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四川自考课程代码是多少位

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四川自考课程代码是多少位

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四川自考课程代码是多少位

1、自考课程代码0882和00882没有区别,是一样的。2、自考课程代码,十多年前最初是按4位数来的,经过这么多年后,新课程增多,老课程也改进为5位的,老课程代码在第一位自动加“0”。由于自考教材更新比较慢,基本要好几年才会改版,这样就造成您所看到的现象:课程代码已经是5位数了,比如00882,而教材封面上,还是4位数的0882。只说明该教材版本比较老了,但不影响学习考试,教材内容是一样的。

课程代码:就是你如果自考,那么必定要报考相关专业的课程,然后这个课程都会有一个独立的数字,一般是五位数。譬如00058就代表“市场营销学”这门课程。简而言之,就是课程的编号。加入自考的队伍来吧,欢迎!

自考教材课程代码:00054

每个自考专业都有专业代码,每个自考科目都有科目代码。

四川自考课程代码是多少

一 各自考专业代码前面的字母代表什么意思

A表示专科,B表示专升本,C表示本科·基础科段,D表示本科·本科段;面向高校开考的应用型专业中,Y表示专升本,Z表示专科,G表示高中起点本科。

二 自考专业代码不一样

具体看考试院通知,是不是取消了专业或是更改了专业考试代码

三 自考清单专业代码和现专业代码有什么区别

自考清单专业代码和现专业代码的区别就是原专业与现专业的区别。就是原专业(清单专业)新旧专业调整后的区别。

四 自考课程代码和课程名称是什么

每个自考抄专业,都安排有10多门课程,考生需要全部考完某个专业内的全部课程,才可申请该专业自考毕业。例如:其中某一门课程是“03708中国近现代史纲要”,那么,“03708”就是指自考课程代码,而课程名称是指“中国近现代史纲要”。

五 大小自考专业代码分别是什么

高等教育自学考试每个专业都赋予了专业代码。根据《专业目录》与《专业基本规范内》的要求,按不同专业层次容和类型进行编排。社会型专业(大自考):H、A、B、C、D。应用型专业(小自考):W、Z、Y。应用型高起本专业:X、G,想咨询成人高等教育大专本科学历,可以网络四川有恒教育找王老师,希望能帮到你。

六 自学考试专业代码前的字母代表什么意思

字母是学历层次的区别,数字是专业代码。

七 自考专业代码前的字母分别代表什么意思么

应该只是代号而已,不必理会

八 自考课程代码是什么

专业没门课程的数字代码,课程代码与名称都是一一对应的

九 自考汉语言文学专业四个代码分别是什么意思

1、Z050114是指汉语言文学专科。

2、Y050105是指汉语言文学独立本科。

3、Y050113是指汉语言文学教育独立本科,这三个都属于小自考,要去学校报名的。

4、D050105是汉语言本科,C050114是汉语言基础科段(专科),这两个属于大自考。

(9)自考专业名称及代码扩展阅读:

业务规格

1、具有一定政治觉悟和辩证唯物主义、历史唯物主义世界观,道德规范,品行端正,具有良好的人文素养和教师职业素养。

2、系统、扎实掌握汉语言文学专业的基础理论,基本知识和基本技能,功底厚实,说写能力兼备。

3、获得中学语文教师基本技能的训练;初步掌握本专业及其中学教学的科学研究的方法。

4、基本掌握一门外语。具备运用现代教育技术从事教学工作的基本能力。

5、掌握扩大体育基本知识和基本技能技巧,巩固中学学会的科学锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,增强体质,促进身体机能的健康发展。

6、培养高品位的审美观,提高感受美、鉴赏美的能力,强化艺术活动的技能,发展创造美的能力,培养学生内在美和外在美的高度统一。

是在一张试卷上的,各占50分。课程代码应该是27391,你可以搜到大纲,但是没有往年的试卷!

