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学前教育史自学考试重点总结

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学前教育史自学考试重点总结

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学前教育史自学考试重点总结

学前教育自考重点是什么?1、必考科目中国近现代史纲要、学前游戏论、学前特殊儿童教育、学前教育原理、学前儿童家庭教育、马克思主义基本原理概论、学前教育史、学前教育科学研究与论文写作、学前教育心理学、学前比较教育、课程与教学论、毕业论文。2、选考科目儿童文学名著导读、学前儿童心理卫生与辅导、学前教育诊断与咨询、学前教育行政与管理、英语(二)、美育基础、普通逻辑。3、加考科目学前教育学、学前卫生学、学前心理学。注,考生报考的院校不同,其考试科目可能会有所不同,具体考试科目以当地考试院或报考院校公布为准。自考学前教育如何备考?一、熟读自考学前教育专业教材学习以教材为主,这是无疑的。新学一门课程应先通看教材,用笔勾划自认为重点的句子和内容。有时间的话尽量看得细一些,这一阶段不必一定要作记忆,而是理解为主。在学习自考课程时,教材是最重要的学习工具,考试内容都在教材里。拿到教材后,考生要通过翻看目录、大纲等,对该门课程有一个初步了解。另外还可以通过媒体、网络等途径,将所学习的内容进行理解和巩固。二、利用学前教育自考专业复习资料理解教材之后看看复习题、做做模拟试题,通过记忆力。三、利用学前教育自考专业真题真题对于自学考试的复习也是十分重要的,不是为了找重合的题目,而是从历年真题中掌握出题的规律,而且通过练习真题大家也能够更明白自己哪里没有复习到位,然后才能够有的放矢,更好的抓紧有限的时间,提高复习的效率。另外进行真题练习时最好是按照考试规定的时间来做,这样的话能够模拟考试时的压力,以求客观的反映自己的水平。通过模拟测试来判断自己的水平是否已经到达了考核标准。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

《学前教育史》中名词解释有:

1 、 保傅制度: 指朝廷内设有专门师、 保、 傅以对君主、 太子进行教谕的制度, 设有三公——太保、 太傅、 太师, 三少——少师、 少傅、 少保。

2、 乳保教育制度: 指在后宫挑选女子担任乳母、 保母等, 以承担保育, 教导太子、 世子事物的制度, 有“子师、 慈母、 保母” 三母以及乳母。

3、《童蒙须知》: 为朱熹为儿童制定的学习 眼前事的具体标准与要求。

4、《小学》: 朱熹将古代童蒙读物加以选择、 扩充, 加上古今圣贤名流的嘉言善行汇集成书,全书分为内外两篇。 影响大, 地位相当于《四书》。

5、 学眼前事: 注重道德行为操作的训练, 要求儿童的学习 由浅入深, 由近及远, 要求从小事、 身边事做起, 符合儿童认识发展与道德形成的规律, 易为儿童掌握。

6、 人本院: 康有为为实施胎教专门为孕妇设置的机构。

7、 南京鼓楼幼稚园: 是陈鹤琴创办的中国第一所实验性质的幼稚园。

8、 三化教育法: 教学故事化, 教学游戏化, 教学歌曲化。

9、 直观教学法: 以实际事物教育儿童, 使儿童获得明确观念的一种教学方法, 一般多着重于触觉, 但是听觉、 味觉、 视觉、 嗅觉等也是直观中的重要部分。

1 0、 壬子癸丑学制: 由蔡元培制定是中国教育史上第一个资产阶级性质的学制, 下设蒙养园。

自考学前教育史的知识点整理:

