一、计划管理——有规律
1、长计划，短安排。在制定长期备考目标的同时，一定还要制定一个短期的学习目标，专升本备考的时间。是6到12个月不等，每个学习阶段任务不一样。从基础知识到冲刺拔高，每个阶段都要一个明确具体的小目标，要切合实际。实现一个目标后再制定下一个目标，确保短期目标依次实现。
2、挤时间，讲效率。制定较为详细的时间安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排时间，严格遵守养成习惯。
二、预习管理——争主动
1、读：预习的目的是让自己带着问题听课，所以在上课前用30分钟左右的时间明天所学科目的教材，找出自己不明白的地方。
2、写：预习时，将不明的摆的地方或问题写下来，以便第2天老师在课堂上讲的时候着重听讲。
3、练：很多人都以为预习就是看书，不用做习题，其实这一点是错误的想法。 预习完，看书要做客户的。 练习题，做题时若你会做了说明预习达到了效果，自学也达到了要求。
三、题库管理——反思
一般来说难题大多在于题目所涉及知识点众多，知识点之间关系复杂。思维跳跃性大，逻辑性强。因此对于难题，建议用溯源的方法整理。
一是看书查清楚题目所需知识清单。同步辨清知识间的内在联系。
二是复原自己考试时的思维路径查“堵”点， “岐”点。
三借助参考答案，探究自身存在的盲点疑点，甚至是漏点。
但我觉得这个只能借鉴，不能完全否正因为每个人对于知识的接受能力和消化能力都不可能相同。可能有的人就是进度比较慢，但是觉得很踏实，这个都说不准。嗯，复习周期一般也是根据各阶段自己的复习基础和对知识的掌握程度来划分，每个人都各不相同，所以也是就自己的习惯和进度来安排。
您好，统招专升本考试难度蛮大，想要自己考那就要做好准备了，多花时间学习，有规划的学习。
自考考试办公室了解自考的基本概念和限制条件等基本知识选择报考省份的对应自考院，进行课程报考审核缴费，在报名后规定时间内完成缴费报名成功后，一般考前半个月开放准考证打印进行备考，通过自学或者报班的形式准备并完成对应考试
自考专升本流程有哪些？自学考试是我国高等教育重要的组成部分，自考每年报名??有两次，分别是1月和7月。考试时间为每年的4月份和10月份左右，具体可留意每个地区的考试通知。自考专升本是很多人 学历提升的选择形式之一，那么流程是怎么样的？ 各地自考网上报名网站报名——指定银行办理一张缴费用银行卡——自考办指定的地点进行摄像制作准考证——查看报考院校专业的考试科目设置——根据自考教材进行复习 学生经过系统的学习后，通过专业规定的学分，没门成绩都合格后，可申请毕业，通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生，可申请授予成人学士学位、参加研究生考试，并可继续攻读硕士学位和博士学位。 自考专升本流程： 1、首先确定您想要自考的专业，查询这个专业的所有课程与科目，已经自学的教材，不了解可以登录湖北省考试院官网，官网有教材的详细信息。 2、通过登录湖北教育考试院网上注册报名自考，填写报考科目与相关信息。 3、购买相关教材，试卷学习，在靠前的一个月着重背诵知识点和考试重点。 4、到现场去确认报名信息，通常是考试前三天在当地考试办领取准考证。 5、通过湖北省考试院下载考试通知单，考试通知单上详细的考试时间，考试场地，考试号等内容。 6、考试前准备好需要的文具，代号身份证，准考证和考试通知单，为了避免迟到要提前找好考场。 7、考完后一个月可在湖北省考试院通过相关信息查询考试成绩。 8、所有的科目全部考完并且合格即可申请毕业。 9、自考本科需申请毕业论文答辩。 10、毕业论文答辩完成后即可领取自考毕业证。 值得注意的是，申请自考毕业一年只有两次机会，一般在每年的五月和十一月，具体时间以湖北省教育考试院公布为准。 领取自考毕业证的时间一年也只有两次，分别在三月和七月左右，学员不要耽误，以免错过时间。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
专升本自考流程是：1.找到报名网站，2.填写基本信息，3选择专业和院校，4.选择考试科目，5.参加笔试考试。 自考统招成人高考区别 一、性质不同 1、自考：是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。 2、成教：是有别于普通全日制教学形式的教育形式，成人教育不限年龄，性别。 3、统招：是全日制普通高校（全日制普通中等专业学校）统一招生选拔考试。 二、教育形式不同 1、自考：自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低，实行“宽进严出”，“教考分离（即：办学不办考、办考不办学、命题与辅导分离）”，凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。 2、成教：国民教育系列的成人继续教育学历有四种主要形式，分别是成人高考、高等教育自学考试、电大现代远程开放教育和网络教育（远程教育）。 四种教育形式各有特点，除成人高等教育以外，报考其他三种不需参加全国统一入学考试。在录取、课程设置、毕业年限、收费标准、学位授予、上课方式等各方面四种形式区别也较大。 3、统招：统招生在学信网学历证书电子注册备案表上的学习形式是“普通全日制”；但2016年12月1日后统招录取的非全日制硕士研究生在学信网学历证书电子注册备案表上的学习形式为非全日制）。统招生毕业时由国家或省级的教育人事部门发放报到证。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