四川自考会计本科专业码:B020204

四川自考课程代码是多少号

省考试院网站报考简章查询专业课程考试

高等教育自学考试《建筑工程定额与预算》自学考试大纲(课程代码 4230)四川省高等教育自学考试委员会目 录第一部分 自学考试大纲说明 1一、课程性质和地位 1二、课程考核要求 1三、自学方法指导 2第二部分 考核内容和考核目标 3第1章 绪 论 3一、学习要求 3二、考核知识点 3三、考核目标 3第2章 建筑工程定额概述 3一、学习要求 3二、考核知识点 4三、考核目标 4第3章 施工定额 4一、学习要求 4二、考核知识点 5三、考核目标 5第4章 预算定额 5一、学习要求 5二、考核知识点 6三、考核目标 6第5章 概算定额与概算指标与投资估算指标 7一、学习要求 7二、考核知识点 7三、考核目标 8第6章 建设工程投资估算、设计概算与施工图预算概述 8一、学习要求 8二、考核知识点 9三、考核目标 9第7章 土建工程量计算 9一、学习要求 9二、考核知识点 10三、考核目标 10第8章 土建工程施工图预算编制及审查 11一、学习要求 11二、考核知识点 12三、考核目标 12第9章 建筑工程设计概算的编制 12一、学习要求 12二、考核知识点 13三、考核目标 13第10章 单位工程施工预算 13一、学习要求 13二、考核知识点 13三、考核目标 14第11章 工程结算与竣工决算 14一、学习要求 14二、考核知识点 14三、考核目标 14第三部分 考试样题 15第一部分 自学考试大纲说明一、课程性质和地位“建筑工程定额与预算”是工程造价专业独立本科段考生所必学的专业核心课程之一。通过本门课程的学习,理解建筑工程定额的概念,熟悉建筑工程造价(预算)编制的方法和要求。正确使用定额标准和建筑工程造价(预算价格),控制施工中的各种消耗和工程投资费用,达到降低工程成本。提高工程经济效益的目的。掌握和熟悉建筑工程定额工程量的计算、费用组成和建筑工程造价的编制。初步具备编制工程预算的能力,为后续的工程量清单编制与投标报价课程奠定基础。本课程为4学分,推荐教材为李景云主编《建筑工程定额与预算》,重庆大学出版社,2002年。二、课程考核要求本课程考核要求是根据学习要求、考核知识点、考核目标以及有关考试的具体问题四个方面加以综合考虑和把握,其中以考核知识点为主体。(一)考核知识点考核知识点是对建筑工程定额与预算课程知识体系的广度概括。它包括建筑工程定额与预算的基本概念、基本理论及基本技能。(二)学习要求学习要求是对建筑工程定额与预算课程考核知识点应掌握内容的深度概括。根据本课程的特点,选择了“了解”、“熟悉”、“掌握”三级水平要求。“了解”是指对课程内容具有基本认识,对今后继续学习打下基础;“熟悉”是指对课程内容理解清楚,并具有分析和计算能力;“掌握”是指对课程内容理解透彻,对解决具体工程预算的编制具有综合能力。本课的三基(基本概念、基本理论及基本技能)内容都在“熟悉”和“掌握”部分,是考试的核心。(三)考核目标考核目标是将考核知识点的广度、深度和难易程度转化为认知能力的概括。本课程对考核目标细分为“识记”、“理解”、“综合”。“识记”要求记住并表达原意。“理解”要求考生领会学习的主要内容及要点,并能融会贯通、前后联系,用自己的语言表达。“综合”要求考生能运用学过的知识点对具体工程进行综合分析并在其基础上进行定额工程量的计算,编制建筑工程造价(预算)。1. 考试题型本课程考试题型可采用选择题(单选、多选)、判别分析题、简答题、综合分析计算题的类型,总题量控制在35题左右。2. 试卷的能力层次控制的比例试卷的能力层次控制的比例为“识记”20%,“理解与应用”60%,“综合”20%,各能力层次易、中、难的比例大致控制在20:60:20。3. 考试形式及时间采用闭卷、笔试、150分钟完卷。4. 评分制及及格线本课程采用百分制,60分为及格线。5. 学生携带工具钢笔(或中性笔)、计算器、直尺等。