不好意思，我是教育学专业的，心理学真的不是很了解，四川大学心理学更是不明。所以，只能网上帮你搜集一些资料了，希望对你有所帮助，加油！总分：341 专业课：217【衷心的感谢】：我非常感谢蓝老师，平时有什么问题我都会问她，她都会悉心解答。从初试到复试她一直主动询问我有哪些需要帮助的问题，询问复习进度，以及在报考前给予建议和指导，所以我最后的成功离不开她的支持。 【关于我自己】：我本科是211会计学专业。但我一直向往艺术与科学结合的心理学。我是二战选手。与其说自己是二战选手，不如说自己实际是一战选手。第一年由于自己的身体以及找工作的问题没少分散精力，导致最后几乎是裸考，所以这也是我的教训，各位一定认定了就不要动摇。第二年经过几个月的实习，我发现自己还是想要过校园生活于是从9月末开始准备考研。 【目标及择校】：我的目标是985，2年制专硕，之前一直按照北大的标准复习，但是发现来不及，于是咨询了勤思的王老师和蓝老师，在专业实力、学校、竞争强度之间再三权衡之后选择了性价比比较高的四川大学。 【复习正式开始】： 我的英语单词都没有背完，只是有一点点小基础六级裸考通过了，所以英语我几乎没有复习，最后英语二考了65分比较惭愧，至于政治，就看了一遍强化班的讲义，做了一遍肖秀荣一千题，最后背了背各种押题资料还没有背完，今年的单选确实很难，又听说14年政治会有比较大改革，所以规劝诸位学弟学妹一定要把基础打牢，最后的押题必备但是不要完全相信。分数比较惭愧就不说了。下面就说说专业课吧。 专业课-- 10月末，我正式开始认真看《社会心理学》。值得一提的是，9月末到10月末前的一个月我看完了川大不考的《变态心理学》。以及所有考试必考的心理学基础彭聃龄版《普通心理学》并做了一遍笔记。 由于川大的重点是社会心理学这门课，而我又时间有限，我就把所有精力都重点放到了普心和这本书上。到考试之前，我看完了两遍《社会心理学》，第一遍只是看，并且在书上简单做注释和提纲，第二遍把重点的概念、理论分章工整干净地总结到一个笔记本上。第三遍我就只看笔记，先根据提纲回忆整章内容，再把概念具体内容盖住看标题回忆具体内容。不熟的用彩色的记号笔标注出来。 最后一遍没有进行完的工作就是根据阶段复习结合了勤思的习题。 其实老师这个时候已经把去年的真题给我了，但由于今年除了上面提到的两本书，还指定了国外的大部头《心理学与生活》、《社会心理学》以及《教育与心理统计学》三本，保险起见，虽然去年题目统计比重少，我还是花了很多时间学了一下统计，但事实证明真题的范围是比较准的，统计只考了2道判断题和一个名词解释--这个建议学弟学妹还是想办法跟学校的学长或者老师仔细打听这一年具体的出题思路才好。 不过还是感谢勤思超给力的课件，我相信在以后的硕士阶段学习生活中，这次系统的统计学学习一定会对我有帮助的。如果抱着统计会考的信念而当时又没有勤思名师课程的帮助的话，很可能我对其他科的信心也大打折扣了。 总之希望学弟学妹们，考虑好考研的目的--一定要坚定；关于学校打探好信息--一定要灵通；过程艰苦--一定要坚持；关于辅导或课件，根据自己的情况选择，不一定非要都申请VIP--充分利用。 我佩服所有懂得自己想要什么，勇敢追求自己要的，最终能够成功的人，相信下一个成功者就是你！
教务老师，听见很多自考的同学在问四川大学自考本科有哪些专业(四川大学成人自考本科)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！四川大学自考本科开设了哪些可以自考的专业？四川大学开设的自考本科专业还是很多的，主要有以下这些：汉语言文学专业、会计专业、法律专业、计算机及应用专业、行政管理专业、计算机信息管理专业、经济法专业、金融专业、教育管理专业、公安管理专业如果你想了解更多四川大学自考咨询的话可以去该校的官网查询希望我的回答能够帮助到你，若还有疑问可继续咨询猎学！四川自考本科学校及专业有哪些？四川自考本科院校是由省自考办批准的“985/211”级重点院校，具体有：四川大学、成都理工大学、绵阳师范学院、四川师范大学、西南交通大学、西南财经大学、电子科技大学、西南科技大学、成都大学、成都师范大学等。以上院校都开设了自考专科和自考本科段，不仅本段考生可以选，专科段也同样可以报名。具体可以参照以下几点进行选择：1、学位证申请要求：参加自考本科段的考生大多数都是想要申请学士学位证的，所以考生可以在确定专业的情况下，选择平均分要求较低的主考院校。注：自考本科院校平均分要求主要有三个区间：没有要求、要求在65分左右以及要求在70分左右。2、根据专业确定：在选择专业院校时，最好是以专业为主，再根据专业选择对应的主考院校。选择的时候可以了解一下院校毕业资质审核要求、论文要求以及学位证申请要求等。3、根据院校名气选择：如果想要简历更好看，就可以按照院校名气来选择，再从院校中选择适合自己的专业。以上内容参考：四川教育考试院-高等教育自学考试四川大学成人教育学院有哪些专业可以选择???1、高起本。 轻化工程。2、专 科。