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全国高等教育自学考试题目类别是

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全国高等教育自学考试题目类别是

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全国高等教育自学考试题目类别是

自学考试试题分为客观性试题和主观性试题两大类。客观性试题主要有单项选择题、双项选择题、多项选择题、填空题、判断题等题型;主观性试题一般有名词解释题、简答题、论述题、分析题、计算题、作文题、翻译题等题型。希望我的回答能够帮助到你,你也可以追问。

1、专业课全国统考每年只有一次,各省为了平衡本省的情况,在全国考试之外加考一次同名的专业课,这就是省考。 2、通过自己这几年参加考试,发现全国考试的试卷题型正规,知识覆盖全,省考有时出题挺偏的,还有就是题型、题量分布时有变化对自己考试影响挺大的,我不喜欢省考。别的倒没发现什么。

全国自考试题是一样的吗?当然不是!自考试卷的命题并不是全国统一命题,而是不同种类的命题方式相结合,各省的试卷有它自己的特色。因此全国统一命题只能算是命题形式的一种。

高等教育自学考试命题工作由全国高等教育自学考试指导委员会(简称“全国考委”)统筹安排,分级管理,实行全国统一命题、省际协作命题、省级命题三级命题体制。

【全国统一命题】:全国统一命题对于不同省份来说,由于教学方式方法、教学资源等条件不同的问题,考生可能会觉得相对难,但是都在考试大纲和考试范围中出题。

【省际协作命题】:省际协作命题故名思意,是各省市联名的命题方式,根据协作命题者根据各省不同情况命题,相对于全国统一命题更加细化的命题,更加贴合各省考试大纲。

【省级命题】:省级命题考试内容和范围更加细化,针对本省的教学情况进行命题,考生会更多的熟悉考试题型。

1.自考的命题层次

自考试卷大多是参照普通全日制高校的水平层次来命题,为的就是考验考生是否达到同等知识水平。命题和考试大纲比较接近,考验的是学生的基本理论、分析问题和解决问题的能力。同时也和全日制的合格分数线相同,严格按照全日制考试来要求考生。

2.自考的命题范围

自考命题是依据考试大纲来的,一般不会超过考试大纲和教材范围而出题的。并且建议,历年试卷和模拟试卷要多做,能够提炼重点,也比较有规律性。

3.自考试题类别

自考试题分为主观性试题和客观性试题两种类型。客观性试题有选择题、填空题、判断题等。主要的考验考生知识的掌握;答案都是固定的;都是教材有的知识点。

客观性试题有名词解释、简答题等。主要考验的是学生分析问题的能力和叙述能力。这类题型大都要求考生将知识点与问题相融合,更加灵活的去答题。

小编整理的自考试题的内容到此结束了,针对自考的学员,可能介绍的信息还不够全面,推荐学员去对应的话题了解信息,或者关注微信查看其他方面的信息。也可以咨询24H人工在线客服!

有省卷的地方就不用全国卷了

全国高等教育自学考试题目类别

是的,高等教育自学考试属于全国统一命题考试,各科目考试科目相同。高等教育自学考试它有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。

考生主要有两种学习方式,一是在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习(学生采用这种学习方式称为应用型考生),二是在社会举办的助学单位学习或自学(用这种学习方式的学生称为社会型考生)。

考试时间:全国自学考试时间一般如下:自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定),考试时间分别为1月、4月、7月和10月,自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次,详细情况请咨询所在地自考办。

各类高等学校的研究生、本科、专科在校生参加高等教育自学考试第二专业考试,国家承认的属国民教育系列的各类学校毕业的专科以上毕业生,以及获得国家级“等级考试证书”的考生,均可根据有关规定,申请免考已学过并考试成绩合格的有关课程。

参考资料来源:百度百科——高等教育自学考试

2016自考英语二有以下题型:

选择题(阅读判断10分、阅读选择10分、)非选择题(补全句子10分、填句补文10分、填词补文15分、完形补文15分、短文写作30分)。

扩展资料:

参加全国高等教育自学考试,且选择的是英语专业,简称为自考英语。

本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。

考生可以到市、县(区)自学考试办公室指定报名报考点报名报考,也可通过互联网或电话报名报考。首次参加自学考试的新生须先办理报名手续,然后才可办理报考手续。旧生在每次考试前只须按规定时间办理报考手续。

选择题(阅读判断10分、阅读选择10分、)非选择题(补全句子10分、填句补文10分、填词补文15分、完形补文15分、短文写作30分)

