不好考。俄语二级的要求如下。1、能够阅读各种描述性和讨论问题性公开出版性文章和文学性文章，以及明显带有作者见解的混合性文章。2、会根据所阅读或所听到的写出计划、提纲、简介等。3、会写私人或商务性书面材料以及公文（声明、申请、说明等）。
公共课，大学语文，哲学，俄罗斯国情，中国近代史，俄语，俄语阅读，俄语语法，一共8科
在你所在省的自学考试网站中的考试专业里边查
报考总数依情况判断：
自考的课程数量比较多，必须好几个考期才能考完，不少考生通常会有一次多报几科课程的念头，但很多人复习时间不足，提前准备严重不足，也可能一门也没根据。
建议各位各位小伙伴，报考课程的总数不适合多，保证所报考的每科课程都可以得到准备工作。
实在不知道选什么专业的同学们，能够报考简单容易申请的技术专业：中国语言文学、行政工作、财务会计、人力资源、工商管理专业、幼儿教育、法律法规
依据考试计划分配课程：
有一些更专业的课程每一年只考一次，一次没考过得等一年才可以报考，这样更消耗时间。建议同学们首先选择考试频次少、难度系数低技术专业课程，掌握好报考课程总数，以防耽搁拿毕业证。
有一些自考再生仍在选专业的时期，还是建议大家充足考虑自身的情况后决定。并没有充裕时长的复习考生可以酌情考虑挑选考试内容少技术专业，那样能减轻学业压力，降低学习时间。像中国语言文学、幼儿教育、行政工作全是学科少且比较易完的技术专业。
必须要先看哪里设立这类专业，极少有地区开这方面自考行业的。黑龙江。新属疆有俄语对口专业，考试内容差不太多
黑龙江商务接待俄语大学本科，是考近现代史。马克思现实主义，第二外语。高端俄语。高级商务俄语英语口语。应用写作。俄语阅读文章，商务接待俄语商谈，商务接待俄语合同书操作实务。商务接待俄语国际贸易等。
黑龙江俄语本科专业，是考近现代史。马克思现实主义，第二外语。实践活动俄语。俄语阅读文章。俄语听闻。经济贸易俄语。翻译技巧。当代俄语。初级英语或初中级日语。俄罗斯新书报刊选译。
大专学科是，观念法律与道德基本，毛邓三，基本俄语，俄语词法。俄罗斯基本国情，俄语阅读文章，经济贸易俄语，俄语听闻。
自考书本通常是教材、考试大纲和辅导资料模拟试题，历年来历年真题，能够在网上试一下，或者有售卖那类历年来历年真题的考卷的辅导书的朋友可以，或者模拟试卷都可以的。
自考书本要根据自己报考的学科来挑选教材，全部课程的教材信息已公布，在报考时自考办就会有。
依据教材信息选购教材依据考试内容分配报考学科依据报考学科和学科的教材信息选购教材教材信息已公布，在报考时自考办就会有报考在选购。
查看你报考课程的教材信息，依据教材信息选购教材，网上能选购还可以到自考办问一问，或者大中型图书店都是有。
初级教材都是大同小异的，基本有黑龙江大学俄语系、外语研究所、上海外国语学院等三家编写的教材比较好。视频，去和网搜关键词“俄语教学”吧，肯定有。
谁有俄语报刊阅读教程Who has the Russian newspaper reading course
《俄语教程视频》百度网盘资源免费下载
链接:
俄语歌和电影在国内不好下，我有从俄罗斯带回来的，但是不知道怎么给你啊
自考日语专科科目：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、日本概况、基础日语[一]、基础日语[二]、日语语法、日语阅读(一)、日语阅读(二)、日译汉、日语口语听力(实践环节)等科目。 自考日语专业就业前景 1、日语专业公务员：这类工作主要适合想要生活稳定，压力比较小的人或者是想从政的人。从职位来看主要是外交部，以及各部委的翻译，出入境边防检查科员等。如果小伙伴们想报考公务员的话，希望能够提前准备，做充分准备。 2、国企、事业单位：这类工作和公务员差不多，工作比较稳定，收入中等，压力较小。日语专业毕业生主要从事的是翻译与文秘工作，单位主要有：中国国家旅行社，中国的航空公司，中粮等。 3、银行;很多同学都想进银行，因为其稳定，福利高，奖金多，但做信贷方面的工作压力较大。由于很多银行和日本公司贸易往来频繁，因此，对日语人才有一定需求。银行主要有：中国银行，中国农业银行，进出口开发银行等。 4、非日企企业:主要有海尔、美的、比亚迪DELL，IBM，惠普，路透等。主要职位是客户服务，对日本企业的数据分析以及海外营销，翻译。还有各类比较小的对日贸易公司。 5、日企 A:制造业工厂类：主要是翻译。例如：一汽丰田以及其各供应商。电装集团等。 B:商社：主要是贸易类工作。例如日本几大商社：三井物产，住友商事，伊藤忠，丸红，丰田通商等。 C:银行：比较著名的是三菱日联银行、瑞穗实业银行、三井住友银行等 D:销售性公司：例如松下、索尼等 E:航空类：比如比较出名的：ANA JAL等。 F:IT相关：比如：富士通、东芝等 G:酒店类：比如有日航酒店等。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考日语本科课程有：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、第二外语(俄语)、第二外语(法语)、第二外语(德语)、第二外语(英语)、高级日语(一)、高级日语(二)、日语语法、日本文学选读、日语笔译、古代汉语、日语写作、日语听译、日语(本科)毕业论文、中级日语(二)、日语听力。
