这么多题，区区15分悬赏就想都得到回答，是不是有点太贪心了：）给你个参考资料，自己慢慢总结吧，欢迎就职业规划相关问题进一步交流！
本次为大家带来的是2020知到智慧树大学生职业生涯规划答案，本次大学生职业生涯规划章节测试共七个章节，全部的题目以及答案我已经为大家整理好了，有需要的小伙伴快来看看吧！
第一章
1、生涯规划就是站在未来思考现在。
A、对
B、错
正确答案：对
2、每个人的生涯都是独特的，但不一定是自己选择的人生。
A、对
B、错
正确答案：错
3、在生涯里，我们每个人都是多角色地生活着。在我们每一个角色之中，都按照我们自己追求的、想要的状态生活着。
A、对
B、错
正确答案：对
4、美国职业指导专家弗兰克·帕森斯强调个人只有对职业有正确的态度与认识，才能作出正确的职业选择。
A、对
B、错
正确答案：对
5、发现自己喜欢的，适合自己的，能做的，又给到我们想要的重要东西，这四者的结合点，是主观上我们想要的可能选择的工作。
A、对
B、错
正确答案：对
6、下列观点，你认为正确的是：( )
A、成功的职业生涯既需要自我的规划，也需要良好的运气。
B、职业生涯远不止于一份工作，而是生活的一大部分。
C、按萨伯的观点，建立阶段是大多数职业人生涯周期中的核心部分。
D、职业生涯是以可预测的方式发展的。
正确答案：成功的职业生涯既需要自我的规划，也需要良好的运气。,职业生涯远不止于一份工作，而是生活的一大部分。,按萨伯的观点，建立阶段是大多数职业人生涯周期中的核心部分。
7、帕森斯的特质因素理论，告诉我们职业选择的三大要素是：( )
A、行业
B、知彼
C、人职匹配
D、知己
正确答案：知彼,人职匹配,知己
8、下面哪一项不属于自我探索的内容：( )
A、职业兴趣偏好
B、就业形势
C、职业技能
D、工作价值观
正确答案：就业形势
9、在人的一生中，不同发展阶段，每个人扮演不同的角色，萨伯将一个人一生所要扮演的各种不同角色称为：( )
A、生涯发展的广度
B、生涯发展的长度
C、生涯发展的深度
D、生涯发展的厚度
正确答案：生涯发展的广度
10、( )是生活中各种事件的演进方向和历程，它统合了人一生中依序发展的各种职业和生活的角色，由此表现出独特的自我发展形态。生涯也是人生从青春期到退休后，一连串有酬与无酬职位的综合。
A、生涯
B、职业
C、事业
D、工作
正确答案：生涯
2020年自考备考已经开始，自考历年真题对考生来说是十分宝贵的资料，考前每道真题至少要做1-2遍才会事半功倍。网给大家整理了 2019年10月自考《人力资源管理（一）》真题及答案解析 ，一起来试试吧！
解析
A. 使员工人尽其才
B. 使员工掌握职业发展的方法
C. 实现员工发展与组织发展的统一
D. 使员工获得公平持续的发展机会
E. 是组织吸引和留住人才的重要措施
本题考查职业生涯管理的作用。职业生涯管理的作用：职业生涯管理可以使员工掌握职业发展的方法、获得公平持续的发展；职业生涯管理可以使员工获得适宜的发展；职业生涯管理可以实现员工发展与组织发展的统一；职业生涯管理是组织吸引和留住人才的重要措施。参见教材P317。
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教务老师，听见很多自考的同学在问人力资源自考本科有哪些科目(人力资源管理自考本科考哪些科目)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！人力资源管理自考本科需要考哪些科目？选考：英语宏观劳动力配置、国际劳务合作和海外就业、劳动争议处理概论。加考：劳动经济学、劳动法、工资管理、劳动力市场学、人口与劳动资源。经济管理、人力资源管理、劳动经济管理、行政管理专业专科毕业生可直接报考本专业，其他专业专科毕业生报考本专业须加考课程。自学考试专业的考试科目设置分为：公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论不可少的课程。请问自考自考人力资源本科需要考哪些科目？自考人力资源本科课程有：一、中国近现代史纲要二、马克思主义基本原理概论三、英语学位课四、员工培训管理五、市场调查与市场分析六、员工关系管理七、工作分析学位课八、人员素质测评理论与方法九、招聘管理学位课十、薪酬管理十一、绩效管理学位课十二、职业生涯规划与管理学位课十三、人力资源开发与管理辽宁省自考人力资源管理都有哪些科目人力资源管理本科专业考试科目有哪些以上就是全国地区自考教材服务网分享关于人力资源自考本科有哪些科目(人力资源管理自考本科考哪些科目)的全部内容，更多自考教材和自考历年真题及答案，自考视频网课，自考教材购买首页搜索科目代码即可，也可以咨询在线客服！自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