三、自学方法指导“建筑工程定额与预算考试大纲”是自学、社会助学、考试、命题制卷的依据,具有规范性;教材则是在自学考试大纲指导下,对课程的知识体系的广度、深度和难易程度并结合教育规律所作的全面规范的阐述。因此,在自学过程中,必须自始自终以自学考试大纲为依据,全面研究教材,掌握教材的有关内容。第二部分 考核内容和考核目标第1章 绪 论(参考教材第1章)一、学习要求1. 了解(1) 工程造价的两种含义二、考核知识点1. 工程造价的含义三、考核目标1. 理解(1)工程造价的两种含义第2章 建筑工程定额概述(参考教材第2章)一、学习要求1. 掌握(1) 劳动定额的应用(2) 机械台班使用定额的应用2. 熟悉(1) 建筑工程定额的概念(2) 建筑工程定额的特性(3) 劳动定额的概念、表现形式(4) 机械台班使用定额的概念、表现形式(5) 材料消耗定额的组成和制定3. 了解(1) 建筑工程定额的分类(2) 劳动定额的制定(3) 机械台班使用定额的制定二、考核知识点1.定额的概念2.建筑工程定额的分类3.建筑工程定额的特性4.建筑工程定额的作用5.劳动定额的概念、表现形式6.机械台班使用定额的概念、表现形式7.材料消耗定额的组成和制定三、考核目标1. 识记(1)建筑工程定额的分类2. 理解(1) 建筑安装工程定额的概念(2) 建筑工程定额的特点(3) 劳动定额的概念、表现形式(4) 机械台班使用定额的概念、表现形式(5) 材料消耗定额的组成和制定3.综合(1) 劳动定额的应用(2) 机械台班使用定额的应用第3章 施工定额(参考教材第3章)一、学习要求1. 掌握(1) 施工定额的换算(2) 施工定额的应用2. 理解(1) 施工定额的概念(2) 施工定额的组成3. 了解(1) 施工定额的作用二、考核知识点1. 施工定额的换算2. 施工定额的应用3. 施工定额的概念4. 施工定额的组成5. 施工定额的作用三、考核目标1.识记(1) 施工定额的作用2. 理解(1) 施工定额的概念(2) 施工定额的组成3. 综合(1) 施工定额的换算(2) 施工定额的应用第4章 预算定额(参考教材第4章)一、学习要求1. 掌握(1)预算定额人工消耗量的确定;(2)材料消耗指标的确定;(3)机械台班消耗指标的确定;(4)人工预算价格的确定;(5)材料预算价格的确定;(6)施工机械台班预算价格的确定(7)预算定额的套用及换算2. 熟悉(1) 预算定额的概念;(2) 预算定额与施工定额的区别(3) 计价定额的概念(4) 计价定额的编制方法3.了解(1) 预算定额编制的作用(2) 预算定额编制的作用(3) 计价定额的特点二、考核知识点1. 预算定额的概念和作用2. 预算定额的编制3.人工预算价格的确定;4.材料预算价格的确定;5.计价定额的概念和编制6.预算定额的换算及应用三、考核目标1. 识记(1) 预算定额编制的作用(2) 预算定额编制的作用(3) 计价定额的特点2. 理解(1) 预算定额的概念;(2) 预算定额与施工定额的区别(3) 计价定额的概念(4) 计价定额的编制方法3. 综合(1) 预算定额的套用及换算第5章 概算定额与概算指标与投资估算指标(参考教材第5章)一、学习要求1. 熟悉(1) 概算指标的内容及表现形式(2) 投资估算指标的内容2. 了解(1) 概算定额的概念(2) 概算定额的作用(3) 概算定额的编制依据(4) 概算定额的内容(5) 概算指标的概念(6) 概算指标的作用(7) 投资估算指标的作用及编制方法二、考核知识点1. 概算定额2. 概算指标(1) 概算指标的概念(2) 概算指标的作用(3) 概算指标的内容及表现形式3. 投资估算指标的作用及内容三、考核目标1. 识记(1) 概算定额的概念(2) 概算定额的作用(3) 概算定额的编制依据(4) 概算定额的内容(5) 概算指标的概念(6) 概算指标的作用(7) 投资估算指标的作用及编制方法2. 理解(1)概算指标的内容及表现形式(2)投资估算指标的内容第6章 建设工程投资估算、设计概算与施工图预算概述(参考教材第6章有关部分)一、学习要求1. 掌握(1) 投资估算的编制方法(2) 施工图预算造价的费用组成2. 