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成人自考可以在家自学。广州自考本科金融学学士申请条件是，只要是本科毕业或者正规的大专学历，都可以报考。
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2023年广东自学考试本科有很多专业供学生选择，广东自考生可以根据自己的需求和职业规划选择。其中热门专业有汉语言文学专业，学前教育专业，工商管理专业和会计学专业等等。2023年广东自考专业一览表层次招生专业本科工商管理（商务管理）本科护理学本科会计学（财务会计与审计）本科电子商务本科法学本科工商管理（工商企业管理）本科工商管理（商务管理）本科工商管理（现代企业管理）本科公共事业管理本科国际经济与贸易本科行政管理本科环境设计本科会计学本科计算机科学与技术（计算机及应用）本科金融学（金融管理）本科商务英语本科市场营销本科视觉传达设计本科数字媒体艺术本科税收学本科物流管理本科电子商务专科法律事务专科工商企业管理专科国际贸易实务专科行政管理专科金融管理专科旅游管理专科商务管理专科商务英语专科市场营销专科物流管理本科学前教育本科学前教育本科工程造价本科工商管理本科国际经济与贸易本科行政管理本科环境设计本科视觉传达设计本科投资学本科采购管理本科工程管理本科工商管理本科工商管理（商务管理）本科国际经济与贸易本科汉语言文学本科计算机科学与技术本科教育学本科金融学本科金融学（金融管理）本科旅游管理本科秘书学本科日语本科商务英语本科税收学本科网络工程本科英语专科采购与供应管理专科电子商务专科国际贸易实务专科汉语言文学专科计算机应用技术专科金融管理专科旅游管理专科商务管理专科商务英语专科文秘专科英语专科应用日语本科电子商务本科工程管理本科工商管理本科工商管理（商务管理）本科广告学本科国际经济与贸易本科行政管理本科环境设计本科会计学本科计算机科学与技术本科金融学本科金融学（金融管理）本科旅游管理本科汽车服务工程本科商务英语本科数字媒体艺术本科土木工程本科网络工程专科电子商务专科会计专科建筑工程技术专科金融管理本科服装设计与工程本科行政管理本科环境设计本科环境生态工程本科会计学（财务会计与审计）本科金融学本科金融学（金融管理）本科社会工作本科市场营销（销售管理）本科视觉传达设计专科服装与服饰设计专科行政管理专科环境艺术设计专科会计专科金融管理专科商务管理专科视觉传播设计与制作本科法学本科工商管理（商务管理）本科工商管理（现代企业管理）汉语言文学本科行政管理本科环境设计本科计算机科学与技术本科教育管理本科教育学本科金融学本科金融学（金融管理）本科人力资源管理本科日语本科视觉传达设计本科体育教育本科网络工程本科心理健康教育本科学前教育本科艺术教育（美术教育）本科艺术教育（音乐教育）本科英语本科动漫设计专科法律事务专科公共关系专科汉语言文学专科行政管理专科环境艺术设计专科金融管理专科人力资源管理专科商务管理专科视觉传播设计与制作专科心理健康教育专科学前教育专科应用日语本科电子商务本科法学本科法学本科工商管理（工商企业管理）本科工商管理（商务管理）本科工商管理（现代企业管理）本科公共事业管理本科汉语言文学本科会计学本科金融学本科金融学（金融管理）本科旅游管理本科食品卫生与营养学专科电子商务专科法律事务专科工商企业管理专科汉语言文学专科会计专科金融管理专科旅游管理专科商务管理专科食品营养与卫生专科市场营销本科工商管理（工商企业管理）本科工商管理（商务管理）本科广告学本科国际经济与贸易本科护理学本科会计学本科计算机科学与技术本科金融学（金融）本科金融学（金融管理）本科市场营销（市场营销）本科市场营销（销售管理）本科数字媒体艺术本科物流管理专科工商企业管理专科广告设计与制作专科国际贸易实务专科护理专科会计（会计电算化）专科会计（农村财会与审计）专科金融管理专科金融管理专科商务管理专科市场营销专科市场营销（销售管理）专科物流管理自学考试热门专业有哪些工商管理专业所学知识可以直接应用，数学类科目重点考点非常少，而且题型变化少。就业范围广，考公也是不错的选择。