传播与策划属于广场影视类，广播影视类属于文史类的学科，文史类专升本的考试科目没有高数，公共科目是语文和英语。
【专升本快速报名和免费咨询： 】不少考生在报考专升本专业类别时不知道自己的专业属于哪个类别或某个类别中有哪些招生专业，今天考生网就给大家分享一下2022山西专升本传媒类专业和招生院校的信息，2022年参加山西专升本的同学可以参考下，同时为了帮助同学们更好地复习备战，考生网为同学们整理了以下文件：点击查看：山西专升本题库点击查看：山西专升本视频课程2022年山西专升本传媒类招生专业一共有2个，分别是：广播电视学、网络与新媒体传媒类专业专升本考试科目：专业基础课考：新闻学概论、公共基础课考：英语+大学语文可以报考传媒类专升本的专科专业如下表：6602广播影视类:新闻采编与制作、播音与主持、广播影视节目制作、广播电视技术、影视制片管理、影视编导、影视美术、影视多媒体技术、影视动画、影视照明技术与艺术、音像技术、录音技术与艺术、摄影摄像技术、传播与策划、媒体营销610210数字媒体应用技术660102网络新闻与传播考生根据所报考专业类别参加专业基础课(科目一)、公共基础课(科目二)两个科目的考试，专业基础课满分为150分，公共基础课满分为150分(其中英语50分，大学语文或高等数学100分)，总分为300分。以上就是考试网整理的全部资讯和内容，希望可以帮助到各位考生。专升本有疑问、不知道如何总结专升本考点内容、不清楚专升本报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
传播与策划专升本不难。
培养目标：
本专业培养德、智、体全面发展，广告专业理论扎实、动手能力强，较熟练的广告营销策划技能、写作能力和计算机应用技能，既懂得广告专业的基本理论知识，又掌握广告运作程序熟悉广告市场运作全过程，具有广告策划、广告创意、广告文案写作和广告管理能力，富于创造性和开拓精神的的实用性广告专门人才。
可在广告公司做广告营销策划、广告创意、广告文案写作和广告经营管理等工作；可到新闻媒体有关部门和企业广告部门、公关部门从事广告营销策划、公关等工作。
推荐院校：中国传媒大学
中国传媒大学是直属的国家“211工程”重点建设大学，致力于广播、电视、电影、网络、出版、报刊等传媒人才培养和科学研究，是信息传播领域学府。
中国传媒大学以大传播的理念、全媒体的视野，植根广播电视，面向传媒界，为广播、电视、电影、报刊、网络、出版及新媒体竭诚服务，逐步形成“结构合理、层次分明，重点突出、特色鲜明，优势互补、相互支撑”的学科建设思路。
充分发挥传媒领域学科特色和综合优势，形成了以新闻传播、广播影视艺术、信息科学与技术为龙头，文学、工学、管理学、法学、经济学、理学等多学科协调发展，相互交叉渗透的学科体系。
一、 招生计划背景概述：1、学校简介：………………………………………………2、当前，随着初高中阶段教育的快速发展和教育这个特殊市场的逐步建立，各类职校之间，还有普通初高中之间以及职校和普通初高中之间的竞争越来越激烈，特别是面向广大农村之间的竞争尤为突出，为了争抢生源，每到招生季节，就打响了一场没有硝烟的战争。市场营销是一种管理过程，即将品质优良的商品以适当的价格和最合理的渠道提供给消费者的科学的有系统的活动。职业学校的招生活动也可以说是在目前市场经济条件下，学校将“教育”商品销售给学生，但这种销售不是一次性交易，而是与顾客长期持续的服务过程，学生对产品的消费要达到一定的时间，最后实现消费的目的。职业学校招生活动过程是在“教育”商品真实质量的前提下的营销活动：发现有就读意愿的学生，与之沟通，挖掘其潜在需要，唤起就读欲望，通过系列的分析、计划、执行和控制的过程及营销手段的组合应用，最后达成学生就读的目的。所以说招生营销活动应该是一个管理过程。当前对职业学校来说，应该了解和实施这种管理过程，包括相应的营销手段的组合应用，而更重要的是对招生工作中营销理念、新的思维的认识，摆正和确立招生工作的地位及从全局上把握招生工作。二：在学校招生工作营销理念及运作手段的管理过程主要体现在以下几个顺序及层面。1、市场调查及目标市场的确定市场调查是招生营销活动的第一步，指以科学的方法收集、整理、分析各种有关资料，以了解营销目标及其需求，使主管人员能更有效地设计、执行和控制各项营销活动。职业学校可从教育部门获得有关生源的各种数据，如人数、毕业意向、家庭状况、现有及潜在需求，进行研究分析；或用分层调查法，以学校为单位，分为领导、教师、学生和家长诸个层面，以访谈、问卷方式，收集、分析各种信息，进一步接触实质情况，如生源数减少或增长原因，就读学生层次及相关需求，生源校对职业学校印象及学生选择学校就读的主要考虑等，可为学校提供较为客观的材料，以供决策参考。由分析结果建立目标市场，所谓目标市场，是指学校根据自身条件和能力，分辨出能为之有效服务的细分市场，以利发挥优势。职业学校招生目标市场慨念以学生类别，学校和区域为主，如职校校学生主要以普通中学初中毕业生为对象，再进一步细分为学业成绩中下及家景较为一般，而分布于学校影响力能及的某一区域内的学生，以及确定生源丰足的客户大校及一般学校，从而将招生工作中人力、物力资源集中于这一目标市场。2、职业学校的市场定位定位是在顾客心理上建立自身形象及内涵，职业学校定位是为在目标对象中树立自身品牌地位。所以学校应了解消费者心理，对同类教育产品认知印象，学校在学生眼中地位、独特形象及优势，由定位可以确定营销方法及手段，在信息时代，职校应研究的是如何使消费者在大量信息包围下获得本校清晰的最佳形象，而采取的步骤有：（一）确认学校最有利的竞争形象。