【成考快速报名和免费咨询： 】据了解，上海自考是有一定难度的，需要自学通过全部科目的考试，不过也正是因为它的难度，所以含金量才会比其他的成人学历含金量高。自考本科学历符合一定的条件还可以申请学士学位。那么问题来了：上海自考本科考哪几门?下面时间，小编为大家详细介绍一下。上海自考本科考哪几门?一、公共课考3~5们左右，1、一般在3~5们左右，其中《中国近代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程为必考公共课，无论什么专业都需要考这三门的。2、一般理工类的专业还会增加如《高等数学》、《线性代数》等科目的考试，偏应用性质的专业还会开考《计算机应用基础》或者《管理系统种计算机应用》等。3、公共课虽然不一定同所学专业有直接关系，但它是培养德智体全面发展人才，为进一步学习提供方法论的不可少的课程。二、专业课考8~10门左右1、一般在8至10门左右，专业课的设置都是由各主考学校对本校内此专业的教学要求设置的。2、如法律专业的专业课包括：民法、刑法、商法、国际法等。3、专业课是指同专业知识、技能直接联系的基本课程，其中还有学位课程专业课和非学位课程专业课，其中学位课程专业课一般要求拿学位的话其中学位课程平均分或部分达到70或以上。4、部分专业的专业课还分为必考课和选考课：必考课就是必须要考的课程，选考课程是指根据专业方向选择几门有关的课程，考生只需要根据学分要求选择自己要考的课程就可以了。三、换考课程考3~5门左右换考课程：换考课程是指英语自学难度大的考生不考英语二而多考几门其他课程替代英语二学分，一般是考3到5门课程。四、自考本科还要考毕业论文(设计)毕业论文(设计)：一般不计学分，是自己自考所有课程的总结，就是根据自己的专业方向选择一个论文命题并展开论文，一般是毕业前的最后一关。成考有疑问、不知道如何总结成考考点内容、不清楚成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.1860年洗劫和烧毁圆明园的侵略军是( )
A.日本侵略军 B.俄国侵略军
C.英法联军 D.八国联军
2.1895年签订的将中国领土台湾割让给日本的不平等条约是( )
A.《南京条约》 B.《北京条约》
C.《天津条约》 D.《马关条约》
3.19世纪末，在帝国主义列强瓜分中国的狂潮中提出“门户开放”政策的国家是( )
A.俄国 B.日本
C.美国 D.德国
4.近代中国睁眼看世界的第一人是( )
A.魏源 B.林则徐
C.龚自珍 D.洪仁玕
5.1905年8月，中国同盟会成立时所确定的机关刊物是( )
A.《民报》 B.《新民丛报》
C.《时务报》 D.《万国公报》
6.1904年至1905年，为了争夺在华利益而在中国东北进行战争的帝国主义国家是( )
A.美国与俄国 B.美国与英国
C.英国与日本 D.日本与俄国
7.我国的科举制度正式废除于( )
A.1905年 B.1906年
C.1907年 D.1908年
8.1911年4月，资产阶级革命派在黄兴带领下举行了( )
A.惠州起义 B.黄花岗起义
C.护国战争 D.护法战争
9.在1911年爆发的保路运动中，规模最大、斗争最激烈的省份是( )
A.四川 B.湖南
C.广东 D.湖北
10.1914年7月，孙中山在东京正式成立了( )
A.兴中会 B.中国同盟会
C.中华革命党 D.中国国民党
11.1938年3月，国民党军队在正面战场上取得胜利的战役是( )
A.台儿庄战役 B.桂南战役
C.枣宜战役 D.中条山战役
12.在抗日战争中，国民党由比较积极地抗战转向消极抗战的标志是( )
A.国民党五届三中全会的召开 B.国民党五届四中全会的召开
C.国民党五届五中全会的召开 D.国民党五届六中全会的召开
13.1941年，在缅北对日作战中以身殉国的中国远征军将领是( )
A.佟麟阁 B.谢晋元
C.张自忠 D.戴安澜
14.1937年8月，中国共产党制定《抗日救国十大纲领》的重要会议是( )
A.瓦窑堡会议 B.洛川会议
C.中共六届六中全会 D.中共六届七中全会
15.1940年，八路军对华北日军发动的大规模进攻战役是( )
A.平型关战役 B.雁门关战役
C.阳明堡战役 D.百团大战