全国高等教育自学考试题目类型

在国内自考本科的题型有很多种,根据不同的专业考试的方式也是不一样的。包括主观题和客观题两个大的方向。国内自考本科在国外的很多地方也是被认可的。

1、语汇、句法结构;2、阅读和理解;3、汉语翻译(英汉互译);4、创作;5、纠错或写说明文;6、英语听力。成人本科学位英语统一考试是通过各省级高等教育主管机构组织统一考试,各省市考试内容不一样。

自考学位英语题目类型

成人本科学位英语统一考试是成年人高等教育大学本科(非英语专业)学生们得到学士学位证书的前提条件之一。

测试的目的就是为了检验所在地区成人继续教育系列产品南非英文专业的英语课堂教学水准,确保成人本科大学毕业生学士学位证书的授于品质。成人英语教学的目的在于激发学生有较强的阅读文章能力,一定的英汉互译能力和大体的英语听力能力,使学生能够以英语为专用工具,获得专业所需的信息内容,并为进一步提高英语成绩奠定比较好的基本。

自考含金量仅次全日制,与此同时高过成人教育、中央电大、成考函授,在这个社会单位及公务员报考、考研究生全是认同是国民教育体系的主要一部分,倡导主动学习,在海外很多高校都认同我们国家的自考。合乎主动学习的发展理念。国外也有这样的教育方法。实际必须根据自己办理的学校现行政策去了解。

自考本科:自考本科是高等教育自学考试本科的英文缩写,自考本科是中国基本上高等教育规章制度之一,考试合格后由主考官学校及高教育自学考试委员会协同授予大学毕业证书,国民教育系列,学信网可查,符合条件者由主考官高校授予学士学位。

1、掌握自考

自考是中国高等教育基本制度之一,是中国高等教育管理体系不可或缺的一部分。

大专:中华人民共和国中国公民,及其港澳台同胞、海外华侨,不会受到胎儿性别、年纪、文凭的限制均可报名。

大学本科:报名自考本科的考生需取得了国家认可的各种专科以上学历,并必须符合已报专业报名条件规定。

2、挑选专业

明确自己合乎报名条件后,接着就是明确想报考的专业。明确报名专业必须结合自身的工作中、兴趣爱好、职业发展规划等具体情况考虑到。

倘若考公考编,则最好是选择招录职位较多的专业,如中国语言文学、法律学、财务会计等;若是要做老师,则最好是选择教育、小学教学等专业……总体目标不一样,专业不一样。

自考(成人高等教育自学考试)是由国家教育部主管的,面向全国范围内广大社会成人实施的高等教育形式。因此自考的题目都是由国家教育部牵头,各高等教育自学考试办公室共同制定的,统一命题、统一考试、统一评卷和统一颁发证书。换句话说,全国自考的科目、考试时间和考试内容都是一致的,而且每个考试科目的题型、难度、参考书目等也是完全相同的。因此,无论是在哪个地区参加自考,考生所面对的题目都是一样的。

单项选择题;多项选择题;名词解释;解答题等。自考本科学历是可以受到国外认可的。

全国高等教育自学考试试题类型

客观性试题和主观性试题。根据查询国家教育局官网得知,自考考试题目类型分为客观性试题和主观性试题两大类。 自考简称高等教育自学考试,自学考试、自考,分为社会型考生和应用型考生。

随着时间的流失,眼看着距离10月自考越来越近了,距今只差两个多月了,相信大家的复习已经到了紧张的阶段,以下是小编整理的一些自考常考的题型以及考前冲刺方法,希望对大家有帮助。供参考。自考考试题型有哪些?应该怎么冲刺复习?考试题型考前注意摸清题型。除开语数外,自考题型基本上都是以下几种。1.单项选择题:消除法是最简单的方法,而且判断题最好拿分!还是你保障自己及格的根本。只要书里的知识你都记个大概,一般都能拿到30分;2.判断题:一般出现的不多,10分左右,也很超值,一道论述题累死才给8分,几个圈圈叉叉就给十分【有的试卷里面没有判断题,要注意!】3.多项选择题:20分左右,但是有的时候只有10分,有些科目没有多项题,要注意看卷子;4.名词解释题:五个名词左右,尽可能按照书里原话写。这样最好【有些题型是填空题,不过本质上来说是一样的】10分左右;5.简答题:对于考察的知识点,按照1.2.3.4的书写形式进行书写。每次答案的语句顺序都用同一种,简单介绍即可,可以只写重点,言简意赅。10分左右;6.论述题:重点!分值高,一般每一道题都在7-15分,把考到的知识点都要写上,不要嫌少,只要多,不要答题的内容写偏。每个卷子里都有1-3道题左右,分值各有不同,20分左右。考前冲刺1.没有什么窍门。就是看书,看书再看书;做题做题再做题。平时摸着良心把书本重点知识看完,考前练它十套八套题;2.多练习,一定要刷题,看过教材书,很多知识自己认为已经掌握了,但要你写出来或答出来,你可能会脑子一片空白;3.从头开始看习题,单选每道都重点。凭直觉,圈出重点的多选题,就是那些概括的很好的,可以当简答题用的。找出重点的简答、论述题,用三种颜色或符号:A、最基本的,关键的,就算考不到,也对你理解这门课很有用的题,可以参考那些章和节的标题。B、答案一条一条编得有模有样的,批考卷的时候比较好算分数的。C、到处都能套的废话,比如大方向啊,表决心啊,这门理论的精髓啊,学习它后的现实指导意义啊,一般第一章就出现了,以后每章都反复。搞定它对填满考卷很有好处。4.背出重点(只背重点)考试前几天开始认真的背书,别的事暂时少想,大脑的容量很有限,成败在此一背。把选择题答案遮住,看题目想出答案。背那些重点的简答和论述时,光背本题有几个要点和每个要点的关键词都差不多可以了。

