很多用人单位会觉得自考本科是靠自学出来的，并没有通过专业的学习，怀疑个人能力，所以不承认。高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。中华人民共和国《高等教育法》和国务院《高等教育自学考试暂行条例》都有说明，高等教育自学考试的学历，是国家承认的学历，这一点毋庸置疑。一些行业，一些企业在招聘时对学历属性的选择，是其自主聘用人才的一种行为，而不是对某一种学历的歧视。自考是成人教育中社会认可程度最高的，如果你没有通过高考念全日制的本科，那么通过自考取得本科毕业证是最快的方式。 而成人教育和全日制不同之处之一就是，全日制通过高考成绩决定你是念大专还是本科，而自考只能先考大专，然后专升本，因为在自考本科毕业前要审核大专毕业证，否则就算所有课程顺利通过，到最后也依然不能毕业。关于考研，自考和全日制本科一样，拿到毕业证后，便可报考研究生。不过只有毕业证没有学位证书的同学在报考前要仔细阅读报考院校的招生简章，有些学校是要求考生必须有学位证书的。一般情况，通过自考专业的所有科目，通过论文审核，通过大专毕业证审核，便可申请毕业，取得毕业证。关于考试，自考本科根据专业不同，考试科目设置也不同。以贵州师范学院的学前教育专业为例，6科全国统一考试，4科衔接考试和3科学分互认考试。关于就业，自考是国家高等教育系列之一，一般单位是认可的。而且对于大专学生来说，在大专期间报读自考，大专毕业后申请本科毕业，比全日制本科提前半年时间拿证，时间上更有优势。不过，由于一些企业对于自考的认识不够，在招聘中更青睐于全日制本科。但是，随着自学考试的规范和普及，用人单位观念的更新，自考的适用度会越来越高。
谢邀，这问题确实存在，想想前些年尤其是2000年前后，高等教育自学考试的红火，真的不亚于高考，再看看现在人们对自学考试的冷落，给人一种门前冷落车马稀的感觉。前些年参加高等教育自学考试的人多，一个最大的因素是因为机关和事业单位在职者学历普遍较低，高考扩招前入学的中专生，专科生很多，当时这些人都还年青，而且这些人本身素质都很高，加之国家对在职者学历要求提高，相当多的一部分人在不离职的情况下，选择了参加高等教育自学考试来提高自己的学历，因为高等教育自学考试的文凭单位是认可的。由于高校扩招的原因，年青人素质高点的都上了本科院校，这些人就不需要再参加高等教育自学考试了。而没有考上本科院校的那部分专科生，想要通过自修取得本科文凭就比较难了。相对来说，在职场上，全曰制本科学历比高等教育自学考试本科学历要得到更多认可，所以高等教育自学考试的含金量就不高了，这导致高等教育自学考试的吸引力日益下降。另外，高等教育自学考试越来越规范，与前些年相比，难度在大幅度提升，既有考场的因素，也有试卷的因素。所以参加高等教育自学考试的人越来越少也就不足为奇了。
随着我们的成熟与成长，逐渐有了社会行为趋势，同时也是必然发展，我们依然在不断学习，目的和欲望不断被划分，人也缓缓被同化。在中国教育观里，国家从青少年的心理生理从发划分教育范围，制定学习标准，推行理念教育，一切都将从好的制高点出发，取得不错的效果，但即便以人为本的制度之下还是无法像人脑的灵巧轻便，按照既定的模式，学习形成了一种宽窄的狭义，学历似乎成了丈量大部分社会人的法尺，可惜的是以成年人独有的见地灌输教育青年一代。学历是有力体现阶段性学习的凭证，这没错，学历不并能完全反映学习的过程和能力，应该说是能很好地证明同时又不能完全证明。为什么很多人不会选择自考提升学历呢？一、首先，因每一个人成长背景、生活环境、人生境遇而形成三观不同，认知不同所做出的行为与自身关系紧密。因而不能轻易判定是否自考提升学历好坏与否，对错与否，因为事无绝对，根据自身的想法做出的行为选择基本都应该被肯定的。在决定所做的选择中，是否有你最期待得到的东西或者目的所在，如果有，那么你需要考虑在这之中需要付出的方面，或者看看你是否能接受不好的方面和所需要承担的风险。如果能否接受并且愿意开始行动，那么这就代表是最正确和有意义并且值得你去做的事情，同时也无惧周遭的看法。