16.抗日战争时期，中国共产党开展的延安整风运动最主要的任务是( )
A.反对主观主义以整顿学风 B.反对宗派主义以整顿党风
C.反对官僚主义以整顿作风 D.反对党八股以整顿文风
17.中华人民共和国的成立标志着中国进入( )
A.资本主义社会 B.社会主义初级阶段
C.新民主主义社会 D.社会主义中级阶段
18.新中国开始实行发展国民经济第一个五年计划的时间是( )
A.1950年 B.1953年
C.1956年 D.1959年
19.在我国农业合作化过程中，具有完全社会主义性质的经济组织形式是( )
A.互助组 B.初级农业生产合作社
C.高级农业生产合作社 D.人民公社
20.我国对资本主义工商业的社会主义改造所实行的政策是( )
A.无偿没收 B.有偿征用
C.公私合营 D.和平赎买
21.1956年，陈云在中共八大上提出了( )
A.“三个主体、三个补充”的思想 B.“双重监督”的思想
C.“健全法制”的思想 D.“新经济政策”的思想
22.毛泽东在1957年指出，我国国家政治生活的主题是正确处理( )
A.敌我矛盾 B.人民内部矛盾
C.生产关系与生产力的矛盾 D.上层建筑与经济基础的矛盾
23.1961年1月，中共中央正式决定对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”方针的会议是( )
A.中共八届五中全会 B.中共八届六中全会
C.中共八届九中全会 D.中共八届十中全会
24.1967年，谭震林等老一辈无产阶级革命家与中央文革小组的错误做法进行的抗争被诬称为( )
A.“一月风暴” B.“反攻倒算”
C.“右倾翻案” D.“二月逆流”
25.1984年，中共十二届三中全会制定通过了( )
A.《关于加快农业发展若干问题的决定》
B.《关于经济体制改革的决定》
C.《关于科技体制改革的决定》
D.《关于教育体制改革的决定》
26.中国共产党第一次完整地概括社会主义初级阶段基本路线的会议是( )
A.中共十三大 B.中共十四大
C.中共十五大 D.中共十六大
27.中共十四大明确提出，我国经济体制改革的目标是建立( )
A.社会主义市场经济体制 B.市场为主、计划为辅的经济体制
C.社会主义计划经济体制 D.社会主义有计划的商品经济体制
28.1998年，中共中央决定在县级以上党政领导班子和领导干部中深入开展( )
A.讲政治、讲经济、讲文化的教育 B.讲思想、讲作风、讲文明的教育
C.讲理想、讲觉悟、讲正气的教育 D.讲学习、讲政治、讲正气的教育
29.中国加入世界贸易组织的时间是( )
A.1999年12月 B.2000年l2月
C.2001年l2月 D.2002年12月
30.2005年，我国通过《反分裂国家法》的会议是( )
A.十届全国人大二次会议 B.十届全国人大三次会议
C.十届全国人大四次会议 D.十届全国人大五次会议
二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
31.洋务运动时期最早创办的翻译学堂是( )
A.同文馆 B.译书局
C.译书馆 D.广方言馆
32.洋务运动的主要代表人物有( )
A.奕
B.李鸿章
C.曾国藩 D.严复
33.辛亥革命时期，孙中山领导的资产阶级革命派的骨干力量是( )
A.资产阶级知识分子 B.小资产阶级知识分子
C.民族工商业人士 D.民间会党人士
34.辛亥革命的历史局限性主要是( )
A.没有提出彻底反帝反封建的革命纲领
B.没有坚持长期的武装斗争
C.没有充分发动和依靠民众
D.没有建立坚强的革命政党及其领导核心
35.在国民党统治时期，属于四大家族垄断的大银行有( )
A.中央银行 B.中国银行
C.交通银行 D.农民银行
36.20世纪二、三十年代，在中国政治舞台上影响较大的中间党派有( )
A.中国国民党临时行动委员会 B.中华职业教育社
C.中国青年党 D.中国国家社会党
37.20世纪30年代，日本帝国主义制造的侵华事件有( )
A.九一八事变 B.华北事变
C.卢沟桥事变 D.皖南事变
38.1933年11月，在福州发动抗日反蒋事变的国民党将领和爱国人士包括( )
A.蔡廷锴 B.蒋光鼐
C.李济深 D.陈铭枢