这个啊，真的没有，但是你可以去看一下以前的考试试题，也许对你有帮助。
大学生职业规划课程模拟试题
大学生职业规划期末模拟考试试题(含答案)。
一．解析名词：
1.预测
预测是设想各种方案并进行可能性评价，估计其可能产生的结果。
2.衡量
衡量即考虑事物的轻重得失。
3、职业价值取向：
是人们谋取一份职业的社会行为目的，决定人的就业方向和职业行为，影响人在职业活动中的态度，是人在从业过程中的驱动力。
4.倒计时
根据达到长远目标所需要的台阶，一步一步往回倒着设计。
5 职业资格
.是指从事某一职业所必备的学识，技术和能力的基本要求
6职业道德素质：
是指从业者在职业活动中表现出来的遵守职业道德规范的状况和水平。
7、终身学习
终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的、持续的学习过程。
8、责任感
责任感是一个人对自己、自然界和人类社会，包括国家、社会、集体、家庭和他人，主动施以积极有益作用的精神。
9、价值观
是指人们关于基本价值的信念、信仰、理想系统。
10、自我价值
是指在社会生活和社会活动中，社会和他人对作为人的存在的一种肯定关系。
二、单选题
1、职业生涯规划管理，是对计划的（ d ），高效率地完成既定目标。
a、实行、组织 b、指挥 c、协调、控制 d、实行、组织、指挥、协调和控制
2、（ c ），是职业生涯规划管理的重要手段。
a、善于请人督促 b、和老师搞好关系 c、定期自我检查规划落实的情况 d、每天饭后、睡前，闭目反思
3、中职生必须树立（ b ）的理念，在校期间就养成自学的好习惯，为职业生涯的可持续发展奠定基础。
a、勤学好问 b、终身学习 c、乐于助人 d、刻苦钻研
4、要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从( c )做起，尽早规划人生。
a、入学 b、就业 c、现在 d、积蓄一定实力时
5、中职生职业生涯发展外部条件的第一个变化，很可能是（ c ）的变化。
a、经济形势、产业结构的调整 b、行业发展趋势变化和技术、工艺更新
c、就业市场需求 d、所在单位人际关系等情况的变化
6、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是( b ).
a、工作两、三年 b、毕业前夕 c、初入工作岗位的第一年 d、规划制定后
7、调整职业生涯规划的关键是（ d ）。
a、“我为什么干？” b、“我干得怎么样？”c、放弃原有规划 d、选择更适合自己的发展方向和发展目标
8、要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价，必须综合考虑( d )因素
a、个人、家庭因素 b、企业评价和社会评价
c、自我评价、家庭评价 d、个人、家庭、企业、社会等各方面
9、职业生涯的'成功，不但意味着个人才能的发挥，而且必须为（ c ）作出贡献。
a、自我发展 b、家庭发展
c、推进人类社会发展 d、小团队发展
10、中职生在评价自己的职业生涯规划时，要始终围绕规划能否促进职业生涯的（ a ）进行。
a、可持续发展 b、目前利益 c、目的性 d、落实
三、是非判断题：
题次 答案
2 √
4 √
6 √
7 √
9 √
1.首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能谋到理想的工作岗位。
2.中职生的创业优势在于学过实用知识，具有实际操作能力。
3.再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会，一定要达到职业目标。
4.作为一个现代社会中的青年人，应把职业视为一生追求的事业。
5.中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。
6.中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步做好准备。