全国高等教育自学考试题目

第一部分选择题

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,全国20XX年4月高等教育自学考试谈判与推销技巧试题。

1.不同的生活方式会形成谈判者之间的冲突是( )

A.利益冲突B.关系冲突C.价值冲突D.结构性冲突

2.谈判开局阶段最常用的话题是( )

A.业务话题B.技术话题C.中性话题D.交易话题

3.当我方在谈判中占有较大优势且希望尽快与对方达成协议时,可营造( )

A.自然气氛B.高调气氛C.低调气氛D.合谐气氛

4.对威胁者来说,威胁形成的一个必要条件是( )

A.收益大于损失B.无损失C.收益最大D.损失相对较小

5.还价起点的总体要求是( )

A.起点要低,接近目标B.起点要高,接近目标

C.起点要低,高于目标D.起点要高,低于目标

6.文化内涵最高的国家是( )

A.中国B.美国C.法国D.德国

7.推销的起点是( )

A.寻找顾客B.接近顾客C.约见顾客D.推销准备

8.当推销人员用反问法处理顾客异议时,是为了了解顾客异议的( )

A.科学依据B.具体内容C.心理状态D.真实内涵

9.可以不限制信用限度的客户是( )

A.B类客户B.C类客户C.A类客户D.重点客户

10.某企业推销某种产品,单价为5元,单位变动成本为4元,每月固定成本总额为5,000元,根据量、本、利分析法,该产品月盈亏平衡销售量是( )

A.5,000件B.4,000件C.5,500件D.4,500件

二、多项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个选项中有二至四个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。

11.谈判是( )

A.冲突的过程B.对抗的过程

C.合作的过程D.攻击的过程

12.交易中谈判的伦理道德观念包含的内容是( )

A.个人道德B.公司道德

C.职业道德D.所从属的社会阶层与社会角色的道德

13.引起谈判中结构性冲突的原因有( )

A.破坏性的行为方式B.双方对资源控制的不平等

C.时间限制D.人际关系限制

14.谈判队伍构成的原则有( )

A.知识与能力结构的协调B.人际关系协调

C.内外专家的协调D.年龄上的协调

15.选用谈判代理人的标准可归纳为( )

A.才能B.关系C.佣金D.忠诚

16.谈判风格有( )

A.合作型B.妥协性C.控制型D.避免型

17.居主动地位的谈判对抗策略有( )

A.平铺直叙策略B.吊胃口策略

C.运用团队力量策略D.扬长避短策略

18.让步应遵循的原则有( )

A.不先让步B.让步必须对等

C.双方让步要同步而行D.让步的目的是满足对方需要

19.具体讨价方式常用的情况是( )

A.报价内容简单B.报价内容复杂

C.报价虚头较小D.报价虚头较大

20.跨文化谈判与国内谈判的区别有( )

A.文化背景不同B.经济法律制度不同

C.沟通方式不同D.谈判风格不同

21.非语言沟通的障碍有( )

A.谈判者有意识的行为B.谈判者的经验

C.谈判者之间的关系D.非语言环境

22.确定推销人员规模的方法有( )

A.销售百分比法B.销售能力法

C.工作量法D.因素分析法

23.组成消费购买过程的环节有( )

A.作出购买决定阶段B.执行购买决定阶段

C.体验执行结果阶段D.购买前认识阶段

24.逐户寻访法的主要优点是( )

A.速度快B.范围广

C.同时进行市场调查D.挖掘潜在顾客

25.服务方面的异议主要来源于顾客自身的( )