广东自考工商管理应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。汉语言文学专业文科专业，实用性强，不考数学，学习容易。自考汉语言文学专业可以报考教师资格证，也可以在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学，适合工作在报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。学前教育专业广东自考学前教育专业是比较简单的文科专业，不考数学，毕业快，适合零基础考生。可以在公办幼儿园考取 编制，幼师工作福利待遇好，工作稳定，就业方面没有什么压力。会计学专业会计学总体是有一定难度的，该专业要求考生系统的掌握会计学的基本理论、知识技能，能够熟练处理财务，审计，会计等方面的业务，需要熟练掌握一门外语。自考会计学专业就业方向有会计、财务分析岗、审计专员/助理、公务员、事业单位人员、出纳、财务助理等。报考考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚报考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
专业代码：C020116 专业名称：金融管理（本科段） 主考学校：中山大学、暨南大学、广东外语外贸大学、广东商学院、深圳大学 开考方式：独立办班 报考范围：全省部分地区类型序号 课程代号 课程名称 学分 类型 考试方式 001 0004 毛泽东思想概论 2 必考 笔试 002 0015 英语（二） 14 必考 笔试 003 0937 政府、政策与经济学 6 必考 笔试 004 0938 组织行为学（二） 6 必考 笔试 005 0896 电子商务概论 4 必考 笔试 006 0939 商业伦理导伦 4 必考 笔试 007 0940 战略管理教程 5 必考 笔试 008 0086 风险管理 5 必考 笔试 009 0159 高级财务会计 6 必考 笔试 010 0208 国际财务管理 5 必考 笔试 101 0943 公司法律制度研究 5 必考 笔试 102 0160 审计学 4 必考 笔试 103 0157 管理会计（一） 6 必考 笔试 104 8100 毕业论文 （不计学分） 0 必考 实践考核 201 0797 企业组织与环境 4 加考 笔试 202 0798 商务交流 4 加考 笔试 203 0803 财务管理 6 加考 笔试 毕业要求：不少于14门且不低于72学分。 课程设置：必考课14门72学分；加考课3门14学分。 说明： 1、本专业仅接受国家承认学历的专科（或以上）毕业生报考。 2、经济、管理类专业专科（或以上）毕业生可直接报考本专业；非经济、管理类专业专科（或以上0毕业生报考本专业需加考201至203三门课程中的任二门课程。 3、已获得高等教育自学考试中英合作金融管理专业专科毕业证书者，可免考009、011两门课程。
宏观经济学自考重点： 1.国内生产总值：指一个经济社会在某一给定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品和劳务的市场价值 2.国民生产总值：(简称GNP)衡量一个国家的物质产品和劳务的生产总值的综合经济指标。它是指经济社会在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品的市场价值。 3.个人可支配收入：一个国家所有个人(包括私人非营利机构)在一定时期(通常为一年)内实际得到的可用于个人开支或储蓄的那一部分收入。 4.一般价格水平：产品市场上的物价总水平。 5.失业率：失业人口与劳动人口的比率。 6.边际消费倾向：每增加一元收入所增加的消费部分。 7.边际储蓄倾向：储蓄曲线上任一点上的储蓄增量对收入增量的比率。 支出乘数：总支出的变动所引起的国民收入变动与支出最初变动量的比值。 8.货币的交易需求：出于交易动机(指个人和企业需要货币是为了进行正常的交易活动)的货币需求。 9.IS曲线：在产品市场达到均衡时，收入和利率的各种组合的点的轨迹。