1、19世纪60年代,我国产生了近代新式学校,

2、1904年中国第一个近代学制——癸卯学制,按此学制,学前教育实行蒙养院制度。

3、鸦片战争后,为适应近代工业需要,教育出现三种不同性质学校:教会学校、洋务学堂、新学校。

4、梁启超,“人生百年,立于幼学”,强调儿童教育意义,出自《论幼学》。

5、梁启超,《论女学》,批评了“妇人无才便是德”的传统封建观念。

6、1905年,科举制度废除,标志封建时代旧教育在形式上结束,新的半殖民地半封建社会教育制度形成。

7、蒙养院是中国最早的学前教育。

8、__蒙养院____是中国第一部学前教育法规所确定的学前教育的名称。

9、1903年,《奏定学堂章程》,也叫癸卯学制。

10、《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是中国第一个学前教育法规。

11、蒙养院,附设在育婴堂和敬节堂内。

12、育婴堂,创于宋代。

13、蒙养院课程,游戏、歌谣、谈话、手技。

14、蒙养院内教师称“保姆”,由乳媪、节妇训练而成。

15、我国幼儿教育始于1903年成立的(湖北省立幼稚园)。

学前教育史自考重点总结

第一学年1 学前儿童家庭教育 00403 统考 2 课程与教学论 00467 统考 3 学前教育原理 00398 统考 4 学前教育心理学 00882 统考 5 英语(二) 00015 选考 6 中国近现代史纲要 03708 统考 7 马克思主义基本原理概论 03709 统考 8 学前特殊儿童教育 00883 统考 第二学年 课程名称 课程代码 考试类型 1 学前游戏论 00399 统考 2 学前教育科学研究与论文写作 00881 统考 3 学前儿童心理卫生与辅导 00886 选考 4 学前比较教育 00401 统考 5 学前教育史 00402 统考 6 毕业论文 06999 实践考核 这是学前教育本科需要考的科目,你可以了解下

自考学前教育史的知识点整理:

1、19世纪60年代,我国产生了近代新式学校,

2、1904年中国第一个近代学制——癸卯学制,按此学制,学前教育实行蒙养院制度。

3、鸦片战争后,为适应近代工业需要,教育出现三种不同性质学校:教会学校、洋务学堂、新学校。

4、梁启超,“人生百年,立于幼学”,强调儿童教育意义,出自《论幼学》。

5、梁启超,《论女学》,批评了“妇人无才便是德”的传统封建观念。

6、1905年,科举制度废除,标志封建时代旧教育在形式上结束,新的半殖民地半封建社会教育制度形成。

7、蒙养院是中国最早的学前教育。

8、__蒙养院____是中国第一部学前教育法规所确定的学前教育的名称。

9、1903年,《奏定学堂章程》,也叫癸卯学制。

10、《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是中国第一个学前教育法规。

11、蒙养院,附设在育婴堂和敬节堂内。

12、育婴堂,创于宋代。

13、蒙养院课程,游戏、歌谣、谈话、手技。

14、蒙养院内教师称“保姆”,由乳媪、节妇训练而成。

15、我国幼儿教育始于1903年成立的(湖北省立幼稚园)。

自考学前教育史重点总结

自考学前教育史的知识点整理:

1、19世纪60年代,我国产生了近代新式学校,

2、1904年中国第一个近代学制——癸卯学制,按此学制,学前教育实行蒙养院制度。

3、鸦片战争后,为适应近代工业需要,教育出现三种不同性质学校:教会学校、洋务学堂、新学校。

4、梁启超,“人生百年,立于幼学”,强调儿童教育意义,出自《论幼学》。

5、梁启超,《论女学》,批评了“妇人无才便是德”的传统封建观念。

6、1905年,科举制度废除,标志封建时代旧教育在形式上结束,新的半殖民地半封建社会教育制度形成。

7、蒙养院是中国最早的学前教育。

8、__蒙养院____是中国第一部学前教育法规所确定的学前教育的名称。

9、1903年,《奏定学堂章程》,也叫癸卯学制。

10、《奏定蒙养院章程及家庭教育法章程》是中国第一个学前教育法规。

11、蒙养院,附设在育婴堂和敬节堂内。

12、育婴堂,创于宋代。

13、蒙养院课程,游戏、歌谣、谈话、手技。

14、蒙养院内教师称“保姆”,由乳媪、节妇训练而成。

15、我国幼儿教育始于1903年成立的(湖北省立幼稚园)。

学前教育自考重点是什么?1、必考科目中国近现代史纲要、学前游戏论、学前特殊儿童教育、学前教育原理、学前儿童家庭教育、马克思主义基本原理概论、学前教育史、学前教育科学研究与论文写作、学前教育心理学、学前比较教育、课程与教学论、毕业论文。2、选考科目儿童文学名著导读、学前儿童心理卫生与辅导、学前教育诊断与咨询、学前教育行政与管理、英语(二)、美育基础、普通逻辑。3、加考科目学前教育学、学前卫生学、学前心理学。注,考生报考的院校不同,其考试科目可能会有所不同,具体考试科目以当地考试院或报考院校公布为准。自考学前教育如何备考?一、熟读自考学前教育专业教材学习以教材为主,这是无疑的。新学一门课程应先通看教材,用笔勾划自认为重点的句子和内容。有时间的话尽量看得细一些,这一阶段不必一定要作记忆,而是理解为主。在学习自考课程时,教材是最重要的学习工具,考试内容都在教材里。拿到教材后,考生要通过翻看目录、大纲等,对该门课程有一个初步了解。另外还可以通过媒体、网络等途径,将所学习的内容进行理解和巩固。二、利用学前教育自考专业复习资料理解教材之后看看复习题、做做模拟试题,通过记忆力。三、利用学前教育自考专业真题真题对于自学考试的复习也是十分重要的,不是为了找重合的题目,而是从历年真题中掌握出题的规律,而且通过练习真题大家也能够更明白自己哪里没有复习到位,然后才能够有的放矢,更好的抓紧有限的时间,提高复习的效率。另外进行真题练习时最好是按照考试规定的时间来做,这样的话能够模拟考试时的压力,以求客观的反映自己的水平。通过模拟测试来判断自己的水平是否已经到达了考核标准。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

学前教育史自考重点归纳总结

自考学前教育原理重点知识如下:

1、语文:主要考察考生的语文水平,包括汉字认读、阅读理解、语法概念、作文等。

2、教育学原理:主要考察考生对教育学的基本概念和原理的掌握程度,包括教育学的理论体系、教育思想、教育法律法规等。

3、幼儿发展心理学:主要考察考生对幼儿发展心理学的基本概念和知识的理解程度,包括幼儿发展的规律、发展阶段、心理发展特点等。

拓展:

1、教育类研究生专业。

教育学原理,课程与教学论,教育史,比较教育学,比较教育史,学前教育学,小学教育学,高等教育学,成人教育学,职业技术教育学,特殊教育学,教育技术学,现代教育技术,思想政治教育,基础心理学,发展与教育心理学。

应用心理学,心理学,心理健康教育,体育人文社会学,运动人体科学,体育教育训练学,民族传统体育学,体育学,体育教学,教育,教育学,汉语国际教育,体育,应用心理,学科教学(分学科),教育管理,运动训练,学前教育,教育法学,各类师范专业。

2、教育类本科专业。

教育学,学前教育,特殊教育,教育技术学,小学教育,小学教育学,艺术教育,人文教育,科学教育,言语听觉科学,华文教育,心理学,应用心理学,心理健康教育,体育教育,音乐教育,运动训练,社会体育,运动人体科学。

民族传统体育,运动康复,运动康复与健康,休闲体育,社会体育指导与管理,武术与民族传统体育,运动科学,农艺教育,园艺教育,特用作物教育,畜禽生产教育,水产养殖教育,应用生物教育,农产品储运与加工教育,农业经营管理教育。

机械制造工艺教育,机械维修及检测技术教育,机电技术教育,电气技术教育,汽车维修工程教育,应用电子技术教育,食品工艺教育,建筑工程教育,服装设计与工艺教育,装潢设计与工艺教育,旅游管理与服务教育。

第一学年1 学前儿童家庭教育 00403 统考 2 课程与教学论 00467 统考 3 学前教育原理 00398 统考 4 学前教育心理学 00882 统考 5 英语(二) 00015 选考 6 中国近现代史纲要 03708 统考 7 马克思主义基本原理概论 03709 统考 8 学前特殊儿童教育 00883 统考 第二学年 课程名称 课程代码 考试类型 1 学前游戏论 00399 统考 2 学前教育科学研究与论文写作 00881 统考 3 学前儿童心理卫生与辅导 00886 选考 4 学前比较教育 00401 统考 5 学前教育史 00402 统考 6 毕业论文 06999 实践考核 这是学前教育本科需要考的科目,你可以了解下