熟悉(1)投资估算的内容(2)施工图预算的概念(3)施工图预算的组成内容3. 了解(1)投资估算的概念(2)投资估算的阶段划分(3)设计概算的概念及作用(4)设计概算的划分及组成内容二、考核知识点1. 投资估算的概念及内容2.设计概算的概念及内容3.施工图预算的概念及组成4.施工图预算造价的费用组成三、考核目标1. 识记(1)投资估算的概念(2)投资估算的阶段划分(3)设计概算的概念及作用(4)设计概算的划分及组成内容2. 理解(1)投资估算的内容(2)施工图预算的概念(3)施工图预算的组成内容(4)施工图预算造价的费用组成第7章 土建工程量计算(参考教材第7章有关部分)一、学习要求1.掌握(1)建筑面积的计算规则(以《建筑工程建筑面积计算规范》GB/T50353为准)(2)人工挖沟槽,挖地坑等工程量的计算方法,场地平整,回填土,竣工清理等工程量计算(3)脚手架分项工程的划分及工程量计算(4)砌石工程中基础、柱、墙等分项工程工程量计算(5)钢筋工程量的计算、混凝土工程量的计算(6)门窗及木结构工程量的计算2.熟悉(1)工程量的概念(2)工程量的计算方法(3)建筑面积的概念(4)砌筑界限的划分(5)钢筋工程量的计算原理(6)屋面、防水、保温及防腐工程量计算(7)金属结构工程量计算(8)楼地面工程量的计算(9)统筹法计算工程量计算的基本原理和要点3.了解(1)工程量计算的一般要求(2)构筑物工程量计算二、考核知识点1.建筑面积计算2.土石方工程量计算3.砌石工程量计算4.钢筋混泥土工程量计算5.门窗及木结构工程量计算6.屋面、防水、保温及防腐工程量计算7.金属结构制作工程量计算8.构筑物及其他工程量计算9.脚手架工程量计算三、考核目标1.识记(1)工程量的概念(2)工程量的计算方法(3)建筑面积的概念(4)砌筑界限的划分(5)钢筋工程量的计算原理(6)屋面、防水、保温及防腐工程量计算(7)金属结构工程量计算(8)楼地面工程量的计算(9)统筹法计算工程量计算的基本原理和要点2.理解(1)建筑面积的计算规则(以《建筑工程建筑面积计算规范》GB/T50353为准)(2)人工挖沟槽,挖地坑等工程量的计算方法,场地平整,回填土,竣工清理等工程量计算规则(3)脚手架分项工程的划分及工程量计算规则(4)砌石工程中基础、柱、墙等分项工程工程量计算规则(5)钢筋工程量的计算、混凝土工程量的计算规则(6)门窗及木结构工程工程量的计算规则3.综合能综合应用定额工程量计算规则,计算工程图纸土建工程量第8章 土建工程施工图预算编制及审查(参考教材第8章有关部分)一、学习要求1.掌握(1) 施工图预算的编制实例2.熟悉(1) 施工图预算的内容(2) 施工图预算的编制依据(3) 施工图预算的编制步骤(4) 施工图预算审查的内容3.了解(1)施工图预算的作用(2)施工图预算的编制原则(3)施工图预算审查的基本方法二、考核知识点1.施工图预算的内容及作用2.施工图预算的编制3.施工图预算的审查三、考核目标1.识记(1)施工图预算审查的基本方法2.理解(1)施工图预算的内容(2)施工图预算的编制依据(3)施工图预算的编制步骤(4)施工图预算审查的内容3.综合在熟悉图纸的基础上,编制出完整的施工图预算第9章 建筑工程设计概算的编制(参考教材第9章有关部分)一、学习要求1.掌握(1) 利用概算定额编制设计概算的方法(2) 概算指标、类似工程预算方法编制设计概算的方法(3) 类似工程预算方法编制设计概算的方法2.熟悉(1) 单项工程综合概算的编制(2) 建设项目总概算的编制(3) 概算定额编制设计概算的方法和步骤3.了解(1)概算定额编制设计概算的依据二、考核知识点1.利用概算定额编制设计概算的方法2.概算指标、类似工程预算方法编制设计概算的方法3.类似工程预算方法编制设计概算的方法三、考核目标1.识记(1)概算定额编制设计概算的依据2.理解(1)单项工程综合概算的编制(2)建设项目总概算的编制3.综合利用概算定额、概算指标、类似工程预算方法编制设计概算第10章 单位工程施工预算(参考教材第10章有关部分)一、学习要求1.