自考日语专科课程有：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、日语听说、基础日语(一)、基础日语(二)、日语语法、日本国概况、日语阅读(一)6分、日语阅读(二)、经贸日语、计算机应用基础、大学语文、日语写作基础、日语基础翻译、地方旅游资源概况、计算机应用基础(实践)、日语综合技能。
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自考古代汉语试题，详细可参考一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。1.下列各句中加着重号的字与括号中的字具有假借关系的是（ ）A．选贤与能，讲信修（修）睦。B．好从事而亟失时，可谓知（智）乎？C．螾（蚓）无爪牙之利，筋骨之强。D．臧宣叔逆晋师，且道（导）之。2．下列各组汉字，前后两字读音（包括古音）和意义（包括本义和各个义项）完全相同的一组是（ ）A．州——洲 B．杂——襍C．雕——雕 D．钟——钟3．下列各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字四种都有的一组是（ ）A．田 末 牧 特 B．鱼 本 孟 恭C．人 上 逐 苏 D．刀 刃 亦 泪4．下列各组汉字，有相同意符的一组是（ ）A．造 徒 徙 近 B．胜 肺 胡 朝C．祈 视 祁 禁 D．闾 闻 闽 闺5．下列句子中加着重号的字使用简化字的是（ ）A．今尔出於崖涘，观於大海，乃知尔丑。B．晋灵公不君，厚敛以雕墙。C．且许子何不为陶冶，舍皆取诸其宫中而用之？D．姜氏欲之，焉辟害？6．下列句子属于判断句的是（ ）A．无乃尔是过与？ B．先生不知何许人也。C．是社稷之臣也。 D．客果有能也。7．在“先生之风，山高水长”句中，“山”、“水”充当的语法成分是（ ）A．作主语 B．在主谓谓语中作小主语C．作状语 D．作定语8．下列各句中，含有形容词用作一般动词的句子是（ ）A．必将富之贵之，敬之誉之。B．楚左尹项伯者，素善留侯张良。C．工师得大木，则王喜；……匠人斫而小之，则王怒。D．强本而节用，则天不能贫。9．下列各句中加着重号的词，属于副词表示程度轻微的是（ ）A．太后之色少解。B．苛政暴吏，甚於虎也。C．寡人之民不加多。D．清荣峻茂，良多趣味。10．下列句子中，“然”作连词，表示转折的一句是（ ）A．七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。B．是故学然后知不足，教然后知困。C．是进亦忧，退亦忧，然则何时而乐耶？D．自始合，苟有险，余必下推车。子岂识之？然子病矣。11．下列句子中，介词“乎”用来引出动作行为主动者的一句是（ ）A．以吾一日长乎尔，毋吾以也。B．鸡鸣狗吠相闻，而达乎四境。C．或问乎曾西曰：“吾子与子路孰贤？”D．万尝与庄公战，获乎庄公。12．下列句子中，“以”作连词，表示后一动作是前一动作的目的或结果的一句是（ ）A．吾骑此马五岁，所当无敌……不忍杀之，以赐公。B．信喜，谓漂母曰：“吾必有以重报母。”C．志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。D．早夜以思，去其不如周公者。13．下列句子中，有名词用作意动的一句是（ ）A．贫生於不足，不足生於不农。B．范宣子为政，诸侯之币重，郑人病之。C．故务民於农桑，薄赋敛，广畜积，以实仓廪。D．君人者隆礼尊贤而王。14．下列句子中，属于疑问代词作介词宾语前置的一句是（ ）A．许子奚为不自织？ B．沛公安在？C．且焉置土石？ D．臣实不才，又谁敢怨？15．下列句子中，“所”字专门表示被动的一句是（ ）A．所杀大臣，多吕后力。 B．世之所高，莫若黄帝。C．诺，恣君之所使之。 D．大月氏王已为胡所杀。16．《祭十二郎文》中的“吾实为之，其又何尤”的“尤”应解释为（ ）A．忧虑 B．伤心C．气愤 D．责怪17．“子曰：‘德之不修，学之不讲，’”其中的“讲”应解释为（ ）A．讲究 B．精深C．研究 D．教授18．下列句中加着重号的词语，不属于同义连用的是（ ）A．故士者所以为辅相承嗣也。B．使治官府则盗窃，守城则倍畔。C．田地肥广，草木饶衍。D．后世圣人易之所宫室。19．下列各句加着重号的词中，古今词义相同的是（ ）A．数罟不入洿池。B．然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也。C．冯唐已老听吹嘘。D．我决起而飞，抢榆枋而止。20．下列句中加着重号的词语为双音复合词的是（ ）A．以粟易械器者，不为厉陶冶。B．一之日於貉，取彼狐狸，为公子裘。C．今欲以先王之政治当世之民，皆守株之类也。D．是故以天下与人易，为天下得人难。21．下列句中加着重号的字用的不是本义的是（ ）A．若网在纲，有修而不紊。B．以防止水。C．庄公寤生，惊姜氏。D．昭王之不复，君其问诸水滨。22．下列句子“责”用本义的一句是A．亦恐二世诛之，故欲以法诛将军以塞责。B．责毕收，以何市而反？C．躬自厚而薄责於人。D．尚不觉寤而不自责，过矣。23．下列对同义词“耻”和“辱”的辨析中，表述完全准确的是（ ）A．二者语法功能不同：“耻”带动词性宾语，“辱”带名词性宾语。B．二者感情色彩不同：“耻”为中性词，“辱”含贬义。