A.消费知识B.消费习惯C.决策权力D.支付能力

第二部分非选择题

三、判断改错题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

判断下列命题正误,正确的在其题干后的括号内打"√",错误的打"╳",并改正。

26.谈判的'核心议题是质量。( )

27.人们对权力的需要是谈判发生的动因。()

28.谈判方格中的横座标表示谈判者对人际关系关注的程度。()

29.协议的达成必须在双方的底线目标之间。()

30.通过四轮让步完成60个货币单位让步值,15/15/15/15的让步方式是坚定的让步方式。( )

31.在交易谈判中,报价必须由卖方首先提出。( )

32.根据恩格尔定律,随着家庭收入增加,购买食品支出占家庭收入的比重就会相应增大。( )

33.推销员介绍产品和示范产品,应该使用专业性语言。( )

34.推销员所推销的不是单纯的产品实体,而是产品能给顾客带来的价值。( )

35.把各位推销人员的销售业绩进行比较和排队的分析法是纵向比较法。

四、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

36.谈判的自愿原则

37.制造权力优势

38.谈判僵局

39.沟通

40.顾客异议

五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

41.谈判双方保持合作会形成哪些良好的效应?

42.谈判者自我需要认定的内容有哪些?

43.营造谈判开局气氛应注意哪些问题?

44.跨文化谈判成功的基本要求有哪些?

六、论述题(本大共1小题,10分)

45.联系实际说明对谈判对手进行分析的内容有哪些?

七、案例分析题(本大题共1小题,10分)

46.背景内容:甲乙双方就某种产品交易价格进行谈判。目前的市场价格为100元,卖方甲在制订谈判价格目标时认为,自己产品的销售价格至少不低于该市场价格,但凭借品牌优势,争取加价10%,以110元价格成交。

问题:对于卖方而言,

1.110元属于哪一种目标价格?

2.此种谈判目标确定后有什么作用?

3.此种谈判目标会带来什么风险?

4.如何实施这一谈判目标?