学前教育史自考重点总结笔记

学前教育自考重点是什么?1、必考科目中国近现代史纲要、学前游戏论、学前特殊儿童教育、学前教育原理、学前儿童家庭教育、马克思主义基本原理概论、学前教育史、学前教育科学研究与论文写作、学前教育心理学、学前比较教育、课程与教学论、毕业论文。2、选考科目儿童文学名著导读、学前儿童心理卫生与辅导、学前教育诊断与咨询、学前教育行政与管理、英语(二)、美育基础、普通逻辑。3、加考科目学前教育学、学前卫生学、学前心理学。注,考生报考的院校不同,其考试科目可能会有所不同,具体考试科目以当地考试院或报考院校公布为准。自考学前教育如何备考?一、熟读自考学前教育专业教材学习以教材为主,这是无疑的。新学一门课程应先通看教材,用笔勾划自认为重点的句子和内容。有时间的话尽量看得细一些,这一阶段不必一定要作记忆,而是理解为主。在学习自考课程时,教材是最重要的学习工具,考试内容都在教材里。拿到教材后,考生要通过翻看目录、大纲等,对该门课程有一个初步了解。另外还可以通过媒体、网络等途径,将所学习的内容进行理解和巩固。二、利用学前教育自考专业复习资料理解教材之后看看复习题、做做模拟试题,通过记忆力。三、利用学前教育自考专业真题真题对于自学考试的复习也是十分重要的,不是为了找重合的题目,而是从历年真题中掌握出题的规律,而且通过练习真题大家也能够更明白自己哪里没有复习到位,然后才能够有的放矢,更好的抓紧有限的时间,提高复习的效率。另外进行真题练习时最好是按照考试规定的时间来做,这样的话能够模拟考试时的压力,以求客观的反映自己的水平。通过模拟测试来判断自己的水平是否已经到达了考核标准。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

第一学年1 学前儿童家庭教育 00403 统考 2 课程与教学论 00467 统考 3 学前教育原理 00398 统考 4 学前教育心理学 00882 统考 5 英语(二) 00015 选考 6 中国近现代史纲要 03708 统考 7 马克思主义基本原理概论 03709 统考 8 学前特殊儿童教育 00883 统考 第二学年 课程名称 课程代码 考试类型 1 学前游戏论 00399 统考 2 学前教育科学研究与论文写作 00881 统考 3 学前儿童心理卫生与辅导 00886 选考 4 学前比较教育 00401 统考 5 学前教育史 00402 统考 6 毕业论文 06999 实践考核 这是学前教育本科需要考的科目,你可以了解下

学前教育专业没有音乐美术,本专业由华东师范大学主考,面向社会开考。 本专业为独立本科段学历层次。 专业基本要求:具有良好的思想品德和职业道德;掌握现代学前教育的基本理论,了解现代学前教育发展的现状与趋势,具备从事幼儿教育教学、管理、教研和科研等方面工作的基本能力。 专业代码:B040102序号 课程代码 课程名称 教材名称 学分 备注 1 3709 马克思主义基本原理概论 马克思主义基本原理概论 2 必考课程 2 3708 中国近现代史纲要 中国近现代史纲要 4 3 0467 课程与教学论 课程与教学论 6 4 0398 学前教育原理 学前教育原理 6 5 0882 学前教育心理学 幼儿教育心理学 6 6 0399 学前游戏论 学前游戏论 6 7 0401 学前比较教育 学前比较教育 6 8 0402 学前教育史 学前教育史 6 9 0403 学前儿童家庭教育 学前儿童家庭教育 4 10 0883 学前特殊儿童教育 学前特殊儿童教育 4 11 0881 学前教育科学研究与论文写作 学前教育科学研究与论文写作 4 12 0884 学前教育行政与管理 学前教育行政与管理 4 任选一门 13 0885 学前教育诊断与咨询 学前教育诊断与咨询 4 14 0886 学前儿童心理卫生与辅导 学前儿童心理卫生与辅导 4 15 0015 英语(二) 大学英语自学教程(上册) 大学英语自学教程(下册) 14 或选英语(二),或选序号16-18三门课程 16 0024 普通逻辑 普通逻辑原理 4 17 0409 美育基础 美育基础 4 18 0887 儿童文学名著导读 儿童文学名著导读 6 19 毕业论文 不计学分 20 0384 学前心理学 学前心理学 加考课程 合计 71 说 明: 1.凡国家承认学历的各类高校(含自考)本科及以上毕业生、学前教育专业专科毕业生可以直接报考本专业,无需加考课程。 2.其他专业的专科毕业生报考本专业时应加考学前心理学(0384)一门课程。 3.非师范教育类专业的毕业生必须通过6周毕业实习。

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