C．二者程度深浅轻重不同：“耻”的程度较轻，“辱”的程度较重。D．二者侧重的方面不同：“耻”侧重用于事件，“辱”侧重用于人。24．下列说法错误的一项是（ ）A．“擐甲执兵，固即死也”中的“兵”用的是本义。B．“小知不及大知，小年不及大年”中的“年”用的是本义。C．“斗”由酌酒器引申指斗星，是因为它们的形貌性状相似。D．“肉食者谋之，又何闲焉”的“闲”，用的是引申义。25．下列句子中加着重号的词，所表意义与现代相同的一句是（ ）A．吾闻汉购我头千金。B．资用乏绝，去秦而归。C．却克伤於矢，流血及屦，未绝鼓音，曰：“余病矣！”D．小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹。26．在阅读古籍时，要想了解某个字的本义及其与字形的关系，应该查检的工具书是（ ）A．《说文解字》 B．《康熙字典》C．《辞海》 D．《辞源》27．近体诗李白《渡荆门送别》首联是“渡远荆门外，来从楚国游”，由此推下去，其尾联对句的平仄格式应该是（ ）A．平平平仄仄 B．仄仄仄平平C．仄仄平平仄 D．平平仄仄平28．下列句中加着重号的词语，属于叠韵联绵词的是（ ）A．十月蟋蟀入我牀下B．一之日觱发，二之日栗烈。C．嫂虵行匍伏。D．於是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹。29．下列加重着号的古书旧注术语中，指明古书在抄写中误增文字的一项是（ ）A．“汉以为池”，本或作“汉水以为池”，“水”衍字。B．“虽有粟，吾得而食诸？”皇本、高丽本“吾”下有“岂”字。疑今本“吾”下有脱字。C．“诵四方之传道。”郑注：“故书‘传’作‘傅’，杜子春云‘傅’当作‘传’。”D．“如恶恶臭，如好好色。”《音义》：“恶恶，上乌路反，下如字。”30．下列工具书汇集唐宋金元明以来流行于诗词曲中的特殊语辞的一部是（ ）A．《词诠》 B．《诗词曲语辞汇释》C．《经传释词》 D．《艺文志二十种综合引得》二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。31．下列句中加着重号的词，解释正确的是（ ）A．纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？[怜：可怜]B．子为父死亡所恨。[恨：遗憾]C．下流多谤议。[谤：从旁公开批评某人的短处]D．古者丈夫不耕，草木之实足食也。[丈夫：女子的配偶]E．不愤不启，不悱不发。[愤：愤怒]32．下列句中加着重号的词，属于副词且表示“将要”意义的是（ ）A．此时鲁仲连适游赵。B．乘累捷之势，挚垂亡之国，何患不克！C．向吾见若眉睫之间，吾因以得汝矣。D．三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。E．行略定秦地。33．下列各句中加着重号的字，使用假借义的是（ ）A．王无罪岁，斯天下之民至焉。B．且夫苏秦特穷巷掘门、桑户棬枢之士耳。C．尧之王天下也，茅茨不翦，采椽不斲。D．武闻之，南乡号哭，欧血，旦夕临数月E．及庄公即位，为之请制。34．下列句子中，有指示代词充当定语的是（ ）A．姜氏何厌之有？B．危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣？C．乃歌夫“长铗归来”者也。D．子曰：“君子哉若人！尚德哉若人！”E．吾翁即若翁。35．在后世通行的《十三经注疏》本中，《诗经》注疏中包括的注解有（ ）A．西汉毛亨《诗故训传》B．东汉郑玄《毛诗笺》C．唐孔颖达《毛诗正义》（又叫“疏”）D．唐陆德明《毛诗音义》（又叫“释文”）E．宋朱熹《诗集传》三、释词题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)（一）解释下列句中加着重号的词。36．孟尝君曰：“食之，比门下之客。”食：37．被於宗庙之崇。被：38．穹窒熏鼠，塞向墐户。墐：39．荒忽兮远望，观流水兮潺湲。荒忽：40．操其奇赢，日游都市。奇赢：（二）说明下列句中加着重号的词的词性和意义：如果没有实在意义，则说明其语法作用。41．朋酒斯飨，曰杀羔羊。斯：42．人固有一死，或重於泰山，或轻於鸿毛，用之所趋异也。或：43．左丘失明，厥有《国语》。厥：44．令民入粟受爵，至五大夫以上，乃复一人耳。乃：45．身直为闺合之臣，宁得自引深藏於岩穴邪？直：四、简答题（本大题共3小题，共10分）46．根据下列句中加着重号的连词“之”的用例，归纳总结连词“之”的用法和特点，要求结合具体句例说明。（3分）（1）臣固疑大王之不能用也。（2）民之有口也，犹士之有山川也。（3）百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。（4）苟子之不欲，虽赏之不窃。（5）夫搏牛之蝱不可以破虮虱。（6）晋公子重耳之及於难也，晋人伐诸蒲城。（7）此天之亡我，非战之罪也。（8）虽我之死，有子存焉。47．从下列材料中，分析出古今词义差别的几种情况。（4分）（1）售，古义指把商品卖掉，今义指整个销售活动。（2）坟，古义指用土堆积而成的高地，今义只指掩埋尸体的土堆。（3）焚，古义指放火烧山林进行围猎，今义泛指一切焚烧。（4）恨，古义指遗憾、不满，今义指仇恨。