39.1980年5月，中共中央决定设立的经济特区有( )
A.深圳经济特区 B.珠海经济特区
C.汕头经济特区 D.厦门经济特区
40.中共十七大将改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因归结为( )
A.提出了社会主义精神文明建设的指导方针
B.开辟了中国特色社会主义道路
C.形成了中国特色社会主义理论体系
D.构建了社会主义现代化建设的总体布局
三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
41.中国封建社会的基本特点。
42.19世纪末，维新派对封建主义妥协的主要表现。
43.中国工农红军长征胜利的历史意义。
44.没收官僚资本对新中国国民经济发展的作用。
45.毛泽东在社会主义经济建设方面提出的主要思想。
四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
46.中国共产党成立的历史特点是什么?
47.统一战线作为新民主主义革命胜利的基本经验之一，其主要内容是什么?
江西自考历年真题
自考的考试重点在考试大纲里，自考的难度在成人教育中是最难的，主要是考试重点无法把握，复习范围比较大，但只要掌握复习方法，通过是没有问题。 自考复习方法 1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。 2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。 3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面允许，都写上去。 4、自考的题目范围广，但难度不大，所以要记住的内容比较多。 自学考试专业 1、高等教育自学考试的开考专业，一般应在普通高等学校的专业目录中选择确定。专业考试计划的内容包括：指导思想、培养目标与基本要求、学历层次与规格、考试课程与学分、实践性环节学习考核要求、主要课程说明、指定或推荐教材及参考书、其他必要的说明等。 专业考试计划实行课程学分制。 2、专科专业在总体上与普通高等专科学校同类专业水平相一致。各专业总学分数不得低于70学分；开考课程不得少于15门，其中理论考试课程门数不得少于14门。 3、本科专业在总体上与普通高等学校本科同类专业的水平一致。本科可分为两段，即基础科段和本科段。基础科段可直接与本科相衔接。 本科累计总学分数（不包括毕业论文、毕业设计的学分数）不得低于125学分，理论考试课程门数不得少于20门；其中基础科段的学分数不得低于70学分，理论考试课程一般不得少于12门。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
题型看考试大纲，和复习题，难度比四级简单
一、单选 20题×1分＝20分二、多选 10题×2分＝20分三、名词 5题×3分＝15分四、简答 5题×5分＝25分五、论述题 1题×10分＝10分六、案例分析 1题×10分＝10分我有原题和答案，但因为是不是WORD版的，所以不好发全部了，你做一个参考，书是2011年版的，今年是第二年考。
你是考过没过是吗？你可以报一个学习机构的单科，或者冲刺班什么，就可以在今年10月考过了
可以来这边看看，有真题还有试听课
复旦大学本科自考护理学专业有哪些考试课程？复旦大学自考护理学专业本科考试课程：*（03202）内科护理学（二）、*（03708）中国近现代史纲要、*（00018）计算机应用基础、*（03200）预防医学（二）、*（03709）马克思主义基本原理概论、 *（03201）护理学导论、*（04435）老年护理学、*（00015）英语（二）、*（03004）社区护理学（一）、*（03007）急救护理学等，带“*”的课程为全国统考课程。自考攻略一、学习总体安排：1、把近1年的考试计划拿到手，分上下半年，安排好自己的学习计划。计划毕竟是计划，不可能完全和现实一致，但是有了上述的安排，相信可以克服很多盲目性。2、课程的难度和学分成正比，由易到难，循序渐进安排自己的学习。3、公共课尽量放在后面考，一般公共课是上下半年都开考的，关键时刻可以起到调节作用，比如自己要考的专业课没有开考，就不必空等半年了。