安全技术管理、财务管理、商务管理、电子商务、法律事务、房地产经营与估价、物业管理、投资与理财、工程造价、工商企业管理、工商行政管理、会计电算化、机电一体化技术、计算机应用技术、建筑工程管理、经济管理、酒店管理、旅游管理、汽车技术服务与营销、人力资源管理、商务英语、食品加工技术、市场营销、数控技术、水利工程施工技术、物流管理、心理咨询、行政管理、应用电子技术、皮革制品设计与工艺、产品造型设计、人物形象设计、多媒体设计与制作、舞蹈表演、装饰艺术设计、护理、口腔医学技术 、临床医学、药学、中西医结合、助产。3、专升本。英语、 财务管理、法学、工程管理、工程造价、工商管理、国际经济与贸易、汉语言文学 、会计学、建筑学、金融学、经济学、人力资源管理、食品科学与工程、市场营销、水利水电工程、土木工程、物流管理、新闻学、行政管理、广播电视编导、动画、艺术设计 舞蹈学、预防医学、护理学、临床医学、药学、中西医临床医学。四川大学成人自考有哪些专业？独立本科：法律、旅游管理、新闻学、汉语言文学、英语、人力资源管理、工商企业管理、会计、物流管理、计算机及应用、商务管理(中英合作）、金融管理(中英合作）、金融学、国际贸易、公共事业管理、行政管理学、市场营销、环境艺术设计、美术教育、文化产业、数字媒体艺术、工程造价管理、护理、药学、卫生事业管理。 专科：工艺美术、旅游管理、饭店管理、英语、人力资源管理、新闻学、法律、行政管理、工商企业管理、会计电算化、市场营销、商务管理(中英合作）、金融管理(中英合作）、计算机应用及维护、汉语言文学、电子商务、房屋建筑工程、建筑施工技术与管理、物流管理、护理自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
还好啊。。。我就是川大心理学的（我本科双非，16专硕，成绩是初复试第一，总分384，政治70，英语79，专业课235。）我们复试的时候老师不看出身，全凭成绩说话。新一届的学弟学妹进复试的都录取了的。关键还是自己的成绩要没话说，其实川大的专硕性价比很高哈哈哈，欢迎报考。1.书单：我看的主要是五本指定参考书。《社会心理学》侯玉波第二版， 《社会心理学》戴维第八版， 《心理学与生活》津八多第16版， 《普通心理学》彭聃龄第4版?（这个记不太清了） 《心理统计测量》张厚粲 版本最新的也可以吧，没规定哪版本，但是这几个是翻译的比较好的。 其余的《管理心理学》《心理学导论》等等还总共看了15本左右，以及看了大量的论文和资料，最后糅合成了587页的手写笔记，大概写了几十万字的那种，按知识块来分写的，所以后期没有怎么看其他资料，都是反复在背自己的笔记，一共背了10多遍。 所以建议大家最好是多看书，背笔记。2.报不报班? 川大专硕自命题，跟统考大纲完全不一样，所以不用报班，报了也没用主要是，而且挺浪费钱。3.导师的问题？ 目前我们五个导师，跟学硕是一样的，所以可能看到的介绍是空。4.“听说”川大的心理学要被撤销了? 不要道听途说。。。我问了两个老师都说不会。5.录取线? 每年不一样，我们那届进10个复试录取7个，今年好像进8个复试不清楚录取几个。6.难不难? 这种问题太主观了，努力，不难，不努力，哪儿都难。 况且川大不存在歧视，按分数说话，也不用担心自己本科不好。关键是找对方法正确的努力。7.报录比? 官方没有出过报录比，不知道其他地方的报录比是怎么来的。以上是遇到最多的问题，如果还有什么问题可以再留下，我看到了有时间的话会回复的。最后祝大家今年顺利。另，如果有什么问题可以单独再问我啦~~ 唯一QQ1132870120~~四川大学欢迎大家哈哈哈
四川大学的心理学不是特别好，但总体来说很优秀，他并不难考，
我认为自考心理学比较难，难就难在它说学的东西很抽象，不容易被理解。如果你很喜欢这个专业，可以去考考。这个专业在国内，目前来说是比较热的专业。我这里有自考心理学的课程，给你看看。祝愿你考试成功！心理学 专科 马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律基础与思想道德修养、大学语文（专）、计算机应用基础（含实践）、人体解剖生理学、发展心理学、心理测量、医学心理学、普通心理学、实验心理学、心理统计、教育心理学、社会心理学（二）、组织管理心理学、心理卫生与心理咨询有空可以来这里 大家交流一下自考经验。
自学考试的试题不难，只要掌握了每门课程最基本的概念和理论就能通过，不需要掌握太多的解题技巧。只要坚持下去，认真学习，多做练习，相信天道酬勤一定能过的。选择专业也要选自己感兴趣的，这样才会有动力去学。报考专业自学考试具有高度的开放性和灵活性，可以照顾到不同文化程度、不同自学能力的考生学习进取的要求，许多省都允许考生同时报考多个专业。但考生同时报考多个专业时应量力而行合理安排。
自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定，不同地区可能有变动)，考试时间分别为1月、4月、和10月，考试时间都是在周末。报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目，通常要本次考试的科目会在考前1个月公布，