（5）下流，古义指地位或处境低下，今义指人品低下。48．默写《季氏将伐颛臾》中，从“丘也闻有国有家者”至“既来之，则安之”之间的文句。（3分）五、古文翻译题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）把下列短文中带横线的句子译成现代文项羽乃悉引兵渡河，皆沈船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。於是至则围王离，与秦军遇，九战，绝其甬道，大破之，杀苏角，虏王离。涉闲不降楚，自烧杀。当是时，楚兵冠诸侯。 诸侯军救钜鹿下者十余壁，莫敢纵兵。及楚击秦，诸将皆从壁上观。楚战士无不一以当十，楚兵呼声动天，诸侯军无不人人惴恐。於是已破秦军，项羽召见诸侯将，入辕门，无不膝行而前，莫敢仰视。49．皆沈船，破釜甑，烧庐舍，50．以示士卒必死，无一还心。51．当是时，楚兵冠诸侯。52．楚战士无不一以当十53．无不膝行而前，莫敢仰视。六、古文标点题（10分）54．给下面一段古文加上新式标点。蜀中类试相传主司多私意与士人相约为 暗号李季章季永同登庚戌科己酉赴类省试二公皆以文名一时而律赋非所长乡人侯某者以能赋称因资之以润色既书卷不以诗示侯侯疑其必有谓将出门侯故少留李遂先出而侯踵其后至纳卷所扣吏以二李卷子欲借一观以小金牌与之吏取以示则诗之景联皆曰日射红鸾扇风清白兽樽侯即於己卷改用之既而皆中选二李谢主司主司问此二句惟以授於昆仲何为 又以与人李怳然不知所以他日微有所闻终身与侯不协七、古文阅读题（本大题共12小题，共20分）阅读下面一段古文，解答文后提出的问题孔子曰：“里仁为美。”择不处仁，焉得知！夫仁者必恕，然后行。行一不义，杀一无罪，虽以得高官大位，仁者不为也。夫大仁者，爱近以及远；及其有所不谐，则亏小仁以就大仁，大仁者，恩及四海；小仁者，止於妻子。妻子者，以其知营利，以妇人之恩抚之，饰其内情，雕画其伪，孰知其非直！虽当时蒙荣，然士君子以为大辱。故共工、驩兜、符里、邓析，其智非无所识者，然而为圣王所诛者，以无德而苟利也。竖刁、易牙毁体杀子以干利，卒为贼於齐。故人臣不仁，篡弑之乱生；人臣而仁，国治主仁。明主察焉，宗庙太宁。夫人臣犹贵仁，况於人主乎？故桀纣以不仁失天下，汤武以积德有海土。是以圣主贵德而务行之。（一）解释下列句子加着重号的词（4分）55．行一不义，杀一无罪，不义：56．及其有所不谐，则亏小仁以就大仁就：57．大仁者，恩及四海；小仁者，止於妻子及：58．竖刁、易牙毁体杀子以干利干：（二）说明下列句中加着重号词的词性或语法作用，并解释其意义（10分）59．择不处仁，焉得知焉：60．夫大仁者，爱近以及远夫：61．行一不义，杀一无罪，虽以得高官大位，仁者不为也虽：62．竖刁、易牙毁体杀子以干利，卒为贼於齐卒：63．人臣而仁，国治主仁而：（三）指出下列句中加着重号词语的词性，并解释其意义（6分）64．虽当时蒙荣，然士君子以为大辱以为：65．然而为圣王所诛者，以无德而苟利也然而：66．是以圣主贵德而务行之
语法，字词解释与翻译是相当的多．像语法一般是出选择题，问你，打点的字什么意思，或用了什么手法，或有什么作用．解释题也是．默写有一道，挖空形式．然后诗词格律一般涉及一道．．．
汉语言文学专科自考都有什么科目
自学考试汉语言文学专业专科考试科目： 1、思想道德修养与法律基础 2、 *** 思想和中国特色社会主义理论概论 3、写作（一） 4、文学概论（一） 5、中国现代文学作品选 6、中国当代文学作品选 7、中国古代文学作品选（一） 8、中国古代文学作品选（二） 9、外国文学作品选 10、现代汉语 11、古代汊语 12、计算机基础 以下四门选修一门： 教育学（一） 普通逻辑 心理学 英语（一） 高等教育自学考试（Higher self-examination），简称自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，进行以学历考试为主的高等教育国家考试。造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。 自学考试是我国高等教育重要的组成部分，是以学历考试为主的高等教育国家考试制度，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后，通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生，可申请授予成人学士学位、参加研究生考试，并可继续攻读硕士学位和博士学位。
汉语言文学本科自学考试有哪些科目
1、本专业必考课9门，选考课任选2门，总学分不少于65分。
2、凡取得教育部认可,属国民教育序列的各类高等学校(含自考)非汉语言文学专业专科毕业文凭的,参加本专业本科段的应考者,均须加考本专业基础科段的“中国现代文学作品选”、“中国古代文学作品选”、“古代汉语”三门课程
3、申请免考外语课程的考生，必须加考3门选考课程。
4、在本计划实行以前，凡考试成绩合格，通过“中国古代文学史”课程者，可免考“中国古代文学史（一）”、“中国古代文学史（二）”两门课程；通过“中国通史”课程者，可顶替一门选考课。
5、根据教育部关于调整高等教育自学考试公共政治课课程设置的通知，原来按老计划参加考试的考生，凡通过“ *** 思想概论”和“马克思主义政治经济学原理”2门课程的，不再参加思想政治理论课的考试；只通过其中一门课程的考生，须参加“中国近现代史纲要”课程的考试。