定位来源不是产品本身而是消费者心理，学校要从自身教育系列活动到消费者心目中印象进行客观、系统的调查，依据顾客、产品差异和同类物价比关系研究来确认长期有利的竞争态势。职校可对本身师资、设备、环境、就业率，服务等进行评估、比较、根据学生认知调查，选择自身强项和特色，突出学校形象。（二）选择竞争优势，指经系统性方法评估现有诸多因素后选择最富形象和竞争性的优势。如某职校硬件差、办学条件薄弱，则选择自身在素质培养，管理方法方面的优势，并使之与就读学生和家长心理切合，对公众强调现代社会人的素质重要性，树立自身特色品牌。（三）定位的宣传和坚持，定位是一个心理认知问题，应该是学校和学生、家长的沟通，通过宣传，使自身特色、办学理念、教育观为大众认同。宣传手段必须与定位相吻合，如宣传学校朴实校风就不能渲染奢华，宣传现代育人手段必须有相应硬件作衬托。宣传就业率就必须有充足依据等。定位是学校品牌，宣传中一定要客观地考虑消费者印象，也要实事求是。定位是消费者认知和感情的长期积累，因此职校一旦确立、选择了自身定位，除非有重大情况发生，则应长期坚持，全力以赴。定位应有好的标的物，如对照某一有鲜明特点好的或坏的标的物，以衬托自身形象；或使自身形象与学生或家长脑海中定型形象有机衔接，比重新建立形象要容易。也可以采用新位置策略，如职校本身形象欠佳，可考虑大范围更动专业及培养目标，甚至合并或扩张、重组、改名以吸引学生。定位如遇重大社会变革或政策调整，如大学扩招、普高热等，也需要根据实际情况加以调整。三、营销推广策略营销推广包括人员推销、广告、促销和公共关系。1、人员推销，指在既定目标下，与潜在或已有的顾客谈话，它有针对性强，容易培养友谊，信息反馈快的优点、缺点是成本较高。在招生工作中，人员推销可有对个人访谈、开会、电话推销等方式。在推销人员选择上，教师由于职业关系，了解学生心理、兴趣、能把握学生思想，有较好的语言能力，为学生所信服，是招生工作中推销人员首选。或可采用职校校长、教师、学生的综合营销法，多层次展开，校长打开局面，教师宣讲，学生现身说法等，方式上可依据推销人员社会关系及学校熟悉情况，采用总体进行或任务包干。人员推销应建立一支固定队伍，以老带新，在每年职校招生时间内发挥作用，维持一批有固定生源的老客户学校。2、广告，具有面广、生动、迅速的特点。职业学校招生广告对象为学生和家长及生源学校教师和其它对学生就读意愿有影响的人，要诉诸理性，情感等诸多因素。广告的任务是建立学校的知名度，显示其教育产品实质、及学校特色、环境、服务等。关键要把握帮助学生达到的某一具体的目的，如用实例展示学生就读可升学，获得某一行业职位等，建立学生的信心和取向。广告的目标可分为通知、说明、提醒和建立形象等。广告通知性目标是使学生对教育产品有一个了解，产生需求和欲望。通知性目标要突出职业学校的性质、作用、就读前途和发展；广告说明性目标往往采取比较手法，突出学校独特优势；广告提醒性目标指要保持连续性、反复播放，加深顾客印象；形象性目标要造成从视觉到心灵上的震撼或感触，如宣传办学理念、校训、校史、校舍、环境、及学校各种活动，也可采用侧面办法，如播放学校献爱心、公益活动、校风校纪的材料。3、促销，指采用各种能迅速刺激消费者采取购买行为的手段的集合。促销行为多种多样，要有新颖性与实用性，如给予生源校或协助人员个人经济奖励，给学生赠品，分发彩色印刷品，布置展板展台，有职校在分发手提袋上印上宣传内容，学生因实惠而采用，起到很好的宣传作用。4、公共关系，具有管理功能和营销的双重作用，用以形成，维持或改变顾客对学校及其产品的态度，使学校运作及措施与目标市场一致，从而被学生和家长接纳。公共关系具有长期，特定的功能，建立绝非一朝一夕。主要通过长期有效的合作，建立双方的可信度，满意率。公共关系主要密诀即向目标市场不断努力，辅以多种手段，加深加固印象。当群众才接触某个学校并不会觉得很好，但通过长期的公关活动也能达到目的。如某职校跨区域招生，为了与学生家长沟通，影响其周边人群，每学期派出教师，到周边县区分别召开家长会，表达学校重视与家庭沟通，并长期坚持，使学校各种活动、成果信息散布于广大地区；又如职校参加的社会公益活动，在校庆、节庆假日、开学等时间邀请有关人员参加的公关活动；利用媒体、及时报道学校各种活动及动向；为普通中学提供技能课师资与设备支持；热线电话、网站；开办免费的下岗职工技能培训班等，在不断的公关活动中，使顾客心理产生变化，提升对学校的认知印象，起到“润物细无声”的潜移默化作用。四、渠道策划招生工作有多种渠道，尤其是当代，已经进入网络时代，招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划，就是谋划形成属于自己本校的招生网络和多种渠道，并且，确保其畅通高效。招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道运用，存乎一心。一方面，招生渠道要多；另一方面，招生渠道要不断创新，要善于有所突破，善于与时俱进、善于另辟蹊径，积极探索运用新的渠道，形成自己的独特渠道，不要总是大家去挤一条路，一座桥。五、招生生源背景分析：招生员应当以激情来招生。有个道理是这样讲的：如果你连自己都说服不了的事情，是很难说服别人的；如果你连自己都不相信的事情，是很难让别人相信的；如果你连自己都没有激情的事情，是很难让别人具有激情的。一言以蔽之，只有在你把这件事情作为一项事业，而不是仅仅作为“谋生手段”的时候，你才会拥有激情。招生员在招生的时候，一定是在阐释你自己信奉的东西，一定要是自己发自内心的真情表述，只有这样，才能真诚地打动你的学员。