不是很难得，既然你喜欢，兴趣是最好的老师，加油，没问题，自考就是看你自己的能力和毅力的。
坐标大理白族自治州1、大理大学有自考本科，是云南省主管部门和教育考试院指定的官方自考主考院校，大理大学是正规公办大学！2、自考本科是成人高等教育（非全日制学历），无固定学制，考完十几门科目申请毕业拿证；统招专升本是全日制学历，专升本一般指统招全日制本科，大专毕业那年，填志愿，参加全省统一的考试，录取的形式。3、含金量统招专升本更高<另外，2023年大理大学自考预报名已经开启，有意向的朋友们也可以来点击底部官网报名咨询。我们招生老师坐标大理白族自治州，是多所学校助学合作办学点，关于大理白族自治州成人学历提升有想了解的欢迎提问，我们在线做出专业的解答，为你保驾护航，让你在提升学历的道路上少走弯路！大理大学自考自考报名入口：
如果打算考自考本科的话，你需要到你们当地招生考试院的官网上去看一下相关的报名流程和报名信息，上面都会给出每个专业所对应的考试的科目和内容，你根据所给出的书目，对着去书店里面购买就可以了，祝你考试成功！
很多小伙伴问，关于自考本科心理学需要考哪些科目 自考心理学知识点的相关问题，今天本站编辑就给大家整理了关于自考本科心理学需要考哪些科目 自考心理学知识点全部问题，希望对你有帮助！自考本科心理学需要考哪些科目自考心理学主要有以下科目：一、普通心理学：《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社二、发展心理学：《发展心理学》，（第二版）林崇德，人民教育出版社三、教育心理学：《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社四、实验心理学：《实验心理学》，杨治良，浙江教育出版社《实验心理学》，张学民，北京师范大学出版社；五、心理统计学：《现代心理与教育统计学》，张厚粲，北京师范大学出版社；六、心理测量学：《心理与教育测量》，戴海琦，暨南大学出版社；以上书目是首推书目，是心理学考研最基本的一定要看。以下是扩充知识面的参考性读物，起辅助作用：普心：《心理学导论》，黄希庭，人民教育出版社；《心理学导论》，梁宁建，上海教育出版社；发心：《发展心理学》，（精装）林崇德，浙江教育出版社；《儿童心理学》，朱智贤，人民教育出版社；教心：《教育心理学》，冯忠良，人民教育出版社；实验：《心理与教育研究中的多因素实验设计》，舒华，北京师范大学出版社；《实验心理学》，孟庆茂，北京师范大学出版社，《实验心理学》，郭秀艳，人民教育出版社。测量：《心理测量学》，郑日昌，人民教育出版社。心理学是统考，应用心理、发展心理、基础心理考试用书都一样初试：全国统考政治、英语、心理学专业基础综合300分。扩展资料：自学考试专业的课程设置分为：1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。参考资料：百度百科—自学考试心理学自考有哪些内容呢?1.专科课程及学习方法 2001年开始执行(北京市高等教育自学考试心理学专业考试计划)规定，心理学专业除3门政治课和“大学语文(专)”、“计算机应用基础”等公共必修课外，专业课程有11门，即“普通心理学”、“社会心理学(二)、“实验心理学”、“心理统计”、“心理测量”、“发展心理学”、“应用心理学”、“教育心理学”、“医学心理学”、“心理卫生与心理咨询”、“组织管理心理学”。在“实验心理学”考试通过之后，还要参加“心理实验”的实践。“普通心理学”概括了心理学研究的成果，介绍了最普遍的心理现象和心理活动最一般的规律，是心理学专业的一门基础理论课程，是学习其他心理学课程的基础；“社会心理学(二)”是研究个体和群体的社会心理与社会行为及其规律的心理学分支；“实验心理学”介绍了研究心理现象的实验方法和基本的研究成果。通过“实验心理学”的学习，让自考生初步了解设计研究课题实验方法的基本知识和技能；“心理统计”介绍的是心理实验结果的统计处理方法；“心理测量”介绍了制定心理测量量表的科学程序和常用的智力、特殊能力，以及人格测量量表；“发展心理学”讲的是从婴幼儿到成人乃至一生的心理发展历程，重点是儿童心理的发展规律；“应用心理学”概括地说明了心理学的各个应用领域及其基本内容；“教育心理学”说明学校教育过程中学生的学习活动，以及与其有关的心理现象和规律；“医学心理学”研究心理因素与人体健康和疾病的相互关系，也就是心理因素在疾病的发生、预防。诊断、治疗和康复过程中的作用，为人的健康服务；“心理卫生与心理咨询”介绍了维护心理健康的知识和方法，以及有关心理咨询的基本知识；“组织管理心理学”研究针对组织进行管理的过程，它包括组织的计划、指导、激励和控制等，也就是要为组织提供正确的管理原则和有效的管理方法。 心理学的基础理论课程一定要学好，它们是进一步深造的基础。特别是“普通心理学”，它更是基础的基础，要学好，还要先学。学了“普通心理学”再学其他课程，循序渐进，不断提高。“社会心理学(二)”容易理解，又让我们知道心理现象受社会制约的一面，可以先学。“实验心理学”和“心理测量”需要较多的知识作基础，应该放在较后的阶段学习。