自考先考哪几科汉语言文学
汉语言文学自考先考科目：公共政治课、外语、美学、中国现代文学史。
汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学。
高等教育自学考试是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。
(3)自学汉语言专业考试科目扩展阅读：
自学考试的考试机构：
1、全国高等教育自学考试指导委员会在国家教育委员会领导下，负责全国高等教育自学考试工作。“国家教育委员会”设立高等教育自学考试工作管理机构，该机构同时作为全国考委的日常办事机构。
2、全国考委根据工作需要设立若干专业委员会，负责拟订专业考试计划和课程自学考试大纲，组织编写和推荐适合自学的高等教育教材，对本专业考试工作进行业务指导和质量评估。
3、各省、自治区、直辖市设高等教育自学考试委员会。省考办：各省教育行政部门设省考委的工作管理机构，同时作为省考委的日常办事机构。
参考资料来源： 网络—汉语言文学专业
参考资料来源： 网络—高等教育自学考试
汉语言文学自学科目怎么安排专科的
恩恩 这个自己分开看 因为我就是这个专业的本科生 有什么事的话可以问我 给点分数哈。。谢谢
自考本科汉语言文学有哪些统考科目
自考本科汉语言文学统考科目有：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（二）、美学、中国古代作家作品专题研究、中国现代文学史、中国古代文学史（一）、中国古代文学史（二）、外国文学史、语言学概论、中国现当代作家作品专题研究、应用写作学、计算机应用基础、计算机应用基础（实践）、毕业论文。
汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学。
可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。
(5)自学汉语言专业考试科目扩展阅读：
汉语言文学专业主干学科是中国语言文学，主要课程有语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论。
古典文献学、马克思主义文论、美学、民间文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文艺心理学、中外语言学史、中国文学批评史、语文教学论、语言文字信息处理等。
主要实践性教学环节：包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等，一般安排15～20周。
参考资料：网络-汉语言文学专业
自考汉语言文学专业考试都考什么一共有多少门考试科目
自考汉语言文学专业的学生需要考试的科目有11门
1、 *** 思想概论、中国回现当代作家作品专题研究答、美学、中国古代文学史
2、中国古代文学史、外国文学史、语言学概论、马克思主义政治经济学原理、中国现代文学史、英语
3、中国文化概论，外国作家作品专题研究，中国古代文论选读，现代汉语语法研究。
(6)自学汉语言专业考试科目扩展阅读 ：
知识和能力
1、掌握马克思主义的基本原理和关于语言、文学的基本理论；
2、掌握该专业的基础知识以及新闻、历史、哲学、艺术等学科的相关知识；
3、具有文学修养和鉴赏能力以及较强的写作能力；
4、了解我国关于语言文字和文学艺术的方针、政策和法规；
5、了解本学科的前沿成就和发展前景；
6、能阅读古典文献，掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力
培养要求
该专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。
汉语言文学本科自学考试有哪些科目
自考本科汉语言文学的必考科目有： 毛 泽 东 思 想概论 必考 笔试 马 克 思 主 义政治经济学原理 必考 笔试 英语(二) 必考 笔试 外国文学史 必考 笔试 语言学概论 必考 笔试 中国现代文学史 必考 笔试 中国古代文学史(一) 必考 笔试 中国古代文学史(二) 必考 笔试 美学 必考 笔试 唐宋名家词导读 必考 笔试 民间文学概论 必考 笔试 毕业论文 必考 实际操作考核
自学考试中的汉语言文学专业具体要考几科(急)
本科的汉语言文学，考1.近代史学刚要2.马克思主义原理概论，3.英语二，4.中国现代专文学史，5.中国古代属文学史一，6.中国古代文学史二，7.外国文学史，8.语言学概论，9.美学，10.中国文化概论，中国当代作家作品专题研究，外国作家作品专题研究，中国古代文论选读，现代汉语语法研究，以上五个选两个科目考，第12.毕业论文
河北自学考试汉语言文学专业本科考试科目有哪些
