哪有什么查笔迹的？人家不会答应你这个要求的啦
赵国的大夫赵简子的儿子，长子叫伯鲁，幼子叫无恤。赵简子想确定继承人，不知立哪位好，于是把他的日常训诫言词写在两块竹简上，分别交给两个儿子，嘱咐说：“好好记住！”过了三年，赵简子问起两个儿子，大儿子伯鲁说不出竹简上的话；再问他的竹简，已丢失了。又问小儿子无恤，竟然背诵竹简训词很熟习；追问竹简，他便从袖子中取出献上。于是，赵简子认为无恤十分贤德，便立他为继承人。
不会呀，自考看的是成绩单啊。
不会，申请毕业只会看成绩单都通过了即可
笔迹鉴定程序首先是预备检查，了解案件基本情况明确送检要求、查验物品笔记是否清晰完整、查验样本是否充分符合质量、办理受检鉴定手续交由专业鉴定机构进行检验。鉴定阶段依据同一认定理论笔迹鉴定应分三个步骤进行，即分别检验、比较检验和综合评断。
一、鉴定的受理由鉴定人负责初审，核对委托人(代理人)身份，决定受理的，应当复印委托人的身份证明，或者收取委托人的介绍信，并作为司法鉴定业务档案卷宗材料序号1附属材料归档。经初审，符合受理条件的，应填写《司法鉴定受理审批表》，报鉴定机构负责人审批。
听取初审人的意见，提交审查鉴定材料，签署是否受理意见，鉴定机构负责人在《司法鉴定受理审批表》中签署意见，决定是否受理，以及鉴定时限、鉴定事项、鉴定人、承办人、鉴定费等事项。受理由承办人负责，决定当场受理的收取鉴定费用，鉴定机构财务人员收取委托人鉴定费后，应当出具税务凭据。
办理受理登记手续：鉴定机构应当按照司法部示范文本格式，与委托人签订一式两份《司法鉴定协议书》，双方各执一份。决定补充材料的：经审核，需要补充鉴定材料的，应当填写一式二份《司法鉴定委托材料收领单》，其中一份交委托人(代理人)，一份连同收取的其它鉴定材料由承办人保存。
告知补充材料内容：待鉴定材料补充齐全后，按当场受理的程序办理。决定不予受理的应当向委托人(代理人)说明理由。退还鉴定材料。
二、鉴定的实施通知指定或者选定的鉴定人：对同一鉴定事项，鉴定机构应当通知二名鉴定人共同进行鉴定;对疑难、复杂或者特殊的鉴定事项，可以指定或者选择多名鉴定人进行鉴定。移交鉴定材料：向鉴定人移交鉴定材料，并履行登记手续。
明确鉴定具体事项：与鉴定人商定鉴定的具体时间、地点等有关事项。通知委托人(代理人)有关鉴定事项：落实《司法鉴定协议书》约定的鉴定时间、地点等事项。做好鉴定相关准备：准备鉴定仪器设备、协调检验(查)工作。
进行鉴定相关检验：检验)时，无关人员应当离场(经鉴定人同意除外)。鉴定人应当对鉴定过程进行实时记录并签名。鉴定人发表鉴定意见时应当在鉴定意见上签名。
三、鉴定文书的签发鉴定文书的签发程序由承办人负责制作鉴定文书：根据司法部《司法鉴定文书规范》规定的格式和要求制作鉴定文书。送鉴定人核实：鉴定人应当在鉴定文书底稿上签名。报机构负责人签发：将鉴定人核实后的鉴定文书送机构负责人审核、签发。
送鉴定人确认签名或者盖章：将机构负责人审核、签发后的鉴定文书正本送鉴定人签名或者盖章。加盖机构鉴定专用章：一般应当一式三份，二份交委托人收执，一份由本机构作为司法鉴定业务档案卷宗材料序号3归档。按《司法鉴定协议书》约定的方式将文书送达委托人。
