深圳自考学前教育专业报考条件有哪些呢? 深圳自考学前教育并没有什么限制，不受性别、年龄、民族、种族和学历等的限制，而且免试入学，可以说只要是国家合法公民均可报名参加自学考试。自学大专和自考本科学历报名条件都是相同的，但是自考本科考生在申请毕业证书的时候需要具备国家认可的大专学历证书。而深圳自考学前教育专业是自考的热门专业之一。 深圳自考学前教育专业有两个学历层次可以报考，不同的学历层次考试科目都是不同的，其中深圳自考大专学前教育专业主要考试科目有思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、大学语文、幼儿文学、学前儿童数学教育、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前儿童科学教育，幼儿园组织与管理等等。 而深圳自考本科学前教育专业考试科目有中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、课程与教学论、学前教育原理、学前教育心理学、学前游戏论、学前比较教育、学前教育史、学前儿童家庭教育、学前特殊儿童教育、学前教育科学研究与论文写作、毕业论文、学前教育行政与管理、学前教育诊断与咨询、学前儿童心理卫生与辅导、英语(二)等。 自学考试优势 自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低，实行“宽进严出”，“教考分离（即：办学不办考、办考不办学、命题与辅导分离）”，凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业，学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学时间任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书，国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生，由有学位授予权的主考学校依照有关规定，授予学士学位。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
学前教育本科专业7门选考课程为《学前教育行政与管理》，4学分;《学前教育诊断与咨询》，4学分;《学前儿童心理卫生与辅导》，4学分;《英语(二)》，14学分;《普通逻辑》，4学分;《美育基础》，4学分;《儿童文学名著导读》，6学分。如果英语基础过关的自考生，可以选考《英语(二)》，一门课程就达到了14学分的要求。如果是英语基础不过关的自考生，可以选考《儿童文学名著导读》，及其他两门课程，也可达到14学分的要求。 高等教育自学考试（Higher self-examination），简称自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，进行以学历考试为主的高等教育国家考试。造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。 自学考试是我国高等教育重要的组成部分，是以学历考试为主的高等教育国家考试制度，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后，通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生，可申请授予成人学士学位、参加研究生考试，并可继续攻读硕士学位和博士学位。 自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低，实行“宽进严出”，“教考分离”，凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业，学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学时间任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书，国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生，由有学位授予权的主考学校依照有关规定，授予学士学位。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
学前教育本科专业7门选考课程为《学前教育行政与管理》，4学分;《学前教育诊断与咨询》，4学分;《学前儿童心理卫生与辅导》，4学分;《英语(二)》，14学分;《普通逻辑》，4学分;《美育基础》，4学分;《儿童文学名著导读》，6学分。
如果英语基础过关的自考生，可以选考《英语(二)》，一门课程就达到了14学分的要求。如果是英语基础不过关的自考生，可以选考《儿童文学名著导读》，及其他两门课程，也可达到14学分的要求。
自学考试专业的课程设置分为：
1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。
2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。
3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。
4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。
5、实践性环节。
公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3：4：3或2：5：3
按照专业考试计划的要求，每门课程进行一次性考试。课程考试合格者，发给单科合格证书，并按规定计算学分，不及格者，可参加下一次该科目的考试。专科（基础科）一般为3—4年，本科一般为4—5年。社会上很多培训机构广告称的1年自考是夸大其词，并非国家承认的全国统一自学考试。
参考资料：百度百科——自考
学前教育本科专业7门选考课程为《学前教育行政与管理》，4学分;《学前教育诊断与咨询》，4学分;《学前儿童心理卫生与辅导》，4学分;《英语(二)》，14学分;《普通逻辑》，4学分;《美育基础》，4学分;《儿童文学名著导读》，6学分。如果英语基础过关的自考生，可以选考《英语(二)》，一门课程就达到了14学分的要求。如果是英语基础不过关的自考生，可以选考《儿童文学名著导读》，及其他两门课程，也可达到14学分的要求。 高等教育自学考试（Higher self-examination），简称自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，进行以学历考试为主的高等教育国家考试。造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。 自学考试是我国高等教育重要的组成部分，是以学历考试为主的高等教育国家考试制度，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后，通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生，可申请授予成人学士学位、参加研究生考试，并可继续攻读硕士学位和博士学位。 