主考院校：河北师范大学 序号课程代码课程名称学分课程类型考试方式备注103708中国近现代史纲要 2必考 笔试 203709马克思主义基本原理概论 4必考 笔试 300015 英语（二） 14任选一门 笔试 00016 日语（二） 14笔试 00017 俄语（二） 14笔试 400037 美学 6必考 笔试 500537 中国现代文学史 6必考 笔试 600538 中国古代文学史（一） 7必考 笔试 700539 中国古代文学史（二） 7必考 笔试 800540 外国文学史 6必考 笔试 900541 语言学概论 6必考 笔试 10 1100321 中国文化概论 5任选两门 免考外语增考三门 笔试 00814 中国古代文论选读 4笔试 00819 训诂学 5笔试 05182 马克思主义文艺论著选读 4笔试 05183 报刊编辑学 4笔试 05184 汉语修辞学 4笔试 05185 新闻采访学 4笔试 05186 中学语文教材教法 4笔试 1206999 毕业论文 实践 必做、不计学分 毕业总学分 66
自考汉语言文学有哪些科目
汉语言文学专业课程安排，分为两大类：公共科目和专业科目。
具体科目如下：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语（二）、美学、中国古代作家作品专题研究、中国现代文学史、中国古代文学史（一）、中国古代文学史（2）、外国文学史、语言学概论、中国现当代作家作品专题研究、应用写作学、计算机应用基础、计算机应用基础（实践）、毕业论文。
国家承认学历的专科及以上毕业生均可报考本专业。 不考“英语（二）”者，须加考“应用写作学”、“ 计算机应用基础 ”、“计算机应用基础（实践）” 三门课程。
(10)自学汉语言专业考试科目扩展阅读：
自学考试专业的课程设置分为：
1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。
2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。
3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。
4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。
5、实践性环节。
公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3：4：3或2：5：3[14]
按照专业考试计划的要求，每门课程进行一次性考试。课程考试合格者，发给单科合格证书，并按规定计算学分，不及格者，可参加下一次该科目的考试。专科（基础科）一般为3—4年，本科一般为4—5年。社会上很多培训机构广告称的1年自考是夸大其词，并非国家承认的全国统一自学考试。
有一定英语底子的话还是容易的，底子如果不够建议还是慎重考虑，至少把英语水平提升一下考会比较好。英语专业是建立在已有的高中英语基础上，继续往更高难度学习，如果常用的英语也不扎实，想深入学习极其吃力。 自考英语要考什么科目？ 大部分院校英语专业要考毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、英语国家概况、听力、口语、阅读（一）、阅读（二）、英语写作基础、综合英语（一）、综合英语（二）、大学语文、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、第二外语（俄语）、第二外语（日语）、第二外语（法语）、第二外语（德语）、高级英语、英语翻译、口译与听力、英语写作、英美文学选读、英语语法、英语词汇学、外语教学法、国际商务英语、英语科技文选、综合英语（二）、听力、口语、毕业论文。 自考英语怎么复习？ 1、要结合自身实际情况制定英语学习计划 如果你的基础比较好，你可以自己安排复习计划，但是大部分同学可能基础比较薄弱，这时候你可以选择报辅导班，跟着老师的节奏来。上课一定要认真听，老师会循序渐进地把语法跟单词一起讲，跟着老师走准没错。 2、学英语是一个积累的过程，就跟滚雪球一样重在坚持 刚开始的时候你可能会感到吃力，学不进去，但是当你坚持一段时间以后就会越来越轻松愉快。原来，英语可以这么的有趣，句子可以写的这么优美。 3、单词不仅要会记，还要会用 我刚开始学英语的时候，以为只要把学过的单词背下来就可以了，但是当我做题的时候往往四个选项都有同一个意思，这个时候就摸不着头脑了，一张卷子做下来，单词你都看得懂但就是做不对。学英语要避免死记硬背，要灵活不能死学。有些单词需要结合语境去理解，可以通过自己造句的方法来理解单词。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考英语二考试内容包括阅读判断、阅读选择、概括段落大意和补全句子、填句补文、填词补文、完形补文以及短文写作。自考本科英语二题型不灵活 ，要求词汇量很大 ，要求有一定的英汉互译驾驭能力，要求有牢靠的语法基础。一、阅读判断。阅读判断一般位于试卷的第一题，给你一段短文，根据短文内容对于每个句子作出判断，一般有10个句子判断选项，正确的选A，错误的选B。需要大家读懂文章大意，才能作出正确选项。二、阅读选择。阅读选择也是一段短文，题目的设置是通过阅读短文，从所给各题的4个选项中选出1个最佳选项，选项不再是判断对错，而是挖空的形式，属于细节题。三、概括段落大意和补全句子。概括段落大意，简单来说就是根据段落大意，然后根据每个段落的意思，选择一个符合意思的词语。一般有五个选项，而补全句子需要从六个选项中选择五个选项填入对应句子，将其补全。四、填句补文。一般短文会设置5处空白，而短文后会设置6个句子选项，要求考生根据短文内容将其分别放回原有位置，以恢复文章原貌。五、填词补文。除了填句补文以外，还有填词补文。这种题型在英语四级和六级的考试中，也是有的，主要对于考生单词词汇量要求比较高。六、完形补文。或许大家对于完形补文比较陌生，但是完形填空大家一定知道，其实完形补文也差不多，需要考生根据空白括号后的单词提示，根据上下文，正确填写单词形式，进而补全文章。七、短文写作。凡是英语考试，必然会要求写英语作文，就像考语文一定要作文一样，作文写作字数一般要求在100 词左右。根据指定的话题完成写作任务。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