1 、寻找学员不论你在哪里，面对的是什么人，都要有“学员就在这些人当中”的精神，不要有先入为主的想法。任何一个人都有可能成为我们的目标学员。2 、评审你的招生团队对于大多数招生来说 80:20 定律。80% 的招生额（业绩）是来自 20% 的代理中，目的是你怎样才能找到 20% 代理？找到这些优秀团队，业绩的增长就是必然的。（ 1 ）圈定市场范围（ 2 ）列出现有代理的名单（ 3 ）对现有代理进行分类（ 4 ）通过推荐和独立开发找到新达到你要求的代理（ 5 ）让他们工作起来3 、找到真正的学员通过以上评审的招生团队，我们因此可以获得一批重点学员信息。4 、预约学员约见的方法电话预约、代理邀请等电话预约的目的：（ 1 ）是了解学员学习需求的最快途径。（ 2 ）引起学员和你面谈的兴趣。（ 3 ）争取面谈的机会。5 、了解学员的需求（学习兴趣）6 、理解不同类型的客户（经济状况）现在同行业竞争很激烈，你无论做什么，肯定都有同行，不要把自己故意夸大，贬低你的竞争对手，竞争对手不错，可是我们比他们更好才可以。还有就是学员对课程的价格、服务也很在意，在刚开始接触学员时要给对方留下实在、可靠的感觉，能把很多专业知识用自己的话表述出来，增强学员对你的信任。自己要多学知识，尤其是自己所做的学校一定要详细的了解。不能让学生难住自己。要对自己自信，对学校、对课程自信.六、 招生策划建议【培训承诺】一、如学习期满后，尚不能独立维修者，可免费再学，直到学会为止二、本学校可与学员签定《就业保证协议》，保证为每位学员安排工作，成绩优异者可留用本公司就业三、学员创业开店，公司会为学员提供长期的免费新款产品维修技术支持服务四、本公司可以为学员，全程提供长期的大量配件与维修设备服务，为您做到后顾无忧！
这个不能帮你了，不过还是祝你能购成功阿！！加油！！！
在武汉科技学院的自考主页可以查到，这是我已经下了的资料。市场营销专业专业代号：高中起点本科为990091；专科为020207；独立本科段为020208一、专业的基本要求（含专业的培养目标）要求考生努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律、法规，具有良好的思想品德和职业道德；培养适应社会主义市场经济需要的，从事市场营销及管理工作的高层次专门人才。系统掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能；熟悉我国有关法规、方针、政策；能独立分析和解决有关市场营销的实际问题。二、课程设置及说明序号 层次 课程代号 课 程 名 称 学分 备 注1 专科段 0001 马克思主义哲学原理 32 0002 邓小平理论概论 33 0003 法律基础与思想道德修养 24 0009 政治经济学（财） 65 0011 大学语文（本） 66 0018 计算机应用基础 4 含上机2学分7 0020 高等数学（一） 68 0041 基础会计学 59 0043 经济法概论（财） 410 0058 市场营销学 511 0065 国民经济统计概论 612 0144 企业管理概论 513 0177 消费心理学 514 0178 市场调查与预测 615 0179 谈判与推销技巧 416 0180 企业定价 417 0181 广告学（一） 418 0182 公共关系学 419 独立本科段 0004 毛泽东思想概论 220 0015 英语（二） 14 2学年课程21 0021 高等数学（二） 9 1学年课程22 0051 管理系统中计算机应用 4 含实践1学分23 0053 对外经济管理概论 524 0055 企业会计学 625 0098 国际市场营销学 5 学位课程26 0149 国际贸易理论与实务 627 0150 金融理论与实务 628 0183 消费经济学 429 0184 市场营销策划 5 学位课程30 0185 商品流通概论 531 0186 国际商务谈判 5 学位课程32 7975 市场营销毕业考核 不计学分累计学分：总学分158学分，其中专科段82学分，独立本科段76学分。三、报考条件以下专业专科以上层次的毕业生可直接报考本专业独立本科段：经济学类：经济学、国民经济管理、农业经济、工业经济、贸易经济、运输经济、劳动经济、国际经济、国际贸易、国际商务、电子商务、工业外贸、财政学、金融学、税务、货币银行学、国际金融、保险、投资经济、证券投资等专业；管理科学与工程类：房地产经营管理等专业；工商管理类：工商行政管理、企业管理、国际企业管理、房地产经营管理、工商管理、投资经济、管理工程、技术经济、邮政通信管理、林业经济管理、市场营销、物流管理、商品学、审计学、会计学、理财学、财务管理、资产评估、劳动经济、人力资源管理、旅游管理、宾馆管理等专业；公共管理类：劳动与社会保障等专业；农业经济管理类：农业经济管理、林业经济管理、渔业经济管理、农业经济、农村区域发展、农业推广等专业。不符合直接报考条件专业的毕业生报考本专业独立本科段时，须加试（0058）市场营销学、（0178）市场调查与预测、（0179）谈判与推销技巧3门课程，所有加试课程均为推荐课程。四、实践性环节考核部分1．含实践的课程及实践所占学分序号 层 次 课程代号 课 程 名 称 学分1 专科段 0019 计算机应用基础 22 独立本科段 0052 管理系统中计算机应用 12．(7975)市场营销毕业考核：撰写毕业论文并答辩。五、学位课程（0098）国际市场营销学、（0184）市场营销策划、（0186）国际商务谈判六、沟通课程高中起点本科专业：（0098）国际市场营销学、（0179）谈判与推销技巧、（0180）企业定价、（0181）广告学（一）、（0182）公共关系学、（0183）消费经济学、（0184）市场营销策划、（0185）商品流通概论、（0186）国际商务谈判独立本科段专业：（0098）国际市场营销学、（0184）市场营销策划、（0185）商品流通概论、（0186）国际商务谈判七、主要课程说明1.