综述：学历性质不同：
专转本是全日制本科学历，两年学制的国家任务生。通过考试被录取后，需要在录取的本科院校教学点进行两年制的学习，毕业后领取全日制本科毕业证与学士学位证，是与普通高考本科毕业生是具有同等的学历层次的。
自考本科是非全日制本科学历，所有科目考试合格后，即可申请领取毕业证，无需前往本科院校就读，直接毕业。如需领取学士学位证，需要满足领取的条件，并且需要加考学位英语，符合一定的要求后才能获得学士学位证。
自考本科是高等教育自学考试本科的简称，自考本科是我国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发本科毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。
参考资料来源：百度百科 - 自考本科
自考和成考都是一种国家承认的非全日制的提升学历的手段，主要是考试和学习的模式的不同，其学位证书和学历都是可以在学信网里查到的。自考：全程为高等教育自学考试，部分省份分大自考和小自考，而实际上国家并没有区分大小自考，也就是说不管是大自考还是小自考，申请的毕业证都是“高等教育自学考试”的毕业证，并没有其他区别。如果有谁告诉你大自考比小自考好的人：那么你就要注意了，1、只做大自考不做小自考的机构（大自考所有科目都是统考，花费的时间、精力都是极少的，跟自己报考是没有什么区别的，而且它们的含金量是一样的，没有说哪个比哪个好，只是考试的模式不一样）自考有两种考试模式，自己报名参加考试的模式属于社会性自考，也就是我们常说的大自考，如果选择直属教学点报名的属于应用型自考，也就是我们推荐报考的小自考。 自考的考试时间及形式：统考分为4月、10月，校考分为6月、12月。一年4次考试。考试通过率高，校考有直属教学点组织考试及监考。自考本科学历的作用呢可以考研，考编制，考教资，还有那些没有专业限制的证书。那么成考呢成人高等学校招生全国统一为“成人高考”，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入高层次的学历的入学考试，属于国民教育系列，已经列入国家招生计划。分脱产、业余、和函授三种形式，不管是哪种形式，归根结底还是成考，所以含金量没有什么区别，前几年取消了脱产，所以现在几乎没有脱产，一般情况下函授和业余的含金量没有不同，大家不要被忽悠了哦！对了，成考是有入学考试的哦，成考的学制是2.5年，读完之后考过试基本都可以毕业了哦成考的作用和自考的差不多，都可以升学，考编，考公，评职称，就业等。至于成考和自考的区别，只是考试模式的不一样，看每个人适合哪种升学模式。最后如果想报的话就马上报，选好自己想读的专业，不要犹豫，有一个本科学历好歹也比没有这个学历要好
成人高考和成人本科的区别如下：成人高考的文凭是各大学的成教学院发的，你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章。成人本科的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。成人本科达到条件者国家也可授予学士学位，而学历文凭考试目前只有大专。成人高等学校招生全国统一考试，简称成人高考，是我国成人高等学校选拔合格的毕业生以进入更高层次学历教育的入学考试，属于国民教育系列教育，已经列入国家招生计划。成人本科，是成年人通过高升本或者是专升本的考试进入本科大学的一种学习方式。
综述：区别在于函授本科是需要参加每年10月份的全国成人高招考试。自考不用参加入学考试，但需要把本科十几门的课程，一门一门自修完，每门考试全部过关，论文答辩通过才能拿到毕业证。
函授教育（correspondence education ）是运用通信方式进行的一种远距离教育活动。学员以自学函授教材为主，面授为辅。
教学环节：
自学教材，面授辅导，通信答疑，集中实验、实习、讲评作业，阶段测验，期末考查或考试，毕业设计或撰写论文等。
参考资料来源：百度百科－函授教育
没有这个说法，这是一个伪命题！自造的概念。
教学点，字面理解两个含义：1、指组织教学的地点、或单位.2、指课堂教学的中心点,也可以称为教学重点.它可以是知识点,也可以是技能点等等.
教学点，指不成建制的小学，是农村义务教育调整布局的产物，常见于交通不便、人口稀少的山区和经济欠发达地区。
教学点作为乡村教育的重要教学组织形式，不仅为学生提供受教育的机会，更是承载当地居民希望的摇篮。办好教学点，是兜住整个教育底部的关键，也是教育扶贫的应有之义。
办学困境
教学点主要归当地中心校管理，在经费的拨付和使用方面缺乏自主权。同时，教学点是非常规学校，标准投入难以保证其基本运转，超标准投入又无法产生规模效益。
在教育资源有限的情况下，农村教学点难以获得地方政府公平、充足、有效的财政支持，面临教育资源缺乏、教学设施不足、无法享受教育现代化成果的发展困境。
以上内容参考：百度百科—教学点
就是学校的培训班
教学点，字面理解两个含义：1、指组织教学的地点、或单位.2、指课堂教学的中心点,也可以称为教学重点.它可以是知识点,也可以是技能点等等.