退还应退的鉴定材料：按《司法鉴定协议书》约定，退还应退的鉴定材料，并由委托人(代理人)签收。立卷并归档：笔迹鉴定的流程简单来说，首先是当事人进行司法鉴定的申请，其次是鉴定机构决定是否受理这个司法鉴定，最后是出具鉴定报告。
扩展资料
笔迹心理学专家刘兆钟先生将笔迹的特征分为八个方面：
（1）笔画的特征。包括笔画的长大劲健、短小有力、笔画粗而有劲、连环盘绕、笔画刚健、笔画粗细均匀、笔画拘谨、涂满错处不让辨认……等44个特征；
（2）速度（6个特征）和力度（4个特征）；
（3）间架结构特征（6个特征）；
（4）墨色特征（7个特征）；
（5）字形特征（16个特征）；
（6）字行的特征。包括字行的运行、字行的起止、字行间距、字行与边白的距离、字行在格内的位置等；
（7）书体的特征。包括喜写楷书、草书……等10个方面的特征；
（8）章法特征。包括排列整齐、浑然一体、通篇字由大而小、失之协调……等10个方面的特征。此外汪昌禹先生将笔迹特征分为七个方面。他的分类与刘兆钟的分类有很多共同之处。四、对于两种不同角度的汉字笔迹特征分类的比较。
前面的两种分类是从笔迹鉴定和笔迹心理分析的两个角度进行的。因此，在笔迹的分类上，既有许多相同之处，又有一定的差异。由于笔迹鉴定的目的主要在于鉴定笔迹的异同与真伪，因此，在笔迹的分类上，侧重于把握住那些能够反映出不同特点的笔迹特征。
比如“笔痕特征”，在笔迹的鉴定方面，对于是用什么样的笔书写的，是新笔还是旧笔，是完整的笔尖还是破损的笔尖书写的等，对于笔迹鉴定和侦破案件是非常重要的。但是对于心理分析的价值就不是很大。再比如“语言特征”。
从笔迹鉴定的角度看，“语言特征”反映了一个人的语言习惯和语文水平，比如用词的习惯、词汇水平的高低、语法与修辞的特点和水平等个性特点。这些方面对于笔迹鉴定来说，由于能够反映一个人的语言特点，因此，分析笔迹的这些差异性特征，对于区别笔迹的异同是很重要的。
而对于笔迹心理分析来说，书写的语言内容在一定情况下也有助于笔迹的心理分析。但是在一般情况下，笔迹分析是不注意其书写内容的，甚至刻意回避书写内容对笔迹分析的影响作用。
法律分析：申请笔迹鉴定流程：申请笔迹鉴定去市级及以上的公安机关的刑事鉴定中心，从事笔迹司法鉴定所进行鉴定。笔迹鉴定条件： 1、一般要求委托人提供检材原件，有的案件调取原件有困难的，可以由鉴定机构派人现场拍照或由出处者签章提供复印件。笔迹鉴定要求：1、需要有检材，文书司法鉴定中的检材，是指对文件中的某项内容(如：笔迹、印章、打印文件)有异议需要鉴定的材料，称为检材。 2、需要样本，是指与检材相对应的供检验比对的材料。如：书写人同年或相近年份、年代的真实笔迹样本若干份，对数量没有具体要求，一般3-5份左右，只要特征反映充分就可以作为样本比对材料。
法律依据：《中华人民共和国民事诉讼法》 第七十六条当事人可以就查明事实的专门性问题向人民法院申请鉴定。当事人申请鉴定的，由双方当事人协商确定具备资格的鉴定人;协商不成的，由人民法院指定。当事人未申请鉴定，人民法院对专门性问题认为需要鉴定的，应当委托具备资格的鉴定人进行鉴定。
第一步，准备好充分的检材和样本；第二步，提交司法鉴定委托书（法院委托由法院提供，个人委托由鉴定机构提供）；第三步，对检材和样本的真实性，合法性，合规性以及是否符合鉴定条件进行文证审查；第四步，鉴定机构开始受理鉴定；最后一步，出具鉴定意见书。“广东明鉴司法鉴定所”提供意见，欢迎咨询。