熟悉(1) 施工预算的概念(2) “两算”对比的方法(3) 施工预算的编制依据、方法及步骤2.了解(1) 施工预算的作用(2) 施工预算的内容二、考核知识点1.施工预算的作用与内容2.施工预算的编制3.“两算”对比的方法三、考核目标1.识记(1)施工预算的概念2.理解(1)“两算”对比的方法(2)施工预算的编制依据、方法及步骤第11章 工程结算与竣工决算(参考教材第11章有关部分)一、学习要求1.熟悉(1) 建筑工程竣工结算的编制方法(2) 单位工程竣工决算及建设项目竣工决算的编制2.了解(1) 工程结算的内容、方式二、考核知识点1.建筑工程结算内容、方式2.建筑工程竣工结算编制方法3.单位工程竣工决算4.建设项目竣工决算三、考核目标1.识记(1)建筑工程结算内容、方式2.理解(1)建筑工程竣工结算的编制方法(2)单位工程竣工决算及建设项目竣工决算的编制第三部分 考试样题为便于考生审题和作答参考,根据该课程的考核知识点和考核目标,特编写考试样题,现举例如下。一、选择题选择题在结构上包括题干和选项(备选答案)两部分。命题时只能突出一个中心。题干应包括解题所必须的共同要素,并尽可能做到精练、准确、清楚。由于选择题具有较大的迷惑性,因此,选项应尽可能地简短,必要的叙述或相同的修饰语应全部置于题干中。备选答案中的正确答案,其正确性必须确凿无疑。1、单项选择题 (几个备选答案中只有一个正确答案,错选、多选或不选均无分,也不倒扣分)。例如:建筑面积包括( B )A.使用面积、有效面积和结构面积。B.使用面积、辅助面积和结构面积。C.使用面积、辅助面积和居住面积。D.有效面积、辅助面积和结构面积2、多项选择题 (在备选答案中至少有2个或2个以上符合题意的正确答案,少选、多选、错选或不选均无分,也不倒扣分)。例如:以下说法正确的是(ACE)A. 单层建筑物高度在2.20m及以上者应计算全面积B. 单层建筑物高度在2.10m及以上者应计算全面积C. 单层建筑物高度不足2.20m 者应计算1/2面积D. 单层建筑物利用坡屋顶内空间时层高超过2.10m的部位应计算全面积E. 单层建筑物利用坡屋顶内空间时净高超过2.10m的部位应计算全面积二、名词解释名词解释只是对某一概念或术语的内涵与外延进行简要说明,一般只给出基本定义即可。例如:概算定额:是在预算定额基础上,确定完成合格的单位扩大分项工程或单位扩大结构构件所需消耗的人工、材料和机械台班的数量标准,所以概算定额又称作扩大结构定额。三、简答题简答题要求题义清楚、要求明确、文字简扼,不能遗漏解题所依据的必要条件。考生在审题作答时,只需全面准确地列出要点并作简要说明即可,无需展开讨论。例如:三线一面指的是什么,它们有什么用途?答:三线:外墙外边线、外墙中心线、内墙净长线,一面是指底层建筑面积。可以将上述参数用在,挖沟槽、基坑、抹灰等工程量的计算中。四、判断分析题判断分析题即是对试卷中所陈述的一段内容做出正确与否的判断,并分析错误的原因或将错误改正。对于错误的改正可能会出现多种改正方法,只要改正后其表达的意思正确即可得分。平整场地是指在施工现场高差在20cm以内的就地挖、填、找平。答案:错误。平整场地是指在施工现场高差在30cm以内的就地挖、填、找平。五、综合分析计算题本题根据题意可分为2~3个分题,每分题中可以单独立题亦可二者兼有。其内容主要是大纲各章所列考核目标中的综合。例如:某工程二层楼面结构如图,已知楼层标高为4.5m,砼强度等级C30,①~③轴楼板厚120mm,③~④轴楼板厚90mm。计算该楼面框架梁、平板混泥土工程量。答案:框架梁:KL1 (11.04-0.45×3)×0.7×0.25×4 m3=6.78 m3KL2 (14.04-0.45×4)×0.85×0.3×2 m3=6.24 m3KL3 (14.04-0.45×4)×0.6×0.3 m3=2.20 m3平板: (8.4-0.13-0.25×2-0.125)×(11.04-0.3×3)×0.12 m3=9.3 m3