在两部门经济中，IS曲线的数学表达式为，它的斜率为负，这表明IS曲线一般是一条向右下方倾斜的曲线 10.LM曲线：表示在货币市场中，货币供给等于货币需求时收入与利率的各种组合的点的轨迹。LM曲线的数学表达式为，它的斜率为正，这表明LM曲线一般是向右上方倾斜的曲线。 11.挤出效应：指政府支出增加所引起的私人消费或投资降低的经济效应 12宏观经济目标：充分就业、物价稳定、经济增长、国际收支平衡。 13充分就业：指的是工作机会与失业人口数量相同的状态。 14.财政政策：政府变动税收和支出以便影响总需求进而影响就业和国民收入的政策。 15货币政策：政府货币当局即中央银行通过银行体系变动货币供给量来调节总需求的政策16.自动稳定器(内在稳定器)：指经济系统本身存在的一种会减少各种干扰对国民收入冲击的机制，能够在经济繁荣时期自动抑制通胀，在经济衰退时期自动减轻萧条，无须政府采取任何行动。 17.货币创造乘数：不考虑超额准备金时，它是法定准备率的倒数;考虑超额准备金时，它是法定准备率加上超额准备率的倒数。 18.基础货币：商业银行的准备金总额(包括法定的和超额的)加上非银行部门持有的通货(硬币和纸币)(由于它会派生出货币，因此是一种高能量的或者说是活动力强大的货币，。故又称高能货币或强力货币)。 19法定准备金率：中央银行对商业银行吸收的存款规定一个最低限度的准备金为法定准备金，法定准备金占银行全部存款的比率成为法定准备金率。指以法律规定的商业银行对于存款所必须保持的准备金的比例 20.公开市场业务：公开市场业务是指中央银行通过买进或卖出有价证券，吞吐基础货币，调节货币供应量的活动。 21.再贴现率：是商业银行将其贴现的未到期票据向中央银行申请再贴现时的预扣利率。 22.奥肯法则：失业率每高于自然失业率1个百分点，实际GDP将低于潜在GDP2个百分点。 23.需求拉动通货膨胀(超额需求通货膨胀)：指总需求超过总供给所引起的一般价格水平的持续显著的上涨。 24.成本推动通货膨胀(成本通货膨胀或供给通货膨胀)：指在没有超额需求的情况下由于供给方面成本的提高所引起的一般价格水平持续和显著的上涨。 25结构性通货膨胀：在没有需求拉动和成本推动的情况下，只是由于经济结构因素的变动，也会出现一般价格水平的持续上涨。 26菲利普斯曲线：经济学家菲利普斯给出的关于工资变化率和失业率之间的经验性关系：失业率与工资上涨率之间具有反向关系。通常用通货膨胀率来代替工资上涨率。 27.货币需求是指社会各部门在既定的收人或财富范围内能够而且愿意以货币形式持有的数量。(人们宁可牺牲持有生息资产会取得的收入，而把不能生息的货币政策保持在手边。) 28.投机性货币需求是指人们为了避免由于未来利息率的不确定性而带来的资产损失或增加资本利息，及时调整资产结构而形成的对货币的需求。 29.灵活偏好陷阱：当货币需求变得具有完全的利息率弹性，即在某一较低的利息率水平下，人们预期利息率不会再下降而会上升，从而持有债券竟会遭受损失，这是人们对货币需求变得无限大，因而无论实际货币供给如何增加也不会是利息率在下降。 30.恩格尔曲线：反映的是所购买的一种商品的均衡数量与消费者收入水平之间的关系。 31.投资陷阱：投资的利率调节与传导是国民收入决定的重要机制。根据凯恩斯投资函数理论，投资是利率的减函数，即利率越低投资越多，利率越高投资越少，由于利率调节与传导机制的存在，投资的增减变化取决于投资的利率弹性。 62.财政政策和货币政策的混合使用的政策效应：政策混合产出利率1)膨胀性财政政策和紧缩性财政政策不确定上升2)紧缩性财政政策和紧缩性财政政策减少不确定3)紧缩性财政政策和膨胀性财政政策不确定下降4)膨胀性财政政策和膨胀性财政政策增加不确定 充分就业：在广泛意义上是指一切生产要素(包含劳动)都有机会以自己原有的报酬参加生产的状态。 失业率：指失业者人数对劳动力人数的比率。 劳动力参加率：劳动力与人口的比率。 摩擦失业：志在生产过程中由于难以避免的摩擦造成的短期、局部性失业，如劳动力流动性不足、工种转换的困难等所引致的失业。 非自愿失业：指愿意接受现行工资但人找不到工作的失业。 自愿失业：指工人不愿意接受现行工资水平而形成的失业。 