毕竟谁都无法代你感受艰难曲折亦或是顺畅平缓的实践过程和心理磨炼。二、部分考生学习目标不明确。由于自考的广泛性，宽进严出，没有严谨的入学考试制度。我国现在的中专生职校生还不能直接升高职，由于培养目标的不同，中专生，职校生考高职比例不是很大，所以这些学生只能选择自考。而中专职校的管理相对比较宽松，所以这些学生的学习基础较弱。(2)普通高中的毕业生，这部分学生中有的是高考失利,但更多的是基础较差者。还有部分为高考上线而志愿没有填报好不得不选择自考的学生;(3)中专、职高、普高还没毕业的学生,这些学生的基础更差;(4)社会人员,由于工作之后感觉并不如意选择重新回到学校充电的社会人员,这些学生的基础一般来讲也不好。 三、 自考生心理较为复杂，社会偏见是自考生心理问题的根源所在。社会对于自考生的偏见主要表现于自考学历和自考能力认同度不高，这种偏见沿袭我国数百年的科举制度和我国现行的教育制度的普遍性认同，一卷定终生的思想已经成为一种根深蒂固的社会理念。一般的自考生高考都不尽理想，尽管他们付出了几年的努力但他们的努力和成绩往往被一次高考的失利所掩盖以及被社会忽视，得不到社会相应程度的认同。他们其中一部分人也并非不是没有想过继续学习提升自己头脑，无论在身处任何阶段都是绝对正确的事情，但是很遗憾其中牵扯着很现实性的问题。学习成为大部分人踏入社会的敲门砖，这也是基础性能力证明，无可厚非这一点都没毛病，一些用人单位在招聘中明确表示不招收自考毕业生等种种不公平的待遇都会加重他们的自卑与仇视心理。于是人好像又从此三六九等分，旧时代的“阶级意识”在不断被消磨中，却在新时代被换了一种形式悄然延续着。在私人个体企业中，敲门砖是能力，其次是裙带关系、学历及其他，在国营企业和事业单位却是学历的硬性规定和裙带关系，其次是能力及其他。当然在一些企业和行业中，招聘时对于学历属性的选择是其自主聘用人才的一种手段，并不全是对自考学历的歧视。同时我们也会在社会应聘中不断被学历的认定和细致划分中屡屡碰壁，不免产生一种自尊挫败和仇视心理。还有一部分人以为学历问题已然成为自己的短板，何不往另一个方面发展，没必要时常盯在一处，向自己的短板不断冲击下去，因为要实现自己的目的，到达人生的重点其实还是有别的路可走。善于发现和发挥自己长处亦或是在社会熔炉锻造出坚韧的精神力，培养踏实勤劳的能力同样可以获得生存基础，实现人生价值，赢得他人的尊重。又或者是与现实去冲击之后的挫败负累，决定规避风险值，平稳安定的生活才是当下最安心的成就。人活一辈子，读书也好，工作也好，家庭生活也好，无非是希望日子生活的舒心畅快，优质的物质基础是不可或缺，在生存现实前，任何人都得承受和妥协，以解决生存需要为大前提，其他的需求只能往后安排了。有的时候，自身实在的综合能力是相对学历最靠谱的实践证明，而你的潜能确实不会局限于一张纸上限定的部分方面，除了他人的认可，社会的肯定，来自自我的笃定尤为重要。 四、自学考试制度对于学生管理工作的不规范(1)负责自考生管理工作的专职教师主要是由高校的老师兼职或是由无编制的招聘人员担任。兼职教师因本身具有相应的工作任务,对学生的管理处于分身无术的状态,这可能会导致对学生心理动态掌握不够及时、管理工作不到位;而招聘教师的人员流动性大,对学生的思想动态的了解没有一个持续性,同时还存在文化道德等素质水平参差不齐的情况。此外,自考学生只需通过专业所要求的课程,即可拿到毕业证书,而学校现行的规章制度主要针对普通大学生,对于自考学生约束力不强(2)教学与考核的脱节也是一个普遍存在的问题。高校作为助学单位,只是提供课程内容的传授,教学环境的配置,而考核则由国家通过自学考试的形式来进行,这样就容易引起片面追求通过率而忽视素质教育的情况出现。可以这么说,在某种程度上自考生与学校处于矛盾的两个对立面,这也制约了管理工作。(3)收费与待遇的不对等 由于自考助学这一办学方式是依据市场经济的规则,各项开支都来自于学生缴纳的学费,国家没有任何形式的补贴，与普通大学生相比,自考生所需要交纳的费用更多。 