“心理统计”要放在这两门课之前学习，因为它讲的实验结果的统计处理方法要在这两门课中应用。没有统计的知识，“实验心理学”和“心理测量”难于理解。至于心理学的其他专业课，不管是基础理论还是应用心理学课，在内容上都没有严格的先后顺序关系，难易程度也没有较大差别，在安排学习时，和较难的基础理论课程做到难易搭配，让每次考试时负担均匀就可以了。 成人的在职学习比全日制在校生的学习有更多的困难，工作和家务容易分心，学习时间也难以保证。要学习好就要有更加坚定的决心和更加坚强的意志。学习安排要合理，学习方法也要改善。高等教育知识的学习更注重理解，不在理解的基础上记忆，靠死记硬背是学不好知识的。背诵是为了理解得准确，应用得熟练，而不是为了死记。 2.本科课程及学习方法 心理学本科开设的课程与专科的课程紧密衔接，又不断加深。除了两门政治课和外语课以外，还有12门专业课，即基础理论课程包括“生理心理学”、“认知心理学”、“心理实验设计”和“心理学史”；应用心理学课程包括临床心理学的课程“变态心理学”、“心理治疗”，还包括社会心理学的课程“人力资源管理”、“人事测量”、“市场调查”、“消费与广告心理学”，此外还有“工程心理学”和“环境心理学”。就应用心理学领域而言，本科阶段还是把重点放在三个方面，即教育、医疗卫生和管理。虽然没有专门开设学校教育方面的课程，但对于从事教育工作的人员来说，管理和心理卫生方面的知识也是必修的。学好这些知识必须以专科阶段的学习为基础，特别要以“普通心理学”、“社会心理学”、“实验心理学”、“心理测量”和“心理统计”为基础。如果没有这些课程做基础，像“生理心理学”、“认知心理学”、“心理实验设计”和“心理学史”等课程是很难接受的。所以必须强调专科阶段要学好专业基础理论课。 就本科课程的内容而言，“生理心理学”讲述神经系统的结构和机能，让自考生了解心理活动的生理基础；“心理学史”介绍心理学思想产生与发展的概况，以及近现代各心理学派别的基本主张，帮助自考生树立正确的心理学理论观点；“心理实验设计”则侧重于培养自考生用科学的方法解决实际问题的能力；“认知心理学”是半个世纪以来心理学研究的一个新方向，它系统地探讨了人类的认知过程，并把心理学和现代科学技术结合起来，成为当前认知科学的重要组成部分。学习“认知心理学”对自考生了解心理学的新进展，学习和掌握研究心理现象的科学方法有很大帮助；“变态心理学”研究异常的心理现象及行为活动的发生、发展和变化的原因及规律，为正确理解正常的心理活动提供科学的依据，对心理咨询和心理治疗，对心理异常的有效治疗和预防，“变态心理学”都是必要的知识基础；“心理治疗”介绍了心理障碍的咨询与治疗的原则和方法，具有很强的操作性，是从事心理咨询与心理治疗工作的人员必须掌握的基本知识和技能。 在激烈的市场竞争中，组织要取得胜利，首先要获得高质量的、一流的人才。因而，客观、可靠、有效地甄别人才，发动员工积极为实现组织的目标而努力，是从事管理工作的人员必须懂得的知识。“人力资源管理”和“人事测量”为管理工作者提供了科学的原理和方法3“市场调查”为企、事业单位收集信息，分析市场提供决策依据的方法。“市场调查”课程介绍了市场调查的理论、设计方法和实际应用步骤，具有很强的可操作性和实践意义；“消费与广告心理学”介绍了影响消费行为的心理因素和社会因素，从理论和实践上探讨了人们的消费行为，介绍了消费心理理论在实践中的应用，包括广告。包装的设计、品牌的创立，企业形象识别系统的设计，以及营销等领域；“工程心理学”则以人一机一环境系统的相互作用为立足点，阐述人的因素在工业与工作环境中的重要意义。它对于提高人的认知功效，改进人一机系统的设计，改善工作环境都会起到重要的作用；“环境心理学”研究人的行为与环境的相互关系。对于进行环境规划，消除污染、噪音等紧张环境的影响，以及在加速、超负荷、低压、失重、高温、高空等特殊环境对人的影响。 心理学专科毕业的自考生学习本科的课程时可以不论先后的顺序，只是基本理论课难些，应用课容易理解些，两者应该搭配着学，负担均匀。非心理学专业毕业的自考生，应该在先学专科的几门基础理论课以后，再学本科的课程，不然会给本科课程的学习带来困难。按照专业考试计划，教育学、医药学、社会学和政治学类各专业的专科毕业生接考心理学专业本科，需加考专科中的“普通心理学”、“社会心理学”和“实验心理学”三门课程；其他专业的毕业生除这三门课外，还要加考“心理统计”和“心理测量”两门课程。只有在取得专业考试计划规定的全部笔试课程及实践环节考核(包括毕业论文)合格成绩后，方可获得本科毕业证书，毕业论文成绩优良以上且一次通过，方可申请学士学位。 参考资料：xazk/200607/13/012_001498.html心理学自考有哪些内容呢?1.专科课程及学习方法 2001年开始执行(北京市高等教育自学考试心理学专业考试计划)规定，心理学专业除3门政治课和“大学语文(专)”、“计算机应用基础”等公共必修课外，专业课程有11门，即“普通心理学”、“社会心理学(二)、“实验心理学”、“心理统计”、“心理测量”、“发展心理学”、“应用心理学”、“教育心理学”、“医学心理学”、“心理卫生与心理咨询”、“组织管理心理学”。