(0001)马克思主义哲学原理本课程是高等教育自学考试公共政治课之一。设置本课的目的，是为了使自学者掌握马克思主义哲学基本原理，树立科学的世界观、人生观、价值观，提高分析和解决实际问题的能力，并为学好其他各门课程提供方法论的指导。本课程主要内容包括马克思主义哲学家是时代精神的精华、世界统一于物质、唯物辩证法是关于联系与发展的科学、认识和实践、人类社会存在和发展的基础、社会基本结构与社会形态的更替、社会发展的动力系统、社会进步与人的全面发展八章，系统而有重点地阐述了马克思主义哲学的基本概念和基本原理。注重理论联系实际，努力体现时代特征，探讨了当代实践提出的一些重大理论问题，吸收了学术理论界研究的一些新成果，逻辑结构严谨，条理清楚，概念准确，观点明确，深入浅出，通俗易懂，适合高等教育自学考试应考者和助学者使用。2．（0002）邓小平理论概论本课程主要是对学生进行建设有中国特色社会主义理论与实践的教育。课程内容紧紧围绕邓小平理论的主题，即如何把经济文化落后的中国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家展开的。着重阐述邓小平理论的形成和历史地位，解放思想、实事求是的思想路线，社会主义本质和根本任务，社会主义初级阶段及其基本路线和基本纲领，社会主义建设发展战略，社会主义初级阶段的基本经济制度，社会主义市场经济，社会主义的民主政治、法制和精神文明建设，国际战略和对外开放，“一国两制”与祖国统一，社会主义建设的领导力量和依靠力量等。通过学习，有助于学生树立建设有中国特色社会主义的坚定信念，增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性。3.（0009）政治经济学（财）本课程是经济管理类专业的专业基础课。其研究对象是社会生产关系体系及其发展的规律性。本课程以马克思主义和邓小平理论为指导，全面地研究资本主义和社会主义的基本经济制度、经济运行机制和发展变化的规律；着力分析当代资本主义经济发展的新变化、新特点及其国际经济关系；特别是以建设有中国特色社会主义为主要内容，结合我国社会主义现代化建设和改革开放的实际，系统地阐明处于我国社会主义初级阶段的社会主义市场经济，体现在经济关系、经济运行和经济发展方面的特点与变化趋势，使自学应考者坚定社会主义信念。4．（0011）大学语文（本）本课程是全国高等教育自学考试除中文专业以外其他专业的公共必考课，是为培养和检验自学应考者的语文知识和写作能力而设置的一门综合性文化基础课。该课程的主要内容精选了56篇古今优秀议论文、说明文、记叙文和诗歌，以及对这些作品的思想内容和写作方法的简要分析评价。学习的目的是为了使自学者在高中语文程度的基础上，进一步提高对汉语言文学、文章的阅读理解能力，提高写作能力和文化素养，并为学好高等教育自学考试其他各类专业课以及从事实际工作打下良好的语文基础。5．（0018）计算机应用基础本课程是经济管理类各专业的基础课，也是计算机知识的初级入门课程。从三个方面较详实地由浅入深地介绍基本常识。1、计算机基础首先介绍计算机软硬件基本构成，接着介绍计算机的使用操作技能，最后给出了计算机操作系统的概念和主要常用的操作系统命令。2、文字处理基础主要介绍计算机汉字处理的基本概念，汉字输入的方法和软件，以及汉字编辑处理、表格编辑处理和计算的方法与软件。3、程序设计基础介绍程序设计的基本任务、工具、步骤和方法。课程通过两种高级语言（BASIC和FOXBASE）带出程序设计的内容，管理类的应考者可学习BASIC，其它应考者可学习FOXBASE。6．（0020）高等数学（一）本课程是一门公共基础课。要求自学者掌握学习经济管理类专业课程必要的数学基础，其中包括微分学、积分学、级数和微分方程四个方面，而函数和极限则是学习本课程的基础。本课程的主要内容有：函数及其图形；数列极限和函数极限；导数与微分；中值定理与导数的应用；不定积分与定积分；常数项级数；幂级数和泰勒级数；多元函数和偏导数；一阶微分方程和常系数二阶线性微分方程。自学应考者应掌握其基本概念，主要运算法则及其在经济管理中的应用。7．（0041）基础会计学本课程是高等教育自学考试经济管理类专业的共同课，是一门在市场经济中应用极为广泛的学科。它阐述会计的基本理论、基本方法和基本技能，包括会计的职能、要素、原则、方法，会计等式，借贷记帐法，借贷记帐法的应用，帐户分类，会计凭证，帐薄，会计核算形式，财产清查，会计工作的组织等内容。该课程具有较强的实用性和可操作性。会计是国际通用的商业语言。会计提供的资料不仅是企业内部经济管理的主要的信息来源，而且是投资者、债权人、协作单位极为关心的数据材料，也是国家有关部门进行宏观经济管理的依据。因此，基础会计学不仅是会计专业也是经济管理类其它各专业重要的基础课。8．（0043）经济法概论（财）经济法概论（财）是高等教育自学考试经济管理类专业的一门共同课，是从造就、选拔经济管理人才所必需的法律知识结构的需要出发，科学地、系统地讲述社会主义市场经济法律体系中各个主要部门经济法。包括:确立市场主体的企业、公司法；调节市场运营的合同法、工业产权法、房地产法、证券法、竞争法；调控市场运行的投资法、资源法、财政税收法、金融法、环境法、经济监督法；以及经济纠纷调处法。9．