字面理解两个含义：1、指组织教学的地点、或单位。2、指课堂教学的中心点，也可以称为教学重点。它可以是知识点，也可以是技能点等等。两个含义完全不同，不知道你问的是哪方面的，也不知道是否能帮到你。
没有这个说法
没有这个说法，这是一个伪命题！自造的概念。
问题一：为什么叫教学点？不叫小学？ 农村小学有中心小学、村完小和教学点，一般一个乡镇设一所中心小学，在乡镇所在地，村级小学每个村一所，设一至六年级，叫村完全小学，有些自然村即自然屯，距离村级小学较远，不方便学生上学，就设教学点，这个教学点在哪个村的辖区，就属哪个村完小管理，一般教学点只设一个负责人，此负责人是任村完小的一个领导职务。 问题二：村小和教学点有什么区别,各是什么意思??? 村小：是中心小学下属的小学，它又包括两种，即“完全小学”和“不完全小学”。所谓“完全小学”，就是指从一年级到六年级皆齐全的学校；顾名思义，“不完全小学”就是年级并不完整的小学，又被称为“村学”，这类学校可能只有三个年级或四个年级。当“不完全小学”的孩子孩子们到了自己学校“断层”的年级时，他们需要转到“完全小学”或是进入中心小学来继续就读，之后才有可能升到当地的初中。有的村子条件好一点，可以让学生顺利地一直将六年级全部上完，而更多的学校属于“不完全小学”。 教学点：有一些规模更小的学校，地理位置非常的偏僻――它们甚至不是在村子里而是在山里，这些学校可能只有十来个孩子――甚至都不到十个孩子。他们可能分属不同的年级，但都在同一个课堂上学习。比较小的教学点一般只有一位老师――无论是教语文、数学或是其他科目，都只有靠这一位老师，像这种的教学单位则被称为“教学点”，可见“教学点”就更“不完全”了。在记者走访的学校，有的只有一块黑板，剩下的就只是课桌椅，甚至有些连课桌椅都不健全。 望采纳，谢谢 问题三：什么是小学教学点 中心小学：一般是以乡为单位，一个乡就是一个学区，一个学区往往有一个中心小学，算是这几个概念中规模最大的一个。师资和硬件条件都是相当来说最好的。 村小：是中心小学下属的小学，它又包括两种，即“完全小学”和“不完全小学”。所谓“完全小学”，就是指从一年级到六年级皆齐全的学校；顾名思义，“不完全小学”就是年级并不完整的小学，又被称为“村学”，这类学校可能只有三个年级或四个年级。当“不完全小学”的孩子孩子们到了自己学校“断层”的年级时，他们需要转到“完全小学”或是进入中心小学来继续就读，之后才有可能升到当地的初中。有的村子条件好一点，可以让学生顺利地一直将六年级全部上完，而更多的学校属于“不完全小学”。 教学点：有一些规模更小的学校，地理位置非常的偏僻――它们甚至不是在村子里而是在山里，这些学校可能只有十来个孩子――甚至都不到十个孩子。他们可能分属不同的年级，但都在同一个课堂上学习。比较小的教学点一般只有一位老师――无论工教语文、数学或是其他科目，都只有靠这一位老师，像这种的教学单位则被称为“教学点”，可见“教学点”就更“不完全”了。在记者走访的学校，有的只有一块黑板，剩下的就只是课桌椅，甚至有些连课桌椅都不健全。 问题四：教学点是什么意思 教学点，字面理解两个含义： 1、指组织教学的地点、或单位. 2、指课堂教学的中心点,也可以称为教学重点.它可以是知识点,也可以是技能点等等. 问题五：教学点和非教学点分别是什么意思啊？要报考教师岗位了 教学点，指为离正规学校较远的村的学生设置的不是小学的教学地点。 非教学点，指完全小学或者仅有低年级的非完全小学。 问题六：学校类型:教学点的概念是什么 在中小学阶段，是指原学校因人数锐减，达不到完全班额的情况下，又不能一下全部合并到其它学校时，临时保留几个班，合并几个班。这时，不能撤完的学校一般只有低年级，过渡几年。就是教学点了。 问题七：学科点是什么意思 我国高等学校本科教育专业设置按“学科门类”、“学科大类（一级学科）”、“专业”（二级学科）三个层次来设置。 按照国家1997年颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的的学科、专业目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学 问题八：分教点是什么意思？ 在某地设立的教学点
首先你要搞清楚自考的性质，自考和学校教育是不同的两个系统，自考是以自学为主的，那些招收自考生的学校仅仅是起帮助、辅导的作用，类似于辅导班，毕业证和你就读的学校没必然联系，到这样的学校学习和在家自学的区别仅仅是有没有老师辅导的问题。各省的每个自考专业都有一个统一的主考院校，它主要负责毕业论文考核、在毕业证上盖章。自考毕业证上有两个章，一个是主考院校，一个是省自学考试委员会。所以，你说的中南财经政法大学自学考试有两种解释，一是主考院校为南财经政法大学的自考专业，二是南财经政法大学主办的助学机构，招收自考生。