二、具体学习程序在报考前购买教材和模拟试卷－－看书（精读，从头至尾一字不落）－－对照大纲再看一遍教材（主要看大纲规定的重点）或者是到网上找笔记看－－考前做模拟试卷－－参加考试。如何买教材？自考书籍要根据你报考的科目来选择教材，所有课程的教材信息各省教育考试院官网已经公布，根据考试科目安排报考科目，根据报考科目和科目的教材信息购买教材。一、自考教材都是全国自考办指定的教材，一般考试大纲都是根据指定教材来出的，所以教材一定不能买错。自考教材一般在每次考试前发布考试安排与计划时同时公布各科目的指定教材，考生在选购时根据自考办发布的各课程的代码、主编、版本号等信息进行选购就可以了。二、购买自考教材或辅导教材的方式一般有三种：1、自考办教材服务部：正版教材、一般原价出售，无折扣。2、自考实体书店：一般都是6~9折左右，根据书的质量有些差异，每个地区基本上都有几个自考书店的。3、网上书店购买：个人比较推荐的方式，一般网上都还是非常容易购买的，而且折扣也比较大。直接网上搜书名就可以了。教务老师整理的复旦大学本科自考护理学专业有哪些考试课程的内容到此就结束了，针对自考的学员，可能介绍的信息还不够全面，想要了解更多的相关信息，可以点击下方推荐话题，或者关注我们的官方微信，也可以咨询24H人工在线客服！自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
上海自考急救护理学历年真题及答案可以登录查找。作为专门的在线教育平台，的备考指导栏目就专门收录有自考的历年真题和模拟练习题，还有备考的知识点指导。点击底部咨询官网。 自考学习 1全面提升学习兴趣，比机械记忆强太多 学习兴趣是最关键的，我们在复习的时候，对于刚接触的学习材料抱有新鲜感，利用好这心态，进行最全面的学习备考材料，圈要点、查资料、做笔记。全面学习的趣味性非常高，考生也能基本掌握考试内容。 兴趣是学习最大的动力。 2深入学习，发掘重点 当我们对所学内容有了基本的了解后，就要开始深入学习，对照考纲挖掘所学内容里的重点，最后将书里的重点内容，反复记忆、消化。 因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都牢记于心，及格率大大增加。 3熟能生巧，量化试题 根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。 在复习的时候，也不仅仅看书、做笔记这么简单，要知道我们是自考生！在读书复习的时候，大量做考卷做试题，才能让我们自己发现不足之处重点突破。 4知识有共性，举一反三 在我们不断进行学习、做习题的时候，还要学会总结，易错的地方马上纠正，并发现这些所学知识的共性，学会举一反三。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
41. 新型师生关系的特点。
参考答案：
(1)尊师爱生。
(2)民主平等。
(3)教学相长。
(4)心理相容。
42. 教师建立良好师生关系的基本要求有哪些。
参考答案：
(1)要树立正确的学生观。
(2)了解和研究学生。
(3)热爱、尊重学生，公平对待学生。
(4)主动与学生沟通，善于与学生交往。
(5)正确处理师生矛盾。
(6)要发扬教育民主。
(7)要提高教师自身素质。
(8)提高法制意识，保护学生的合法权利。
43. 请简述对《小学教师专业标准(试行)》中师德为先的理解。
参考答案：
热爱小学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范。关爱小学生，尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心;为人师表，教书育人，自尊自律，做小学生健康成长的指导者和引路人。
44. 请简述对《小学教师专业标准(试行)》中能力为重的理解。
参考答案：
能力为重是指把学科知识、教育理论与教育实践相结合，突出教书育人的实践能力;研究小学生，遵循小学生成长规律，提升教育教
学专业化水平;坚持实践、反思、再实践、再反思，不断提高专业能力。
45.《小学生专业标准(试行)》中“专业理念与师德”维度包括哪些领域?