结构性失业：指经济结构变化等原因造成的失业。可看作是摩擦性失业的较极端的形式 周期性失业：指经济周期中的衰退或萧条时因需求下降而造成的失业。 自然失业率：指在没有货币因素干扰的情况下，让劳动市场和商品市场自发供求力量作用时，总需求和总供给处于均衡状态下的失业率。 通货膨胀：指在纸币流通条件下，因货币供给大于货币实际需求，也即现实购买力大于产出供给,导致货币贬值，而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨现象。其实质是社会总需求大于社会总供给(供远小于求)。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
【自考快速报名和免费咨询： 】 广东自考网持续为大家带来，讲解，今天为大家带来广东自考经济学本科科目有哪些的详细讲解，希望能帮助大家顺利备考哦。预祝大家考试成功哦。 广东自考经济学本科科目 马克思主义基本原理概论、中国近现代经济史、中国近现代史纲要、西方经济学、计量经济学、经济思想史、国际经济学、英语(二)、管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用(实践)、政治经济学(财经类)、线性代数(经管类)、概率论与数理统计(经管类)、对外经济管理概论、世界市场行情、国际金融、公共政策等。 广东自考经济学本科难吗? 可以看到经济学自考科目的经济类、金融类是比较多的，自考是自学，所以比较看考生个人的学习能力，有的人比较擅长和对这方面感兴趣的话，难度相对较低，反之则可能会觉得所学内容较为枯燥难懂，涉及数学和金融类的都比较需要逻辑思维能力和基础概念，并非随便背诵背诵就能够掌握的，还需要有自己的理解和见解等。 所以，如果是基础较差，又不太感兴趣的考生的话，还是比较有难度的，并且也比较需要强大的自律能力，坚持学习下去。自考有疑问、不知道如何总结自考考点内容、不清楚自考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
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宏观经济学自考重点： 1.国内生产总值：指一个经济社会在某一给定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品和劳务的市场价值 2.国民生产总值：(简称GNP)衡量一个国家的物质产品和劳务的生产总值的综合经济指标。它是指经济社会在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品的市场价值。 3.个人可支配收入：一个国家所有个人(包括私人非营利机构)在一定时期(通常为一年)内实际得到的可用于个人开支或储蓄的那一部分收入。 4.一般价格水平：产品市场上的物价总水平。 5.失业率：失业人口与劳动人口的比率。 6.边际消费倾向：每增加一元收入所增加的消费部分。 7.边际储蓄倾向：储蓄曲线上任一点上的储蓄增量对收入增量的比率。 支出乘数：总支出的变动所引起的国民收入变动与支出最初变动量的比值。 8.货币的交易需求：出于交易动机(指个人和企业需要货币是为了进行正常的交易活动)的货币需求。 9.IS曲线：在产品市场达到均衡时，收入和利率的各种组合的点的轨迹。在两部门经济中，IS曲线的数学表达式为，它的斜率为负，这表明IS曲线一般是一条向右下方倾斜的曲线 10.LM曲线：表示在货币市场中，货币供给等于货币需求时收入与利率的各种组合的点的轨迹。LM曲线的数学表达式为，它的斜率为正，这表明LM曲线一般是向右上方倾斜的曲线。 11.挤出效应：指政府支出增加所引起的私人消费或投资降低的经济效应 12宏观经济目标：充分就业、物价稳定、经济增长、国际收支平衡。 13充分就业：指的是工作机会与失业人口数量相同的状态。 14.财政政策：政府变动税收和支出以便影响总需求进而影响就业和国民收入的政策。 15货币政策：政府货币当局即中央银行通过银行体系变动货币供给量来调节总需求的政策16.