自考报考点指为参加自学考试，由自考主办单位指定的，申请考试资格，提供个人报考相关资料的地点。自考报考点不等于自考考场，自考报考点一般是办公和安排现场确认的地方，自考考场一般是租用学校的教室。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
字面理解两个含义：1、指组织教学的地点、或单位。2、指课堂教学的中心点，也可以称为教学重点。它可以是知识点，也可以是技能点等等。两个含义完全不同，不知道你问的是哪方面的，也不知道是否能帮到你。
全日制自考本科的优势：自考学生能和统招本科生同时入学，生活和学习都在一个校区，一同完成学业；学生在专业的选择上较为自由，可根据自身情况选择较好的专业；毕业后能继续深造，可报统招研究生和国家、省级公务员等。全日制自考本科的弊端：一般只招收高中/中专应届毕业生，而且毕业证书有自学考试的字样。自考本科（全称：高等教育自学考试本科）是中国基本高等教育制度之一，成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者由主考大学授予学士学位。自考本科学历享受普通高等教育毕业证书相同的法律效力，工资待遇也按照普通高等学校同类毕业生工资标准执行。要想了解更多关于自考的相关信息，推荐咨询师大教育。师大教育不仅有成人大专学历，而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书，师大教育是在职备考的最佳选择，证书具有高含金量，学信网可查。同时，依托师范院校的丰富教育教学经验，结合最新在线教育培训平台，坚集了一批具备丰富国考培训经验的讲师团队，全心打造最具用户价值的互联网教育培训机构；目前为全国性的成人学历和教师证教师助学机构，历年考试通过率均居行业前列。
自考本科的好处和弊端？自考的好处是学习方式灵活和学习费用低廉。不必拘泥于时间和空间，自己可以按照自己的学习生活合理安排时间。弊端是对于一些难度大、专业性强的专业，没有专门的助学。自考本科的好处和弊端首先，对我国的高等教育自学考试制度有个初步的了解。高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的，有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，不用经过入学考试，即可根据自己的情况选择相关的专业，参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试，取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后，即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。自学考试的学历受到国家的承认，自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度，经考试合格的，发给相应的学历证书”。好处：1、学习方式灵活。不必拘泥于时间和空间，自己可以按照自己的学习生活合理安排时间。2、学习费用低廉。即使是部门委托开考的专业，如果学习顺利的话，拿到文凭也只需要2000-3000元。相对于成人高校的其他教育方式，经济得多。3、文凭过硬。自考学历不仅在国内承认，而且在世界好多国家都受到承认。4、可以有效锻炼个人意志、毅力。5、弥补一部分人因为种种原因没能圆大学梦的梦想。缺点：1、对于一些难度大、专业性强的专业，没有专门的助学。2、通过比较困难。教务老师整理的自考本科的好处和弊端的内容到此结束了，针对自考的学员，可能介绍的信息还不够全面，推荐学员去对应的话题了解信息，或者关注微信查看其他方面的信息。也可以咨询24H人工在线客服!自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】高等教育自学考试具有以下四点显著特点：1、权威性。高等教育自学考试制度是国家考试，国家承认毕业者学历。2、开放性。参加考试的人可以不受年龄、性别、已有学历、职业(特殊专业除外)民族、居住区域、身体条件等限制。3、灵活性。高等教育自学考试采取单科考试、学分积累的办法，不受学期、学年制度的限制。考生可以根据自己的条件决定考试的课程及课程门数，依据专业考试计划安排自己的考试进度。4、效益性。对个人讲，参加自学考试相比进入普通高校和成人高校投入的资金要少，是一条投入少、效益高、接受高等教育的有效途径。自学考试下方免费学历提升方案介绍： 2015年04月自考02126应用文写作真题试卷 格式：PDF大小：220.36KB 2015年04月自考00597英语写作基础真题试卷 格式：PDF大小：380.09KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
第一：有本科文凭！不用考数学第二：以后也可以从事跟教育有关的工作哦！