考什么科目具体登陆自考教育考试院网站进行查询希望回答能够帮助你你也可以追问

课程代码:A020201 主考院校:西南财经大学序号 课程编号 课程名称课程学分 课程类型 1 0009 政治经济学(财经类) 6 必考组 2 0018 计算机应用基础 2 必考组 3 0020 高等数学(一) 6 必考组 4 0041 基础会计学 5 必考组 5 0043 经济法概论(财经类) 4 必考组 6 0055 企业会计学 6 必考组 7 0058 市场营销学 5 必考组 8 0065 国民经济统计概论 6 必考组 9 0144 企业管理概论 5 必考组 10 0145 生产与作业管理 6 必考组 11 0146 中国税制 4 必考组 12 0147 人力资源管理(一) 6 必考组 13 0148 国际企业管理 6 必考组 14 3706 思想道德修养与法律基础 2 必考组 15 3707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 必考组 16 4729 大学语文 4 必考组

四川自考课程代码是多少啊

自考四川大学法律本科需考以下科目:

1、必考:毕业论文、毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、劳动法、知识产权法、公司法、环境与资源保护法学、合同法、国际经济法概论、国际私法、法律文书写作、婚姻家庭法

2、选考:英语(二)、房地产法、税法、保险法、公证与律师制度、外国法制史、中国法律思想史、金融法、民法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学

本科段必考课12门,选考课7门,可从中任选3门,不考英语(二)的考生在另选三门,非法学类及以上毕业生报考本专业而须加考民法学、刑事诉讼法和民事诉讼法。

扩展资料

四川大学法学院有着悠久的历史。她创始于1903年,初称“课吏馆”,又称仕学馆。1905年四川总督锡良在原仕学馆的基础上创办四川法政学堂。1912年四川法政学堂发展成为四川法政学校,1914年更名为四川公立法政专门学校。

1927年四川公立法政专门学校连同四川公立外国语专门学校、四川公立农业专门学校、四川公立工业专门学校、四川公立国学专门学校五大专门学校组建成为公立四川大学,四川公立法政专门学校即成为公立四川大学的法政学院。

参考资料:百度百科-四川大学法学院

一 各自考专业代码前面的字母代表什么意思

A表示专科,B表示专升本,C表示本科·基础科段,D表示本科·本科段;面向高校开考的应用型专业中,Y表示专升本,Z表示专科,G表示高中起点本科。

二 自考专业代码不一样

具体看考试院通知,是不是取消了专业或是更改了专业考试代码

三 自考清单专业代码和现专业代码有什么区别

自考清单专业代码和现专业代码的区别就是原专业与现专业的区别。就是原专业(清单专业)新旧专业调整后的区别。

四 自考课程代码和课程名称是什么

每个自考抄专业,都安排有10多门课程,考生需要全部考完某个专业内的全部课程,才可申请该专业自考毕业。例如:其中某一门课程是“03708中国近现代史纲要”,那么,“03708”就是指自考课程代码,而课程名称是指“中国近现代史纲要”。

五 大小自考专业代码分别是什么

高等教育自学考试每个专业都赋予了专业代码。根据《专业目录》与《专业基本规范内》的要求,按不同专业层次容和类型进行编排。社会型专业(大自考):H、A、B、C、D。应用型专业(小自考):W、Z、Y。应用型高起本专业:X、G,想咨询成人高等教育大专本科学历,可以网络四川有恒教育找王老师,希望能帮到你。

六 自学考试专业代码前的字母代表什么意思

字母是学历层次的区别,数字是专业代码。

七 自考专业代码前的字母分别代表什么意思么

应该只是代号而已,不必理会

八 自考课程代码是什么

专业没门课程的数字代码,课程代码与名称都是一一对应的

九 自考汉语言文学专业四个代码分别是什么意思

1、Z050114是指汉语言文学专科。

2、Y050105是指汉语言文学独立本科。

3、Y050113是指汉语言文学教育独立本科,这三个都属于小自考,要去学校报名的。

4、D050105是汉语言本科,C050114是汉语言基础科段(专科),这两个属于大自考。

(9)自考专业名称及代码扩展阅读:

业务规格

1、具有一定政治觉悟和辩证唯物主义、历史唯物主义世界观,道德规范,品行端正,具有良好的人文素养和教师职业素养。

2、系统、扎实掌握汉语言文学专业的基础理论,基本知识和基本技能,功底厚实,说写能力兼备。

3、获得中学语文教师基本技能的训练;初步掌握本专业及其中学教学的科学研究的方法。

4、基本掌握一门外语。具备运用现代教育技术从事教学工作的基本能力。

5、掌握扩大体育基本知识和基本技能技巧,巩固中学学会的科学锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,增强体质,促进身体机能的健康发展。