自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低，实行“宽进严出”，“教考分离”，凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业，学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学时间任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书，国家承认其学历。符合学位条件的自学考试本科毕业生，由有学位授予权的主考学校依照有关规定，授予学士学位。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自学考试的考试内容包括公共课、基础课、专业课和选修课四部分，通常情况自学考试专科需要考16门左右的科目，自学考试本科需要考20门左右，具体考什么科目由考生选择的专业所定。公共课指的是所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程，如《马克思主义基本原理概论》、《英语(二)》、《中国近代史纲要》、《政治经济学》等。自学考试考试内容自考考试内容下方免费学历提升方案介绍： 202008自考00538中国古代文学史(一)真题 格式：PDF大小：276.68KB 2020年08月自考00887儿童文学名著导读真题试卷 格式：PDF大小：370.33KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
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图画书：图画书也叫“绘本”，是以幼儿为主要对象的一种特殊的儿童文学样式，是绘画和语言相结合的艺术形式。童话：童话是文学体裁中的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，经过丰富的想象、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜1分。幼儿故事：篇幅短小，内容单纯，情节生动有趣、完整连贯，与幼儿的接受和欣赏能力相结合，供幼儿阅读和聆听的叙事性文学样式。
高考在即的时候，部分学生想在家备战高考，这是很正常的想法。存这种想法的学生或家长认为在家里可以安静地学习，生活也方便。想法归想法，但不适合在现实中实行，受到很多因素的制约和影响，例如不能及时获取学校的信息，遇到难题不能及时向老师请教。因此在家备战高考的做法不可取，主要有三个方面你的原因：
1、家庭学习很枯燥
如果学生在自己家里学习，或者在所租的房子学习，为备战高考做准备。那么这种精神非常宝贵，说明学生努力学习，热爱学习，想要创造一个安静的环境进行学习，岂不知这种环境有很多弊端。虽然在一个安静的房子，没有人打扰，每天有充足的时间进行复习，或者解题。但是数日之后，会感到枯燥乏味。一个人呆在一个房间会感到着急、压抑、烦躁。
在校园学习，按时上课，下课，课间有休息，晚上有晚自习。不但有规律，还可以与同学们在一起聊天，一起散散步，这样不但对身体疲劳的缓解非常有帮助，学习效果也可以得到提升。劳逸结合对于高考前的学生来说非常重要。
2、缺少互动效果差
一个人在家学习，遇到难题就在那里冥思苦想，解决办法是翻阅书本和 学习资料，或者上网搜索答案。虽然最终可以获得答案。可是如果在学校，遇到难题或者自己不懂的知识点，可以直接和同学们进行探讨，互相地交流，三人行，必有我师。
同学之间的互动对高考的学生来说，其重要性不言而喻。那些性格比较内向，不善于交流的学生往往遇到难题内心苦恼，而那些性格开朗，善于沟通的学生，遇到难题之后，会及时与同学们沟通，几个人一交流，答案就跃然纸上。
1、要问老师很麻烦
在家里自学，不但不能和同学互动，与授课老师互动也极不方便。作为学生在自学中怎么可能不会遇到难题或者不懂的知识呢？这个时候找老师是最好的办法，无论是打电话给老师，或者发信息给老师，也不能保证老师能够第一时间回复，也许老师在上课，也许老师在开会。如果在学校，可以很快地找到老师，向老师请教问题。
如果在学校上课，遇到难题可以直接在课堂问老师，或者去到老师办公室向老师请教，这样多方便啊！既节省时间，又为下一个环节的学习节约宝贵的时间。在家里即使和老师取得联系，或者上网搜索到答案，也会花费很多的时间，对于即将参加高考的学生来说，需要争分夺秒地学习，在学校学习看似花费时间，实际上却节约时间。
2、互相探讨受影响
在家里学习对同学之间的互动影响很大，互动对学习有很大的帮助，除了上文所讲的一起聊天，还有一起探讨课本知识，还可以一起探讨学习方法，探讨学习中遇到的难处。通过探讨能够及时调整自己不正确的心态和学习方法。
曾经有一位高三的学生，每天苦学，起的最早，睡的最晚，在本班是最勤奋的学生，可是考试总是成绩中等，高一高二都是如此，进入高三第一学期还是如此，后来才知道，这位学生就喜欢背书，背语文、背英语、背物理、背化学和数学。进入高三第二学期，一次偶然的机会，这位学生说出自己学理科的方法， 引来同学们的大笑。后来通过同学们的提醒，这位学生及时改善学习方法，采用理解加记忆的方式学习数理化，终于在当年高考中考取理想的大学。
1、模拟考试难实行
进入高三第二学期，开展三到四轮模拟考试，或者称作模拟统考，是正常不过的事。如果在家里学习，只能一个人拿到试卷后独自静坐，安安静静地考试，考完之后，也不知道自己正确率如何。而那些在校园参加学习的学生，不但能够在模拟考试中感受高考的气氛，还可以考完之后，很快知道自己的成绩如何，据此而进行针对性的复习。
高三的模拟考试很重要，对于大多数的学生来说，模拟考试的成绩，就是他们高考的成绩，即使有差异，上下浮动也只有10-30分。这个浮动的分数虽然不多，但是如果增加30分，在本省的总名次可能要上升几千位甚至一两万位。在家里枯燥地学习，高考结束后才知道成绩，等到发现自己成绩不理想，就悔之晚矣！
2、教育信息难掌握
在家里学习，不但影响考试成绩，影响学习效果。还不能及时和全面地掌握考试动态。例如每门课程的考试范围，当年各个大学的招生计划，本校有什么特殊的优待政策。就拿苏州某个实验中学来说，自从成为南京某个名牌大学的附属中学后，在录取上也会有所倾斜。如果学生想报考这所学校，岂不是很好的机会吗？
另外在高考之前，学校领导会把教育局相关文件，本校的相关文件及时告诉学生，如果学生在家学习，肯定会掌握教育相关政策有很大影响，对考试和当年填报志愿非常不利。而那些在学校上课的学生，可以第一时间知道考试动态、招生动态等，对当年录取非常有帮助。
总之，在家里备战高考的弊端更多，在学校学习益处更多，孰是孰非，想想便分晓。说一千、道一万，总结起来就是一句话：要好好学习，为着实现人生理想而奋斗，争取在高考中获得佳绩，考上理想的高效，向人生目标迈进。
不可取。孩子的自制力可能并不能够安排好复习的时间规划，而且缺乏老师的指导。
目前如果是小学六年级的学生，那么在家是不可以自学考试的，因为如果你旷课达到了一定的天数，那么会责令退学的，具体还要根据你各个学校的规定。
自学考试是指在家里通过自主学习的方式参加考试。要在家自学考试，需要以下几个步骤：