（0058）市场营销学主要内容包括：市场的形成和特征，市场细分，市场营销管理过程，市场营销计划，消费者行为研究，目标市场的选择，评估市场需求，评估企业在市场中的地位，产品开发研究，以及广告促销与市场策略等。通过学习，使考生了解市场营销中的基本理论和概念、掌握市场营销的基本原则和规律。10．（0065）国民经济统计概论国民经济统计是对国民经济实行科学管理、监测和宏观调控的有力工具，是经济管理工作者必须具备的基本知识和技能。本课程以马克思主义基本理论为指导，从宏观管理的需要出发，系统论述国民经济统计的基本原理和方法，并首先对社会经济统计学一般原理和方法进行概要的介绍，为理解和运用国民经济统计学打好基础。本课程一般原理部分的主要内容包括：社会经济统计学的性质、作用，统计调查、整理、核算及分析的基本方法。国民经济统计是本课程的重点内容，以现行新国民经济核算体系基本框架为准，系统讲述劳动力资源统计、国民财富统计、社会产品生产统计、国民生产总值统计、社会产品流通统计、投入产出统计、资金流量统计、国际收支统计、社会总供求统计等。11．（0144）企业管理概论其主要内容包括企业与企业管理、经营战略、技术开发、生产管理、市场营销、财务管理等，比较全面系统地介绍了现代企业管理的基本理论和基本方法。12．（0177）消费心理学消费心理学在我国是一门新兴科学。它是研究消费者需求、购买、使用商品或劳务过程中，消费行为心理现象产生、发展和一般规律的科学。其内容包括：消费心理学的基础理论、消费者的消费需求、消费者购买动机、消费者购买决策、消费者购买行为、消费群体与购买行为心理特征，社会环境与消费心理、商品价格与消费心理、商品命名、商标、包装与消费心理、新产品设计、销售与消费心理、商业广告与消费心理、证券投资、储蓄与消费心理、销售服务与消费心理等。13．（0178）市场调查与预测主要内容包括：市场调查原理，市场调查的组织机构，市场调查抽样设计，调查资料的采集方法和统计处理，描述和解释问卷，调研报告的撰写，广告效果的测定，市场调查的操作方法，根据对市场调查的结果，对市场未来走向进行科学分析的方法等。通过学习，使考生了解并掌握市场调查的理论、方法和技巧，运用科学知识进行市场调查和预测。14．（0179）谈判与推销技巧本课程主要研究销售过程中人员推销与谈判的原理、策略和技巧，寻求有效推销与谈判的原则和艺术。其主要内容有：销售管理与人员推销；推销过程解析；推销过程中的策略与技巧；推销风格比较；推销中的谈判；谈判模式与原则；谈判策略与技巧；人员推销中的关系管理。15．（0180）企业定价企业定价是从我国社会主义市场经济发展要求出发，为适应我国定价主体转换而产生的一门学科。该课程全面、系统地阐述了企业定价的基本理论和实务。企业定价的基本理论部分包括：价格概述、价格形成、价格体系和价格总水平。企业定价的实务部分包括：企业定价概述、企业定价的原则与目标、企业定价的方法、企业定价的策略、跨国公司转移价格、价格预测与决策、企业的价格管理等。16．（0181）广告学（一）本课程是为了商业企业管理人员如何利用广告手段，辅佐企业，开拓市场和引导消费，从而提高企业的经济效益，更好的适应市场经济发展要求的学科，它与专门从技术上研究广告媒体制作的学科不同。偏重于研究商业企业管理人员如何经济地使用广告手段促销以发展企业的问题，主要内容包括广告的基础理论、广告经营、广告设计与广告制作的基本原则，广告管理等部分，对培养和提高商业企业管理人员分析和解决广告经营和管理问题的能力，掌握广告经营与管理的原则和方法，掌握广告学的基本理论和知识，以适应企业经济管理工作的需要，是一门必需的专业课程。17．（0182）公共关系学主要内容包括：公共关系理论体系；公关活动目的，策划方法和基本原则；公共关系原理在政治、经济、企业管理等方面的实际应用；以及运用公关理论开展公共关系调查、策划和制定公共关系计划，组织开展公关活动，进行公共关系评估等。通过学习，初步掌握公共关系学的基本原理和基本知识。18．（0015）英语（二）本课程为本专业的一门公共课。本课程的目的是使应考者掌握4000个单词（含中学阶段1600个单词）、一定量的习语和系统的语法知识，具有较强的阅读能力和一定的英译汉能力以及初步的听、说、写和汉译英的能力，使其能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。应考者在学完本课程后，应能借助词典独立阅读与后期课文难度相当的一般性资料并能译成汉语，理解基本正确，译文基本通顺。19．（0021）高等数学（二）本课程内容为：线性代数、概率论与数理统计三大部分。线性代数的内容为行列式、矩阵、线性方程式组、特征值与实二次型等。概率论主要研究随机现象的描述方法和随机现象的规律性，包括事件概率、随机变量、概率分布等内容，它是数理统计的理论基础。数理统计主要研究观测方法的设计和统计数据分析，包括抽样参数估计、统计推断、回归分析等内容，是概率论应用。20．（0051）管理系统中计算机应用本专业的公共基础课。本课程要求应考者在掌握微型计算机应用基础知识的前提下，进一步了解计算机高级语言程序设计的内容和方法，并结合工作实践分析、设计简单的计算机管理信息系统。本课程主要介绍FOXBASE的命令和操作，分析各类程序的实例及设计编制的方法步骤，并介绍管理信息系统的分析、设计和实施的方法、工具、分类和步骤。21．（0053）对外经济管理概论本课程是根据我国对外开放政策和对外经济管理的实践，主要阐述国际贸易、国际金融、国际经济合作等领域内有关我国对外经济管理方面的基本概念和基本知识，以及我国对外经济管理中的主要方针和政策。它包括国际贸易和对外贸易管理；国际金融和对外金融管理；国际技术贸易和技术引进管理；国际投资和利用外资管理；国际劳务合作的承包工程；国际经济技术援助等内容。