6、培养高品位的审美观,提高感受美、鉴赏美的能力,强化艺术活动的技能,发展创造美的能力,培养学生内在美和外在美的高度统一。

专业代码:D030106学历层次:本科·本科段主考学校:四川大学课程代码 序号 课程名称 学分 备注必考 选考 加考03708 1 中国近现代史纲要 2 03709 2 马克思主义基本原理概论 4 00015 3 英语(二) 14 00262 4 法律文书写作 3 00249 5 国际私法 4 00246 6 国际经济法概论 6 00230 7 合同法 5 00227 8 公司法 4 00167 9 劳动法 4 00228 10 环境与资源保护法学 4 00226 11 知识产权法 4 05680 12 婚姻家庭法 3 00000 13 毕业论文 10 00263 1 外国法制史 4 本科段必考课12门,选考课7门,可从中任选3门,不考英语(二)的考生再另选三门,累计学分不少于71学分 00264 2 中国法律思想史 4 00233 3 税法 3 05678 4 金融法 4 00258 5 保险法 3 00259 6 公证与律师制度 3 00169 7 房地产法 3 00242 1 民法学 7 非法学类专科及以上毕业生报考本专业须加考 00260 2 刑事诉讼法学 4 00243 3 民事诉讼法学 5 总计 71学分以上

四川自考代码是多少位

四川自考会计本科专业码:B020204

1思想道德修养与法律基础2毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论3政治经济学(财经类)4大学语5高等数学(一)6计算机应用基础7基础会计学8国民经济统计概论9经济法概论(财经类)10中级财务会计11成本会计12财务管理学13管理会计(一)14中国税制15企业管理概论16政府与事业单位会计17计算机应用基础(实践)

自考的毕业证书在最上方的中间位置会标有“高等教育自学考试”字样,这就很直接标明了证书的学历类型。方便我们和普通高等教育、成人高等教育、远程网络教育及国家开放大学区分开来。在右上方是我们在注册时上传的照片,与准考证及自考学籍档案的照片是相同的。接下来是学生的姓名、身份证号、证书编号。证书编号可在中国高等教育学生信息网(学信网)上查询,可作为自考毕业的凭证。然后毕业证书上会写上我们最后申请毕业的专业以及层次等信息。自考的毕业证书由全国考委统一印制,省委员会颁发,主考院校副署并在中国高等教育学生信息网上电子注册。所以我们在证书上还能看到两个印章,左边即省委员会如“四川高等教育自学考试委员会”,右边即主考学校如“四川师范大学”在最后,还有一个小编号,如No.01XXXXX。它是年度和批号相对应的编码,涉及到印刷批次和发放的地区编码,如果你的毕业年份和所在地信息造假,很容易被对应编码核实出来。自学考试毕业证编号规则:高等教育自学考试及高等教育学历文凭考试毕业证书注册号,由各省(自治区、直辖市)高等教育自学考试委员会按以下顺序编排:第1位为办学类型代码; ( 自考代码是6故“自学考试编号”都是以6开头的)第2位为培养层次代码; (5是本科、 6是专科)第3、4位为省(自治区、直辖市)国标代码; (同身份证号码编号; 如浙江是33开头)第5、6位为地(市)国标代码; (如浙江省 会杭州市: 01)第7、8位为县(区)国标代码; ( 如杭州市辖区: 01)第9、10位为年度代码;一(例如: 2011年, 为"11")第11位为.上、下半年考试考次代码; (例如: "1"是上半年,*2%是下半年)第12至16位为准考证序号代码; (准考证后5位 )第17位为校验代码(是在办理准考证就确定好了的尾数)自考毕业证样本自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策,点击底部咨询官网,免费获取个人学历提升方案:

国家规定所有毕业证都是18位。

第1位为办学类型代码;第2位为培养层次代码;第3、4位为省(自治区、直辖市)国标代码;第5、6位为地(市)国标代码;第7、8位为县(区)国标代码;第9、10位为年度代码;第11位为上、下半年考试考次代码;第12至16位为准考证序号代码;第17位为校验代码。

按教育形式划分

1、非学历证书

非学历证书一般有两类,一类是培训类毕业证书(如计算机等级证);另一类是未经教育部门备案,并无统一招生资格的民办学校所颁发的毕业证书(这类证书国家不予承认)。

2、学历证书

一般指国民教育系列毕业证书,是指通过电子注册学籍,国家承认的学历,是现有教育的主体。

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