在“实验心理学”考试通过之后，还要参加“心理实验”的实践。“普通心理学”概括了心理学研究的成果，介绍了最普遍的心理现象和心理活动最一般的规律，是心理学专业的一门基础理论课程，是学习其他心理学课程的基础；“社会心理学(二)”是研究个体和群体的社会心理与社会行为及其规律的心理学分支；“实验心理学”介绍了研究心理现象的实验方法和基本的研究成果。通过“实验心理学”的学习，让自考生初步了解设计研究课题实验方法的基本知识和技能；“心理统计”介绍的是心理实验结果的统计处理方法；“心理测量”介绍了制定心理测量量表的科学程序和常用的智力、特殊能力，以及人格测量量表；“发展心理学”讲的是从婴幼儿到成人乃至一生的心理发展历程，重点是儿童心理的发展规律；“应用心理学”概括地说明了心理学的各个应用领域及其基本内容；“教育心理学”说明学校教育过程中学生的学习活动，以及与其有关的心理现象和规律；“医学心理学”研究心理因素与人体健康和疾病的相互关系，也就是心理因素在疾病的发生、预防。诊断、治疗和康复过程中的作用，为人的健康服务；“心理卫生与心理咨询”介绍了维护心理健康的知识和方法，以及有关心理咨询的基本知识；“组织管理心理学”研究针对组织进行管理的过程，它包括组织的计划、指导、激励和控制等，也就是要为组织提供正确的管理原则和有效的管理方法。 心理学的基础理论课程一定要学好，它们是进一步深造的基础。特别是“普通心理学”，它更是基础的基础，要学好，还要先学。学了“普通心理学”再学其他课程，循序渐进，不断提高。“社会心理学(二)”容易理解，又让我们知道心理现象受社会制约的一面，可以先学。“实验心理学”和“心理测量”需要较多的知识作基础，应该放在较后的阶段学习。“心理统计”要放在这两门课之前学习，因为它讲的实验结果的统计处理方法要在这两门课中应用。没有统计的知识，“实验心理学”和“心理测量”难于理解。至于心理学的其他专业课，不管是基础理论还是应用心理学课，在内容上都没有严格的先后顺序关系，难易程度也没有较大差别，在安排学习时，和较难的基础理论课程做到难易搭配，让每次考试时负担均匀就可以了。 成人的在职学习比全日制在校生的学习有更多的困难，工作和家务容易分心，学习时间也难以保证。要学习好就要有更加坚定的决心和更加坚强的意志。学习安排要合理，学习方法也要改善。高等教育知识的学习更注重理解，不在理解的基础上记忆，靠死记硬背是学不好知识的。背诵是为了理解得准确，应用得熟练，而不是为了死记。 2.本科课程及学习方法 心理学本科开设的课程与专科的课程紧密衔接，又不断加深。除了两门政治课和外语课以外，还有12门专业课，即基础理论课程包括“生理心理学”、“认知心理学”、“心理实验设计”和“心理学史”；应用心理学课程包括临床心理学的课程“变态心理学”、“心理治疗”，还包括社会心理学的课程“人力资源管理”、“人事测量”、“市场调查”、“消费与广告心理学”，此外还有“工程心理学”和“环境心理学”。就应用心理学领域而言，本科阶段还是把重点放在三个方面，即教育、医疗卫生和管理。虽然没有专门开设学校教育方面的课程，但对于从事教育工作的人员来说，管理和心理卫生方面的知识也是必修的。学好这些知识必须以专科阶段的学习为基础，特别要以“普通心理学”、“社会心理学”、“实验心理学”、“心理测量”和“心理统计”为基础。如果没有这些课程做基础，像“生理心理学”、“认知心理学”、“心理实验设计”和“心理学史”等课程是很难接受的。所以必须强调专科阶段要学好专业基础理论课。 就本科课程的内容而言，“生理心理学”讲述神经系统的结构和机能，让自考生了解心理活动的生理基础；“心理学史”介绍心理学思想产生与发展的概况，以及近现代各心理学派别的基本主张，帮助自考生树立正确的心理学理论观点；“心理实验设计”则侧重于培养自考生用科学的方法解决实际问题的能力；“认知心理学”是半个世纪以来心理学研究的一个新方向，它系统地探讨了人类的认知过程，并把心理学和现代科学技术结合起来，成为当前认知科学的重要组成部分。学习“认知心理学”对自考生了解心理学的新进展，学习和掌握研究心理现象的科学方法有很大帮助；“变态心理学”研究异常的心理现象及行为活动的发生、发展和变化的原因及规律，为正确理解正常的心理活动提供科学的依据，对心理咨询和心理治疗，对心理异常的有效治疗和预防，“变态心理学”都是必要的知识基础；“心理治疗”介绍了心理障碍的咨询与治疗的原则和方法，具有很强的操作性，是从事心理咨询与心理治疗工作的人员必须掌握的基本知识和技能。 在激烈的市场竞争中，组织要取得胜利，首先要获得高质量的、一流的人才。因而，客观、可靠、有效地甄别人才，发动员工积极为实现组织的目标而努力，是从事管理工作的人员必须懂得的知识。“人力资源管理”和“人事测量”为管理工作者提供了科学的原理和方法3“市场调查”为企、事业单位收集信息，分析市场提供决策依据的方法。“市场调查”课程介绍了市场调查的理论、设计方法和实际应用步骤，具有很强的可操作性和实践意义；“消费与广告心理学”介绍了影响消费行为的心理因素和社会因素，从理论和实践上探讨了人们的消费行为，介绍了消费心理理论在实践中的应用，包括广告。