对于目前自考生的现状提出的几点建议： 高等教育自学考试简称自学考试、自考，1981年经国务院批准创立是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试。相对于首先通过考试的自考学历国家必须予以认定，高等教育自学考试是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式，注重个体的自主性和自律性，比起在高等教育院校里有教师的辅助教学，我们本就是这个考试的中的决定和主观因素，同时这对于个人能力学识是很好的一个体现，自考是成人教育中社会认可度最高的，如果没有通过高考取得全日制的本科学历，那么通过自考是取得本科学历最快的方式。因此普通高校开展助学的目的作用就是扬自学之长,补自学之短,将自学与大学课堂教学有机地结合起来,培养自考生独立思考的能力。(一)加强教育主管部门的管理功能和学校的指导作用 在全日制自考生招生过程中,学校与学校的竞争日趋激烈，一些学校纷纷以降低学费来吸引更多的生源,教育主管部门应从全局出发,通过考察各高校的软硬件环境,对各高校专业设置和招生人数实行严格的审批制度,以保证助学单位各项条件的完备。同时,教育主管部门应对一些细节问题加强政策指导,需要教育主管部门与助学高校及时协调,采取相应灵活的政策,尽量给自考生的报考提供便利条件。社会助学单位本身也应加强招生工作中的指导作用,考虑到学生的实际情况。(二)提高班主任及辅导教师的管理水平对于社会上参差不齐的自考培训机构，一定要进行深入了解和考察培训机构的合法性以及是否拥有坚实的师资力量。比如尚德机构一般都会配备有专职班主任或辅导教师,来负责自考生的学生日常学习管理工作。与普通大学生相比,自考生的生源组成更为复杂,自学考试的学习特点也有所不同,这也决定了负责自考学生的班主任工作有一定的特殊性，针对自考生自制能力差的特点,要求辅导员要具有极强的责任心和敏锐的观察力, 及时发现学生中存在的问题,灵活处理学生中的个别事件,起到学校与学生沟通的良好桥梁作用。在这一点上尚德机构的班主任因材施教,分层管理：针对学生的学习目的和学习基础的不同将学生分为几个不同的层次。再优化课程的基础上,激发学习成绩较好的部分同学的积极性,培养他们的自学能力和创新实践能力。对于自律性较差的部分同学,要严格考试考勤制度,建立好监督和激励机制努力促进其良好的学习习惯的养成,积极引导,建立正确的人生观价值观。 (三)重视学生的心理健康 针对自考生的自卑、焦虑等心理问题,助学单位要合理安排相应的心理辅导以及心理教育活动,尤其在一些特殊时期,如考前及考后的心理辅导就显得尤为重要。同时通过开展相应的活动,来缓解自考生的压力,增强自考生的自信心,辅导员可以通过开班会、走访宿舍及个别谈心等方式,及时了解学生的学习动态,也可以适时组织优秀学生与低年级学生之间的学习交流活动,使学生之间形成良好的学习氛围,尽量减轻学生的心理压力。
【自考快速报名和免费咨询： 】随着社会形势的发展，学历是越来越不能小看了，找工作动不动就要求本科。但是想拿个文凭，很多自考生想知道自考大专容易吗?因此，北京自考网整理了以下内容，希望对考生有所帮助。 最近一段时间自考交流群，很活跃的一个话题，有时间学习，自考大专值不值得?! 如有疑问，可咨询【关注“广东省自考服务中心”微信公众号】 有很多自考的前辈纷纷吐槽：“以前是不知道有专科本科一起读，只知道考本科必须要大专证，那没办法只能从大专考起，持续看书，刷题，工作下班回家，每天是游戏不敢玩，电视不敢看，生生的熬了三年多，终于考下来大专，但发觉形势又变了，大专很难适应社会形态整体要求，又要开始考本科了，这个罪啊，最关键现在还有家庭， 有孩子了。想想好可怕。早知道有专科本科一起读，那现在都已经是本科学历了，省好多时间精力，在政策上福利待遇又不一样了!” 高中，中专及其以下学历者考大专学历其实有很多种，但是很多人第1感觉想到的是自考，大专考自考，那么你的求学之路就注定坎坷了。为什么很多自考前辈不建议大专选择自考的方式呢(可以慎重考虑一下)，以下供参考。 