笔迹鉴定要公安机关的专业技术人员才能做这个鉴定，无论是市招办还是省招办，都没有权利做笔迹鉴定。
申请笔迹鉴定去市级及以上的公安机关的刑事鉴定中心，从事笔迹司法鉴定所进行鉴定。
笔迹鉴定条件：
1、一般要求委托人提供检材原件，有的案件调取原件有困难的，可以由鉴定机构派人现场拍照或由出处者签章提供复印件。
笔迹鉴定要求：
1、需要有检材，文书司法鉴定中的检材，是指对文件中的某项内容(如：笔迹、印章、打印文件)有异议需要鉴定的材料，称为检材。
2、需要样本，是指与检材相对应的供检验比对的材料。如：书写人同年或相近年份、年代的真实笔迹样本若干份，对数量没有具体要求，一般3-5份左右，只要特征反映充分就可以作为样本比对材料。
根据笔迹不同分类可以看出，对于两种不同角度的汉字笔迹特征分类的比较，由于笔迹鉴定的目的主要在于鉴定笔迹的异同与真伪，因此，在笔迹的分类上，侧重于把握住那些能够反映出不同特点的笔迹特征。
比如“笔痕特征”，在笔迹的鉴定方面，对于是用什么样的笔书写的，是新笔还是旧笔，是完整的笔尖还是破损的笔尖书写的等，对于笔迹鉴定和侦破案件是非常重要的。但是对于心理分析的价值就不是很大。再比如“语言特征”。
从笔迹鉴定的角度看，“语言特征”反映了一个人的语言习惯和语文水平，比如用词的习惯、词汇水平的高低、语法与修辞的特点和水平等个性特点。这些方面对于笔迹鉴定来说，由于能够反映一个人的语言特点，因此，分析笔迹的这些差异性特征，对于区别笔迹的异同是很重要的。
对于笔迹心理分析来说，书写的语言内容在一定情况下也有助于笔迹的心理分析。但是在一般情况下，笔迹分析是不注意其书写内容的，甚至刻意回避书写内容对笔迹分析的影响作用。
参考资料来源：百度百科：笔迹鉴定
由省自考办负责自考笔迹的鉴定。为防止替考现象的发生，自考所有试卷在电脑专用系统内保存三年，待考生毕业时将再次与考生笔迹对照，如果不一致，将取消考生毕业资格。对认定无异议的考生将替考科目重考后，替考一科延期一年毕业。对认定有异议的考生到省自考办做笔迹复核，笔迹复核最后经司法部门鉴定，如果笔迹经过复核鉴定仍为替考，则考生须交纳司法部门笔迹鉴定费用，并依照《教育部关于修改<国家教育考试违规处理办法>的决定》（教育部33号令）中第九条，给予考生停考3年或延迟3年毕业的处理；如果笔迹经过司法部门复核鉴定排除替考，将通知本人，并补发毕业证书。申请笔迹复核的考生须本人持准考证、身份证到省自考办申请。
笔迹鉴定程序首先是预备检查，了解案件基本情况明确送检要求、查验物品笔记是否清晰完整、查验样本是否充分符合质量、办理受检鉴定手续交由专业鉴定机构进行检验。鉴定阶段依据同一认定理论笔迹鉴定应分三个步骤进行，即分别检验、比较检验和综合评断。
一、鉴定的受理由鉴定人负责初审，核对委托人(代理人)身份，决定受理的，应当复印委托人的身份证明，或者收取委托人的介绍信，并作为司法鉴定业务档案卷宗材料序号1附属材料归档。经初审，符合受理条件的，应填写《司法鉴定受理审批表》，报鉴定机构负责人审批。