包装的设计、品牌的创立，企业形象识别系统的设计，以及营销等领域；“工程心理学”则以人一机一环境系统的相互作用为立足点，阐述人的因素在工业与工作环境中的重要意义。它对于提高人的认知功效，改进人一机系统的设计，改善工作环境都会起到重要的作用；“环境心理学”研究人的行为与环境的相互关系。对于进行环境规划，消除污染、噪音等紧张环境的影响，以及在加速、超负荷、低压、失重、高温、高空等特殊环境对人的影响。 心理学专科毕业的自考生学习本科的课程时可以不论先后的顺序，只是基本理论课难些，应用课容易理解些，两者应该搭配着学，负担均匀。非心理学专业毕业的自考生，应该在先学专科的几门基础理论课以后，再学本科的课程，不然会给本科课程的学习带来困难。按照专业考试计划，教育学、医药学、社会学和政治学类各专业的专科毕业生接考心理学专业本科，需加考专科中的“普通心理学”、“社会心理学”和“实验心理学”三门课程；其他专业的毕业生除这三门课外，还要加考“心理统计”和“心理测量”两门课程。只有在取得专业考试计划规定的全部笔试课程及实践环节考核(包括毕业论文)合格成绩后，方可获得本科毕业证书，毕业论文成绩优良以上且一次通过，方可申请学士学位。 参考资料：xazk/200607/13/012_001498.html心理咨询师考试基础心理学知识点整理 2017心理咨询师考试基础心理学知识点整理 心理学既具有自然科学的性质又具有社会科学的性质。所以心理学处在中间位置，因而叫做中间科学或者边缘科学。 为大家整理了一些关于基础心理学的知识点，一起来看看！ 1.心理学： 是研究心理现象的一门科学，主要研究个体心理的，包括认知、动机和情绪、能力和人格。也研究团体和社会心理。 2.心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面? (1)心理学主要研究心理现象的一门科学，既研究动物的心理也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。既研究个体心理也研究团体和社会心理。 (2)人的个体心理现象的三个重要方面：认知、情绪和动机、能力和人格。 3.心理与行为、意识与无意识的关系是什么? (1)心理与行为： 行为是有机体的反应系统。它有一系列反应动作和活动构成。行为不同于心理，但又和心理有着密切的联系。行为总是在一定的刺激下产生的，而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。不理解人的内部心理过程，就难以理解外部行为;心理支配行为，又通过行为表现出来。心理现象是一种主观精神现象，而行为却具有显露在外的特点，它可以用客观的方法进行测量。心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。在这个意义上，心理学有时也叫做研究行为的科学。 (2)意识与无意识： 人的意识是由人的认知、情绪、情感、欲望等构成的一种丰富而稳定的内在世界，是人们能动的认识世界和改造世界的内部资源。人的意识表现为人能够预先计划自己的行动，在实现目的的过程中，能坚持预定的方向，分析出现的新情况、新问题，将行为的结果与目的进行对照，克服遇到的各种困难和障碍。人不仅能意识到客体的事物，而且还具有自我意识。低等动物没有自我意识，婴儿的自我意识也没有发展起来。自我意识具有分析和评价自我的能力。人的心理除意识外，还有无意识现象。无意识是人们在正常情况下觉察不到，也不能自觉调节和控制的心理现象。如：人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。只有精神错乱，大脑损伤的人病人，他们的行为才失去意识的控制，而完全为无意识的欲望所支配。 4.心理学要研究哪些问题? 人的心理现象是非常复杂的，可以从不同的方面和角度进行研究。但概括起来主要研究的问题是： (1)心理过程;(2)心理结构;(3)心理的脑机制;(4)心理现象的发生与发展;(5)心理与环境。 5.心理学的研究类型? 心理学的研究类型有：因果研究、相关研究、个案研究。 6.研究心理学的意义? 科学的`预测现象，有效的控制现象和从不同方面提高人的生活质量。心理学作为一门科学，在理论和实践上同样具有重要意义： (1)理论意义：科学正确的解释心理现象，对于我们破除迷信，形成科学的世界观和人生观具有重要的意义。 (2)实践意义：通过科学的认识心理现象，我们在实践中就可以引导人的心理健康的发展，并且可以运用心理的规律去预测和控制心理现象，指导不同领域的实践。 7.心理学有哪些主要的学科分支? 普通心理学;生理心理学和心理生理学;发展心理学;教育心理学;医学心理学;工程心理学;社会心理学。 (1)普通心理学：①研究心理现象产生和发展的最一般规律以及各种心理特性最一般的规律;②研究心理学最一般的理论;③研究心理学最一般的方法。 (2)生理心理学和心理生理学：生理心理学研究心理现象的生理机制;心理生理学研究心理活动引起的生理功能的变化。 (3)发展心理学：研究心理的种系发展『比较心理学』和人心理个体发展『毕生发展心理学』 (4)教育心理学：研究教育过程中所包含的各种心理现象，揭示教育同心理发展的相互关系。 (5)医学心理学：研究心理因素在疾病的发生、诊断、治疗及预防中的作用，是心理学与医学相结合的产物。 (6)工程心理学：是心理学与现代技术科学相结合的产物。它研究人与机器之间的配置和机能协调，实现人、机器、环境系统的最好匹配，使人能在安全有效的条件下从事工作。 (7)社会心理学：是系统的研究社会心理与社会行为的科学。 8.为什么说心理学是一门中间学科? (1)学科分类中通常分为自然科学和社会科学两大部类。心理学要研究心理现象的物质本体，及心理的神经生物学基础。在这个意义上，心理学的研究目标和手段都和自然科学一样，因而具有自然科学的性质。 (2)人又是社会的实体，人的心理的发生离不开社会环境的影响，此外心理学还研究团体心理和社会心理，这些心理现象更是社会生活的产物。在这个意义上，心理学的研究又具有社会科学的性质。 ;自考的考试课程中《教育心理学》难不难？它的主要考点是什么？第一章是教育心理学概述第一部分是教育心理学的研究对象和研究内容1、教育心理学是研究学校情境中学习和教学的基本心理规律的科学。2、教育心理学的本质是应用心理学，是心理学与教育学的交叉学科3、教育心理学的研究内容（学与教互动的过程模型）关注的是学与教的互动。（1）五事①学生：学习的主要因素（群体差异和个体差异影响学习和教学过程）②教师：在教学中起关键作用（主导教学过程）③教学内容：在教学大纲、教材和课程中所表现的在学习和教学过程中所传递的主要信息④教学媒体：教学内容的载体，教学内容的表现形式，师生之间传递信息的工具。（影响教学内容的呈现和容量；影响教学组织形式和学生的学习方法）⑤教学环境：包括影响学生学习过程和方法、认知发展过程、教师教学方法和教学的物质环境（课堂自然条件、教学设施、空间布局）、社会环境（课堂纪律、同学关系、校风、社会文化）组织（2）三个过程①学习过程：学生在教学情境中，通过与教师、同学和教学信息的互动，获得知识、技能和态度的过程（教育心理学研究的核心内容）②教学过程：教师组织教学③评价/反思过程贯穿于整个教学过程：教学前对教学设计效果的预测与评价；教学中对教学的监控与分析；教学后的检测与反思）4、学与教的互动：五个因素影响三个过程，三个过程相互交织、相互影响。教育心理学的作用它可以描述、解释、预测和控制教育实践。1、帮助教师准确理解问题2、为实践教学提供科学的理论指导3、帮助教师预测和干预学生4、帮助教师结合实际教学开展研究第三部分是教育心理学的发展历程（1）启动期（1920年代以前）代表作：《桑德代克事件：教育心理学》1903年出版，是西方第一部以教育心理学命名的专著（2）发展时期（20世纪20-50年代）它还没有成为一门具有独立理论体系的学科（3）成熟期（60-70年代）作为一门具有独立理论体系的学科正在形成（4）完美时期（80年代以后）布鲁纳：教育心理学研究包括（4个方面）中国第一本教育心理学教材（1924）自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
1、自考心理学本科科目有心理治疗、团体咨询、职业心理学、临床心理学、心理的生物学基础等。主要考试科目有：生理心理学、认知心理学、心理实验设计、心理学史、应用心理学课程、临床心理学、{{BANNED}}心理学、心理治疗、社会心理学课程、人力资源管理、人事测量、市场调查、消费与广告心理学、工程心理学、环境心理学等。由于各地自考主考学校不同，设置的课程不一样、要求也有差异。2、自考心理学专业毕业后就业方向较广。自考心理学专业毕业的学生能在科研部门、高等和中等党校、企事业单位心理咨询等从事心理学科学研究、心理健康教学工作和管理工作;应用心理学专业毕业的学生能在教育、工程设计部门、工商企业、医疗、司法、行政管理等部门从事教学、管理咨询与医疗技术开发等工作。
自考本科和专科都有开设心理学专业，包括心理学和应用心理学等，考生可登陆当地自考办的官网查询考试的专业计划，在规定时间内报名参加考试。 考心理学专业本科课程： 1、《生理心理学》讲述神经系统的结构和机能，让自考生了解心理活动的生理基础； 2、《心理学史》介绍心理学思想产生与发展的概况，以及近现代各心理学派别的基本主张，帮助自考生树立正确的心理学理论观点； 3、《心理实验设计》则侧重于培养自考生用科学的方法解决实际问题的能力； 4、《认知心理学》是半个世纪以来心理学研究的一个新方向，它系统地探讨了人类的认知过程，并把心理学和现代科学技术结合起来，成为当前认知科学的重要组成部分。学习，《认知心理学》对自考生了解心理学的新进展，学习和掌握研究心理现象的科学方法有很大帮助； 5、《变态心理学》研究异常的心理现象及行为活动的发生、发展和变化的原因及规律，为正确理解正常的心理活动提供科学的依据，对心理咨询和心理治疗，对心理异常的有效治疗和预防，《变态心理学》都是必要的知识基础； 6、《心理治疗》介绍了心理障碍的咨询与治疗的原则和方法，具有很强的操作性，是从事心理咨询与心理治疗工作的人员必须掌握的基本知识和技能。 