第1，自考难度大家都知道，甚至有人说比统招考试还难，再加上北上广深考试监考及其严格，理论上2年能够毕业的专科可能需要3年甚至更久。 第二，可扩展性差，如果你报了自考大专觉得以后大专学历不够怎么办?基本上没有办法只能等专科考完再考本科，因为自考时间是冲突的，自考专科的时候报自考本科考试时间很可能冲突，报成考本科必须要专科毕业证原件，所以只能一条路走到黑，死死的啃完专科，再考本科，这样时间非常长，算下来多少年了啊。 第三，对学历会产生阴影，考个自考专科都这么难，本科很多人都不会考了，因为考怕了，就像被蛇咬一口，看到绳子都怕一样。对以后的继续深造造成很大的心理阴影。 第四，竞争力差，3年时间才拿个专科，如果是专科本科一起读人家都本科毕业了，你拿专科和人家本科比，可能又失去一些优势。 第五，稳定性差，很多人花钱报了自考专科，最后半路放弃了，这些钱基本就打水漂了，如果能坚持下来固然好的。 先普及一点：成人继续教育包含自考，成人高考，网络远程教育。(都是国民教育序列，功效并无区别) 有的学生会说，自考一年3次考试，分别是1月、4月和10月份，一次可以报考四门，那我一年考三次就能考12门，一年半或者两年就考完了。说是这么说，其实每次考试间隔只有5个月左右时间，自己学习4门课程，不可能逢考必过的，如果有一门或者几门没考过，要等下次安排该课程时候再次报考，而且部分课程一年才能安排一次，比如我2023年1月份考试了古代汉语这门课，没有考过的话，要等明年1月份才能再次考试这门课程，这一耽误就是一年的时间，一般都会有个三四门或一门要重考几次，这样就延长了拿证时间，所以自考专科一年半或者两年考出来几乎没人做到的。 那么我们大专以下学历的该怎么办呢? 专科本科一起读 就是大专在读期间，同时进行自考本科(因为自考本科报名没有学历要求，但是在考完申请毕业证时候，需要提供学信网可查的大专毕业证)，这样，等拿到专科毕业证时候，自考本科也快考出来了，也就是花同样的时间，可以拿到本科毕业证。还没有大专学历的，大专推荐报考简单的国家开放大学或者成人高考，同时自考培训本科国家开放大学：免试入学，入学后也是网课学习、考试，有教务老师全程协助，两年半顺利拿到毕业证。现在报名国开专科的话，报名就录取，免试入学。2023年3月份入学注册学籍，两年半拿证，拿证时间是2022年。想尽快取证的同学的好选择! 成人高考 参加一次10月份的全国统一入学考试，专科入学考试考：语、数、英三门，总分450分，三门加起来考120分左右就可以通过(只要不缺考都是可以顺利通过)，录取后的期末考试很简单，可灵活处理，2.5年或者3年学制准时拿毕业证。自考有疑问、不知道如何总结自考考点内容、不清楚自考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
个人认为，还是有必要念自考的本科，第一证明你有学习能力，第二在学习的过程中你还可以认识到不同行业的人，增加自己的人脉。第三，本科的文凭怎么说都比专科生好听些，现在很多的公司对针对不同的学历及资历水平给予不同的薪资标准。如果你有时间，没有家室的拖累，简易你还是靠一个本科
如果时间相对充沛建议考取本科，是有这个必要的。
自考本科的作用
总结：虽然自考社会认可率低，但是可以把自考本科当成跳板，今后往更高的学历进修。
有必要，专业现在找工作不好使，只要不是国家机关，都承认自考文凭
不是。
由于每一位家长对孩子的人生规划不同，从而使得部分孩子踏上了不同的发展之路。有些孩子可以通过高考顺利进入本科院校，有些高三学子毕业后，直接面临着工作。为了进一步满足社会人员和学生对学历的要求，我国制定了三种不同的升学方案。其中包括专升本、成人高考和自考本科。
相对而言，专升本的难度特别大，并且需要考生在专科最后一年，参加专升本考试，机会只有一次。反观成人高考和自考本科，设定次数不定，对于孩子们的学历并没有产生特别直观的要求。