听取初审人的意见，提交审查鉴定材料，签署是否受理意见，鉴定机构负责人在《司法鉴定受理审批表》中签署意见，决定是否受理，以及鉴定时限、鉴定事项、鉴定人、承办人、鉴定费等事项。受理由承办人负责，决定当场受理的收取鉴定费用，鉴定机构财务人员收取委托人鉴定费后，应当出具税务凭据。
办理受理登记手续：鉴定机构应当按照司法部示范文本格式，与委托人签订一式两份《司法鉴定协议书》，双方各执一份。决定补充材料的：经审核，需要补充鉴定材料的，应当填写一式二份《司法鉴定委托材料收领单》，其中一份交委托人(代理人)，一份连同收取的其它鉴定材料由承办人保存。
告知补充材料内容：待鉴定材料补充齐全后，按当场受理的程序办理。决定不予受理的应当向委托人(代理人)说明理由。退还鉴定材料。
二、鉴定的实施通知指定或者选定的鉴定人：对同一鉴定事项，鉴定机构应当通知二名鉴定人共同进行鉴定;对疑难、复杂或者特殊的鉴定事项，可以指定或者选择多名鉴定人进行鉴定。移交鉴定材料：向鉴定人移交鉴定材料，并履行登记手续。
明确鉴定具体事项：与鉴定人商定鉴定的具体时间、地点等有关事项。通知委托人(代理人)有关鉴定事项：落实《司法鉴定协议书》约定的鉴定时间、地点等事项。做好鉴定相关准备：准备鉴定仪器设备、协调检验(查)工作。
进行鉴定相关检验：检验)时，无关人员应当离场(经鉴定人同意除外)。鉴定人应当对鉴定过程进行实时记录并签名。鉴定人发表鉴定意见时应当在鉴定意见上签名。
三、鉴定文书的签发鉴定文书的签发程序由承办人负责制作鉴定文书：根据司法部《司法鉴定文书规范》规定的格式和要求制作鉴定文书。送鉴定人核实：鉴定人应当在鉴定文书底稿上签名。报机构负责人签发：将鉴定人核实后的鉴定文书送机构负责人审核、签发。
送鉴定人确认签名或者盖章：将机构负责人审核、签发后的鉴定文书正本送鉴定人签名或者盖章。加盖机构鉴定专用章：一般应当一式三份，二份交委托人收执，一份由本机构作为司法鉴定业务档案卷宗材料序号3归档。按《司法鉴定协议书》约定的方式将文书送达委托人。
退还应退的鉴定材料：按《司法鉴定协议书》约定，退还应退的鉴定材料，并由委托人(代理人)签收。立卷并归档：笔迹鉴定的流程简单来说，首先是当事人进行司法鉴定的申请，其次是鉴定机构决定是否受理这个司法鉴定，最后是出具鉴定报告。
扩展资料
笔迹心理学专家刘兆钟先生将笔迹的特征分为八个方面：
（1）笔画的特征。包括笔画的长大劲健、短小有力、笔画粗而有劲、连环盘绕、笔画刚健、笔画粗细均匀、笔画拘谨、涂满错处不让辨认……等44个特征；
（2）速度（6个特征）和力度（4个特征）；
（3）间架结构特征（6个特征）；
（4）墨色特征（7个特征）；
（5）字形特征（16个特征）；
（6）字行的特征。包括字行的运行、字行的起止、字行间距、字行与边白的距离、字行在格内的位置等；
（7）书体的特征。包括喜写楷书、草书……等10个方面的特征；
（8）章法特征。包括排列整齐、浑然一体、通篇字由大而小、失之协调……等10个方面的特征。此外汪昌禹先生将笔迹特征分为七个方面。他的分类与刘兆钟的分类有很多共同之处。四、对于两种不同角度的汉字笔迹特征分类的比较。
前面的两种分类是从笔迹鉴定和笔迹心理分析的两个角度进行的。因此，在笔迹的分类上，既有许多相同之处，又有一定的差异。由于笔迹鉴定的目的主要在于鉴定笔迹的异同与真伪，因此，在笔迹的分类上，侧重于把握住那些能够反映出不同特点的笔迹特征。