7、在激烈的市场竞争中，组织要取得胜利，首先要获得高质量的、一流的人才。因而，客观、可靠、有效地甄别人才，发动员工积极为实现组织的目标而努力，是从事管理工作的人员必须懂得的知识。《人力资源管理》和《人事测量》为管理工作者提供了科学的原理和方法。 8、《市场调查》为企、事业单位收集信息，分析市场提供决策依据的方法。《市场调查》课程介绍了市场调查的理论、设计方法和实际应用步骤，具有很强的可操作性和实践意义； 9、《消费与广告心理学》介绍了影响消费行为的心理因素和社会因素，从理论和实践上探讨了人们的消费行为，介绍了消费心理理论在实践中的应用，包括广告。包装的设计、品牌的创立，企业形象识别系统的设计，以及营销等领域； 10、《工程心理学》则以人一机一环境系统的相互作用为立足点，阐述人的因素在工业与工作环境中的重要意义。它对于提高人的认知功效，改进人一机系统的设计，改善工作环境都会起到重要的作用； 11、《环境心理学》研究人的行为与环境的相互关系。对于进行环境规划，消除污染、噪音等紧张环境的影响，以及在加速、超负荷、低压、失重、高温、高空等特殊环境对人的影响。 按照专业考试计划，教育学、医药学、社会学和政治学类各专业的专科毕业生接考心理学专业本科，需加考专科中的《普通心理学》、《社会心理学》和《实验心理学》三门课程；其他专业的毕业生除这三门课外，还要加考《心理统计》和《心理测量》两门课程。只有在取得专业考试计划规定的全部笔试课程及实践环节考核（包括毕业论文）合格成绩后，方可获得本科毕业证书，毕业论文成绩优良以上且一次通过，方可申请学士学位。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考心理学专业本科科目有团体心理辅导、人格心理学、认知心理学、心理治疗(一)、变态心理学(一)、心理学史、生理心理学、心理实验设计、心理实验设计(实践)、工程心理学、消费与广告心理学、人事测量、人力资源管理(四)、心理咨询安全分析报告(实践)、教育原理、普通心理学、组织管理心理学、俄语(二)、马克思主义基本原理概论、日语(二)、中国近现代史纲要、英语(二)。
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自考心理学本科科目有心理治疗、团体咨询、职业心理学、临床心理学、心理的生物学基础等。 主要考试科目有：生理心理学、认知心理学、心理实验设计、心理学史、应用心理学课程、临床心理学、变态心理学、心理治疗、社会心理学课程、人力资源管理、人事测量、市场调查、消费与广告心理学、工程心理学、环境心理学等。由于各地自考主考学校不同，设置的课程不一样、要求也有差异。 自考本科报考条件 1、只要是中国公民，无性别、年龄、种族、民族和已受教育程度等限制，均可按省级自学考试机构规定的时间和地点进行报名参加自考本科考试。 2、对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报名。 3、报考自考本科各专业的考生，应具有国家承认学历的专科及以上学历证书。待考生办理自考本科毕业证书时，必须交验国家承认学历的专科及以上学历证书原件，否则无法办理毕业手续。 自考新生报名流程 新生报名分预报名和正式报名两个阶段 1.预报名：考生需要先进行预报名，预报名时需要准确完整填写预报名信息，预报名成功之后将得到唯一的一个预报名号，考生预报名成功之后还需要进行本人手机绑定。 2.正式报名：新生凭预报名号在规定的时间内到市、县(区)指定报名点正式报名，考生正式报名时须携带有效身份证进行电子摄像，同时打印、确认报名资料，并得到一个唯一的准考证号码，考生使用该准考证号码报考。 注意：每个考生每次考试只能报考一次，且只能选择一个考区参加考试。 3.报名后：正式报名成功之后，考生需在网上进行报考，并进行网上缴费。考生报考时如果没有绑定联系手机，则需要先完成本人手机绑定才可以报考。每个考生每次考试只能报考一次，并且只能选择一个考区参加考试，确认报考后，所交报考费一旦网上缴纳不予退还，如果交费状态是“已缴费”，就代表已经报考成功。 自考老生报名流程 老生（己注册的自考生）须持自学考试《准考证》参加当次课程考试的报考。 登录考试网上报名系统，选择老考生，填写准考证号，密码，验证码，登录报考系统，点击修改报名信息，点击开始填报后出现已报名的科目，点击继续填报考试课程。选择报考的科目选择，其他专业课程进行其他报考课程的选择，确定报考课程，点击网上交费。 规定时间内(每天凌晨2：00-6：00，系统与银行对账自动锁定相关状态，不可报考)，考生进入转到自学考试网上报名主页面(为了保证网页正常运行，请将网上助手工具栏中拦截弹出窗口的功能屏蔽);考生输入准考证号、选择证件类型(默认为身份证)、证件号码、校验码，直接点击“登录系统”按钮进入考生登陆成功界面。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：