7.中职生“先就业，后创业”，把创业安排为职业生涯规划中后期的某个阶段目标或发展的长远目标。
8.中职生应该充分利用在校学习的大好时光享受生活，就业后在愿创业、敢创业、会创业三方面再做努力，为职业生涯发展的飞跃打下基础。
9、自强，包含民族的自强和个人的自强两个层面。
10职业就是的的挣钱。
四、阅读材料，按要求选择答案，写在空格里
题次
答案
1 abcd
2 d
3 b
4 abd
5 abcd
周杰伦的职业生涯规划
一、职业培育期：周杰伦小时候学习却不尽如人意，但从小对音乐就有着独特的敏感。高中联考时，周杰伦抱着试试的心理考上了淡江中学音乐班。在高中时代选择读音乐班，是周杰伦的一个很重要的职业规划。在音乐班的氛围里，让他的音乐天赋很顺利地从个人兴趣发展成社会技能，而没有被埋没。
二、职业适应期：由于偏科严重，周杰伦没有考上大学。是先择业还是先就业？周杰伦选择了在一个餐厅做侍应生——先生存，再谋发展。一次，周杰伦偷偷地试了试大堂的钢琴，他的琴声震惊了所有人，于是周杰伦慢慢开始有了公众演奏的机会。如果周杰伦当初坚持寻找自己喜欢的完美工作：唱歌。那么，没有经济支持和明确方向，他的音乐之路能坚持多久？毕业后最好的职业规划选择应该是：找一份自己能做的工作，同时，注意培养进入理想工作的能力，把理想工作作为长期目标来努力。
三、职业发展期： 1997年9月，周杰伦的表妹瞒着他，偷偷给他报名参加了吴宗宪主持的娱乐节目《超猛新人王》，周杰伦的演出惨不忍睹。但吴宗宪惊奇地发现这个头也不敢抬的人谱着一曲非常复杂的谱子，而且抄写得工工整整！他意识到这是一个对音乐很认真的人，于是请周杰伦任唱片公司的音乐制作助理。
周杰伦创作的曲风奇怪，没有一个歌手接受。吴宗宪有意给他一些打击，当面告诉他写的歌曲很烂，并把乐谱揉成一团。然而，吴宗宪每天仍能惊奇地看到周杰伦把工整认真的新谱子放在桌上。他被这认真踏、实个沉默木讷的年轻人打动了，于是就有了周杰伦一举成名的专辑《jay》。
1、酷爱音乐的周杰伦首先选择了在一个餐厅做侍应生，然后寻求发展机会的做法给我们的启示是（ ）
a．在从“学校人”到 “职业人”的职业生涯转变中，首先要做的是适应、融入社会
b．首次就业期望值不宜过高，先就业，再择业
c．即便实际就业岗位与规划有差距，也要脚踏实地工作
d．再择业是提高就业质量、落实职业生涯规划的好机会
2、假设周杰伦到吴宗宪的唱片公司应聘因没被录取而企图自杀，后经抢救脱离危险。不久公司向他道歉，原来他是应聘者中成绩最好的，只因为工作人员失误把成绩搞错了。此时的他自认为肯定会被这家公司录用。可没想到的是，又传来更新的消息，企业还是不准备录用他。原因是（ ）
a.企业看重的是应聘者的专业技能
b.企业并不以应聘者的面试或者笔试成绩为准
c.企业重视应聘者的工作经验
d.企业重视应聘者的综合素质
3、假设周杰伦从音乐班毕业后到某公司应聘，他在面试时的错误做法是（ ）
a．就座时抬头挺胸，目视前方
b．进门后主动和考官热情握手
c．不管面试是否顺利，结束时都答谢
d．等考官示意坐下时再坐到座位上，否则不坐
4、周杰伦做事执着认真，连曲谱都抄的工工整整，从而引起了吴宗宪的注意并得以进入唱片公司。从职业的角度看，“播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运”这句谚语说明 （ ）
a．习惯和性格影响会人生
b．职业性格影响职业的成败
c．人的命运完全取决于性格好坏
d．个人习惯会对职业生涯有很大影响
5、每个人都希望自己有一个成功的职业生涯，下面属于职业生涯特点的（ ）
a．发展性，每个人的职业生涯都在不断发展变化
b．阶段性，人的职业生涯分为不同阶段
c．独特性，每个人的职业生涯都有不同的地方
d．终生性，职业生涯会影响人的一生
五、简答题
1、学历文凭与职业资格证书的区别是什么？
学历是一个人学习的经历。是一个人接受教育的年限，所具有的文化程度或者学业程度的证明，由教育部门颁发。
职业资格证书是指从事某一职业所具备的学识，技术和能力的基本要求。是一个人能否胜任某一职业的证明，由人力资源和社会保障部或其委托的部门颁发。
中等职业学校学历证书是持证者职业素质得到全面提升的证明，职业资格证书则是持证者有能力胜任某个岗位的证书。
2、职业理想的作用有哪些？
对人个而言，追求工作事业发展的动力来源，职业理想是我们的精神支柱和力量源泉，激励我们持久、自觉的追求目标。对社会而言，有明确职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力，职业理想是实现社会理想的基础，树立正确的职业理想可能提高劳动者素质。