22．（0055）企业会计学企业会计学是研究如何对企业经济活动进行综合核算与监督的知识体系。它是根据《企业会计准则》、《企业财务通则》，结合工业、商品流通等企业生产经营情况，对企业会计核算的特点、企业的资产、负债、所有者权益、收入、成本费用和利润的帐务处理、成本及盈利的计算，以及会计报表的编制和分析所进行的系统、全面的论述。23．（0098）国际市场营销学对外开放是我国发展社会主义经济的长期基本国策。工商企业从事国际市场营销活动，有利于充分利用国内和国外两种资源，开拓国内和国外两个市场，学会组织国内建设和发展对外经济关系两套本领。国际市场营销学对于提高企业国际市场营销工作水平有重要作用。24．（0149）国际贸易理论与实务本课程在贯彻理论联系实际原则的基础上，以国际实务政策和有关国际贸易的法规、公约和惯例的依据，对国际贸易基本原理和国际贸易实务做较为详细的系统介绍，从而使学生不仅能掌握国际贸易理论，而且能学会分析和处理实际进出口业务的能力。本课程的主要内容分为两个部分，分别从国际贸易理论与实务两条主线，介绍和阐述了国际贸易的产生、发展、分类、国际分工与世界市场，国际贸易政策，跨国公司，世界贸易组织，服务贸易以及国际贸易业务的各个环节与程序，国际贸易运输、保险、结算，商务谈判和贸易方式等。课程的内容，贯彻理论性，实务性和可操作性。25．（0150）金融理论与实务本课程本着理论与实践并重的精神，阐明货币、银行、金融中有关基本范畴及原理，特别是侧重应用理论，包括金融活动运行机制和规律性；同时介绍银行的主要业务，融资方式的种类和选择，证券市场的构成和动作规则。使自学者既能从总体上把握金融运行机理的框架，又能掌握金融业务操作的要领。26．（0183）消费经济学消费经济学是研究宏观消费问题的一门应用经济学。它所研究的是作为宏观经济变量的消费的水平，消费的结构对经济增长和经济结构调整的影响以及消费与国民经济其他宏观变量的关系等现实经济问题。同时，由于总量消费是成千上万个微观消费主体选择的结果，宏观消费的研究离不开消费主体行为这个微观基础，因此，消费者对自己的收入在消费、储蓄、投资等方面所作的分配对宏观经济的影响，消费者的消费支出选择对产业结构变动的影响，消费方式的变化所产生的影响等也是消费经济学的重要内容。27．（0184）市场营销策划市场营销策划是市场营销专业的一门重要必修课程。通过学习使自学者掌握市场营销策划的基本理论和方法，提高市场营销管理能力，从而具有良好的业务素质。本课程的主要内容有：企业战略策划、市场调研策划、市场选择策划、产品策划、价格策划、分销渠道策划、广告策划、人员推销策划、公共关系和销售促进策划、客户管理策划、市场竞争策划、市场营销组织策划、国际市场开发策划等。28．（0185）商品流通概论商品流通概论是流通领域的原理性的经济学科，是商业经济专业与其它有关专业的基础理论课程。本课程研究商品流通领域的经济关系及其活动的规律性。它的基本任务是阐明社会主义市场经济条件下如何高效、畅通、可调控的组织商品流通。其基本内容有：商品流通的理论、原则；商品流通的业务、流通方式、流通过程和流通组织、流通体系；商品流通的效益、管理与现代化。学习商品流通概论的目的是正确理解商品流通的基本理论，熟悉商品流通的基本政策与重要举措，掌握商品流通的手段和方法。29．（0186）国际商务谈判本课程以国际商务谈判为教学对象，主要研究在国际商业环境下，商务谈判的规律、方法、原则和技巧策略。该课程将国际商务谈判的艺术性和可操作性结合起来，深入分析了影响国际商务谈判的各种因素，如经济因素、文化因素、法律因素、行政因素、人的因素、心理因素等；介绍了国际商务谈判的特征、国际商务谈判的原则、国际商务谈判的分类、语言交流问题、国际商务谈判的组织与筹备、国际商务谈判的结构与技巧、国际商务的主要策略模式等内容。八、考试时间安排（仅供参考，以当次全日制助学班课程考试安排为准）高中起点本科专业：第一学期（元月份）：马克思主义哲学原理、邓小平理论概论、法律基础与思想道德修养、大学语文（本）第二学期（七月份）：政治经济学（财）、高等数学（一）、基础会计学、市场营销学第二学期（十月份）：计算机应用基础（无纸化考试）第三学期（元月份）：企业会计学、国际市场营销学（沟通课程）、国际商务谈判（沟通课程）第三学期（四月份）：毛泽东思想概论、消费经济学（沟通课程）第四学期（七月份）：英语（二）、企业管理概论、市场调查与预测、谈判与推销技巧（沟通课程）第五学期（元月份）：经济法概论（财）、国际贸易理论与实务、企业定价（沟通课程）、公共关系学（沟通课程）第五学期（四月份）：对外经济管理概论、市场营销策划（沟通课程）第六学期（七月份）：高等数学（二）、金融理论与实务、消费心理学、商品流通概论（沟通课程）第七学期（元月份）：管理系统中计算机应用、国民经济统计概论、广告学（一）（沟通课程）第八学期：市场营销毕业考核专科起点本科专业：第一学期（元月份）：毛泽东思想概论、国际市场营销学（沟通课程）、国际贸易理论与实务第一学期（四月份）：消费经济学第二学期（七月份）：对外经济管理概论、金融理论与实务、市场营销策划（沟通课程）、商品流通概论（沟通课程）第二学期（十月份）：英语（二）、高等数学（二）、管理系统中计算机应用第三学期（元月份）：企业会计学、国际商务谈判（沟通课程）第四学期：市场营销毕业考核