比如“笔痕特征”，在笔迹的鉴定方面，对于是用什么样的笔书写的，是新笔还是旧笔，是完整的笔尖还是破损的笔尖书写的等，对于笔迹鉴定和侦破案件是非常重要的。但是对于心理分析的价值就不是很大。再比如“语言特征”。
从笔迹鉴定的角度看，“语言特征”反映了一个人的语言习惯和语文水平，比如用词的习惯、词汇水平的高低、语法与修辞的特点和水平等个性特点。这些方面对于笔迹鉴定来说，由于能够反映一个人的语言特点，因此，分析笔迹的这些差异性特征，对于区别笔迹的异同是很重要的。
而对于笔迹心理分析来说，书写的语言内容在一定情况下也有助于笔迹的心理分析。但是在一般情况下，笔迹分析是不注意其书写内容的，甚至刻意回避书写内容对笔迹分析的影响作用。
申请笔迹鉴定的程序如下：
1.当事人提出鉴定申请。
2.经过双方当事人质证，确定提供鉴定的样本。
3.双方协商选定或摇号选定鉴定机构。
4.鉴定机构出具鉴定意见。
5.双方当事收到鉴定意见后对鉴定结论有异议的，还可以申请重新鉴定。
法律依据：《民事诉讼法》第一百八十八条：人民法院受理申请后，必要时应当对被请求认定为无民事行为能力或者限制民事行为能力的公民进行鉴定。申请人已提供鉴定意见的，应当对鉴定意见进行审查。
申请笔迹鉴定应当去司法部门批准的司法鉴定机构鉴定,只要有鉴定资质就可以。一般在刑事案件中，会由公安机关部门安排鉴定；如果是民事纠纷需要鉴定可以委托律师办理相关鉴定；个人可以申请笔迹鉴定，当去司法部门批准的司法鉴定机构鉴定。可以去国家司法鉴定名单网查找鉴定机构是否合法，是否具备相关鉴定资格。社会上有很多司法局、司法厅、司法部批准的司法鉴定机构，只要有资质，就是可以做笔迹鉴定的。笔迹鉴定需要收费，每个地区的收费标准各不相同。法律依据《司法鉴定程序通则》第二十八条 司法鉴定机构应当自司法鉴定委托书生效之日起三十个工作日内完成鉴定。鉴定事项涉及复杂、疑难、特殊技术问题或者鉴定过程需要较长时间的，经本机构负责人批准，完成鉴定的时限可以延长，延长时限一般不得超过三十个工作日。鉴定时限延长的，应当及时告知委托人。司法鉴定机构与委托人对鉴定时限另有约定的，从其约定。在鉴定过程中补充或者重新提取鉴定材料所需的时间，不计入鉴定时限。
申请笔迹鉴定去市级及以上的公安机关的刑事鉴定中心，从事笔迹司法鉴定所进行鉴定。
笔迹鉴定条件：
1、一般要求委托人提供检材原件，有的案件调取原件有困难的，可以由鉴定机构派人现场拍照或由出处者签章提供复印件。
笔迹鉴定要求：
1、需要有检材，文书司法鉴定中的检材，是指对文件中的某项内容(如：笔迹、印章、打印文件)有异议需要鉴定的材料，称为检材。
2、需要样本，是指与检材相对应的供检验比对的材料。如：书写人同年或相近年份、年代的真实笔迹样本若干份，对数量没有具体要求，一般3-5份左右，只要特征反映充分就可以作为样本比对材料。
根据笔迹不同分类可以看出，对于两种不同角度的汉字笔迹特征分类的比较，由于笔迹鉴定的目的主要在于鉴定笔迹的异同与真伪，因此，在笔迹的分类上，侧重于把握住那些能够反映出不同特点的笔迹特征。