自动稳定器(内在稳定器)：指经济系统本身存在的一种会减少各种干扰对国民收入冲击的机制，能够在经济繁荣时期自动抑制通胀，在经济衰退时期自动减轻萧条，无须政府采取任何行动。 17.货币创造乘数：不考虑超额准备金时，它是法定准备率的倒数;考虑超额准备金时，它是法定准备率加上超额准备率的倒数。 18.基础货币：商业银行的准备金总额(包括法定的和超额的)加上非银行部门持有的通货(硬币和纸币)(由于它会派生出货币，因此是一种高能量的或者说是活动力强大的货币，。故又称高能货币或强力货币)。 19法定准备金率：中央银行对商业银行吸收的存款规定一个最低限度的准备金为法定准备金，法定准备金占银行全部存款的比率成为法定准备金率。指以法律规定的商业银行对于存款所必须保持的准备金的比例 20.公开市场业务：公开市场业务是指中央银行通过买进或卖出有价证券，吞吐基础货币，调节货币供应量的活动。 21.再贴现率：是商业银行将其贴现的未到期票据向中央银行申请再贴现时的预扣利率。 22.奥肯法则：失业率每高于自然失业率1个百分点，实际GDP将低于潜在GDP2个百分点。 23.需求拉动通货膨胀(超额需求通货膨胀)：指总需求超过总供给所引起的一般价格水平的持续显著的上涨。 24.成本推动通货膨胀(成本通货膨胀或供给通货膨胀)：指在没有超额需求的情况下由于供给方面成本的提高所引起的一般价格水平持续和显著的上涨。 25结构性通货膨胀：在没有需求拉动和成本推动的情况下，只是由于经济结构因素的变动，也会出现一般价格水平的持续上涨。 26菲利普斯曲线：经济学家菲利普斯给出的关于工资变化率和失业率之间的经验性关系：失业率与工资上涨率之间具有反向关系。通常用通货膨胀率来代替工资上涨率。 27.货币需求是指社会各部门在既定的收人或财富范围内能够而且愿意以货币形式持有的数量。(人们宁可牺牲持有生息资产会取得的收入，而把不能生息的货币政策保持在手边。) 28.投机性货币需求是指人们为了避免由于未来利息率的不确定性而带来的资产损失或增加资本利息，及时调整资产结构而形成的对货币的需求。 29.灵活偏好陷阱：当货币需求变得具有完全的利息率弹性，即在某一较低的利息率水平下，人们预期利息率不会再下降而会上升，从而持有债券竟会遭受损失，这是人们对货币需求变得无限大，因而无论实际货币供给如何增加也不会是利息率在下降。 30.恩格尔曲线：反映的是所购买的一种商品的均衡数量与消费者收入水平之间的关系。 31.投资陷阱：投资的利率调节与传导是国民收入决定的重要机制。根据凯恩斯投资函数理论，投资是利率的减函数，即利率越低投资越多，利率越高投资越少，由于利率调节与传导机制的存在，投资的增减变化取决于投资的利率弹性。 62.财政政策和货币政策的混合使用的政策效应：政策混合产出利率1)膨胀性财政政策和紧缩性财政政策不确定上升2)紧缩性财政政策和紧缩性财政政策减少不确定3)紧缩性财政政策和膨胀性财政政策不确定下降4)膨胀性财政政策和膨胀性财政政策增加不确定 充分就业：在广泛意义上是指一切生产要素(包含劳动)都有机会以自己原有的报酬参加生产的状态。 失业率：指失业者人数对劳动力人数的比率。 劳动力参加率：劳动力与人口的比率。 摩擦失业：志在生产过程中由于难以避免的摩擦造成的短期、局部性失业，如劳动力流动性不足、工种转换的困难等所引致的失业。 非自愿失业：指愿意接受现行工资但人找不到工作的失业。 自愿失业：指工人不愿意接受现行工资水平而形成的失业。 结构性失业：指经济结构变化等原因造成的失业。可看作是摩擦性失业的较极端的形式 周期性失业：指经济周期中的衰退或萧条时因需求下降而造成的失业。 自然失业率：指在没有货币因素干扰的情况下，让劳动市场和商品市场自发供求力量作用时，总需求和总供给处于均衡状态下的失业率。 通货膨胀：指在纸币流通条件下，因货币供给大于货币实际需求，也即现实购买力大于产出供给,导致货币贬值，而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨现象。其实质是社会总需求大于社会总供给(供远小于求)。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：