参考答案：
(1)职业理解与认识。
(2)对小学生的态度与行为。
(3)教育教学的态度与行为。
(4)个人修养与行为。
46. 教育科学研究方法的基本步骤。
参考答案：
(1)确定研究课题。
(2)查阅文献。
(3)提出研究假设。
(4)制订研究计划。
(5)收集、整理和分析资料。
(6)教育研究成果的表述。
47. 教育观察法的实施步骤。
参考答案：
(1)明确观察目的和内容。
(2)大略调查和试探性观察。
(3)选择观察方法。
(4)编制观察记录表。
48. 问卷调查中问题设计的要求。
参考答案：
(1)语言简练，词句通俗易懂，长度适度;
(2)问题的范围适当，要符合调查需要，有较好的覆盖面而且不交叉;
(3)问题的内容应具体、清晰、含义单一;
(4)问题的数量合适，问卷的作答时间以40 分钟为宜;
(5)设计者应持中立态度，避免问题中隐含会对被试进行暗示的信息;
(6)要妥善处理与社会规范不一致或冲突的问题，避免填答者出现社会认可效应;
(7)问题的排列顺序合理，层次分明，合乎逻辑。
49. 问卷调查实施的基本步骤。
参考答案：
(1)提出问题。
(2)查找文献。
(3)设计问卷并进行小范围测试。
(4)分析测试结果并修改问卷。
(5)选择样本并发放问卷。
50. 访谈调查法实施的基本步骤。
参考答案：
(1)提出访谈问题，确定访谈对象。
(2)制订访谈计划，依据研究的问题确定访谈的主要内容以及具体实施的过程。
(3)拟定访谈提纲，确定访谈的具体问题和框架。
(4)进行正式访谈，访谈过程中注意倾听，适时追问，访谈后，要马上记录访谈内容。
(5)整理访谈资料，分析访谈结果，得出访谈结论。
51. 实验法的实施步骤。
参考答案：
(1)选定实验研究的课题，拟订研究计划。
(2)明确实验目的。
(3)选择适合的测量工具并决定采用何种统计方法。
(4)实施实验，记录实验获得的资料、数据等。
(5)处理实验结果，对结果进行处理分析，验证研究假设，得出结论。
52. 行动研究法的实施步骤。
参考答案：
(1)确定研究课题：发现教育工作中亟待解决的实际问题，选定研究主题，并对研究问题的成因进行分析诊断与肯定。
(2)拟订研究计划：明确课题研究的总目标，并围绕总目标设计研究的方法、程序、监控手段等。
(3)实施行动研究：收集资料、拟定并实施有效的教育措施。
(4)进行总结评价：汇总资料、做好观察记录，根据各种信息反馈认真修正行动计划，再实施新一轮行动研究，直至实现研究总目标。
53. 综合实践活动课程的主要内容。
参考答案：
综合实践活动内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。
54. 影响个体身心发展的因素。
参考答案：
(1)遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。
(2)环境为个体的发展提供了多种可能，环境使遗传提供的发展可能性变成现实。
(3)学校教育是指教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着期望的方向变
化发展的活动。学校教育在人的发展中起主导作用。
(4)个体的主观能动性是人发展的内在动力，是促进个体发展的决定性因素。
55. 学校教育在人的发展中起主导作用的原因。
参考答案：
(1)学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动，它规定着人的发展方向。
(2)学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好。
(3)学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。
(4)学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。
56. 学校教育在人的发展中起主导作用的
表现。
参考答案：
(1)学校教育按社会对个体的基本要求对个体发展的方向与方面做出社会性规范。
(2)学校教育具有加速个体发展的特殊功能。
(3)学校教育尤其是基础教育，对个体发展的影响具有即时和延时的价值。
(4)学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