比如“笔痕特征”，在笔迹的鉴定方面，对于是用什么样的笔书写的，是新笔还是旧笔，是完整的笔尖还是破损的笔尖书写的等，对于笔迹鉴定和侦破案件是非常重要的。但是对于心理分析的价值就不是很大。再比如“语言特征”。
从笔迹鉴定的角度看，“语言特征”反映了一个人的语言习惯和语文水平，比如用词的习惯、词汇水平的高低、语法与修辞的特点和水平等个性特点。这些方面对于笔迹鉴定来说，由于能够反映一个人的语言特点，因此，分析笔迹的这些差异性特征，对于区别笔迹的异同是很重要的。
对于笔迹心理分析来说，书写的语言内容在一定情况下也有助于笔迹的心理分析。但是在一般情况下，笔迹分析是不注意其书写内容的，甚至刻意回避书写内容对笔迹分析的影响作用。
参考资料来源：百度百科：笔迹鉴定
不能办理转考。
教育部为进一步加强自学考试考务考籍管理，有效打击替考等违纪舞弊行为，在考生参加每门课程考试过程中需要采集其笔迹信息，并记入考生考籍档案和诚信档案。
按照教育部规定，2016年1月及以后取得的笔试课程合格成绩，必须有笔迹信息方可办理省际转考，答卷的设计要留一块给用户誊抄的地方，然后要把扫描出来，跟他的成绩绑定在一起。每一科成绩对应的有他的笔迹，将来转到别的省去，成绩使用时都会有这个记录，可以进行前后比照。
扩展资料：
注意事项：
考生在拿到答题卡时，应先检查答题卡正反面，如果发现答题卡字迹模糊、行列歪斜或单面缺印等现象，要及时向监考员报告，更换答题卡。
填涂答题卡时，应用2B铅笔将选中项涂满涂黑，深度以盖住框内字母为准。修改时用橡皮擦除干净。
考生务必在答题卡上作答，仔细阅读答题卡上的注意事项，并按注意事项上的规定认真执行。
答题前考生须在答题卡的规定区域用黑色签字笔填写姓名，准考证号，座位号，课程代码和考生笔迹确认部分。（如卡上已有课程名称和课程代码的，考生不用再填写）
参考资料来源：人民网-2016全国自考首次采集考生笔迹信息随成绩入档
参考资料来源：百度百科-自考
笔迹鉴定是根据人的书写技能习惯特征、在书写的字迹与绘画中的反映，来鉴别书写人的专门技术。主要任务是通过笔迹的同一认定检验，证明文件物证上的笔迹是否为同一人的笔迹，证明文件物证上的笔迹是否为某嫌疑人的笔迹。笔迹鉴定不仅能检验正常笔迹，还可以检验书写条件(包括书写姿势、书写工具、衬垫物等)变化笔迹、故意伪装笔迹(包括左手笔迹、尺划笔迹)、摹仿笔迹和绘画笔迹。在同一人用同一支笔书写时，也可以用笔痕特征充实认定书写人的根据。漏抄一个字不影响鉴定结果，请放一百个心。
如果自考毕业的笔迹鉴定不过关，建议您先确认是否存在误判或其他问题，并尽快与相关部门进行沟通。笔迹鉴定是一项专业的技术活动，其结果影响到您的学历认证和后续发展，因此需要认真对待。如果确定笔迹鉴定结果无误，您可以考虑提供其他的证明材料来证明自己的身份和真实成绩。例如，提供自己的身份证明和学位证书、找亲友撰写证明信等方式。同时，建议您积极参与调解，寻求院校、教育主管部门等相关部门的帮助。如果被误判，您也可以申请重新鉴定。总之，自考毕业的笔迹鉴定不过关是一件比较麻烦的事情，需要您保持冷静，认真对待，并积极寻求帮助和解决方案。
自考本纸质作业会笔迹鉴定。由省自考办负责自考笔迹的鉴定。为防止替考现象的发生，自考所有试卷在电脑专用系统内保存三年，待考生毕业时将再次与考生笔迹对照，如果不一致，将取消考生毕业资格。