3、职业素质主要包括哪些内容？
思想道德素质，科学文化素质，专业素质，身体心理素质
4.评价职业生涯规划的方法和形式
第一，按职业生涯规划的设计过程，即按发展条件、发展目标发展台阶发展措施四个环节的顺序，审视各环节的现实性、激励性。
第二，重点检查近期目标与发展条件的匹配程度，以及近期目标的成功概率和实现近期目标措施的可行性。
对职业生涯规划做出评价，主要有自我评价、集体评价和教师评价三种形式。
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A. 使员工人尽其才
B. 使员工掌握职业发展的方法
C. 实现员工发展与组织发展的统一
D. 使员工获得公平持续的发展机会
E. 是组织吸引和留住人才的重要措施
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A. 使员工人尽其才
B. 使员工掌握职业发展的方法
C. 实现员工发展与组织发展的统一
D. 使员工获得公平持续的发展机会
E. 是组织吸引和留住人才的重要措施
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自考本科选什么专业好自考本科专业哪个好是相对来说的，每个专业都有它自己的好，关键是看你怎么定位自己。自考本科不仅仅是为了知识和学历，更是为了完善自己的职业规划。在选择专业过程中，首先要应该考虑自己的兴趣和爱好，再结合选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行，更要充分考虑到社会的需求及该行业的发展状况，选择一些社会需求量大的热门专业，对今后的择业和晋升会有所帮助。不管是那个专业都肯定有自身的优势，关键看你自己毕业想从事那个行业，如果想在政府采购部门、招投标公司、各类大中型企业、跨国公司、外贸部门从事采购、供应、采购招投标、物流管理或市场营销工作，那么自考采购与供应管理专业是比较好的；如果既想培养自己运用项目管理基本方法、基本技能的能力，使自己掌握基本的项目管理知识体系，并具备相关专业资质（执、职业资格）的基础知识和能力及运用所学知识分析和解决实际问题的能力，又想从事建筑企业、工业企业、农业工程、物流企业、房地产开发、科研院高校和政府管理部门等工作，那么自考项目管理专业是最好的；如果想在政府涉外机构和各种涉外企事业单位从事管理、文秘、翻译、教学工作，或者想提高英语语言基础知识、较高水平的英语听、说、读、写、译能力和广博的涉外经济、商贸、国际投资、外企管理、进出口业务等工作的基本知识，那么自考商务英语专业是最好的选择；如果想在政府部门和银行、证券、基金、保险、财务、咨询、外贸、物流、制造等各种企业从事金融、财务、管理及一般业务工作，就业选择广泛，自考商务管理专业就最适合不过了，而且商务管理专业涵盖创业者或企业CEO所必修的几乎所有技能课程，更可自主创业；如果想在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销策划、营销诊断、市场调查和咨询等工作的话，那么自考市场营销专业会更加适合你。每个专业都有每个专业的优势，需要结合自身的情况去选择。适合的才是最好的——如何选择自己的自考专业怎么样？选择专业是广大考生迈入自考大门的第一步。一旦选择了某一个专业就意味着在未来的两到三年都将为之辛苦奋斗。如何选择最适合自己的自考专业怎么样？每位考生在考试报名前要认真考虑。以兴趣为起点以工作为导向对大部分考生来说，学习的目的是为了日后在工作中应用，选择专业时要考虑该专业的具体情况。尤其是对已经开始在社会上打拼的考生，寻找能辅助自己事业发展的专业更为重要。专业若能与工作挂钩，可以使学习更好地服务工作，在学习中找到工作中遇到问题的答案。考生过来人李文广介绍，自己参加自考时，正在朋友的一家公司里担任文秘，有时写东西总感觉“文思枯竭”，为了工作需要，就学习了汉语言文学专业。起初，他对这个专业没有太大兴趣，但因为学习需要，书读得多了，写东西的时候感觉“下笔如有神”，对工作有了帮助，他学习的积极性也更高了。能源管理专业的考生张先生是一家外企的职员，大学本科时学的是机电一体化专业。他说，虽然目前所做工作与该专业关系不大，但其公司正在着手发展能源管理的相关业务。为能为公司将来的业务拓展助一臂之力，他未雨绸缪报考了该专业。