57. 个体身心发展的一般规律及对教育的启示。
参考答案：
(1)个体身心发展具有顺序性，教育启示是要循序渐进。
(2)个体身心发展具有阶段性，教育启示是有针对性地，分阶段教学，不搞一刀切。
(3)个体身心发展具有不平衡性，教育启示是要抓住关键期。
(4)个体身心发展具有互补性，教育启示是要扬长避短、长善救失。
(5)个体身心发展具有个别差异性，教育启示是要因材施教。
58. 埃里克森心理社会发展理论的教育
价值。
参考答案：
(1)从理论上探讨了文化和社会因素对人发展的重要作用;
(2)提出了个体发展阶段中的具体发展任务和需要解决的危机，有助于教育工作者了解教育对象，采取相应的教育指导，帮助受教育
者顺利发展。
59. 布鲁纳的教学观。
参考答案：
(1)教学的目的在于理解学科的基本结构。
(2)提倡发现学习。
(3)掌握学科基本结构的教学原则：动机原则、结构原则、程序原则、强化原则。
60. 建构主义学习理论。
参考答案：
(1)知识观：建构主义在一定程度上对知识的客观性和确定性提出了质疑，强调知识的动态性。
(2)学习观：建构主义强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。
(3)学生观：建构主义强调学生经验世界的丰富性和差异性。
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1、科目二考试有五项内容，分别是：倒车入库、坡道定点停车与起步、直角转弯、侧方位停车、曲线行驶。 2、倒车入库评判标准： ⑴不按规定路线、顺序行驶的，不合格； ⑵车身出线的，不合格； ⑶倒库不入的，不合格； ⑷中途停车的，不合格； ⑸超过210s，不合格。 3、坡道定点停车和起步评判标准: (1)增加起步时间超过规定时间的，不合格； (2)将车辆停止后，汽车前保险杠或者摩托车前轴未定于桩杆线上，且前后不超过1250px，扣20分改为扣10分； (3)将车辆停止后，车身距离路边缘线30CM以上，扣20分改为扣10分； (4)坡道起步时，起步超过30秒，不合格。 4、侧方停车评判标准: (1)增加中途停车的，不台格； (2)删除碰擦桩杆.不合格。因为新的场地标准中已经将恻方停生中的桩杆取消。 5、曲线行驶评判标准: (1)删除车轮驶出边缘线，不合格； (2)将车轮轧路边缘线，每次扣20分调整为车轮轧道路边缘线，不合格； (3)增加中途车停车的，不合格。 6、直角转弯评判标准: (1)删除车轮驶出边缘线，不合格； (2)将车轮轧路边缘线，每次扣20分调整为车轮轧道路边缘线，不合格； (3)增加中途停车的，不合格。
成人自考本科考试题型：1、单项选择题单项选择题在多数的考试中都会出现，大部分题目内容较基础。这种题目一般分值较高，分数占比高。单选可以说是所有题型中运气成分最高的，一般题目仅提供4个选项，选出正确的一项即可。2、多项选择题多项选择题有一大特点，既题目正确答案的数量不固定,这会给考生的选择造成极大的困扰，诸多的干扰选项很容易造成选择错误。3、名词解释要求考生对所考科目的一些名词作出解释，这些名词一般是基本概念或术语。4、解答题一般的简答题要求考生根据题目分点作答，层次分明，架构明朗。5、论述题论述题一般卷面分比较高，没有统一的答案，可以说是让考生自由发挥的题型。主要考验的是大家在基础知识之外的延伸能力，题目的内容可以是关于社会时事、历史旧闻、政治方针等。自考报名条件1、凡具有本省正式户籍的公民，不受年龄、职业、学历的限制，均可就近报名并参加考试。外省在我省工作学习的人员，也可就近报名参加考试。2、经国家教育部正式批准或备案的各类高等学校的专科毕业生，可直接申请报考本科段(独立本科段)。3、考生专科(基础科段)、本科段(独立本科段)可同时兼报，但在领取本科毕业证书前必须先获取专科毕业证书。4、实践性学习环节考核、毕业论文、毕业设计、毕业考核等，须按规定在本专业涉及实践课程理论考试全部合格后才能报考。5、提倡在职人员按照学用一致、理论与实践相结合的原则选择报考专业。对某些行业性较强的专业(如公安管理、医学类专业等)将根据专业考试计划的要求限制报考对象。自考网上报名流程1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料，老生根据自己之前的账号进行登陆)。2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。推荐阅读：2022年4月各省成人自学考试报名时间及报名入口汇总2022年4月各省自考准考证及考试通知单打印时间及打印入口汇总自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