全国2007年1月高等教育自学考试管理系统中计算机应用试题课程代码:00051一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.数据处理的结果是信息,它也是下一次数据处理的( C )A.输出数据B.数据参数C.原始数据 D.指标参数2.管理过程的实质是( A )A.信息处理过程B.信息反馈过程C.信息通讯过程 D.信息加载过程3.按照信息使用的频率和精度进行排序,由高到低的是( C )A.战略规划,日常业务管理,管理控制B.战略规划,管理控制,日常业务管理C.日常业务管理,管理控制,战略规划D.日常业务管理,战略规划,管理控制4.现代企业对信息处理的要求可以归结为及时、准确( B )A.实用和经济B.适用和经济C.实用和高效 D.适用和概括5.假设不存在非血缘的认养因素,一个父亲可以有多个子女,而某个子女只能有一个父亲,则父亲实体与子女实体的联系是( C )A.一对一联系B.多对一联系C.一对多联系 D.多对多联系6.计算机硬件系统的外部设备包括( D )A.CPU、磁盘、RAM B.磁盘、磁带、I/O设备C.RAM、外存储器、I/O设备 D.外存储器、输入设备和输出设备7.数字通信中信号的传输速率也可称为( C )A.呼叫率B.接收率C.比特率D.通勤率8.在下列系统开发方法中,用户的参与度较高,开发周期较短的方法是( B )A.生命周期法B.原型法C.面向对象开发方法 D.CASE9.系统结构化分析和设计的要点是( A )A.自顶向下,逐步求精 B.自底向上,逐步求精C.自顶向下,分类合并 D.自底向上,分类合并10.管理信息系统开发的成果或产品是一套( A )A.综合软硬件系统B.应用软件系统C.应用硬件系统 D.专用软硬件系统11.系统开发的生命周期法中,系统分析的结果是( D )A.物理模型B.数据模型C.概念模型 D.逻辑模型12.在信息系统执行性规划的内容中,“本系统与其他系统的信息联系”属于( A )A.系统目标与范围B.系统运行环境C.系统硬件配置 D.系统开发计划13.在诺兰模型各阶段中,具有“计算机主要用于学习和培训”特点的阶段是( B )A.初始阶段B.普及阶段C.控制阶段 D.集成阶段14.题14图是某企业财务管理系统数据流程图中的( A ) A.顶层数据流程图 B.扩展的数据流程图C.中层数据流程图 D.低层次数据流程图15.在系统分析报告中,数据字典和数据存储分析等内容属于( D )A.原系统状况和问题 B.新系统目标C.新系统方案比较 D.新系统逻辑设计16.为了让组织中的具体管理操作人员了解系统内与其工作相关的细节,系统分析员应该与之讨论的数据流程图是( D )A.顶层数据流程图 B.扩展的数据流程图C.中层数据流程图 D.低层次数据流程图17.对于一个数据凝聚的模块,可以将它分解为( A )A.输入、处理、输出三大部分B.上层模块和下层模块C.平行的两个模块D.一个检查业务类型的模块和一个调度模块18.结构化系统的基本元素是( B )A.对象 B.模块C.项目 D.程序19.对于“NULL”项被选中的某数值型字段,若不向该字段输入数据,则该字段的值为( C )A.0 B."NULL"C.空值 D.任意值20.下列控件中,属于输入类控件的是( D )A.标签 B.页框C.计时器 D.文本框21.能够直接运行的菜单程序文件的扩展名是( A )A..MPR B..MNXC..MNT D..P.RG22.在字符型文本框中输入1001.00,则该文本框的值为( D )A.1001 B.1001.00C. "1001" D."1001.00"23.报表输出命令是( A )A.REPORT FORM <报表布局文件名> B.PRINT FORM <报表布局文件名>C.TOTAL FORM <报表布局文件名> D.CREATE FORM <报表布局文件名>24.将表单的Auto Center属性设置为.T.,其含义是( D )A.隐含关闭按钮B.关闭可移动功能按钮C.隐含最大化按钮 D.运行时表单居中25.在对某管理信息系统的应用程序进行集成时,最后进行的是( C )A.创建项目文件B.添加文件C.连编应用程序系统 D.主文件设置26.面向对象程序设计中的“属性”指的是( B )A.现实世界中可以区分开的一切实体 B.对象外观及行为的特征C.对象可以识别和响应的行为 D.对象所具有的功能27.在测试已发现错误的软件时,修正后用原来的测试用例再次进行测试称为( A )A.回归测试B.集中测试C.单元测试 D.验收测试28.在信息中心里,有系统分析师参与的小组是( )A.计算机运行组B.系统维护组C.数据库管理组 D.网络组29.当系统发生故障后,启用后备数据,根据处理记录将数据恢复到故障前状态的技术称为( C )A.设备冗余技术B.负荷分布技术C.系统重新组合技术 D.自动备份技术30.间接经济效果主要表现在:系统运行集成化、绩效控制动态化、管理改善持续化和( D )A.数据流程合理化B.信息来源唯一化C.查询最优化 D.业务流程合理化二、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)31.CPU32.原型法33.模块耦合34.系统设计说明书35.存取控制三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)36.管理信息的主要作用体现在哪几个方面?37.简要回答计算机网络的主要功能。38.在经济可行性分析和技术可行性分析的基础上,为何还要分析系统运行的可行性?39.请列举索引关键字的类型。40.简要回答系统切换中“逐步切换”方式的特点。四、应用题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)41.某自学考试社会助学点有教师若干名,招生人员若干名,学生若干名。教师和招生人员的基本属性为:姓名,性别,职称,年龄。学生的基本属性为:姓名,性别,学费,考试成绩。招生人员负责招收学生,记录招生人数。教师负责辅导学生学习,依据其职称和辅导学生人数产生辅导费用。如果省略具体的课程,请补充完整该助学点的E-R图(题4l图),并将答案填写在【】中。1 招收 2 :人数 3:1 4:辅导 5:费用42.某培训中心对于那些:(1)“单期人数超过50人”且“培训时间大于1个月”的培训班;(2)“常年培训单位”提出的培训班;实行优惠处理,其余培训班作一般处理。请将下面表示此处理逻辑的决策表(题42表)补充完整。2. Y Y N 优惠3. Y N Y 优惠4. 一般5. N Y Y 优惠6. 一般7. N N Y优惠43.题43图是某城市的机动车违章查询系统。用户只需在“查询类别”中选择“机动车牌照”或“驾驶证号码”任意一项,然后在“证件号码”中输入相应的证件号码,点击“查询”按钮,系统会在“违章记录”中显示违章记录(用户不能修改)。请按要求填写已编号控件的属性或控件名称:(1)①号控件:控件名称【lable 1 】CAPTION【城市机动车违章查询系统 】(2)②号控件:控件名称【combo1 】ROWSOURCETYPE【 1—值 】ROWSOURCE【 “机动车牌照”,“驾驶证号码 ” 】(3)③号控件:控件名称【texte1 】(4)④号控件:控件名称【edit1 】READONLY【 】(5)⑤号控件:控件名称【 command1 】CAPTION【查询 】

1-5 CBCCA 6-10 CCBDD

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