有些学生对学习十分执着，虽然他们并没有考上心仪的本科院校，可这些学生早就制定了提升学历的方法。为了尽快获得本科毕业证，部分学生需要在专科学习阶段参加自考本科。完成科目标准审核以及考试后，学生在获得专科毕业证的同时，也可以获得本科院校的录取机会。
尽管如此，但是大部分学生并没有十分充足的精力准备自考本科。一方面是因为学习涉及到更多的专业知识，有可能导致学生的精力十分有限。另外一方面是因为大部分专科生早早进入工作岗位，而不同的家庭也会对孩子参加自考本科产生不同的看法。只要专科生拥有十分充足的准备时间，完全可以尝试着参加自考本科。
总的来说，机会不等人，虽然自考本科的各项限制非常少，但是大家尽量在学习充沛期参加考试，增加被录取的概率。与此同时，多种多样的考试能够满足学生对学历的要求，学生在不耽误专科阶段的学习，可以进行多番尝试，获得升学机会。
自考本科的学历是可以让大家去考取一些证书的，比如说你想考取教师资格证或者是想考一些证书的话，那么就会有相关的要求，比如说现在的小学教育也会要求报考的人是本科及以上的学历。因此，有了这个本科学历也是可以让我们在考试的过程当中更加的顺利一些。很多单位的人不愿意招自考本科学历的人，是因为在一部分人的心目当中，觉得自考本科学历的含金量并没有那么高，所以才会有这样的决定。
在如今这个社会上，学历就代表了你能够选择的高度，如果说你的学历很高的话，那么，在毕业之后就可以找到很好的工作，这可能是别人努力一辈子都努力不过来的一个岗位。但如果说你的学历很低，别说找一个好工作了，找一个工作就非常的困难。一般国家是比较认可自考学历的，但是像一些稀有企业，他们就不太认可这个自考的学历，并且也是会带有一定的歧视现象。
单位不愿意去招自考本科学历的同学，这是因为自考本科学历可能并不能够去满足一些公司对于员工的要求，所以大部分的公司就不承认这个学历，而这也是很多人找工作路上的一个绊脚石。
但其实这也是一个很正常的现象，如果说你参加的是成人本科考试的话，那么考试确实是非常的简单，因此，他人觉得这个学历的含金量不高，也是可以理解的。但如果你参加的是全日制的本科，那么小编本人觉得这个学历就非常的高了，而且大部分的工资也是比较认可的。不管别人有没有歧视的现象，只要能够取得这个成绩就可以了，只要能够取得这个证书就可以了，当你有了本科学历之后，也会发现，找工作会比之前更加的简单。
可以放宽找工作的范围，大多数的工作都要求本科生，并且本科学历可以考取公务员，也能够继续深造考取研究生，工作中上升空间也很大；由于自考本科的人第一学历都不是本科，所以很多的单位都觉得自考本科的人的能力不高，大多数公司的人都比较看重第一学历。
不建议自考本科的原因如下：
1、落入了无良机构的骗局。
利用考生不了解专业课程和专业知识的情况下，引导考生买了很多无关紧要的网络课程，花了很多冤枉钱，发现还退不了钱！
（自考行业，对于网上的培训机构来说，是一个卖课程的销售行业，在你付费钱，你听到的所有承诺都会是美好的，付完钱后，永远不会再有退费的可能性）
2、自考本科找工作被拒，认为自考是骗局。
说到自考本科毕业找工作被拒很多人自然而然地认为自考的学历没有用，不被社会认可！实际上自考本科是国家承认学历，学信网可查。
由于以上问题确实存在，所以我们必须理性地看待它。出现自考本科找工作被拒的主要因素之一是单位只招收全日制本科毕业生，除此之外，还有很多对学历要求不太严格的单位，他们会非常重视考生的能力。
其实导致这个的主要原因还是自考生的心态问题，拿自考去与统招学历相提并论，最终导致依然没有找到心仪的工作，心里不平衡，把自考归结为“骗局”。
3、付出的时间，与收获可能不成正比。
实际上，自考本科的难度还是比较大的，需要花费的时间也比较多，在不影响上班的情况下学习，真的很难，就算可以克服，也不能保证自己能够考上。
有些人若是努力工作，花费2两年的时间，不仅积累了工作经验，工作能力也得到了提升，薪资待遇自然水涨船高。但是花费2年时间去自考，不仅换不来任何工作能力上的提升，也有很大可能考不上，赔了夫人又折兵。
可以提高自己的学历，也可以去一些民企或者私企，得到一个非常不错的职位，现在的学历就是门槛。可能是觉得这些学弟不真实，才不会去招聘吧。