而考生刘女士虽然从事的是会计行业，却报考了人力资源管理专业，准备将来在这个岗位上有所发展。对于还未步入社会的考生，如果选择专业时没有明显的兴趣倾向，就要在报考时对自己的职业生涯做出一个初步的规划，再合理选择专业。以特长为参考总而言之，专业选择不能盲目，考生要做好理性规划，找到最适合自己的专业，这样在未来的学习、工作中才能全心投入，事半功倍。自考教育管理专业怎么样，值得考吗？教育管理专业也属于教育行业中的一项，而教育行业一直是国家比较关注和大力发展的项目，所以选择自考教育管理专业是一个不错的选择。自考教育管理专业属于文科性质专业，考试内容主要是理论性知识比较多，没有高数等高难度科目，考试时也有专门的上学吧教育管理专业自考APP可以看网课和做题复习，而且自考教育管理专业就业前景也不错，毕业后可以从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面的工作，所以还是值得去考的。自考教育管理专业还是比较不错的，在自考里面还是算是比较好考的，自考含金量也还可以。值得项目管理专业就业方向非常的多，基本涉及到了任何一个行业里面，不管是轻工业还是重工业，外资公司还是本土公司，都需要一定的项目管理专业型的人才，因此这个专业就业方向是非常广阔的。通过自学考试获得项目管理专业的证书，可行性非常的高。首先要肯定自考是国家承认的学历。他的认可度要看你要这个文凭做什么用。比如你评职称用，那么他和全日制学历一样使用。如果你做求职用，自考和全日制学历比起来，毫无价值。单位是不认可这种学习模式。当然做为跨门槛用，比如招聘方一定要本科学历，那么它可以帮助你符合条件。一点拙见，希望对你有所帮助。自考本科有哪些专业经济类:工商企业管理(本科)会计(本科)金融(本科)财税(本科)旅游管理(本科)企业财务管理(本科)国际贸易(本科)物业管理(本科)文学类:英语(本科)汉语言文学(本科)秘书学(本科)新闻学(本科)广告学(本科)环境艺术设计（室内方向）(本科)环境艺术设计(本科)工学类:建筑工程(本科)计算机及应用(本科)电子工程(本科)计算机网络(本科)计算机软件(本科)机电一体化工程(本科)教育联展网自考专业有行政管理、法律、商务英语、国际贸易、市场营销、国际旅游管理、商务秘书、会计、物流管理、人力资源管理，英语教育，学前教育,教育管理,电子政务,采购与供应管理,商务管理,金融管理,涉外秘书,动漫设计与师范教育类，商务英语，会计，工商管理，行政管理，机电类，这个跟自己所选择要考的专业有关系的，首先要看自己要考什么专业再研究。请把QQ校友郑嘿嘿那个照片取消OK？自考商务管理本科专业科目有哪些本科主要考以下：中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论英语（二）管理系统中计算机应用企业管理咨询风险管理市场营销策划电子商务概论政府、政策与经济学组织行为学商业伦理导论战略管理教程国际商务管理学国际市场营销学（二）西方经济学管理经济学网络经济与企业管理国际金融金融市场学考试时间：1、4、7、10月份。加油。。顺便推荐个好的培训学校给你：新思路培训学校。
请问是专科还是本科？
我也在找，找到的话顺便发给偶吧，
还真没有。建议百度一下。自学考试，最重要的还是看书，多看几遍，看透了也就可以了。
2010年4月江苏省高等教育自学考试27884人力资源管理试卷答案 一、单项选择题(每小题1分，共25分)在下列每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并其字母标号填入题干的括号内。 1．人力资源的使用价值源于其劳动能力的( D )P7 A．价格 B．价值 C．稀缺性D．有用性 2．人力资源属于有主观能动性的( A )P16 A．员工个人 B．管理者 C．组织D．政策 3．在企业人力资源管理中，确定企业与员工之间关系的处理原则的是( A )P20 A．企业高层管理者 B．人力资源职能人员C．一线主管 D．全体员工 4．在劳动契约中，不属于劳动力收益条款内容的是( B )P35 A．劳动报酬 B．工作任务 C．工作时间 D．带薪休假 5．劳动者在劳动过程中必须遵守的劳动规则和秩序，被称为( C )P42 A．岗位规范 B．管理程序 C．劳动纪律D．劳动条件 6．人力资源规划的关键在于与以下几个方面的衔接，但不包括( B )P62 A．企业战略 B．利润目标 C．未来计划D．员工发展 7．