护理专业主要学习内容有：1、主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。2、主干学科：基础医学、临床医学、护理学。3、主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安排不少于36周。选大学、选专业、查看分数线，都推荐使用蝶变志愿软件来进行填报模拟志愿，蝶变志愿系统根据考生添加的成绩，运用大数据智能算法呢，检索出所有该分数可填报的大学。护理专业主要学的有系统解剖学、生理学、生物化学、计算机基础与应用、康复护理学、社区护理学、护理研究、护理心理学、急危重症护理学、中医护理学基础、病理学、病理生理学、药理学、护理中的人际沟通学、护理管理学、内科护理学、外科护理学、老年护理学、临床营养学、妇产科护理学、儿科护理学。本专业的学生可较全面掌握医学基础理论、护理学的基本理论、基本知识及基本技能。护理学专业是以自然科学和社会科学理论为基础的研究维护、促进、恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用科学。培养德、智、体全面发展的高级护理专门人才，护理学包含了自然科学，如生物学、物理学、化学、解剖学、生理学等知识。临床各科专业护理师;社区健康教育者;康复中心护理师;保健产品经理或顾问(研究和供给科学的健康辅助器材);教师或健康报刊记者(从事健康知识的普及工作)。护理专业就业方向护理学专业学生毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。就业岗位：护士、美容师、销售代表、医药代表、护士长、护理部主任、导医、产品专员、美容导师、医院代表、手术室护士、客服专员等。护理专业毕业后能干什么1、医院：绝大多数的人毕业之后都是选择在医院中工作。可是基本上是从事临床护理，极少有人能毕业之后就走上管理岗位。工作几年后，有机会走上管理职位（这要看医院是重视人才还是重视关系或者是提拔管理人员完全靠工作年限，论资排辈）。2、学校：能够到各医学院校（大中专学校）找个教师的职务，也是不错。可是学校的待遇一般会比医院的低。可是学校有寒暑假，这很好，因为临床工作是很难有休假的。护理专业是一种大学专业类型。护理本科学制四年，根据现代医学模式的要求，培养具备人文社科、医学、预防保健知识、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。
自考护理学专业本科一般要考哪些科目?护理学自考本科一般要考毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、计算机应用基础、英语(二)、护理管理学、精神障碍护理学等。自考护理学专业本科一般要考哪些科目?自考不同地区同专业科目设置有所不同。具体请咨询报考院校或当地自考办。护理学自考本科一般有以下科目：毛泽东思想概论、马克思主义政治经济学原理、计算机应用基础、英语(二)、护理管理学、精神障碍护理学、妇产科护理学(二)、护理学导论、内科护理学(二)、社区护理学(一)、护理教育导论、急救护理学、护理学研究、儿科护理学(二)、外科护理学(二)、预防医学(二)。自考报考护理专业的条件1、在岗的临床护士、护校本专业教师和护理管理干部，已取得国家承认的护理专业专科毕业证书，可以报考，已改行者不得报考。2、自考护理本科段只限于相同专业考生，自考护理专科毕业生(一类考生)可直接报考，国家承认学历的各类高等院校的护理专业专科毕业生(三类考生)须加考内科护理学。教务老师整理的有关自考护理学专业本科一般要考哪些科目的内容到此结束了，针对自考的学员，可能介绍的信息还不够全面，想要了解更多相关的信息，可以点击下方推荐话题，或者关注我们官方微信。也可以咨询24H人工在线客服！自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：