作为自学考试英语专业中一门综合能力的考试，《英语阅读一》一直以来都是广大考生最关注的科目之一，因为“英语阅读一”听上去仅仅是阅读理解的考查，其实由书本知识与课外知识两部分构成，从词、句、文、译各个角度对考生进行了全面的测试。因此，不是临时抱佛脚就能通过这门考试，而是需要正确的学习方法，明确的解题思路，才能取得明显收效。 梳理课本知识 书本知识涉及句子填空(Discourse Cloze)、选词填空(Gap Filling)、词性转换(Word Formation)和文章翻译(Translation)四大题型，句子填空题型主要考查文章的整体脉络，选词填空则是从句子的逻辑角度进行考查，词性转换要求考生掌握词在句中充当不同成分时的形式转换，而翻译要求考生对句子的意思有准确的把握。出题者这种多角度设计考题，也就决定了在学习《英语阅读一》过程中，应该从多角度出发，运用故事卡片法、观点罗列法、翻译实践法和习题辅助法相结合，紧扣知识点，突破难点。 故事卡片法 《英语阅读一》课本有16篇文章(共28篇)是故事性质的记叙文，而任何一篇记叙文都有一个共同的特点——故事情节的起因、发展、高潮与结局。人的大脑中左脑主要用于逻辑思维，右脑主要用于形象思维，而实践证明，一般人的右脑要发达于左脑，直观形象的材料较之抽象的材料易于记忆，所以考生可以将教材中文字材料转换成简单清晰的故事发展框架，这样不仅有助于文章整体逻辑的记忆，还可以将词汇融入框架中进行场景记忆。 例如，第六课《自投罗网》(The Wrong House)是一篇关于两个抢劫犯的故事，考生可以通过故事框架，记忆文章的来龙去脉，同时将在重要生词掌握下来。 1. Hogan和Burns在东海岸实施了一次重大(magnificent)抢劫(robbery)。 2. 在追捕(chase)过程中，警察击中(puncture)了他们驾驶的车的油箱，因此不得不弃车(abandon)而逃。 3. 他们来到一间房子，踮着脚尖(tiptoe)，轻轻溜进(slip)屋子，发现家里人出去度假了。 4.他们把钱箱藏在地下室(basement)没有用水泥(cement)封好的角落里后，来到街上准备购置一辆车。 5. 九点钟，二手车市场开门，他们买了辆噪音低、、速度快不起眼(inconspicuous)的小车，还上了临时牌照(temporary plates)。 6. 当他们准备回去取回钱箱时，发现那家主人度假回来了，于是他们查(consult)了电话簿(directory)，准备假扮警察破案。 7. 房子主人矮小，非常不起眼(insignificant)，但是很愿意配合办案，他陪同(accompany)Hogan来到地下室(cellar)取出钱箱。 8. 正当他们准备离开时，三个人(trio)走进屋子，穿着制服，原来屋子的主人就是警察局长(chief)。 观点罗列法 议论文通常是对提出观点，然后具体的论证，所以文章脉络比较清晰，因而对于教材中的议论文，考生可以将观点列出，同时将关键句及相关词汇进行归类。这样一来，考生可以系统地掌握作者的脉络，也熟悉了观点中所涉及的词汇。 例如，第三课《抚养孩子》(Bringing Up Children)我们就可以做这样的掌握过程—— 第一部分、孩子培养至关重要 In a society such as ours， both parents and teachers are responsible for the opportunities provided for the development of the child， so that upbringing and education are interdependent. 核心词汇：determine / personality / responsible / interdependent 第二部分、孩子培养的影响因素 1.The ideals and practices of child rearing vary from culture to culture. 2.Early upbringing in the home naturally affected by the cultural pattern of the community and by the parents‘ capabilities and their aims and depends not only on upbringing and education but also on the innate abilities of the child. 