自考专升本的流程如下：考生首次报名要建立考生考籍档案。考生报名时要领取" 高等教育自学考试考生登记表" 、" 制证袋" 、" 考籍档案袋".应按要求用钢笔认真、准确填写有关项目，不得涂改。填好后，将照片分别贴在" 登记表" 和" 制证袋" 指定位置上。其余的两张照片装入" 制证袋" 内。考生将报名材料中有关信息输入计算机，建立自己的电子考籍档案。输入时屏幕上提示的准考证一项，可输入12个8字，计算机会自动赋予考生一个准考证号，然后按屏幕提示依次输入。同时将自己首次报考的科目输入微机。考生输入完毕，确认无误后，打印机立即打印出考试通知单和收费票据。考生将"考籍档案袋" 、" 登记表" 、" 制证袋" 一起交报名处，交费后领取考试通知单和票据，核对无误后方可离开报名现场。自考详细流程还得百度文库：
首次报考的考生，要持本人身份证或乡以上政府证明(军人凭军人证或团以上单位证明)到户口所在地的市、县自学考试办公室(报名站)办理报名手续。报名时须按规定缴报名费，填写《报考登记表》或《机读报考卡》，并交一寸同底免冠正面半身近照两张。首次报考各专业本科的考生，须持相同专业或符合规定的同类专业专科毕业证书办理报名手续。注意：1、自考可在非户口所在地报考。在非户口所在地工作一年以上者，持本人身份证、原单位证明及工作证，经所在省(市)自学考试办公室审查同意后，可就地报考高等教育自学考试。2、首次报考不能托人代办。高等教育自学考试的特殊性决定了自考工作在每个环节都要严厉杜绝" 冒名替考" 的可能性，特别对于自考新生首次报考，要求无论工作再忙、路途再远，都要亲自办理，不得由他人代办。新生填写登记表，规定要本人的笔迹，以便今后与试卷的笔迹相核对。相片也要经考办人员核对后才能贴入表格。新考生首次报名要建立考生考籍档案。考生报名时要领取" 高等教育自学考试考生登记表" 、" 制证袋" 、" 考籍档案袋".应按要求用钢笔认真、准确填写有关项目，不得涂改。填好后，将照片分别贴在" 登记表" 和" 制证袋" 指定位置上。其余的两张照片装入" 制证袋" 内。考生将报名材料中有关信息输入计算机，建立自己的电子考籍档案。输入时屏幕上提示的准考证一项，可输入12个8字，计算机会自动赋予考生一个准考证号，然后按屏幕提示依次输入。同时将自己首次报考的科目输入微机。考生输入完毕，确认无误后，打印机立即打印出考试通知单和收费票据。考生将"考籍档案袋" 、" 登记表" 、" 制证袋" 一起交报名处，交费后领取考试通知单和票据，核对无误后方可离开报名现场。老考生报名，将自己的磁卡准考证在刷卡器上刷卡，屏幕上就会出现考生自己的档案信息，然后按提示依次输入。考生交费后领取考试通知单和票据，核对无误后方可离开报名现场。
1.最好是自考,这样在时间上不浪费的,如果你努力的话,等你专科毕业的时候,自考的本科也快考完啦!然后直接考研就可以啦!2.这个问题你要问招生部门的.个人感觉短时间内取消的可能性不是很大的.3.专业要看你比较喜欢什么专业啦!学校不一定与太好的专业的.4.你的个人计划很好的,不过要实现要付出很大的哦!希望你可以成功的!
报考自考专升本的考生必须具有国家承认的专科学历，包括在校大专生，自考专科学历、成考专科学历或者远程教育的专科学历。民办学校自主发证、各级党校颁发的毕业证书、高等院校所属的二级学院所发证书、研究生课程班毕(结)业证书都不可以报考自考专升本。以下几类证书不能报考:1社会力量办学的学校(民办高校)自主发证;2 各级党校颁发的毕业证书;3 高等院校所属的二级学院所发证书;研究生课程班毕(结)业证书;4 1993-2001年间，非教育部(国家教委)统一印制的成人高等教育毕业证书或没有验印章的证书;5 1994-2000年非教育部(国家教委)统一印制的普通高等教育毕业证书，其中2000年北京、天津、辽宁、湖北、重庆5省市试点由普通高校自行颁发毕业证书的除外;6 省内承认没有经过教育部电子注册的证书。此外，无论考生使用任何形式的虚假证书，一经查出即取消报考资格。折叠首次报名手续首次报考的考生，要持本人身份证或乡以上政府证明(军人凭军人证或团以上单位证明)到户口所在地的市、县自学考试办公室(报名站)办理报名手续。报名时须按规定缴报名费，填写《报考登记表》或《机读报考卡》，并交一寸同底免冠正面半身近照两张。首次报考各专业本科的考生，须持相同专业或符合规定的同类专业专科毕业证书办理报名手续。注意:1、自考可在非户口所在地报考。在非户口所在地工作一年以上者，持本人身份证、原单位证明及工作证，经所在省(市)自学考试办公室审查同意后，可就地报考高等教育自学考试。2、首次报考不能托人代办。高等教育自学考试的特殊性决定了自考工作在每个环节都要严厉杜绝" 冒名替考" 的可能性，特别对于自考新生首次报考，要求无论工作再忙、路途再远，都要亲自办理，不得由他人代办。新生填写登记表，规定要本人的笔迹，以便今后与试卷的笔迹相核对。相片也要经考办人员核对后才能贴入表格。新考生首次报名要建立考生考籍档案。考生报名时要领取" 高等教育自学考试考生登记表" 、" 制证袋" 、" 考籍档案袋".应按要求用钢笔认真、准确填写有关项目，不得涂改。填好后，将照片分别贴在" 登记表" 和" 制证袋" 指定位置上。其余的两张照片装入" 制证袋" 内。考生将报名材料中有关信息输入计算机，建立自己的电子考籍档案。输入时屏幕上提示的准考证一项，可输入12个8字，计算机会自动赋予考生一个准考证号，然后按屏幕提示依次输入。同时将自己首次报考的科目输入微机。考生输入完毕，确认无误后，打印机立即打印出考试通知单和收费票据。考生将"考籍档案袋" 、" 登记表" 、" 制证袋" 一起交报名处，交费后领取考试通知单和票据，核对无误后方可离开报名现场。老考生报名，将自己的磁卡准考证在刷卡器上刷卡，屏幕上就会出现考生自己的档案信息，然后按提示依次输入。考生交费后领取考试通知单和票据，核对无误后方可离开报名现场。