可以放宽找工作的范围，大多数的工作都要求本科生，并且本科学历可以考取公务员，也能够继续深造考取研究生，工作中上升空间也很大；由于自考本科的人第一学历都不是本科，所以很多的单位都觉得自考本科的人的能力不高，大多数公司的人都比较看重第一学历。
可以提高自己的学历，可以找到一份稳定的工作，在生活当中地位越来越高。因为这些人都是花钱买来的，不是自己学来的根本不相信。
自考本科的学历能够找工作，还可以考研，能够提升自己的学历；因为现在的很多单位都不承认自考本科，所以都不喜欢招自考本科学历的人。
这个还需要时间接受，因为最后本科是最近几年跟踪流行的，然后很多人都难以接受，需要时间去让人家慢慢接受，毕竟属于新事物，很多人不理解很正常的，可能还要等10年之后才会被普遍接受。
为什么很多机构不承认自学本科学历，为什么很多机构不承认自学本科。很多机构不承认自学本科学历的原因，以用人单位的成见为主，有偏见。学历歧视论无论在哪里都存在。在用人单位眼里，高等教育学历分为三级九级。首先是全日制高中学历，招聘实务中的基本顺序是TOP2，华奥，C9。其次是其他985高校，211高校，二本高校，大专。
其次是其他国民教育系列，包括自学学历。成教学历、网络学历、通信学历等。他们认为，通过高考可以进入不同水平的高校，代表着那个人的才能、习惯和学习能力，不是全日制高等教育学历，而是国家承认学历，但取得者往往半路出家，基础不扎实。一些雇主很少见到自学学历获得者。简化招聘审查方式，正常情况下，就业单位根据工作岗位需求招聘相应的工人和合适的人才。
在审查人才的过程中，招聘人员往往采取简单的方式。通过学历设置门槛，甚至产生比较心理，招聘对象的学历越高，在学校就读越出名，人气越高。考生通过自我约束、自主学习，本生有很高的自觉性，自己的能力也比较强。只是在没有一张全日制学历的情况下证明自己，直接以招聘单位的条件部署在门外。所以上本科的朋友也不要灰心。
因为公司那么多，所以总能找到适合自己的工作。本科学历可以考公务员。自考含金量高，认可度高，只要学信网就能查。自考不仅可以参加公务员考试，还可以参加研究生、资格证考试、职称考试、出国留学，还可以办理北京居住证。希望回答能帮助你，你也可以追究。找到能证明自己实力的工作。希望我的回答能够帮助到你，我也希望你能帮助我转发，点赞，多多支持我，多多关注我。如果有什么问题和请求您可以在评论区留言，我会一一回复。声明：本文部分图片来源于网络。
是的，是因为这样的学历不是第一学历，所以有很多单位公司都不承认，也不认可这样的学历。
相信很多人都听说过自考学历，自考学历也是国家认可的。如果你在高中毕业之后并没有参加高考，而是直接去工作的，但是在工作之年之后你又感觉学历不够想去上大学，这个时候你就可以通过自考本科的方式去上大学。其实自考学历也是国家认可的，毕竟他们也通过了相关的国家考试，但是很多单位在招聘的时候却不认可自考学历，这是为什么呢？
这是因为自考学历比普通高考的科目要简单的多，所以自考学历的人的文化水平是比不上那些普通本科毕业的学生的。再加上这些人已经在社会上工作了很多年，他们的社会经验是十分充足的，所以很多企业在招聘的时候，他们想要的是应届毕业生，而不是这些自考学生。总的来讲，很多企业想要的是那些年龄合适的应届毕业生，而自考学生的年龄已经很大了，他们可能在单位里并不服从管教或者也有很多事情，所以在招聘的时候，很多企业是不认可自考学历的。所以如果你想上大学，最好通过普通高考去上大学，而自考也是能够上大学的，不过这种学历的认可度不是怎么高。
其实有很多单位他们根本不知道自考本科是什么，根本不知道这项考试也是相关国家单位举行的，它们就不认可自考学历。所以小编也希望相关的单位能够普及自考这件事情，这样就有更多的人认识自考本科了，也就会认可自考学历。毕竟这些自考的学生也是通过自己的努力才通过了相关的考试，并没有一点一丝的不努力的行为存在其中，他们也应该获得认可。
因为自考学历缺乏系统的教育，而且很多自考学历不需要上课，所以很多单位不认可自考学历。