核心词汇：vary / uniform / naturally / capability / innate / intelligence / temperament 第三部分、孩子培养的方法 方法一：参考书籍或交流经验 核心词汇：reliably / unique / defect / backwardness / necessity / secure / emotional 方法二：处理好自由和纪律的关系(文章重点) 核心词汇：freedom / discipline / tactile / discovery / satisfactory / sufficiently / capture / underlie / psychological / nursery / interval / rhythm / accustom / conform / acquisition / anxiety 方法三：父母和孩子一起学习 核心词汇：fruitful / punctuality / impose/ happiness 方法四：父母要言行一致 核心词汇：consistency / morality / confuse / deceive/ ethics 习题辅助法 自考和其他考试有着本质的差异，课本是考试的核心，有些考生习惯于将教材与习题或试卷分离，要么只看教材，要么只一味做题，其实这两种方法都不可取。相反，每看完一课或一章，考生需结合教材的习题进行练习，以加深对教材的熟悉和对学习效果的检验。在反复的练习中，自然地掌握了知识。 翻译实践法 由于教材中有大量的生词，很多考生会将重心偏向词汇，而忽略对文章的理解，而考试中又有对文章脉络，段落用词的考查。因此，考生不应只顾及单词，与其准备一个个孤立的单词，不如直接将文章作翻译工作，这样既解决了词的理解，也可以很好的应付句子填空和选词填空，因为翻译文章的同时一定需要掌握文章的逻辑理解。 备战课外知识 课外知识的考查主要就是仔细理解(Reading Comprehension)、快速阅读(Skimming and Scanning)以及简短回答(Questions)，占了整个考试的60%，所以重视阅读训练和对技巧的掌握，对广大考生提高英语能力，提高分数至关重要。 掌握基本的阅读技巧 阅读理解解题技巧有很多，但要注意这些技巧、思路都是建立在考生阅读理解能力提高的基础之上。没有好的阅读基础，解题技巧就是“空中楼阁”。下面简单地谈一下快速阅读和仔细阅读的阅读方法。 (1)快速阅读的解题 1、理解标题，推测大意：如果文章提供标题，这无疑提前透露出该篇文章的主要信息，即文章中心与主题，考生可以此为据推测文章的大意和脉络。 2、仔细审题，寻找关键词：考生要仔细阅读每道题干，确定题干关键词，以便原文定位。 3、跳读全文，圈定出题点：考生快速浏览文章，根据自己阅读经验，对一些敏感之处、重点出题点用笔划出。阅读中，考生不要特别拘泥于难句和生词的理解。 4、二审题目，比较选项：考生只阅读与题目有关系的段落和内容。在跳读中，考生挑选出与题目选项有关的一些关键词、主题句，作为自己判断的依据。考生可以运用排除法、推测法、归纳法等确定答案。 5、学会舍弃：少数无法定位或解答的题目可以暂时跳过，待一段时间再回过来补做，切不可花费太多时间。 (2)仔细阅读的解题 1、快速浏览题干，确定题型：通过题干先对问题做一些区分。一般来说，出题者在题目的设置方面，采用顺序出题，即题目在文中依次出现。 ①词汇题。需要考生借住上下文语境，尝试理解文中出现的生词。文章中出现这个生词的位置，往往上下文中会出现的内容是对这个词的解释、说明、举例等。 ②主旨题。全文主旨答案出现于文首文尾，段落主旨则可将该段的首、尾句加起来考虑。 ③态度题。解题的关键是要看作者在文中用的口气，特别是文章结尾部分，一般转折后面的文段表明了作者的观点。 ④细节题。这类题的特点是，以考查文章中某一个细节问题为入手点。它可能出现与原文中某一句话。 ⑤推理题。既然这类题被命名为推理题，所以原文出现的句子就不是正确答案，而应该通过自己的理解去推理答案，要忠实原文内容去推理。 2、精读原文，划出关键词，找到出题原则，确定出题范围：在阅读的过程中不用过于注重词句的把握，遇到不认识的单词不必作太久的停留，以免影响阅读速度，圈定题干中出现的关键词，同时将文中的出题原则——转折、因果、举例、特殊标点(即冒号和破折号)——划出，这样就可以基本确定出题者所要考查的范围。 3、返回题目，寻找正确答案：近些年，《英语阅读一》的文章几乎不出现需要综合跨段的信息。因而，理解之后就可以立即返回题目，阅读选项进行选择。 英语阅读中阅读题量很大，因而做题速度和准确率在考试中尤为重要。阅读理解实际上是以单词为基本元素，扩展成句的集合。也就是说，攻克阅读的基础问题还是攻克词汇。词汇量达到，阅读有量的积累，阅读速度自然就能提高。其次，阅读方法也是关键问题。阅读过程中不能逐词理解，而应该采取提纲挈领的读法。从一句话中的重点词汇到转折词，到主语、谓语的提炼。读的文章多了，速读能力就自然达到了。总而言之，如果考生很好的了解《英语阅读一》的考试模式和规律，通过翻译牢固的掌握课本知识，同时平日里加强阅读理解的练习，达到一个量的积累，再结合一些阅读理解的方法和技巧，相信会让备考的同学在考试中获得理想的成绩。