通过岗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于组织开展( B )P78 A．薪资管理 B．劳动保护 C．人员招聘D．培训开发 8．岗位分析的成果通过岗位说明书体现，具体由两方面内容构成，一方面是岗位描述，另一方面是( A )P85 A．任职规范 B.权利规范 C．行为规范D．关系规范 9．在工作说明书中，能够为企业的招聘、培训、选拔、任用提供依据的是( C )P88 A．岗位分析 B．岗位描述 C．工作规范 D．权力规范 10．以岗位工作的要素分析为基础，结合不同人员能力特点，确定该岗位的任职资格条件，称为( D )P97 A．岗位分析量表法 B．能力描述问卷法C．岗位价值评估法 D．功能性工作分析法 11．企业人力资源赖以形成的最终途径是( A )P125 A．外部招聘 B．内部招聘 C．内部培养 D．猎头招聘 12．模拟演讲作为一项人事测评技术，主要考察应聘者分析综合能力和( C )P153 A．工作领导能力 B．沟通协调能力 C．表达能力D．分析问题的能力 13．为促进员工的学习与成长，企业需要通过培训从不同角度对员工施加影响，其中四个基本方面是传授知识、提高技能、引导态度和( C )P159 A．职业发展 B．强化动机 C．塑造习惯D．规章制度 14．培训计划一般应当涵盖6个w和一个H，其中的H既指培训的方式方法还指培训的 ( D )P170 A．目标 B．内容 C．时间 D．费用 15．属于在职培训的形式的是( C )P183 A．授课法 B．案例分析法 C．学徒培训法D．工作模拟法 16．绩效考评工作中的明确公开原则，是指绩效考评标准、考评程序和考评责任都应当有明确规定，并向( B )P194 A．考评人员公开 B．全体员工公开 C．上级领导公开 D．社会公开 17．绩效考评结果要及时反馈给( B )P194 A．直接上司 B．被考评者 C．工作团队D．全体员工 18．考核员工态度类的指标包括纪律性、协作性、积极性与( C )P212 A．群众满意度 B．领导满意度 C．工作责任心 D．工作能力 19．劳动报酬分为内在报酬和外在报酬，具有内在报酬性质的是( B )P229A．绩效奖金 B．挑战性工作 C．股票期权 D．住房补贴 20．在企业中，组织激励计划可分为短期现金计划和长期股权计划，每类计划又可分为多种类型，其中最具代表性的是( C )P256 A．事件相关计划 B．项目现金计划C．员工持股计划 D．绩效重叠期计划 21．作为员工分享企业利润的激励方式，利润分享额的计算有三种方式，其中有固定比例法、利润界限法以及( C )P256 A．等级定额法 B．平均分配法 C．比例递增法 D．平均加权法 22．根据福利的不同性质，分为法定福利和( B )P264 A．集体福利 B．自愿福利 C．全员性福利 D．特种福利 23．工作津贴是一种( C )P279 A．正常劳动消耗的补偿 B．福利的表现形式 C．补充性工作报酬 D．奖励性工作报酬 24．职业是分工协作的直接结果，具有经济性、稳定性和( A )P287 A．专业性 B．地域性 C．继承性 D．民族性 25．职业生涯的目的是( B )P297 A．培养和实现职业兴趣 B．实现和提升职业价值C．实现和完成职业过程 D．获得生活的基本手段 二、填空题(每小题1分，共5分) 26．人力资源依附于人体而存在，是人们 劳动能力 的体现。P5 27．劳动契约明确了管理者对于劳动者工作 能力 的支配权，以此为依据组织劳动者开展生产经营活动。P34 28．岗位评价的关键在于建立岗位评价 标准 。P102 29．通过宣传，让潜在的合格人员对本企业相关岗位产生兴趣，前来应聘这些岗位，是招聘的任务。P120 30．按作用区分，津贴大体可分为三种：岗位性津贴、地区性津贴和 生活性津贴 。P280 三、名词解释(每小题3分，共15分) 31．人力资本P23 32．劳动契约P47 33．工作模拟法P185 34．行为锚定法P219 35．企业年金P266 四、简答题(每小题5分，共25分) 36．简述劳动力需求的含义。P27 37．简述劳动契约的性质。P34 38．简述岗位评价与岗位分析的关系。P100 39．简述内部招聘的优缺点。P128 40．如何理解绩效的含义?P191 五、论述题(每小题10分，共20分) 41．试述企业高层管理者在人力资源管理中承担的任务。P19 42．试述公平理论对奖金数量的指导意义。P258